篇一：经典语句
1、曾几何时，他的眼睛神像董存瑞一样视死如归。
2、当初我看上你，因为我脑子进水了，现在我脑子抖干了。
3、瘦不了的永远在骚动，吃不胖的都有恃无恐。
4、你长的外形不准，比例没打好。
5、人如果靠吃饭活着，那饭不叫饭，叫饲料。
6、我不但手气好，脚气也不错。
7、读书读到抽筋处，文思方能如尿崩！
8、开往地狱的火车，已启程，请勿扰。
9、我娘说浪子回头金不换，谁给我金子？我换。
10、一时的冲动，子孙的危机！
11、和你擦肩而过你却不知道是我，因为我把头扭过去了。
12、你连姚明都不知道，我怎么和你踢足球呢？你真搞笑。
13、脸乃身外之物，可要可不要，钱乃必要之物，不得不要。
14、这世界上妖怪越来越多了，唐僧越来越少了。
15、如果有一天我下去了。记住，我会上来找你的。
16、我觉得地球好危险，我想火星了。
17、没有医保和寿险的，天黑后不要见义勇为。
18、您复杂的五官，掩饰不了您朴素的智商。
19、我觉得你真的不是个合格的朋友，你还是改行做我老婆吧！
20、如果男人不帮你穿上婚纱，你就送他件袈裟。
21、缴手机费时，才知道，原来我的话这么值钱。
22、先学会不生气，再学会气死人。
23、孔子说：三人行，必有我妻。择其靓者而娶之。
24、老人不能打、小孩不能打、女人不能打、男人往死里打。
25、如果说剪掉头发就是剪掉回忆，那我剪成光头是不是可以失忆？
26、你现在过得好吗？如果你过得不好我也就安心了。
27、天涯何处无牛粪，何必单恋一坨屎。
28、人是铁，饭是钢，骨头里面没有汤。
29、有人嫩得一掐就出水，我却怂得一掐就出鼻涕泡儿。
30、哪家的名门之后啊，你爹是天蓬元帅啊！
31、对不起，公共厕所没有适合你的性别。
32、我可没说你不要脸，我是说不要脸的都是你这样的。
33、你说你是我朋友，其实我知道，动物的确是人类的朋友。
34、奥巴马，你还记得大明湖畔的那个小拉登么？
35、有屁不放，憋坏心脏。没屁硬挤，锻炼身体。
36、鹅鹅鹅，曲项用刀割，拔毛加瓢水，点火盖上锅！
37、虽然我不能菩度众生，但我可以祸害苍生。
38、每个人都是囚犯，电话号码就是编号
39、你眼里的高压电，足够让我的手机用一年。
41、天苍苍野茫茫，你吃草我吃糖。
42、山不在高，有仙则明，水不在多，能喝就行。
43、别管我要安全感，你以为我是专门杀毒的软件啊。
44、有人说我懒得抽筋，其实我连抽筋都懒得抽。
45、水清则无鱼，人贱则无敌。
46、你没有猪的形象，但是你有猪的气质。
47、这个年头找到真爱的机率和被雷劈的机率差不多。
48、人世间最蛋疼的事儿，睡的好好的被尿憋醒。
49、我不认识我的情敌，也不认识我的情人。
50、你以为你是谁？你就是泼出去的水、我连盆都不要。
51、脂肪那么厚，动一下都那么难受！
52、打遍天下所有的酱油，让别人吃醋去吧。
53、为了做公务员，我生了领导的儿子。
54、美人对眼睛来说是天堂，对腰包来说是地狱！
55、世态炎凉鸡最懂，人情冷暖鸭先知。
56、明月几时有，自己抬头瞅。
57、给你扔老虎笼子里，老虎都不敢吃你都嫌你牙碜。
59、母牛撞上高压线，真是牛逼带闪电。
60、春色满园关不住，我诱红杏出墙来。
61、只要锄头舞的好，哪有墙角挖不倒？
62、在猪圈里，你不必讲究人类的礼仪。
63、人之初，性本善，你掏钱，我吃饭。
64、只是因为在人群中多看了你一眼，后来便瞎了眼。
65、风刮的真大，把我移动的手机信号都刮成联通的啦！
66、如果不能美得惊人，那就丑得勾魂吧！
67、我是个瘦子，伤心时我可以数数排骨！
68、世界上最遥远的距离，就他妈是星期一到星期五。
69、失败的女人，背后总有个多事的男人。
70、没有嫁不到男人的女人，只有娶不到女人的男人。
71、痒吗？痒就对了，伤口在长肉时，神经末梢也在长。
72、你那副正经的样子，貌似真的听懂人话呐！
73、世界那么大能认识你，我觉得好不幸。
74、本想华丽的转身，不料低调的撞墙。
75、我跟伍佰不熟，他弟弟二百五跟我很熟。
76、你长得如此多娇，引无数瞎子竞折腰。
77、你到挺有个性，个不高、性格还那么不好。
78、请勿骚扰，本人正在骚扰别人。
79、你若使用美人儿计，我就将计就计。
80、祖国的花朵，开一朵我踩一朵。
篇二：世界名书经典语句
世界名书经典语句
1．神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。《荷马史诗经典语句》
2．生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。《哈姆雷特经典语录》
3．善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。《浮士德经典语句》
4．认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。《随笔集经典语录》
5．你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是平等的。《简〃爱经典爱情语录》
7，你越没有心肝，就越高升得快，你毫不留情地打击人家，人家就怕你。只能把男男女女当作驿马，把它们骑得筋疲力尽，到了站上丢下来，这样你就能达到欲望的最高峰。《高老头经典名句》
11．幸福的家庭是
相同的，不幸的家庭各有各的不同。《安娜〃卡列尼娜经典语句》
13．将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。《傲慢与偏见经典爱情语录》
18．我从没有爱过这世界，它对我也一样。《拜伦诗选经典语句》
19．爱情应该给人一种自由感，而不是囚禁感。《儿子与情人经典爱情语录》
22．这时一种精神上的感慨油然而生，认为人生是由啜泣、抽噎和微笑组成的，而抽噎占了其中绝大部分。《欧〃亨利短篇小说选经典语句》
23．历史喜爱英勇豪迈的事迹，同时也谴责这种事迹所造成的后果。《神秘岛奋斗经典语录》
25．如果冬天来了，春天还会远吗?
26．我明白了，我已经找到了存在的答案，我恶心的答案，我整个生命的答案。其实，我所理解的一切事物都可以归结为荒诞这个根本的东西。《恶心人生经典语录》
27．世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。《汤姆叔叔的小屋》
30．人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。《巨人传友情经典语录》
31．现在我说的您要特别注意听：在别人心中存在的人，就是这个人的灵魂。这才是您本身，才是您的意识在一生当中赖以呼吸、营养以至陶醉的东西，这也就是您
的灵魂、您的不朽和存在于别人身上的您的生命。《日瓦戈医生人生经典语录》
32．美德犹如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。《培根论说文集人生经典语录》
34．强迫经常使热恋的人更加铁心，而从来不能叫他们回心转意。《阴谋与爱情经典爱情语录》
35．在各种事物的常理中，爱情是无法改变和阻挡的，因为就本性而言，爱只会自行消亡，任何计谋都难以使它逆转。《十日谈爱情语录》
36．只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系。《安徒生童话经典语句》
38. 谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。《好兵帅克历险记人生》
39．我们经历着生活中突然降临的一切，毫无防备，就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么价值呢? 《生命中不能承受之轻》
死是永生之门。《失乐园经典台词》
42．有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。《荆棘鸟经典名言》
43．离开一辈子后，他又回到了自己出生的那片土地上。从小到大，他一直是那个地方的目击者。《尤利西斯友情经典语录》
44．同上帝保持联系是一码事，他们都赞同这一点，但让上帝一天二十四小时都待在身边就是另一码事了。《第二十二条军规人生经典语录》
45．在甜蜜的梦乡里，人人都是平等的，但是当太阳升起，生存的斗争重新开始时，人与人之间又是多么的不平等。《总统先生人生经典语录》
46．开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。《基度山伯爵经典台词》
47．离你越近的地方，路途越远；最简单的音调，需要最艰苦的练习。《泰戈尔诗选经典名言》
48．悲伤使人格外敏锐。《约翰〃克里斯朵夫经典台词》
49．我在女人跟前经常失败，就是由于我太爱她们了。《忏悔录经典名言》
50．她睁大一双绝望的眼睛，观看她生活的寂寞。她像沉了船的水手一样，在雾蒙蒙的天边，遥遥寻找白帆的踪影。《包法利夫人经典台词》
52．倘若你能使你的心时常赞叹日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不减少于你的欢乐，你要承受你心天的季候，如同你常常承受从田野上度过的四时。《先知经典名言》
53．现在我住在波勒兹别墅，这里找不到一点儿灰尘，也没有一件东西摆得不是地方，除了我们，这里再没有别人，我们死了。《北回归线经典台词》
54．艳阳高升，原野上的朝露很快便了无痕迹。源氏痛感人生如梦，像朝露一般，
愈加万念俱灰。《源氏物语经典名言》
55．那些普普通通而毫无特色的罪行才真正令人迷惑，就像—个相貌平凡的人最难以让人辨认—样。《福尔摩斯探案集经典台词》
57．不要向井里吐痰，也许你还会来喝井里的水。《静静的顿河经典名言》
58．我看到了各个民族彼此敌视，而且默默地，无知地、愚蠢地、甘心地、无辜地在互相残杀。我看到了世界上最聪明的头脑还在发明武器和撰写文章，使这种种敌视和残杀更为巧妙，更为经久。《西线无战事经典对白》
意志力，就能超越他的环境。《马丁〃伊登奋斗经典语录》
61．站在痛苦之外规劝受苦的人，是件很容易的事。《被缚的普罗米修斯奋斗经典语录》
62．感情是理智根本无法理解的理由。《月亮和六便士经典对白》
63．世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。
65．在与法律之前，合乎“自然的”只有狮子的力量，或者动物饥寒时的需要，更简单地用一个字表示，便是“欲”。《红与黑经典对白》
66．上天让我们习惯各种事物，就是用它来代替幸福。《叶甫盖尼〃奥涅金》
67．一个人哪怕只生活过一天，也可以毫无困难地在监狱里过上一百年。《局外人奋斗》
68．往上爬吧，多捞钱吧，进入上层社会，那里准备好了一切。《美国的悲剧》
69．念书不能增添智慧。《痛症楼经典对白》
70．不管我活着，还是我死去，我都是一只牛虻，快乐地飞来飞去。
71．一个人把他整个的一生都押在“女人的爱”那一张牌上头赌博，那张牌输了，他就那样地灰心丧气，弄得自己什么事都不能做，这种人不算一个男人，不过是一个雄性生物。《父与于奋斗》
72．这个家庭的历史是一架周而复始无法停息的机器，是一个转动着的轮子，这只齿轮，要不是轴会逐渐不可避免地磨损的话，会永远旋转下去。《百年孤独》
73．现在我只信，首先我是一个人，跟你一样的一个——至少我要学做一个人。《玩偶之家》
74．天才和我们相距仅仅一步。同时代者往往不理解这一步就是千里，后代又盲目相信这千里就是一步。同时代为此而杀了天才，后代又为此而在天才面前焚香。《侏
儒的话奋斗经典语录》
75．遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度，反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。
字经典语言》
76．人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，临终前他就可以自豪地说：“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”《钢铁是怎样炼成的》 77．凡是有甜美的鸟歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。《德伯家的苔丝经典爱情语录》
78．凡是想依正路
达到这深密境界的人应从幼年起，就倾心向往美的形体。《文艺对话录》
79．友谊就是一切。友谊比才能更重要，比政府更重要，它和家庭几乎是可划等号的。千万别忘记这一点。《教父友情经典语录》
80．已经活了七十二岁，依然像是昨天的事：居民点的林阴小路，在歇晌的时间，白人居住区，道旁开满金风花的大街，阗无行人。《物质生活经典话语》
82．盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险．《格列佛游记经典的话》
83．本人系疗养与护理院的居住者。我的护理员在观察我，他几乎每时每刻都监视着我：因为门上有个窥视孔，我的护理员的眼睛是那种棕色的，它不可能看透蓝眼睛的我。《铁皮鼓经典话语》
