全民健身计划纲要
为了实现健康教育“从娃娃抓起”的方针，国家教委于１９９３年向全国教育部门发出通知，要求在中小学、大学和其它各类学校开设健康教育课程。１９９４年，开始实施由四个部委参与的“九亿农民健康教育行动”，把健康教育的知识送到农村，使广大农民懂得建立健康的生活方式。１９９５年６月，经国务院批准，《全民健身计划纲要》在全国颁布实施。【背景】
制订《全民健身计划纲要》的构想是１９９３年初召开的全国体委主任会议上提出来的。同年８月，国家体委群体司提出了全民健身计划的框架。９月写出了《全民健身计划基本框架的初步构想》，又经过两个半月工作，于１２月中旬完成了《全民健身计划纲要》的第一稿。以后又经过两年多的调查研究、反复论证、征求意见，初步完成了《纲要》送审稿，并于１９９５年３月上报国务院。同年６月，李鹏总理批准了《全民健身计划纲要》。随即，国务院印发了《全民健身计划纲要》，要求在全国推行全民健身计划。
本纲要在国务院领导下，由国家体委会同有关部门、各地群众组织和社会团体共推行。国家体委负责组织实施。各级地方政府和体育行政部门应根椐当地具体情况，制定本地区的规划和实施方案。解放军和武警可根椐本纲要的要求，结合部队参照执行。
【对象和重点】
全民健身计划以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点。【目标和任务】
到２０世纪末，经济、社会和体育发展程度不同的各类地区，经常参加体育活动的人数都应有所增长，人民体质明显增强，群众参加体育活动的时间、体育消费额等逐步加大，群众体育健身活动的环境和条件有较大的改善。初步建成适应社会主义市场经济体制的全民健身管理体制，初步形成人民群众广泛参与、充满发展活力的运行机制，建立起社会化、科学化、产业化和法制化的全民健身体系的基本框架。
全民健身计划到２０１０年的奋斗目标是：努力实现体育与国民经济和社会事业的协调发展，全面提高中华民族的体质与健康水平，基本建成具有中国特色的全民健身体系。
【对策和措施】
一、把推行全民健身计划纳入国民经济和社会发展的总体规划。
二、加强宣传，增强全民体育健身意识。
三、加强群众体育的法制建设，逐步完善群众体育运动竞赛制度。
四、充分发挥各群众组织和社会团体的重要作用，逐步形成社会化的全
民健身组织网络。
五、逐步增加群众体育事业费在预算中的支出比重。
六、实施体质测定制度，制定体质测定标准；实施《社会体育指导员技
术等级制度》，加强社会体育骨干队伍建设。
七、推广简便易行的适合不同年龄、性别、职业特点与体质状况的体育
健身方法。加强人民体质与健康的科学研究和技术开发，增加投入，
加快科技成果向全民体育健身实践的转化。
八、加强人民体质与健康的科学研究和技术开发。
九、加强对体育设施的规划、管理任何单位和个人不得侵占体育设施，
各种国有体育设施都要向社会开放。
【实施步骤】
全民健身计划纲要采取整体规划，逐步实施的方式。从１９９５年到２０１０年分为两期工程：
第一期工程：１９９５年-２０００年。本期又分为三个阶段：１９９５年至１９９６年为第一阶段，进行宣传发动和改革试点，初步掀起一个全民健身活动热潮；其中具体实施方案为"一二一工程"。"一二一工程"倡导全民做到：每人每天参加一次以上体育健身活动，学会两种以上体育健身方法，每年进行一次体质测定。１９９７年至１９９８年为第二阶段，通过重点实施，逐步推进，形成崇尚健身、参与健身的社会环境和社会风气；１９９９年至２０００年为第三阶段，全面展开全民健身计划的各项工作并普遍取成效，建成具有中国特色的全民健身体系的基本框架。
第二期工程：２００１年-２０１０年。经过本期１０年的努力，要把全民健身工作提高到一个新的水平，基本建成具有中国特色的全民健身体系。
The distance is nothing ,when one has a motive. Mrs.Bennet’s eyes sparkled with pleasure. We must trespass a litter longer on your kindness. Mrs.Bennet was profuse in her acknowledgements. I often tell my other girls they are nothing to her. That is my idea of good breading;and those persons who fancy themselves very important and never open their mouths , quiet mistake the matter. A lady’s imagination is very rapid;it jumps from admiration to love,from love to matrimony . Pride relates more to our opinion of ourselves,vanity to what we would have others think of us. He is ate up with pride. Upon my word ! Affectation of candour is common enough –one meets it everywhere.But to be candid without ostentation or design—to take the good of everybody’s character and make it still better , and say nothing of the bad—belongs to you alone Mr. Bennet was so odd a mixture of quick parts, sarcastic humor, reserve, and caprice, that the experience of three and twenty years had been insufficient to make his wife understand his character. Everything nourishes what is strong already. She had high animal spirits,and a sort of self-consequence. The day passed much as the day before had done.
