关于英语专业考研准备的几点建议
主讲：武汉大学英语系学科带头人--张伯香
如何选择学校和专业
一.按招生性质，全国高校大致可分为以下几类：
1.综合类院校
比较知名的有北大、南大、复旦、武大、中大、南开、厦大等。这类院校重视科研能力，考试有一定的难度，比较适合于那些准备读博或有志于从事理论研究的人报考。
2.师范类院校
比较知名的有北师大、华东师大、华中师大、华南师大、西南师大，以及各省市的师范院校。这类院校更加重视教育专业，重视学生的基础。这类院校适合那些有志于从事教师工作的考生。
3.外语类院校
如北外、上外、天外、川外、西外等，他们重视基本功，重视语言研究。这类院校报名情况火爆，竞争也相对激烈，考生的水平都很强，适合那些既有理论又有实践能力的人报考。
4.理工类院校
如清华、北交、上交、北航、北理、武汉理工等，他们重视词汇量，基本功，以及英语在科学技术中的应用，这些院校题目出得整齐，准备起来也比较容易，但不一定好考，因为近年来报考的人数年年递增。
5.外经贸类院校
如对外经济贸易大学、外交学院、广东外语外贸等等。这类院校适合那些有志于从事外交、外贸工作的考生。
6. 民族类院校
如中央民大和各省的民大。这类院校适合那些有志于在民族地区从事教师工作的考生。二.关于选择院校，要考虑下列因素：
首先要遵从自己的兴趣、实力和发展愿望；
其次要知己知彼，百战不殆。要了解所报考的院校。一般通过两个途径：一是网络，二是目标院校的学报或该校导师、专家发表的文章。
第三，要咨询自己所在学校的老师，听取他们的参考意见。
总之，选择院校既要考虑自己的理想，又要权衡自己的能力，要将两者很好地结合起来。有关专业和专业方向
–专业方向要选你自己擅长或者感兴趣的，这非常重要。因为你在研究生阶段选择的专业一般不会更改了，而且与你以后从事的工作会密切相关。做自己喜欢的事情会更加快乐。
–如果，你的目标是到高校当老师，选择语言学、应用语言学、文化、文学、翻译等方向都可以。
–如果，你想做翻译，做同声传译，那么最好选一个好一点的学校，北大，北外，上外，对外经贸，南大，广外都不错。
–如果，你想从事传媒等行业，那么你可以选择文化或文学，在写作、文学方面做更多的尝试和实践。
–如果你很有经商的潜质，你可以报考外经贸、广外等商务英语方向，那可是人才辈出的地方。
–如果你将来有意从事外交等工作，北外、上外、外交学院等必定是你最好的选择。
–最近几年全国招收英语专业硕士研究生的学校不断增长，达到在220所到230所之间。
–最近几年招生人数较多的院校排名如下：
川外250人，
上外222人，
广外209人，
西外195人，
北外168人，
中南大学135人，
西南大学120人，
湖南大学115人，
天外110人，
大连外国语学院110人，
上海外事学院110人，
上海外贸大学105人，
北二外101人，
中山大学95人，
华中师大94人，
武大85人，
中国海洋大学85人，
北经贸80人，
长沙理工76人，
南京师大73人，
吉林大学72人。
– 1.初试
–１、考试科目：政治、二外、基础英语(包括写作与翻译) (分值150分) 、英美文学、语言学(有的学校不分专业方向, 只考基础英语和专业知识) (分值150分)
– 2、初试总分要求：大约350分（各校情况不一样）; 允许有一科成绩不及格，但不能低
于某个分数(比如55分)。
–参考书目(好些学校不列参考书)
２、复试
–参加复试与录取的比例：1.2:1
–考试科目：听力和口试
–成绩计算：初试分数加上复试分数
如何备考
–英语专业考研试题的特点：
–一是题量大，
二是对基础能力、基础知识要求很高，
三是知识涵盖面广，
四是各个学校对知识点考核的差异很大。
–这就要求考生在复习时应该提早准备，扎扎实实的打好基础。
考研参考书目
–英语语言学的复习用书：
胡壮麟的《语言学教程》
刘润清、文旭的《新编语言学教程》
桂诗春的《应用语言学》
戴伟栋的《简明英语语言学教程》等
–英美文学的复习用书：
罗经国的《新编英国文学选读》
常耀信的《美国文学简史》、《美国文学选读》
张伯香的《英美文学选读》、《英国文学教程》
陈嘉的《英国文学史》
杨岂深的《英国文学选读》
吴伟仁的《英国文学史及选读》和《美国文学史及选读》
刘炳善的《英国文学简史》
–英语国家文化的复习用书：
王佐良《欧洲文化入门》、朱永涛、余志远《英美文学基础教程》、《英语国家概况》等
–翻译方面的复习用书：
冯庆华《实用翻译教程》
郭著章《翻译教程》
––基础英语一般不指定教材，但是张汉熙的《高级英语》很重要。
注重共核性知识的复习和掌握
–所谓共核，就是任何学校都要考的，比如英语的基础知识：如词汇、语法、修辞、阅读、写作、翻译等；专业英语知识：如语言学、文学、文化等。
–要了解所报考学校的试题特点，突出重点，有针对性地进行复习。
–抓紧时间通读指定参考书，要注意找到自己的薄弱环节，集中复习，重点掌握，特别是基础英语，哪项薄弱补哪项，提高专项应试技能，保证总分到位。
要特别注意复习真题
–首先，要有较标准的真题参考答案。
–第二，要有得分意识，专业卷基本能得到120分，才能有胜算的把握。
–第三，对真题考点的掌握要能举一反三，不仅要明白自己对在那里错在哪里，而且还要能熟悉不同的出题方法，灵活运用。
–第四，要多做真题，适当地增加做题的强度，因为每个院校的题量都很大，很少人能够做完，所以希望大家增加强度的训练。
–不仅要做报考院校的真题，还要做同类其他院校的真题。要分析真题，从中找出规律。
制定考研复习计划
第一年(二下三上)：
–1、读书，积累知识：
阅读考研相关书籍，扩大知识面，熟悉相关知识内容（把规定的书通读一遍）主要是语言学、文学、翻译、文化等方面的知识
–2、训练，提高技能：
主要是听说读写译，要天天听，天天读，天天说；要今天写，明天译从不间断，做到熟能生巧。
–第二年(三下四上)：
1、三月至五月：重点抓基础英语和二外，确保总分
2、五月至七月：重点抓专业基础知识，明确方向
3、七月至九月突击“共核”，查漏补缺
4、十月至十一月研读真题把握考点
5、十二月至考前考前冲刺力保成功
基础英语
–基础英语的考试属于共核性知识的测试，考核范围包括词汇、语法、阅读、惯用法、修辞、阅读、翻译、写作等。不同的学校可能形式有所不同、侧重点有所不同，但在内容上差别不大。这就需要我们善于提炼核心内容，以高频、共核知识为突破，以难点、重点做补充，学会整体把握英语专业考研基础英语的精髓，夯实基本功，做到以不变应万变。
–基础英语的题型有：
词汇、改错、完型填空、阅读理解(猜测词义题、细节题、观点态度题等) 、写作、翻译等。
翻译要重视实践，不管是汉译英还是英译汉，都要以实践为核心，还要注意古文和应用文的翻译。
