有创意的道德讲堂活动策划方案
大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质，推动先进道德理念深入人心，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境,下面,小编给大家介绍一下关于道德讲堂活动策划方案范文5篇,欢迎大家阅读.
道德讲堂活动策划方案1
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以推进社会主义核心价值体系建设，弘扬传统美德，树立和践行社会主义荣辱观为主线，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点，分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质，推动先进道德理念深入人心，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境。
二、组织形式
设立“道德讲堂”，开展各类学习教育和知识培训，以丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体，利用网络资源，通过道德讲座、互动交流、道德短信等形式，重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。
三、活动流程
“道德讲堂”要形成规范性流程，按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节，推行“唱一首歌曲，讲一个故事(看一部短片)，诵一段经典，作一个承诺，送一份吉祥”的“五个一”流程，使讲堂更具仪式感、肃穆感。具体流程如下：
(一)“唱歌曲”：每次开讲前，组织全体成员学唱《公民道德歌》，并由专业音乐教师进行指导和领唱;
(二) “学模范”：邀请张赐发等道德模范到课堂开展讲座，讲述
发生在群众身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例;或者组织成员观看一部道德建设先进人物事迹的视频短片，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。
(三) “诵经典”：组织成员诵读一段中华传统经典和道德格言，并邀请教师学者向大家讲解道德经典，挖掘传统文化中有关美德的精神实质，使大家不断升华自身的道德境界。
(四) “发善心”：全体成员依据自身实际，主动作出道德承诺;并邀请个别成员谈谈参加道德的心得体会，或以自我推荐、自我宣讲等形式评议身边好人好事，展示道德智慧，传播道德力量，发挥全体成员的积极性和主动性。
(五) “送吉祥”：由工作人员为课堂全体成员送上体现讲堂精神的精美礼品，成员之间也可以互送吉祥卡或吉祥物，互表美好祝福。
四、工作要求
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措。第一，要加强对“道德讲堂”的组织领导，充分发挥领导干部的示范表率作用;第二，要加强整体规划、组织协调，确保“道德讲堂”活动有计划、有步骤地推进;第三，要创新活动形式，丰富活动内容，增强讲堂活动的吸引力和生命力。
道德讲堂活动策划方案2
各村(居)委员会、镇直各机关：
为扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，引导居民投身道德实践活动，不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平，结合我镇实际，制定如下实施方案:
一、指导思想
以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步提高镇区文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的社会文化环境。
二、主题导向
坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求，突出以围绕“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为主题的“四个围绕”，广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，引导人们做一个好公民、好建设者、好成员。
三、活动形式
结合我镇实际，通过居民喜闻乐见的不同形式展开活动。
1、经典诵读。通过开展诵读中华传统经典道德语录等，传播和树立先进道德观念。
2、主题演讲。设定一定的道德主题，引导群众结合实际，让群众讲自己和身边的道德故事，相互学习、启发，提升道德修养。
3、报告宣讲。与镇讲堂、道德模范宣传等活动相结合，由道德模范等先进人物向居民宣讲文明典型的先进事迹，宣传新时期的道德楷模。
4、影视展播。通过播放有关宣传道德的视频、影视片、专题片等，让群众感觉先进典型可亲可敬、可信可学。
5、歌咏传唱。组织教唱道德建设主题歌曲，开展道德歌咏比赛，营造学习、弘扬道德风尚的浓厚氛围。
6、事迹展示。利用宣传栏、板报、实物等集中展示先进典型的事迹，展现先进典型的道德形象。
7、文艺表演。结合镇区活动，运用各种文艺形式宣传身边的好人好事，增强道德模范的感染力。
8、寄语征集。以崇尚道德、践行社会主义核心价值体系为主题，让广大群众抒发道德感言。
9、道德评议。以座谈会、议事会等形式，让群众评议身边好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、讲义编制。将“道德讲堂”经典教案、创新活动等编制成讲义，报道展示，进一步推广普及，提高“道德讲堂”的实效。
四、时间安排
时间:每月组织一次活动
地点:文化站多功能活动室或其他活动场地
五、工作要求
1、加强组织领导，确保工作实效。镇政府成立专门组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确专人领导，落实专人负责，确保组织力量到位，保障活动顺利开展。
2、结合镇区实际，办出特色品牌。利用镇现有资源，结合镇其他活动，在通俗易懂、便于参与上下功夫，着力打造富有本镇区特色，实效显著的“道德讲堂”模式。
3、强化宣传发动，扩大镇影响力。结合本镇“道德讲堂”活动情况，利用宣传橱窗等资源，努力扩大影响，有效发动广大居民积极参与到“道德故事讲堂”活动中来，推动先进道德理念入脑入心。
道德讲堂活动策划方案3
一、指导思想
深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，以扎实推进社会主义核心价值体系建设，提升干部职工思想道德素质为核心，建立起覆盖全处的“道德讲堂”网络，传播平民道德故事，推动高尚道德理念入脑入心，外化于行，引导广大干部群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，营造“学雷锋精神，做日照好人，争创全国文明城市”的浓厚氛围，为加快建设海洋特色新兴城市、创建全国文明城市提供强大的思想道德支撑。
二、活动时间和范围
按照市局要求，2年7月上旬前，在管理处设立道德讲堂。各单位要积极配合管理处“道德讲堂”的开展情况，主动参加宣讲，全面做好迎接市文明委、市局检查验收的准备。
三、工作任务
(一)宣讲内容
以弘扬社会主义核心价值理念为主线，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要宣传内容，弘扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为精神，重点普及“明礼、诚信、和睦、友善”等道德规范。