全民健身中心建设项目可行性研究报告
第一章总论 一、项目基本情况 1. 项目名称：**市全民健身活动中心 2. 项目概况：**市全民健身活动中心位于**市渝中区体育村。该中心占地75亩，位于国家甲级体育场大田湾体育场大门右侧，与体育场和体育馆相配套，将成为集健身、竞赛、休闲、娱乐于一体的市民健身活动中心。项目总建筑面积约19000m2，总投资约3000万元人民币。 二、项目业主简介 本项目的业主单位为**市体育场，该单位直属于**市体育局，是**市大田湾体育场的管理单位。其属下拥有可容纳观众四万人的大田湾田径场（即**力帆足球队主场）及可容纳4000人的大田湾体育馆等体育设施，在大田湾体育场的长期经营和管理中，不仅积累了丰富的体育设施管理经验，而且在协助**力帆足球队举办甲A联赛等大型体育比赛中，积累了丰富的举办竞赛活动及民间体育活动的经验。 三、可行性研究报告编制依据和范围 （一）编制依据
1．国家体育总局体群字[2001]137号《关于申报首批中国体育彩票全民健身活动中心的通知》； 2．《中华人民共和国体育法》； 3．1995年6月20日由国务院颁布的《全民健身计划纲要》； 4．2001－2010年体育改革和发展纲要； 5．国家计委计资（1993）116号《关于建设项目进行可行性研究的试行管理办法》； 6．**大学建筑设计院《**市全民健身活动中心建筑方案设计说明书》； 7．**市规划局《**市全民健身活动中心建设用地规划许可证》及《规划设计方案审查意见通知书》； 8．国家有关技术规范标准。 （二）可行性研究范围 本项目规划总用地面积18000m2，总建筑面积19000m2。本报告根据国家计委、建设部关于建设项目可行性研究编制的内容、深度的要求，从项目建设的必要性、建设条件、建设规模、建设方案比选、总平面布置、建设投资等方面进行研究。 四、可行性研究结论 研究表明，本项目的建设不仅是必要的，而且是可行的。项目建设规模为19000平方米，其主要功能为群众性体育健身活动场所，其
全民健身计划纲要 为了实现健康教育“从娃娃抓起”的方针，国家教委于１９９３年向全国教育部门发出通知，要求在中小学、大学和其它各类学校开设健康教育课程。１９９４年，开始实施由四个部委参与的“九亿农民健康教育行动”，把健康教育的知识送到农村，使广大农民懂得建立健康的生活方式。１９９５年６月，经国务院批准，《全民健身计划纲要》在全国颁布实施。 【背景】 制订《全民健身计划纲要》的构想是１９９３年初召开的全国体委主任会议上提出来的。同年８月，国家体委群体司提出了全民健身计划的框架。９月写出了《全民健身计划基本框架的初步构想》，又经过两个半月工作，于１２月中旬完成了《全民健身计划纲要》的第一稿。以后又经过两年多的调查研究、反复论证、征求意见，初步完成了《纲要》送审稿，并于１９９５年３月上报国务院。同年６月，李鹏总理批准了《全民健身计划纲要》。随即，国务院印发了《全民健身计划纲要》，要求在全国推行全民健身计划。 本纲要在国务院领导下，由国家体委会同有关部门、各地群众组织和社会团体共推行。国家体委负责组织实施。各级地方政府和体育行政部门应根椐当地具体情况，制定本地区的规划和实施方案。解放军和武警可根椐本纲要的要求，结合部队参照执行。 【对象和重点】 全民健身计划以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点。 【目标和任务】 到２０世纪末，经济、社会和体育发展程度不同的各类地区，经常参加体育活动的人数都应有所增长，人民体质明显增强，群众参加体育活动的时间、体育消费额等逐步加大，群众体育健身活动的环境和条件有较大的改善。初步建成适应社会主义市场经济体制的全民健身管理体制，初步形成人民群众广泛参与、充满发展活力的运行机制，建立起社会化、科学化、产业化和法制化的全民健身体系的基本框架。
第一章总论 一、项目基本情况 1. 项目名称：某某市全民健身活动中心 2. 项目概况：某某市全民健身活动中心位于某某市渝中区体育村。该中心占地75亩，位于国家甲级体育场大田湾体育场大门右侧，与体育场和体育馆相配套，将成为集健身、竞赛、休闲、娱乐于一体的市民健身活动中心。项目总建筑面积约19000m2，总投资约3000万元人民币。 二、项目业主简介 本项目的业主单位为某某市体育场，该单位直属于某某市体育局，是某某市大田湾体育场的管理单位。其属下拥有可容纳观众四万人的大田湾田径场（即某某力帆足球队主场）及可容纳4000人的大田湾体育馆等体育设施，在大田湾体育场的长期经营和管理中，不仅积累了丰富的体育设施管理经验，而且在协助某某力帆足球队举办甲A联赛等大型体育比赛中，积累了丰富的举办竞赛活动及民间体育活动的经验。 三、可行性研究报告编制依据和范围 （一）编制依据 1．国家体育总局体群字[2001]137号《关于申报首批中国体育彩票全民健身活动中心的通知》； 2．《中华人民共和国体育法》； 3．1995年6月20日由国务院颁布的《全民健身计划纲要》；
