2005年同等学力申硕日语试卷一
一、文字と語彙（0.5点×30＝15点）二、文法（1点×15＝15点）
三、読解（2点×15＝30点）四、空欄埋め（1点×10＝10点）
一、文字と語彙
(一) 次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。その読み方をA、B、C、Dから一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5点×10＝5点）
1．田中さんは毛糸のセーターを着ています。
A けいと
B けいど
C もうし
D もうす
2．鈴木先生は世界でも有名な外科医です。
A がいかい
B がいけい
C けかい
D げかい
3．涼しい風が吹いていて、本当に快い朝でした。
A きもちよい
B うまい
C こころよい
D よい
4．散歩したら、いくらか気分が爽やかになりました。
A かろやか
B さわやか
C なごやか
D なまやか
5．この仕事は、まる一日かかりました。
A ついたち
B ついだち Cいちにち D ひとにち
6．庭の木は青々とよく茂っています。
Aしげって B しめって C さかって D もって
7．岩の隙間からきれいな水が流れています。
A せきま
B すきま
C せきかん
D すきかん
8．捜索隊も消息を絶った。
A かった
B なった
C はった Dたった
9．彼は生まれたときから貧乏したことがありません。
A びんぼう
B ぴんぼう
C びんぽう
D ぴんぽう
10．昨日の試合で両方ども勇ましく戦いました。
A あさましく
B いさましく
C かさましく
D なさましく
(二) 次の文の下線をつけた言葉はどのような漢字を書くか。その漢字をA、B、C、Dから一つ選んで、解答カードに書きなさい。(0.5点×10＝5点)
11．番号を書いた紙をのりで机にはりつけます。
A 糨
B 糊
C 粥
D 胶
12．右手は左手よりよくきく。
A 利く
B 作く
C 使く
D 用く
13．果物の汁がズボンについてしみになりました。
A 沁み
B 滲み
C 染み
D 汚み
14．山田さんは、私の会社の社員として林さんをすすめてきました。
A 進めて
B 薦めて
C 勧めて
D 奨めて
15．いくらわびてもあの人は許してくれません。
A 誤びても
B 侘びても
C 謝びても
D 詫びても
16．入学試験に落ちたのは、どう考えてもくやしいですね。来年こそ頑張るつもりです。
A 後悔しい
B 残念しい
C 悔しい
D 懺しい
17．そっちょくにいうと、君のほうが悪い。
A 率直
B 率真
C 素直
D 素真
18．母は今日しばいを見に行きました。
A 芝入 B芝居 C 芝生 D 芝長
19．子供は部屋中におもちゃをちらかして遊んでいます。
A 散らかして
B 散して
C 撒らかして
D 撒して
20．この生地にはきぬが混ざっている。
A 绸
B 麻
C 毛
D 絹
(三) 次の文のの部分に入れるのに最も適当な言葉をA、B、C、Dから一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5点×10＝5点）
21．何か料理がありますか。
A お上手な
B お得意な
C おうまい
D お下手な
22．この辺りでは、11月初めに霜が。
A 降ります
B 下がります
C 凍ります
D 成ります
23．田中さんはケーキには目が。
A あります
B ありません
C あいます
D あいません
24．一時間以上待ちましたが、来ませんでした。
A ようやく
B やっと
C そろそろ
D とうとう
25．この新しい機械はしにくいです。
A コントロール
B コンサート
C コンクリート
D コンクール
26．休日は家で過ごすのが一番だ。
A ふらふら
B へらへら
C ぶらぶら
D べらべら
27．水をいっぱいください。のどがかわいてです。
A ざらざら
B さらさら
C がらがら
D からから
28．外国語の学習には努力ほど大切なものはありません。
A たいてい
B およそ
C なるほど
D 大概
29．彼とは20年来来た仲です。
A 親しんで
B 懐かしんで
C 馴染んで
D 慣んで
30．私は父と出かけましたが、用事があるので帰りました。
A この前に
B 前に
C 先に
D この先に
二、文法（1点×15＝15点）
次の文のの部分に入れるのに最も適当なものをABCDから一つ選んで、解答カードに書きなさい。 31．私空港に着いたとき、飛行機はもう離陸したあとだった。
A が
B は
C を
D の
32．そんな細かいことまで社長に心配いけない。
A されては
B させては
C しては
D するなら
33．ニューヨークの地下鉄は昼間、だいたい5分電車が来る。
A たびに
B ずつ
C ごとで
D おきに
34．こんな結果に終わるとは。
A 思いもありませんでした
B 思うに思えませんでした
C 思ってもいませんでした
D 思わずにはいられませんでした
35．この問題は私には尐し思います。
A難しいかと B 難しいなら C 難しいだと D 難しいのと
36．ろうそくの火を一息で消そうとしたけれども、1本だけなかった。
A 消さB消え C 消させ D 消えられ
37．人生は君の考えているような甘いじゃない。
A ところ
B こと
C もの
D はず
38．あの本はとてもおもしろいから、読んでみたいな。
A そうらしい
B らしい
C そうだろう
D みたい
39．彼が来てくれたので万事うまく運ぶと思った。全く逆で、事態は思わぬ方向に進みはじめた。
A すると
B それで
C そこで
D ところが
40．彼の言っていることが真実、それはたいへんな発見だ。
A であれば
B であって
C であり
D であっても
41．話すつもりはなかったんだけど、部長にんだ。
A 話せた
B 話せられた
C 話された
D 話させられた
42．私一人ではので、皆と相談してから連絡します。
A 決めかねない
B 決めかねる
C 決めかねられない
D 決めかねられる
43．君の辞書、勝手に使っては悪いと思ったけど、ぼく、もらったよ。
A 使って
B 使われて
C 使わせて
D 使わせられて
44．もし私が間違えて、おわびします。
A お伝えしたら
B お伝えになったら
C お伝えられたら
D お伝えしたとしたら 45．故宮は四季問わず訪れる客がたえない。
A と
B に
C を
D で
三、読解次の文章Ⅰ、Ⅱ、Ⅲを読んで後の問いに答えなさい。A、B、C、Dから最も適当なものを一つ選んで、解答カードに書きなさい。（2点×15＝30点）
文章Ⅰ通学電車