从近些年的真题中，我们发现命题者有一个非常清楚的或者非常明显的趋势和导向，就是对于比较复杂的句子结构和文章的考察的比重加大。这个体现在各个部分的题型当中，尤其以英译汉部分最为明显。大家平时应该更多的从语法分析的角度入手，分清句子的主干和修饰成分以及它们成分之间的逻辑关系，更好的理解句子。这样对长难句的翻译是很有帮助的。
–基础英语考试中的写作至关重要，考试也是显性和隐性两种，如华师两套卷子中写作共占105分。英研对写作有特殊的要求，同学们对此并不知道，往往用专四、专八形式答题，这样很吃亏，英研的基本要求是考察考生在规定的篇幅内对英语写作的驾驭能力，如：语篇布局、思想创新、遣词造句、表达得体流畅等等，总之要在有限的篇幅内展现出自己对英语的驾驭能力。
–根据各个学校的题型和要求，基础英语考试可分三种类型：
北外、北大、北师大、清华、上外、复旦、南大等学校强调的是语言的基本功，尤其是语言运用的基本功，有些题型非常细腻。
上交大、北交大、北航、北理、华南理工等院校的英语专业考研试卷标准化强、结构整齐、给人的印象是容易驾驭，但要考好、得高分不太容易。
–人大、中大、北二外、对外经贸大等院校强调语言的实用性及运用能力。
–所以我建议大家复习时不要只针对
对个人工作意见和建议 对个人工作意见和建议 年轻人总相信有水平就一定能受领导重视，其不知任何领导用人的第一原则是听话和亲近。年轻人喜欢追求个性，好张扬，老同志看不惯，无形当中被当成了另类。人的一生，要么是动手，要么是动嘴。多数人注意培养动手能力，不注意培养动嘴能力。这是一大误区。多数做管理的人，都是靠一张嘴。会不会管理，其实就是看你会不会说话。能不能做成生意，也在于你会不会说话。下面是对个人工作意见和建议，欢迎阅读参考。 对个人工作意见和建议当代年轻人，在学习、就业、生活中，有许多的人生误区。有的人不断奋斗，却因这些人生误区一事无成。在此总结了一些人生经验，忠告年轻人，绝对实用。也许会对你的一生都会有很大帮助。如果你觉得我说的有道理，请支持一下。如果觉得我是胡说，不信也罢。 一、经历比学历重要。 现在一些年轻人，大学毕业后便急着考研究生，以为学历越高便越有水平，便越好找工作。其实对多数人来说，考研究生是浪费时间，说不定学的越多越无能。 当代社会的工作，多数要不了那么多知识，大学毕业的水平就足够了。大学所学的知识，十分之一也用不到。还要考研究生，实在是浪费青春。除非你是想做科学研究工作，想当物理学家、数
学家，那是一定要上研究生的。不然就没有必要。尤其是学文科专业，更是没有必要上研究生。对于非科研工作，多数是要在工作中有针对性的学习的。在工作中实际可用的专业知识很少，多数是要在工作中根据实际需要学习。由于在工作中的学习是有目的的，是可应用的，学二个月胜过在学校学一年。成效非常明显。因此人要在工作中不断学习，而不是在学校学习。 有些人想上研究生，是因为对找工作没有信心，以为学历高了，就好找工作。其实如果有三年的实际工作经验，比上研究生可能更容易找工作。上研究生有两大缺点。本来学生最缺的是工作经验和社会经验，大学刚一毕业就上研究生，不会增加工作经验，更不能锻炼社会经验。本来就因为天天上学，显得傻乎乎，再上三年学，会变得更是傻乎乎。长期呆在校园，人会没有竞争意识，看什么都很难，看什么都不顺眼。研究生毕业了，更经不起社会的摔打和磨难，只想着能留校或是在一个稳稳当当的单位工作。意志被书本磨灭，一生都不可能有闯劲。 长期上学，人会变得清高自负，而实际工作能力很差。即使研究生毕业了，也可能缺少实际工作能力。人需要的是磨练，受苦，经历各种人生的磨难，才能真正理解人，适应社会。上研究生，则是在逃避社会，受不了委屈，受不了苦，不懂世故，干什么事都会碰壁，又不能圆通的解决。我带过很多新记者，发现一个现象，研究生不如本科生，本科生不如大专生。研究生采访不到的，专科生由于人生经验丰富，能屈能伸，随机应变，反而能采访到。
英语专业研究生11大热门研究方向，就业形势分析 考研热门专业一样，英语专业研究生招生的研究方向设置非常细，不同学校的方向设置类别不一，名称也各异。 比如上海外国语大学英语语言文学专业下设有语言方向、文学方向、教学法方向、翻译学方向、口译学方向、英语国家文化方向、跨文化交际方向7个方向。而同样是外语类专业院校，北京外国语大学该专业设置的研究方向明显不同，广东外语外贸大学该专业设置的8个研究方向更与前两所学校无一相同。 在这种情况下，不少备考英语专业的同学对“如何选择研究方向”这样的问题一头雾水，也就不足为怪了。所以，跨考网的老师为大家就英语专业的研究方向做一个归纳和总结。 就英语专业考研而言，外国语言文学下设置的二级学科很多，包括英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学11个学科。其中，涉及英语专业的二级学科主要有3个：英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学。一般院校的英语专业多设置英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个专业，所以，英语专业考研的专业设置其实比较简单，一般就是两大专业。不过，这两个专业被不同学校细化研究方向以后，就变得复杂了。如前面说到的上海外国语大学英语语言文学专业下设有7 个方向，这7个方向进一步细分，小的研究方向达37个之多。 英语专业的研究方向虽名目众多，却也并非杂乱无章，其设置仍是遵循一定规律的。粗略分析，这些研究方向可分为传统研究方向和新兴研究方向两大类。 传统研究方向 传统研究方向，顾名思义，指的是设置多年的老牌研究方向，这些研究方向一般学校都有开设。 1.文学方向 开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。 研究内容：主要研究英美文学研究领域中的重大问题，目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。 就业方向：此方向开设学校多，招生人数较多，就业范围非常广泛，一般为教师、研究人员。 所学课程：西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17～19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。 2.语言学 开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。 研究内容：语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用，不同学校侧重点有所不同。 通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告，使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解，并了解现代语言学的最新动向和最新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读，包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。 就业方向：该专业理论性较强，主要面向大中专教师及研究人员。 所学课程：语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。
