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七年级知识点绝对值

七年级知识点绝对值

绝对值是数学中的重要概念,也是中学数学的一个基本知识点。在七年级的数学课上,学生首先需要学习到绝对值的定义和性质,然后学会用绝对值求解各种实际问题。本文将对七年级知识点绝

对值进行详细的介绍。

一、绝对值的定义和性质

绝对值的定义:对于任意实数x,其绝对值为非负数,记为|x|,它的定义如下:

当x > 0时,|x| = x ;

当x = 0时,|x| = 0 ;

当x < 0时,|x| = -x 。

绝对值的性质:

1. |x|≥0,即绝对值是非负数。

2. |x|= | -x |,即绝对值的值与它的相反数的值相等。

3. |x·y|= |x|·|y|,即绝对值的乘积等于各自的绝对值再相乘。

4. 对于任意实数x和y,|x+y|≤|x|+|y|,即两数的绝对值之和不大于它们的和的绝对值。

二、绝对值的运算法则

1. 求相反数时,先取绝对值再取反。

2. 求倒数时,先取绝对值再取倒数。

3. 求和差积时,要先算绝对值。

三、绝对值的应用

1. 在求距离问题中,绝对值可用于求两点之间的距离。

2. 在解方程时,有时需要用到绝对值,例如|x|=a可表示x=a或x=-a。

3. 在计算误差时,常用绝对值,如当真实值为a,测量值为b 时,误差为|b-a|。

四、练习题

1. 请计算 |-8|÷2+|5-9|×|-1|的结果。

答案:3

2. 请将不等式 2|x-3|+1 < 5|x-1| 简化。

答案: 0 < 3|x-1|,即|x-1| > 0.

3. 请解方程 3|x+1|-5=4x+11。

答案: x=-3或8/3。

4. 请计算直线A(-3,-1)和直线B(6,5)之间的距离。

答案:√74/2。

五、小结

绝对值是七年级数学中比较重要的知识点,理解和掌握它的定义、性质和运算法则,以及应用于解决实际问题的方法,是学好数学的关键之一。在学习过程中,要多加练习,不断提高自己的数学能力。

七年级知识点绝对值

七年级知识点绝对值 绝对值是数学中的重要概念,也是中学数学的一个基本知识点。在七年级的数学课上,学生首先需要学习到绝对值的定义和性质,然后学会用绝对值求解各种实际问题。本文将对七年级知识点绝 对值进行详细的介绍。 一、绝对值的定义和性质 绝对值的定义:对于任意实数x,其绝对值为非负数,记为|x|,它的定义如下: 当x > 0时,|x| = x ; 当x = 0时,|x| = 0 ; 当x < 0时,|x| = -x 。 绝对值的性质: 1. |x|≥0,即绝对值是非负数。

2. |x|= | -x |,即绝对值的值与它的相反数的值相等。 3. |x·y|= |x|·|y|,即绝对值的乘积等于各自的绝对值再相乘。 4. 对于任意实数x和y,|x+y|≤|x|+|y|,即两数的绝对值之和不大于它们的和的绝对值。 二、绝对值的运算法则 1. 求相反数时,先取绝对值再取反。 2. 求倒数时,先取绝对值再取倒数。 3. 求和差积时,要先算绝对值。 三、绝对值的应用 1. 在求距离问题中,绝对值可用于求两点之间的距离。

2. 在解方程时,有时需要用到绝对值,例如|x|=a可表示x=a或x=-a。 3. 在计算误差时,常用绝对值,如当真实值为a,测量值为b 时,误差为|b-a|。 四、练习题 1. 请计算 |-8|÷2+|5-9|×|-1|的结果。 答案:3 2. 请将不等式 2|x-3|+1 < 5|x-1| 简化。 答案: 0 < 3|x-1|,即|x-1| > 0. 3. 请解方程 3|x+1|-5=4x+11。 答案: x=-3或8/3。