(二)主要形式
道德讲堂以“以身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式，根据自身工作实际，结合周五学习、集中教育、业务培训等开展活动，具体有：在机关工作人员中，以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导广大机关干部牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。在业务技术人员中，以倡导诚实守信、回报社会、自强自立等为主要内容，把道德教育纳入到高速公路发展的总体规划，打造以先进道德理念为核心的行业文化，提高职工综合素质，提升行业凝聚力，形成和谐的劳资关系，增强高速公路发展后劲。在窗口服务人员中，以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容，在管理处建立机关与基层相结合的建设机制，开展有针对性的道德教育活动，提升广大干部职工综合素质，引导从业人员自觉提升服务效率和服务水平。
(三)主要流程
“道德讲堂”主要由“六个一”项目组成：
唱一首歌曲。道德讲堂开讲前，组织全体人员同唱一首道德歌曲。
看一个短片。围绕主题，组织全体人员观看一个道德建设先进人物事迹短片。
诵一段经典。组织全体人员诵读一段中华经典语录、时代理论格言。
讲一个故事。讲述一个身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的典型事例。
做一番评议。参与者评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
送一份祝福。向每位参与者送出一句祝福，也可赠送“道德讲堂”小礼物，如道德宣传图书、书签等。
(四)统一标识
所有各类道德讲堂使用统一的背景
四、工作要求
(一)阵地建设规范化。在“道德讲堂”的建设标准上，要做到“六
个一”：设立一处门口有“道德讲堂”牌匾、室内有统一背景和必需设备、墙上有制度和规定的固定场所;建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍;精选一批主题鲜明、故事真切的读物讲义;选树一批来自群众、事迹感人的先进人物;打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂;营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
(二)宣讲队伍社会化。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，组建专兼职结合的社会化宣讲队队伍，宣讲时要挂牌上岗。主要分为宣讲人员讲、先进模范讲、身边群众讲三个层面。
(三)活动形式多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。要以“道德讲堂”为主体，延伸到高速公路工作一线开展宣讲，扩大活动辐射面。
(四)活动时间经常化。道德讲堂要经常性开展活动，每半月至少安排一次，每次都要有明确的主题; 对每次开展的活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档。
五、保障措施
(一)建立系统化的领导责任体系。管理处成立道德讲堂工作领导小组，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、专职人员抓落实的组织架构，定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作。
(二)建立科学化的考核激励办法。定期以实地旁听、群众问卷、查看资料等方式，组织对“道德讲堂”活动开展情况进行督查。将“道德讲堂”开展情况与创建文明行业评比活动结合起来，纳入考核内容。
(三)建立经常化的宣传推广机制。各单位要及时报道开展“道德讲堂”建设的情况，大力宣传各类道德先进人物的优秀事迹，营造浓厚的舆论氛围。各单位要将活动与“学雷锋精神，做日照好人”推荐评选工作结合起来，及时发现挖掘基层涌现的成功做法和先进典型，予以大力推广。
道德讲堂活动策划方案4
一、活动流程和分工
a.活动流程
板块设置:
(1)第一板块——唱“道德励志“歌曲
曲目:《感恩的心》(mtv)
形式:学生合唱
要求:观看mtv,跟唱;统一着装
串词:戴琪波
(2)第二板块——讲述身边的美德故事(“道德模范“事迹) 讲述人:贾兰伟、刘伟
讲述内容:梁丽、王强的美德故事
讲述方式:配乐讲述(《爱的奉献》)
串词:戴琪波
(3)第三板块——感悟评议
评议人:傅森、学生2至3人
串词:戴琪波
(4)第四板块——诵传统经典
诵读人:王劲松、尹平、学生方阵
形式:领读、齐读
要求:配乐(《春江花月夜》)、统一着装
串词:贾兰伟
(5)第五板块——学文明礼仪
主持:戴琪波
参与:学生方阵
内容:观看《校园文明礼仪》视频
(6)第六板块——送吉祥祝福
串词:贾兰伟
参与:教师代表、学生代表
形式:送祝福卡片,传美好祝福
(7)总结陈词,活动结束
主持:戴琪波、贾兰伟
要求:配乐(《校歌》)
b.活动分工:
1、主持人:戴琪波贾兰伟
主要任务:拟写开场白、板块串词和总结陈词,主持“道德讲堂”全程.
2、讲述人:贾兰伟、刘伟
主要任务:讲述身边的“道德模范”故事.
3、评述人:傅森、学生代表
主要任务:评述“道德模范”事迹
4、“经典诵读”领读:尹平、王劲松
参与:学生方阵
主要任务:诵读传统经典(片段)
5、选材:王劲松(选读《道德经》《论语》《朱子家训》)
6、唱“道德励志”歌曲方阵
参与:学生方阵
要求:齐声跟唱,统一着装
二、场地要求
1、场地设计要有明显的会标和图案,突出“道德讲堂”主题
2、音响效果和多媒体投影的配合
3、会场设在六楼会议室
三、技术和物资支持
1、音响和多媒体技术支持:科教馆(郝士锋)
2、“经典诵读”需文件夹若干
3、祝福卡片和鲜花若干
4、摄像摄影:教育电视台、校办室(胡威、王辉)
四、说明:
1、“道德讲堂”活动时长约1小时
2、各板块人员明确分工,积极准备,协同工作,有问题及时反馈、解决
3、“道德讲堂”总协调由傅森负责
道德讲堂活动策划方案5
一、指导思想
全面贯彻落实届中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，通过工作试点、典型推广，加强“四德”教育，普及“道德讲堂”网络，推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化，为深化创建文明城市，建设生态、实力、和谐李鹊奠定强大的思想道德基础。
二、总体要求
“道德讲堂”要以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为，实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。
三、工作重点
(一)服务对象分类化
根据不同人群的特点和需求，主要建设四类“道德讲堂”。
1、镇直机关道德讲堂：主要对象是机关工作人员。依托各单位党员活动室或文化活动室为阵地，以倡导“担当精神”，立足岗位服务群众、服务基层、服务大局、勇于奉献、廉洁奉公为主要内容，加强道德修养，砥砺道德品质，培育机关干部政容严整、举止文明、态度和蔼、礼貌待人的良好形象。