84．每当我追溯自己的青春年华时，那些日子就像是暴风雪之晨的白色雪花一样，被疾风吹得离我而去。《洛莉塔经典的话》
85．宽宏大量，是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒。《巴黎圣母院经典话语》
87．我一贯追求的是：在人的肉体与幻想允许的范围内，获得最大限度的真诚和信任，以及对所有的一切尽可能长久的保证。《镜中微瑕经典话语》
88．这里有一种无处投诉的罪行。这里有一种眼泪不足以象征的悲哀。这里有一种绝大的失败，足以使我们的一切成功都垮台。《愤怒的葡萄经典名句》
91．获取一颗没有被人进攻的经验的心，也就像夺取一座没有守卫的城池一样。《茶花女》
94．世间的一切虚伪，正像过眼云烟，只有真理才是处世接物的根据。虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。《一千零一夜奋斗经典语录》
100．水里照出的是自己的脸，内心反映的是自己的为人。《圣经〃旧约经典名句》
篇三：小王子经典语录
you know — one loves the sunset, when one is so sad…
你知道的----当一个人情绪低落的时候，他会格外喜欢看日落??
if someone loves a flower, of which just one single blossom grows in all the millions and millions of stars, it is enough to make him happy just to look at the stars. he can say to himself, somewhere, my flower is there… but if the sheep eats the flower, in one moment all his stars will be darkened… and you think that is not important!
倘若一个人对一朵花情有独钟，而那花在浩瀚的星河中，是独一无二的，那么，他只要仰望繁星点点，就心满意足了。他会喃喃自语：“我的花就在星河的某个角落??”可是，这花一旦被羊吃掉了，一瞬间，所有星星都将随之黯淡无光??那你也认为这不重要吗？
flowers are so inconsistent! but i was too young to know how to love her…
花总是表里不一，而我太年轻了，不知道该怎样爱护她??
for she did not want him to see her crying. she was such a proud flower…
她其实是不愿意让小王子看到自己哭泣。她曾经是多么高傲的一朵花??
my flower is ephemeral, and she has only four thorns to defend herself against the world. and i have left on my planet, all alone!
我的花，生命是短暂的，她只有四根刺可以保护自己，抵御世界，我却将她独自留在我的星球上了！
his flower had told him that she was only one of her kind in all universe. and here were five thousand of them, all alike, in one single garden!
他的花朵曾经告诉他，自己是宇宙间仅有的一种花；可是仅仅在这座花园里，就有五千朵和她一模一样的花！
我总以为自己很富有，拥有一朵世上独一无二的花；实际上，我所拥有的不过是一朵普通的玫瑰而已。一朵普通的玫瑰花??
to me, you are still nothing more than a little boy who is just like a hundred thousand other little boys. and i have no need of you. and you, on your part, have no need of me. to you, i am nothing more than a fox like a hundred thousand other foxes. but if you tame me, then we shall need each other. to me, you will be unique in all the world. to you, i shall be unique in all the world.
对我而言，你只是一个小男孩，和其他成千上万的小男孩没有什么不同。我不需要你。你也不需要我。对你而言，我也和其它成千上万的狐狸并没有差别。但是，假如你驯服了我，我们就彼此需要了。对我而言，你就是举世无双的;对你而言，我也是独一无二的??
the wheat fields have nothing to say to me. and that is sad. but you have hair that is the color of gold. think how wonderful that will be when you have tamed me! the grain, which is also golden, will bring me back the thought of you. and i shall love to listen to the wind in the wheat.
麦田和我毫不相干，真令人沮丧。不过，你有金黄色的头发。想想看，如果你驯服了我，那该有多好啊！小麦也是金黄色的，那会使我想起你。我会喜欢听麦田里的风声??
it is your own fault, i never wished you any sort of harm; but you wanted me to tame you... but now you are going to cry! then it has done you no good at all!
这是你的错，我根本无意伤害你，可是你却愿意让我驯服你??可是你现在却想哭!那驯服根本对你毫无好处！
it has done me good, because of the color of the wheat fields. go and look again at the roses. you will understand now that yours is unique in all the world.
驯服对我是有好处的——因为麦田的颜色。再回头看那些玫瑰花吧!到时你就明白你的玫瑰花仍是举世无双的一朵花。
and now here is my secret, a very simple secret. it is only with the heart that one can see rightly; what is essential is invisible to the eyes.
这是我的一个秘密，再简单不过的秘密：一个人只有用心去看，才能看到真实。事情的真相只用眼睛是看不见的。
it is the time you have wasted for your rose that makes your rose so important.
你在你的玫瑰花身上耗费的时间使得你的玫瑰花变得如此重要。
人们早已忘记了这个道理。可是你不应将它遗忘。你必须永远对自己所驯服的东西负责。你要对你的玫瑰花负责。
只有小孩子知道自己在找什么。他们把时间花费在布洋娃娃身上。因此对他们而言，洋娃娃就变得很重要。一旦有人将娃娃拿走，他们就会号啕大哭??
as for me, if i had fifty-three minutes to spend as i liked, i should walk at my leisure toward a spring of fresh water.
如果是我，要是我有五十三分钟可以自由运用，那我会悠哉游哉向一道清泉走去。
the stars are beautiful, because of a flower that cannot be seen.
星星真美，因为有一朵看不见的花。
what makes the desert beautiful is that somewhere it hides a well…
沙漠之所以美丽，是因为在它的某个角落隐藏着一口井??
the house, the stars, the desert – what gives them their beauty is something that is invisible!
古屋、星星和沙漠——赋予它们美丽的是某种看不见的东西??
what moves me so deeply, about this little prince who is sleeping here, is his loyalty to a flower – the image of a rose that shine through his whole being like the flame of a lamp, even when he is asleep…
这个熟睡的小王子最叫我感动的地方是，他对一朵玫瑰的感情——甚至他睡着了，那朵玫瑰花的影子，仍像灯光一样照亮他的生命??
the men where you live, raise five thousand roses in the same garden – and they do not find in it what they are looking for. and yet what they are looking for could be found in one single rose, or in a little water. but eyes are blind. one must look with the heart…
你所居住的星球上的人们，在同一座花园培育了五千朵玫瑰——却无法从中找到他们所要寻找的东西。但是，他们所寻找的，其实是可以从一朵玫瑰花或一滴水中找到的。然而眼睛往往是盲从的。人还是必须用心去看??
all men have the stars, but they are not the same things for different people. for some, who are travelers, the stars are guides. for others they are no more than little lights in the sky. for others, who are scholars, they are problems. for my businessman they were wealth. but all these stars are silent. you – you alone – will have the stars as no one else has them…
每一个人都有自己的星星，但其中的含意却因人而异。对旅人而言，星星是向导；对其他人而言，它们只不过是天际中闪闪发光的小东西而已；对学者而言，星星则是一门待解的难题;对我那位商人来说，它们就是财富。不过，星星本身是沉默的。你——只有你——了解这些星星与众不同的含义??
in one of the stars i shall be living. in one of them i shall be laughing. and so it will be as if all the
stars were laughing, when you look at the sky at night… you – only you – will have stars that can laugh…
我就在繁星中的一颗上生活。我会站在其中的一颗星星上微笑。当你在夜间仰望天际时，就仿佛每一颗星星都在笑??你——只有你——才能拥有会笑的星星??
当你不再感到伤心的时候(时间会冲淡一切伤痛)，你就会因认识我而感到心满意足。你是我永远的朋友。将会和我一起欢笑。为了欢乐，你会经常打开窗子??当你的朋友看到你因仰望天空而大笑时，一定会感到莫名其妙!到时候，你可以对他们说：“是的，星星总让我开心而笑！”
and no grown-ups will ever understand that this is a matter of so much importance!
但是，大人们永远也不会了解这件事有多么重要！
篇四：关于那些个经典语录
关于那些个经典语录......