考研英语难么，2021考研英语复习计划如何做呢？我相信很多萌新都有这样的焦虑感，在各大考研学习经验贴中摸爬滚打，鼻青脸肿，钱财两失，却仍旧找不准自己的复习方向，更不敢下手。所以，戳这里，超精简2021考研英语复习计划抱走，学姐超推荐。 一、考研英语复习分为几个阶段？ 一般来说，大部分人会安排为四个复习阶段，但是学姐还是建议大家最好分为5个阶段来复习，当然现在已经三月份了，我们已经错过了第一阶段，剩下来的时间千万不能马虎，学姐给大家吐血整理了考研避坑问答，文章内容比较长，但是希望大家一定要仔仔细细地看，精华全在这里！ 是的，这就是整体的复习阶段，那学姐给大家摊开来说，每个阶段，我们到底需要如何进步和测评自己。 第一阶段：夯实基础（寒假-3月），这个阶段单词是重点，但是由于没有人督促，我们很容易松懈，所以大家如果报了考研英语线上网课的话，可以跟着老师的节奏来，把考研5500词汇的一词多义和熟词僻义牢牢掌握，这才是我们后面冲刺的关键。（跟着老师学，多快好省，进步神速！！！） 第二阶段：稳步提升（3月-6月），等开学之后，我们的词汇已经掌握的
差不多了，这个时候，就是我们的长难句学习还有语法的恶补时候了，大家真的不要觉得语法和长难句不重要，等做选词填空的时候就明白了啦。 现在正是提分的好时候，因为三月初又下放通知，大家的开学事宜恐怕又要延后了，所以学姐希望大家不要慌！稳住！！！ 学姐知道正因为这段时间的缘故，很多没有打算考研的学生现在都是蠢蠢欲动了，还有之前没有背单词，头疼自己考研英语 .差的学生，现在都准备了起来，就问你内心怕不怕，如果你有“短腿”科目，是不是更是内心忐忑不安啊！尤其是考研英语，成绩优秀的，别人是用来提分的，而底子差的，英语就是“活阎王”，专门用来拖你后腿的，但是别怕，学姐有妙招！ 考研英语其实说白了就是要把最基础的知识：单词、语法、长难句统统搞明白了，那好的成绩自然是不在话下，但是如果你一知半解，学姐告诉你，这样最害怕，明面上你什么都懂，但是一做题，你就全错，这不就是典型自己坑自己，还没有死在出题老师的手上，就已经栽自己手里了。 学姐当时用的就是张国静老师的考研英语全程班，不要以为学姐是随便选的，在这里学姐告诉你，简直比“挑口红”都要认真多了。 首先，我们要考虑自己的基础是否能听懂老师们的授课，因为很多老师讲课的层次是参差不齐，所以不适应，也会让人吃不消，这一点一定要认真看清楚哦！学姐想说的就是张老师的课很针对英语基础小白，基本上是手把手教你考试应该如何考？就像高考的时候，会悉心地整理出考试的考点，让你考研英语从头准备到尾都不用发愁。 其次，就是老师们讲课的内容，学姐讲句实话，很多网课注水很厉害，本来
考研英语周计划【重点核心词汇+练习题详解】 第5周 星期一 ethic[]n.道德规范，伦理 【例句】Our professional ethic enjoins us to stay uncommitted and report the facts. 我们的职业道德要求我们要保持中立，报道事实真相。 【词组】work ethic职业道德；职业伦理 professional ethic职业道德 fiscal[]adj.财政的，国库税收的，会计的 n.检察官；印花税票 【例句】The value of the US dollar will continue to diminish,along with Americans’s fiscal freedom.美元将随着美国财经自由的日益缩小而继续贬值。 【词组】fiscal revenue财政收入 fiscal deficit财政赤字 fiscal budget财政预算 fiscal crisis财政危机 struggle[]v.&n.斗争，奋斗，努力；挣扎 【例句】We had a struggle to stop the criminal.我们为截住罪犯进行了搏斗。 【词组】be in one’s death bed struggle进行垂死挣扎 struggle after为……而奋斗
submerge[]v.浸没，淹没；潜水 【例句】I’m absolutely submerged in work.我工作多得不得了。 massacre[]n.残杀，大屠杀 v.残杀，集体屠杀 【例句】Highways are responsible for the massacre of the countryside.高速公路破坏了乡村的景观。 drag[]v.拖曳 【例句】The cat was dragging its broken leg.那只猫拖着断腿吃力地走。 【词组】walk with dragging feet踯躅而行 drag sb.out to硬拖某人去…… drag on/out拖延 response[]n.回答，回音；反应，响应 【例句】I’ve had no response to my letter.我还没有回信。 retort[]v.反击；反驳，回嘴 【例句】“It’s none of your business”he retorted.“你管不着！”他反驳道。avail[]v.有益于，有用，有帮助 n.[一般用于否定句或疑问句中]效用，利益 【例句】Nothing could avail the dying patient.没有任何东西能挽救那个濒死者。【词组】of little avail有点儿用 without avail无效 of/to no avail无用 avail oneself of利用