2、农村社区道德讲堂：主要对象是农村居民。结合开展的乡村文明行动，依托农村文化大院、新型农民学校，以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村要求，根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与。
3、学校道德讲堂：主要对象是在校中小学生。依托学校班会、乡村学校少年宫，以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、经典诵读、遵纪守法、安全防护等为主要内容，对在校学生开展思想道德教育，吸引和拉动学校、家
庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。
4、企业道德讲堂：主要对象是企业员工。依托企业各类活动室，以“爱岗、奉献、创造”为主题，以敬业、创业、兴业的价值追求和创新意识、责任意识培养为主要内容，加强企业文化建设，倡导广大职工立足本职岗位，钻研业务，创新技术，创造价值，争做本行业、本单位的能手和标兵。
(二)宣讲队伍社会化
以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。主要分为三个层面：
1、专业队伍巡回宣讲。邀请专家学者、国学讲师、老党员老干部、教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量，加强组织培训，充分利用各类宣讲素材，到群众中间进行主题宣讲。
2、道德模范示范宣讲。组织道德模范、身边好人、优秀志愿者、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，与群众交流，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。
3、普通群众自我宣讲。充分尊重群众的主体地位，调动群众的参与热情和积极性，切实做到“有道德的人讲道德”，吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人。
(三)教育形式多样化
在做好常规宣讲的基础上，充分尊重群众意愿，设计多样化活动，充分体现“道德讲堂”的群众性、开放性和灵活性，使群众易于接受、乐于参与、踊跃参与。
1、组织开展道德点评。开展各类道德先进评选活动，让群众评议身边好人好事，用身边事影响身边人。
2、继续开展好“女性文明大讲堂”。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合，进一步拓展受众范围和覆盖面，使之成为提升基层妇女群众道德修养的有效力量。
3、深入开展“全民阅读”活动。教育引导群众多读书、读好书、学文化、增技能，普及医疗保健、法制教育、文明礼仪、国学经典等
实用知识和道德规范，着力提高群众的道德修养和个人素质。
4、组织开展各类实践活动。充分利用各种节日和重大活动，组织经典诵读、文艺演出、体育竞赛和社会志愿服务等活动，扩大“道德讲堂”的社会化效果。
(四)讲堂项目常态化
镇党委、政府对“道德讲堂”工作实施项目化管理，8月下旬完成“道德讲堂”建设。每个讲堂示范点要相对固定场所，悬挂“道德讲堂”牌匾，研究制定好宣讲计划和各类运行制度，每月至少组织开展一次宣讲活动，促进道德宣讲制度化、常态化。
四、工作要求
(一)加强组织领导。建设“道德讲堂”对于提高全镇群众文明素质和社会文明程度具有重大现实意义。各办事处、各村，镇直各部门、各单位要成立专门的领导小组，切实加强对“道德讲堂”工作的组织领导。要结合各自实际，制定活动方案，认真组织实施，确保8月份各级各类道德讲堂投入运行。各级领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥好示范表率作用。
(二)加强宣传推广。要开辟专题专栏，及时报道“道德讲堂”建设情况;各级各部门单位要及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型，充分报道他们的优秀事迹，营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(三)加强督查考核。将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来，纳入年度精神文明建设综合考核的重要内容，适时命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”和“道德讲堂”建设工作先进单位。
(四)注重资料积累。各办事处、企业办、教育办分别确定1个道德讲堂示范点，示范点要建立完善的台帐资料，包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容，切实做好资料整理和立卷归档。在资料积累的同时，深入总结经验，积极探索创新，不断丰富讲堂内容和形式，建立长效机制，确保实际效果。
有创意的道德讲堂活动策划方案 大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质，推动先进道德理念深入人心，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境,下面,小编给大家介绍一下关于道德讲堂活动策划方案范文5篇,欢迎大家阅读. 道德讲堂活动策划方案1 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以推进社会主义核心价值体系建设，弘扬传统美德，树立和践行社会主义荣辱观为主线，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点，分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质，推动先进道德理念深入人心，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境。 二、组织形式 设立“道德讲堂”，开展各类学习教育和知识培训，以丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体，利用网络资源，通过道德讲座、互动交流、道德短信等形式，重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。 三、活动流程 “道德讲堂”要形成规范性流程，按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节，推行“唱一首歌曲，讲一个故事(看一部短片)，诵一段经典，作一个承诺，送一份吉祥”的“五个一”流程，使讲堂更具仪式感、肃穆感。具体流程如下： (一)“唱歌曲”：每次开讲前，组织全体成员学唱《公民道德歌》，并由专业音乐教师进行指导和领唱; (二) “学模范”：邀请张赐发等道德模范到课堂开展讲座，讲述
2024年学校道德讲堂活动方案 一、活动目的与背景 道德是社会发展的基石，培养学生的优秀品德是学校教育的重要任务。为了进一步加强学生的道德修养，提高学生的道德素养和社会责任感，我校计划在2024年组织一系列的道德讲堂活动。通过这些活动，希望能够引导学生树立正确的价值观和道德观念，培养学生的社会责任感，提高学生的道德品质。 二、活动内容安排 1. 主题演讲 邀请社会知名人士、权威专家等进行主题演讲，通过讲述自身的人生经历和道德感悟，激发学生对道德的思考和追求。演讲内容可以包括道德锻炼、公民道德、家庭道德、职业道德等方面的内容。 2. 德育故事分享 开展德育故事分享活动，鼓励学生分享自己身边或历史上的道德楷模，以及身边发生的感人事迹。通过这些正面的示范，激发学生的道德追求，引导他们学习身边的好榜样，以身作则。 3. 道德观察实践 组织学生参与社区公益活动、社会实践等活动，通过亲身参与社会实践，提升学生的社会责任感和道德素养。比如，组织学生参观福利院、养老院等，让学生亲身感受社会弱势群体的需要和关怀，从而培养学生同情心和爱心。
