当前位置:文档之家› 漳州市专业技术人员远程继续教育学习资料(漳州电大制作)

漳州市专业技术人员远程继续教育学习资料(漳州电大制作)

漳州市专业技术人员远程继续教育学习资料(漳州电大制作)
漳州市专业技术人员远程继续教育学习资料(漳州电大制作)

2020漳州电大继续教育--B27020平时作业答案

2020漳州电大继续教育--B27020平时作业答案 平时作业 客观题答案 单选: 1-5 BABCC 6-10 DDABC 11-15 DCCBA 16-20 BCACD 多选: 21 ABCD 22BCD 23abc24bd 25ABCD 26ABC 27ABCD 28ABCD 29ABD 30ABCD 31AC 32ABC 33ABCD 34ABC 35ABC 判断题: x的有:...,其余的为√

主观题答案 56 【简答题】简要介绍黑白名单过滤和智能内容过滤这两种垃圾邮件过滤技术。(分)我的答案: 1.黑白名单过滤技术即黑名单和白名单。分别是已知的垃圾邮件发送者或可信任的发送者IP地址或者邮件地址。许多ISP正在采用一些组织的BL来阻止接收垃圾邮件。白名单则与黑名单相反,对于那些信任的邮件地址或者IP就完全接受了。BL技术也有明显的缺陷,因为不能在blocklist中包含所有的(即便是大量)的IP地址,而且垃圾邮件发送者很容易通过不同的IP地址来制造垃圾。 2.智能内容过滤技术广泛使用的就是贝叶斯(Bayesian)算法,可以学习单词的频率和模式,这样可以同垃圾邮件和正常邮件关联起来进行判断。这是一种相对于关键字来说,更复杂和更智能化的内容过滤技术。 57 【简答题】什么是浏览器服务器端和客户端(分) 我的答案: 答:服务器端是指网络中能对其他计算机和终端提供某些服务的计算机系统,比如新浪网网站服务器等。客户端与服务器端相对应,是指为客户提供本地服务的程序,一般安装在普通的客户机上,需要与服务器端互相配合运行,如安装在移动智能终端上的地图导航程序。

2014专业技术人员信息化能力建设2题库答案

《专业技术人员信息化能力建设(2)(2014 年公共课)》考前复习题库 一、单项选择题 01、信息产业分为(C)部门。 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 02、信息社会指标分为(C)大类。 A.5 B.6 C.3 D.2 03、教育信息资源的开发和利用是(A)的基本内容是教育信息化建设取得实效的关键。 A.教育信息化 B.信息化建设 C.电子商务 D.专业技术 04、目前我国教育行业信息化建设主要依靠国家高校“数字校园”中小学“校校通”( C)和现代远程教育四个工程。 A.区域网 B.广域网 C.广域网 D.互联网 05、网络及其安全技术是电子政务实施的首要技术,电子政务网络一般由(A )三部分组成。 A.内网专网外网

B.内网互联网外网 C.互联网内网因特网 D.专网互联网因特网 06、教育信息化主要指在教育系统的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到( B)。 A.教学艺术 B.教学手段 C.教学技能 D.教学策略 07、信息化能力建设包括( B)两个方面的内容。 A.投入和产出 B.硬件和软件 C.动态和静态 D.劳动投入量 08、从技术手段和技术坏境而言商业信息化包含了(D )。 A.自动化网络化信息化合理化 B.自动化网络化智能化合理化 C.电子化合理化信息化智能化 D.电子化自动化网络化智能化 09、信息产业的重要特征是(B)。 A.高风险型产业 B.知识智力密集型产业 C.高回报型产业 D.高创新型产业 10、(C)是文化结构的重要内容,对文化结构的变动有直接的影响。 A.民族的历史文化传统 B.基础科学的发展 C.文化教育水平

漳州市自然环境概况

漳州市自然环境概况 漳州自然环境地理位置概况 漳州市位于福建省南部,北纬23° 24′~ 25° 15′,东经116° 51′~ 118° 08′。东邻厦门,东北邻厦门市同安区和泉州市安溪县,北邻龙岩市漳平县和永定县,西邻广东省大埔县和饶平县,东南临太平洋,与台湾隔海相望。总面积12600平方公里,占福建总面积的10.4%。 漳州行政区域包括襄城、龙文区、龙海、漳浦、小芸、诏安、东山、南京、平和、长泰、华安等县(即两区一市八县),总面积12600平方公里,占福建总面积的10.4%,XXXX总人口456万。地形学 这座城市的特点是西北部是山区,东南部是沿海地区。地势从西北向东南倾斜,依次为中山、低山、丘陵、阶地和平原。 西北部的薄冰山和北部的戴云山形成了西北部的中山地貌。山峰海拔800多米,山脉规模相对较大。河流切割强烈,山陡峭,山谷深而浅,土层浅,占城市总面积的5%。 低山位于中山与丘陵的过渡地带,范围狭窄,海拔500 ~ 800米。沿海地区多为古代岛屿崛起形成的孤山。这些山脉规模不大,但被流水强烈切割,山谷发达,地形破碎。这些山仍然很陡。该区约占XXXX 福建省第二土壤分类系统的1/2。漳州市土壤类型分为7个土壤类型、13个亚类型和31个土壤属。 九龙江流域(漳州段)土壤主要有四种类型:赤红壤、红壤、黄壤和水稻土。它们的分布面积约占盆地总面积的95%。其中,红壤最大,约占全流域的62%,赤红壤次之,约占16%,黄壤和水稻土分别约占8%