精心整理对公司生产经营工作的意见和建议 篇一：对公司管理的几点建议 关于对公司管理的几点建议 我到公司已经近一年了，通过这一年以来对公司的观察了解，根据公司实际情况提出一些小建议，希望为公司的发展尽绵薄之力。首先，企业文化的创造氛围不够浓厚，需进一步加强企业文化建设。企业文化的管理作用主要是通过精神引导弥补管理制度的不足，是一种柔性的因素。培养企业的共同价值观，逐渐通过价值观形成对员工的行为规范，形成企业较强的凝聚力，最终对企业绩效发挥作用，并成为企业可持续发展的源动力。其次，培训工作虽然已经开展，但个别部门主管对培训工作不重视，每次培训总找各种理由拒绝参加，以致部门集体缺乏培训意识和积极性，培训后续反馈与评估机制脆弱，导致培训未能取得预期的效果。 第三，新老员工之间缺乏沟通，老员工对新员工的传、帮、带作用发挥不明显，工作过程中老员工对新员工缺乏教导、培养。 第四，员工工作积极性不够，上下级之间缺乏沟通。士气表现在员工对工作的投入，员工对工作是否投入，在很大程度上，取决于他们跟上司之间的关系。 针对以上存在的问题提出以下改进方案和措施建议： 一．加强企业文化建设。 1、设立总经理信箱、总经理开放日。
目的在于两点：1）广开言路。主管领导多和大家接触，多听听各层级员工的建议和意见，集思广益进行管理。比如管理者邀请所有的 下属，就“如何提高公司效率”“如何降低成本”“如何提高利润”等问题，提出自己的见解。一旦员工的建议得到采纳，就通报表扬，同时根据其建议所产生的经济效益，公司给予相应的奖励。一个人能够畅所欲言、提出建议，得到上级的积极反馈，他的士气就会极大提高。 2）让员工对公司建设、管理有参与感，有主人翁的感觉。所以这一举措一旦实行，就不能流于形式，一定要落到实处。总经理信箱可匿名投递，总经理开放日指在每月的指定日期，开设谈心室，公司任何人员可直接与总经理面对面沟通。对于员工意见，公司一定要予以处理，对于好的意见及开创性的建议，予以奖励；对于投诉和抱怨予以回复，以安抚民心。2、设立公司图书室，定期开展读书交流会。在公司内部设立专门的图书室，放置公司订阅的图书、报刊，并鼓励员工把自己平时爱看的与职场、管理、专业相关的书捐赠出来（离职后书可带走），放入图书角，供大家翻阅分享。两周举行一次读书交流会，交流自己的心得体会，适时进行总结。在整个公司内部，营造学习的氛围。 二、加强员工培训。 进行培训需求分析，不断完善培训制度与培训流程，加强培训考核与激励，建立培训反馈与效果评估机制，健全培训管理与实施体系，每月定期举行培训。建立公司培训公告栏，利用公告栏与短信服务平台的功能，加大宣传力度，强化现代培训理念，营造全员学习氛围。 加强新员工入职培训，深入宣导公司的发展史、组织构架、
考研英语怎么开始复习 现在的时间对考研考生来说，要分秒必争，大家要制定好复习计划。那么考研英语怎么开始复习呢，一起来看看！ 1、词汇天天记 考研英语词汇量较大，难度也较大，而且考研英语阅读基本上就是考同义词和词汇量，所以考研词汇一定要背好，在阅读中多看，才记得扎实。 考研英语大概有5500多个单词，其中有许多已经熟知的词汇，在记忆此类词汇时，可一带而过，主要攻克从未谋面过的生词。记忆单词时最好能够从词根下手，这样在阅读中遇到需要猜词义的题目，就会轻松许多。 2、题目每日做 不只是数学要做题，英语更是要做题。买一套真题，再买一套模拟。有必要还要买单项训练。先做一套真题，测试自己真是水平。看自己哪种体型是弱点，先从单项训练开始。总结考点，锻炼做题感觉。单项训练完成后，再做一套真题，看自己水平的提升。然后开始做模拟题，进行套题训练。模拟题都做完了，把剩下的`真题做完。 考研英语中，其中占分值40%的阅读理解的重要性不可忽视。研英语阅读复习的关键就在于要学会分析、总结，精做真题，精读真题材料，把自己不熟悉的词汇，词组，句型都吸收了。做题时还要注意一下时间问题，毕竟我们在考试时时间有限。初期做阅读时，可以不限时间，但到随着掌握做题技巧。需要根据自己的做题速度限制时间，或者刻意记录一下做题时间。 3、基础巩固很重要 从历年的英语考试看，虽然说英语还是比较难的，但最主要考的还是基础。最常见的句型，最基础的时态和语法等等。所以我们在复习的时候要从基础做起。 做题不是为了看自己错多少，对多少，而是为了在做题过程中总结考点，总结做题方法。所以做好题，不是要求正确率，而是看你在做题过程中收获多少。做好10套题比随便做20套题收获要多很多，但是也辛苦很多。
考研英语学习计划表 一、基础阶段(XX年11月～XX年6月) 目标：夯实基础。 重点：单词、长难句。 具体要求： 1、单词：《XX考研英语词汇速记宝典》重点掌握单词搭配和用法，细致了解词根、词缀构词用法。重点记忆第一和第二部分。 2、泛读：每周泛读2～3篇《经济学人》、《China daily》、《时代周刊》等英文报刊上的文章，了解其大概意思即可，以便扩充背景知识、锻炼猜测单词能力。这些资料我会及时放在博客上，可以随时下载。 3、背诵：每天坚持背诵一篇文章，并且在早上起来大声朗读，并在睡觉之前默写文章，而且摘抄其中的重点句型的结构，然后来做反复的临摹和翻译。我也会推荐新概念英语和真题阅读试题方面的文章的，以后陆续放到博客上。 二、单项训练(XX年7月～10月) 暑期段(7-8月)：强化真题阅读 具体要求： 1.分成不同的题型的专项训练，包括主旨题，细节题，推理题，论据论点题，推理题，并熟悉每种题型的解题思路和方法。每天用宏观语篇分析法来分析文章，包括训练抓住
文章中心和段落中心的能力，也就是寻找上下文反复重复的主题词，包括分析段落的一致性和连贯性的能力，宏观分析段落的结构和逻辑思维的能力，作者的批判和褒扬情感的能力。 2.模考并仔细研究一套历年真题。读懂每一个单词每一句话，摸清出题人思路，总结常考的语法点和语言点，重点解决考研英语的关键复杂长难句，熟练掌握各种较长、较难的句式。总结在本子上。 3.这一阶段要加大阅读量，提高速读和精读能力，同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。建议进行相当数量的题型专项练习，以做题来提高实战能力。 秋期段(9-10月)：专项突破(完型、新题型、翻译) 三、冲刺阶段(11月～1月考试) 目标：精炼整合，冲刺作文 具体要求： 关于写作，还是八字方针： 背诵五背原则精彩词汇(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;万能的框架;经典范文 默写(reading makes a full man ，conference a ready man ,writing an exact man)可以查出一些细小的错误，而这是判卷老师最不可忍受的地方。 互译把精彩的文章翻成中文，过一段时间再复原成英