高校時代の三年間は、毎日が小さな旅だった。一時間かけての電車通学。ひとつずつ止まる駅には、それぞれの表情があった。始発の武生を出て四つ目に上鯖江という駅がある。いつもそこから乗ってくる親子がいた。足が不自由らしい尐年を、かなりの年配と[注1]見うけられる母親が背負ってくるのである。
田舎の電車とはいえ、一応朝のラッシュ?アワーである。武生駅でほぼ座席は埋まってしまい、二つ目以降の駅で乗る人はみな立つ(46)。通勤や通学の人間がほとんどなので、なんとなくそれぞれの定位置があって、互いに言葉こそ交わさないが、その時間のその車両での顔見知りといった関係になる。どんなに混雑していても、上鯖江まで空いている座席があった。二両目の真ん中あたり。そのが尐年を背負ってくる母親の定位置なのである。はじめのうちは、乗ってくるたびに誰かが席を譲っていたのだろう。が、そこに47[注2]乗りあわせる人たちの暗黙の了解みたいなものがいつのまにかできて、どんなに混みあってもその席には座る人はいなかった。
座席の色が違うわけでもない。「お年寄りや体の不自由な人に席を譲りましょう」そんなシールがでかでかと貼ってあるわけでもない。48お互いに名前も知らない。何をしているのかも知らない。けれど、一日の中のある時間を共有している。49そこから生まれた不思議なつながり。そこから生まれた[注3]シルバー?シート。
高校を卒業してから七年になる。あの電車に乗りあわせる人々の顔ぶれもずいぶん変わったことだろう。今でも上鯖江で、あの親子は乗ってくるのだろうか。ならば今でも上鯖江まで、あそこの席は空いているのだろう。二両目の真ん中あたり。
[注1] 見うける：看上去 [注2] 乗り合わせる：（和别人）偶然同乘
[注3] シルバー?シート：老弱病残孕专座
問題：
46．（）に入れる表現として、次のどれが適当なのか。
A ようになる
B ことになる
C ようになった
D ことになった
47．「乗り合わせる人たちの暗黙の了解みたいなもの」とあるが、なぜか。
A どんなに混雑していても、上鯖江まで空いている座席があったこと
B そこが尐年を背負ってくる母親の定位置であること
C お年寄りや体の不自由な人に席を譲ること
D 尐年を背負っている母親が上鯖江から乗ってくること
48．誰と誰が「お互いに名前も知らない」のか。
A お年寄りと体の不自由な人
B 親子と筆者
C 筆者とその電車に乗るほかの人たち
D 親子とその電車に乗るほかの人たち
49．「そこ」とは何を指しているのか。
A 武生始発の電車
B 上鯖江まで空いている座席
C 一日の中のある時間を共有していること
D 上鯖江という駅
50．「筆者の高校時代の通学電車」とは、どんなものなのか。
A 朝のラッシュ?アワー、電車は通勤や通学の人間がほとんどである
B 二つ目以降の駅でその電車に乗る人は、みんな立たなければならない
C 尐年を背負っている母親が上鯖江から乗ってくるたびに、誰かが席を譲っていた
D どんなに混雑していても、真ん中あたりの席がいつまでも空いている。
文章Ⅱ
灯台守
道は起伏に満ち、上っては下り、下ってはまた山の背へと導かれる。左は宇和海が太平洋に続き、右は瀬戸内海である。51佐田岬半島は、まさに巨大な、天然の堤防である。わたしは、今、陸の孤島を歩いている。この実感は、一昨日の夜、特急「あさかぜ」で東京をたって、まだ、まる二日にもなっていないという場面の急転によってもたらされたものであろう。
わたしは、今、初夏の陸の孤島を歩いている。半島十三里の中の、おそらくはたったひとりの旅人として。わたしは、やがてたどり着く、この半島の突端に建つ灯台に住む52灯台守の姿を思い浮かべてみた。そこには、何人の家族が住んでいるであろうか。職員はどんな表情でわたしを迎えるであろうか。今までに、いくつかの灯台をわたしは訪れたことがある。T県のN灯台を訪れたときは、作家の田宮虎彦氏といっしょであった。53あのときの職員は、旅行者などに[注1]食傷しているといった
ふうな顔つきで、将棋のこまを持つ手を休めず、「今は休憩時間だ」と[注2]すげなく言った。
しかし、54やがていくつかの起伏を上下して、たどり着いた灯台でわたしが見た職員の姿は、あの55N灯台の人の印象とはちがっていた。彼は、わたしがまだ灯台の階段を上がらぬうちから、わたしの姿をはるかに見おろして、人なつかしそうな表情を浮かべた。三十五、六人であった。その顔には、いくらかの空虚感と、職業に対する異常な愛情とがあふれていた。
[注1] 食傷：厌烦 [注2] すげない：冷淡的
問題：
51．「佐田岬半島は、まさに巨大な、天然の堤防である」とあるが、その根拠は次のどれか。
A 道は起伏に満ちていること
B 道は上っては下り、下ってはまた山の背へと導かれること
C 左は宇和海が太平洋に続き、右は瀬戸内海であること
D 陸の孤島であること
52．「灯台守の姿を思い浮かべてみた」とあるが、それはなぜか。
A たぶんすげなく自分を迎えてくれるのではないかと心配するから
B たぶん自分を大いに歓迎するのではないかと想像するから
C 灯台守が自分の知っている人ではないかと想像するから
D 灯台守が自分の知っている人でなければ、困るのではないかと考えるから。
53．「あのとき」とはいつのことなのか。
A 佐田岬半島についたとき
B 陸の孤島を歩いているとき
C 半島の突端に建つ灯台を訪れたとき
D T県のN灯台を訪れたとき
54．「やがて」はどの文節に係っているのか。
A 起伏
B 上下して
C たどり着いた
D 見た
55．「N灯台の人の印象」とあるが、筆者はN灯台の人に、どんな印象を持っているのか。
A 人なつかしそうな印象を持っている
B 無愛想だったといった印象を持っている
C 親切だったといった印象を持っている
D 乱暴だったといった印象を持っている
文章Ⅲ
植物のにおい
わさび?大蒜?レモンなどの植物のにおいは、蝿?鼠などの小動物にも、いろいろな種類の植物にも、強い影響を与えることが分かってきた。また、紫蘇?大根?玉葱などのにおいも、かびの繁殖を抑えたり、小動物を弱らせたりする作用をもつことが分かった。
(56)椿の花粉に玉葱や大蒜のにおいを当てたときには、たいへん注目すべき事実が見られた。生長中の花粉に、玉葱のにおいを一秒間当てただけで、一時的にではあるが、花粉管の生長は停止した。五?六秒間当てると、生長が完全に止まったあと、花粉管の先端が風船のようにふくれてきた。57このような現象はたいへん珍しいことで、成長中の花粉に大量の放射線を照射したときの花粉管の状態とよく似ていた。
