当前位置:文档之家› 02时差计算与日期划分、五带和四季-高考地理之区域地理总复习课件(38张)

02时差计算与日期划分、五带和四季-高考地理之区域地理总复习课件(38张)

02时差计算与日期划分、五带和四季-高考地理之区域地理总复习课件(38张)

(共38张PPT)

第二讲时差计算与日期划分、五带和四季

高考地理之区域地理总复习

考试大纲:

1.地方时、区时的计算;

2.日期划分;

3.四季和五带的划分。

考点解读:

1.能够利用经度差或时区差计算地方时和区时,准确地进行日期换算;

2.掌握四季的更替和划分;

3.掌握五带的划分及特点。

基础知识:一、地方时的产生与计算

1.地方时产生:由于地球自西向东自转,使位置较东的地点比位置较西的地点时刻早。在同一瞬间,经度不同的世界各地,便产生不同的地方时。因经度不同而出现的不同时刻称为地方时。

基础知识:一、地方时的产生与计算

2.规律:同一经线上地方时相同;不同经度地方时不同,地方

时东早西晚;经度每隔15°,地方时相差1小时;经度每隔1°,地方时相差4分钟。

基础知识:一、地方时的产生与计算

基础知识:一、地方时的产生与计算

计算时具体可分为四个步骤:一定时,二定向,三定差,四定值。

(1)定时:即确定出用以计算的参照时间。该参照时间可以从题目的相关材料中获取,另外也可利用光照图的特殊经线进行判断,以下图为例。

①昼半球上都经线的地方时为12时,如ND。

②夜半球上都经线的地方时为24时或0时,如NB。

③晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时,如NC。

④昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时,如NA。

(2)定向:即确定所求点与已知时间点的相对东、西方向,如图中求E点的地方时,以D点作为已知时间点,则E点位于D点以东,应“东加”;若求F点地方时,以B点作为已知时间点,则F点位于B点以西,应“西减”。

(3)定差:即确定所求点与已知时间点的经度差,以确定时差,如E点所在经线与ND经线相差45°,时差为3小时。

(4)定值:即根据前面所确定的条件计算出所求时间,如E点地方时为12:00+45°/15°=15:00,F点地方时为24:00-45°/15°=21:00。

基础知识:二、时区和区时的计算

1.时区:全球共24个时区,每个时区跨经度15°。以0°经线为上都经线,向东、西各跨7.5个经度范围为中时区,由中时区向东、西每隔15°依次划分十二时区,东西十二区各跨7.5°,合为一个时区。东西十二区时刻相同,日期相差一天。

基础知识:二、时区和区时的计算

2.区时:每个时区以本时区上都经线的地方时作为全区共同使用时间,即区时。相邻时区的区时相差1小时。

基础知识:二、时区和区时的计算

3.时区和区时的计算

(1)时区的计算:所求地区时区=某地经度/15°,若余数小于7.5°,则商为所在时区数;若余数大于7.5°,则该地所在时区数为商+1。

(2)区时的计算:所求地的区时=已知地的区时土两地的时区差数,所求地点在已知地点东侧为“+”,西侧为“-”。

(3)举例:当北京区时为5月24日上午7时,求位于东三区的莫斯科和位于西五区的华盛顿的区时。

莫斯科:7-(8-3)=2(5月24日凌晨2时)。

华盛顿:7-(8+5)=-6(5月23日18时)。

基础知识:三、日期的划分

1.日期划分:当180°经线与日期0时经线重合,全球日期相同。除变化示意图旧的一此以外的任何时刻,地球上都同时具有两个日期。判断时,顺着地球自转方向,从0时经线向东至180°经线为新一天的

范围;从0时经线向西至180°经线为旧一天的范围。

基础知识:三、日期的划分

2.新旧日期比例:确定180°经线地方时是几点(设为x)新旧日期比例为x/(24-r);新一天占全球比例为x/24;旧天为(24-x)/24。如北京时间为7日6时,求全球7日和6日所占范围比值。由北京时间为7日6时,180°经线地方时为10时,得出7日和6日所占范围比值为10/(24-10)=5/7。

基础知识:三、日期的划分

3.两条日期分界线

两条日期分界线两侧日期差异特性

日界线(大致沿180°经线)东侧(西十二区)晚一天西侧(东十二区)早一天人为规定的日期变更线

零时所在的经线东侧早一天,西侧晚一天随时变化的自然日期界线联系①全球早一天的范围是从零时所在的经线向东到国际日界线;

②全球同一天的条件是两条日期分界线重合,即180°经线与零时经线重合基础知识:四、晨昏线

1.晨昏线的概念:晨昏线是昼半球和夜半球的分界线,由晨线和昏线组成,是一个大圆圈,故又称晨昏圈。

注:α:晨昏线与经线圈的夹角,

β:太阳光线与纬线夹角=太阳直

射点的纬度数。

晨昏线示意图

基础知识:四、晨昏线

2.晨昏线的六个特点

(1)平分地球,是过球心的大圆。

(2)晨昏线平面与太阳光线垂直。晨昏线上太阳高度角为0°。

(3)晨昏线永远平分赤道。

(4)晨昏线与经线圈的夹角(α)变化范围为0°~23°26′,且与太阳直射点的度数相同,即图2中∠α=∠β。

(5)晨昏线只有在二至日时才与极圈相切。

(6)晨昏线的移动与地球自转速度相同、方向相反。

基础知识:四、晨昏线

3.晨昏线的三种判断方法

(1)自转法:顺着地球的自转方向,由夜进入昼的为晨线,由昼进入夜的为昏线;

(2)时间法:赤道上地方时为6时的是晨线,为18时的是昏线;

(3)方位法:夜半球东侧为晨线,西侧为昏线;昼半球东侧为昏线,西侧为晨线;

以上三种方法适合所有晨昏线的判读,但在判读俯视图时必须首先根据已知条件确定出地球自转方向后,再根据自转法来判断晨昏线。基础知识:四、晨昏线

4.晨昏线的应用:

(1)确定自转方向:读图甲,若弧AB为昏线,则呈逆时针方向自

转;若弧BC为昏线,则呈顺时针方向自转。

(2)确定地方时的点:晨线与赤道交点的经线地方时是6时,如图乙中CN;昏线与赤道交点的经线地方时是18时,如图乙中AN;昼半球上都经线,如图乙中BN的地方时是12时;夜半球上都经线,如图乙中DN的地方时是0时。

基础知识:五、太阳视运动

1.太阳视运动的概念:在天文学上,观测分析某个天体时,将其投影到天球上,在观测者看来它就在天球上运动,称为天体的视运动。又依据观测者是否随地球自转,将视运动分为周日视运动和周年视运动。就太阳而言,太阳的周日视运动就是东升西落或绕着地球运动;太阳周年视运动在天球上的轨迹便是黄道。

基础知识:五、太阳视运动

2.太阳周日视运动图判读技巧

(1)确定方位

如观察点在北半球,太阳周日视运动轨迹倾向南方,或正午时观察点看太阳面向正南。根据太阳东升西落的运动方向,确定图的方位。(2)确定纬度

根据太阳东升西落的运动方向,确定图的方位,结合太阳视运动轨迹倾向,确定南北半球,倾向南方的为北半球,倾向北方的为南半球。然后根据正午太阳高度公式计算纬度数。

(3)确定物体影子的长短和方向的日变化

选择地球运动图中典型的、思维难度较大的图进行判读指导,在

指导中结合具体的高考题强化理解和应用。

基础知识:五、太阳视运动

基础知识:五、太阳视运动

3.太阳周日视运动规律总结

(1)日出、日落方位判定

①太阳直射赤道时,全球各地太阳从正东方向升起,正西方向落下;(极点除外)

②太阳直射北半球时,全球各地太阳从东北方向升起,西北方向落下;(极昼、极夜地区除外)

③太阳直射南半球时,全球各地太阳从东南方向升起,西南方向落下;(极昼、极夜地区除外)