和9%。此外,还有少量紫色土(约占2%)、冲积土、红石土、滨海风沙土和盐渍土。区域土壤中微量元素汞、镉、锡的平均含量明显高于福建省和全国的背景值。与全国土壤背景值相比,砷、铬、镍含量较低,而铅、锌等元素与全国土壤背景值相比有一定程度的富集。 植物 漳州地带性植被属于闽南博平岭湿润的亚热带雨林群落。主要植被是亚热带雨林。由于历代王朝的破坏,它很少被保存下来。目前,除了南京虎脖寮国家级自然保护区和华安西坡仍有小块具有雨林特色的森林外,其余大部分已演化为次生植被。 漳州市位于南亚热带或中亚热带。它位于地球上几个主要植物区的过渡区。再加上长期人类活动的干扰和影响,决定了该盆地植物种类多,区域成分复杂,过渡特征明显。共有野生高等植物258科1256属3091种,其中蕨类植物42科89属228种,裸子植物10科25属60种。根据XXXX被子植物遥感调查,九龙江流域水土流失面积为502.2km2,约占总土地面积的10.38%。流域漳州段水土流失总面积为956.1公里,占整个流域水土流失总面积的63.65%,占该段土地总面积的14.13%。其中,轻度侵蚀面积546.96km2,占土壤侵蚀面积的57.21%。中度损失面积250.84 km2,占损失面积的26.24%;强度损失面积为151.66 km2,占损失面积的15.86%;极端强度的损失面积为6.65 km2,占损失面积的0.70%。气候特征 漳州市属南亚热带海洋季风气候,气候温暖,冬季无严寒,夏季无酷暑,雨量充沛,雨季长,年、季降雨量变化大,地理分布不均。受季

漳州市教育局人事管理系统.doc

漳州市教育局人事管理系统 使用说明 一、系统要求 1、windows操作系统; 2、office 2003办公软件excel 2003; 3、安装好打印机驱动程序;未安装打印机驱动程序所有的报表打印都不能正常完成。 二、软件安装 1、运行setup.exe应用程序即可进入软件安装程序; 2、选择安装路径,默认为操作系统下的Program Files目录下的“教育人事管理系统”; 3、依据系统提示逐步完成软件的安装; 三、软件功能 (一)登录模块 验证用户身份,如果验证没有通过则不能使用本系统;使用时,没有设置用户信息,系统会提示用户添加用户信息,后进入系统操作界面,先添加用户信息,后再重新登录系统才能正常使用: 双击“教育局人事管理系统”的图标后,就会出现如图所示的登

录界面。操作者将用户名与口令输入后点击确定登入。 第一次登录时,系统会要求先设置操作员的密码与权限(如下图)。 点击“确定”,进入系统。 点击“用户管理”边上的下拉菜单,选择用户信息。

此界面为用户基础信息管理页,用户可以在此建立不同人员的作操权限,方便以后对系统操作的管理。 点击添加,将操作员的基本信息和密码填写好保存(注意:当写入第一个操作员时,“用户权限”应选择管理员)。 (二)主页面: 在写入用户名与口令后,点击确定进入系统操作主页面: “教育人事管理系统”主要有四个界面,分别为:用户管理、信息录入、查询与报表、数据管理。 (三)用户管理模块: 点击用“用户管理”边上的下拉菜单,会出现一个子菜单: 1.用户信息:(前面已讲)

2、修改密码:用于操作员对自已的密码的修改 3、用户注销:可以注销当前用户,从而退出操作状态,重新登录后才能正常使用; 4、用户登录:是重新验证用户身份; (四)基础信息管理模块: “基础信息管理模块”分为两个部分:单位基础信息和教职工基础信息 A、单位基础信息: “单位基础信息”可以填写某县某校的一些基本信息,还可以对各个单位的所在位置进行排序。

2014信息化教学大赛获奖名单

2014信息化教学大赛获奖名单

2014年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单 一、中职组信息化教学设计比赛 一等奖 序 号 代表队单位参赛作品姓名 1 北京市北京市自动化工程学 校 HDPE牙医导管的生产 李泽青、沈冬、 于娟 2 北京市北京国际职业教育学 校 合唱艺术 洪晓宇、王芬、 韩琼 3 北京市北京国际职业教育学 校 项链 杨小宇、赵晶、 刘畅 4 北京市北京市盲人学校小肠经肩背部腧穴点穴张慧、李元、 张秋兰 5 广东省 佛山市顺德区 陈村职业技术学校 口语交际——介绍传统节日 陈雪华、钟全荣、刘建 华 6 广西壮族 自治区 广西中医学校分析天平的使用 陈诚、梁凯讴、林 永康 7 河北省秦皇岛市卫生学校炎症的基本病理变化——渗出蔺媛媛 8 江苏省淮安文化艺术学校雨巷路晓凤、陈娟、蒋 瑞明 9 江苏省江苏省扬州旅游商贸 学校 说明文写作——特征和顺序 徐菊梅、蔡遵义、王慧 勤 10 江苏省常州刘国钧高等职业 技术学校 员工招聘的组织与实施王健、陶卫东 11 江苏省南京财经学校汽车保险的种类与选购张兆芃、张镭镭、王心 同 12 江苏省南京市玄武中等专业 学校 让美回到人间 ——文艺复兴时期绘画 朱珠、余征、 孙兵 13 江苏省南京市玄武中等专业 学校 意大利民间音乐之旅侯丹丹、殷珺 14 江苏省常州刘国钧高等职业 技术学校 水中苯含量的测定周凯、黄秀娟 15 江苏省 连云港中医药 高等职业技术学校 与艾同行——艾滋病病毒的致病 机制及传播 王晓慧、房德芳、 徐波 16 辽宁省辽宁省抚顺市现代服 务学校 当年海上惊雷雨 话剧艺术初体验 胡俊鸣、付聪、 高帆 17 辽宁省 抚顺市第一中等 职业技术专业学校 合欢树 孙影、张微微、 王森

学校心理健康教育平时作业(含标准答案)