4. 请计算直线A(-3,-1)和直线B(6,5)之间的距离。 答案:√74/2。 五、小结 绝对值是七年级数学中比较重要的知识点,理解和掌握它的定义、性质和运算法则,以及应用于解决实际问题的方法,是学好数学的关键之一。在学习过程中,要多加练习,不断提高自己的数学能力。

人教版初中七年级数学上册《绝对值》重点知识

人教版初中七年级数学上册《绝对值》重点知识总结 【学法点津】 用数形结合法,在数轴上探索绝对值概念产生的过程。由特殊数的绝对值推导出任意有理数a的绝对值。利用分类讨论法概括出绝对值a的三种可能。用熟悉的温度计类比数轴,观察到数轴上有理数的大小排列规律,并结合绝对值探索出负数与负数比较大小的简便方法。解题当中应该把数轴、相反数、绝对值的知识点有机地结合起来,使各个知识点相互接应。 【学点归纳总结】 一、知识要点总结 1、一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。一个正数的绝对值等于它本身;一个负数的绝对值等于它的相反数;0的绝对值是0 。(1)当a是正数时,︱a︱= a ; (2)当a是负数时,︱a︱= -a ; (3)当a=0时,︱a︱= 0 ; 求解一个数的绝对值时应先判断这个数是正数、0、还是负数,然后相应地根据上面的结论来推导。 2、由在数轴上左边的数小于右边的数,推导出(1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;(2)两个负数,绝对值大的反而小。两数比较大小,应先化简,再判断化简后的两数是正数、0、还是负数,然后相应地根据上面的结论推导。特别地,当两个负数比较大小时应先求出它们的绝对值。 二、规律方法总结 1、绝对值概念,可以利用数形结合的方法在数轴上探索得出。 2、求解任意有理数a的绝对值,利用分类讨论法,归纳、总结出三种可能。 3、推导两数的大小规律,把数轴和温度计进行对比,可以利用类比法。 三、易错问题误区点拨 【典例1】绝对值等于4的数是______. 【错解分析】4。误以为题目是求4的绝对值。 【正解分析】4和-4。从“形”上理解,就是求到原点距离是4的点,应该在原点两边各有一点,分别是4和-4表示的点;从“数”上理解,4和-4的绝对值都是4。

七年级数学知识点绝对值

七年级数学知识点绝对值 数学中,绝对值是一个非常基础且重要的知识点。在七年级数 学学习中,同学们应该比较系统的学习这一知识点,并且能够熟 练地进行计算。本文将介绍七年级数学中的绝对值知识点,以帮 助同学们更好地掌握这一部分内容。 一、绝对值的概念 绝对值是一个数到0的距离,通常用两条竖线|| 来表示。例如,|3|表示数字3到0的距离,也就是3。同理,|-3|也是3。 二、绝对值的性质 1. |a| ≥ 0,即绝对值是非负数。 2. |-a| = |a|,即绝对值是对称的。 3. |a · b| = |a| · |b|,即两个数的乘积的绝对值等于这两个数的绝 对值的乘积。

4. |a ± b| ≤ |a| + |b|,即两个数的和或差的绝对值小于等于这两个 数的绝对值的和。 三、绝对值的运算 1. 大于等于0的数的绝对值是它本身。例如,|5| = 5;|0| = 0。 2. 小于0的数的绝对值是它自己的相反数。例如,|-2| = 2;|-7| = 7。 3. 绝对值的运算法则:如果a≥0,则|a|=a;如果a<0,则|a|=−a。 4. 如果两个数的绝对值相等,则它们本身也相等,即|a|=|b|, a=±b。 5. 绝对值可以用来表示一组数的距离。例如,a和b是两个数,则它们的距离是|a-b|。 四、绝对值的应用

绝对值在数学中的应用非常广泛,它不仅可以用于计算,还可以用于判断等式、不等式的真假,或者用于表示距离等。在学习数学的过程中,同学们应该总结绝对值的应用,以便更好地将其应用于实际问题中。 综上所述,七年级数学中的绝对值知识点是数学学习中非常基础和重要的部分,同学们应该认真学习并熟练掌握,以便在以后的学习中更好地应用。