4．2001－2010年体育改革和发展纲要； 5．国家计委计资（1993）116号《关于建设项目进行可行性研究的试行管理办法》； 6．某某大学建筑设计院《某某市全民健身活动中心建筑方案设计说明书》； 7．某某市规划局《某某市全民健身活动中心建设用地规划许可证》及《规划设计方案审查意见通知书》； 8．国家有关技术规范标准。 （二）可行性研究范围 本项目规划总用地面积18000m2，总建筑面积19000m2。本报告根据国家计委、建设部关于建设项目可行性研究编制的内容、深度的要求，从项目建设的必要性、建设条件、建设规模、建设方案比选、总平面布置、建设投资等方面进行研究。 四、可行性研究结论 研究表明，本项目的建设不仅是必要的，而且是可行的。项目建设规模为19000平方米，其主要功能为群众性体育健身活动场所，其建设方案及平面布置能与已有建筑有机结合，可合理利用土地资源。项目建成后，将极大的改善某某市民体育锻炼的物质条件，提供一个集健身、娱乐、休闲等功能为一体的综合场所，推动某某市全民健身运动的推广和普及。
如何让中学体育教学与全民健身计划结合 发表时间：2013-09-26T14:50:20.840Z 来源：《教育艺术》2013年第5期供稿作者：尤英[导读] 国务院颁布了《全民健身计划纲要》，这是国家发展社会事业的一项重大决策尤英贵州省余庆县松烟中学564401 国务院颁布了《全民健身计划纲要》，这是国家发展社会事业的一项重大决策，是一项国家领导、社会支持、全民参与、有目标、有任务、有措施的体育健身计划，是与实现社会义现代化目标相配套的社会系统工程和发展战略规划。实现全民健身计划对提高中华民族整体素质，建立科学、文明、健康的生活方式，促进社会安定团结，推动社会主义精神文明和物质文明建设都将产生积极作用和深远影响。 一、全民健身计划赋予中学体育教育的历史使命 青少年是全民健身计划的重点实施对象。做好中学体育工作，努力提高学生的体育和健康水平，并引导其将来终身参加体育活动是全民健身计划赋予中学体育工作的历史使命。因此，中学体育要与国民经济和社会的发展相协调，加快自身改革的步伐，培养他们体育锻炼的意识，教会其科学的锻炼方法，提高体育能力，养成锻炼身体的习惯。在中小学逐步形成人人积极参与体育锻炼的热潮，为建立学校、社会、家庭一体化的健身教育打好基础。从而有力地促进全民健身计划的全面实施，达到全民健身之目的。 二、学校体育在全民健身中的骨干作用 学校体育是社区体育、家庭体育的基础。社区体育的发展，是与社会经济生活的逐步改善相伴随的，人们自身对体育功能和作用认识的深化，是社区体育、家庭体育广泛普及的重要原因。社区体育，家庭体育的主要目的在于健身娱乐，其群众性、社会性较突出，且个人参与的自由度较大。而学校体育的对象是青少年，众所周知，一个人从６—２５岁之间接受的学校教育，对于一生的发展是至关重要的，其中，学校体育在这个阶段所担负的角色是举足轻重的。它以促进青少儿身心发展，增强体质为目的，其教育性、阶段性较为突出，且具法定特征，带有了强制性。 与此同时，学生掌握体育知识的多少，对体育爱好程度的高低，体育能力的强弱，对他们走上工作岗位后参加体育活动的影响是不容忽视的。从这个意义上讲，学校体育是能够为学生离校后参加社区体育和家庭体育的实践打下基础的。因此，要使全民健身计划得到良性循环的发展，就要把学校体育摆在战略重点的位置。 在落实健身计划的过程中，人们要锻炼，就需要方法和手段，掌握方法和手段需要教育和时间。只有学校体育才能使人们接受到良好的体育教育，有组织、有计划地培养人们终身从事体育运动的态度和能力，使受教育者热爱体育运动，自主、自发地参加体育运动，在促进身心发育的同时，自然地创造劳动，享受运动的快乐和运动的本质，使运动文化成为将来生活不可缺少的内容，同时可以带动更多的人参加体育运动，使其在全民健身计划的具体实施中起骨干作用。 三、全民健身计划与体育教学改革 为了更好地落实全民健身计划，必须使学生感受到运动的乐趣，进而提高学生体育锻炼的主动性。但目前我国学校体育普遍存在着盲目追求体育教育目标的近期效益，过分强调学生的现实锻炼，片面地将增强学生体质及教育目标只集中于在校期间学生的体育状况上，体育课也因此变成了素质测验课，缺乏对学生从事体育活动的兴趣、爱好、意识和习惯以及独立进行自觉锻炼的能力方面的培养。 长期以来，学生的体育意识强弱直接影响着体育教学的效益和终身体育观的建立。中学生体育意识薄弱，要想改变此状况，首先，要让学生体验到体育活动中的乐趣，激发起对体育学习的兴趣，寓教于乐。其次，是在学校中营造体育氛围，使学生在潜移默化中受到教育。再次，要改革中小学体育竞赛的制度，增强小型多样、不同层次、不同水平、不同级别、不同项目的趣味比赛，智能与体力结合的比赛等。