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转载自雪花飘呀飘呀。 2011年02月10日 22:58 阅读(0) 评论(0) 分类：个人日记权限: 公开
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引导语：看到别人做不好时，也许会暗爽在心，得到一种“我比他聪明”的优越感。但真正聪明的人，是观察别人为什麼做不好，然后警剔自己，尽量不要犯相同的错。那些只爱发出嘘声的人，应该是打算一直在台下当观众，而那些警剔自己的人，则是在准备：有一天要站上舞台。这27段话对你有好处请认真的看完！
1 上段恋情，全心投入，结果重伤。于是这次恋爱怕受伤，就很保留。这意味着：上次那个伤你的烂人，得到最完整的你，而这次这个发展中的情人，得到个很冷淡的你。我知你是保护自己，但这若是做生意，你这店一定倒的。永不再来的恶客，得到最好服务，而新客上门，却备受冷落，这店怎么不倒。
2 【我爱你，与你何干？】.........这句话，好可爱，好可悲，好可贵，好可怜。
3 因为全心爱一个人，而感觉到自己正在活著，这就是我们从爱情上，得到的最大回报了。至於对方，能回报我们多少爱，因此可以不是最重要的了。
4 遇到比你有钱的人，请不要自动的卑躬屈膝，除非......他有要把他的钱给你......... 而通常有钱人，并不会把钱送给随便就对他们卑躬屈膝的人，所以，何必呢？
5 很多杰出的人，很早就停止上学了，（自己选择，或，想上但没得上），但这些人可没停止学习，他们立刻改去更广大的社会学校，向更厉害的人学习了，你若有这种胆识，也尽可如此。但请不要误以为这些人，是因为早早停止上学，而变杰出的，这就好像以为拿破仑是因为个子矮才杰出一样??
6 突然发现爱已消失时，往往无比错愕，不懂发生了什么。这时虽也可百般逼问，但逼问恐是徒增难堪而已。我对此刻的建议是：坐下深呼吸，闭目回想当初这爱降临时，其实也是何等的不明白没道理。怎么来就会怎么去，这样悠然回首后，也许能醒悟爱的本质毕竟如此，然后放开了??
7 不是在幸福的时候哦??嗯，不是在幸福的时候，反而，很遗憾的，是在不幸的时候，我们才有机会，探知自己能够，爱到什么程度??
8 小s又被造谣一个新闻，她身边的人当然也都陪着，被记者纠缠两天。反正这就是我们工作的一部分。我整天在家写稿，没接记者电话，只在晚上传了这则短信给记者：【任何真的认
识小s的人，都会把小s当宝贝，我从不怀疑这件事。】
9 「享有」比「拥有」贵重。我们「享有」空气，但无法「拥有」空气，我们「享有」阳光，但无法「拥有」太阳。同样的，我们享用友情亲情，但没办法，也不该想「拥有」那个友人亲人，我们也享用爱情，但没办法，也不该想「拥有」那个爱人。就享有吧，「享有」比「拥有」贵重多了。
10 一朵云里面的两滴雨，恋爱了。旁边别的雨滴很冷淡，反正很快要掉落，何必呢。但这两滴雨，还是要恋爱。不久这天到来，云变成雨，一滴滴纷纷掉落。而恋爱着的这两滴雨，拥抱在一起，往下掉，他们准备好要掉在地面，消失不见，但就在消失前，他们从两滴变成了一滴。
11 你要拥有他？真好，只是，你能拥有他的什么呢？你能拥有他的疾病吗？你能拥有他的疤痕吗？你能拥有他的回忆吗？...... 好像都不能耶，那，你能拥有他的什么呢？
12 其实一切，最后都是记忆，所以，请尽量正确的记忆：如果不是恋爱，就不要记忆为恋爱。如果不是吻，就不要记忆为吻。而，如果是真的爱，那当然，万勿错过，就一定要记忆为：爱。
13 当你跟他的想法很不同，但你又很想说服他时，你最好不要强调这是“你的”想法，你可以在措词上转个弯，让他感觉，你是“被他启发”，才产生这个想法的。这麽做最省力，因为所有人，都不会反对自己的想法。这类有点贱的招式，最适合以下犯上时使用。
14 你很重要，因为你就是你能拥有的全部。你存在，整个世界才存在。你看得到阳光，整个世界才看得到阳光。你失去平衡，世界就失去平衡。你消失，世界就消失。所以你很重要，你就是你能拥有的全部。
15 每做一事，最好只追求一个最在乎的目标，其余都可让步，这样达成目标的机会才高。比方：做这事，最在乎是学经验，那就别计较钱；做那事，最要紧是钱，那就别计较面
子。以此类推。若做一事，又想学经验，又要赚得多，又要有面子... ...如此美事，有得等啊。
16 看到别人做不好时，也许会暗爽在心，得到一种“我比他聪明”的优越感。但真正聪明的人，是观察别人为什麼做不好，然后警剔自己，尽量不要犯相同的错。那些只爱发出嘘声的人，应该是打算一直在台下当观众，而那些警剔自己的人，则是在准备：有一天要站上舞台。
18 你永远都有更好的事可做: 不喜欢正在读的这篇微博？立刻跳开,去读别的。不喜欢正在看的这集节目？转台，去看别的。不喜欢新交的这个朋友？闪人，去认识别人。不要浪费生命，去忍受这些不必忍受的事。忍受完，又浪费生命去抱怨或咒骂，这太划不来了。你一定有更好的事可做的。
19 遇到别人恶言相向时，怎么办？如果对方是还要相处的同学同事，那我建议你可以回问“你为什么这么气啊？”或“什么事把你气成这样啊？”，这句话应能稍为唤醒对方用理性谈事情，
也有助你和对方都冷静些。遇到疯拳，先用轻功闪开，争取一点探问的时间，胜过直接还手，引起不必要的混战??
20 气质可以假装，通常可以假装一晚上都不穿帮；而幽默感没办法假装，一分钟都假装不了。所以我珍视幽默感，远超过气质。《
21 你以为你对他的想念，已经到了极致了，已经不可能想念得更多了，结果，在某一个意想不到的时刻，你又成功的，比原来想他的程度，再更多想念他一点点。
22 为什么要鼓吹第一名呢？为什么要把第一名解释成光荣和意义呢？世界很大，可做的事很多，为什么要鼓吹只有极少人能得到，得到了也不代表会幸福的东西？那些第一名，总有一天要面对不再是第一名的日子。他们人生目标被教成第一名是一切吗，接下去要如何自处？请别再盲目鼓吹第一名了。
23 是的，是很多人为钱做坏事。但你要厌恶的是这种行为，而不是厌恶钱。厌恶钱，不见得一定是高贵的。钱就像武侠小说里的武功，可以倚之为恶，也可以拿来做很多美好的事。如果拒绝赚钱，那就像拒绝练武，不是不可以，但可能要想好：一旦遇到武功强的坏人来欺负你，你的对策是什么？
24 有的大人鄙视逸乐，歌诵工作，但请闭目想像：漫步草原的逸乐的马，和负重拖车的工作的马，哪种生活更让人向往呢？先别急着用人生意义来压人，哲学家们费尽心机，也无法证明，是工作较有意义？还是逸乐较有意义？如果闭目扣问内心，实在没道理一味斥责逸乐，推崇工作啊。
25 别急着觉得自己失败，很可能，你只是还没找到你会成功的那块领土而已。古斯巴达社会，讨厌算术，认为学算术就是想赚钱，很可耻。如果你很会算术，在那里一定觉得自己很失败。换成现在，算术好绝对被当优点了。世界很大，成功的定义有很多种，在找到你的战场之前，别轻易说自己是失败者。
26 森林不残酷吗？有灾病猎杀，但动物仍美好着。宇宙不残酷吗？荒寂无回应，但星辰仍美好着。社会也残酷，有生死离别，会井乾路绝，但人仍美好着。所以我仍能贮存残酷中的善意，如贮存蛛网上的露珠，地层下的琥珀，我知道陌生人未必慈悲，但若能遇到，我就珍惜贮存，因为还有来日。
27 对方说:「我已经不爱你了。」，你着急了，脱口而出:「没关系的啊！我们还是可以在一起的啊！」，说完，你忽然哭了，不是因为伤心对方不爱你了，而是因为这一瞬间，你猛然醒悟，自己已经成为爱情的乞丐。
编后语：遇到比你有钱的人，请不要自动的卑躬屈膝，除非......他有要把他的钱给你......... 而通常有钱人，并不会把钱送给随便就对他们卑躬屈膝的人，所以，何必呢？这些启示性的话语请牢记！
篇五：经典小语录
经典小语录
如果想走出阴影，那就让你的脸面向阳光；如果你想告别懦弱，那就让心在历练中慢慢坚强；如果你想保鲜爱情，那就在奋斗中改变原先的模样；如果你想摆脱平凡的生活，那就努力让自己高傲的飞翔。没有哪件事，不动手就可以实现，这个世界虽然残酷，但只要你愿走，总会有路；如果退缩，就只能选择感伤。
使人成熟的是经历，而不是岁月；不是人人都能活的低调，可以低调的基础是随时都能高调；改变能改变的，接受不能改变的；做人如水，做事如山；从天堂到地狱，我只是路过人间；有些事情我们无法控制，只好控制自己；我的人生需要你指点，但不需要你指指点点。
有的人对你好，是因为你对他好；有的人对你好，是因为懂得你的好。。。
输，就微笑地输给对手，决不能够输给自己，因为这没有理由！不要怕出错，因为我们不是圣人；不要等着别人发现你，你应该先把自己推出去；只有自信的人，才会活的潇洒快乐；只有傻子才会有殉情的想法；可以不谈恋爱，但不能不谈爱情；要想出头，请先学会出丑。
如果你哭，你的对手就会笑。如果你笑，你的对手就会哭。人生就像愤怒的小鸟，每次你失败的时候，总有几只猪在笑。你要做的就是无视嘲笑的声音，给自己打气。自信地微笑，再自信地做好该做的事。勇敢一点，真的没什么大不了！
微笑和沉默是两个有效的武器：微笑能解决很多问题，沉默能避免许多问题。。。
人生要结交两种人：一良师，二益友。能吃得下两样东西：一吃苦，二吃亏。把握两个原则:一微观上问心无愧,二宏观上遵纪守法。争取两个极致：一把潜能发挥到极致，二把生命延续到极致。要做两件事：一要感恩，二是结缘。人生要迈两道坎：情与钱。要会两件事：学会挣钱，学会休息。
不要当三瓶女人：年轻时是花瓶，中年时是醋瓶，老年时是药瓶；不要做三转女人：围着锅台转，围着老公转，围着孩子转；做三独立女人：思想独立、能力独立、经济独立！三养女人：修养，涵养、保养！三丽女人：美丽、能力、魅力。
钟表：可以回到起点却已不是昨天；核桃：没有华丽的外表却有充实的大脑；指南针：思想稳定东西再好也不被诱惑；花瓶：外表再漂亮也掩不住内心的空虚；树叶得势时趾高气扬失意时威风扫地；历史的标点全是问号历史的幕后全是惊叹号。。。
快乐很简单，快乐即放弃。放弃不堪的负荷，放弃满腹的哀怨；放弃虚伪的矫饰，放弃纤巧的诡辩；放弃失落后的痛楚，放弃屈辱后的凄婉；放弃无休止的争吵，放弃没尽头的周旋；放弃对情感的奢望，放弃对金钱的渴盼；放弃对权势的觊觎，放弃对虚荣的纠缠。当一切尘埃落定，我们才真正懂得放弃是快乐...