七年级数学上册《绝对值》知识点整理

七年级数学上册《绝对值》知识点整理 绝对值是学习数学的基础知识之一,它在七年级数学上册中也是一 项重要的内容。本文将对七年级数学上册《绝对值》知识点进行整理,以帮助同学们更好地掌握这一概念。 一、什么是绝对值 绝对值是一个数与零之间的距离,用两个竖线表示,例如|3|,表示 距离零点的距离为3。 二、绝对值的性质 1. 非负性:任何数的绝对值都是非负数,即对任意实数a,|a| ≥ 0。 2. 零绝对值:若a为实数,且|a| = 0,则a = 0。 3. 正数绝对值:若a为正数,则|a| = a。 4. 负数绝对值:若a为负数,则|a| = -a。 三、计算绝对值的方法 1. 若a ≥ 0,则|a| = a。 2. 若a < 0,则|a| = -a。 四、绝对值的运算性质 1. 绝对值的加法:|a + b| ≤ |a| + |b|,即两个数的绝对值之和大于等于这两个数的和的绝对值。

2. 绝对值的乘法:|a · b| = |a| · |b|,即两个数的绝对值之积等于这两 个数的绝对值的积。 五、绝对值的应用 绝对值在数学中具有广泛的应用,下面介绍其中两个典型的应用: 1. 距离的计算:通过计算绝对值,可以求出两个数之间的距离。例如,若有两个点A和B,坐标分别为A(2, 3)和B(-1, 4),则点A和点B 之间的距离可以表示为|2 - (-1)| + |3 - 4| = 3。 2. 不等式的解集:在解不等式时,可以利用绝对值进行求解。例如,若有不等式|2x - 5| < 3,则可以拆解成2x - 5 < 3和2x - 5 > -3两个不等 式求解,得到x ∈ (1, 4)。 六、绝对值的图像表示 在坐标平面上,绝对值函数y = |x|的图像是以原点为中心的一条“V”字形线段,斜率为正且对称于x轴。当x < 0时,y = -x;当x ≥ 0时, y = x。 七、绝对值的扩展 除了一元绝对值外,还存在多元绝对值。多元绝对值的定义与一元 绝对值类似,只是需要考虑多个变量之间的距离。 综上所述,绝对值是七年级数学上册中重要的数学概念之一。通过 本文的整理,我们了解了绝对值的定义、性质、计算方法、运算性质

七年级绝对值是哪个知识点

七年级绝对值是哪个知识点在初中数学的学习中,七年级便已经开始学习绝对值的知识。绝对值是一种非常常见也非常重要的数学概念,它在数学乃至其它各种学科中都很有用。下面我们将深入探讨七年级绝对值的知识点。 一、绝对值的定义 首先,我们需要了解绝对值的定义。绝对值是一个数离0点的距离,由于距离不会是负数,所以绝对值永远是正数。用符号表示,就是|a|表示a的绝对值。 例如,|-3|的值就是3,因为-3距离0点有3个单位的距离。 二、绝对值的性质 了解了绝对值的定义后,我们还需要学习绝对值的性质。 1.非负性:绝对值永远是非负数,即|a| ≥ 0。

2.正负性:如果a>0,那么|a|=a,如果a<0,那么|a|=-a。 3.三角不等式:对于任意的a、b两个数,有|a+b| ≤ |a|+|b|。 三、绝对值的计算 我们在计算绝对值时,需要注意以下几种情况。 1.如果a>0,那么|a|=a。 例如,|3|=3。 2.如果a<0,那么|a|=-a。 例如,|-2|=2。 3.如果a=0,那么|a|=0。

例如,|0|=0。 综上所述,计算一个数的绝对值需要先判断这个数的正负性,然后按照以上规律计算即可。 四、解绝对值不等式 我们在学习绝对值时,也需要掌握解绝对值不等式的方法。 对于|a|-5。 然后我们分别解出x的取值范围即可得到答案。