对于刚工作的员工的几点建议 不管你做什么事，第一要做认真，积极主动。对公司所有的流程都要很快地掌握，而且要掌握公司近期和远期等各方面的目标，理解给你的这个工作，是要让你做什么，然后要非常集中精力地在这方面好好工作。一个出色的员工能为企业提高核心竞争力，自觉坚持在实际工作中和实践中不断学习和创新，不断增长知识、专长、技能和经验。 发现自己的职业兴趣。一个人只有在从事他所热爱的职业时，在充分发挥自己的能力时，才能更快地取得成功。研究结果显示，如果一个人对某一项工作有兴趣，能发挥他全部才能的80-90%，并且长时间保持高效率工作不感到疲倦。而对工作没有兴趣的人，只能发挥其全部才能的20-30%，也容易筋疲力尽。兴趣是动力的源泉。对一个人来说，对工作感兴趣，就愿意钻研，这样就会出成就。这就是兴趣的作用所在。所以，你应该清楚地了解自己，找准自己的位置，找出自己最有兴趣、最能发挥最大才能的职业岗位和工作项目。比如，你是愿意与事物打交道还是愿意与人打交道（记者、推销员、教师、行政管理人员），还是愿意与文字符号打交道（办公室职员、图书馆管理员、打字员、统计员）？还是愿意与大自然打交道？或者愿意从事社会福利工作、喜欢帮助别人解决困难（咨询人员、科技推广人员、教师）？喜欢组织和管理工作、掌管一些事情以发挥重要作用？研究人的心理和行为？科学技术事业？有想象力和创造性的工作（社会调查、经济分析、新产品开发、创造或设计人员）？操作机器？具体工作？ 建立自己的知识网络体系。在现在这个知识经济的时代，每个人都需要有一个专家网络体系以帮助自己完成任务。需要问自己：如何才能最快地获取工作所需要的知识与信息？通过谁才能找到掌握着最有用知识与信息的人？一个有头脑的员工常常在事前就注意寻找用得着的人，努力与之建立密切的个人关系，建立个人和组织的知识网络。当然，一个出色的员工也要想方设法成为这个知识网络中很有知识价值的网点。因为任何专家都愿意与那些同样掌握着对自己有用知识的人分享知识。
1990年全国硕士研究生入学统一考试英语试题 Section I Close Test For each numbered blank in the following passage there are four choices labeled ［A］, ［B］, ［C］, and ［D］. Choose the best one and put your choice in the ANSWER SHEET. Read the whole passage before making your choice. (10 points) ①No one knows for sure what the world would be like in the year 2001. ②Many books have been written 1 the future. ③But the 19th-century French novelist Jules Verne may be called a futurologist in the fullest 2 of the word. ④In his fantastic novels “A Trip to the Moon” and “80 Days Around the World,” he described with detail the aeroplane and even the helicopter. ⑤These novels still have a great attraction 3 young readers of today because of their bold imagination and scientific accuracy. ⑥Below is a description of what our life will be in the year 2001 as predicted by a 4 writer. ⑦In 2001, in the home, cookers will be set so that you can cook a complete meal at the touch of a switch. ⑧Television will provide information on prices at the 5 shops as well as news and entertainment. ⑨Videophones will bring pictures as well as 6 to telephone conversations. ⑩Machines will control temperature, lighting, entertainment, security alarms, laundry and gardening. ○11Lighting will provide decoration as well as wallpaper. 12At work, robots will take 7 most jobs in the manufacturing industries. ○13Working hours ○ will fall to under 30 hours a week. ○14Holidays will get longer; six weeks will be the normal annual holiday. ○15Men and women will retire at the same age. 16Our leisure will be different too. ○17The home will become the center of entertainment through ○ television and electronic games. ○18More people will eat out in restaurants 8 they do today; also they will have a much wider variety of food available. ○19There will be a change of taste towards a more savoury-flavored menu. ○20New synthetic foods will form a 9 part of people’s diets. 22○ 21Foreign travel will 10 ; winter holidays will become more popular than summer ones. ○Also non-stop flights from Britain to Australia and New Zealand will be easily available and much cheaper. ○23Education will become increasingly more important than ever before.（321 words） 1. ［A］in ［B］of ［C］about ［D］for 2. ［A］sense ［B］meaning ［C］detail ［D］implication 3. ［A］for ［B］of ［C］on ［D］towards 4. ［A］today ［B］nowadays ［C］present-day ［D］present 5. ［A］near ［B］nearby ［C］nearly ［D］nearer 6. ［A］noise ［B］sound ［C］tone ［D］tune 7. ［A］to ［B］away ［C］off ［D］over 8. ［A］than ［B］as ［C］when ［D］while 9. ［A］usual ［B］popular ［C］daily ［D］regular 10.［A］add ［B］increase ［C］raise ［D］arise
