ASP程序设计教学设计
一、教学目标
ASP，全称为Active Server Pages，是一种由微软公司开发的Web应用程序开发技术。本课程旨在培养学生ASP程序设计的能力，具体目标如下：
1.学生能够掌握ASP技术的实现原理和基本语法；
2.学生能够使用ASP技术进行Web应用程序的开发；
3.学生能够独立完成基本的ASP网站开发项目。
二、教学内容
1. ASP基础知识
•ASP概述：介绍ASP技术的发展历程、特点和应用领域；
•ASP安装与配置：介绍ASP的环境搭建，包括IIS服务器的配置；
•ASP语法基础：介绍ASP语言的基本语法和数据类型。
2. ASP应用程序开发
•ASP应用程序实现：介绍ASP开发的基本框架和流程；
•数据库连接与访问：介绍如何使用ASP实现对数据库的连接和访问；
•表格和表单：介绍如何使用HTML和ASP结合开发表格和表单；
•网站管理：介绍如何使用ASP实现网站的管理功能。
三、教学方法
1. 理论讲解
教师通过课堂教学、PPT等形式进行ASP技术的理论讲解。重点讲解ASP语法、服务器环境搭建、Web应用程序的开发流程、数据库连接与访问、表格和表单的应
用等知识点。
2. 实践操作
通过具体案例讲解和实践操作，加深学生对ASP技术的理解。鼓励学生进行实操，设计开发自己的小型Web应用程序，确保学生能够独立进行应用程序的开发。
3. 考核评价
通过作业、测试等方式对学生进行考核，重点关注学生的ASP开发能力以及问
题解决能力。
四、教学资源
1. 教材
教材选取《ASP经典教程》（第二版）。
2. 工具软件
以IIS服务器为基础，利用Dreamweaver、SQL Server等软件进行ASP开发。
五、教学评估
对于本课程教学效果的评估，将从学生的学习情况、学习兴趣、以及综合能力
等方面进行评估。教师将在每节课程结尾进行课程回顾和总结，并针对教学过程中出现的问题进行调整和完善。同时也将在每学期末利用问卷等方式，进行学生对本课程的反馈以及对教师教学水平及改进意见的反馈。
https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计教程课程设计 介绍 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,是一款用于构建动态Web应用程序的开源Web框架，它由Microsoft 开发，使用C#或Visual Basic等语言编写。本课程设计旨在让学生通过实践掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计的基础知识，包括https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序的开发、部署和调试等方面。本文档将介绍课程设计的具体要求、流程和评分标准。 课程设计要求 本课程设计要求学生设计一个运行在https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,平台上的Web应用程序，实现以下功能： •用户注册和登录功能 •用户信息管理功能 •商品信息管理功能 •购物车功能 •结算和付款功能 课程设计流程 第一步：需求分析和设计 学生需要在课程设计开始前进行需求分析和设计，确定系统的基本架构、实现方法和技术方案，并提交课程设计报告。 第二步：编码和测试 学生按照需求设计开发Web应用程序，并进行严格测试，确保系统符合设计要求。
第三步：系统部署和调试 学生需要将系统部署到服务器上，并进行调试，确保系统可以正常运行。 第四步：课程设计报告和展示 学生需要提交课程设计报告，并进行现场展示和答辩，向老师和同学展示课程设计成果。 考核标准 学生完成课程设计后，老师将根据以下标准进行考核和评分： •功能完整性：Web应用程序能够实现所有要求的功能，且功能完整、合理。 •开发难度：课程设计的任务是具有一定难度的，学生需要克服技术难题，才能完成任务。 •代码质量：学生编写的代码必须满足代码规范和代码质量要求，可维护性好。 •报告撰写：学生需要撰写完整的课程设计报告，报告内容包括需求分析、设计、开发、测试、部署和调试等方面，并关注代码质量和学习感受。 总结 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计是一项重要的技术，本课程设计旨在让学生通过实践掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计的基础知识，提高实践能力和代码质量，为今后的https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,开发和Web开发奠定坚实的基础。
ASP程序设计教学设计 一、教学目标 ASP，全称为Active Server Pages，是一种由微软公司开发的Web应用程序开发技术。本课程旨在培养学生ASP程序设计的能力，具体目标如下： 1.学生能够掌握ASP技术的实现原理和基本语法； 2.学生能够使用ASP技术进行Web应用程序的开发； 3.学生能够独立完成基本的ASP网站开发项目。 二、教学内容 1. ASP基础知识 •ASP概述：介绍ASP技术的发展历程、特点和应用领域； •ASP安装与配置：介绍ASP的环境搭建，包括IIS服务器的配置； •ASP语法基础：介绍ASP语言的基本语法和数据类型。 2. ASP应用程序开发 •ASP应用程序实现：介绍ASP开发的基本框架和流程； •数据库连接与访问：介绍如何使用ASP实现对数据库的连接和访问； •表格和表单：介绍如何使用HTML和ASP结合开发表格和表单； •网站管理：介绍如何使用ASP实现网站的管理功能。
三、教学方法 1. 理论讲解 教师通过课堂教学、PPT等形式进行ASP技术的理论讲解。重点讲解ASP语法、服务器环境搭建、Web应用程序的开发流程、数据库连接与访问、表格和表单的应 用等知识点。 2. 实践操作 通过具体案例讲解和实践操作，加深学生对ASP技术的理解。鼓励学生进行实操，设计开发自己的小型Web应用程序，确保学生能够独立进行应用程序的开发。 3. 考核评价 通过作业、测试等方式对学生进行考核，重点关注学生的ASP开发能力以及问 题解决能力。 四、教学资源 1. 教材 教材选取《ASP经典教程》（第二版）。 2. 工具软件 以IIS服务器为基础，利用Dreamweaver、SQL Server等软件进行ASP开发。 五、教学评估 对于本课程教学效果的评估，将从学生的学习情况、学习兴趣、以及综合能力 等方面进行评估。教师将在每节课程结尾进行课程回顾和总结，并针对教学过程中出现的问题进行调整和完善。同时也将在每学期末利用问卷等方式，进行学生对本课程的反馈以及对教师教学水平及改进意见的反馈。