五、总结 绝对值是数学中一种非常重要的概念,它不仅在数学中有很多应用,也可以推广到其他各种学科中。在七年级,学生需要掌握绝对值的定义、性质、计算和解不等式等知识点。掌握这些知识点是数学学习的基础,也是未来学习更高层次数学的必要条件。

初一数学绝对值知识点

初一数学绝对值知识点 初一数学中,绝对值是一个重要的知识点。它是用来表示一个数与0之间的距离的,无论这个数是正数还是负数,其绝对值都是非负数。在初一数学中,我们需要掌握绝对值的概念、性质以及在实际问题中的应用。 我们来了解一下绝对值的概念。绝对值用两个竖线“| |”表示,例如|a|表示数a的绝对值。如果a大于等于0,那么|a|等于a本身;如果a小于0,那么|a|等于-a。举个例子,|3|=3,|-5|=5。可以看出,无论正数还是负数,其绝对值都是非负数。 绝对值有一些常用的性质。首先是非负性,即任何数的绝对值都是非负数,即|a|≥0。其次是零的绝对值为零,即|0|=0。再次是绝对值的平方等于原数的平方,即|a|^2=a^2。最后是绝对值的乘法等于原数的乘法的绝对值,即|a·b|=|a|·|b|。 绝对值在实际问题中有着广泛的应用。比如在距离问题中,我们需要计算两个点之间的距离。如果这两个点的坐标分别是(x₁, y₁)和(x₂, y₂),那么它们之间的距离d可以用以下公式表示:d=√((x₂-x₁)²+(y₂-y₁)²)。在这个公式中,我们需要计算两个坐标差的平方,而这个差值可能是正数也可能是负数,为了确保计算结果的准确性,我们需要对这个差值取绝对值。 在不等式问题中,绝对值也有着重要的作用。比如对于一个不等式

|a|

七年级数学求绝对值知识点

七年级数学求绝对值知识点求绝对值可谓是数学中的基础操作之一,也是我们学习数学中必须要掌握的知识点之一。在七年级的数学学习中,求绝对值是一项很重要的内容。下面,我们就来一起了解和学习七年级数学中的求绝对值吧。 一、什么是绝对值 在学习求绝对值之前,我们需要先知道什么是绝对值。绝对值是指一个数与0的距离,也就是这个数到0这个点的距离。绝对值记作 |a|,其中"a"代表一个数,如 |3| 表示3的绝对值。 二、求绝对值的方法 在学习求绝对值时,我们需要掌握以下两种方法: 1. 当数轴上一个数的值为正数时,它的绝对值就是它自己,如|3|=3。

2. 当数轴上一个数的值为负数时,它的绝对值就是它本身取反,如 |-3|=3。 三、绝对值的运算性质 在学习绝对值时,我们还需要了解它的运算性质: 1. 非负性:对于任意实数a,有|a| ≥ 0。即,绝对值是非负的。 2. 同号相乘,异号相除性:对于任意实数a和b,有 |a·b| = |a|·|b|,|a/b| = |a|/|b|。即,绝对值在同号相乘、异号相除的情况下具有相应的乘除性质。 四、绝对值的应用 绝对值不仅常见于数学中,还常被应用于实际生活中。下面, 我们看看绝对值在日常中的一些应用:

1. 温度计上的绝对值:在温度计中,绝对值被用于表示温度的相对高低。其中0度就是绝对零度,这是温度能够达到的最低温度,表示一种最低程度的能量状态。 2. 电子产品的功率:在电子产品中,绝对值被用来表示功率的大小或读取精度的程度。例如,数码相机的像素数就是指图像的精度,物理学中的波长也常用绝对值来表示等等。 3. 统计学中的差异:在统计学中,绝对值被用来反映两个变量的差异,对于差异的大小及的方向都能进行准确地描述。 总之,求绝对值是数学中的基本操作之一,而且在日常生活中也有很多实际应用。在学习过程中,我们需要掌握求绝对值的方法和运算性质,并且要注意应用方面的实际意义。希望大家在学习中多加实践、多加思考。