学校心理健康教育平时作业(含答案)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

ID号姓名考室座号成绩 说明:①请将本作业题目用A4纸打印出来,并用手工书写完成(答案用打印、复印的,作业成绩以0分计); ②请在现场集中考试结束后,将本作业随同考卷一并提交; ③课程的作业成绩与考试成绩均要取得60分以上,该课程的综合成绩方能取得合格。 一、名词解释(每题3分,共24分) 1、心理健康 心理健康是指我们的情感状态和心智状态,也就是我们的所感所思。心理健康也不仅仅是指没有心理问题或没有心理病。一个心智健康的人不会随意夸大也不会任意低估自己的能力,他对自己和他人的评价都建立在现实的基础上。 2、兴趣 兴趣是指一个人力求人事某种事物或从事某种活动的心理倾向。 3、自我意识 自我意识是指对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识,具体包括认识自己的心理状况(如身高、体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人们相处的关系,自己在集体中的位置和作用等)。 4、心理暗示 心理暗示是指通过言语或动作,以含蓄的方式,对自己和他人的认识、情感、意志以及行为产生影响。受暗示者的心态改变时下意识的,其受影响的过程是不自觉的。 5.健康 健康是指身体上、心理上和社会适应方面的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。 6.学习动机: 所谓学习动机是指引起学生学习行为、维持学习行为,并使学习行为趋向一定的目标的内在心理历程的动力。 7.气质 气质是指在人的认识、情感、言语、行动中,心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。 8.咨询 心理咨询室借助于一中特殊的人际关系,运用心理学的理论知识和方法,通过言语、文字及其他信息传递方式,就咨询对象的心理方面存在的问题,提供帮助、启发和指导的过程。 二、判断正误(每题2分,共36分) (×)1、心理健康的统计学标准提供了心理特征的量化资料,比较客观,便于分析比较,操作简便易行,统计结果一目了然,也是最科学的。

漳州文化

漳州市,常住人口为498万。地处东经117°-118°、北纬23.8°-25°之间,东濒台湾海峡与台湾省隔海相望城市象征-威镇阁,东北与泉州和厦门接壤,西北与龙岩相接,西南与广东的潮州毗邻。漳州是著名的侨乡和台湾祖居地,旅居海外的华侨、港澳同胞有70万人,台胞三分之一祖籍漳州,因而漳州是侨、台胞寻根谒祖的地方之一。 漳州是福建南部的“鱼米花果之乡”,青山碧水,山川秀美,气候宜人,物产丰饶,为文明富庶的经济开发区、国家外向型农业示范区,也是闽西南的商贸重镇和富有亚热带风光的滨海城市。漳州人民勤劳勇敢、民风淳朴;历史上人才荟集,俊贤辈出,是一个人杰地灵的宝地。曾先后荣获全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、全国科技先进城市、全国双拥模范城市、省级卫生城市、省级园林城市等光荣称号。 当前,漳州人民正抓住改革开放的机遇,主动融入海峡西岸经济区建设;实施“工业立市”发展战略,加快国民经济增长速度,构筑生态工贸港口城市,增强参与国际竞争能力。不断深化改革,扩大开放,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗,实现“人民富裕、社会和谐、生态优良、群众安居乐业”,把漳州建设成为海峡西岸一颗璀灿的明珠。 漳州文化丰富多彩,五彩缤纷。 角角美美良良才才芋芋 良才芋产自龙海市角美镇铺透村的良才自然村,其地理优越,背北朝南,北面紧靠天柱山,南临角美集镇,山上林木茂盛,山下果园围绕,生态良好。这里的土壤与众不同,且有优质的山涧水灌溉,自然形成土质砂砾搭配,满足了良才芋生长的特殊土质要求。良才芋是在“惊蛰”、“春分”时节种植,属半年熟作物。一亩地可种700株,亩产二点五吨左右,外表棕黄色,芋肉色泽美,含有紫色条须,味道香又酥,百食不厌,令 人回味。 海海澄澄““双双糕糕润润””

漳州市芗城区教育局,20XX年秋季小学招生工作意见_0

漳州市芗城区教育局,20XX年秋季小学招生工作意见 篇一:20XX年秋季小学一年级招生工作的意见 福州市教育局关于20XX年秋季小学一年级招生工作的意见 榕教初〔20XX〕11号 各县(市)区教育局、高新区社会事业管理局,福州实小、师大附小、市属各小学: 为全面贯彻落实《义务教育法》,促进义务教育均衡发展,实现教育公平公正,现就我市20XX年秋季小学一年级招生工作提出如下意见:一、招生原则依据“免试就近入学”原则,农村公办小学按自然村招生,市区公办小学按划片范围招生。公办小学严禁招收“择校生”。民办小学实行“自主招生”。小学招生工作以县(市)区为主负责。二、招生对象 各县(市)区辖区内户籍以及符合政策要求年满六周岁(20XX年8月31日前出生未入学)的适龄儿童。 三、招生时间(一)8月18日至20日,五城区(鼓楼区、台江区、仓山区、晋安区、马尾区,下同)小学接受本地学生及政策照顾对象报名。(二)8月22日,五城区各公办小学公示招生情况,新生发榜。(三)五城区进城务工人员随迁子女招生报名时间见进城务工人员随迁子女入学办法。 (四)各县(市)招生时间自行规定。四、片内生的入学办法(一)

公办小学应保证片内生入学。片内生的具体认定、审核由招生学校负责,有争议的由学校教育主管部门裁决。户籍在片内但不符合片内生条件的,属挂户生,由户籍所在县(市)、区教育局统筹安排入学。(二)片内生的界定。 1.五城区小学凡属以下情况之一者,均应作为片内学生安排入学: ①父母双方或一方及适龄子女户籍同在招生片内,在片内同一地点有自己的房屋所有权证并作为日常生活居住地的。 ②父母双方确因实际困难五城区内未购房,父母双方或一方及适龄儿童将祖父母或外祖父母的房屋(祖父母辈有房屋所有权证)作为日常生活居住地,且户籍在同一地点的(如祖父母辈户籍不在同一地点应提供直系亲属关系证明)。2.县(市)小学片内生由各县(市)负责界定。 (三)片内生报名时应提供以下材料的原件及复印件:居民户口簿、房屋所有权证、预防接种证。 五、其他特殊群体入学办法 (一)军人子女、在我市投资经商的港澳同胞子女、外籍子女及优秀回国人员子女等属国家、省、市特殊照顾对象的,按国家、省、市有关政策规定予以照顾安排。(二)台商子女可以到区域内相对就近的定点小学就读,也可以在居住地片区内小学就近入学。台商子女是指台湾同胞投资者子女及台资企业的台籍工作人员子女。1.申请入学所需材料:适龄儿童父(母)的台胞证和台湾户籍证、营业执照(股东协议书)或聘书、能证明适龄儿童年龄和父(母)子(女)关系的证