植物は、太陽の光を用いて、自分で澱粉などの栄養分を合成しているので、動物のように他の生物を食べる必要はない。しかし、自分の体を食べに来る動物からは身を守る必要がある。植物を食べに来た動物は、その植物の周りに自分に害になるようなにおいが[注1]立ちこめていると、敬遠して逃げ(58)。無理に植物の体に食いついたりすると、強いにおいの作用で動けなくなってしまう。また、枝が折れたり葉が[注2]ちぎれたりしてきたとき、においは、傷口から侵入しようとする細菌類を撃退する役割を果たす。植物のにおいは、59彼らが進化の過程で身につけた、自衛のための武器の一種だ
ったのである。
[注1] 立ち込める：弥漫 [注2] ちぎれる：破碎
問題：
56．（）に入れる言葉として、次のどれが適当なのか。
A つまり
B なぜなら
C さらに
D すると
57．「このような現象」とは、どんな現象なのか。
A わさび?大蒜?レモンなどの植物は強いにおいを持っていること
B 椿の花粉管の生長は一時的に停止し、さらに生長が止まったあと、花粉管の先端が風船のように膨れ上がったこと
C 大蒜?玉葱などの植物のにおいは、かびの繁殖をおさえたり、小動物を弱らせたりする作用を持つこと
D 成長中の花粉に大量の放射線を照射したときの花粉管の状態
58．（）に入れる表現として、次のどれが適当なのか。
A 出すまい
B 出した
C 出るだろう
D 出すだろう
59．「彼ら」は何を指しているのか。
A 植物
B におい
C 動物
D 細菌類
60．この文章で、筆者は、植物のにおいが持つ働きについて、どんな結論を出しているのか。
A いろいろな小さな動植物に強い影響を与えられる
B かびの繁殖をおさえたり、小動物を弱らせたりする作用を持っている
C 傷口から侵入しようとする細菌類を撃退する役割を持っている
D 自衛のための武器
四、空欄埋め
次の文章の（）に入れるのに最も適当なものをそれぞれA、B、C、Dから一つ選んで、解答カードに書きなさい。（1点×10＝10点）
現在、[注1]バブル崩壊の影響(61)労働時間はだいぶ短縮されたが、朝早く家(62)出て、深夜に帰宅する会社員は尐なくない。土?日曜日もゴルフの接待で出かけ、子供と接する機会も尐ない。(63)、親子のコミュニケーションがうまく行かなくなってしまうこともあるそうだ。サラリーマン(64)家庭と仕事の両立は悩みのタネとなっている。
欧米の人に比べて日本人は「会社人間」だ。「会社を休む(65)、後で忙しくなるし、会社や同僚に迷惑になるから、休みは取れない」という声が多く(66)。また、日本の会社には「転勤」という独特の制度がある。「転勤」は普通一方的会社の命令でなされるものである。
東京から地方の都市へ転勤になる場合、「単身赴任」を選ぶ人が多い。三十代の男性では十人(67)一人の割合だが、子供の年齢が高くなる(68)「単身赴任」の割合が増えるという。単身赴任をする理由には「子供の教育のため」、「自分の家をもっているから」、「両親が同居しているから」などがあるが、中（69）「子供の教育のため」というのが最大の理由であろう。地方都市へ引っ越すと、子供の学力が低下し(70)というのだ。
[注1] バブル：泡沫经济
61．A に B が C で D を
62．A へ B を C に D より
63．A そして B そのおかげて C それから D そのせいで
64．A にとって B になって C に向かって D に対して
65．A から B し C が D と
66．A 聞く B 言われる C 言う D 聞かれる
67．A に B が C で D は
68．A に対して B について C につれて D に比べて
69．A に B でも C にも D で
70．A てしまう B てある C てくる D ている
2005年同等学力申硕日语试卷二
?翻訳（ 20 点）
?作文 (10 点 )
考生须知
?试卷二满分 3 0 分。考试时间为 6 0 分钟， 10 ： 3 0 开始， 1 1 ： 30 结束。本考试及格标准为总分 60 分，其中试卷二不低于 16 分。
?试卷二的答案一律用蓝色或黑色墨水笔写在试卷二卡指定区域内，未写在答题卡是指定区域或写在试卷上的无效。
?宣布考试结束后，请一律停笔，将试卷二和试卷二答题卡反扣在自己的桌面上，坐在原位，等待监考人员收试卷二和试卷二答题卡。待监考人员全部收齐点清无误，宣布可以离场后，方可离开考场。?交卷时，考生须配合监考人员验收，并请监考人员在准考证上签字（作为考试交卷的凭据）。否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。
五、翻訳
( 一 ) 次の日本語文を中国語に訳しなさい。 (10 点 )
日本語を性格づける言語現象の一つとして敬語表現の発達がある。聞き手や話題とする相手をどう待遇するか。外の人間として他人扱いし、敬語を積極的に使用するか、それとも内々の人間と見なして敬語抜きの親しみある言語で済ますか。人を外人間?内人間で分けるということが、日本語では表現や語彙の選択を左右するのである。つまり、人をどのように待遇するかによるわけで、これは自己を中心とし、他人を自己の目からどうとらえるかによっている。
( 二 ) 次の中国語文を日本語に訳しなさい。 (2 点× 5 ＝ 10 点 )
?这种照相机操作简单，连小孩都会使用。
?探望病人时，水果或鲜花是最受欢迎的。
?因为通过了考试，所以高兴得不得了。
?要是喜欢自会有喜欢的理由。
?听说老师下周从美国回来。（用敬语）
?作文
「読書の楽しみ」という題で、次の要領で作文を書きなさい。
?字数： 250 ～ 300 字
?文体：常体（简体）
2015年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试 英语试卷一、卷二真题及参考答案 考生须知 1.本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分75分，考试时间为100分钟， 9:00开始，10:40结束:试卷二满分25分，考试时间为50分钟，10:40开始，11:30结束。 2.请考生务必将本人姓名和考号填写在本页方框内。 3.请将试卷一答案用2B铅笔填涂在试卷一答题卡上，答在试卷上的无效。 4.在答题卡上正确的填涂方法为:在代表答案的字母上划线，如[A] [B][C][D]。 5.监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上，继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6.