快乐有三法：舍得、放下、忘记。快乐有四要素：可以改变的去改变，不可改变的去改善，不能改善的去承担，不能承担的就放下。。。
我们时常会感觉到心累，只是自己想得太多。我们总说生活繁琐，其实是自己不懂得品味。
我们时常业务繁忙，只是自己得不到满足。我们也总是争强好胜，其实是自己虚荣心太强。其实，人生就那么简单。做个单纯的人，走一段幸福的路。
很多微笑，明知道虚伪却还强挤着笑容；很多回忆，明知道痛心却还是无法释怀；很多时候，明知道厌倦却始终一成不变；很多放弃，明知道美好却始终不甘离去
：“养生之道，首在养心，养心之法，莫如读书。读什么书？没用的书，闲书。有用的书，不养心，有用的书劳心。”“考核你是不是好家长，就是你的孩子快乐吗？剥夺了孩子的童年，你永远赔不起。”
看透的人，处处是生机；看不透的人，处处是困境。拿得起的人，处处是担当；拿不起的人，处处是疏忽。放得下的人，处处是大道；放不下的人，处处是迷途。想得开的人，处处是春天；想不开的人，处处是凋枯。做什么样的人，决定权在自己；有什么样的生活，决定权也在自己。
一句“算了吧”告诉自己，凡事努力但不可执着；一句“不要紧”告诉自己，凡事努力了就无怨悔；一句“会过去”告诉自己，明媚阳光总在风雨后。
心理学研究发现，态度往往不能决定行动，反而是行动有时候决定了态度。人们总是为自己的懒惰寻找各种理由和借口，但从来不曾因此受到鼓舞而立即投身行动。所以，要改变自己的心态，就不能期望用心态去改变心态，而必须是用行动去改变心态！当你沉浸在正在做的事情中时，你会发现，你能完全掌控自己
【一双鞋的三个哲思】1、一双鞋，耐克的6百多；李宁的4百多；特步的3百多；所以，你是什么牌子的很重要！2、一双鞋，在地摊上卖不过几十元，到了商场、专卖店，会涨到几百甚至几千。所以，你呆在什么地方很重要。3、一双鞋，少了一只，是不值钱的。所以，你的另一半很重要。
i dont mind if you hate me.it doesnt matter at all.im not living to please you.讨厌我。没关系，我不介意。我活着不是为了取悦你。
要生活在这个世界上，就会有很多烦恼。但是，痛苦和快乐取决于你的内心。再重的担子，笑着也是挑，哭着也是挑。再不顺的生活，微笑着撑过去了，就是胜利。多笑一笑，你的人生会更美好，一定让自己微笑如花，只有具备了淡然如花的人生态度，任何困难和不幸才能被锤炼成通向平安的阶梯。
NO.1 婴儿故事推荐——小熊宝宝绘本（适合年龄1-3岁）当当网评：★★★★★推荐星数：★★★★★ 第一辑书目：《你好》《拉粑粑》《午饭》《睡觉》《大声回答“哎”》《尿床了》《洗澡》《刷牙》《我会穿短裤啦》《收起来》《排好队一个接一个》《谁哭了》《散步》《好朋友》《过生日》第二辑书目：《起数1.2.3》《迷宫游戏》《跟着妈妈一起 A.B.C》《现在几点了？》《去商店》《车.船.飞行器》《大.小》《红.蓝.黄》《圆形·三角形·四边形》《身体的名称》 点评： 目前给婴儿期的小宝宝看的读物大多是认物图卡，因为太复杂的故事小宝宝理解会有一定难度，那么有适合婴儿期的小宝宝看的故事书吗？就是这套由日本著名画家佐佐木洋子编著的《小熊宝宝绘本》啦！第一辑一共15本，题材选用小宝宝日常生活中最常接触的事情，如洗澡、睡觉、刷牙等，很薄的小本本，故事情节也非常简单，但是语言非常生动，且多呈叠句和押韵，读起来朗朗上口，像儿歌的感觉。通过简单句子的反复，让小宝宝加深印象。比如：《谁哭了》这本书，分几个部分，第一部分：“谁哭了？谁哭了？小老鼠哭了！小老鼠摔倒了。小老鼠不哭了，不是小宝宝了，小老鼠真棒！”第二部分：“谁哭了？谁哭了？小白兔哭了！冰激凌掉地上了。小白兔不哭了，不是小宝宝了，小白兔真棒！”后面的部分以此类推。多么简单的情节，多么简单的语言，然而却是多么生动！这是真正适合小婴儿理解的书！书中好多经典句式在宝宝生活中都能用得到，比如“不哭了，不是小宝宝了！”“收起来，收起来，玩具收起来！”“尿床了，尿床了，谁尿的？”“泡泡，泡泡”…… 相比之下，第二辑要显得稍微逊色一些，第二辑比较侧重认知，主要教宝宝认物，认颜色，认形状等等，缺少故事情节，和一般国内的认知书比较接近了，不过因为有了第一辑的基础，宝宝对第二辑接受的也还不错，所以买第一辑时也可以考虑看要不要把第二辑也顺便带上。 NO.2 心灵成长故事推荐——小兔汤姆系列（适合年龄2-5岁） 当当网评：★★★★★推荐星数：★★★★★
中国儿童早期阅读现 家长简单的将阅读作为教会儿童识字的工具，或过早强调将儿童的读书活动作为儿童获取信息和知识的主要工具。是中国儿童早期阅读最需要解决的问题 -- 舒华中国的家庭，尤其是城市的家庭，在满足了儿童所需的基本生活消费和进一步的享乐型消费后，儿童的早期成长教育开始受到家长的普遍关注，和有明确的学制的小学、中学阶段不同，中国还缺乏针对幼儿教育的一套社会化服务体系。家长在早期教育知识的理解和认识上存在着诸多的误区，由此产生了普遍的焦虑心理。我们经常听到家长的困惑：?为什么孩子不爱看书，看书的时候理解能力特别低，看书的速度也非常的慢？ ?为什么孩子算术能力非常强，但是解决应用题的能力特别差？ ?为什么孩子作文水平非常低，识字不成问题写作文却无从下手，也不善于表达自己？ ?为什么家庭买了很多的儿童书，但是孩子只是当做负担？ ?孩子到底从什么时候开始阅读最好？ ?面对市场上让人眼花缭乱的儿童读物，怎样为孩子挑选读书？挑选的图书标准是什么？ ?怎样在儿童很小的时候就开展有效的阅读？ ?怎样创造有利于培养孩子家庭读书环境？ ?怎样利用阅读促进母子之间的亲子交流和沟通？ 中国儿童早期阅读主要表现： 第一、在中国家庭教育中，家长对早期阅读重要性和可以开展的年龄认识存在着巨大的偏差，70%的家长认为在学前开展阅读对儿童来说太早，是上学以后的事情。很多家长也把阅读和识字看成是不同阶段的事情。 第二、大多数家长不能理解儿童阅读活动的正确含义，对儿童早期阅读活动缺乏科学的认识，家长简单的将阅读作为教会儿童识字的工具，根据我们的调查，持这一看法的家长占83%。 儿童早期阅读中，儿童听读及相伴随的思维、智力的发展，对阅读过程中形音义的结合，儿童的语言意识培养以及由口头词汇到书面词汇的过渡，从听、到读、到写的自然过程等是儿童阅读能力培养的奥秘所在。而这些在中国都被功利性的识字所遮蔽，社会上种种的南辕北辙的填鸭式的识字教学法(目前全国共有二十多种识字法)更是起到了推波助澜的作用。 汉字学习确实难度较大，但是难度大并不能使识字成为早期教育重点的理由，很多学生汉字认识很多，但是并不有利于阅读，不利于利用儿童原有的知识，孩子可以机械的认出很多字，但是整体阅读能力，阅读兴趣以及相伴随的写作能力却受到了压抑。这样得到的阅读能力是不完整和有害的。 第三、缺乏家庭亲子读书的培养环境 (1)父母对孩子的教育投资很多（该项支出已经占到家庭收入的30%），却很少在时间上正确的投入和孩子一起进行亲子阅读。每天20分钟，据我们的调查，能够经常和孩子一起读书的家庭即使是在北京这样文化教育最发达的城市，其比例也不足20%。
摘要 在《纲要》当中提到要带领幼儿接触优秀的文学作品，培养儿童对阅读的 兴趣。绘本是以图画为主、文字为辅，其中语言简洁、幽默诙谐，图画精美， 色彩明亮，具有美学和文学价值，已成为国际公认的最适合幼儿阅读的书籍， 运用到幼儿的早期阅读中。在我国绘本阅读教学也很常见，但起步晚在每个地 区的情况可能不同，因此提高绘本阅读教学的效率，是必须解决的问题。 本论文先对论文的选题缘由、研究方法、研究目的与意义的进行概述；然 后对绘本、绘本阅读教学的概念界定，绘本阅读教学的价值以及相关的理论基础；本论文最核心的部分就是在对幼儿园绘本阅读教学的现状调查的基础上， 对存在的问题分析原因给出建议。 关键词：幼儿园；绘本；绘本阅读教学 Abstract In the "Outline" mentioned in order to lead children to contact the excellent literary works, to cultivate children's interest in reading. Picture book is to take a picture, words, the language is concise, humorous, exquisite picture, bright color, has the aesthetic and literary value, has become internationally recognized as the most suitable for children to read books that are applied to children's early reading. It is very common to read picture books in our country, but the situation is different in each region, so it is necessary to solve the problem. This paper focuses on the reasons of the topic, research methods, research purpose and significance are summarized; then the concept of picture books, picture books reading the definition of picture book reading teaching value and related theory; the core part of the