关于批准确认何孟星等376位同志中等职业学校教师高级职务任职资格的通知

关于批准确认何孟星等376位同志中等职业学校教师高级职务任职资格的通知 来源:福建省公务员局 发布时间:2013-06-20 文号:闽人批复〔2013〕161号 省教育厅职称改革领导小组,各设区市公务员局、省直有关单位: 福建省教育厅职称改革领导小组《关于申请确认何孟星等376位同志中等职业学校教师等高级职务任职资格的函》(闽教职改〔2013〕3号)悉。经研究,批准确认由福建省中等职业学校教师高级职务任职资格评审委员会评审通过的何孟星等371同志中等职业学校高级讲师职务任职资格,杨涛等5位同志高级实验师职务任职资格,任职确认时间为2013年6月20日,请予公布。 附件:何孟星等376位同志中等职业学校教师高级职务任职资格人员名单 福建省公务员局 福建省人力资源开发办公室 2013年6月20日 附件: 何孟星等376位同志中等职业学校教师 高级职务任职资格人员名单 一、高级讲师371人 (一)省教育厅(19人) 福建工业学校(5人):何孟星、罗水妹、苏启训、邵学玲、刘美仙 福建建材工业学校(3人):张乃熀、叶向峰、黄晓丽 福建理工学校(1人):陈烽 福建第二轻工业学校(1人):陈颖 福建省侨兴轻工学校(5人):杨德武、齐斌、陈祖连、米京晶、黄爱华 福建省邮电学校(4人):林榕斌、蒋振根、苏闽、周斌兰 (二)省科技厅(1人) 福建省科技管理干部学校(1人):方碧玲 (三)省林业厅(5人) 福建生态工程职业技术学校(2人):潘华、潘尧燕 三明林业学校(3人):王中伟、肖爱招、柯秀琴 (四)省海洋与渔业厅(2人) 福建海洋职业技术学校(2人):唐兆裕、林剑波 (五)省民政厅(1人) 福建省民政学校(1人):陈宝魁 (六)省地税局(2人) 福建省税务学校(2人):郑意仁、李立红 (七)省粮食局(4人) 福建工贸学校(1人):叶华

漳州电大远程继续教育平时作业(《教育管理学》含答案)

ID号姓名考室座号成绩 说明:①请将本作业题目用A4纸打印出来,并用手工书写完成(答案用打印、复印的,作业成绩以0分计); ②请在现场集中考试结束后,将本作业随同考卷一并提交; ③课程的作业成绩与考试成绩均要取得60分以上,该课程的综合成绩方能取得合格。 一、选择题(每题1分,共25分) 1.我们必须批判性地对待古今中外的管理理论与方法,这是因为管理具有(D ) A.国界性 B.时代性 C.时间性和空间性 D.自然性和社会性 2.下列国家中被视为中央集权制典型的是(B) A.美国 B.法国 C.日本 D.德国 3.对于国外先进的管理理论与方法,我们要消化吸收、为我所用,这体现了管理的(D ) A.国界性 B.地域性 C.空间性 D.社会性 4.下列公式中,反映了经验管理模式基本观点的是(A ) A.绩效=f(经验,工龄) B.绩效=f(权力,学历) C.绩效=f(科学,经验) D.绩效=f(理论,实践) 5.难以适应教育领域剧烈变革的教育管理模式是(A ) A.经验管理模式 B.行政管理模式 C.科学管理模式 D.权变管理模式 6.将实证研究方法引入教育管理领域的是(D ) A.古典管理理论 B.人际关系学说 C.结构主义 D.行为科学 7.我国实行地方负责、分级管理的教育行政体制的时间为(D ) A.1952—1957年 B.1958—1962年 C.“文革”后—1984年 D.1985年后 8.按受益者划分,学校属于(D ) A.公益组织 B.范型维持组织 C.规范性组织 D.服务组织 9.在教育管理体制上,我国采用的是(A ) A.从属制 B.独立制 C.分离制 D.合作制 10.按照“期望理论”的观点,要增大激励力量,必须做到(C ) A.只要提高目标效价 B.只要提高期望概率 C.同时提高目标效价和期望概率 D.提高期望概率同时降低目标效价 11.按社会功能划分,学校属于(B ) A.公益组织 B.范型维持组织 C.规范性组织 D.服务组织

福建漳州简介

福建漳州 概况 电话区号:0596 邮政区码:363000 车牌代码:闽E 面积:1.26万平方公里 漳州市辖两个市辖区(芗城区,龙文区)、1个县级市(龙海市)、8个县(漳浦县,平和县,东山县,长泰县,华安县,诏安县,云霄县,南靖县)。 常住人口为498万。地处福建省东南部,位于东经117°-118°、北纬23.8°-25°之间,东濒台湾海峡与台湾省隔海相望,城市象征-威镇阁,东北与泉州和厦门接壤,西北与龙岩相接,西南与广东的潮州毗邻。 漳州市绝大多数为汉族,也有畲族、高山族等21个少数民族。漳州是著名的侨乡和台湾祖居地,旅居海外的华侨、港澳同胞有70万人,台湾人口中1/3的人在明朝清朝时的祖籍是漳州,是侨、台胞寻根谒祖的地方之一。漳州的南靖、平和、云霄、诏安等县还有不少客家镇、村,有客家人几十万,使用受漳州话影响的客家话。 自然资源、特产 著名景点:云洞岩国家AAAA级风景区等 市花:水仙花(凌波仙子) 漳州最大的河流是九龙江 漳州的龙海、漳浦、云霄、诏安、东山五个县区临海,海岸线全长680多公里。南端的东山岛形如蝴蝶,是福建省的第二大岛,也是福建省著名的渔区。龙海的浯屿岛,面积不到一平方公里。靠近厦门,是著名的渔岛。漳浦则有三个半岛:古雷半岛、六鳌半岛和整美半岛。漳州沿海海岸曲折,海湾较著名的有:诏安湾、东山湾、旧镇湾等年平均气温摄氏21度,年降水量1104毫米至2403毫米,水资源人均占有量4280立方米。