④出现极昼的地区,正北升,正北落(北极圈及其以北地区);正南升,正南落(南极圈及其以南地区)。(极点除外)

(2)正午太阳方位则根据直射点方位确定。(如直射点位于观测地南面,正午太阳则位于观测者正南方;反之位于正北方)(3)太阳方位与日影方位相反,太阳高度越大,日影越短。

基础知识:六、五带划分

1.五带划分:以南北回归线和南北极圈为界,将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。五带反映了年太阳辐射总量从低纬度向高纬度递减的规律。

基础知识:七、四季更替

1.四季的更替:四季,指一年中交替出现的四个季节,即春季、夏季、秋季和冬季,每季三个月。一年四季是因为地球在围绕太阳公转而形成的。由于黄赤交角的存在,造成太阳直射点在地球南北纬23°26′之间往返移动的周年变化,从而引起正午太阳高度的季节变化和昼夜长短的季节变化,造成了各地获得太阳能量多少的季节变化,于是形成四季的更替。

上古时代以斗柄指向确定季节交替,北斗七星循环旋转,这斗转星移与季节变换有密切关系。现划分季节通常是以地球围绕太阳公转轨道上位置确定。四季轮换,反映了物候、气候等多方面变化规律,春生、夏长、秋收、冬藏。我国南方地区(低纬地区),多雨、多风暴、光照充足,季节转换时降雨量、风暴、光照等变化明显;北方地区(中纬地区),少雨、少风暴,季节转换时变化明显的是气温。

基础知识:七、四季更替

2.气候四季:春季(3、4、5月),夏季(6、7、8月),秋季(9、10、11月),冬季(12、1、2月)。南北半球季节相反。

基础知识:七、四季更替

3.天文四季:

①夏季:一年中白昼较长、正午太阳高度较大的季节。

②冬季:一年中白昼较短、正午太阳高度较小的季节。

③春季和秋季:冬夏两季的过渡季节。

基础知识:七、四季的更替

4.二十四节气歌:

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

上半年逢六二一,下半年逢八二三。

每月两节日期定,最多相差一二天。

反映四季变化的节气有:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8个节气。

其中立春、立夏、立秋、立冬齐称四立,表示四季开始的意思。

反映温度变化的有:小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气。

反映天气现象的有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气。

反映物候现象的有惊蛰、清明、小满、芒种四个节气。

基础知识:七、四季的更替

4.二十四节气:

思维导图:时间的计算与日期划分

思维导图:五带和四季

典例探究:

下面左图为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。右图为飞机飞到乙地时,其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关系图,此时丙地地方时为17点。完成下面小题。

1.若飞机匀速、等高飞行,则在甲-乙-丙间单位时间内飞过的纬度差()

A.持续变大B.先变大,后变小

C.持续变小D.先变小,后变大

【解析】

1.读左图可知,飞机在甲-乙-丙间沿大圆周(最短航线)飞行时,是先向东北飞,再向正东飞,后向东南飞。在由甲飞向乙时,随着纬度的升高,飞行方向越接近与纬线平行,所以,单位时间内飞过的纬度差变小,在乙点时达到最小;当飞机由乙地飞向丙地时,飞过的纬度差变大,D正确。ABC错误。故选D。

【参考答案】1.D

典例探究:

下面左图为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。右图为飞机飞到乙地时,其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关系图,此时丙地地方时为17点。完成下面小题。

2.当日,甲地日出的地方时为()

A.5点B.6点C.7点D.8点

【解析】

2.由题干可知,此时丙地的地方时为17点,乙丙之间经度相差75 ,时间差5个小时,且乙地位于丙地西面,则乙地为12点,那么乙地所在的经线为昼半球的上都经线;由右图可知,乙地为晨昏线与纬线相切的切点,且“飞机在甲、乙、丙间沿地球的大圆周飞行”,可判断

甲、乙、丙为晨昏线,则甲丙所在的纬线为昼弧,甲丙之间经度相差150°,则可以推出甲、丙的昼长为10小时,根据公式“日出=12-昼长/2”可以计算出甲地日出的地方时为7点,C正确。ABD错误。故选C。【参考答案】2.C

典例探究:

读五带分布图,完成下面小题。

3.形成五带的最关键因素是()

A.昼夜长短的变化B.正午太阳高度的变化

C.黄赤交角的存在D.地表形态差异

【解析】

3.由于黄赤交角的存在,使得太阳直射点在南北回归线之间回归运动,从而出现了正午太阳高度角的季节变化和昼夜长短的季节变化,正午太阳高度角和昼夜长短的变化使得地表获得的太阳辐射多少存在纬度差异,从而形成了五带,所以形成五带的最关键和最本质的因素是黄赤交角的存在,C正确,排除AB;地表形态差异对获得太阳辐射的多少有一定的影响,但不是最关键的因素,D错。故选C。

【参考答案】3.C

典例探究:

读五带分布图,完成下面小题。

4.下列地区四季变化最明显的是()

A.热带B.低纬度地区

C.北温带D.北寒带

【解析】

4.热带和低纬度地区全年正午太阳高度角较高,四季变化不明显,AB错;北寒带纬度高,全年太阳高度角较小,四季变化不明显,D 错;北温带地区太阳高度角的年变化较大,不同季节获得太阳辐射量差异较大,四季变化明显,C正确,故选C。

【参考答案】4.C

典例探究:

我国古代人民根据日月运行位置和天气及动植物生产等自然现象,把一年平分为二十四等分,这就是二十四节气。二十四节气能反映季节的变化,指导农事活动。二十四节气是中华文明的结晶,已被列入世界非物质文化遗产。读图,完成下面小题。

5.下图中最能示意立冬这天南通(约32°N)太阳视运动的是()【解析】

5.据材料可知,立冬的时间大约是11月初,太阳直射点位于南半球,北半球是一年中的冬半年,昼短夜长,太阳从东南升起,西南落下,故A、B项错误。再根据正午太阳高度角计算公式,计算立冬日南京正午太阳高度约是46°,C项正确。C正确,ABD错误,故选C。

【参考答案】5.C

典例探究:

我国古代人民根据日月运行位置和天气及动植物生产等自然现象,把一年平分为二十四等分,这就是二十四节气。二十四节气能反映季节的变化,指导农事活动。二十四节气是中华文明的结晶,已被列入世

界非物质文化遗产。读图,完成下面小题。

6.下列各组节气中,南通的昼夜时长恰好相反的两个节气是()A.立春、立冬B.惊蛰、寒露

C.谷雨、霜降D.芒种、大暑

【解析】

6.南通冬至和夏至昼夜时长恰好相反,所以从图中可知相对应的两个节气应满足条件。立春与立秋昼夜时长相反,不是立冬,所以A 错误。惊蛰与白露昼夜时长相反,不是寒露,B错误。谷雨与霜降昼夜时长相反,C正确,芒种与大雪昼夜时长相反,不是大暑,D错误。C正确,ABD错误,故选C。

【参考答案】6.C

典例探究:

7.二十四节气是根据地球在黄道上的位置进行划分的,如图所示,它能反映季节变化。读图完成下面问题。

(1)考试当天(11月15日),位于哪两个节气之间?描述当天操场上某一旗杆的影子朝向及长短的日变化情况。

【解析】

(1)考试当天(11月15日),由冬至日往前推算可知考试当天位于立冬和小雪之间。此日,太阳日出东南,旗杆影子朝向西北,上午逐渐缩短并向正北方向移动,中午朝向正北,影子最短,下午逐渐加长并向东北方向移动,傍晚影子朝向东北,影子较长。

【参考答案】立冬、小雪早上影子朝向西北,较长,上午逐渐

缩短并向正北方向移动,中午朝向正北,影子最短,下午逐渐加长并向东北方向移动,傍晚影子朝向东北,影子较长。

典例探究:

7.二十四节气是根据地球在黄道上的位置进行划分的,如图所示,它能反映季节变化。读图完成下面问题。

(2)传统上我国划分四季开始的节气为立春、立夏、立秋、立冬。描述常熟秋季昼夜长短的变化规律。

【解析】

(2)秋季,太阳直射点向南移动,北半球的常熟昼渐短,夜渐长,立秋到秋分前昼大于夜,秋分到立冬昼小于夜;秋分日昼等于夜。【参考答案】昼渐长、夜渐短;立秋到秋分前昼大于夜,秋分到立冬昼小于夜;秋分日昼等于夜。

典例探究:

7.二十四节气是根据地球在黄道上的位置进行划分的,如图所示,它能反映季节变化。读图完成下面问题。

(3)本学期的某天正午,有学生发现操场上旗杆的影子差不多跟杆子等长,由此计算出了该天太阳直射点的大致纬度。请你写出计算过程与结果(黄赤交角取23.5°,常熟北纬31.5°)。

【解析】

(3)场上旗杆的影子差不多跟杆子等长,即当天的正午太阳高度为45度,由公式可知:45°=90°-(31.5°+X),可计算出X为13.5°S。此时太阳直射南半球。

【参考答案】南纬13.5°;45°=90°-(31.5°+X)欢迎欣赏

高中地理知识点大全

高中地理知识点大全 世界上没有不付出就成功的可能,想要高考取得好成绩,扎实的复习必不可少。接下来是小编为大家整理的高中地理知识点大全,希望大家喜欢! 高中地理知识点大全一 人类对宇宙的认识过程天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。 宇宙的基本特点由各种形态的物质构成,在不断运动和发展变化。 天体的分类星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。 天体系统的成因天体之间因相互吸引和相互绕转,形成天体系统。 天体系统的级别地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。 日地平均距离1.496亿千米。 小编推荐:高中地理知识点总结(人教版) 太阳系八大行星的位置水金地火(小)、木土天海。 八大行星按结构特征分类类地行星(水金地火)巨行星(木土)远日行星(天海)。 地球上生物出现和进化的原因光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气温度、液态水。 太阳的主要成分氢和氦 太阳辐射能量的来源核聚变反应 太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度,水循环、大气运动等的动力,人类的主要能源。 太阳活动黑子(标志)、耀斑(最激烈)。 我国太阳能的分布青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。 太阳外部结构及其相应的太阳活动光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 太阳黑子的变化周期11年。 太阳活动对地球的影响①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象

月相新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月 月相变化规律上上西西(上弦月),下下东东(下弦月) 星期的由来朔望两弦四相。 空间探索阶段的开始1957年10月,原苏联第一颗人造地球卫星上天。 空间开发阶段的开始1981年第一架航天飞机试航成功。 我国航天事业的发展1970年东方红一号、1999年神舟号载人航天试验飞船。2003年神州5号 宇宙自然资源的分类空间资源(高真空、强辐射、失重)、太阳能资源、矿产资源。 保护宇宙环境清除太空垃圾、加强国际合作。 地球的平均半径6371千米 地球的赤道周长4万千米 纬线和纬度,低纬、中纬、高纬的划分连接东西的线。每1个纬度为111.1千米; 经线和经度连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。 东西两半球的划分西经20°和东经160°的经线圈。 南北两半球的划分以赤道为界,以北的为北半球,以南的为南半球。 南北回归线和南北极圈23°26′和66°34′纬线 本初子午线0°经线,通过英国伦敦格林尼治天文台原址。 南北方向的判断有限方向,北极为最北,南极为最南。 东西方向的判断无限方向,沿着自转方向为向东,逆着自转方向为向西。 东西经的判断沿着自转方向增大的是东经,减小的是西经。 南北纬的判断度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。 地球自转的方向自西向东。从地球北极上空观察,呈逆时针旋转。 地球自转的周期恒星日,23小时56分4秒(真正周期);太阳日,24小时。 地球自转的速度角速度(每小时15°),线速度(自赤道向两极递减)

02时差计算与日期划分、五带和四季-高考地理之区域地理总复习课件(38张)

02时差计算与日期划分、五带和四季-高考地理之区域地理总复习课件(38张) (共38张PPT) 第二讲时差计算与日期划分、五带和四季 高考地理之区域地理总复习 考试大纲: 1.地方时、区时的计算; 2.日期划分; 3.四季和五带的划分。 考点解读: 1.能够利用经度差或时区差计算地方时和区时,准确地进行日期换算; 2.掌握四季的更替和划分; 3.掌握五带的划分及特点。 基础知识:一、地方时的产生与计算 1.地方时产生:由于地球自西向东自转,使位置较东的地点比位置较西的地点时刻早。在同一瞬间,经度不同的世界各地,便产生不同的地方时。因经度不同而出现的不同时刻称为地方时。 基础知识:一、地方时的产生与计算 2.规律:同一经线上地方时相同;不同经度地方时不同,地方

时东早西晚;经度每隔15°,地方时相差1小时;经度每隔1°,地方时相差4分钟。 基础知识:一、地方时的产生与计算 基础知识:一、地方时的产生与计算 计算时具体可分为四个步骤:一定时,二定向,三定差,四定值。 (1)定时:即确定出用以计算的参照时间。该参照时间可以从题目的相关材料中获取,另外也可利用光照图的特殊经线进行判断,以下图为例。 ①昼半球上都经线的地方时为12时,如ND。 ②夜半球上都经线的地方时为24时或0时,如NB。 ③晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时,如NC。 ④昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时,如NA。 (2)定向:即确定所求点与已知时间点的相对东、西方向,如图中求E点的地方时,以D点作为已知时间点,则E点位于D点以东,应“东加”;若求F点地方时,以B点作为已知时间点,则F点位于B点以西,应“西减”。 (3)定差:即确定所求点与已知时间点的经度差,以确定时差,如E点所在经线与ND经线相差45°,时差为3小时。 (4)定值:即根据前面所确定的条件计算出所求时间,如E点地方时为12:00+45°/15°=15:00,F点地方时为24:00-45°/15°=21:00。

通用版2023届高考地理一轮复习创新素养限时练四季和五带(含答案)

高考地理一轮复习创新素养限时练: 四季和五带 1.五带中既无阳光直射又无极昼极夜的是() A.南北温带 B.南北寒带 C.北温带和北寒带 D.热带和南温带 二十四节气形成于黄河流域,指导农耕社会的生产生活,被全国各地采用。东北也有符合自身地理环境特点的“二十四节气歌”,例如“打春(立春2月4日前后)阳气转,雨水沿河边;惊蛰乌鸦叫,春分地皮干;清明忙种麦,谷雨种大田。”据此完成下面小题。 2.下列对东北“二十四节气歌”的解释,不合理的是() A.打春阳气转——太阳直射点继续北移,气温回升 B.春分地皮干——雨季还未到来,地表积雪逐渐消失,大风天数多,蒸发强,土地干裂 C.清明忙种麦——雨量增多,适合不耐旱的作物春小麦播种 D.谷雨种大田——气温回升,雨量增多,适宜大多数农作物的播种 3.有人说二十四节气已经过时了,理由可能是() ①全球气候变化 ②我国地域辽阔,地区差异大 ③农业科技的发展 ④城市化水平的提高 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 二十四节气的确定,是将地球绕太阳公转的黄道划分为24等份,以春分点作为0°起点,地球每运行15°,日期大约经过15天,对应一个节气。下图为我国二十四节气图。读图完成下面小题。 4.二十四节气中,清明既是节气又是节日,出现在() A.3月6日前后 B.3月31日前后 C.4月5日前后 D.4月20日前后