小学生课外读物推荐推荐书目一(低段) 《安徒生童话》 《格林童话》 《伊索寓言》 《一千零一夜》 《列那狐的故事》 《彼得?潘》 《爱丽丝漫游奇境》 《绿野仙踪》 《木偶奇遇记》 《水孩子》 《多立德历险记》 《小公主》 《海蒂》 《爱的教育》原著 [意]亚米契斯 《会飞的教室》 《鲁滨逊漂流记》 《海伦?凯勒传》 《所罗门宝藏》 《汤姆叔叔的小屋》 《安妮的日记》 《秘密花园》
《福尔摩斯探案集》 《王子与贫儿》 《汤姆?索亚历险记》 《海底两万里》 《金银岛》 《格列佛游记》 《地底旅行》 《丛林奇谈(上)(下)》 《野生的爱尔莎》 《大战火星人》 《八十天环游地球》 《希腊神话故事》 《隐形人》 推荐书目二中段: 《笨狼的故事》汤素兰 《快乐王子集》王尔德 《大林和小林》张天翼 《长袜子皮皮》林格伦 《大盗贼》普鲁士勒 《当世界年纪还小的候》德国《晴天，有时下猪》日本 《昆虫记》法布尔 《假如给我三天光明》海伦。凯勒《繁星春水》冰心
《贾里贾梅系列小说》秦文君 《草房子》曹文轩 《怪老头儿》孙幼军 《小布老虎译丛》内斯比特(英国) 《小飞人卡尔松》林格伦(瑞典) 《时代广场德蟋蟀》 《两只大雕》椋鸠十(日本) 瓦尔特?莫尔斯《蓝熊船长德13条命》 《寄小读者》——中国儿童文学丛书冰心 《严文井童话》——中国儿童文学丛书严文井 《陈伯吹童话》——中国儿童文学丛书童话陈伯吹《金近童话》——中国儿童文学丛书金近 中国儿童文学丛书叶圣陶《叶圣陶童话》——《小坡的生日》——中国儿童文学丛书老舍 《长生塔》——中国儿童文学丛书巴金 《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁 《调皮的日子》秦文君 代代读儿童文学经典丛书徐光耀《小兵张嘎》——《两个小洛特》埃里希?凯斯特纳 《犟龟(恩德童话小说集) 》米切尔.恩德 《爱的教育》阿米琪斯 《吹牛大王历险记》拉斯伯 《柳树间的风》格雷厄姆 《水孩子》查?金斯莱
【外国优秀儿童读物推荐】 （古希腊）《伊索寓言》 （古阿拉伯）《一千零一夜》 （英国）莎士比亚《暴风雨》 （丹麦）《安徒生童话》（德国）《格林童话》 （俄国）克雷洛夫寓言 （英国）路易斯·卡罗尔：《艾丽丝漫游奇境记》 （美国）马克·吐温：《汤姆·索亚历险记》 （美国）马克·吐温：《哈克贝利·芬历险记》 （法国）朱勒·凡尔纳：《皇帝的密使》 （法国）朱勒·凡尔纳：《空中旅行３５天》 （法国）朱勒·凡尔纳：《海底两万里》 （法国）朱勒·凡尔纳：《地心游记》 （法国）朱勒·凡尔纳：《环游地球８０天》 （英国）J.K.罗琳：《哈利·波特》 （英国）克莱夫·斯特普莱斯·路易士：《纳尼亚王国》 （瑞典）拉格夫特：《骑鹅旅行记》 （英国）笛福：《鲁滨逊漂流记》 （英国）斯威夫特：《格列佛游记》 （英国）柯南道尔：《福尔摩斯探案》 （俄国）契诃夫：《万卡》 （英国）埃克絮佩利：《小王子》 （德国）米切尔·恩德：《奥菲利娅的影子剧院》 （德国）米切尔·恩德：《毛毛》 （德国）米切尔·恩德：《嫫嫫》 （德国）米切尔·恩德：《讲不完的故事》 （美国）塞格林：《麦田里的守望者》 （瑞典）阿·林格伦：《长袜子皮皮》 （瑞典）阿·林格伦：《淘气包艾米尔》 （瑞典）阿·林格伦：《小飞人三部曲》 （美国）怀特：《夏诺特的网》 （美国）William Steig：《变成了钉子的索罗蒙》 （英国）鲁斯·布朗：《一个阴——森森的，阴森森的故事》（英国）班那蔓：《小黑孩桑布》 （英国）米尔恩：《小熊温尼·菩》 （美国）U.K.L.菇恩：《肯特战记》 （美国）安诺德·劳泊尔：《蟾蜍和青蛙》 （美国）谢尔·希尔威斯坦：《爱心树》 （美国）谢尔·希尔威斯坦：《寻找我的另一半》 （英国）诺顿：《地板下的小人》 （日本）山中恒：《我是我》 （日本）安房直子：《风的旱冰鞋》
推荐3-6岁儿童阅读书目 [推荐书名] 我爸爸(启发精选大师名作绘本) 妈妈的红沙发(启发精选凯迪克大奖绘本) 奥莉薇(启发精选凯迪克大奖绘本) 大卫,不可以(启发精选凯迪克大奖绘本) 是谁嗯嗯在我头上(启发精选世界优秀绘本） 大脚丫跳芭蕾(启发精选世界优秀绘本) 花婆婆(启发精选世界优秀绘本) 我妈妈(启发精选大师名作绘本) [适合年龄]3-6岁 [推荐指数]5 [推荐理由]我的两个儿子都非常喜欢看，爱不释手 [推荐书名]三毛流浪记 [适合年龄]4－6岁 [推荐指数]五级 [推荐理由]我的孩子特别喜欢，百看不厌 [推荐书名]幼儿成长阶梯丛书 [适合年龄]4－6岁 [推荐指数]五级 [推荐理由]是性价比很高的一套书,书分3岁,4岁,5岁三个阶段,里面有贴纸的,有要画画的,有剪的,内容包括逻辑,数学,画画等等,很丰富 [推荐书名]不一样的卡梅拉 [适合年龄]4－7岁 [推荐指数]五级 [推荐理由]故事新奇幽默又充满生活气息，画面精美 [推荐书名]少儿百科全书 [适合年龄]4岁以上 [推荐指数]五级 [推荐理由]没事的时候我儿子很喜欢看，上面图文并茂，印刷纸张都很好 [推荐书名]极地特快（精装）——畅销不衰的美国经典图书 [适合年龄]3-6,6-9 [推荐指数]5级 [推荐理由]这是一本经典的图画书，曾经获得1986年凯迪克金奖。但是非常遗憾的是，这个中文引进版很不理想，很显然编辑并不了解这本书的价值。 有人说，艾尔斯伯格是自《野兽国》的作者莫里斯·桑达克以来，美国最才华横溢的图画书大师。
美国评论界曾以这样的语言评价这本书（美国原版）： “大师级的粉彩杰作！耀眼、散发光芒的笔触，传达了前所未有的奇幻意境”、“这可能是他最好的作品了，在这些画面中没有什么故作可爱的感觉，相反倒是存在着一些我要称之为‘庄严’的东西”、“整幅的画面充满戏剧化的亮点，奥斯博格的特快列车是许多我们愿意去相信的神奇事物之一”…… [推荐书名]爷爷一定有办法 [适合年龄]２-５岁 [推荐指数]5级 [推荐理由]:我家小家伙可爱看了，天天晚上吵着要听＜爷爷一定有办法＞ [推荐书名]奇妙的动物世界（奇妙篇和奇观篇两本） [适合年龄]２-５岁 [推荐指数]5级 [推荐理由]:图片非常精美，这是一套（两本）的版权引进图书。故事比较有趣，我是读给女儿听的，因为女儿只有11个月大。是精美的图画书。 [推荐书名]奇妙的动物世界（奇妙篇和奇观篇两本） [适合年龄]２-５岁 [推荐指数]5级 [推荐理由]:图片非常精美，这是一套（两本）的版权引进图书。故事比较有趣，我是读给女儿听的，因为女儿只有11个月大。是精美的图画书。 [推荐书名]《我要我的小马桶》《我要我的牙齿》《我不要睡觉》《我不要长大》明天出版社出版的 聪明豆系列绘本第一二级 [适合年龄]3-6岁 [推荐指数]5级 [推荐理由]贴近孩子的生活。生动有趣。带拼音，孩子也可以独立阅读。 《一只饥饿的毛毛虫》《河马先生》(Eric Carle) [适合年龄]3-5岁 [推荐指数]五级 [推荐理由]美丽的画面, 有趣的内容.我儿子最早的英文书. 他很喜欢看.甚至记住每一个细节. 读完河马先生后, 儿子还要从爸爸的口袋里钻出来呢!而我也学有所得! [推荐书名]《猜猜我有多爱你》 [适合年龄] 0……99岁 [推荐指数] 五级 [推荐理由]大开的手绘本，精美易懂的图画，优美简短的文子，寓意深刻的故事，永恒的爱的主题。 [推荐书名]淘气宝宝 [适合年龄]2到6岁 [推荐指数]5级
优秀的儿童读物有哪些 儿童正是记忆力很强的时候，这个时候给儿童看一些书，既能让儿童学到知识，还能培养儿童的语言表达能力。很多家长，都在这个时候给儿童购买一些书，但是，对于这些书的购买，必须要看清楚是适合哪个年龄段的，不要盲目购买。优秀的儿童读物有哪些？ 优秀的儿童读物有哪些 1、《小猫当当》 2、《噼里啪啦》系列 3、《小熊绘本》系列 4、《大卫，不可以》 5、《米菲哭了》 6、《好饿的毛毛虫》 点评：这六本书籍均是以色彩鲜艳的图片为主的书籍，直观易懂，十分适合低龄儿童们观看，能起到很好的启蒙作用。 7、《奇妙国》 8、《笨狼旅行记》 9、《帅狗杜明尼克》 10、《格林童话》 11、《吹小号的天鹅》 12、《长大以后做什么》 13、《出走的绒布熊》 点评：以上推荐的均是图文结合的书籍，适合六岁左右的儿童阅读，看了这些书籍能令他们对这个奇妙的世界有更多的了解，还能学习到许多简单的新字词。 儿童阅读的好处 1 、培养学习兴趣，尽快使孩子喜爱阅读，一旦孩子爱上阅读便欲罢不能，他们会不停的阅读，越读越多，越读越好。 2 、提升协作能力，喜欢阅读的孩子掌握的语言文字能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳绩，因为阅读提升了写作能力。 3、增强语言能力，喜欢阅读的孩子语言能力特别强，在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子搞，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。 4、增加知识，阅读使孩子涉猎多方面知识，文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学习有裨益。 5、受到人格熏陶，爱读书的孩子有悲天悯人的仁爱心，能为他人着想，同情别人的不幸遭遇，家庭、学校和社会上的人际关系，都可以从书中学习。 阅读对儿童的帮助很大，因此，家长们必须要给儿童选择优秀的书来读。平时，家长们要让儿童把读书养成一种习惯，觎如，可以在睡前讯一读，可以在起床后读一读，儿童读书不在于读的数量是多少，而在于的是读书的质量，能够从书中学到什么样的知识。
幼儿早期阅读现状的调查 报告范文