漳州物产富饶,素有"花果之城"、"鱼米之乡"的美称。 这里盛产: "六大名果":芦柑、荔枝、香蕉、龙眼、柚子、菠萝; "三大名花":水仙花、茶花、兰花; 海产品:对虾、石斑鱼、鲍鱼、龙虾、红蟳、扇贝、牡蛎、泥蚶、鱿鱼等。 天香丽质的水仙花、"国宝神药"片仔癀牌片仔癀和"国货之光"八宝印泥(在海内外金石书画艺术家和名界名流方家的案头上,漳州八宝印泥是习见珍品。在齐白石、徐悲鸿等艺苑大师的遗作上,可闻到漳州八宝印泥的芳香),被誉为"漳州三宝",名扬海外。木偶雕刻、珍贝漆画、九龙璧玉雕等旅游工艺品深受中外游客的喜爱。 漳州拥有丰富的植物资源、水产资源、水电资源、矿产资源和温泉资源。(矿产资源已探明有30多种,钨砂、硅砂、石墨、建筑沙、花岗岩、玄武岩、高岭土等储量较多。东山县的硅砂,储量之大,品位之高,名列全国第一。漳浦县的玄武岩,储量居福建之首。地热资源也很丰富,在福建已发现的206处地热点中,漳州占54处,仅城区地热分布达7.89平方公里。) 文化艺术 名人荟萃,文化昌盛。近代著名的文学家则有林语堂、杨骚、许地山。有誉满海内外,多次出国献艺的布袋木偶戏、芗剧、潮剧。民间文艺丰富多彩,有锦歌、竹马戏、大车鼓舞蹈和精致的剪纸艺术。有被誉为中国女排获取世界冠军的摇篮──漳州体育基地。 政治与经济 曾先后荣获全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、全国科技先进城市、全国双拥模范城市、省级卫生城市、省级园林城市等光荣称号。 经济发展:2009年漳州市财政总收入完成113.8亿元,增长12.0%;地方级收入完成70.9亿元,增长17.3% 福建漳州旅游篇

2009-2010学年第一学期芗城区小学期末质量监测工作安排

2009-2010学年第一学期芗城区小学期末质量监测工作安排

漳州市芗城区教育局 2009-2010学年第一学期 芗城区小学期末质量监测工作安排 区属各小学: 为使2009-2010学年第一学期小学期末教学质量监测工作能在公开、公平、公正的环境下顺利完成,我局对整个质量监测工作做出如下安排,请各校严格按照安排的时间和要求认真执行。 一、考试时间: 2010年1月26日上午9:00-10:30 四、五年级语文 9:00-9:50 六年级语基 10:20-11:20 六年级作 文 下午2:30- 3:40 四至六年级数学2010年1月27日上午9:00-10:00 一、二年级语文

9:00-10:10 三年级语 文 下午2:30-3:30 一、二年级数 学 2:30-3:40 三年级数 学 二、监考工作: 1.监考安排: 被监考学校监考人数监考学校被监考学校监考人数监考学校 芗城实小66 新桥中心 江滨小学 天宝中心67 浦南中心 浦林中心 通北中心102 西桥中心 玉兰分校 大寨中心 浦林中心 48+26 北斗中心 二实小 南坑中心 20+80 通北中心北斗中心73 芝山中心 巷口中心121 南坑中心 岳口小学 埔尾中心62 天宝中心 东铺头中心西桥中心52+69 巷口中心 浦南中心 大房学校 41+10 大寨中心 玉兰分校江滨小学36+19 东铺头中心芝山中心71 埔尾中心 大房学校 名流学校岳口小学48+43 芗城实小 二实小 新桥中心46 名流学校 2.监考要求: ①考场主考由各单列校、中心校校长担任,副主考由监考学校带队领导担任;各完小校设立分考场,校长为分考场主考。被

漳州电大继续教育公共课考试

漳州电大继续教育公共课考试

一、单项选择题(15.0分,每题1.0分,共15题)1.绩效管理的最终目的是()。 A.确定员工奖金 B.决定员工升迁 C.确定培训人选 D.提升员工绩效 2.关于目标管理,以下说法不正确的是:()。 A.促进主管与下属之间的交流和相互了解 B.难以制定目标 C.倾向于X理论 D.倾向聚焦于短期目标 3.一名航空公司的飞行员要想获得驾驶资格,必须掌握许多常识及飞行专业知识,以及其它要求,这实际上是对飞行员工作岗位的()要求。 A.能力 B.任职资格 C.素质模型 D.经验 4.关于任务分工矩阵的说法错误的是()。 A.工作任务能够进一步分解到班组和岗位

B.设置任务分工矩阵的依据是企业各部门的职责分工和业务流程 C.任务分工矩阵能够把企业所有的战略目标分解为一系列工作任务 D.任务分工矩阵分解企业KPI时,不必注明各部门对企业KPI的贡献 5.关于否决指标的设计,做法妥当的是()。 A.制造型企业将安全生产设为否决指标 B.销售类企业将管理成本设为否决指标 C.金融企业将酱利润率设为否决指标 D.餐饮公司将顾客满意度设为否决指标 6.某企业构建职业经理岗位的胜任特征模型,正确的做法是()。 A.胜任特征水平线越笔直,表明人岗匹配度越高 B.将等级划分为A、B、C、D、E、F、G、H、I九个级别较为合适 C.胜任特征能够包括创新能力、进取心、人际交往、决策能力等 D.如果某员工在某项胜任特征上被评为最低等级,则表明她不胜任该岗位 7.考评由于不太了解被考评者的能力、行为和实际工作的情况,其考评结果的准确性和可靠性大打折扣()。 A.同级考评 B.自我考评 C.外部人员考评 D.下级考评 8.()能够作为企业级的关键绩效指标。