https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计基础教程第二版课程设计 一、课程概述 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,是一个非常流行的Web开发框架，它是Microsoft公司推出的一种Web应用程序开发技术，旨在帮助Web开发人员构建高效、健壮的Web应用程序。https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计基础教程第二版是一本以实践为导向的教材，本课程将带领学员深入学习并掌握该教材的核心内容，掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计的基础知识。 二、课程目标 1.掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,应用程序的开发环境； 2.掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序的开发语言C#的基本语法； 3.掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序的基本结构及构建方法； 4.掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web页面的开发及页面控件的使用方法； 5.掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序中数据访问的方法； 6.掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序中的用户授权及身份验证方法。 三、教学内容 1. 开发环境的搭建 学习https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计的第一步是搭建开发环境。本课程将介绍如何搭建https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的开发环境，包括安装和配置.NET Framework、Visual Studio等开发工具。 2. C#语言基础 C#是https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计的主要开发语言，本课程将介绍C#语言的基础知识，如常量、变量、运算符、控制流等，为后续的https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,开发打下坚实的基础。
3. https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,应用程序的基本结构及构建方法 本模块将介绍https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,应用程序的基本结构和构建方法，包括创建和配置Web 应用程序、Web应用程序的文件组成、Web.config文件及全局.asax文件的作用等。 4. https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web页面的开发及页面控件的使用方法 本模块将介绍https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web页面的开发及页面控件的使用方法，包括https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web页面的基本结构、HTML控件、Web服务器控件、数据绑定、数据列表控件等， 通过实际练习来掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web页面的开发技能。 5. https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序中数据访问的方法 本模块将介绍https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序中数据访问的方法，包括https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,基础、 使用SqlDataSource进行数据绑定、使用GridView、DetlsView和FormView进行 数据呈现等。 6. https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序中的用户授权及身份验证方法 本模块将介绍https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序中的用户授权及身份验证方法，包括 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Membership的使用、基于授权的访问控制、角色的使用等，通过实际案 例来演示如何使用这些技术来保护Web应用程序的安全性。 四、课程结构 本课程共分为6个模块，每个模块包括理论讲授和实践操作两部分。 五、教学方法 本课程采用理论结合实践的教学方法，在理论讲解的同时，注重课程实践操作，以帮助学员快速掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计基础知识。 六、教学时间安排 本课程共计40学时，具体时间安排如下：
攀枝花学院 Panzhihua University 教案 20 11 ～2012 学年度第2 学期 课程名称https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计 学时(学分) 适用班级09软本、09网本、09计本授课教师刘继光 教师职务副教授 教学单位计算机学院 教务处制
实验教案编写说明 1、实验教案的编写要求参照《攀枝花学院教案编写规范》（攀院教[2007]04号）执行。 2、实验教案格式可按附后“实验教案”格式采用手写或打印。 3、实验教案的基本内容可包括：教学目的与要求、教学重点与难点、仪器设备及用具、教学过程(含①实验预习检查②实验原理及方法③仪器设备介绍④实验内容及注意事项⑤实验指导要点⑥检查实验结果)、实验预做记录(含①原始实验数据记录②数据处理及结果分析)、实验预习要求、实验报告要求、参考书目、后记等相关内容。 4、实验教案编写应在坚持教案编写基本要求的基础上，充分考虑教师自身条件和学科的差异，针对教师、学科、学生以及教学情景的不同，编写出形式多样，能体现教学风格、具有特色的教案，促进教案的创新。 5、教案编写水平的高低，很大程度上取决于教师钻研教材与实验方法，研究学生实际状况和设计教学方法的水平，取决于教师对本学科知识掌握的深度和广度以及教师教育思想的端正更新。因此，教师应努力提高自身素质，提高教师教案编写水平。
实验教案
课题(项目)名称: https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,环境准备测试计划学时: 2 实验类型: 1.演示性□ 2.验证性□ 3.综合性□ 4.设计性□ 5.其它□ 授课日期: 年月日第周星期第节 实验一 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,环境准备、测试 一、目的与任务 通过实验，使学生对https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的运行环境有清晰的认识，能够独立准备https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的运行环境，为进一步学习奠定一定的基础。 实验内容及要求： 一、.NET Framework安装 .NET Framework安装的两种方法如下： ✓到微软网站上下载.NET Framework安装包，单独对.NET Framework安装包进行安装。 ✓安装Visual Studio 2005，系统会自动对.NET Framework进行安装 二、IIS的安装与配置 ✓到微软网站上下载IIS安装包，或者到Google、Baidu等搜索门户搜索IIS安装包，并下载到本机保存，并安装，安装步骤略。 ✓IIS虚拟目录配置： 运行IIS出现如下画面： 展开本地计算机、网站结点出现如下画面： 选中默认网站，鼠标右键操作，出现如下画面：