现行的中学体育教学大纲是以竞技运动项目过多，教材的难度较大；二是每项教材的技术要求过高、环节过细且各年级教材的重复现象严重，加之教材中多采用注入“填鸭式”的教法，严重影响了学生上体育课的积极性；三是竞技运动项目对场地设施要求过高，大部分学校难以保证，从面影响教学的质量和效果。 因此，在体育教学改革中，首先应当转变教师旧的教学指导思想，变被动式教学为主动式教学。主动式教学，就是教师的主导作用与学生的主体作用都能得到充分发挥，学生由消极被动变为积极主动。只有教师转变了旧的教学观念，学生的积极性才能充分调动起来，成为课堂的主人，才能真正学到体育的技能技术，并能掌握科学锻炼身体的方法，使之受益终身。 终身体育观的确立和全民健身计划的实施对中小学提出更高的要求：除增强学生的体质外，还要培养学生的运动能力，使其学习科学的健身方法，达到体育自立。长期以来，我们的体育教学强调运动技术的精雕细刻，其教学重点实质上是传授和掌握运动技术，加之教材的难度较大，无法发挥其自主性。致使学生的自主活动能力较差。要改变此现状，教学中应把教学重点放在培养学生体育能力上，首先要求学生要动起来，在活动中激励学生乐学，然后通过乐教与乐学的结合。
In this term,I read a book which named
《全民健身计划（2016－2020 年）》解读 经李克强总理签批，国务院日前印发《全民健身计划（2016－2020 年）》（以下简称《计划》），就今后一个时期深化体育改革、发展群众体育、倡导全民健身新时尚、推进健康中国建设作出部署。 《计划》指出，实施全民健身计划是国家的重要发展战略。要以增强人民体质、提高健康水平为根本目标，以满足人民群众日益增长的多元化体育健身需求为出发点和落脚点，坚持以人为本、改革创新、依法治体、确保基本、多元互促、注重实效的工作原则，通过立体构建、整合推进、动态实施，统筹建设全民健身公共服务体系和产业链、生态圈，提升全民健身现代治理能力，为全面建成小康社会贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。 《计划》明确，到2020 年，群众体育健身意识普遍增强，参加体育锻炼的人数明显增加，每周参加1 次及以上体育锻炼的人数达到7 亿，经常参加体育锻炼的人数达到4.35 亿。 全民健身的教育、经济和社会等功能充分发挥，与各项社会事业互促发展的局面基本形成，体育消费总规模达到1.5 万亿元，全民健身成为促进体育产业发展、拉动内需和形成新的经济增长点的动力源。 《计划》提出了7 个方面的主要任务，包括弘扬体育文化，促进人的全面发展；开展全民健身活动，提供丰富多彩的活动供给；推进体育社会组织改革，激发全民健身活力；统筹建设全民健身场地设施，方便群众就近就便健身；发挥全民健身多元功能，形成服务大局、互促共进的发展格局；拓展国际大众体育交流，引领全民健身开放发展；强化全民健身发展
重点，着力做好基本公共体育服务均等化和重点人群、项目发展等。《计划》还围绕目标任务的完成，从体制机制创新、加大资金投入、评价激励方式、科技创新引领、人才队伍培养等方面提出了保障措施。 《计划》要求，各地要加强对全民健身事业的组织领导，建立完善实施全民健身计划的组织领导协调机制，要把全民健身公共服务体系建设摆在重要位置，纳入当地国民经济和社会发展规划及基本公共服务发展规划，把相关重点工作纳入政府年度民生实事加以推进和考核。县级以上地方人民政府要制定本地《全民健身实施计划（2016－2020 年）》，做好任务分工和监督检查，并在2020 年对计划实施情况进行全面评估。 国务院日前印发的《全民健身计划（2016—2020 年）》。李克强总理在今年的政府工作报告中指出，要形成全民健身新时尚。恰逢奥林匹克日，完成今天的健身指标前，先来看看国务院为你量身定制的未来5 年健身计划吧！ 计划目标 到2020 年，每周参加1 次及以上体育锻炼的人数达到7 亿，经常参加体育锻炼的人数达到4.35 亿，群众身体素质稳步增强。 全民健身的教育、经济和社会等功能充分发挥，与各项社会事业互促发展的局面基本形成，体育消费总规模达到1.5 万亿元。
When Prid e Encounters Prejudice, Everything is Different Ⅰ: Jane Austen (16 December 1775 –18 July 1817), one of the most famous novelists in Britain, was born in Hampshire. She lived in the villages throughout her life. Although there were 2 suitors, she never married. She finished her first novel when she was only 21 years old. This work’s name was First Impressions (After