考研英语如何复习好 一、背单词. 考研地人都知道英语单词是基础.在考研中，没有足够地词汇量，一切都无从谈起.郑州海天考研官方网站建议买本单词书每天专门抽时间背.有条件地也可以使用记单词学习软件，现在记单词地词汇软件很多，它既提高了记忆效率，又可以避免像使用书本或词典记住后面忘记前面，一边学习一边忘记地现象，单词记得牢固，有了词汇基础后复习就轻松很多了.你可以通过了解和免费下载试用.个人收集整理勿做商业用途 二、练习阅读. 郑州海天考研官方网站认为考研学生踏踏实实地进行精读是提高阅读能力和速度地唯一途径！一篇文章，看过之后做完题，要认真想想自己是否真地看懂了，文章地主旨，结构，论述方法，逻辑是什么？甚至每个句子地结构，每个单词地意思都要明白，要一句一句地抠，直到翻译出每个句子！这样做一篇，比你做篇篇地阅读理解效果要好很多，只要坚持每天一篇，或者两天一篇，三个月后你就会欣喜地发现你地阅读能力和速度有了质地飞跃.郑州海天考研官方网站建议大家尝试.个人收集整理勿做商业用途 三、作文多写. 多看范文，熟悉其行文方式，背诵优美句子是郑州海天考研官方网站教大家提高作文地方法.考研一般都是三段式作文，类型基本上是提纲作文，图表作文两种，好像自年以来一直都是图表作文，其中又以漫画类为主.郑州海天考研官方网站不主张背几十篇范文，也不主张自己每天写一篇，练习几十篇.但是基本地说理句子结构一定要掌握，基本地关联词，起承转合地句子要熟练掌握.个人收集整理勿做商业用途 四、完形和翻译. 完形和翻译，郑州海天考研官方网站认为考生不用专门去练，浪费时间不说，也很难提高.其实阅读能力提高了，这些就不难了.完形和翻译认真研究真题就可以了，没必要再找其它地复习资料.在做题顺利上，郑州海天考研官方网站建议考研学生在做模拟地时候可以尝试不同地顺序，看看哪种比较适合自己，一般可以按照听力－阅读－作文－翻译－完形地顺序来做.个人收集整理勿做商业用途 第一篇词汇篇 大家都知道词汇是一切备考地基础，大纲上有多少单词，明摆着，人手一本，大家都有，各种各样词汇书也不少，都买过，个人收集整理勿做商业用途 可是都没什么大用处，背了忘，忘了背，原来啥水平，现在背一阵也就提高个，考起试来还是很多不认识. 个人收集整理勿做商业用途 要解决词汇这个问题，我地意见是从策略上就要先针对词汇准备地三个难点：“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”，在制定自己地备考计划地时候就要从根本上能够解决这三点，否则很难在词汇上有进步. 个人收集整理勿做商业用途显然，这三点要求是从易到难地，怎么做？首先声明，这是一个笨办法，我从来不认为词汇有什么神奇地办法.但往往笨而辛苦地办法是最有效地，可以帮助你抛弃那本讨厌地考研英语词汇书. 个人收集整理勿做商业用途 、找两天时间，在你这两天本来分配给英语复习地时间里，其他啥也别干，在网上找一份标准地考研大纲词汇地电子版，用电脑打开，从头到尾扫一遍，早就认识地词就删掉，不认识地词先别管，这样电子文档里留下地都是生词，然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你地，又不用考研，有时间地朋友，让他花点时间帮你把这些单词地顺序编辑一下，调乱点，别从第一到第个都是开头地就行，就是把地单词大概混一下，排除顺序对背单词地帮助；个人收集整理勿做商业用途 、做完第一步，考研大纲词汇个，基本大学里混个几年，起码得有个上下是本来认识地
成都东软学院应用外语系2014级考研初试分析报告 院系：应用外语系 专业：英语商务英语 年级：2014级 一、总体情况 英语和商务英语专业参加2018年国家硕士研究生考试的同学总计12名，其中英语专业8名，商务英语专业2名。最终进入复试要求的同学总共4人。 2014级英语一班 XX同学成绩 400 2014级英语二班 XX同学成绩 345 2014级英语二班 XX同学成绩（学生本人不愿意透露） 2014级英语三班 XX同学成绩 352 整体上来看，14级英语和商务英语专业考研情况不容乐观，值得反思。 二、成绩分析 本届学生考研的专业不一，有考翻译硕士的，也有考教育教学类的，也有选择跨专业考研，如图：
就参加2018年考研同学的初试成绩来看，相比去年有小幅度提升，以下已单科科目的成绩进行分析： ①政治： 政治成绩70分以上的学生3人，占比达24.9%；在60~70分的学生7人，占比达58.33%；60分以下的学生2人，占比达16.67%。通过以往的政治国家线来看（56~59之间），此次考研学生的政治成绩普遍较好，甚至还有高分的出现。 ②二外/专业基础 这部分将二外英语和翻译硕士专业基础一起进行了统计，80分以上的学生3人，占比25%；70~80分的学生4人，占比33.33%；60~70分的2人，占比16.67%；60分以下的学生3人，占比25%。据了解
学生考的二外多为英语，翻译硕士的专业基础也是考的英语，但从统计的情况来看作为英语或商务英语专业的学生考取的分数并不十分理想，大多在70~80分之间，甚至还有3名学生英语成绩60分以下。 ③专业科目1 由于同学考的专业不一，所以只能进行粗略的统计。专业课1总分150分，成绩在70分以下的占比25%，80~90分之间最多，占比41.67%，在90分以上的占比33.33%。整体上来看专业课1成绩不理想，虽然很多过了国家线，但并不具备竞争优势。 ④专业课2 从图表可以看出，专业课2的成绩普遍在70~80分之间，占比达50%，还有60分以下的同学，专业课2的成绩差，考点掌握不足，复习不够扎实。