《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,》课程教案 2016----2017学年第二学期 任课教师张成年 任课班级软件153 课程名称https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, 课程类型专业必修课 总学时80 二Ｏ一七年二月
PostBackUrl-->指定单击此按钮时回发到的页面的URL，默认为本页 在目标页面中用 Page.PreviousPage.FindControl() 方法获取数据 Click 事件 3. 例子 标签、文本框、按钮的综合例子--模拟登录程序 知识点： TextBox的TextMode属性 If语句 弹出提示对话框(可以带上耳机) protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) { string uid = "a", pwd = "123"; if ((TextBox1.Text == uid) && (TextBox2.Text == pwd)) Response.Write(""); else Response.Write(""); } （五）HyperLink控件 1. 作用 超级链接 2. 重要属性 Text NavigateUrl ImageUrl ToolTip Target SkinID 3. 例子 将NavigateUrl设置为default.aspx，然后再 (1)设置Target为空(即默认值)，查看效果； (2)设置Target为_blank，查看效果。 HyperLink比标记是更方便。 （六）ImageButton控件 1. 作用 显示图片的按钮
https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计教程教学设计 简介 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,是一种针对Web应用程序开发的Microsoft技术栈。它通过使用C#或VB语言来创建动态Web应用程序，可以帮助开发人员快速构建高性能、交互式Web 站点和应用程序。 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计教程教学设计是一项旨在帮助初学者理解和利用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的教育和培训项目。本教程旨在提供完整的https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,基础知识，并重点介绍如何创建可交互的Web应用程序。 教学设计 教学目标 本教程的教学目标是帮助初学者了解https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的核心概念，并能够通过代码创建Web应用程序。 以下是本教程的主要教学目标： •理解https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的基本概念、架构和编程模型 •熟悉C#语言和https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,内置控件，如TextBox、Label、DropDownList等 •学习如何使用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,在Web服务器上部署和调试应用程序 •学习如何设计和创建数据库，并使用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,对其进行访问和操作 •学习如何实现基本的数据验证和安全性控制 教学内容概述 本教程的内容涵盖了如下主题：
https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,基础知识 教授https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的基础知识，包括页面生命周期、Web控件、事件和状态管理等。 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序创建 使用Visual Studio创建https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序，并探索进一步的自定义选项 和工具。 3.数据库和数据访问 使用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,创建SQL Server数据库，并学习如何使用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,访问和操作 数据。 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的身份验证和授权 探索https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的身份验证和授权机制，并学习如何在Web应用程序中实现用户 管理和访问控制。 教学方法 本教程采用讲解与实践相结合的教学方法，以帮助学生更快乐、更有效地掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,编程技能。 以下是本教程的主要教学方法： 1.讲解 通过讲述https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的基本概念、架构和编程模型，帮助学生理解https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的核 心概念。 2.互动式学习 使用互动式学习方法，例如小组讨论和问题解答等方式，帮助学生更好地吸收https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的知识。 3.演示