5.从立春到立夏() A.地球公转速度越来越快 B.南极处于最佳科学考察时期 C.太阳直射点向北移动 D.北京白昼先变长后变短 下图为我国二十四节气时地球在公转轨道上的位置示意图,相邻两个节气之间的天数大约为15天。读图,完成下面小题。 6.广州市一年中昼长最接近的两个节气是() A.谷雨与立夏 B.清明与白露 C.雨水与处暑 D.立冬与立秋 7.按气候四季的划分方法,下列说法正确的是() A.大暑时我国正处于夏季 B.立春时北半球处于春季 C.立秋是我国秋季的开始 D.冬至是我国冬季的结束 黄赤交角是产生四季的原因。黄赤交角并非固定不变,最大时可达24.24°,最小时为22.1°,变动周期约4万年。下图为黄赤交角变动时回归线和极圈的变动示意图。据此完成下面小题。 8.黄赤交角为24.24°时() A.热带的范围比现在小 B.温带的范围比现在小 C.寒带的范围比现在小 D.极昼和极夜出现的范围比现在小 9.地球上的太阳直射点() ①移动周期约4万年

2021年高考地理总复习高频考点(一) 时间计算和日期变更

高频考点(一)时间计算和日期变更 [考情全察] 命题视角一时间计算 (2018·全国卷Ⅱ·节选)恩克斯堡岛(如图)是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。2018年2月7日,五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起,我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。据此完成下题。 1.2月7日,当恩克斯堡岛正午时,北京时间约为() A.2月7日9时B.2月7日15时 C.2月7日17时D.2月8日7时 解析:选A由图可知,恩克斯堡岛位于165°E附近,即其地方时大致为东十一区的区时,北京时间为东八区的区时,相差约3个小时,所以当恩克斯堡岛为2月7日正午时,北京时间约为2月7日9时。故选A。 2.(2018·大连重点中学联考)广州(113°E)的陈先生到纬度大致相同的夏威夷(156°W)休假,飞机在北京时间5:30从旭日东升的当地机场起飞,降落到夏威夷时正值日落。据此回答(1)~(2)题。 (1)陈先生乘坐的飞机大约飞行了() A.6小时B.8小时 C.10小时D.11小时 (2)陈先生习惯在每天同时与在伦敦和悉尼(32°S,151°E)的两个

女儿通过互联网进行交流,已知其在伦敦的女儿当地时间6~9时空闲,在悉尼的女儿当地时间18~21时空闲。则其到达夏威夷后与女儿们联系的时间是() A.当地时间22~23时B.当地时间19~20时 C.当地时间21~22时D.当地时间20~21时 解析:(1)B(2)A第(1)题,当陈先生从广州机场起飞时,当地的地方时约为5:02,同样可计算出此时夏威夷的地方时约为11:06;由于广州与夏威夷大致位于同一纬度,昼长相同,该日的昼长约为(12:00-5:02)×2,即13小时56分钟;此日夏威夷日落的地方时约为12:00+6小时58分=18:58,故飞机飞行的时间为18:58-11:06=7小时52分钟,约为8小时。第(2)题,陈先生所在的夏威夷位于西十区,伦敦位于中时区,陈先生在伦敦的女儿的空闲时间是当地时间6~9时,此时夏威夷的区时是20~23时;悉尼位于东十区,陈先生在悉尼的女儿的空闲时间是当地时间18~21时,此时夏威夷的区时为22时~次日1时,综合考虑,陈先生与两个女儿联系的时间应为夏威夷时间22~23时。 命题视角二日期变更 3.(2018·广东四校联考)为避免日期混乱,国 际上划定了日期变更线。如图是小明同学设计的 日期钟,其短指针固定指向180°经线,长指针随 时刻同步转动。据此完成(1)~(2)题。 (1)图示时刻,伦敦时间为() A.3时B.6时 C.9时D.18时 (2)此时,新的一天所占范围与旧的一天所占范围之比为()

高中地理时区划分及计算方法和公式(完整版)

高中地理时区划分及计算方法和公式(完整版) 高考地理成绩在全国排名第22名,全国总分730分,其中综合类占36分,单项选择146分,综合题16分;地图1张,空间位置图1张。本文将为大家详细讲解地理时区划分及计算方法和公式(完整版)。地理学有七大板块,如地壳、构造、大陆、气候、河流、湖泊、岛屿、山脉、冰川等基本要素。本部分主要以简单的题为主,考试内容包含地理时区划分、地理热点知识、全球气候变化等有关地理知识。在此整理了地理时区划分及计算方法、地理学基础知识与技巧、气候环境知识与气候类型知识、地理基本要素知识。 一、时区划分及计算方法(以北京时间为例): 以北京时间为例,北京时间是凌晨1点55分为北京时间,其区域为中纬度地区,东起黑龙江漠河,西至新疆喀什地区疏勒县,北至蒙古额尔古纳河,南抵越南中北部黎母山。中国时间是从北京开始到南北极(南至海南北至内蒙古),时间为每年5月1日0点40分至7月31日24时(南北极相差1小时);而西藏自治区和台湾地区所用到时间是从当地时间凌晨1时到6时(南北极相差1小时),所以两者之间有明显的时差。而西藏地区所用到时间是从当地时间凌晨2时开始到5时24时结束这一小时之间(南北极相差1小时)。 1、为了便于时间的计算,将时间划分为10个时区。 将上述时间和经度按照时区所涉及的范围进行划分。北京时间和西藏自治区和台湾地区在经纬度上是相反的关系:如果北京时间是凌晨1点55分为北京时间(经度),西藏自治区和台湾地区在经纬度上则是相反的关系;如果北京时间是在凌晨1时55分为北京时间(经度),西藏自治区和台湾地区则是在经纬度上则是相反的关系;同样,西藏自治区从当地时间凌晨1时40分至5时50分为经纬度上也是相反的关系;在经纬度上中国大陆和台湾地区都是以经度为时轴划分时间的。通过上述划分方法得出了两个时间坐标系的经度和经纬线位置(经度坐标系为赤道经度点所在位置);经度坐标系是以经纬度来确定位置的时区划分方法的基础工具(1);经纬线坐标系是以经线处所经过时间点的经度位置为依据的经纬度坐标系(1);(2)时区表方法:首先根据表来确定时间(经度坐标系)经纬度;其次在将以上划分方法运用到地理学习中并不意味着一定要做地理题而只是简单地对各个经纬点进行计算。 2、根据各地的实际情况,并结合季节等因素,确定中国时区划分的依据。 我国的时区划分主要根据我国的自然条件和社会经济发展水平来划分。自然条件包括:地理位置、气候条件、地质结构类型、地形地貌及物产资源等。我国的自然条件主要包括:北方寒冷干燥、东南沿海多台风和多寒潮;东北和西南部分地区多为旱情影响造成的干旱和半干旱;西北部分地区多为荒漠型干旱气候;南部的热带气旋较多,如太平洋沿岸地区,常有大面积的飓风形成;台湾地区在大陆被称为热带气旋;热带及温带气旋较少发生;中国的南部山岭以南地区多为热带气旋;热带湿润季风气候是我国主要的降水区域;东部沿海地区多为亚热带气旋;中部高原多为亚热带气旋;南部平原多为热带气旋;西部高原主要为热带气旋;中低纬度地区多为寒流影响形成的寒带气候带等类型;由于我国多为内陆盆地或高原湖泊地区以及荒漠型盆地等地形地貌类型等因素导致我国地理时区差异较大,因而我国各地都有自己差异较大的时区;有些地区由于气候受季节气候影响十分明显,如热带季风气候常与干旱、潮湿和季风盛行区为伴等因素导致我国内陆地区时区划分上存在一定困难;我国绝大部分属大陆性季风气候区或大陆性季风气候带等自然条件明显具有这些地区特点的时区还不能完全适用于我国大陆和沿海岛屿地区时区划分上。因此我国部分地区采用了国际标准来划分时区。 3、确定用哪一个时间作为中国时间。 确定时间应该首先明确一个基础的概念:时刻,就是在你所处的地方,从这个地方到另一个地方,有多长时间。比如说北京的时候,你在北京时间的前1小时内所处的位置(从北京至天安门);再比如说云南的时候,你在云南的时候就在云南的时间的前1小时内所处的位置;又比如说