七年级绝对值知识点总结

七年级绝对值知识点总结 在初中数学中,绝对值是一个重要的概念,也是许多数学题目 必不可少的一部分。本文将对七年级绝对值的基础知识进行总结。 一、什么是绝对值 绝对值是一个数与0之间的距离,因此它的值永远是正数。用 符号表示则为|a|,a为任意一个实数,则 当a≥0时,|a|=a 当a<0时,|a|=-a 二、绝对值的运算法则 1.绝对值与加减运算 对于任意实数a,b,则 ①|a+b|≤|a|+|b| ②|a-b|≥|a|-|b|

特别地,当a,b同号时①式改为|a+b|=|a|+|b|;当a,b异号时,②式改为|a-b|=|b|-|a| 2.绝对值与乘法运算 对于任意实数a,b,则|ab|=|a|·|b| 特别地,若a,b的符号相同,则|a|·|b|=ab,反之,|a|·|b|=-ab 3.绝对值与除法运算 对于任意a≠0,b≠0,则|a/b|=|a|/|b| 三、绝对值的应用 1. 解绝对值方程 对于任意实数a,则|a|=b的解为a=b或a=-b,即把|a|看作一个 未知数,转换为一元一次方程求解,得到方程的解即为绝对值方 程的解。

例如,|2x-3|=7,可转化为2x-3=7和2x-3=-7两个方程,解得x=5和x=-2. 2. 求绝对值大小 根据绝对值的定义及运算法则,可以求出有关绝对值的大小。 例如,|3-8|=|-5|=5,|5·(-6)|=|-30|=30。 3. 比较大小 根据绝对值的定义,对于任意实数a,b,有|a|>|b|,当且仅当a>b或a<-b。 例如,比较|-5|和|3|,由于|-5|>-3,因此|-5|>|3|。 四、绝对值相关的常用不等式 1.柯西-施瓦茨不等式 对于任意n个实数a1,a2,…… ,an和b1,b2,……,bn,有

初一数学绝对值的知识点与经典例的题目

绝对值的性质及化简 【绝对值的几何意义】一个数a 的绝对值就是数轴上表示数a 的点与原点的距离.数a 的绝对值记作a . (距离具有非负性) 【绝对值的代数意义】一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数; 0的绝对值是0. 注意:① 取绝对值也是一种运算,运算符号是“| |”,求一个数的绝对值,就是根 据性质去掉绝对值符号. ② 绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相 反数;0的绝对值是0. ③ 绝对值具有非负性,取绝对值的结果总是正数或0. ④ 任何一个有理数都是由两部分组成:符号和它的绝对值,如:5-符号是负 号,绝对值是5. 【求字母a 的绝对值】 ①(0)0(0)(0)a a a a a a >⎧⎪==⎨⎪-<⎩ ②(0)(0)a a a a a ≥⎧=⎨-<⎩ ③(0)(0)a a a a a >⎧=⎨-≤⎩ 利用绝对值比较两个负有理数的大小:两个负数,绝对值大的反而小. 绝对值非负性:|a|≥0 如果若干个非负数的和为0,那么这若干个非负数都必为0. 例如:若0a b c ++=,则0a =,0b =,0c = 【绝对值的其它重要性质】 (1)任何一个数的绝对值都不小于这个数,也不小于这个数的相反数, 即a a ≥,且a a ≥-; (2)若a b =,则a b =或a b =-; (3)ab a b =⋅; a a b b =(0)b ≠; (4)222||||a a a ==; (5)||a|-|b|| ≤ |a ±b| ≤ |a|+|b| a 的几何意义:在数轴上,表示这个数的点离开原点的距离. a b -的几何意义:在数轴上,表示数a .b 对应数轴上两点间的距离. 【去绝对值符号】基本步骤,找零点,分区间,定正负,去符号。 【绝对值不等式】 (1)解绝对值不等式必须设法化去式中的绝对值符号,转化为一般代数 式类型来解; (2)证明绝对值不等式主要有两种方法:

七年级绝对值知识点梳理

七年级绝对值知识点梳理 在初中数学中,绝对值是一个非常重要的知识点。掌握好绝对 值的概念和性质,不仅可以帮助我们更好地理解数学知识,还可 以为我们的学习打下坚实的基础。在这篇文章中,我将为大家梳 理七年级绝对值知识点,希望对大家的学习有所帮助。 一、绝对值的定义 在了解绝对值的相关知识之前,我们首先需要知道绝对值的定义。在数学中,绝对值是一个非负数,它表示一个数离原点的距离。举个例子,数轴上点A表示数a,点B表示数-b,则AB的长度就等于|a-b|,也就是a和b之间的距离。 二、绝对值的性质 掌握好绝对值的性质可以让我们更好地运用它来进行数学运算。以下是绝对值的三个性质: 1. 非负性

任何数的绝对值都是非负数,即|a|≥0。 2. 对称性 对于任意数a,有|a|=|-a|。 3. 三角不等式 对于任意两个数a、b,有|a+b|≤|a|+|b|。 三、绝对值的简单运算 掌握好绝对值的运算方法可以让我们更好地解决数学问题。以下是绝对值的简单运算: 1. 消去绝对值符号 如果一个数的绝对值符号内部已经有一个负号,则可以直接去掉绝对值符号,并将内部的负号变为正号。例如,|-7|=-(7)=-7。

2. 加减运算 对于两个数a、b的加减运算,可以利用绝对值的三角不等式 来进行。例如,求|3-5|=|-2|=2; 3. 乘除运算 对于两个数a、b的乘除运算,可以利用绝对值的性质来进行。例如,求|3×(-5)|=|-15|=15,而|3|×|-5|=3×5=15。 四、绝对值的应用 在日常生活中,绝对值不仅可以帮助我们解决数学运算的问题,还可以用于其他方面的应用,例如统计学中计算误差、物理学中 计算电荷等等。以下是绝对值的几个应用: 1. 计算误差

七年级数学绝对值知识点

七年级数学绝对值知识点 在数学中,绝对值是一个非常重要的概念。对于七年级的学生来说,掌握绝对值的知识是十分必要的。下面将详细介绍七年级数学的绝对值知识点。 一、什么是绝对值? 在数学中,绝对值是一个数字的大小,表示这个数字与0的距离。例如,-5的绝对值是5,5的绝对值也是5。 二、绝对值的符号 当数字为正数时,它的绝对值与本身相等;当数字为负数时,它的绝对值等于它的相反数。例如,|-3|=3,|3|=3。 三、绝对值的性质 1. 非负性:绝对值始终为非负数。

2. 对称性:对于任意实数a,有|a|=|-a|。 3. 三角不等式:对于任意实数a和b,有|a+b|≤|a|+|b|。 四、绝对值的计算 1. 当a≥0时,|a|=a。 2. 当a<0时,|a|=-a。 例如,|-6|=6,|4|=4,|-3.8|=3.8。 五、绝对值的运算 1. 加减法:|a+b|≤|a|+|b|。 例如,|4+(-2)|=|2|=2,|4|+|-2|=4+2=6,6≥2,符合三角不等式。 2. 乘法:|ab|=|a|×|b|。

例如,|-3×2|=|-6|=6,|-3|×|2|=3×2=6,6=6。 3. 除法:|a/b|=|a|/|b|,其中b≠0。 例如,|(-12)/3|=|12|/3=4,|-12|/|3|=4。 六、绝对值的应用 1. 确定方向:绝对值可以用来确定距离和方向。例如,在坐标轴上,以原点为起点,终点为a的有向线段的长度就是|a|。 2. 解绝对值不等式:当绝对值中有未知数时,可以通过绝对值的性质和计算方法,解出绝对值不等式的解集。 例如,|x-3|<7的解集为-4