Web程序设计https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,网站开发课程设计 一、课程简介 本课程主要介绍https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,网站开发的基础知识和应用。https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,是一种针对Web应用程序开发的框架，具有较为广泛的应用。本课程将通过理论讲解和实践操作相结合的方式，使学生了解基本的https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,开发知识和技术，并初步掌握如何开发一个简单的https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,网站。 二、教学目标 1.了解https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,网站开发框架的基本概念和技术 2.掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,技术的基础知识和编程方法 3.熟悉https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,开发工具的使用和基本操作 4.能够开发一个简单的https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,网站并进行调试和优化 三、教学内容详细介绍 第一章 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,基础知识 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,概述 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,开发环境搭建 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,开发工具介绍 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,编程思想与方法 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,开发的基本框架 第二章 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的Web控件 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的控件概述 2.常用的Web控件介绍 3.Web控件的属性与事件
4.Web表单的设计 第三章 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的数据绑定技术 1.数据绑定基础概念 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,数据绑定技术介绍 3.数据绑定的控件和方法 4.数据库连接的操作 第四章 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的网站安全与维护 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的身份验证与授权 2.网站配置管理 3.网站部署和维护 四、实践环节内容 1.创建一个简单的https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,网站 2.设计网站页面和布局 3.实现网站的基本功能，如数据查询、插入、删除等。 4.添加网站安全措施，如身份验证和授权。 五、考核方式 1.课堂互动和练习（占总分30%） 2.结合实践项目的实现（占总分70%） 六、参考教材 1.《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计与开发》 2.《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web开发技术详解》 3.《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,网站开发实例教程》
Web程序设计https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,网站开发教学设计 背景和目的 随着互联网的快速发展，Web网站已经成为现代社会的重要组成部分。为了满足人们实际需求，不断涌现出各种类型的Web网站。 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,是一个强大的Web应用程序框架，它是由微软公司推出的一种开发Web应用程序的技术。https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架不仅提供了丰富的功能，而且还具有性能优异、易于学习和使用的特点。因此，https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架成为现代Web应用程序的主流技术。 本篇文档旨在介绍如何使用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架进行Web网站开发。通过 详细的教学和实践演练，使学生掌握基本的Web网站开发技术和 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架的基本功能，最终能够独立设计和开发一个简单的Web网站。 教学内容 第1章：介绍https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架 本章主要介绍https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架的基本概念和组成部分，包括WebForms、ASPX文件、Page生命周期、控件等内容。通过本章的学习，学生可以 初步了解https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架的整体结构和基本功能。 第2章：掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的工具 本章主要介绍如何使用Visual Studio开发https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,应用程序，包 括创建Web应用、使用代码编辑器、调试和发布应用程序等内容。学
生通过本章的学习，将会熟悉Visual Studio的开发环境，掌握使用Visual Studio进行Web应用程序开发的基本技能。 第3章：掌握Web表单 本章主要介绍Web表单的基本概念和开发方法，包括创建表单、添 加控件、设置样式等内容。通过本章的学习，学生可以实现简单的Web 表单，并对表单进行基本的操作。 第4章：掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,数据库编程 本章主要介绍如何使用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架进行数据库编程，包括使用 SQL Server创建数据库、连接数据库、读取和写入数据等内容。通过 本章的学习，学生可以编写简单的数据库应用程序，实现对数据的基 本操作。 第5章：掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的用户控件 本章主要介绍如何创建和使用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的用户控件，包括创建控件、添加属性和事件、嵌套控件等内容。通过本章的学习，学生可以使用 自定义控件来简化应用程序的开发和维护。 第6章：掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的安全性问题 本章主要介绍https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,应用程序中的安全性问题，包括如何防止跨 站点脚本（XSS）攻击、防止SQL注入攻击等内容。通过本章的学习， 学生可以掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,应用程序的安全性问题，并能够使用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, 提供的安全性功能保护应用程序的安全。