4. 道德微视频展播 举办学生道德微视频比赛，鼓励学生利用现代科技手段创作和反映道德故事和道德观察，通过微视频的方式，让学生更好地传递道德的力量。优秀作品将在学校的道德讲堂上展播，激励学生创作更多优秀的道德微视频。 5. 道德主题班会 组织每个班级开展道德主题班会，通过小组讨论、个人发言等形式，引导学生思考和讨论一些具体的道德问题，如诚信、友善、守时等。通过这些班会活动，让学生从小事做起，培养起校园文明和健康的道德氛围。 三、活动执行方案 1. 组织和协调 根据活动内容安排，成立道德讲堂活动策划小组，由学校德育主任担任组长，包括班主任、学生代表、教务处代表等参与其中，共同策划活动方案，并负责活动的组织、协调和执行。 2. 活动宣传 通过学校网站、学校广播、班级会议等多种渠道宣传活动，提前让学生和家长了解活动内容和时间，引导学生积极参与。 3. 演讲嘉宾邀请 联系社会知名人士、权威专家等，提前邀请并确定演讲时间和内容。根据学校的需要，通过专题研讨等形式，指导演讲内容，确保演讲
一、背景和目标 随着社会的进步和发展，道德问题日益受到关注。为了提高公民素质，倡导道德品质和道德行为，2024年“道德讲堂”活动将在全国范围内展开。该活动旨在通过讲座、研讨会和宣传活动等形式，弘扬社会主义核心 价值观，提升全民道德水平。 二、主要内容 1.讲座：组织一系列讲座，由专家学者、道德导师和社会名人等进行 主讲。讲座主题包括社会主义核心价值观、道德观念和道德行为等。 2.研讨会：邀请相关领域的专家学者和社会各界人士参与研讨会，讨 论道德问题和解决方案。通过研讨提出针对性的建议，为提升道德素质提 供思路和方法。 3.宣传活动：通过媒体、网络和各种渠道进行宣传，推广社会主义核 心价值观和道德观念。组织道德宣传片的制作和播放，发布道德教育宣言，激发社会的道德意识。 三、实施措施 2.讲座的策划和组织：确定讲座主题和讲者，制定讲座流程和宣传方案。通过网络和媒体进行预告和宣传，邀请社会各界人士积极参与。定期 举办讲座，每个月至少一场，广泛宣传活动的时间和地点。 3.研讨会的策划和组织：确定研讨会的主题和参与人员，邀请专家学 者和相关机构代表参与讨论。研讨会可以分为多个专题，每个专题讨论一 个具体的道德问题，并制定解决方案。会后整理研讨会纪要，向社会发布，并将建议反馈给相关单位。
4.宣传活动的策划和组织：制作道德宣传片和宣传资料，通过各类媒 体发布和播放。利用网络平台和社交媒体进行宣传，组织刷屏活动和话题 讨论。与公益机构和学校合作，举办道德教育活动和征文比赛，提高活动 的影响力和参与度。 四、预期成果 1.提高社会的道德意识和道德行为，促进社会风气的良好发展。 2.增强社会对社会主义核心价值观的认同和理解，树立正确的思想观念。 3.形成学校、家庭、社会的合力，共同培养和推广道德观念。 4.为道德建设提供理论和实践的支持，为相关政策的制定和执行提供 参考。 五、活动时间和安排 1.讲座：每月一场，活动时间为周末，活动地点选择大型会议厅或学 校等。 2.研讨会：不定期举办，视参与人员的计划和时间而定，活动地点可 以选择大学或社区等。 3.宣传活动：全年持续进行，利用媒体和网络进行长期的宣传推广。 六、活动预算 活动经费从相关单位和社会捐赠中筹措，包括场地租赁费、讲座费用、宣传费用和交通费用等。具体预算根据实际情况而定。 七、活动评估和总结
2024年道德讲堂年度活动方案 道德讲堂2024年度活动方案 一、活动背景 道德讲堂作为一个以道德教育为主题的公益活动，一直以来都承担着弘扬社会正能量、提升人民道德素质的使命。在2024年，我们将延续传统，通过举办一系列丰富多样的活动，进一步推动社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的提升，努力构建和谐、文明、公正的社会环境。 二、活动目标 1. 弘扬社会主义核心价值观，培养公民道德素质； 2. 提高人们对道德的认识和重视，坚守道德底线； 3. 加强职业道德的培养和引导，倡导公平公正的竞争； 4. 弘扬家庭美德，促进家庭和谐； 5. 培养优秀人才，塑造中国特色社会主义新时代的人格。 三、活动内容 1. 道德讲座 针对不同年龄段和社会群体，选取一些具有专业背景和独特经验的人士，组织道德讲座。讲座内容包括社会公德、职业道德、家庭美德等各个方面，注重实用性和针对性，通过案例分析、互动交流等方式，向听众传递正确的价值观念和道德观念。 2. 道德故事分享
鼓励社会各界群众积极参与到道德讲堂的活动中来，组织开展道德故事分享的活动。通过邀请社会各界人士、志愿者等讲述自己在工作、生活中遇到的道德困境和感人事迹，激发广大市民对道德的关注和思考。 3. 道德主题展览 策划和举办一系列道德主题展览，通过图片、文字、实物等形式展示我国优秀的道德模范和先进事迹。展览内容涵盖社会公德、职业道德、家庭美德等各个方面，旨在激励广大市民学习和追求道德进步。 4. 道德文化活动 组织举办一系列具有道德教育意义的文化活动，如道德相声、道德戏剧、道德演讲比赛等。通过这些有趣、富有艺术性的活动，吸引更多的年轻人参与到道德教育中来，培养他们正确的价值观念和道德观念。 5. 道德志愿服务 通过组织开展一些道德志愿服务活动，培养和引导社会公德和职业道德。比如清洁环境公益活动、慰问老人活动等，让广大市民亲身参与到服务他人的过程中，增强对道德的体验和认同。 6. 道德教育推广 利用传媒渠道广泛传播道德教育的内容，通过互联网、电视、广播等媒体平台，推广优秀的道德教育资源和案例。同时，
【道德讲堂活动方案精选十篇】道德讲堂活动策划方案 大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步巩固公民道德建设的成果。下面了几篇道德讲堂的活动方案，欢迎参考借鉴。 道德讲堂活动方案（一）： 关于开设“道德讲堂”的实施方案 各镇、街道，区直各有关部门，食品行业单位、窗口服务单位、各级礼貌单位： 为深入贯彻落实中央和省、市道德领域突出问题专项教育和治理活动视讯会议精神，贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全区干部群众投身道德实践活动，不断提升市民道德素质、社会礼貌程度和礼貌城市建设水平，根据今年《全国城市礼貌程度指数测评体系》和《全国礼貌单位测评体系》的要求，根据市礼貌委的统一安排，在全区范围内开设“道德讲堂”，现制定如下实施方案。 一、建设“道德讲堂”的指导思想
认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“ __”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以构建生态和谐礼貌的现代化临淄为目标，以提升市民道德素质为核心，建立起覆盖全区上下、各个领域的“道德讲堂”网络，传播凡人道德故事，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，为深化礼貌临淄建设，巩固全国礼貌城市建立成果，构建和谐社会带给强大的精神动力。 二、建设“道德讲堂”的主要 “道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要资料。 1、社会公德建设：以“礼仪”为核心，主要包括礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等； 2、职业道德建设：以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等； 3、家庭美德建设：以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等；