一、调查目的： 了解我园幼儿早期阅读的现状，有的放矢地帮助家长在正确教育思想的引导下，有计划、有目的地指导幼儿进行早期阅读，以提高幼儿对阅读的兴趣。 二、调查对象和方法： 本调查随机抽取丰泽区实验幼儿园小、中、大班120名幼儿及其家长（其中小班30名、中班30名、大班30名）。 采用的调查方法： 1、问卷法：问卷调查家长的教育观念，对幼儿早期阅读功能的认识，对书籍选择、指导方法等方面的情况。 2、个别访谈法：了解幼儿阅读书籍及指导方法等方面的情况。 三、调查结果和分析： 1、家长已初步具有对幼儿早期阅读重要性的认识： 86％的家长认为对幼儿进行早期阅读是必要的，早期阅读对幼儿良好学习习惯的培养有积极作用； 8％的家长认为可有可无，顺其自然，可以等孩子大些再加以引导，只有6％的家长认为孩子没必要进行早期阅读，他们认为孩子听听故事就行了，阅读是识字以后的事了。 2、家长对阅读的作用和教育观念、目标的认识不足： 培养幼儿早期阅读并不单是开发智力，还可以从书中可以获得情感体验，分辨真、善、美的能力。这是和整个幼儿期教育目标相吻合的。调查的结果却表明家长对阅读的作用和教育观念、目标的认识不足。 如表一：家长认为孩子一定要读的书籍种类： 类别比例 凡是有益孩子成长的书8％ 没有哪一本书使孩子一定要读的26％ 科普读物、智能训练类图书40％ 故事类图书和儿童刊物26％ 由此表可见：
（1）最大比例人群－－－－40％的家长认为，智力发展是幼儿期最主要的内容。 （2）26％的家长认为孩子要看儿童刊物及故事书。这其中以低学历家长为多，这部分家长教育意识比较模糊，没有科学的教育目标和计划。 （3）另26％的家长认为没有哪一本书是一定要读的，这其中高、底学历的家长都有。他们认为孩子成长顺其自然，没有必要加予引导。 （4）只有8％的家长认为凡是有利与孩子成长的书是孩子可以阅读的内容。这部分家长有比较正确的教育观念和明确的教育目标。他们懂得情感、品德教育与智力发展同样重要，兴趣、潜能必须以人格健全为保证才能得到正常的发挥。 3、家长为幼儿选择的儿童读物还是童话、经典故事唱主角： 表二：家长、幼儿最喜爱的书籍种类的占有量： 百科知识类著名童话故事外国现代儿童读物中国现代儿童读物不知道 家长27％44％2．3％3．7％22％ 幼儿18％39％8％14％21％ 从此表可见无论是家长还是幼儿都以最大比例人群选择了著名童话、经典故事，而国内现代儿童读物只占孩子喜欢书籍总量的14％，这以社会发展的速度和需要是不相符的。孩子们需要符合他们年龄特点、兴趣爱好的好书和有趣的故事形象，如三毛孙悟空等都在调查中为家长、孩子所肯定。但是这些好看又被孩子关注的书太少，一些好书一经掌声雀起，马上被改头换脸，滥编得面目全非。这样的书只是风光一时，很快会被孩子遗忘，是经不起时间推敲的。 4、家长对书籍的喜好、选择直接影响着孩子的喜好、选择： （如表二所示）从统计数字上看，家长喜爱的书籍类型与孩子爱的书籍类型基本一致。可以看家长的喜好、选择直接影响着孩子的喜好、选择。如22％不知道喜欢哪一类书的家长也造成了21％孩子不知道喜欢哪一类的书。说明有高达22％的对孩子阅读的重要性没有正确的认识。家长是孩子的第一位启蒙老师，父母的地位、影响是不可代替的。因此，家长必须有正确的教育观念，以此来施与孩子正确的学习目的，从而多角度地选择有益孩子成长的图书。 5、逛书店成为培养幼儿早期阅读兴趣的有益手段： 表三：家长带幼儿逛书店与家长向孩子推荐图书的比较：
《不要告状_除非是大事》儿童绘本 主要的情节：猪老师正在喝着玉米汤，不断得有孩子来告状，猪老师就制定一条新的版规：不要告状，除非是大事。大家听了后，都向猪老师道歉。 推荐的理由：幼儿园中的幼儿特别喜欢向家长和老师告状，无论大事还是小事，通过这个绘本能够培养幼儿一些解决问题的技巧和策略。 引导幼儿学习的方式：引导学生阅读绘本，享受阅读乐趣，激发学生对绘本的阅读兴趣。在赏读中，通过朗读和欣赏画面，让孩子感受绘本精美传神的图画和富有节奏感的文字。有效解决告状问题，要从教会儿童区别告状和必要的告知开始。凭借绘本，激发学生想象力和创造力，培养学生一些解决问题的技巧和策略。 搬过来搬过去 主要的情节：长颈鹿和鳄鱼住进不同高度的房子，无论怎么都有一个人不合适，最后他们挖了一个游泳池，两个人可以高度一样了。 推荐的理由：故事中好朋友相互关心理解对方，遇到困难用积极的心态去面对解决困难。我觉得这是幼儿应该学习的。 引导幼儿学习的方式：首先可以引导幼儿仔细阅读画面，了解两个朋友住进不同高度的房子带来的种种困难。随后可以让幼儿预测事情的发展并验证答案。 别让鸽子开巴士 主要的情节：巴士司机有事要离开一会儿，告诉读者：“别让鸽子开巴士！”那只想开巴士的鸽子马上出现，恳求读者让他开车。 推荐的理由：这是一本能让孩子共同参与的书，孩子可以和书中的鸽子任意对话，回答他的不合理要求。告诉孩子什么时候应该说“不”，以及为何要说“不”。它能激发孩子的阅读兴趣、表演兴趣。 引导幼儿学习的方式：根据图画或文字提供的信息，展开想象，与文本进行对话。感受绘本阅读的乐趣。然后让幼儿理解为何家长要对自己说“不”，学会面对无法接受的请求时，要说“不”。 好饿的小蛇 主要的情节：好饿的小蛇在森林里面不断的吃着东西，它的肚子也变成了不同东西的形状。推荐的理由：故事非常的有趣，画面也非常的精美，故事的情节是重复的，幼儿容易猜出情节，能参与到故事中来。 引导幼儿学习的方式：可以让幼儿参与猜测小蛇吃了东西后，接下来会发生的事情。理解"吞"的含义，懂得好吃的东西不能吃的太多太快。 你看起来好好吃 主要的情节:绘本讲了恐龙时代的一只霸王龙和一只小甲龙之间感人至深的父子亲情故事。推荐的理由：幼儿园中小朋友都挺喜欢恐龙的，这本绘本将小恐龙拟人化了，非常有趣。而且父子亲情描绘得非常得感人。 引导幼儿学习的方式：可以让幼儿把故事接下去，因为这本绘本没有非常明确的结局。
优秀儿童文学书籍推荐书目（分级阅读） 发布日期：2010年6月22日点击次数：1607次 来源：佛山市图书馆网站 一年级： 1. 《猜猜我有多爱你》 2. 《我爸爸》 3. 《勇气》 4. 《大卫，不可以》 5. 《鸭子骑车记》 6. 《我有友情要出租》 7. 《彩色的乌鸦》 8. 《妈妈心·妈妈树》 9. 《祝你生日快乐》 10. 《亲爱的小鱼》 11. 《月亮你好吗?》 12. 《雪花人》 13. 《母鸡萝丝去散步》 14. 《一园青菜成了精》 15. 《小豆芽就是我》 16. 《等一会，聪聪》 17. 《我和小姐姐克拉拉》 18. 《波普先生的企鹅》
20. 郑渊洁经典童话注音版（4册）：《大灰狼罗克》《鲁西西外传》《皮皮鲁外传》《舒克贝塔》I287.7 二年级： 1. 《蚯蚓日记》 2. 《大猩猩》 3. 《两棵树》 4. 《灰狼家的小饭桶们》 5. 《小恩的秘密花园》 6. 《逃家小兔》 7. 《不一样的卡梅拉》 8. 《石头汤》 9. 《了不起的狐狸爸爸》 10. 《小女巫》 11. 《一百条裙子》 12. 《小鹿斑比》 13. 《兔子坡》 14. 《小猪唏哩呼噜》 15. 《跑猪噜噜》 16. 《木偶奇遇记》 17. 《兰心的秘密》
19. 《三只小猪的真实故事》 20. 《棒棒糖小姐》 三年级： 1. 《驴小弟变石头》 2. 《咕噜牛》 3. 《咕噜牛小妞妞》 4. 《城里最漂亮的巨人》 5. 《小海螺和大鲸鱼》 6. 《小房子变大房子》 7. 《爱心树》 8. 《小黑鱼》 9. 《妈妈的红沙发》 10. 《傻鹅皮杜妮》 11. 《7号梦工厂》 12. 《出走的泰奥》 13. 《小公主》 14. 《苹果树上的外婆》 15. 《亲爱的汉修先生》 16. 《爱丽丝梦游仙境》 17. 《汪汪先生》 18. 《小鬼儿》
儿童课外文学阅读现状的调查与研究 摘要:“读书百遍，其义自见。”阅读是语文教学中最基本、最重要的训练。作为一种艺术性和工具性结合的科目，课内阅读不可或缺，但真正源泉来自于课外。课外阅读是课内阅读的继续与扩展，是阅读能力训练必不可少的组成部分。课内学方法，课外求发展。课内是有限的，课外是无限的。课外阅读产生的效果是非常大的，然而由于应试教育、教师、家长及学生自身观念等诸多因素存在，课外阅读处在很被动的境地中。笔者调查、访谈了一些教师和众多学生，了解小学生的课外阅读状况并对各种因素进行分析，有针对性地提出一个切实可行的对策来改善当前小学生课外阅读现状。引导学生在广阔的课外阅读天地中涉猎，以实现语文课程标准提出的“培养阅读兴趣，扩大阅读面、增加阅读量”的要求。 关键词：小学生课外阅读现状分析对策 阅读的重要性几乎是不言而喻的。现代社会是一个信息社会，生活在信息社会，就要不断的获取信息。如何获取呢？阅读便是个很重要的途径。尽管当前社会传媒的形式多样且发展均十分迅猛，但有人统计，现代社会需要的各种信息约有85%以上直接或间接来自于图书文献。可见阅读在现代社会的重要性。对于小学生来说阅读更是获取信息的最基本途径和最简便方法。而阅读教学分课内、课外两方面。课内阅读为我们大家所熟知，那么课外阅读呢？曾有人言“取法于课内，得益于课外”。因此语文教学效果真正的源泉是课外阅读。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。所以，课外阅读不仅是语文课外活动的主要内容之一，而且也是课内阅读的补充和延伸。其意义在于有助于学生开阔视野，提高表达能力，促进学生思维，心理品质的成长。因此，课外阅读是开启语文教学的又一把金钥匙。但可惜，这把金钥匙却被许多教育工作者遗弃在角落里，其现状实在令人担忧。 一、小学生课外阅读现状调查的缘由 1、当前的教学环境。《语文课程标准》在总目标中说到“培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法”和“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。”如上数据，目前使用的教材也好，还是新课程实验班级的使用教材，就教材本身来看，都是达到这个量。所以新课程特别强调要加强学生的课外阅读，在大量阅读的基础上培养学生爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。