https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,网络程序设计教程课程设计 一、概述 本课程设计旨在通过实践项目，深入理解https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,网络程序设计的基本原理和实际应用，掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的核心技术和开发方法，培养学生良好的编程习惯和实践能力。 二、项目背景 随着信息化的快速发展，网络应用的需求越来越大，网络程序的开发变得越来越重要。https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,是一种基于.NET框架的Web应用程序开发平台，在开发过程中，可以采用C#或https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,等编程语言，具有代码简洁、安全性高、易于维护等优势。 该课程设计将以建立一个学生信息管理系统为例，通过实现系统的各项功能和应用，来全面掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的各种技术和应用方法。 三、项目基础要求 1. 系统功能 •实现学生信息录入和查询功能，包括学生的基本信息、联系方式、课程成绩等； •实现对学生成绩的统计和分析，可通过图表、报表等形式进行可视化展示； •实现对学生信息的修改和删除功能。 2. 系统技术要求 •采用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,平台进行开发； •使用SQL Server数据库进行数据存储； •采用面向对象的编程思想进行开发；
•界面布局应美观、易用。 3. 开发过程 1.项目计划： 制定合理的开发计划，明确各开发阶段的任务和时间节点，并根据实际情况进 行适当调整和完善。 2.需求分析： 对学生信息管理系统开展详细的需求分析，包括用户需求调研、相关文献资料 收集、系统功能模块设计等，并形成可行性研究报告。 3.系统设计： 在需求分析的基础上，进行系统设计工作，包括数据库设计、系统架构设计、 程序模块设计、界面设计等。 4.系统实现： 根据系统设计文档，对系统进行编码、调试和测试等各个环节的开发工作，并 建立相应的开发文档。 5.系统验收： 对开发完成的系统进行验收测试，并根据用户反馈进行调整和完善。 四、注意事项 •所有代码和文档必须严格遵守版权法律规定，严禁抄袭和剽窃； •开发过程中应注意代码注释，确保代码结构清晰、易懂； •遵守团队合作精神，实现团队协作和成果共享； •开发过程中应保持良好的编程习惯和实践经验，遵循良好的编程风格，注重代码可维护性和程序可扩展性。
https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web程序设计C#版课程设计 一、课程设计的描述 本课程设计主要是针对https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web程序设计C#版这一课程内容，要求学生根据课程中所学到的知识，设计一个具有一定复杂度的Web应用程序。该Web应用程序可以是一个商城、社交网站、信息管理系统等等。 该课程设计旨在让学生综合应用所学知识，实际完成从需求分析、用户界面设计、系统架构设计、编码、测试、部署等所有步骤的项目开发流程，全方位了解Web应用程序的开发过程。 二、课程设计的目标 •掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web程序设计C#版的基本知识，理解Web应用程序的开发流程； •熟悉Web应用程序的需求分析和用户界面设计方法和技巧； •掌握Web应用程序的系统架构设计方法，熟悉Web应用程序的各种技术和工具； •熟练掌握使用C#编程语言进行https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web程序开发，编写具有复杂度的Web应用程序； •熟悉Web应用程序的测试和部署流程，了解Web应用程序的运行机制和维护方法。
三、课程设计的内容 3.1 需求分析 针对选定的Web应用程序项目，学生需要进行充分的需求分析，对用户需求和 功能需求进行深入研究和分析。特别地，对应用程序的用户使用场景、用户访问行为、用户需求、功能需求等方面进行详细的分析，撰写相应的《需求分析报告书》。 3.2 用户界面设计 在需求分析的基础上，设计出符合用户需求、流畅易用、美观可爱的Web应用 程序界面，并充分考虑用户体验。学生需要掌握Web应用程序界面设计的基本技巧以及常用工具，如Photoshop、Sketch等等。 3.3 系统架构设计 学生需要进行系统架构设计，主要包括数据存储、业务逻辑和用户界面三个部分，设计一个合理且可扩展的系统架构。 3.4 编码 根据需求分析和系统架构设计的结果，学生需要使用C#语言编写Web应用程序。含登录、注册、信息查看、增删改、查询等主要功能。在编码过程中，学生需要严格按照C#编码规范进行编写，保证程序的可读性和可维护性，同时也需要注意代 码安全。 3.5 测试 完成编码后，学生需要进行测试和调试，确保程序的正常运行和稳定性。测试 主要包括单元测试和集成测试，学生需要充分考虑测试用例的设计和测试数据的选取，保证测试效果。
https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序设计教程课程设计课程设计目标 本课程设计旨在帮助学生掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架开发Web应用程序的基本知识和技能，了解数据库设计和操作以及实现基本的数据交互功能。希望通过本课程设计的学习，能够使学生掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的核心概念和基本开发技能，为以后的Web应用程序开发奠定坚实的基础。 课程设计内容 第一章：https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,基础知识 本章节将介绍https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的基础知识和Web应用程序的开发方式，以及MVC模式的基本概念和使用方法。 1.1 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,简介 •什么是https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,？ •https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的特点和优点 •https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的组成部分 1.2 Web应用程序开发方式 •Web应用程序的组成部分 •Web应用程序开发的流程 •编写Web应用程序的工具 1.3 MVC模式 •概念介绍 •MVC模式的优点 •MVC模式的使用方法