第14周 星期一 recession[]n.撤回，退回；退后，工商业之衰退，不景气，经济衰退例句①In the recession,our firm went through a bad time.我们公司在经济衰退时期历尽艰辛。 ②Many small firms did not weather the storm of the recession.许多小公司没 能经受住这次经济衰退的风波。 词组economic recession经济衰退 redeem[]v.偿还，赎回，挽回；兑换；履行契约 例句①He redeemed the jewelry from the pawnshop by repaying the loan.他偿还贷款后从当铺赎回了珠宝饰物。 ②The sole redeeming feature of this job is the salary.这份工作唯其薪水尚可弥 补它的一切之不足。 词组to redeem one’s honor恢复名誉 to redeem one’s position恢复地位 rehearse[]v.排练，排演；讲述(某事物)，(尤指)自述，背诵；(通过排演)指导或训练(某人) 例句①He rehearsed his speech last night.他昨晚练习了他的讲演。 ②The actors were rehearsing the play.演员们一直在排练这出戏。
短语rehearse a play about排练一部关于…的戏 amiable[]adj.和蔼可亲的，亲切的，友好的 例句The foreign guests are always amiable to the host when they visit his house. 外宾来到主人家拜访时总是友好的。 词组an amiable gathering一次友好的聚会 expire[]v.期满，(期限)终止；呼气；断气，死亡 例句My season ticket will expire this week.我的月票这周就到期了。 bald[]adj.秃（头）的；（织物、轮胎）磨光的；明显的 例句The actor shaved his head off in order to portray a bald man. 为扮演一个秃头男人，演员把他自己的头发剃光了。 causal[]adj.原因的；因果关系的；表示原因或理由的 例句It is apparent that a strong causal relationship exists between faults and earthquakes. 显然，断层和地震之间存在着密切的因果关系。 词组the causal agent of a disease病因 brisk[brisk]adj.兴隆的；轻快的，活泼的 v.使活泼，活跃起来 例句The actress is walking at a brisk pace.那位女演员正以轻快的步伐走着。 词组a brisk wind徐风 a brisk tea可口的茶
关于社会稳定工作方面的几点建议 做好新形势下群众工作，妥善化解人民内部矛盾，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。信访是社会矛盾的客观反映，做好新形势下的信访工作，是化解社会矛盾、理顺群众情绪、密切党群干群关系、调动和保护群众积极性、维护社会和谐稳定、促进文明建设的重要方式。为切实抓好我市信访稳定工作，促进我市经济又快又好发展，现就加强和改进信访工作提几点建议： （一）坚持以人为本，转变工作作风。一是从政治的高度把握大局，正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系。制定政策，研究措施，要充分考虑群众的利益，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度协调统一起来。严格“四个不出台”，即凡是不能使多数群众受益、得不到多数群众理解和支持的政策不要出台；违反市场经济规律的强制性措施不要出台；思想工作没有做好可能引发社会震荡的政策不要出台；保护部门利益和少数人利益、与民争利的政策更不能出台，坚决杜绝因决策失误而侵害群众利益问题的发生。二是要严格落实各级各部门负责人接待日制度。主要领导同志要带好头，真正使这项制度成为畅通信访渠道的一个重要组成部分。三是完善领导下访、约访制度，变群众上访为领导主动下访，实现信访工作重心下移。这是个“笨功夫”，
但绝对是个好方法，事半功倍，一举多得。各级干部要结合工作分工，开展定期不定期的经常性的下访约访活动，主动上门倾听群众呼声，解决群众工作生产生活中的实际问题。四是重视新时期思想政治工作。首先做好决策公议，对涉及面广、群众反响大的重要举措，事前搞好群众评议和领导决策，事中搞好宣传教育，事后搞好公开，接受群众和舆论监督。其次做好教育疏导，对涉及群众切身利益的问题，一时难以解决的，必须耐心做好思想疏导工作；需要解决且可以解决的问题，要抓紧制定相关政策措施，不推不拖及时解决。 （二）进一步畅通群众信访渠道。一是要构筑大格局，落实责任制。信访工作不是信访部门一个单位的事情，而是各级各部门共同的责任，信访部门只是起到一个综合协调作用。要健全市、镇、村三级信访工作网络，健全以各级党政领导信访工作责任制为主体的纵到底、横到边的信访工作领导机制。从组织体系上保证“分级负责、归口处理”的原则落到实处。要加强信访系统上下之间、机关职能部门之间的联系，确保群众信访反映的问题能及时、就地、妥善得到处理，形成党委政府领导、信访部门协调、人大政协监督、政法部门支持、全社会共同参与的大信访工格局。二是要建立党和政府联系群众的快车道。适应新形势下群众信访快节奏要求，运用现代化的通信网络，让群众既可以运用传统的写信、走访形式向党和政府反映问题，又可以通过电话、电报、
考研英语：英语作文写作分析 硕士研究生入学英语考试的最后一题是短文写作，根据国家教委公布的《全国硕士研究生入学考试英语大纲》的规定，考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能：1）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；2）遵循文章的特定文体格式；3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；4）根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。英语短文写作要求考生在40分钟内完成不少于200词的英语短文（不包括试题中所给出的短文开头的第一句话），短文必须根据考试题目和提纲所规定的范围来写。近年来作文的分数由15分提到了20分，更加突显了写作能力的重要性。为了使大家对考研作文有一个宏观的了解、全面的把握和准确的理解，第一天主要是向大家通报好、差作文的各种表现，剖析考研作文的命题规律，并对最新的2004年考研作文进行精评细说。知己知彼才能百战不殆！一、细说考研作文评分标准作为阅卷老师，评定短文写作的成绩，首先看内容是否切题，是否符合题意的要求，然后看语言表达是