监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据)，否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One A. Do you know what a handicapped space is? B. The signs always tell you how long you can park there and on what days. C. Then you also need to be aware of the time limits on the street signs. Student: Can you tell me where I can park? Clerk: Are you driving a motorcycle or an automobile? Student: I drive an automobile. Clerk: Fine. You can either park in the student lot or on the street. 1 Student: Yes, I have seen those spots. Clerk: Well, when you see the blue spots with the handicapped sign, do not park there unless you have a special permit. Are you going to be parking in the daytime or evening? Student: I park in the evenings. Clerk: 2 Have you seen those signs? Student: Yes, I have seen those signs. Clerk: 3 .
同等学力日语考试作文讲解 写作分值：共10分，写出250~300个日语字符的短文。（30分钟）写作注意：1.规定在30分钟以内完成； 2.字数为300字的短文； 3.切题，内容联贯，无明显的语法错误； 4.文体统一、用词得当. 写作题型：分3种—— 1.为写人，如：“先生”、“親友”、“私の母”、“忘れがたい”； 2.为写事，如：“喫煙と健康”、“ある日の事”、“カラオケが好きだ”、 “人生計画”; 3.为写物，如：“感銘を受けた本”、“私の好きな食べ物”、 “ウオ－クマンってなに？”、“昨日は雨だった”等。 写作方法：模板法（起——承——转——结）。 审题（命题作文）题目的含义、体裁、题材、思考文章的主线（开头、 如何展开、如何结束、然后落笔）
严格遵照作文要求（字数、体裁、文体（常体或简体）、提示） 写作规则：1.稿纸的使用 1）题目应该空四个格，从第五格开始写； 2）开头和每段开头相同，与汉语不同，汉语是空两个格子，从第三格起笔，而日语则空一个格子，从第二格开始写； 3）一个字占一格是日语写稿纸的重要原则。它包括句逗号、括号、促音的小っ、拗音的小や、ゆ、よ,拨音ん等都要写在一个格里；4）省略号（???）和破折号（——）要写在两个格子里。句逗号 横写放在格子的左下方；括号不要写在格子中间，而要写在靠近 下文的字一方; 5）引用时或对话的部分使用引号为“「」”、书名号为“『』”; 2.书写规则 1)写作要按内容分段，文章要有层次和段落之分； 2)正确书写当用汉字（名、动、数、形、形动、副），（不能回避）；）； 3)正确使用句型；写作时注意敬体与简体的一致，如要么统一用
2013同等学力申硕考试英语真题(A卷) 英语试卷一 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue one A. It sounds like a flu. B. I also advise resting for a couple of days. C. Boy, when it rains, it pours. Doctor: What has been bothering you? Patient: I have a stuffy nose and a sore throat. Plus, I’ve been coughing a lot. 1 Doctor: Any stomach pains? Patient: Actually, yes. My stomach’s been upset for a few days. Doctor: 2 . It’s been going around lately. Patient: Anything I can do for it? Doctor: I’ll prescribe some medicines for you to take. 3 . Patient: Does that mean I shouldn’t go to work? Doctor: Only when you feel up to it. You should stay home for at least a day or two. Dialogue Two A. So, what are you going to do with the money? B. You have lots of money. C. How much do I owe you? Joshua: Dad. Allowance day. Can I have my allowance? Father: Oh, I forgot about that. Joshua: You ALWAYS forget. Father: I guess I do. 4 Joshua: Just $13. Father: We ll, I’ m not sure if I have that much. Joshua: Go to bank. 5 Father: Lots of money, uh? Uh, well, I think the bank is closed. Joshua: Then, what about your secret money jar under your bed? Father: Oh, I guess I could do that. 6 Joshua: I ’m going to put some in savings, give some to the poor people, and use the rest to buy books. Father: Well, that sounds greats great, Joshua.