第二章：https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序的开发 本章节将介绍https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序开发的基本流程，包括实现网站布局和设计，以及用户登录和注册功能的实现。 2.1 网站布局和设计 •网站布局和设计的要求 •网站布局和设计的基本步骤 •网站布局和设计的常用技巧 2.2 用户登录和注册功能的实现 •用户登录和注册的基本要求 •用户登录和注册的实现方法 •用户登录和注册的常见问题及解决方法 第三章：数据库设计和操作 本章节将介绍数据库的基本概念和使用方法，包括数据库的设计和操作，以及通过https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,实现数据交互的方法。 3.1 数据库的基本概念 •数据库的定义和类型 •数据库的基本组成部分 •数据库的设计规范和原则 3.2 数据库操作 •建立和删除数据库 •数据表的创建和删除 •数据库的备份和还原
ASP网络应用程序设计课程设计 一、前言 本文档主要是针对ASP网络应用程序设计课程设计所编写，旨在提供一份良好的项目文档，方便开发者了解项目的需求、实现过程和技术框架等相关信息。 二、项目背景 随着互联网的飞速发展和普及，越来越多的人们开始使用互联网进行各类交互操作和信息交流。然而，现有的许多信息服务平台并不能满足人们的需求，因此，我们需要开发一个可以满足用户需求的ASP网络应用程序。 三、项目目标 本项目旨在开发一个多功能的ASP网络应用程序，其中包括以下主要功能：•用户注册、登录和个人中心管理功能。 •实现用户发布信息、浏览信息和关注功能。 •实现后台管理功能，包括对用户信息、内容管理和数据统计功能。 四、项目技术需求 为实现项目的目标，我们需要使用以下技术框架和工具： •https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,：采用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,作为核心技术框架，实现页面呈现和数据交互等功能。 •C#：使用C#编程语言实现部分核心功能。 •HTML/CSS/JavaScript：使用前端技术，美化页面、实现页面交互和数据校验等功能。 •数据库：使用SQL Server作为项目数据库。
五、项目流程 5.1 需求分析 本项目主要分为用户前端展示和后台管理两个方面。用户可以在前端页面进行 注册、登录、发布信息、关注和浏览信息等，而管理员则可以在后台管理页面对用户和内容进行管理和统计。 5.2 概要设计 本项目采用经典的三层架构，即UI表现层、BLL业务逻辑层和DAL数据访问层。其中UI层主要实现前端页面的显示和用户交互等功能，BLL层主要负责业务流程 的实现，而DAL层则主要负责数据的读写操作。 5.3 详细设计 5.3.1 数据库设计 本项目涉及到的数据表主要包括： •用户表：用于存储用户注册信息，包括用户名、密码、邮箱、地址等。 •信息表：用于存储用户发布的信息，包括标题、内容、图片等信息。 •关注表：用于存储用户的关注信息，包括用户ID和关注对象ID。 5.3.2 页面设计 本项目涉及到的页面主要包括： •首页：用于展示热门信息和用户列表。 •注册页：用于用户注册。 •登录页：用于用户登录。 •信息发布页：用于用户发布信息。 •个人中心页：用于展示用户个人信息及其发布的信息。
https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web程序设计课程设计 一、项目概述 本项目是一款使用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架进行开发的Web应用程序，旨在为用户提供学习笔记的管理和分享功能。用户可以注册账号并登录，创建、编辑和删除自己的笔记，并查看和评论其他用户的笔记。此外，还提供了搜索功能，方便用户快速查找感兴趣的笔记。 二、需求分析 1. 用户管理 •支持注册和登录功能，用户可以注册账号并登录系统。 •支持修改用户信息，如用户名和密码等。 2. 笔记管理 •用户可以创建、编辑和删除自己的笔记，笔记包括标题和内容两部分。 •用户可以查看其他用户的笔记，并进行评论。 •笔记可以被分类，方便用户自行查找，分类支持多级别。 3. 搜索功能 •支持根据笔记标题、内容和分类进行搜索，返回相关的笔记列表。
三、设计方案 1. 技术选型 本项目使用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架进行开发，采用MVC架构模式。数据存储使用SQL Server数据库，并使用ORM框架Entity Framework。前端使用HTML、CSS和JavaScript，采用Bootstrap框架进行页面设计。 2. 数据库设计 数据库共分为三个表：用户表、笔记表和评论表。其中，用户表包含用户的ID、用户名、密码等信息；笔记表包含笔记的ID、标题、内容、分类等信息；评论表包含评论的ID、用户ID、笔记ID、内容等信息。 3. 系统架构设计 本系统采用MVC架构模式，共分为三个层次：模型层、视图层和控制器层。模型层负责管理数据，包括用户表、笔记表、评论表等；视图层负责与用户进行交互，包括注册、登录、笔记的创建、编辑和删除、查看笔记和评论等功能；控制器层负责调度和协调模型层和视图层的操作，并将结果返回给用户。 四、实现过程 1. 环境搭建 首先需要安装Visual Studio和SQL Server，并根据需要创建https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web应用程序项目，将数据库设计完成后通过Entity
网络程序设计ASP第三版课程设计 1. 简介 本课程设计旨在通过网络程序设计ASP第三版的学习和实践，提升学生的Web 应用开发能力。网络程序设计ASP第三版是一本系统介绍ASP及其相关技术的书籍，适合初学者学习和实践。本课程设计着眼于实践，通过将书中所学技术运用到实际项目中，让学生了解Web应用开发的基本流程和常用工具，培养其开发Web应用的能力。 2. 课程设计内容 2.1 项目介绍 本课程设计的项目为一个简单的论坛系统。该系统包括用户管理、帖子管理、 评论管理等功能，旨在帮助学生加深对Web应用开发技术的理解和掌握。学生需完成项目的需求分析、数据库设计、前后端开发、部署等工作。 2.2 环境要求 本课程设计所需环境如下： •操作系统：Windows 7/8/10 •开发工具：Visual Studio Code、Microsoft SQL Server Management Studio •编程语言：ASP、HTML、CSS、JavaScript、SQL 2.3 课程设计步骤 本课程设计分为以下几个步骤：