否清楚、连贯、正确，语言基本功是否扎实，根据内容、文字、句子和用词，采用通篇分档计分，计分标准如下： 20~17分：内容切题，包括提纲的全部要点；表达清楚，文字连贯；句式有变化，句子结构和用词正确。文章长度符合要求。16~13分：内容切题，包括提纲的全部要点；表达比较清楚，文字基本连贯；句式有一定变化，句子结构和用词无重大错误。文章长度符合要求。12~10分：内容切题，基本包括提纲的要点；表达基本清楚；句子结构和用词有少量错误。文章长度符合要求。9~5分：内容基本切题，基本包括提纲的要点；语句可以理解，但有较多的句子结构和用词错误。文章长度基本符合要求。4~1分：基本按题写作，但只有少数句子可以理解。0分：文不切题，语句混乱，无法理解。此外，作文的字数也有规定，要求不少于200字，长度的具体计分标准分析： 151~160词：扣1分141~150词：扣2.5分131~140词：扣4分Nothing is too difficult， if you put your heart into it. 世上无难事，只怕有心人。121~130词：扣6分111~120词：扣8分101~110词：扣10分100词以下：扣12分最后，向大家通报一下差作文的种种劣迹表现，以防万一！1）不通顺，三无：无段落，无结构，无明显主题；2）笑料多，出现很多基本语法错误，拼写错误；3）不达意，词汇量很小，词不达意，
考研英语学习方法 考研英语学习方法复习计划 复习开始-六月底：单词书1遍 七月初-八月底：单词书1遍 九月初-十月初：张剑历年真题解析(97-03)+单词书1遍+张剑真题单词总结 十月初-十一月中旬：张剑历年真题解析(04-12)+单词书1遍+张剑真题单词总结 十一月中旬-十一月底：张剑历年真题第二遍+张剑阅读理解150篇+单词书1遍+长难句 十二月初-考前：张剑历年真题第三遍+王江涛考研作文+张剑最后预测五套卷+单词书 3经验感悟 关于英语单词，早中晚我都会背诵，一次记一百来个，把英文、中文、发音誊写在白纸上，滚动式记忆，先由英文对照中文，然后中文联想英文，反反复复,重要的是坚持。 按照人类大脑记忆曲线，在背诵今天的单词前，我会先看昨天的，往前数第三天的，第七天的，第二十一天的，所以任务其实还比较重，考研期间英语高频词汇大概记了八遍。 下午复习黄皮书英语，第一遍每天做两篇阅读真题，做得比较慢，正确率也不高，第一遍的工作是，把英文阅读文章逐句逐
句翻译成中文，遇到里面不认识的短语和词汇挑出来，摘抄在笔记本上，题目做不对不用在乎，经常翻看。 翻译完后再与书本给的翻译对照，死磕阅读中的长难句，做完后要花一个多小时分析自己错误的原因，在完全弄得的基础上背下来。通过这个过程，训练自己的英语思维。 第二遍是做试卷版真题，除了作文和大翻译不做，严格按照考试规定时间进行训练，七八分钟一篇，做完后要反复研读，按照字词句仔细分析，总结题目及选项的规律性，早上可适当读一些或背诵一些句子、段落或篇章。 第三遍主要是分析文章的结构层次，段落大意，中心思想，找到阅读的主线。 关于考研作文，最好的办法就是背诵往年优秀作文，小作文主要考察一些通用性的通知和信件的书写，讲究格式的规范和意思表达的明确，对写作的语句要求不是很高，因此只要意思表达清楚，格式完整就行。 这个需要自己多看范文，整理各种类型问题的书写格式和写作规律，多加练习，达到什么类型的东西都能有思路写出来，可以适当的写写自己的模板。 大作文可以多看看往年考研英语范文，摘录一些好的句子和写作思路，来给自己的文章加分，总结出写某些类型文章的模板，来套各种类型的文章。 其实有些句子是什么地方都能套用的，可以多提炼出这样的句子，多运用这些句子在文章写作中，这样能提高自己的写作能力和分数。关于完形填空、新题型、翻译，可后期抽时间训练，
随着改革开放的深入，我国英语专业人才的需求也与年俱增，应该说前景是乐观的。但由于前几年英语专业招生过热，这几年总体就业形势又不太理想，英语专业毕业生就业总体上已出现供过于求的局面。这是由两个方面的因素造成的：一是单纯型的英语专业人才不再受欢迎了。英语专业的学生，经过四年本科阶段的学习，其核心就是围绕英语使用，然而语言是一种工具，以前当很多人还不会使用这种工具的时候，英语人才十分抢手，然而现在当大部分人懂得怎样使用英语之后，英语专业成为了一个“空泛”的专业。二是由于社会普遍重视英语教育，非英语专业的学生在英语使用方面已经不亚于英语专业的学生了，所以英语专业的优势越来越不明显了。对于社会上大部分职业来说，英语是“必要”条件，却非“充分”条件。企业需求人员往往不仅要掌握好语言工具，而且要具备某方面的专业知识或技能，诸如金融、法律或是计算机、通信等应用技术。英语专业必须由“单一型”向“复合型”转化，才能适应未来市场的要求。除了本科阶段在学校自学或者副修其他专业外，跨专业考研，一方面提高学历，另一方面由“单一”转“复合”，是英语专业本科毕业之后比较好的一个选择。“跨”与“不垮”的分化这几年师类毕业生走俏人才市场，师类外语需求量也较大，师学校的外语毕业生的就业较为容易，甚至不少外语院校的毕业生也去抢师生的饭碗。对于一个有志于从事英语教育，进入高校担任教师职务的英语专业学生来说，考本专业研究生时必然选择。另外有一
部分英语专业的学生，对外国语言文学非常感兴趣，有志于进一步研究，那么考英语专业的研究生，就读一个较好的学校，是非常明智的选择。但是，对于大部分英语专业的毕业生来说，发挥英语水平的优势，成为复合型的人才，拓宽今后的就业面，跨考其他专业无疑是非常理想的。考研英语的优势和忽视英语专业跨考外专业最大的优势，显而易见，就是考研英语科目。英语成绩的高低，不但对总分有较大影响，能拉开分数差，而且，将会直接影响后续考试的心情（英语考试在第一天下午）。作为一个英语专业跨考其他专业的考生，一定要把考研英语的优势发挥到极致。我认为，英语单科理应能与其他专业的平均水平拉开15~20分的差距，这15到20分将对总分的提高有很大帮助。但另一方面，英语专业的考生不能因为仗着自己英语的优势对考研英语科目的复习毫不重视。英语在复习中顾然比其它专业的人容易些，但是考研英语的题型和英语专八的题型是不一样的。专八考试的主观性强些。英语专业本科阶段的很多时间的功不是用在应试，而是能力的培养上。可是考研呢？是应试，是考查应试的能力。所以即使英语专业的考生也应在考研英语上多加训练。跨考难度分析对于英语专业跨考其他专业的难度，可以有以下这个排序：工科〉经济管理〉文学。这是一个总体的排序，个人情况可能有所不同，比如说有的同学中学一直是理科背景，大学读的英语，那么考经济管理的难度可能会比文学的还要小。但按一般的情况，中学文科背景，大学读英语专业的同学，由于数学