2006 年同等学力日语真题解析 外国语水平全国统一考试 日语试卷一 ?文字と語彙（0.5 点× 30 ＝15 点） ?文法（ 1 点× 15 ＝15 点） ?読解（ 2 点× 15 ＝30 点） ?空欄埋め（ 1 点× 10 ＝10 点） 考生须知 ?本考试分试卷一和试卷二。试卷一满分70 分。考试时间为90 分钟，9 ：00 开始，10 ：30 结束；试卷二满分30 分，考试时间为60 分钟，10 ：30 开始，11 ：30 结束。本考试及格标准为总分60 分，其中试卷二不低于16 分。?本试卷一为 A 型试卷，请将答案用2B 铅笔填涂在 A 型答题卡上，答在其它类型答题卡或试卷上的无效。答题前，请核对答题卡是否为 A 型卡，若不是，请要求监考人员予以更换。 ?在答题卡上正确的填涂方法为：在答案所代表的字母上划线，如：[A][B][ C][D] 。 ?监考人员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的书桌上，继续做试卷二。监考人员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 ?监考人员收卷过程中，考生须配合监考人员验收，并请监考人员在准考证上签字（作为考试交卷的凭据）。否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。 ?問題と語彙 ?次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。その読み方を A 、 B 、C 、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5 点× 10 ＝5 点）?夕方になって嵐がようやく静まってきた。 A からし B さらし C あらし D たらし ?兄と二人で床屋を営んでいる。 A いとんで B いどなんで C いどんで D いとなんで ?彼の成功は少しも羨ましくない。 A うらやましく B あさましく C なやましく D すさましく ?体力では誰にも劣らない。 A おどらない B おとらない C くだらない D くたらない ?夕風に吹かれて、気分が爽やかだ。 A かるやか B かろやか C さわやか D しなやか ?窓の釘がひどく錆びている。 A わびて B さびて C なびて D かびて
Part III Reading Comprehension (25 points) Section A Directions: In this section, there are four passages followed by questions or unfinished statements, each with four suggested answers A, B, C and D. Choose the best answer and mark your answer on the Answer Sheet. Passage One Sometimes a race is not enough. Sometimes a runner just wants to go further. That’s what happened to Dennis Martin and Brooke Curran. Martin, 68, a retired detective form New York City, took up running after his first wife died. Curran, 46, a philanthropist(慈善家)from Alexandria, started running to get out of the house and collect her thoughts. Both she and Martin got good at running but felt the desire to do more. “The more I trained, the better I got,” Curran said,” but I would cross the finish line with no sense of accomplishment.”Eventually , they worked up to running marathons(马拉松)(and longer races) in other countries, on other countries. Now both have achieved a notable -and increasingly less rate- milestone; running the 26.2-mile race on all seven continents. They are part of a phenomenon that has grown out of the running culture in the past two decades, at the intersection of athleticism and leisure: “runcations,”which combine distance running with travel to exotic places. There trips, as expensive as they are physically challenging ,are a growing and competitive market in the travel industry. “In the beginning, running was enough,” said Steen Albrechtsen, a press manager. The classic marathon was the ultimate goal, then came the super marathons, like London and New York. But when 90,000 people a year can take that challenge, it is no longer e xciting and adventurous .Hence, the search for new adventures began.”“No one could ever have imagined that running would become the lifestyle activity that it is today,”said Thom Gilligan, founder and president of Boston-based Marathon Tours and Travel. Gilligan, who has been in business since 1979, is partly responsible for the seven-continent phenomenon. It started with a casual talk to an interviewer about his company offering trips to every continent except Antarctica. And then in 1995, Marathon fours hosted its first Antarctica Marathon on King George Island. Off the tip of the Antarctic Peninsula; 160 runners got to the starting line of a dirt-and ice-trail route via a Russian icebreaker through the Drake Passage. 21. At the beginning, Martin took up running just to . A. meet requirements of his job B. win a running race C. join in a philanthropic activity D. get away from his sadness 22. Martin and Curran are mentioned as good examples of . A. winners in the 26.2-mile race on all seven continents B. people who enjoy long running as a lifestyle activity C. running racers satisfied with their own performance