2022高考地理一轮复习提升训练五地球的公转二__太阳高度的变化四季和五带含解析

地球的公转〔二〕——太阳高度的变化、四季和五带北京(约40°N)某中学地理研究性学习小组发现正午日影长短与二十四节气具有一定的相关性,以此制作了简易的二十四节气测量仪,如下图。据此完成1~3题。 1.制作该测量仪利用的地理根本规律是( ) A.昼夜长短变化规律 B.正午太阳高度变化规律 C.地球公转速度变化规律 D.地球自转速度变化规律 2.如果将测量仪放在哈尔滨测日影,需要改良的是( ) A.增加竹竿的长度 B.改变竹竿与皮尺的角度 C.增加皮尺的长度 D.改变竹竿与皮尺的方位 3.如果图中乙为二分日时太阳光线,那么北京二分日正午竿长与其影长的关系为( ) A.竿长与影长相等 B.竿长小于影长 C.竿长大于影长 D.无法判断 解析:1.B 2.C 3.C 第1题,由图可知,二十四节气测量仪是根据竹竿影子长短变化来测量的,利用了正午太阳高度变化的规律。第2题,由于哈尔滨纬度比北京高,正午太阳高度更小,影子更长,为了能够准确测量,应该增加皮尺的长度。两地正午日影都朝向正北,不需要增加竹竿长度,也不需要改变竹竿与皮尺的角度和方位。第3题,北京的纬度大约为40°N,根据正午太阳高度计算公式可知北京在春分日和秋分日正午太阳高度为50°,大于45°,故竿长大于影长。 下表为某国甲、乙两地不同日期昼长和正午太阳高度的观测数据表。据此答复4~5题。 A.7° B.8° C.9° D.10° 5.M日最接近( ) A.12月22日B.2月22日 C.4月22日D.6月22日 解析:4.C 5.D 第4题,根据两地正午太阳高度角的差计算两地的纬度差,据图可知甲、乙两地之间的正午太阳高度之差约为9°,说明甲地与乙地的纬度差约为9°,故C项正确。第5题,根据表格信息可知,10月22日甲、乙两地的昼长小于12 h,说明两地位于北半球;M日甲、乙两地的昼长大于12 h,说明太阳直射点位于北半球,故A、B项错误;10月

2023年高考地理总复习必考的120个自然地理知识汇总(精华版)

2023年高考地理总复习必考的120个自然地理 知识汇总(精华版) 1、气候的变化地质时期、历史时期、19世纪末以来。 2、气候资源的特点可再生,普遍存在性,数值特征,有较大的变率 3、气候资源与农业种植制度(作物的结构、熟制、配置与种植方式)。 4、气候资源与建筑小区街道与子午线成30°-60°夹角。 5、风与城市规划工业企业布局在盛行风的下风向,居住区布局在盛行风的上风向 6、气候资源与交通公路、铁路、机场(暴雨、泥石流、风速、桥涵、云雾、地势等) 7、台风(飓风)热带气旋强烈发展形成的大旋涡。 8、热带气旋强度等级热带低气压、热带风暴、强热带风暴、台风。 9、台风的监测与预报利用气象卫星确定台风中心位置,估计强度,监测移动方向和速度。 10、暴雨形成条件①充足的水汽②强烈上升运动③持续的天气系统 11、太阳辐射能量的来源核聚变反应。 12、太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度,水循环、大气运动等的动力,人类的主要能源。 13、太阳活动黑子(标志)、耀斑(最激烈)。 14、我国太阳能的分布:青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。 15、太阳外部结构及其相应的太阳活动光球(黑子)、色球(耀斑)、日

冕(太阳风)。 16、太阳黑子的变化周期11年。 17、太阳活动对地球的影响:①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象 18、月相新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月 19、月相变化规律:上上西西(上弦月),下下东东(下弦月) 20、星期的由来:朔望两弦四相。 21、空间探索阶段的开始1957年10月,原苏联第一颗人造地球卫星上天。 22、空间开发阶段的开始1981年第一架航天飞机试航成功。 23、我国航天事业的发展史:1970年"东方红"一号、2005年"神舟六号"载人航天试验飞船。 24、宇宙自然资源的分类:空间资源(高真空、强辐射、失重)、太阳能资源、矿产资源。 25、保护宇宙环境清除太空垃圾、加强国际合作。 26、地球的平均半径6371千米 27、地球的赤道周长4万千米 28、纬线和纬度,低纬、中纬、高纬的划分连接东西的线。每1个纬度为111.1千米;0-30、30-60、60-90。 29、经线和经度连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。 30、东西两半球的划分:西经20°和东经160°的经线圈。 31、南北两半球的划分:以赤道为界,以北的为北半球,以南的为南

2023湘教版新教材高中地理选择性必修1同步练习--第二课时 昼夜长短的变化、四季和五带

2023湘教版新教材高中地理选择性必修1 第二课时昼夜长短的变化、四季和五带 基础过关练 题组一昼夜长短的变化 下图为甲、乙、丙、丁四地北半球二至日昼长示意图。读图,回答下面两题。 1.四地按地理位置由北到南的顺序排列,正确的是() A.丁—乙—丙—甲 B.甲—乙—丁—丙 C.丁—乙—甲—丙 D.丙—丁—甲—乙 2.北半球冬至日丁地的日出时间为() A.2时30分 B.3时30分 C.8时30分 D.9时30分 题组二四季的更替 下图为我国北京、广州、武汉、哈尔滨四个城市的季节分配示意图。读图,回答下面两题。

3.图示城市自上而下依次为() A.北京、广州、武汉、哈尔滨 B.北京、武汉、哈尔滨、广州 C.广州、武汉、哈尔滨、北京 D.广州、北京、哈尔滨、武汉 4.关于季节更替的叙述,错误的是() A.低纬度地区季节更替不明显 B.中纬度地区季节更替明显 C.高纬度地区季节更替明显 D.季节更替表现为昼夜长短和正午太阳高度的季节变化 2019年11月8日,《二十四节气(四)》首日发行,至此,这套历经五年连发四组的《二十四节气》邮票,终于圆满团聚,实现了大团圆。下图为本组邮票照片,读图,完成下题。 5.图中邮票代表的节气,属于我国传统四季划分起点的是() A.立冬 B.小雪 C.冬至 D.大寒

题组三五带的划分 黄赤交角是产生五带的原因,黄赤交角并非固定不变,现在约为23.5°,最大时可达24.24°,最小时为22.1°,变动周期约4万年。结合材料,完成下题。 6.黄赤交角为24.24°时() A.热带的范围比现在小 B.温带的范围比现在大 C.寒带的范围比现在小 D.极昼和极夜出现的范围比现在大 能力提升练 题组一昼夜长短及其变化 城市路灯的照明时间受自然条件影响。下图示意某年北京二分二至日路灯照明时间。据此回答下面两题。 1.上图四个日期中,对应夏至日的是() A.a B.b C.c D.d 2.d日期全球昼夜分布状况为() A.北半球昼长夜短,且越向北昼越长,北极圈以内地区为极昼 B.北半球昼长夜短,且越向北昼越短,北极圈以内地区为极夜 C.南半球昼长夜短,且越向南昼越长,南极圈以内地区为极昼

新课程改革高中地理总复习高考地理考点分析考点三时间计算与日期变更

考点三时间计算与日期变更 TU NAN DIAN 突难点) 1.时间计算 (1)地方时的计算 地方时的计算依据:地球自转,东早西晚,1度4分,东加西减,经经计较,分秒必算。计算时具体可分为五个步骤,每个步骤要注意所坚持的规则。 (2)区时的计算

(3)与行程有关的时间计算 若有一架飞机某日某时从A 地起飞,经过m 小时飞行,降落在B 地,求飞机降落时B 地的时间。需建立如下关系图。 计算公式:降落时B 地时间=起飞时A 地时间±时差+行程时间(m) 注意:加减的原则为东加西减。 〔方法技巧〕 地方时(或区时)计算尺 利用技巧:先确定东西经度和要判读的两点A 和B ,然后按照东加西减的方法计算。口诀为:时间计算很简单,东加西减不绕弯;向东越过180°,减去一天日期变。 2.日界线 (1)两条日期分界线的区别与联系 (2)日期的变更特点 顺着地球自转的方向,过0时经线日期要加一天,过国际日界线日期则要减一天。如下图所示: ①经线展开图示 ②极地投影图示