amending, it had a new name: Pride and Prejudice). Ⅱ: Pride and Prejudice is a humorous story of love and marriage. Mr. Bennet was an English gentleman living in Hertfordshire with his wife. He had five daughters: the beautiful Jane, the clever Elizabeth, the bookish Mary, the immature Kitty and the wild Lydia. Because of the law, after the death of Mr. Bennet, their house would be inherited by a distant cousin whom they have never met. This family's future happiness and security dependent on the 5 daughters’ marriages. One day, a rich gentleman Mr. Bingley came and rented a large house in this country. His sisters and his best friend Mr. Darcy came together. Love was soon in the air for one of the 5 sisters, while another had a prejudice against Mr. Darcy. Then they experienced many things, but at last, Mr. Bingley married the oldest sister Jane, and Elizabeth overcame the prejudice and married to Mr. Darcy. It’s a happy ending. Ⅲ： Although Mr. Song said the book report should be objective，but I had to say this book touched my heart d eeply. The women written by Jane Austen still live in our world. Some like Charlotte Lucas, they choose a marriage without love just for money and a stable life. Some like Lydia, they are so frivolous and foolish that they flatter themselves that they can do anything well. Some like Mary, they are not good-looking but think themselves are the best ones. They look down every man while they are eager for a man’s love in their hearts. Some like Jane, they are kind and beautiful, but they are also reserved and feminine。They don’t have courage to fight for the love of their own but wait here in vain. And there are also some girls like innocent Ms Darcy or like vainglorious and superficially clever Bingley sisters. Of course, some girls like Elizabeth, they are clever, gentle, open-minded, and they know their own hearts. They never give in even facing a difficult situation. They are good ladies who are worth loving and cherishing. Jane Austen’s wisdom always appeals to me, which makes me smile through the whole reading.