资源来自网上，侵权请告知，删除 使用前请认真阅读： 本试卷是由北京嘉学通过各种渠道获得，特别感谢2012年参加考试的学员们所提供的帮助，并再一次感谢曾经帮助过北京嘉学的考试中心的老师。 试卷是由北京嘉学的员工和部分学员录入所得，难免有缺漏。北京嘉学不对试卷中的错漏部分负责，请下载使用此试卷的人酌情使用。请勿用于商业活动中（本试卷已用专门软件特殊处理过，转载请注明出处）。 另外，本试卷是在大纲未改之前考试，与现行大纲有区别。 2013.4.8日北京嘉学同等学力辅导组 2010年同等学力人员申请硕士学位 外国语水平全国统一考试 日语试卷一 A 考生须知（略） ―、文字と語彙 (―〕次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。その読み方をA、B、C、Dから一つ選んで、解答カードに書きなさい。〈0.5点乂10=5点） 1.皆さんの提案によって、月に1度会合することにした。 A、かいあい B、かいごう C、ごう力、レヽ D、ごうがい 2.あそこで決心しなかったことが悔しい。^ A.くわしい B、くるしい C、くらしい D、くやしい 3.危険ですから、機械に触らないでください。 A、さわらない B、さぐらない C、たよらない D、すわらない 4、街角で彼女と出会った。 A、まちかく B、がいとう C、まちかど D、がいかく 5.銀行にお金を預けた。 A、うけた B、もうけた C、かたむけた D、あずけた 6.試験を明後日に延期する。 A、みょうごじつ B、みょうごにち C、みょうごうにち D、みょうごうじつ 7.寝床で本を読む。 A、ねどこ B、ねどご C、ねとご D、ねとこ 8.野原には花が一面に咲いている。
历年同等学力申硕全国统考都会在五月中下旬左右结束，之后考试真题及答案也会陆陆续续的出来。当年考的考生可以对答案，预估成绩，之后考的考生可以从中参考，了解考试题型及内容形式。接下来就给大家介绍一下关于同等学力申硕真题方面的知识。 同等学力申硕时，只有参加考试才可以获得，历年真题可以到网上进行搜索查看，但总的来说考试项目很简单，只考外语和专业综合两门学科，考试难度不大，只是略高于本科，只要是基础打的好，在研修班认真听课，顺利通过考试是没问题的。 以考察外语为例，同等学力申硕考试可以选择语种共有五个，分别是英语、德语、法语、俄语、日语。以英语为例，其考试难度在大学的四六级之间，通常来说本科生的英语水平都是可以满足的，并且考前还会系统的学习，复习，模拟考试，这些都会让考生面对考试从容不迫。
当然，有考试就会有不通过的，考试第一次没有通过的考生，也不必太过在乎紧张，因为学院还会为考生提供四次再考机会，只要通过一次，就算通过，一般考生只要态度端正都是可以顺利通过毕业的，拿到想要的学位证书的。 领君考研是上海领君教育科技有限公司旗下知名考研辅导机构，由上海考研辅导行业深耕10余年的一群资深专家倾力打造创办而成，是一家主要从事在职研究生的考前辅导、申硕课程以及国际MBA 班等项目的专业教育机构。 领君考研考前辅导项目包括：专业型硕士管理类联考MBA、MPA、MPACC 、MEM、MTA、MLIS、Maud等考前辅导培训，以及同等学力申硕项目的公共课、专业课统考的考前辅导培训；在职研究生项目包括：同等学力申硕及国际MBA等。 领君考研多年来一直在研究生领域深耕，和中国多所著名高校保持良好的合作，曾经在上海引进多个985、211一流院校的在职研究
Passage Two According to a study, intellectual activities make people eat more than when just resting. This has shed new light on brain food. This finding might also help explain the obesity epidemic of a society in which people often sit. Researchers split 14 university student volunteers into three groups for a 45-minute session of either relaxing in a sitting position, reading and summarizing a text, or completing a series of memory, attention, and alert tests on the computer. After the sessions, the participants were invited to eat as much as they pleased. Though the study involved a very small number of participants, the results were stark. The students who had done the computer tests downed 253 more calories or 29.4 percent more than the couch potatoes. Those who had summarized a text consumed 203 more calories than the resting group. Blood samples taken before, during, and after revealed that intellectual work cause much bigger fluctuations in glucose (葡萄糖) levels than rest periods, perhaps owing to the stress of thinking. The researchers figure the body reacts to these fluctuations by demanding food to restore glucose-the brain’s fuel. Glucose is converted by the body from carbohydrates (碳水化合物) and is supplied to the brain via the bloodstream. The brain cannot make glucose and so needs a constant supply. Brain cells need twice as much energy as other cells in the body. Without exercise to balance the added intake, however, such “brain food” is probably not smart. Various studies in animals have shown that consuming fewer calories overall leads to sharper brains and longer life, and most researchers agree that the findings apply, in general, to humans. And, of course, eating more can make you fat. “Caloric overcompensation following intell ectual work, combined with the fact that we are less physically active when doing intellectual tasks, could contribute to the obesity epidemic currently observed in industrialized countries,” said lead researcher Jean-Philippe Chaput at Laval University in Quebec City, Canada. “This is a factor that should not be ignored, considering that more and more people hold jobs of an intellectual nature,” the researcher concluded. 37. The passage mainly tells us that . A. consuming fewer calories can lead to sharper brains B. thinking consumed more calories than resting C. resting more can make people fat D. brain cells need more energy than other cells in the body