优秀儿童读物大全 《月光下的舞会-兔子帕西》教会你懂规则在我们的生活中，孩子们最喜欢的就是阅读图画书，所以，儿童绘本受到孩子们的喜爱，让孩子们在绘本的阅读中，感受到生活的乐趣，下面，就让我们一起看看，可以教会孩子们懂规则的绘本吧。 好书推荐《我的名字克丽桑丝美美菊花》孩子们又开始了自己新一学期的学习生活，那么，在孩子们的学习之余，我们该给孩子们
提供什么样的阅读书籍呢？小编今天给孩子们带来了新的推荐，一起感受下《我的名字克丽桑丝美美菊花》带给孩子们的欢乐和趣味吧。 《狮子和老鼠》学会感恩在现在孩子们的生活中，都是衣来伸手饭来张口，这让很多孩子们都觉得，这就是应该拥有的，那么，孩子们的感恩之心呢？还需要家长们进行必要的引导，下面，小编就给大家推荐一个儿童绘本，教会孩子们学会回报，懂得感恩。 《蔷薇别墅的小老鼠》家长竟然看哭了？！绘本是孩子们的最爱，但是，相信有的时候，你在陪着孩子看绘本的过程中，你也会被简单的故事所打动，一个普通的不能再普通的画面，也会给你带来情感上的共鸣，《蔷薇别墅的小老鼠》就是这样的一个绘本，我们一起看看，这个绘本中的故事吧。 《校舍上的车轮》感受孩子的不同性格在孩子们的成长过程中，我们会因为很多事情，见证到孩子的性格问题，那么，孩子的这些性格，
都会有什么的表现，都会给自己的生活和学习带来什么影响？如果想要了解这些，那么，就和自己的孩子一起开始精彩的阅读吧，《校舍上的车轮》值得一读。 《小房子》感受自然的美好 我们都生活在大自然中，时时刻刻感受到自然生活的美好，那么，孩子们真正认识大自然吗？孩子们对自然的认识肯定是模糊的，那么，没关系，《小房子》带你走进自然的环境，一起感受自然带给我们的美好吧。 最好看的童话书：《好心眼儿巨人》 在孩子们的暑假中，是不是想找一个童话书看看，让孩子们在看书的过程中，找到暑假中的意义和乐趣，同时，也给孩子们带来心灵上的教育，小编这里给各位推荐的精彩童话书籍，带给孩子们最美好的阅读体验。
江苏省少年儿童读物和课本出版具体情况3年数据分析报告 2019版
序言 本报告对江苏省少年儿童读物和课本出版具体情况做出全面梳理，从儿童读物种数，课本种数，儿童读物总印数，课本总印数，儿童读物总印张，课本总印张等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 江苏省少年儿童读物和课本出版具体情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对江苏省少年儿童读物和课本出版具体情况的理解，洞悉江苏省少年儿童读物和课本出版具体情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录 第一节江苏省少年儿童读物和课本出版具体情况现状 (1) 第二节江苏省儿童读物种数指标分析 (3) 一、江苏省儿童读物种数现状统计 (3) 二、全国儿童读物种数现状统计 (3) 三、江苏省儿童读物种数占全国儿童读物种数比重统计 (3) 四、江苏省儿童读物种数（2016-2018）统计分析 (4) 五、江苏省儿童读物种数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国儿童读物种数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国儿童读物种数（2017-2018）变动分析 (5) 八、江苏省儿童读物种数同全国儿童读物种数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节江苏省课本种数指标分析 (7) 一、江苏省课本种数现状统计 (7) 二、全国课本种数现状统计分析 (7) 三、江苏省课本种数占全国课本种数比重统计分析 (7) 四、江苏省课本种数（2016-2018）统计分析 (8) 五、江苏省课本种数（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国课本种数（2016-2018）统计分析 (9)
小学阶段儿童读物推荐 第一学段（ 1—2年级）50 中国部分（20） 1、《小布头奇遇记》孙幼军 （这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。） 2、《小猪唏哩呼噜》孙幼军 （小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。） 3、《调皮的日子》秦文君 （《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事，趣味无穷。） 4、《我是一个可大可小的人》任溶溶 （任溶溶的儿童诗让你感觉很不一样哦，可大可小的人是不是很神奇？） 5、《舒克和贝塔历险记》郑渊洁 （相信你一定记得那两只很可爱的小老鼠，看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。）6、《我们的公虎队》梅子涵 （你可以找到很多同学的影子。） 7、《笨笨猪》杨红樱 （憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？） 8、《严文井童话》严文井 （一个老作家的童话，他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。） 9、《大个子老鼠小个子猫》周锐
（一个很有意思的天敌的故事，周锐的童话永远有与众不同的精妙。） 10、《晚安故事》（套） （很温馨的故事借着月色走来。） 11、《最著名的中国民间故事》（套） （可以代代相传的东西不能不看。） 12、《大灰狼罗克》郑渊洁 （大灰狼的名声似乎总不太好，那么罗克如何呢？） 13、《三毛流浪记》（全集）张乐平 （小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。现在的孩子是需要了解的。）14、《最著名的中国童话》（套） （都是最有名的故事，仔细读来很有意义。） 15、《大头儿子和小头爸爸》郑春华 （一个大头大脑的可爱男孩和他的小头小脑的父亲，以及圆胖身材的围裙妈妈组成的和睦家庭，彼此间发生了很多有趣的故事。） 16、《杨红樱亲子共读绘本故事》（套） （精美的故事，精美的绘画。） 17、《小溜溜溜了》叶永烈 （一个老科幻作家的新作，重新品味一下吧。） 18、《百岁童谣》（套） （这些童谣也许有的你熟悉也许有的你陌生，但永远唱不厌。） 19、《笨狼学校》汤素兰 （这是中国幽默儿童文学丛书中的一本，讲述的是一只非常可爱的小笨狼的故事，看了一定让 你捧腹大笑。） 20、《名家故事绘本》（套） （用绘本展示名家故事，有更能吸引读者。） 21、《拇指牛》北董
小学生课外阅读优秀书目推荐 1 中国古代名著：《西游记》、《三国演义》…… 2 冰心儿童文学新作奖作品集 3 《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著北京少年儿童出版社 4 《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社 5 《童年》（俄）高尔基著上海译文出版社 6 《老人与海》(美)海明威 7 《木偶奇遇记》(意)卡洛?科洛迪著上海科技教育版 8 《普希金童话》(俄)普希金著浙江少年儿童出版社 9 《哈里?波特与魔法石》（英）joko罗琳人民文学出版社 10 《小王子》（法）圣埃克苏佩里著人民文学出版社 11 《金银岛》(英)史蒂文生著北京出版社 12 《福尔摩斯探案全集》（英）柯南道尔丁锦华译远流公司 13 《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯?卡洛尔著上海科技教育版 14 《骑鹅旅行记》塞?拉格洛夫著北京少年儿童出版社 15 《汤姆?索亚历险记》(美)马克?吐温著哈尔滨出版社 16 《格列佛游记》(英)乔纳森?斯威夫特著人教、译林版 17 《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社 18 《漂亮老师和坏小子》杨红樱作家出版社 19 《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社 20 《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社 21 《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著译林出版社 22 《格林童话全集》雅各布?格林威廉?格林著译林出版社 23 《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著译林出版社 24 《王尔德童话》(英)王尔德著中国连环画出版社 25 《列那狐的故事》(法)玛?阿希?季诺著北京教育出版社 26 《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社2000年版 27 《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社 28 《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社 29 《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社 30 《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社 31 《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社 32 《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社 33 《三寄小读者》冰心少年儿童出版社 34 《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社 35 《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社 36 《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社 37 《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社 38 《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社 39 《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社 40 《第三军团》张之路中国少年儿童出版社 41 《巫师的沉船》班马21世纪出版社 42 《魔法师的帽子》(芬)杨松著纺织工业出版社 43 《丛林传奇》(英)吉卜林著，徐朴译少年儿童出版社