福建省漳州市中考数学试题及答案

漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试 数 学 试 题 (满分:150分 考试时间:120分钟) 友情提示: 请把所有答案填写(涂)到答题卡上!请不要错位、越界答题! 姓名 准考证号 注意:在解答题中,凡是涉及到画图,可先用铅笔画在答题卡上,后必须用黑色签字笔重描确认, 否则无效. 一、选择题(共10题,每题3分,满分30分。每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应 位置填涂) 1.(112漳州)在-1、3、0、1 2 四个实数中,最大的实数是 A .-1 B .3 C .0 D .1 2 2.(112漳州)下列运算正确的是 A .a 32a 2= a 5 B .2a -a =2 C .a +b =ab D .(a 3)2=a 9 3.(112漳州)9的算术平方根是 A .3 B .±3 C . 3 D .± 3 4.(112漳州)如图是由若干个小正方体堆成的几何体的主视图(正视图),这个几何体是 5.(112漳州)下列事件中,属于必然事件的是 A .打开电视机,它正在播广告 B .打开数学书,恰好翻到第50页 C .抛掷一枚均匀的硬币,恰好正面朝上 D .一天有24小时 6.(112漳州)分式方程2x +1=1的解是 A .-1 B .0 C .1 D .32 7.(112漳州)九年级一班5名女生进行体育测试,她们的成绩分别为70,80,85,75,85(单位:分),这次测试成绩的众数和中位数分别是 A .79,85 B .80,79 C .85,80 D .85, 85 主视图 A . B . C . D .

A C E 第18题 8.(112漳州)下列命题中,假命题是 A .经过两点有且只有一条直线 B .平行四边形的对角线相等 C .两腰相等的梯形叫做等腰梯形 D .圆的切线垂直于经过切点的半径 9.(112漳州)如图,P (x ,y )是反比例函数y = 3x 轴于点A ,PB ⊥y 轴于点B ,随着自变量x 的增大,矩形OAPB 的面积 A .不变 B .增大 C .减小 D .无法确定 10.(112漳州)如图,小李打网球时,球恰好打过网,且落在离网4m 高度h 为 A .0.6m B .1.2m C .1.3m D .1.4m 二、填空题(共6题,每题4分,共24分。请将答案填入答.题卡..的相应位置.....) 11.(112漳州)因式分解:x 2-4=_ ▲ . 12.(112漳州)2010年我市为突出“海西建设,漳州先行”发展主线,集中力量大干150天, 打好五大战役,全市经济增长取得新的突破,全年实现地区生产总值约为140 070 000 000元,用科学记数法表示为_ ▲ 元. 13.(112漳州)口袋中有2个红球和3个白球,每个球除颜色外完全相同,从口袋中随机摸出一 个红球的概率是_ ▲ . 14.(112漳州)两圆的半径分别为6和5,圆心距为10,则这两圆的位置关系是_ ▲ . 15.(11为15cm ,那么纸杯的侧面积为_ ▲ cm 2.(结果保留π) 16.(11个图形需要棋子_ ▲ 枚.(用含n 的代数式表示) 三、解答题(共10题,满分96分,请在答题卡...的相应位置.....解答) 17.(112漳州)(满分8分)|-3|+(2-1)0-(12)- 1 18.(112漳州)(满分9分)已知三个一元一次不等式:2x >4,2x ≥x -1,x -3<0.请从中选 择你喜欢的两个不等式,组成一个不等式组,求出这不等式组的解集,并将解集在数轴上表示出来. (1)你组成的不等式组是???_______________①_______________② ; (2)解: 19.(11 2漳州)(满分8分)如图,∠B =∠D ,请在不增加辅助线的情况下,添加一个适当的条 第1个图形 第2个图形 第3个图形 …

漳州电大《专业技术人员绩效管理与业务能力提升(2017年公共课)》作业参考答案

漳州电大《专业技术人员绩效管理与业务能力提升(2017年公共课)》作业参考答案(老郭制作,仅供参考,包及格不包满分) 单项选择题 多项选择题 判断题 简答题 一、答:在制定绩效计划的过程中应该遵循以下几个原则: 1.战略性原则:要求在组织使命,核心价值观和愿景的指引下,依据战略目标和经营计划制定组织绩效计划。 2.协同性原则:绩效计划体系是以绩效目标为纽带形成的全面协同系统。 3.参与性原则:在制定绩效计划的过程中,管理者必须与下属进行充分的沟通,确保组织战略目标能够被组织所有的员工的正确理解。 4. SMART原则,S表示明确具体的,即各项绩效目标要明确描述出所需完成的具体任务;M是可衡量的,要有定量的数据;A表示绩效目标是可实现的;R是相关的,绩效目标是与组织战略目标相关的;T表示绩效目标是受时间和资源的限制。 二、答:1.延伸式思维.所谓延伸式思维,就是借助已有的知识,沿袭他人、前人的思维逻辑去探求未知的知识,将认识向前推移,从而丰富和完善原有知识体系的思维方式.