道德讲堂活动方案 一、活动背景 道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设，吸引社区居民等投身道德实践活动，对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义 随着当前福州市成为全国文明城市，福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。 二、活动目的 社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以各种形式广泛普及各种道德理念，在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，完善党建和创建工作，进一步加强公民思想道德建设，充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用，弘扬社会新风，提升文明水平，推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作，营造“社会协同、全民参与”的良好氛围，产生积极作用。 三、活动时间 每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次 四、活动地点
社区会议室、文化活动站及户外场地 五、活动参与人员 社区工作人员、社区居民等 六、活动内容 1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神，并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。 2、社会公德教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。 3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。 4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式，有效引导参与人员讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。 5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设，推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他
道德讲堂活动方案 一、活动主题： 传承美德，共建文明校园。 二、活动背景： 随着社会的发展和进步，道德败坏问题越来越严重，道德滑坡 问题已经引起了人们的关注。学校是培养未来人才的重要机构，更 是初步形成人的道德规范的载体，让学生们在学校里受到德育教育，对于社会的和谐发展及个人自身素质的提高具有不可忽视的作用。 三、活动目的： 1. 倡导道德价值，与学生共建文明校园。 2. 提高学生道德素养，培养阳光健康的人际关系，增强信任、 尊重他人的意识。 3. 形成尊重、公正、诚信、勤奋、行善的道德观。 4. 发起道德行动，提倡公益活动，推进志愿服务。 四、活动内容： 1. 道德讲座：邀请学校德育主任等专家为我们授课，讲解道德 知识和道德价值，使学生更深刻地了解道德的重要性及其对个人和 社会的影响。 2. 学生论坛：由学生组织，由学生发言，让同学们互相分享自 己的体验和故事，共同探讨如何构建和谐的人际关系以及如何珍惜
友情、尊重爱情。通过学生论坛的形式，增加学生们相互之间的沟 通和了解，让学生们少一些孤单和困惑，多一些信任和关爱。 3. 道德表彰：通过评选班级、年级、学校的道德榜样，树立道 德典范，鼓励学生跟随榜样，以自己的实际行动为他人树立榜样。 4. 公益实践：参与公益活动，增加学生们的社会责任感，提高 学生们的公共事务参与和勇于奉献精神，营造勇于奉献、助人为乐 的良好氛围。 五、活动流程： 1. 活动前期：邀请专家、准备礼品等等。 2. 活动前：进行宣传，让全校师生知晓此次活动。 3. 活动期间： 1）首先进行一场道德讲座，让学生对道德的意义、价值和意义 有一个深刻的认识。 2）开展学生论坛，学生们互相分享自己的体验和故事，共同探 讨如何构建和谐的人际关系。 3）组织评选班级、年级、学校的道德榜样，并给予表彰和奖励。 4）参与志愿服务，开展公益活动，让学生们在实际活动中增强 自己的社会责任感和奉献精神。 4. 活动后期：总结活动，归纳学生们的感悟和收获，为下一步 工作做好准备。 六、活动成果：
道德讲堂实施方案4篇 道德讲堂实施方案4篇 道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，人们思想活动的独立性、选取性、多变性、差异性不断增强，道德缺失在必须程度上存在，必须加强道德建设。下面是小编为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。 道德讲堂实施方案1 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全站干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，努力使我站道德建设走在市级机关前列。 二、工作目标 着力加强全站干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的无偿献血服务干部队伍。具体为： (一)党性观念有新增强。进一步加深全站干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。(二)职业道德有新提高。全站干部职工尤其是党员干部，道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。 (三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标，
爱国道德讲堂活动方案 一、活动背景 随着社会的发展和进步，国家建设对于每一个公民都需要有更高的 责任感和使命感。为了提高人们的爱国情操，传播爱国主义价值观， 促进社会和谐发展，我们决定开展爱国道德讲堂活动。 二、活动目的 1. 唤醒人们对国家的热爱：通过讲堂活动，激发人们对祖国的深厚 情感，增强爱国意识和自豪感。 2. 弘扬爱国主义精神：通过讲堂活动，宣传弘扬爱国主义精神，培 养公民的爱国情感和责任感。 3. 传播爱国主义价值观：通过讲堂活动，传播爱国主义核心价值观，引导社会风尚向上。 4. 培养社会责任感：通过讲堂活动，培养公民的社会责任感和奉献 精神，推动社会和谐发展。 三、活动内容 1. 名人讲座：邀请爱国道德模范、知名学者、文化名人等进行爱国 主题的讲座，分享他们的亲身经历和感悟，激发听众对国家的热爱。 2. 主题演讲：设立不同的主题，邀请专家学者、政府官员等就与爱 国相关的热点问题进行演讲，引导参与者思考国家发展的重要性。