(3)确定日期范围的方法 方法一:新的一天的范围是从0时所在经线向东到180°经线,旧的一天的范围是从0时所在经线向西到180°经线。解答此类题目的关键是求出0时所在经线并科学绘图。 例如,当北京时间为12时时,与北京属于同一日期的范围为60°W向东至180°(如上图所示),跨240个经度,占全球的2/3。 方法二:180°经线的地方时是几点,进入新的一天的区域所占时间就是几小时;反过来,全球进入新的一天的区域所占时间是几小时,180°经线的地方时就是几点。例如: ①当180°地方时为6时,则新的一天占全球的1/4,旧的一天占全球的3/4。 ②当180°经线的地方时为0时时(即180°经线与0时经线重合时),全球为同一天。 ③当180°经线的地方时为12时时(即180°经线与0时经线相对时),全球两个日期各占一半。 WU DIAN LI 悟典例) (2018·全国卷Ⅱ)恩克斯堡岛(下图)是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。2017年2月7日,五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起,我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。2月7日,当恩克斯堡岛正午时,北京时间约为(A) A.2月7日9时B.2月7日15时 C.2月7日17时D.2月8日7时 【思维过程】 设问信息:当恩克斯堡岛正午时,北京时间。

【高中地理】地理时区划分及计算方法

【高中地理】地理时区划分及计算方法 1 地理时区划分 地球是自西向东自转,东边比西边先看到太阳,东边的时间也比西边的早。东边时刻与西边时刻的差值不仅要以时计,而且还要以分和秒来计算,这给人们带来不便。 为了克服时间的混乱,1884年在华盛顿举行的一次国际经度会议(也称为国际子午线会议)规定,世界分为24个时区(东部12个时区,西部12个时区)。规定英国(格林威治天文台旧址)为中央时区(零时区)、东1-12区和西1-12区。每个时区跨越15度经度,时间正好是一小时。最后12个东区和西区的经度分别为7.5度,东区和西区的经度为180度。每个时区中央子午线上的时间是该时区统一采用的时间,称为时区时间。两个相邻时区之间的时差为1小时。例如,中国的东8时间总是比泰国的东7时间早一个小时,比日本的东9时间晚一个小时。因此,出国旅游的人必须随时调整手表,以便与当地时间保持一致。每次你往西走,你必须把表调低1小时(例如,从2点到1点);每次你往东走,你必须把表拨快1小时(例如,从1点到2点)。它还规定英国(格林威治天文台的旧址)是本初子午线,即零度经度。 1 地理时区的计算方法 地理时区计算方法:地方时的计算 由于地球自西向东自转,同一纬度不同地区的日出时间有早有晚。东部的时间比西部早。由于经度不同,这种不同的时间被称为当地时间。由于时间在东部早,在西部晚,因此在东部每15°提前1小时,在西部每15°晚1小时,经度差为1°,时差为4分钟。 地理时区计算方法:地理区时的计算 为了促进不同地区之间的交流,1884年,国际社会按照统一的标准划分时区,并实施了分区计时的方法。根据这种划分方法,地球上每15°被视为一个时区,世界被划分为24个时区。每个时区中央子午线的当地时间是该时区的标准时区时间。分区时间的计算通常分为以下步骤: 1.时区的计算: 如果需要特定经度的区域,首先计算经度的时区。将经度转换为时区的公式为:经度÷15°=m(商),n(余数)(当n<7.5°时,时区=m;当n>7.5°时,时区=m+1)。 根据此公式也可以计算m时区所跨的经度范围,即:15°×m(时区 数)±7.5°(15°×时区数为这个时区的中央经线的经度)。

高考地理第一轮总复习(3)日期分界线(教师版)

高考地理第一轮总复习(教师专用) 专题3 日期分界线 【学习目标】1.理解两条日期分界线的来历、特点、意义和两侧日期的差异。2.区别两条日期分界线。 【重点和难点】1.两条日期分界线的意义和两侧日期的差异。 2.区别两条日期分界线。 【知识结构和课前预读】——独立思考,课前填写,落实基础 一、两条日期分界线的比较 日期的变更有两种:自然变更和人为变更。自然变更是某地区时间为24点时,其日期实际上已是新的一天,人为变更是指过日界线时,日期要人为地进行调整。 在通常情况下,地球上的日期分界线有两条,即人文日界线(即国际日期变更线)和自然日界线(即地方时为0时的经线)。 两条日期分界线的区别主要表现在以下几个方面: 1.概念与来历 人文日界线——为了避免日期的紊乱,国际上规定,原则上以东、西十二区之间的180°经线作为地球上“昨天”和“今天”的分界线,叫国际日期变更线,简称日界线。它是人为规定的,因而被称为人文日界线(或人为日界线、法定日界线、理论日界线)。 自然日界线——即地方时为0时的日期分界线。因为0时是相邻两天的自然分界线,任何一天都是从0时开始,在24时结束。自然日界线也叫夜半线或子夜线,即午夜0时(或24时)所在的那条经线。它是自然形成的,因此也叫自然日界线。 【理解】“0时”和“24时”分别是一天时间的起点和终点,是相邻两个日期的时间界线。“0时”既是“今天”时间的起点,又是“昨天”的24时,即“昨天”时间的终点。自然日界线是地球上处于不同日期的区域的空间界线,在其东面是“新”的一天,西面是“旧”的一天。 2.形状特点 人文日界线在地球表面上是固定的,基本上为180°经线,但不完全在180°经线上,即不与180°经线完全重合,其中有三处地方发生弯折,目的是为了避免通过陆地而从海洋上穿过,以保证某些国家领土的日期完整和统一)。 【警示】1)过180°经线,不一定过日界线,但在两条日期分界线的计算中,一般把180°经线作为日界线。 2)自然日界线是规则的、没有偏折的日期分界线,和地球上对应的经线平行。

高考地理时间的计算与日期的变更

时间的计算与日期的变更 地方时、区时、日界线等知识是中学地理学科的主要组成部分,近几年无论广东、上海 还是全国文综小综合卷中的地理卷都考到了该知识点。 随着人类交往密切,各科联系的加强, 该知识点在生产、生活中得以广泛应用,因而成为近几年来高考重点考核的内容。 该类题图 象设计新颖,设问灵活,具体命题可能结合某一重大地理事件进行, 往往以日照图为切入点, 进行时间和空间上大跨度的综合考查, 突出对学生综合能力的要求的考查, 高三复习时应予 以高度重视。 •难点磁场 如图6— 1中心点为北极,若阴影部分为黑夜,判断 (2000年苏、浙、吉文科综合) ★★甲地时间为( A.8时 B.9时 2. ^^^ ★★下列说法可能的是 A.华北平原正值小麦播种季节 C.长江中下游进入梅雨时期 若图6—1阴影部分为7月6 3. ^^^★★甲地的时间为( A.15 时 B.9 时 △.★★^★★北京为( ) A.6日8时 B.7日8时 1〜2题。 日, C. 15 时 ) B. 华北平原正值小麦收获季节 D. 罗马气候干热 非阴影部分为 7月 ) C. 3时 D.16 时 日,判断3〜4题。 D.12 时 C.6日20时 D.7日20时 2002年1月1日,作为欧洲联盟的统一货币欧元正式流通,这将对世界金融市场产生 重要影响,回答 5〜6题。(2002年文综高考题) 5. ^^ ★★假定世界各地金融市场均在当地时间上午 投资者上午 快卖出欧元, A.东京 C.伦敦 6. ^^^ ★★★在上述假定的营业时间内 融中心能保证24小时作业的是( A. 法兰克福、新加坡(东经 B. 伦敦、香港、旧金山(西经 C. 伦敦、东京、纽约 D. 东京、洛杉矶、纽约 7. ^^ ★★在开辟"极地航路” 9时在法兰克福(东经 8.5°)市场买进欧元, 选择的金融市场应位于( (东经 139.5°) ) B.香港 D.纽约 (上午 (东经 (西经 104°)、 122.5° 伦敦 ) 9时开市,下午5时闭市,如果某 12小时后欧元上涨,投资者想尽 104 ° ) 74°) 9时开市, 前,中国东方航空公司的飞 机在北京时间7月 到达时当地时间是 8日下午3时从上海直飞洛杉矶(西八区) 7月8日上午10时,该飞机的飞行时间是 下午 5时闭市),下列各金 ft 地航® go 图6— 2 A.19小时 B.11小时 C.8小时 D.15小时 (2001年上海高考题) •案例探究 [案例1 ]如图6-3中,中心点表示北极,阴影为 读图回答。 (1) OP 的经度为 3月21日,非阴影区为3月22日。 ,ON 的经度为