绝密★启用前 2012年同等学力人员申请硕士学位 外国语水平全国统一考试 日语试卷一 一、文字と語彙（0.5点×30＝15点） 二、文法（1点×15＝15点） 三、読解（2点×15＝30点） 四、空欄埋め（1点×10＝10点） 考生须知 1．本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分70分，考试时间为90分钟，9:00开始，10:30 结束；试卷二满分30分，考试时间为60分钟，10:30开始，11:30结束。本考试及格标 准为总分60分，其中试卷二不低于16分。 2．请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。 3．本试卷一为A型试卷，请将答案用2B铅笔填涂在A型答题卡上，答在其它类型答题卡或试卷上的无效。答题前，请核对答题卡是否为A型卡，若不是，请要求监考员予以更 换。 4．在答题卡上正确的填涂方法为：在答案所代表的字母上划线，如：[A] [B] [C] [D]。 5．监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上，继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6．监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷的凭据），否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。 A
一、文字と語彙 （一）次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。その読み方をA 、B 、C 、D か ら一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5点×10＝5点） 1．親に叱られて家出する。 A かで B かて C いえで D いえて 2．台所の掃除、整理整頓の方法を教えて下さい。 A たいどころ B だいどころ C たいところ D だいところ 3．貴重品は持って行かないほうが無難だ。 A ひなん B びなん C むなん D ぶなん 4．猫のしっぽを踏む。 A たたむ B ただむ C ふむ D ぶむ 5．日光は日帰りができます。 A ひがえり B ひかえり C にちがえり D にちかえり 6．台所は生臭いにおいがする。 A せいくさい B せいぐさい C なまくさい D なまぐさい 7．柔らかい声で話す。 A さわらかい B やわらかい C ほがらかい D すみらかい 8．彼は声が大きいので目立つ。 A もくたつ B もくだつ C めたつ D めだつ 9．事業家として華やかな生活を送る。 A はなやか B にぎやか C あざやか D さわやか 10．彼女は早口なのでよく聞き取れない。 A そうぐち B そうくち C はやぐち D はやくち （二） 次の文の下線をつけた言葉はどのような漢字を書くか。その漢字をA 、B 、C 、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5点×10＝5点） 11．もう彼らとはなかなおりした。 A 中直り B 仲直り C 中治り D 仲治り 12．そのじょうだんは彼女に通じなかった。 A 常弾 B 冗弾 C 常談 D 冗談 13．一日中ねむって過ごした。 A 錬って B 覚って C 眠って D 寝って 14．この部屋からすばらしい夜景をながめることができる。 A 眺める B 長める C 見める D 望める 15．彼はすなおに自分の誤りを認めた。 A 素直 B 率直 C 素尚 D 率勅 16．この通りは年中じゅうたいしている。 A 重帯 B 渋帯 C 重滞 D 渋滞 17．彼の生活はきわめてじみであった。
2007年同等学力人员申硕经济学真题及参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共16分） 1．在国际收支平衡表中，外国捐赠者对我国组织或个人的捐赠应列入________。 A．资本账户 B．经常账户 C．金融账户 D．错误与遗漏 【答案】：B 2．进口配额制在国际贸易中属于________。 A．关税壁垒措施 B．非关税壁垒措施 C．自由贸易措施 D．与贸易政策无关的措施 【答案】：B 3．假定在某一产量水平上厂商的平均成本达到最小值，这一定意味着_________。 A．边际成本等于平均成本 B．厂商获得了最大利润 C．厂商获得了最小利润 D．厂商超额利润为零 【答案】：A 4．以下哪几个假设是新古典宏观经济学的假设_________。 ①个体利益最大化。 ②理性预期，即有效地利用一切信息对经济变量做出预测。 ③市场出清，即劳动力价格和产品价格都具有充分灵活性，可根据市场变化迅速做出调整使市场达到供求平衡。 ④价格粘性，即工资和价格都具有粘性，不能迅速调整到市场出清状态。 A．①② B．①②③ C．①②④ D．以上都不是 【答案】：B 5．在分析比较纳税人的税收负担时，经济学家们通常考虑以下税率形式_________。 ①定额税率②名义税率③实际税率 ④关税税率⑤边际税率⑥平均税率 A．①②③④ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤ D．②④⑤⑥ 【答案】：B 6．商品税特征的一般特征集中体现在以下方面__________。 ①课征普遍②以商品流转额为计税依据③一般实行比例税率 ④计征简便⑤实行累进税率 A．①②④⑤ B．①②③ C．①②③④ D．②③④ 【答案】：C 7．基础货币指是指__________。 A．流通中的现金 B．流通中现金＋活期存款 C．流通中现金＋定期存款 D．流通中现金＋商业银行存款准备金 【答案】：D 8．在确定的未来某一时期，按照确定的价格买卖（但不在交易所集中交易）一定数量的某种资产的协议是指___________。
2013同等学力申硕考试英语真题及答案
2013同等学力申硕考试英语真题(A卷) 英语试卷一 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue one A. It sounds like a flu. B. I also advise resting for a couple of days. C. Boy, when it rains, it pours. Doctor: What has been bothering you? Patient: I have a stuffy nose and a sore throat. Plus, I’ve been coughing a lot. 1 Doctor: Any stomach pains? Patient: Actually, yes. My stomach’s been upset for a few days. Doctor: 2 . It’s been going around lately. Patient: Anything I can do for it? Doctor: I’ll prescribe some medicines for you to take. 3 . Patient: Does that mean I shouldn’t go to work? Doctor: Only when you feel up to it. You should stay home for at least a day or two. Dialogue Two A. So, what are you going to do with the money? B. You have lots of money. C. How much do I owe you? Joshua: Dad. Allowance day. Can I have my allowance? Father: Oh, I forgot about that. Joshua: You ALWAYS forget. Father: I guess I do. 4 Joshua: Just $13. Father: Well, I’ m not sure if I have that much. Joshua: Go to bank. 5 Father: Lots of money, uh? Uh, well, I think the bank is closed. Joshua: Then, what about your secret money jar under your bed? Father: Oh, I guess I could do that. 6 Joshua: I ’m going to put some in savings, give some to the poor people, and use the rest to buy books.