3. 视频展播：播放相关爱国主题的纪录片、电影或短片，通过影像 的形式展现爱国主义精神的力量和国家的历史。 4. 互动交流：组织参与者进行互动问答、游戏等形式的交流活动， 增强他们对爱国主题的理解和参与度。 5. 德育教育：针对青少年开展德育教育活动，培养他们的爱国情感 和社会责任感，引导他们健康成长。 四、活动方案 1. 时间安排：根据实际情况确定活动的具体时间，可以设立固定的 周期，如每月或每季度举办一次。 2. 地点选择：选择具有较大参与度的场所，如学校、社区或文化中 心等，以方便人员参与与集中注意力。 3. 广告宣传：利用各种媒体渠道进行活动广告宣传，如电视、广播、报纸、社交媒体等，提高活动的知名度和参与度。 4. 参与对象：面向全体公民，尤其是教育机构、社区组织、企事业 单位等机构的员工和学生开放参与。 5. 活动评估：通过参与者的反馈和考核评估，不断改进活动形式和 内容，提升活动的实效性和影响力。 五、预期效果 1. 提高社会凝聚力：活动将促进社会各界人士的参与和互动，增强 社会凝聚力和集体认同感。
2024年道德讲堂年度活动方案 ____年道德讲堂年度活动方案 一、活动主题 道德讲堂是一个倡导和弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的平台，通过多种形式的活动，引导人们关注道德，践行道德，共建和谐社会。____年道德讲堂的主题定为“传承创新、共建共享”，旨在传承传统道德的优秀品质，同时与时俱进，创新实践，共同建设一个和谐有爱的社会。 二、活动内容 1. 开展主题宣传活动： - 组织宣传片拍摄：通过拍摄宣传片，宣传活动主题和宗旨，鼓励大家参与其中。 - 制作宣传海报：设计宣传海报，印刷发放到社区、学校、单位等各个场所，提醒人们关注道德建设。 - 网络宣传推广：借助微博、微信等社交媒体平台，广泛宣传活动内容和形式。 2. 开展讲座和讲习班： - 邀请专家学者开设主题讲座：邀请相关领域的专家学者，就社会公德、职业道德、家庭美德等方面进行深入讲解和探讨。 - 开设道德教育讲习班：邀请有经验的道德教育专家，为教师、家长和青少年开设道德教育讲习班，传授教育方法和技巧。 3. 组织主题论坛和互动交流会：
- 主题论坛：邀请社会知名人士和相关学者，就道德建设等方面进行深入研讨，分享经验和见解。 - 互动交流会：组织社区居民、学生和企事业单位员工等参与互动交流活动，通过小组讨论、座谈会等形式，促进道德观念的交流和碰撞。 4. 开展主题征文竞赛和图片展示活动： - 征文竞赛：面向学校和社区，举办主题征文比赛，鼓励大家通过写作的方式表达对道德的思考和理解。 - 图片展示活动：征集与道德相关的摄影作品，组织图片展览，展示道德在生活中的点点滴滴。 5. 实施道德实践行动： - 道德实践活动：组织志愿者参与社区建设、环境保护等实际行动，以实际行动传递道德力量。 - 道德故事宣讲：邀请老年人和有道德修养的人士，通过宣讲道德故事，传递良好的道德观念和人生智慧。 三、活动实施方案 1. 筹备阶段： - 确定活动内容和形式，制定详细的活动方案。 - 招募组织人员和志愿者，明确各自的职责和任务。 - 联系相关专家学者，邀请他们参与活动。 2. 宣传阶段：
道德讲堂活动方案【10篇】 道德讲堂活动方案精选篇1 为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,扩大道德模范和身边好人的影响力,引导全镇干部群众投身道德实践活动,不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平，根据中、省、市、县精神文明建设工作安排，经研究决定,在全镇范围内开展“道德讲堂”建设活动。特制定如下实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以_为指导，全面贯彻落实_,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设的内容项目化、实践化,围绕经济社会发展实际，建立覆盖全镇上下、各个领域的“道德讲堂”网络，传播凡人善举，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，为创建文明乔家，推动富民强镇奠定坚实的思想道德基础。 二、目标任务 以提升居民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育,传播道德模范和身边好人的先进事迹,
引导居民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为文明道德的传播者和践行者。 (一)形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德先 进人物优秀事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予道德先进人物帮助扶持,努力形成“好人好报”的社会共识。 (二)满足“以文化人”的精神需求。通过道德讲堂,让百姓在面对面交流中净化心灵、崇尚文明,用文化力量进行潜移默化的道德影响,把社会主义核心价值融入居民群众日益增长的精神文化生活需求各方面。 (三)推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为 建设“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导居民在实践中完善自我,提升素质。 (四)营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、 重点领域的教育引导作为突破口,以点带面,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德,做好人”蔚然成风。 三、基本原则 建设“道德讲堂”,要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的基本原则,在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础
2024年社区开展道德讲堂活动方案 一、背景和目的 随着社会的不断发展和进步，人们的生活水平不断提高，但也面临着一系列新的道德问题和挑战。为了提高社区居民的道德素质，促进社会和谐稳定的发展，我们计划在2024年开展一系列道德讲堂活动。本方案旨在通过讲座、讨论、案例分析等形式，引导居民树立正确的道德观念，培养良好的行为习惯，提高道德意识和道德素质。 二、活动内容 1.主题讲座 根据社区居民的需求和关注点，选择与生活和社会发展密切相关的道德主题，邀请专家学者或业界精英进行讲座。例如，婚姻家庭伦理、职业道德、网络道德、环境保护等。讲座内容应通俗易懂，具有实践性和指导性，让居民可以从中获取实际的道德指导和行为准则。 2.案例分享和讨论 组织居民分享和讨论自身经历或身边的道德问题案例。通过案例的具体分析和讨论，引导居民深入思考和探讨道德问题的原因和解决办法。同时，可以邀请相关专家做案例点评，引导居民正确认识和处理道德问题。 3.道德素质培养培训
利用社区空闲时间，组织道德素质培养培训班，开展道德修养训练。通过道德故事讲解、角色扮演、情景模拟等形式，培养和引导居民形成正确的价值观和道德观念，提高他们的道德意识和道德素质。 4.形式多样的活动 除了传统的讲座、讨论和培训，还可以设计一些有趣、参与性强的活动。例如，道德知识竞赛、道德评比、道德故事分享会等。通过活动的互动性，使居民更加积极参与，提高道德教育的实效性。 三、活动实施方案 1.活动筹备期 制定活动计划，明确活动目标、内容和形式。确定讲座、讨论和培训的时间、地点和人员。邀请相关专家学者和意见领袖参与活动。制定宣传方案，通过社区广播、宣传栏、社交媒体等渠道宣传活动信息。 2.活动实施期 按照计划依次开展各项活动。组织讲座、案例分享和讨论，确保活动的内容丰富和有效。安排培训班的时间、地点和教师，保证培训班的实施和效果。组织有趣的活动，增加居民的参与度和兴趣。 3.活动总结期