2.扩展式思维.所谓扩展式思维,就是将研究的对象范围加以拓广,从而获取新知识,使认识扩展的思维方式. 3.联想式思维.所谓联想式思维,就是将所观察到的某种现象与自己所要研究的对象加以联想思考,从而获得新知识的思维形式. 4.运用式思维.所谓运用式思维,就是运用普遍性原理研究具体事物的本质和规律,从而获得新的认识的思维形式. 5.逆向式思维.所谓逆向式思维,就是将原有结论或思维方式予以否定,而运用新的思维方式进行探究,从而获得新的认识的思维方式. 6.幻想式思维.所谓幻想式思维,是指人们对在现有理论和物质条件下,不可能成立的某些事实或结论进行幻想,从而推动人们获取新的认识的思维方式. 7.奇异式思维.所谓奇异式思维,就是对事物进行超越常规地进行思考,从而获得新知识的思维方式. 8.综合式思维.所谓综合式思维,就是在对事物的认识过程中,将上述几种思维形式中的某几种加以综合运用,从而获取新知识的思维形式. 三、答:(一)教师课堂教学的思维能力,包括思维的准确性、条理性、概括性、发散性、变通性、独创性。(二)教师课堂教学的表达能力,主要包括:(1)较强的口头语言表达能力,(2)较强的文字表达及板书能力(3)较强的身体语言的表达能力,(4)善于运用传统教学媒体与现代信息技术媒体的能力。 (三)教师课堂教学的组织管理能力,主要包括:(1)善于与学生交往的能力;(2)善于发动学生积极参与学习活动的能力;(3)激发学生学习动机的能力;(4)善于营造课堂教学环境的能力;(5)善于组织形式多样的教学活动的能力;(6)善于管理课堂教学中学生学习行为与纪律的能力;(7)善于反馈、调控课堂教学的能力;(8)善于评价课堂教学,激励学生学习的能力;(9)善于处理偶发事件的应变能力、较强的人格魅力、情绪的感染力等。 案例分析题 答:(1)绩效排名与末位淘汰。 (2)绩效排名与末位淘汰的积极作用主要表现在以下几方面: ①有效激励员工,提高个人和整体绩效,避免人浮于事。 ②在机构臃肿、冗员过多的企业中,有利于精简机构、分流人员。 ③有利于企业将外部竞争压力内化给员工,使其认识到企业所处的竞争环境,促使其树立积极进取的态度和竞争意识。 ④有利于企业管理队伍的建设,淘汰掉管理能力弱的人员,组建能力强、水平高、素质好的管理队伍。 ⑤改善企业形象,推动企业发展。 绩效排名与末位淘汰的消极作用主要表现在以下几点: ①在绩效排名与末位淘汰的压力下,容易造成员工之间的相互猜疑,减少相互合作,造成企业内部人际关系紧张。 ②绩效排名与末位淘汰会加大员工的心理压力,工作带来的过大心理压力会影响员工的心理健康,造成心理障碍,影响其工作绩效和其未来职业生涯的发展。 ③绩效排名与末位淘汰会破坏员工对企业的忠诚感。 ④绩效排名与末位淘汰如果处理不好,则容易造成劳动纠纷。 原题 一、单项选择题(20.0分,每题1.0分,共20题) 1.关于绩效管理调查问卷,说法正确的是()。 A.问卷应多设置开放式问题 B.问卷填写采取实名制,否则问卷填涂无效 C.尽量设计多选题,多收集员工的反馈信息 D.应要求填写者发表对本次问卷调查的意见和建议

闽教职改2013附件

附件: 林华建等549位同志中等职业学校教师和实验技术 职务任职资格人员名单 一、讲师483人: (一)省教育厅(56人): 福建工业学校(10人):林华建、张宇、廖跃林、林艳如、张小青、刘淼华、樊帆、李旭东、饶彬、关爱萍 福建建材工业学校(1人):扈琼 福建理工学校(7人):谭静、刘尾妹、刘玮、刘曼、林秀琴、黄健、黎香燕 福建省侨兴轻工学校(13人):唐敏、林敏、徐李葳、林娴、王霞、胡晶、胡玉城、周贤、林学伟、李娟娟、林成杰、翁远征、林晨思 福建省邮电学校(15人):林南、阮彬、林建勋、王媛、曹明岩、陈榕、敬学明、杨佳、高扬、卢薇、邵奎丹、郑佳丽、张海丰、程灵聪、陈东升 福建第二轻工业学校(8人):官水凤、郑艳萍、林忻、吕玉玲、黄樟和、刘畅、陈玲、李梦晴 福建省职业技术教育中心(2人):林思煌、毛行静

(二)省粮食局(18人): 福建工贸学校(2人):时影、陈静、 福建经贸学校(16人):蔡鸿璋、戴东雄、阙丽平、关锦煌、李丽玲、叶阿娜、姜春英、戴庆勇、钟志良、黄智武、周晓岚、李明媚、郑韵虹、林丽媛、杨勇华、肖晓玲 (三)省林业厅(10人): 福建生态工程职业技术学校(4人):陈燕、张琼、张黎丽、张海霞 福建三明林业学校(6人):刘磊、邓美珍、叶小丽、蔡平凡、钱龙花、严小红 (四)省农业厅(1人): 福建省农业广播电视学校(1人):黄玉蕊 (五)省民政厅(1人): 福建省民政学校(1人):章艳艳 (六)省地税局(3人): 福建省税务学校(3人):卢奕琴、薛玉连、罗超 (七)福建广播电视大学(4人): 福建铁路机电学校(4人):黄张琴、高云、郑艳秋、谢芳 (八)省交通运输集团有限责任公司(1人): 福建航运学校(1人):林琳 (九)省教育人才中心(2人):

2018年福建省漳州市中考数学试卷

漳州2018年 初 中 毕 业 班 质 量 检 测 数 学 试 题 (满分:150分;考试时间120分钟) 友情提示:请指所有答案填写(涂)到答题卡上!请不要错位、越界答题!! 姓名 准考证号 . 注意:在解答题中,凡是涉及到画图,可先用铅笔画在答题卡上,然后用黑色签字笔..... 重描确认,否则无效. 一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分.每题只有一个正确的选项,请在答题卡...的相应位填涂) 1.-3的相反数是 A .- 31 B .3 1 C .-3 D .3 2.估算12的值在 A .2到3之间 B .3到4之间 C .4到5之间 D .5至6之间 3.如图所示的物体是一个几何体,其主(正)视图是 (第3题) A B C D 4.下列计算正确的是 A .03=0 B .12-=-2 C .-|-3|=3 D .2)1(-=1 5.如图,已知AB ⊥CD 于O ,直线EF 经过点O 与AB 的夹角 ∠AOE =52°,则∠COF 的度数是 A .52° B .128° C .38° D .48° 6.下列各点中,在反比例函数y = x 6 图象上的点是 A .(-3,2) B .(-2,-3) C .(3,-2) D .(6,-1) 7.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O , 若∠AOB =60°,AB =3,则对角线BD 的长是 A .6 B .3 C .5 D . 4 (第 5 题) O E A B F D C 52°(第 7 题) O A B D C