2.3.1 需求分析 在这一阶段，学生需要通过思考、交流、调查等方式，明确论坛系统的功能和特性，对其进行需求分析。具体任务包括： •确定论坛系统的主要功能，比如用户注册、登录、发帖、评论等。 •绘制论坛系统的界面原型图。 •完善论坛系统的需求文档。 2.3.2 数据库设计 在这一阶段，学生需要设计包括用户、帖子、评论等在内的数据库表，并编写SQL语句实现表的创建和数据操作。具体任务包括： •绘制数据库表结构图。 •编写SQL语句，创建数据库表。 •实现数据库的数据插入、修改、查询、删除等操作。 2.3.3 前端设计 在这一阶段，学生需要通过HTML、CSS、JavaScript等技术，实现论坛系统的前端界面设计，并与后端进行数据交互。具体任务包括： •实现论坛系统的前端界面。 •使用ASP技术与后端进行数据交互。 •实现用户注册、登录等功能。 2.3.4 后端开发 在这一阶段，学生需要使用ASP技术，实现论坛系统的后端服务功能。具体任务包括： •编写ASP代码，实现用户、帖子、评论等功能。 •使用ASP技术与前端进行数据交互。
Web程序设计https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,实用网站开发第三版教学设计 一、教学目标 本教学设计旨在使学生掌握https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,平台的基本原理及相关技术，能够独立完成网站的开发和部署。 二、教学内容 第一部分 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,平台基础 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,简介 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,开发环境搭建 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, MVC基础 https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, WebForm基础 第二部分数据库设计 1.数据库基础知识 2.SQL Server数据库基础 3.数据库设计规范和范式 第三部分网站开发实例 1.制作一个博客网站 2.制作一个在线商城网站 3.制作一个素材下载网站 三、教学方法 本教学设计采用“理论教学与实践结合”的教学方法，即在讲解相关理论知识的同时，引导学生亲自实践，提高学生的动手能力和实际操作能力。
四、教学评价 本教学设计采用多种形式进行教学评价，包括课堂作业、实验报告、小组项目设计和演示等形式。评价将综合考虑学生对https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,平台的理解和应用能力。 五、参考教材 1.《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, MVC5实战》 2.《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,中文版教程》 3.《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, Web程序设计》 以上教材均可作为本课程的参考教材，学生可以根据自己的需求选择学习。同时，教师也可以根据教学需要进行课外阅读推荐，在教材后期对相关知识进行深入讲解。 六、教学资源 本课程需要使用到相关的开发软件和服务器资源，教师应提前准备好相应的教学资源，并在课程前向学生进行讲解和指导。同时，学生也应自行下载并安装相关的软件和开发工具。 七、教学进度安排 1.第一周：https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,平台简介，开发环境搭建 2.第二周：https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, MVC基础，实例演示 3.第三周：https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, WebForm基础，实例演示 4.第四周：数据库基础知识，SQL Server数据库基础 5.第五周：数据库设计规范和范式，实例演示 6.第六周：制作一个博客网站，实例演示 7.第七周：制作一个在线商城网站，实例演示 8.第八周：制作一个素材下载网站，实例演示 9.第九周：小组项目设计和演示
Web程序设计https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,教学设计 一、教学目标 通过本课程的学习，让学生了解https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架的基础知识和应用，能够独立完成简单的Web程序设计与开发，并养成严谨的编程思想和良好的代码习惯。 二、教学内容 1. https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架概述 （1）.NET框架特点 •.NET框架的组成与结构 •.NET语言的特点和优势 （2）.NET Web编程的发展 •Web编程的基本原理 •Web编程技术与工具的演变 •https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,框架的应用领域 2. https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,语法与常用控件 （1）https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,基础语法 •语法结构 •变量与数据类型 •运算和判断结构 （2）https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,常用控件 •常用控件的介绍 •控件的使用方法
3. https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,数据库应用 （1）https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,介绍 •https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的概念和特点 •https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的结构和基本用法（2）.SQL Server数据库 •SQL Server数据库的介绍和安装 •数据库表的设计和创建 •数据库连接的使用 （3）https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,对数据库的操作 •数据库插入、删除、修改操作 •数据库查询操作 •数据库连接和释放 4. https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,网页设计实践 （1）.网页布局 •HTML&CSS基础 •网页分区和排版 •网页风格和布局设计 （2）.页面交互 •JavaScript基础 •AJAX技术 •页面交互设计实例