引言： 道德是社会发展的基石，培养良好的道德品质对于一个国家、一个社 会来说至关重要。鉴于此，我们计划在2024年在学校内开设一系列的道 德讲堂，旨在引导学生树立正确的价值观和道德观，提升他们的道德素养，为他们未来的人生道路打下坚实的基础。 一、讲堂主题： 1.尊重他人和谦虚谨慎 2.诚实守信和勇于担当 3.关爱他人和乐于助人 4.正直与廉洁和公平公正 5.公德心和环保意识 二、讲堂内容： 1.单元1：尊重他人和谦虚谨慎 -引导学生了解尊重的重要性，以及如何尊重他人的意见和差异 -培养学生的谦虚谨慎的品质，避免傲慢和自大 2.单元2：诚实守信和勇于担当 -引导学生明白诚实守信的重要性，以及做人做事要有担当 -培养学生勇于面对困难和挑战的勇气，培养坚持诚实的品质 3.单元3：关爱他人和乐于助人
-引导学生了解关爱他人的意义，培养同情心和善良心 -培养学生乐于助人、主动帮助他人的习惯和品质 4.单元4：正直与廉洁和公平公正 -引导学生了解正直、廉洁和公平公正的价值和重要性 -培养学生识别并拒绝欺骗、贪婪、不公平的行为 5.单元5：公德心和环保意识 -引导学生了解公德心和环保意识的重要性，了解环境污染的危害 -培养学生维护公共秩序、保护环境的责任感和习惯 三、讲堂形式： 1.每个单元的讲堂由专业的教师或相关领域的专家负责，以培养学生 的道德观念和技能为目标。 2.讲堂采取多种形式，比如讲座、小组讨论、角色扮演、案例分析等，以增强学生的参与感和学习效果。 四、讲堂时间和地点： 1.讲堂将在每月举行一次，时间为周五下午2点至4点。 2.讲堂地点安排在学校图书馆或会议室，确保学生有良好的学习环境。 五、评估与反馈： 1.每个单元讲堂之后，学生将进行小测验或问卷调查，以评估他们对 道德概念的理解和应用程度。
道德讲堂活动方案范文5篇 道德讲堂活动方案范文5篇（篇一） 一、活动目标 1、倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人。 2、在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。 3、进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。 二、活动内容： 活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。 1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公
道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。 3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。 4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。 三、活动标准： 1、固定一个标准场所。利用学校会议室、多媒体教室等，建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。同时加强场所的规范化设计，正面建统一的背景、标识，周围利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。 2、规范道德讲堂流程：开展“五个一加_”活动。 （1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂主题歌曲。 （2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。 （3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。 （4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。 （5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品
2024道德讲堂活动方案 活动名称：____道德讲堂活动方案 一、活动简介： ____道德讲堂是一系列宣传道德伦理理念、促进社会风气的公益活动。通过讲座、研讨会、展览等多种形式，引导公众更好地理解和践行道德原则，提升社会道德素质，共建和谐社会。 二、活动目标： 1. 提高公众对道德伦理的认识，增强道德意识。 2. 培养公民的社会责任感和道德素质，凝聚社会共识。 3. 宣传和倡导正能量，抵制不良风气。 4. 加强社会大众对道德价值的追求和实践。 三、活动内容安排： 1. 道德讲座系列（共计20场） 讲座内容： a. 道德伦理理念解读和实践案例研究。 b. 倡导家庭道德，培养家庭和睦、互助共荣的家风。 c. 培养公民道德，宣传社会公德、职业道德和个人道德。 d. 弘扬优秀人品，推动社会诚信。 e. 探讨道德伦理与法治精神的关系，传承法治文明。 f. 道德教育与心理健康的关联，培养健康心态。 讲座安排： a. 邀请相关领域的专家学者进行讲解和探讨。
b. 每月举办2场讲座，持续进行。 c. 活动地点：社区、学校、企事业单位等。 2. 道德研讨会系列（共计6场） 研讨会内容： a. 道德理论和实践创新的探讨。 b. 探讨当下社会道德问题，寻找解决办法。 c. 分享道德教育的案例和经验。 研讨会安排： a. 邀请道德教育专家、社会学者、心理学家等专业人士参与。 b. 每季举办1场研讨会，共计6场。 c. 活动地点：会议室、大学等。 3. 道德展览系列（共计4场） 展览内容： a. 道德经典书籍展览，弘扬传统文化。 b. 道德风采展览，展示社会各界先进典型。 c. 道德主题艺术作品展览，用艺术形式传递道德价值观。 展览安排： a. 每季举办1次展览，共计4次。 b. 邀请公众参与作品征集。 c. 活动地点：艺术馆、图书馆、博物馆等。 4. 道德微电影征集活动（持续进行）
2024年有创意的道德讲堂活动策划方案活动名称：互联网时代的道德讲堂 活动背景： ____年，互联网在不断发展的同时，也对社会伦理和道德价值观提出了新的挑战。人们在互联网上相互交流的同时，也面临着信息泛滥、隐私泄露、虚假信息等问题。为了提高社会公众对于互联网时代的道德认知，加强道德教育，特举办本次创意的道德讲堂活动。 活动目标： 1. 提升社会公众对于互联网时代的道德认知； 2. 增强社会公众对于道德价值观的理解和遵守； 3. 弘扬正能量，净化网络空间； 4. 推动社会公众形成正确的网络伦理观念。 活动内容： 一、主题演讲（3小时） 1. 道德在互联网时代的重要性及挑战 通过邀请伦理学专家为社会公众介绍互联网时代的道德重要性，剖析互联网带来的伦理挑战，引导人们关注和思考道德问题。 2. 互联网伦理规范及道德底线 邀请互联网行业领军人物分享其企业的伦理规范和道德底线，强调企业和个人在互联网上的道德责任和义务。
二、专题讲座及讨论（3小时） 1. 垃圾信息与信息泛滥 通过邀请专家介绍信息泛滥的危害，探讨如何判断和抵制垃圾信息，教育公众提高信息辨识能力。 2. 隐私保护与个人信息安全 邀请数据隐私保护专家分享如何保护个人隐私，教育公众如何正确使用互联网和社交媒体，避免个人信息泄露。 3. 网络谣言与虚假信息 邀请媒体从业者分享如何识破网络谣言和虚假信息，教育公众正确对待信息并进行判断。 三、道德案例分享（2小时） 1. 邀请社会公众分享曾经亲身经历或目睹的道德事件，通过真实案例让公众更加深入地了解道德问题对个人和社会的影响，引导公众形成正确的道德观念。 四、道德游戏体验（2小时） 1. 设计互动游戏，让参与者在游戏中面对道德抉择，并通过游戏的结果感受到道德行为的重要性和积极影响。 五、道德宣传和评选（2小时） 1. 设计道德宣传海报、宣传册等宣传物品，向社会公众传达道德观念和正能量； 2. 举办道德故事、征文等比赛，选拔优秀作品并颁发奖项，激励公众参与道德建设。