山西师范大学本科毕业论文 《全民健身计划纲要》与 《全民健身计划（2011-2015年）》的对比研究 姓名吴艳鹏 院系体育学院 专业社会体育 班级08800301 学号0880030107 指导教师张伟 答辩日期 成绩
《全民健身计划纲要》与 《全民健身计划（2011-2015年）》的对比研究 摘要 《全民健身计划（2011-2015年）》是在《全民健身计划纲要》后的又一个国家全民健身事业的发展规划，本文采用了文献资料法、网络检索法和对比研究的方法对《全民健身计划纲要》和《全民健身计划（2011-2015年）》进行了对比研究。分别从它们颁布的时代背景、基本情况、目标任务、工作措施、保障措施和取得的成果上做了具体的对比研究。从而旨在使广大群众更好的了解、更好的执行《全民健身计划（2011-2015年）》，为推动我国全民健身事业的发展做一点贡献。 【关键词】全民健身计划纲要全民健身计划对比研究
"National fitness program"and"national fitness program" of comparative study Abstract "National fitness program"is"national fitness program"later,issued by the state council and a national fitness for the development of the career planning.This paper used the literature material law,the network search and comparing research on "national fitness program"and"national fitness program of the comparative study. They issued separately from the background,basic situation,goal duty,the measures, safeguard measures and achievements in the specific comparative study.So as to facilitate the people better understand the"national fitness plan",in order to promote the development of the cause of nationwide fitness do contribution. 【Key Words】national fitness program popular fitness fitness plan comparative study
全民健身计划实施方案 开展全民健身活动是提高整个中华民族素质的一项重大事业。下面是小编为大家整理的全民健身计划实施方案，供大家分享。 全民健身计划实施方案一今年8月8日是第四个全国全民健身日，组织开展好2015年全民健身日活动，对加快我区体育事业全面、协调、可持续发展，具有重要的意义。为切实做好2015年全民健身日活动的组织实施工作，特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻实施《全民健身实施计划》，通过整合资源，创新形式，动员和引导社会力量广泛组织开展贴近生活、丰富多彩、特色鲜明、注重实效、方便参与、利民惠民的体育健身活动，不断提高广大人民群众主动参与健身的意识，激发人民群众的健身热情，在全社会形成崇尚健身、参与健身、支持和推动全民健身事业发展的良好氛围，为构建文明幸福新鹤城发挥积极作用。 二、活动主题 快乐健身，文明和谐。 三、组织机构 成立鹤城区2012年全民健身日活动组委会，由区委副书记、区长印宇鹰任顾问，区委、区政府常务副区长丁琼任组长，区委、区政府副区长李建国、区政府副区长巫培云、区政府副区长冯贵友任副组长，区总工会、区体育局、区城市办负责人及各街道党政一把手为成