8.某校九(1)班5名学生在某一周零花钱分别为:30、25、25、40、35(单位:元),对这组数据, 以下说法错误.... 的是 A .极差是15元 B .平均分是31元 C .众数是25元 D .中位数是25元 9.四张质地、大小相同的卡片上,分别画有等边三角形、正方形、等腰梯形、圆,从中任意抽出一张, 则抽出的卡片既是中心对称图形又轴对称图形的概率是 A .41 B .21 C .4 3 D .1 10、如图,AB 是⊙O 的直径,PD 切⊙O 于点C ,交AB 的延长线于D , 且CO =CD ,则∠CAB 的度数是 A .22.5° B .45° C .60° D .30° (第10题) 二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.请将答案填入答题卡...的相应位置) 11.分解因式:a 2-4= . 12.据报道,2013年漳州市花卉总产值约122亿元,居全省第一, 数据122亿元用科学记数法表示为 元. 13.如图是一副学生用的三角形板摆放的位置,A 、O 、C 三点在同一直线上, 则∠AOB 的度数是 度. 14.甲、乙两位同学参加立定跳远训练,在相同的条件下各跳了10次,老师统计了他们成绩的方差为2 甲 S =0.2,2 乙S =0.7,则成绩较稳定的同学是 .(填“甲”或“乙”) 15.如图,两个同心圆中,大圆的半径为1,∠AOB =120°,半径OE 平分 ∠AOB ,则图中的阴影部分的总面积为 . 16.请按下列计算规律填空: 三、解答题(共9小题,满分86分.请在答题卡的相应位置解答) 17.(满分8分)先化简,再求值:(a -1)2-a (a +1),其中a = 3 1 18.(满分8分)解方程组:?? ?=+=-② ①1 22 y x y x A B D C O P B (第 13 题) A C O (第 15 题) . = -74 13 , =12 1 3 -8 3 2 -4 =-5 , , =0 213

《个人与团队管理》书面作业及答案

漳州电大远程继续教育平时作业(考试时提交书面稿)《个人与团队管理》B01051 一、名词解释:(每小题3分,共15分) 1、创造性思维: 创造性思维是指不依常规、寻求变异、想出新方法、建立新理论、从多方面寻求答案的开放式思维方式。 2、SWOT分析法 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在。其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S、W是内部因素,O、T是外部因素。按照企业竞争战略的完整概念,战略应 是一个企业“能够做的”(即组织的强项和弱项)和“可能做的”(即环境的机会和威胁)之间的有机组合。 3、Anslff矩阵 Anslff矩阵是企业将现有服务\产品、新服务\产品、现有市场、新市场四种因素制定的四大主要战略。 包括:市场渗透、市场开发、产品开发、多种经营。 4、组织文化 组织文化是指贯穿企业始终的信念、观点、价值标准和习惯等。包括:规范和行为、传闻、象征、调控系统、权力结构、企业结构等。 5、X理论: X理论认为大部分的人都是天生的懒惰不情愿工作,必须给他们好处或通过操纵来说服他们投入努力。 二、判断对错并说明理由(每小题2分,共20分) 1、对于个人来说,目标的制定就是指对未来事业的发展做出计划。() 理由:ⅹ。因为制定目标不仅是事业上的目标,也有生活上的目标。 2、自我认知只是情感智能的一部分,而情感智能是控制自我情绪的方式。() 理由:√。从情感智能框架中,可以看出,自我认知只是其中的一部分,情感智能不仅是控制自己情绪的方式,也是理解他人和了解他人的方式。 3、Kolb的学习循环表明从实践中学习是最好的学习方式。() 理由:ⅹ。每个人都有不同的学习方式,只要是适合自己的就是最好的。 4、不管是个人的目标,还是商业目标,都必须遵守SMART原则。() 理由:√。SMART原则是大多数人普遍认可的,也是得到验证的。 5、中、长期目标是可以改变的,短期目标一般来说不应该改变。() 理由:√。中、长期目标由于时间太长,其间所发生的事情很多,目标应该做出调整。短期目标就不应该有大的变化,如果经常变化,目标的实现就会受到影响。 6、在工作和生活之间取得平衡,就必须是50:50的平衡。() 理由:ⅹ。平衡的关系不是绝对的,生活和工作也是如此。 7、对所在的团队的工作负起责任,这就意味着事必躬亲。() 理由:ⅹ。事必躬亲不是一个团队领导者应该做的,这样的话团队领导者会顾此失彼。 8、一个团队的效率高就意味着这个团队的效果好。() 理由:ⅹ。从短期来讲,效率高并不意味着效果好,但从长期来讲,效率高的人或企业会取得好的效果的。所以这个观点不是绝对的。 9、压力不足和压力过度都一样对人的身体有害。() 理由:√。只有压力适度,人们的精神才会最佳。 10、个人的日常生活目标同工作目标一样也要遵守SMART原则。() 理由:√。无论那种目标,为了实现它,都要符合SMART原则。 二、单项选择题(每小题1分,共17分) 1、在紧迫性/重要性矩阵中,属于优先级A的工作的应该是()。 (A)团队和个人的发展(B)亟待解决的问题(C)鸡毛蒜皮的事(D)干扰和电话 对学习周期的各个阶段都赋予()的权重,就不会对学习质量有什么影响。 (A)不同(B)一定(C)不等(D)相等 下面()不属于经验学习周期。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档