2024年机关道德讲堂活动策划方案策划方案：____年机关道德讲堂活动 一、背景介绍： 随着社会的发展和进步，人们对于机关行为的道德要求也越来越高。为了提高机关工作人员的道德素质和职业操守，加强机关的廉政建设，创造风清气正的工作环境，特举办“____年机关道德讲堂”活动。本活动旨在通过讲堂的形式，向机关工作人员传授道德理念和职业道德，培养他们正确的价值观和行为准则，提升机关的整体形象和素质。 二、活动目标： 1. 提高机关工作人员的道德修养和职业操守，增强他们的责任感和效率。 2. 培养机关工作人员正确的价值观和道德理念，促进正能量的传递。 3. 增进机关工作人员的交流与沟通能力，形成良好的工作氛围。 4. 加强机关的廉政建设，减少腐败行为的发生，保护国家财产和群众利益。 三、活动内容： 1. 确定讲堂主题： 根据机关工作的实际需求和道德建设的重点，确定一系列主题，如“廉政建设与反腐败”，“职业操守与服务窗口形象塑
造”，“公正与公平原则在机关工作中的应用”等。每次活动选择一个主题进行讲解。 2. 邀请专家学者进行讲座： 请邀请在道德伦理学、法律法规、廉政建设等领域有一定造诣的专家学者来进行讲座。他们可以从理论与实践两个层面，结合具体案例，深入浅出地讲解相关知识，引导机关工作人员思考和学习。 3. 推行案例分析与讨论： 通过案例分析的方式，让机关工作人员参与其中，深入探讨和辨析具体的道德问题，并从中学习到有益的经验和教训。可以选取一些典型案例，如公款旅游、权力寻租、违纪违法等，进行深入分析和讨论。 4. 实施角色扮演： 通过角色扮演的方式，让机关工作人员模拟真实场景，体验道德冲突和压力，提高他们的处理问题和决策能力。可以设置不同的情境，如应对贪污受贿、处理工作纠纷等，激发机关工作人员的参与积极性。 5. 组织分享交流： 为了促进机关工作人员之间的交流与沟通，可以组织分享交流环节，让他们分享自己在道德建设过程中的经验和感悟。这样不仅可以互相借鉴，还能培养团队合作精神和集体荣誉感。 四、活动方案：
道德讲堂活动方案10篇 道德讲堂活动方案篇1 为弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范，引导未成年人树立“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求，通过“班班建设道德讲堂，生生学习古今贤德，人人争当美德少年”，把“班级道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。以职业道德、家庭美德、个人品德、传承雷锋和时代楷模精神为主要内容，深入开展“学校道德讲堂”建设，持续推进道德领域突出问题的专项教育与治理，努力打造一支师德师风过硬的教育工作者队伍。学校特设立师生道德讲堂。活动方案如下： (一)活动对象：全体师生。 (二)活动地点：学校教师会议室;班级道德讲堂在本班教室。 (三)队伍建设：以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准，组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿，制作课件，学校对讲堂开展情况进行督查，督促宣讲员不断提高业务素质，提高道德讲堂实效。 (四)活动实施 学校道德讲堂根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师开展“师德讲堂”活动，学生开展“道德讲
堂”活动。 一、师德讲堂 围绕社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德为内容开展学校道德讲堂活动。 (1)利用全校集中学习、会议时间，开设“师德讲堂”面向全体教职工，精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容，开展好讨论交流活动。 ⑵选树师德典型。结合本校实际，选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，并将其作为师德讲堂的重要素材，形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。 ⑶创设多样载体。除开设师德讲堂外，通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式，大力建设“第二讲堂”，丰富师德教育载体。学期结束时，收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，集结成册，作为今后长期加强师德建设的重要资料。 ⑷开展师德实践活动。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动，弘扬中华传统美德，塑造当代职教工作者的良好社会形象。 ⑸注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。评选表彰“师德先进个人”“优秀师德讲堂宣讲员”，并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。 二、学生道德讲堂
2024年社区道德讲堂活动方案 ____年社区道德讲堂活动方案 一、活动背景和目的 社区道德讲堂是一项旨在提高社区居民道德素质、树立正确的价值观和行为准则的活动。通过开展讲座、培训、讨论等形式，引导居民树立正确的人生观、世界观和价值观，促进社区内部的和谐发展，同时也为居民提供一个相互交流、学习和分享的平台。 本次活动的目的是通过道德讲堂，提高居民的道德水平、推动社区的文明进步，建设更加和谐宜居的社区。 在活动中，通过讲授道德知识、分享道德典型事例、进行道德互动交流等方式，引导居民正确的价值观念，提高道德素养，弘扬社会主义核心价值观，营造风清气正、文明和谐的社区环境。 二、活动内容 1. 讲座和学习活动： (1) 邀请专家学者就道德伦理、社会公德、家庭美德、职业道德等方面进行专题讲座，提升居民道德素养。 (2) 设立道德学习班，选择一些经典的道德著作、道德规范进行学习和讨论。 2. 社区示范活动：
(1) 选择一些道德典型事例，通过展览、图片、视频等方式进行展示，激励居民学习道德模范。 (2) 开展志愿者服务活动，引导居民奉献爱心、帮助他人，培养社区和谐互助的氛围。 3. 道德互动交流： (1) 组织居民开展道德故事分享，让居民分享自己身边的道德感人事迹，激发道德习惯的传承与培养。 (2) 设立“道德问答”活动，通过问答形式向居民传播道德知识，增加居民对道德的了解和认识。 4. 道德评选和颁奖： (1) 开展道德模范评选活动，通过居民推荐、评审委员会评审等方式，选出社区的道德典型，给予表彰和奖励。 (2) 颁发道德奖励证书、奖牌等，为道德模范树立榜样，鼓励更多居民积极参与道德实践和传统文化的传承。 5. 各类活动的宣传和推广： (1) 运用社区微信公众号、社区电子屏幕、社区广播站等多种媒体渠道，宣传和推广相关活动，引导居民参与。 (2) 制作宣传品，如海报、折页等，用于社区内宣传和外部推广，提高宣传效果和社会影响力。 三、活动策划和管理 1. 活动策划： (1) 成立组织筹备委员会，负责活动的策划、组织和实施。