员，领导小组下设办公室(设红星街道办事处)，由杨昊兼任办公室主任，负责具体活动的组织协调。 四、主办单位：怀化市鹤城区人民政府 五、承办单位：区总工会、区体育局、区城市办、红星街道办事处 六、活动安排 1.8月8日上午8:30，在区政府广场举行2015年鹤城区全民健身日活动启动仪式;上午9:00进行体育活动表演;上午10:00进行拔河比赛。 2.8月11日、12日在红星街道办事处举行乒乓球、羽毛球比赛。 七、活动要求 1.认真组织参赛队伍。各参赛单位要按照组委会的统一要求和部署，切实加强对全民健身日活动的组织领导，精心组织，统筹安排。要广泛宣传动员，让广大干部职工、居民群众参与到活动中来，享受健身带来的健康和快乐。各参赛单位主要负责人必须作为代表队队员进行比赛 2.营造活动良好氛围。各参赛单位要统一服装，自制宣传横幅一条，标语自选，活动当天要带入启动仪式会场。 3.拔河比赛要求各区直单位组织1支代表队参加，每个街道办事处组织3支队(具体为办事处机关队1支，社区代表队2支参加)，每支队伍12人(其中男队员8人，女队员4人)。 4.报名时间及地点。拔河、乒乓球、羽手球比赛项目8月6日前
《全民建设计划纲要解读》练习题一答案 一、简答题 1．简述全民健身计划法律的特征。 答： 1、体育法律救济是民主政治和法治建设的结果 2、体育法律救济是法律正义实现的重要形式 3、体育法律救济是以健身争议的存在为前提的 4、体育法律救济是以权力救济为主要内容的 2.简述全民健身计划法律的职责。 答： 1、健身法律责任与违法行为紧密相连 2、健身法律责任的责任主体是法律后果的承担者 3、健身法律责任具有国家强制性，是以国家强制力保证实施的 3.简述全民健身的法律性质是什么。 答： 全民建设是一项公益事业。全面健身作为事关全民族健康素质的公益事业，其性质决定了它的发展主要靠政府，主要靠政府通过公共财政提供公共物品和公共服务，从而保障广大人民群众享受到基本的公共服务。 4.简述全民健身的法律制度。 答： 全面健身法律制度是运用法律法规规范健身体育活动中的一系列的规范性法律文件和相关政策，是以着重解决全民健身切身利益，以增强人民体质，提高全民族健康水平为目标的、国家举办的、以全面健身活动为内容的法律规范。 5.全民健身管理的任务。 答： 任务是目标的具体化、当前，我国全民健身管理的基本任务是： 1、增加参与健康的人口 2、改善全民健身的环境 3、刺激健身与健康投资 4、提高全民健身的效果
6.简述《全民健身计划纲要》的主要特点是什么。 答： 1.通过政府行为建设全民健身事业 2.用系统工程的办法建设全民建设事业 3.整体性地建设全民健身事业 4、通过社会化的途径建设全面健身事业 7.简述全民健身的法律性质是什么。 答： 全民建设是一项公益事业。全面健身作为事关全民族健康素质的公益事业，其性质决定了它的发展主要靠政府，主要靠政府通过公共财政提供公共物品和公共服务，从而保障广大人民群众享受到基本的公共服务。 8.我国全面健身法治建设的任务是什么。 答： 1、促进以法治文明为特点的健身活动 2、建立健全健身法规体系 3、加强健身活动法制宣传教育 9.简述全民健身的法律性质是什么。 答： 全民建设是一项公益事业。全面健身作为事关全民族健康素质的公益事业，其性质决定了它的发展主要靠政府，主要靠政府通过公共财政提供公共物品和公共服务，从而保障广大人民群众享受到基本的公共服务。 10.简述全民健身计划法律的职责。 答： 1、健身法律责任与违法行为紧密相连 2、健身法律责任的责任主体是法律后果的承担者 3、健身法律责任具有国家强制性，是以国家强制力保证实施的 11.《全民健身计划纲要》的主要特点是什么。 答： 1.通过政府行为建设全民健身事业 2.用系统工程的办法建设全民建设事业 3.整体性地建设全民健身事业
2020年全民健身工作计划 20xx年全民健身工作计划范文1 为进一步贯彻落实上级加强城市社区体育组织建设，构建面向居民的多元化体育服务体系，不断满足广大居民日益增长的健身需求，充分利用所依托的体育场地设施，组织社区居民经常性开展活动，增强居民的身体素质和健康水平，丰富社区居民的体育文化生活，同时为社区居民进行社会交往创造良好的环境。卧龙社区20XX年体育工作计划如下： 一、加强社区体育工作的领导。 在上级有关部门的的具体指导下，我社区将体育工作列入工 作计划，作为社区精神文明建设的重要内容摆上议事日程，由社区主要领导任文体活动中心组长，确定一名社区居委会副主任专职具体抓;充分利用多种方式宣传学习《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》等，并邀请区体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座，利用社区内的宣传墙报、专栏深入持久地宣传《纲要》、《体育法》精神，使之家喻户晓，人人皆知;建立建全社区文体活动中心各项规章制度，确定专人管理。 二、加大体育阵地设施建设。 积极协调资金，加大对社区体育设施的投入。同时，积极鼓励社会力量参与社区体育设施建设，促进驻区单位、学校、企业内部的体育设施积极对社会开放，为辖区居民提供