努力构建科学的小学作文训练序列体系 □ 吴立岗杨文华 长期以来，我国小学作文教学效率一直不高，这可能与我们缺少一个独立科学的作文训练序列体系有关。 我国语文教材一直延用以人文主题为主线组织课文单元的编写体例，阅读自然成为教材编写的主体，作文则根据各单元阅读主题来确定。这样的作文训练体系存在很多局限：一是离开了儿童各阶段的主导活动和心理特点，脱离了儿童身心发展需要；二是离开了儿童真实的交际活动，脱离了儿童真实生活和交际需要。学生对写作缺乏足够的热情和兴趣，甚至产生厌烦害怕情绪。尽管教材编写者和教师在安排作文主题和教学内容时，也会尽量与儿童生活需要保持一定联系，但由于训练要求与学生内在需要相距甚远，因而很难做到。我们认为，阅读与作文虽然有内在联系，但作文训练有其自身的规律，不能依附于阅读训练体系而存在。根据心理学、现代教学论、系统论最新研究成果，构建一套相对独立的符合小学生心理发展需要的作文训练序列体系，是我国小学作文教学改革的当务之急。 一、发展儿童语言交际能力是小学作文训练的主系统 1. 语言交际功能决定语言文字表达形式 不少人认为，培养语言文字表达能力，主要是学习语言表达的知识技能。他们按照语言文字本身的逻辑体系，强调低年级进行句子训练，中年级进行片段训练，高年级进行篇章训练。这种理解抓住了小学作文训练的主要任务，但是，仅此是远远不够的，还必须理解如何才能完成这个主要任务。小学作文训练是个十分复杂的系统。它包括许多子系统，包括语言交际能力发展系统、语言文字知识技能训练系统、心理能力训练系统以及思想内容积蓄的系统。这些子系统中，有一个是起主导作用的，可称为主线（或主系统）。只有弄清哪是小学作文训练的主线，这条主线同其他子系统是什么关系，才有可能明确按什么顺序、用什么方式培养学生的语言文字表达能力。
1《好孩子床头经典系列丛书》（10册）中国美术出版社 2《好奇宝宝小百科》（4册）中国美术出版社 3《幼儿经典枕边故事》（3册）中国美术出版社 4《妈妈讲系列丛书》（4册）北京少年儿童出版社 5《亲亲宝宝丛书》（4册）广东新世纪出版社 6《迷人的动物王国》（10册）中国人口出版社 7《儿童启蒙必读丛书》（10册）中国人口出版社 8《宝宝的第一本书》（6册）中国美术出版社 9《哪吒传奇》人民邮电出版社 10《蓝猫淘气三千问》接力出版社 11《小萝卜头（卡通）》重庆出版社 12《中国少儿科普五十年精品文库》（缩编本）大象出版社13《科普热点丛书》（12册）科普出版社 14《教你认星星：探索星空的奥秘》科学出版社 15《好玩的数学》科学出版社 16《可怕的科学丛书》北京少年儿童出版社 17《我的野生动物朋友》云南教育出版社 18《科学是美丽的--科学艺术与人文思维》上海教育出版社19《英国中级百科全书科学》青岛出版社 20《英国中级百科全书植物、动物》青岛出版社 21《女生日记》作家出版社 22《我和童话有个约会》人民文学出版社 23《冰心儿童文学全集》中国少年儿童出版社 24《杨红樱童话》中国少年儿童出版社 25《幽默大师小豆子》海天出版社 26《阿笨猫全传》（上、下）接力出版社 27《淘气包马小跳系列》接力出版社 28《花衣裳丛书》少年儿童出版社 29《哈利.波特系列》人民文学出版社 30《卓亚和舒拉的故事》译林出版社 31《假如我能行走三天》漓江出版社 32《红岩》中国青年出版社 33《狮城舌战》（十年珍藏本）复旦大学出版社 34《草房子》江苏少年儿童出版社 35《老人与海》上海译文出版社 36《伊索寓言》上海人民美术出版社 37《安徒生童话》上海人民美术出版社 38《格林童话》上海人民美术出版社 39《一千零一夜全集》天津人民美术出版社 40《巴渝神话传说》重庆出版社 41《成语故事》上海人民美术出版社 42《365夜故事》上海人民美术出版社 43《海底大搜寻》四川少儿出版社 44《胡桃夹子》中国美院出版社
幼儿早期阅读调查报告 了解我园幼儿早期阅读的现状,有的放矢地帮助家长在正确教育思想的引导下,有计划、有目的地指导幼儿进行早期阅读,以提高幼儿对阅读的兴趣。 本调查随机抽取丰泽区实验幼儿园小、中、大班120名幼儿及其家长(其中小班30名、中班30名、大班30名)。采用的调查方法： 1、问卷法：问卷调查家长的教育观念,对幼儿早期阅读功能的认识，对书籍选择、指导方法等方面的情况。 2、个别访谈法：了解幼儿阅读书籍及指导方法等方面的情况。 1、家长已初步具有对幼儿早期阅读重要性的认识： 86%的家长认为对幼儿进行早期阅读是必要的，早期阅读对幼儿良好学习习惯的培养有积极作用;8%的家长认为可有可无，顺其自然，可以等孩子大些再加以引导，只有6%的家长认为孩子没必要进行早期阅读，他们认为孩子听听故事就行了，阅读是识字以后的事了。 2、家长对阅读的作用和教育观念、目标的认识不足：培养幼儿早期阅读并不单是开发智力，还可以从书中可以获得情感体验，分辨真、善、美的能力。这是和整个幼儿期教育目标相吻合的。调查的结果却表明家长对阅读的作用和教育观念、目标的认识不足。如表一：家长认为孩子一定要读的书籍种类：类别比例凡是有益孩子成长的书 8% 没
有哪一本书使孩子一定要读的 26% 科普读物、智能训练类图书 40% 故事类图书和儿童刊物 26% 由此表可见： (1)最大比例人群----40%的家长认为，智力发展是幼儿期最主要的内容。 (2)26%的家长认为孩子要看儿童刊物及故事书。这其中以低学历家长为多，这部分家长教育意识比较模糊，没有科学的教育目标和计划。 (3)另26%的家长认为没有哪一本书是一定要读的，这其中高、底学历的家长都有。他们认为孩子成长顺其自然，没有必要加予引导。 (4)只有8%的家长认为凡是有利与孩子成长的书是孩子可以阅读的内容。这部分家长有比较正确的教育观念和明确的教育目标。他们懂得情感、品德教育与智力发展同样重要，兴趣、潜能必须以人格健全为保证才能得到正常的发挥。 3、家长为幼儿选择的儿童读物还是童话、经典故事唱主角：表二：家长、幼儿最喜爱的书籍种类的占有量：百科知识类著名童话故事外国现代儿童读物中国现代儿童读物不知道家长 27% 44% % % 22% 幼儿 18% 39% 8% 14% 21% 从此表可见无论是家长还是幼儿都以最大比例人群选择了著名童话、经典故事，而国内现代儿童读物只占孩子喜欢书籍总量的14%，这以社会发展的速度和需要是不相符的。孩子们需要符合他们年龄特点、兴趣爱好的好书和有趣的故
关于幼儿早期阅读现状的调查报告 一、调查目的：了解我园幼儿早期阅读的现状,有的放矢地帮助家长在正确教育思想的引导下,有计划、有目的地指导幼儿进行早期阅读,以提高幼儿对阅读的兴趣。 二、调查对象和方法：本调查随机抽取丰泽区实验幼儿园小、中、大班120名幼儿及其家长(其中小班30名、中班30名、大班30名)。采用的调查方法： 1、问卷法：问卷调查家长的教育观念,对幼儿早期阅读功能的认识，对书籍选择、指导方法等方面的情况。 2、个别访谈法：了解幼儿阅读书籍及指导方法等方面的情况。 三、调查结果和分析： 1、家长已初步具有对幼儿早期阅读重要性的认识： 86%的家长认为对幼儿进行早期阅读是必要的，早期阅读对幼儿良好学习习惯的培养有积极作用;8%的家长认为可有可无，顺其自然，可以等孩子大些再加以引导，只有6%的家长认为孩子没必要进行早期阅读，他们认为孩子听听故事就行了，阅读是识字以后的事了。 2、家长对阅读的作用和教育观念、目标的认识不足：培养幼儿早期阅读并不单是开发智力，还可以从书中可以获得情感体验，分辨真、善、美的能力。这是和整个幼儿期教育目标相吻合的。调查的结果却表明家长对阅读的作用和教育观念、目标的认识不足。如表一：家长认为孩子一定要读
的书籍种类：类别比例凡是有益孩子成长的书 8% 没有哪一本书使孩子一定要读的 26% 科普读物、智能训练类图书 40% 故事类图书和儿童刊物 26% 由此表可见： (1)最大比例人群----40%的家长认为，智力发展是幼儿期最主要的内容。 (2)26%的家长认为孩子要看儿童刊物及故事书。这其中以低学历家长为多，这部分家长教育意识比较模糊，没有科学的教育目标和计划。 (3)另26%的家长认为没有哪一本书是一定要读的，这其中高、底学历的家长都有。他们认为孩子成长顺其自然，没有必要加予引导。 (4)只有8%的家长认为凡是有利与孩子成长的书是孩子可以阅读的内容。这部分家长有比较正确的教育观念和明确的教育目标。他们懂得情感、品德教育与智力发展同样重要，兴趣、潜能必须以人格健全为保证才能得到正常的发挥。 3、家长为幼儿选择的儿童读物还是童话、经典故事唱主角：表二：家长、幼儿最喜爱的书籍种类的占有量：百科知识类著名童话故事外国现代儿童读物中国现代儿童读物不知道家长 27% 44% % % 22% 幼儿 18% 39% 8% 14% 21% 从此表可见无论是家长还是幼儿都以最大比例人群选择了著名童话、经典故事，而国内现代儿童读物只占孩子喜欢书籍总量的14%，这以社会发展的速度和需要是不相符的。