2014年同等学力日语考试分析及辅导（基础） 第一部分考试概况 此讲义为基础班第1-8课 2014年5月的同等学力全国统考继续使用第六版大纲。现在，嘉学对同等学力日语全国统考做简单的分析和说明，主要从考试和学习两方面讲： 一、考试内容 1、2014年第六版大纲中对词汇的要求是“基本掌握7000个词汇；能够较熟练掌握和使用其中5370个词汇”。对此，辅导课中会给大家下发高平词汇，大概是5800个词汇，只要对这些词汇强加记忆，学习起来就很容易。 对于如何记忆好大纲要求的名词动词等及其规定读法和用法，我会在课堂中举例子讲解，用短文和短句来加强练习，也包括课堂练习，咱们一边讲一边练，循序渐进，到后面的强化班中会举较难的例子和做相关的习题来强化记忆，也包括语法。 2、第六版大纲没有一卷、二卷的划分要求，满分为100分，60分及格，考试时间150分钟。但是，考试的时候还是会延续以前的惯例，考完试卷的第一部分（会话技能、语法与词汇、阅读理解、综合填空）四个部分后，监考老师会请求考生将第一部分试卷先扣在课桌上，然后考试卷第二部分。试卷结构如下：
3、考试命题只有写作部分或许出现变化 在《大纲》中的第二套样题中出现了看图写作的范例，2012年在颁布新大纲的时候有看图作文范例，在2013年没有考。看图写作的形式这在过去是没有的，只有在考研日语（普研）中时常出现。翻译部分是短文划
线部分的翻译。同等学力日语作文和翻译部分辅导，相对比较难，将来在我们“模考串讲班”会给出具的预测作文和翻译的模板。日语作文我们连续三年命中考题或题材。 二、同等学力日语的学习 1、日语是零基础或者只学习了20-40课时的《标准日本语》，如何参加学习，达到通过考试的水平 同等学力日语考试有固定的题型，有固定的考点，它要考查的语法点、词汇、试题的难度都必须在《大纲》的规定范围内，一般都是有固定套路的。试题的安排是从一些图书或一些考试中抽取，以样题为模型，命题组不会自己去编写试题，这样他们的出题范围会很小。例如，2013年考试一道阅读试题就是过去老等级考试的一级试题中挪用过来的。（考试没有达到一级难度，但是部分的考试题会超过大纲要求，这是咱们同等学力日语全国统考的一个特点）。 2、如何选择学习教材，市面上的哪种考试或教材最具有针对性或者说对通过同等学力日语的全国统考最有帮助 一些考生是使用《标准日本语》、《大家的日本语》、《新编日语》、《综合日语》等偏重于交流的教材。这些书籍都没有真正的结合《同等学力日语考试大纲》，没有以大纲样题为指导讲解词汇和语法以及体型，还有一些培训机构将等级考试的讲义当作同等学力考试辅导讲义，这些讲义内容
分享同等学力申硕考试 复习经验 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
分享同等学力申硕考试复习经验 很多报考在职研究生的学员都会遇到各种疑惑与问题，想听听过来人的意见。下面是同等学力申硕考试复习经验的分享。 我报考在职研究生的目的很明确，是为了拿到硕士学位，因为我在政府工作，学历很重要，升职，加薪都靠这个，起初，我对在职研究生一无所知，只知道可以边上班边学习，这一点非常适合我，后来听朋友介绍，我报考了人力资源管理在职研究生。 想要拿到学位必须通过同等学力申请硕士学位考试，但是我的工作很慢，复习备考的时间并不多，于是我请教了一下朋友，最终通过自己的努力顺利通过了考试。 同等学力申硕考试的指南是很重要的，我们应该非常重视并且要认真的学习，不管备考时间长短都要一步一个脚印在学习的时候，应该边看边做笔记，俗话说：“好记性不如烂笔头”。我把看到的重点内容在笔记上逐条记下，几门课下来大约记了近十万字，以至于现在右手腕还没有痛感。事实上，这本笔记对我是非常重要的，因为到考试前根本就没有时间再去翻书了，这本笔记就起到了提纲挈领的作用。 我差不多用了20天左右的时间把书看了一遍，剩下的主要就是看笔记，最好一边看一边读，那样更容易加深记忆，达到事半功倍的效果，这个方法对于没时间学习，临阵磨枪的人还是很有用的，大家可以试
试。下就不到一周时间，我把最近几年的真题浏览了一遍，我都分题型做的，把一类的题放到一起总结知识点，作对比。 最后还想告诉大家，在职研究生备考过程中，方法很固然重要，但是心态调节也不能忽视，相信每个在职研究生考生的情况都不同，有的人需要上班，照顾家庭，时间和精力少之又少，心理压力非常大，所以要适当的学会放松，让自己时刻保持良好的心态，积极的去面对考研。
2015年同等学力申硕考试英语真题 Part I Oral Communication(10 points) Section A Directions: In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A, B and C, taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One A.Do you know what a handicapped space is ? B.The signs always tell you how long you can park there and on what days. C.Then you also need to be aware of the time limits on the street signs. Student: Can you tell me where I can park? Clerk: Are you driving a motorcycle or an automobile? Student: I drive an automobile. Clerk: Fine.You can either park in the student lot or on the street. 1 Student: Yes,I have seen those spots. Clerk: well,when you see the blue spots with the handicapped sign, do not park there unless you have a special permit.Are you going to be parking in the daytime or evening? Student: I park in the evenings. Clerk: 2 Have you seen those signs? Student: Yes ,I have seen those signs. Clerk: 3 Dialogue Two A. The hours and limitations are printed on the card and this handout. B. May I have your driver's license,please? C. Are you familiar with our rules and fines? Student:Excuse me,I am interested in getting a library card. Librarian:Sure,let me give you an application.You can fill it out right here at the counter. Student: Thank you.I'll do it right now. Librarian:Let me take a look at this for you. 4 Student : Here it is. Librarian : You seem to have filled the form out all right.___5___ Student : Yes.I know what to do. Librarian : ____6____ Student : OK . I see. Librarian : Thank you for joining the library; We look forward to serving you. Section B Directions: In this section there is one incomplete which has four blanks and four choices A,B,C and D , taken from the interview . Fill in each of the blanks