无偿或低偿服务;进一步完善社区体育设施管理责任制度，实现活动场所免费开放，在个居民小区内免费安装体育健身器材。 三、加快体育网络和体育队伍的发展。 建立社会化的群众体育组织网络和满足多层次体育健身需求的服务体系;加强体育队伍建设，组织对体育工作者、社区体育骨干进行业务培训，对辖区内具有体育专长的居民进行普查登记，并充分发挥他们的积极性。建立社区体育指导员队伍，成立各种群众性体育团体、活动小组，培养社区群众体育骨干队伍。重点发展乒乓球、羽毛球、篮球、健身球、健身操舞等项目。四、广泛开展群众性体育活动。 积极组织参加全区、街道等部门举办的体育活动、比赛。通过举办社区运动会，展示卧龙社区人的新思维、新形象。积极开展经常性的群众喜闻乐见的体育活动，丰富群众生活，提升社区人气。经常开展以小型多样、适合社区居民和外来人口，尤其是老人和儿童需求的体育活动，提高社区趣味体育比赛的参与率，带动全民健身的开展。按照《全民健身计划纲要》，坚持开展经常性体育活动，满足居民群众生活需要。要创造条件举办社区体育活动，用体育载体树立卧龙形象。 20xx年全民健身工作计划范文2 为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于加强和促进新时期体育工作的意见》和《全民健身计划纲要》，加强城市社区体育组织建设，构建面向居民的多元化体育服务体系，不断满足广大居民日益增
离线考核 《全民健身计划纲要解读》 满分100分 一、名词解释题（每小题4分，共20分。） 1.身体素质：指人体在体育活动中所表现出来的各种机能能力。包括力量、速度、耐力、灵敏、弹跳、柔韧等。 2.体育锻炼：指人们根据身体需要进行自我选择，运用各种体育手段，并结合自然力和卫生措施，以发展身体，增进健康，增强体质，调节精神，丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。 3.健身：人们为增强体质而从事的身体锻炼。主要是使身体发育各部分协调发展，增强人体各器官系统的机能，发展身体素质及提高基本活动能力。 4.运动处方：是指由医生或体育工作者给锻炼者按年龄、性别、健康状况、身体锻炼经历和心肺或运动器官的机能水平等，用处方的形式，制订的系统化、个性化的健身方案。 5.过度训练：是运动负荷与机体机能间过分不相适应以致疲劳连续累积而引起的一系列功能紊乱或病理状态，也称为“过度疲劳”。 二、简答题（每小题6分，共24分。） 1.《全民健身计划纲要》的基本精神是什么？ 答：（1）将实行“为人民服务”的宗旨作为开展全民健身工作的出发点和归宿； （2）将动员、引导和组织广大群众积极参加体育锻炼，提供健身服务，普通增强人民体质作为开展全民健身工作的核心和主题； （3）深入体育改革，探索新时期全民健身事业管理体制和运行机制是推动全民健身计划的一条主线； （4）基本建成具有中国特色的全民健身体系是推动全民健身计划的突出特色。
2.简述全民健身计划法律的特征。 答：（1）体育法律救济是民主政治和法治建设的结果； （2）体育法律救济是法律正义实现的重要形式； （3）体育法律救济是以健身争议的存在为前提的； （4）体育法律救济是以权力救济为主要内容的。 3.简述全民健身计划法律的职责。 答：（1）健身法律责任与违法行为紧密相连； （2）健身法律责任的责任主体是法律后果的承担者； （3）健身法律责任具有国家强制性，是以国家强制力保证实施的。 4、简述全民健身的法律性质是什么。 答：全民建设是一项公益事业。全面健身作为事关全民族健康素质的公益事业，其性质决定了它的发展主要靠政府，主要靠政府通过公共财政提供公共物品和公共服务，从而保障广大人民群众享受到基本的公共服务。 三、论述题（每小题8分，共24分。） 1. 全面健身法治建设的基本原则是什么？ 答：（1）人和社会的全面发展，协调全面健身法治建设的渐进性、自发性与人的主动性、创造性关系； （2）政府推动与全面参与相结合，坚持自上而下和自下而上的健身法治协调发展； （3）坚持健身法治的民族化、国家化发展； （4）以社会需求和效益为先导，坚持健身法制协调发展； （5）正式制度与非正式制度相结合，坚持健身体育法律的地方性与国家统一性的协调。 2. 我国全面健身法治建设的任务是什么？ 答：（1）促进以法治文明为特点的健身活动； （2）建立健全健身法规体系； （3）加强健身活动法制宣传教育。 3.加强全面健身法治的必要性和意义是什么？