2023版新教材高中地理第一章地球的运动第二节地球运动的地理意义第3课时正午太阳高度的变化四季和五带

第3课时正午太阳高度的变化四季和五带的划分 必备知识基础练进阶训练第一层 [2023·河北沧州模拟]下图为世界四地一年内正午太阳方向及正午太阳高度变化图。据此完成1~3题。 1.图中四地,位于北半球的是( ) A.Ⅰ、Ⅱ B.Ⅱ、Ⅳ C.Ⅱ、Ⅲ D.Ⅲ、Ⅳ 2.Ⅱ与Ⅲ地具有的共同特点是( ) A.均位于太阳直射的最高纬度 B.均位于南北纬23°26′之间 C.正午太阳方位全年相同 D.一年接受两次太阳直射 3.秋分到冬至( ) A.Ⅰ地昼渐长 B.Ⅱ地正午太阳高度增大 C.Ⅲ地正午影长渐短 D.Ⅳ地由极昼变为极夜 [2023·广东潮州模拟]下图为南温带某地二分二至日正午太阳光线与地平面夹角示意图,图中∠1=∠2。据此完成4~5题。 4.该地的纬度约为( ) A.60°S B.47°S C.35°S D.43°S 5.下列说法正确的是( ) A.南温带任何地点∠1均为23°26′

B.南温带任何地点∠2均为23°26′ C.南温带任何地点∠1=∠ 2 D.该地昼夜长短差值一直比上海大 下图为我国北京、广州、武汉、哈尔滨四个城市的季节分配示意图。读图,回答6~7题。 6.图示季节分配自上而下依次为( ) A.北京、广州、武汉、哈尔滨 B.北京、武汉、哈尔滨、广州 C.广州、武汉、哈尔滨、北京 D.广州、北京、哈尔滨、武汉 7.下列关于季节更替的叙述,错误的是( ) A.低纬度地区季节更替不明显 B.中纬度地区季节更替明显 C.高纬度地区季节更替明显 D.季节更替取决于昼夜长短和正午太阳高度的季节变化 [2023·福建三明模拟]暑期热播网络剧《长安十二时辰》,在每集电视剧开头通过日晷来显示时间的变化。日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,一般由晷针和晷盘组成。晷针垂直于太阳视运动的轨道平面,上端指向北极星方向。在晷盘面上刻画出12个大格,每个大格代表两个小时,当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷盘面,以此来显示时刻。读图,完成8~9题。 8.《长安十二时辰》提到:“圣人诏令,至此刻起,直到次日巳时,长安城暂停宵禁,汝等无论来自何方何国,只需一次勘验入市,此后十二时辰内,皆可于坊间自由来往。”“十二时辰”开始的时刻为( ) A.9:00 B.9:30 C.10:00 D.10:30 9.若图示日晷仪由北京移至三明使用时,晷盘与地面的夹角应该( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.按日期做调整 10.[2023·贵州省校联考]阅读图文材料,完成下列要求。 下图为二分二至日正午太阳高度的纬度分布示意图。

2024届高考一轮复习地理教案(新教材湘教版):产生时差

课时8产生时差 1.地方时 (1)成因 (2)规律 ①经度每隔15°,地方时相差1小时。 ②经度每隔1°,地方时相差4分钟。 2.时区和区时 名称时区区时属性范围时间 产生国际上规定将全球划分为24个时区, 每个时区跨15个经度 各时区都以本时区中央经线的地方时 作为本区的统一时间,即区时(标准时) 关系相邻两个时区的区时相差1小时 思考北京时间和世界时(国际标准时间、格林尼治时间)分别代表哪个时区的区时?答案(1)北京时间是指北京所在的东八区的区时,而不是北京(116°E)的地方时。

(2)世界时为0°经线地方时或零时区的区时。 3.区时的换算 (1)同一时区,区时相同。 (2)不同时区,采用各自的区时。 (3)相邻时区的区时相差1小时。 (4)同一日期内,东早西迟。 4.日期和国际日界线 (1)日期分界线:国际日界线和夜半球的中央经线即地方时为24时(或0时)的那条经线。 (2)国际日界线 ①定义:一条大体沿180°经线穿行的折线。 ②作用:为了消除因地球是球形而导致的日期换算的不同结果。 特别提醒180°经线与国际日界线附近的时间变化 (1)越过180°经线有三种可能:加一天;减一天;不变。 (2)越过国际日界线有四种可能:加一天;减一天;加一天、减一小时;减一天、加一小时。 1.时间计算的基本步骤与方法 (1)画轴 ①东经度在东,西经度在西,自西向东,西经度越来越小,东经度越来越大。 ②中时区在中间,东时区在东,西时区在西,自西向东,西时区数由十二递减到一,东时区数由一增大到十二。 (2)定点:即将已知点和所求点标在轴的相应位置。 例如:当东八区为6月9日20时时,求35°W的地方时。 解题:因东八区的区时使用的是120°E的地方时,即已知点为120°E,求的点为35°W。图解如下:

新鲁教版高中地理选择性必修1第1单元第2节第2课时昼夜长短的变化五带与四季的形成学案

第2课时昼夜长短的变化五带与四季的 形成 课 程 标 准 素养目标任务设定 结合实例,说明地球公转运动的地理意义 1.结合太阳直射点的移动规律和 太阳光照示意图,理解昼夜长短 的产生缘由和变化规律。(综合思 维) 2.结合太阳直射点的移动,理解 四季的形成和划分以及五带的划 分。(综合思维) 3.能够运用昼夜长短、季节变化 等学问分析解决现实中的地理问 题。(人地协调观) 1.昼弧、夜弧的长度与昼夜长短有何关 系? 2.赤道上昼夜长短有何变化规律? 3.北半球的昼夜长短在一年中是如何 变化的?南半球呢? 4.地球上的五带是如何划分的?各有 何特点? 5.地球上四季变化的缘由是什么?北 温带气候上的四季是如何划分的? 一、昼夜长短的变化 1.昼夜长短的产生 (1)昼弧与夜弧:昼弧是纬线圈位于昼半球的局部,夜弧是纬线圈位于夜半 球的局部。 (2)昼、夜弧与昼夜长短的关系

①昼长夜短:昼弧长于夜弧(如图中b纬线)。 ②昼短夜长:昼弧短于夜弧(如图中a纬线)。 ③昼夜等长:昼弧等于夜弧(如图中c纬线)。 2.变化规律 (1)赤道上:终年昼夜等长。 (2)春分日和秋分日:全球昼夜等长。 (3)北半球 时间昼夜长短分布规律特别节气 夏半年(春分日至秋分日) 昼长夜短 纬度越高,昼越长, 北极四周消失极昼 现象 夏至日时,北半球各地昼 长达一年中最大值,极昼 范围也达最大 冬半年(秋分日至次年春分日) 昼短夜长 纬度越高,昼越短, 北极四周消失极夜 现象 冬至日时,北半球各地夜 长达一年中最大值,极夜 范围也达最大 (4)南半球状况与北半球相反。 [图表点拨]教材第11页图1-2-8,该图展现出:晨昏圈将地球上的纬线圈分成昼弧和夜弧两局部。昼弧和夜弧的长度,反映该纬度地区昼夜的长短。同一条纬线上,具有相同的昼弧和夜弧,因此同一条纬线昼夜长短相同,且昼夜长短的变化一样。 [名师点拨]昼夜长短状况与太阳直射点所在半球有关;昼夜长短的变化取决于太阳直射点的移动。 推断以下说法的正误。 1.太阳直射的纬线上肯定昼长夜短。()