七年级绝对值的知识点

七年级绝对值的知识点 在初中数学中,绝对值是一个非常基础且重要的概念。在七年级阶段,学生就需要掌握绝对值的概念及其相关应用了。 一、绝对值的概念 绝对值是一个实数在不考虑它的正负号的情况下的非负值。通俗地说,就是数轴上一个点到原点的距离。我们用两个竖线“| | ”表示绝对值。 例如,|3| = 3,|-5| = 5,|0| = 0。 二、绝对值的性质 ①非负性:对于任意实数a,|a| ≥ 0。 ②正负性:若a > 0,则|a| = a;若a < 0,则|a| = -a。 ③三角不等式:对于任意实数a和b,有|a+b| ≤ |a| + |b|。

④同号相消:对于任意实数a和b,若ab > 0,则|a| < |b| 等价于 |a| - |b| < 0。 三、绝对值的应用 1、求解不等式 ① |a| > b 等价于 a > b 或 a < -b。 ② |a| < b 等价于 -b < a < b。 2、求绝对误差和相对误差 在实际问题中,测量值与真实值之间会有误差。绝对误差指测量值与真实值之间的差值的绝对值,相对误差指绝对误差与真实值之比。 例如,某人测量其自行车轮径为63.8公分,而实际值为64公分,则它的绝对误差为|63.8-64|=0.2,相对误差为0.2/64≈0.003。

四、绝对值的计算 ①加减法:|a ± b| ≤ |a| + |b|。 ②乘法:|ab| = |a|×|b|。 五、实例分析 例一:求-2|-3|-4|的值。 解:先求出|-3|和|-4|的值,分别为3和4,然后将-2与3和4分别相乘,得到-6和-8,最后将-6和-8相乘,得到48,即-2|-3|-4| = 48。 例二:求解|2x + 3| = 9。 解:将式子转化为两个方程:2x + 3 = 9 或 2x + 3 = -9。解得x = 3 或 x = -6。

初一数学绝对值知识点与经典例题

绝对值的性质及化简 【绝对值必考题型】 例 1:已知|x —2| + |y —3|=0,求 x+y 的值。 【例超青讲】 (-)绝对值的非负性问题 1 .非负性:若有几个非负数的和为0,那么这几个非负数均为0. 2 .绝对值的非负性;若同+问+上| = 0,则必有〃 =0,2 = 0 , c = 0 【例题】S|x+3|+|y+l|+|z+5| = 0 .则x-y-z=• 总结:若干非负数之和为0 , O 7 【巩固】若+ 3| + 〃一一 + 2|2/?-1| = 0,贝!J 〃+2〃 + 3m = _____ 2 3 【巩固】先化简,再求值:3a 2b- lab 2 -2(ab-^a 2b ) +2ab . 其中/?满足|a + 3〃+l| + (2a — 4)2=0. (二)绝对值的性质 【例1】若a<0,则4a+71al 等于( ) A . Ila B .-Ila C . -3a D . 3a 【例2] 一个数与这个数的绝对值相等,那么这个数是( ) A. 1,0 B ,正数 C. 3E 正数 D . 3 E 负数 【例3】已知冈=5"y|=2,且xy>0,则x-y 的值等于( ) A.7或-7 B,7或3 C,3或-3 D,-7或-3 1x1 【例4】若LL = -1 ,则乂是( ) x A ,正数 B ,负数 C.非负数 D.非正数 【例5】已知:a > 0 , b < 0 "a| < |b| < 1,那么以下判断正确的是( ) 【例6】已知a.b 互为相反数,且|a-b|=6 ,则|b-l|的值为( ) A . 2 B.2或3 C.4 D.2或4 【例 7】a <0 , ab <0 ,计算|b-a+l|-|a-b-5|,结果为( 【例 9】已知:xO f 且 |y|>|z|>|x|,那么 |x+z|+|y+zHx-y| 的值( A .是正数 B.是负数 C .是零 D.不能确定符号 A . l-b>-b>l+a>a B . l+a>a> l-b>-b C . l+a>l-b>a>-b D - l-b>l+a>-b>a C . -2a+2b+6 ) D . 2a-2b-6 【例8】司x+y|=y-x ,则有( A.y>0 , x<0 C . y<0 r x<0 ) B.y<0 , x>0 D . x=0 f y20 或 y=0 , x<0

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