第四讲 地球的公转(二)——正午太阳高度的变化、四季与五带2022届新高考地理第一轮复习同步课堂

第四讲 地球的公转(二)—正午太阳高度的变化、四季与五带 课标 要求 结合实例,说明地球运动的地理意义。 核心 素养 1.区域认知:结合区域位置,认知正午太阳高度和季节的变化特点。 2.综合思维:分析光照图,理解正午太阳高度的变化规律及其影响。 3.地理实践力:观测物体影子变化、楼间距、太阳能热水器安装等,分析其与正午太阳高度变化的关系。 考点一 正午太阳高度的变化规律 读图,完成下列内容。 甲 乙 (1)结合甲图信息可知,正午太阳高度是① 一日内最大的太阳高度 。 (2)正午太阳高度是太阳直射当地所在经线时的太阳高度(如甲图所示,H 表示当地的正午太阳高度),此时当地地方时为② 12 时。

(3)正午太阳高度的纬度变化规律:从③太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。 Ⅰ.夏至日:正午太阳高度由④北回归线向南北两侧递减,如图中⑤ c 折线所示。Ⅱ.冬至日:正午太阳高度由⑥南回归线向南北两侧递减,如图中⑦ a 折线所示。Ⅲ.春、秋分日:正午太阳高度由⑧赤道向南北两侧递减,如图中⑨ b 折线所示。Ⅳ.季节变化 北半球节气达最大值的地区达最小值的地区夏至日北回归线及其以北各纬度南半球 各纬度 冬至日南回归线及其以南各纬度北半球各纬度春、秋分日赤道南北两极点 正午太阳高度的变化规律 1.纬度变化规律 (1)同一时刻,由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。 (2)地球上,同一日同一纬线上正午太阳高度相等,直射点所在纬线上的正午太阳高度最大(90°)。 2.季节变化规律 同一地点,正午太阳高度随着季节变化发生有规律的变化。其数值具有“来增去减”的特点,即若直射点向本地所在纬线移来,则正午太阳高度增大,移去则减小。如下图所示: 正午太阳高度的周年变化规律 各纬度变化具体如下: 地区最大值最小值 北回归线及其以北地区 一次最大值 (6月22日前后) 一次最小值 (12月22日前后) 南回归线及一次最大值一次最小值

2020年地理高考一轮复习(新课改省份专用) 正午太阳高度的变化、四季和五带

第六讲地球的公转及其地理意义(二)正午太阳高度的变化、四季和五带[等级考内容标准]结合实例,说明地球运动的地理意义。 一、正午太阳高度及其变化规律 1.太阳高度和正午太阳高度 太阳光线与地平面之间的夹角,叫做太阳高度角,简称太阳高度(如图甲所示)。一天中太阳高度最大值出现在正午,称为正午太阳高度(如图乙所示)。 2.正午太阳高度的纬度变化规律 正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。 (1)夏至日:正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,如图中c折线所示。 (2)冬至日:正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,如图中a折线所示。 (3)春、秋分日:正午太阳高度由赤道向南北两侧递减,如图中b折线所示。 3.正午太阳高度的季节变化规律 1.四季更替

(1)四季的成因:一年中昼夜长短和正午太阳高度随季节的变化而变化。 (2)四季的划分: ①天文四季⎩⎪⎨⎪⎧ 夏季:一年中白昼较长、正午太阳高度较大的季节冬季:一年中白昼较短、正午太阳高度较小的季节 春季和秋季:冬夏两季的过渡季节 ②北温带许多国家的四季:3、4、5月为春季,依次类推,每三个月为一个季节。 2.五带的划分 (1)五带成因:一年中昼夜长短和正午太阳高度随纬度的变化而变化。 (2)五带划分: [名师注解] 【注1】 (1)太阳高度角是线面角,正午太阳高度角只是特定时刻(正午12时)的太阳高度角。 (2)正午太阳高度是某地区一天中最大的太阳高度,但不一定是90°。 【联1】 正午时日影朝向 (1)北极点:朝正南。 (2)北回归线~北极点(不包括极点):朝正北。 (3)南极点:朝正北。 (4)南回归线~南极点(不包括极点):朝正南。 (5)南、北回归线之间:因太阳直射点不同而出现朝北、或无影子、或朝南。影子朝向取决于该地与太阳直射点的相对位置。 【点】 (1)同一纬线上正午太阳高度相等。 (2)同一日期,距直射点所在纬度相等的两条纬线上正午太阳高度相等。 (3)距离太阳直射点所在纬线越近的地点,正午太阳高度越大。 (4)极点上的正午太阳高度等于直射点的纬度数。 【注2】 特别注意冬、夏至日地球上正午太阳高度出现最大值和最小值的分布地区。(可结合二分二至日太阳高度分布示意图加以理解记忆。) 【联2】 温度带的季节变化 四季更替最明显的是温带。热带地区有阳光直射现象,长夏无冬;寒带地区有极夜现

2020高考地理江苏一轮复习 第七讲 地球的公转(二) 昼夜长短的变化及四季更替与五带划分

第七讲地球的公转(二) 昼夜长短的变化及四季更替与五带划分 [考试说明] 地球公转的地理意义。 一、昼夜长短及其变化 1.典型图示(以北半球为例 ) 2.特点分析 二、四季和五带 1.四季更替 (1)四季的成因:一年中昼夜长短和正午太阳高度随季节的变化而变化。 (2)四季的划分: ①天文 四季⎩⎪ ⎨⎪⎧ 夏季:一年中白昼较长、正午太阳高度较大的季节冬季:一年中白昼较短、正午太阳高度较小的季节春季和秋季:冬夏两季的过渡季节 ②北温带许多国家的四季:3、4、5月为春季,依次类推,每三个月为一个季节。 2.五带划分

(1)五带的成因:一年中昼夜长短和正午太阳高度随纬度的变化而变化。 (2)五带的划分: 一、知识联系串一串 二、核心问题想一想 1.如何表述昼夜长短的纬度和季节变化规律? 2.怎样根据昼夜分布和变化规律进行昼夜长短的计算? 3.你知道哪些与四季、五带有关的地理现象? 考点(一)昼夜长短的变化[学法:研一题·悟一法·通一类] [典题领悟] (2017·江苏高考·节选)某乘客乘航班从悉尼起飞,约9小时后抵达广州。如图为航班起飞时的全球昼夜状况图。读图回答下题。

该日悉尼和广州() A.日出同为东南方向B.正午树影朝向相同C.正午太阳高度相同D.昼夜长短状况相同 [学审题析题](在“____”上填关键点) [备考方略] 一、昼夜长短的变化规律 1.抓住太阳直射点的位置,判断昼夜长短的分布状况 太阳直射点在哪个半球,哪个半球就昼长夜短,如下图所示:

2.抓住直射点的移动,分析昼夜长短的变化特点 太阳直射点的移动方向,决定了昼夜长短的变化趋势,太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼变长,夜变短,如下图所示: 3.抓住特殊现象,突破昼夜长短纬度分布特点 (1)昼夜长短的变化幅度 赤道上全年昼夜平分;纬度越高(主要指赤道与极圈之间),昼夜长短的变化幅度越大,变化区间为0~24小时。 (2)极昼、极夜现象 极昼(极夜)的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度。纬度越高,极昼(极夜)出现的天数越多。 二、昼夜长短与日出、日落方位的判定 [题组冲关] 题点1昼夜长短及其变化规律 (2019·常州一模)如图中弧AB为某经线圈的一部分,O为该经线圈的圆心。AB两地位

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档