5. 教学方法 本课程采用理论授课、案例讲解、实操演练等多种教学方法，培养学生的实际 动手能力和创新精神。 6. 教学评价 本课程将采用软件设计作业和期末考试相结合的方式进行综合评价，从而全面 评价学生的学习情况和掌握程度。 三、教学资料 本课程所需的读物主要有： •《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,基础教程》 •《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,数据库编程》 •《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html, MVC编程指南》 四、教学要求 1. 基本要求 教学要严格按照教学计划和学习进度安排，注重理论与实践结合，同时要求学 生完成教学任务和作业，并及时对其进行评价和反馈。 2. 学生要求 学生应该认真听课、做好笔记、及时复习，积极参加实践，养成良好的编程习 惯和思维方式。 五、教学总结 以https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,为基础的Web程序设计是作为Web开发工作者必备的技能之一，为 学生提供课程学习和实践教学，是全面培养学生的编程技能和工作能力的重要途径。
《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计》教学大纲 一、课程说明 （一）课程的性质与地位 《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计》是计算机科学与技术专业、软件工程专业的一门专业选修课，是利用先修课程《Web设计基础》和《数据库原理》所学知识结合流行技术，提升学生的专业应用技能的一门重要课程。 （二）课程目标 通过本课程的教学，使学生掌握高级Web设计的实用技术、掌握实用数据库系统设计的基本方法和技术，为将来参与实用的数据库系统开发打下良好的技术基础。本课程教学需达到以下目标： 1、知识与概念：熟悉Visual Studio开发环境的安装与配置，能正确理解https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的编程思想和技术；会使用表格或CSS技术对网站进行布局；掌握ASP.NEF的基本语法，会使用常用WEB服务器控件；熟悉https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,数据库编程基础知识，能熟练说出https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,常用对象的属性、事件和方法；熟悉动态网站开发的基本思路、方法与实施过程，能设计、实现简单的基于B/S结构的网站。 2、能力：通过该课程的学习，学生能够独立搭建.NET开发环境；能够使用.NET环境提供的控件和页面布局技术设计WEB界面；能对常用控件进行属性设置，事件编码；能使用https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,进行数据库编程；能使用多层架构技术开发中、小型应用软件。 3、态度：通过该课程的学习，使学生具备实事求是的学风和严谨的工作态度，能胜任WEB应用程序开发工作.具有较强的再学习、创新、创业和岗位竞争能力。 （三）教学建议 1、课时安排：《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计》课程64学时，其中理论授课32学时，上机实验32学时。在教学时，要完成所有内容的教学，并切实保证实验课时的效果。 本课程的要求：熟悉Visual Studio开发环境的安装与配置，能正确理解https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,的编程思想和技术；会使用表格或CSS技术对网站进行布局；掌握ASP.NEF的基本语法，会使用常用WEB服务器控件；熟悉https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,数据库编程基础知识，能熟练说出https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,常用对象的属性、事件和方法；熟悉动态网站开发的基本思路、方法与实施过程，能设计、实现简单的基于B/S结构的网站。 本课程的重点：https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,对象；https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,控件；https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,数据库编程。 本课程的难点：https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,数据库编程。 2、教学方法：教师在讲授《https://www.doczj.com/doc/2719347126.html,程序设计》的过程中，侧重讲授实用技术，培养学生的实践操作能力。
Active Server Pages教程 二零零零年二月二日
目录 第一章引言 (3) 第二章简介 (8) 第三章ASP基础 (13) 第四章脚本基础 (19) 第五章脚本变量、函数、过程和条件语句 (22) 第六章脚本循环语句 (27) 第七章内建Request对象 (30) 第八章内建Reponse对象 (36) 第九章内建对象Application 和Session (42) 第十章Global.asa文件的使用及Chat程序 (48) 第十一章内建对象Server (53) 第十二章数据库查询语言(1) (57) 第十三章数据库查询语言(2) (62) 第十四章ActiveX组件 (66) 第十五章常用的ASP ActiveX组件 (70) 第十六章其它的ASP常用组件 (75) 第十七章ADO存取数据库时如何分页显示 (81) 第十八章堵住ASP漏洞 (87) 第十九章最新的ASP、IIS安全漏洞 (91)
第一章引言 您的网站是否仍一如既往地保持“静态”？目前呈几何增长的互联网网站中，有相当一部分仍固守“静态”，无形中已大大落后于时代的步伐。所谓“静态”指的就是网站的网页内容“固定不变”，当用户浏览器通过互联网的HTTP（Hypertext Transport Pr otocol）协议向WEB服务器请求提供网页内容时，服务器仅仅是将原已设计好的静态HTML文档传送给用户浏览器。其页面的内容使用的仅仅是标准的HTML代码，最多再加上流行的GIF89A格式的动态图片，比如产生几只小狗小猫跑来跑去的动画效果。若网站维护者要更新网页的内容，就必须手动地来更新其所有的HTML文档。 “静态”网站的致命弱点就是不易维护，为了不断更新网页内容，你必须不断地重复制作HTML文档，随着网站内容和信息量的日益扩增，你就会感到工作量大得出乎想象。 你不禁要问：那么什么是动态网站呢？这就是本文将重点讲述的核心，所谓“动态”，并不是指那几个放在网页上的GIF动态图片，在这里笔者为动态页面的概念制定了以下几条规则： 1、“交互性”即网页会根据用户的要求和选择而动态改变和响应，将浏览器作为客户端界面，这将是今后WEB发展的大事所趋。 2、“自动更新”即无须手动地更新HTML文档，便会自动生成新的页面，可以大大节省工作量。 3、“因时因人而变”，即当不同的时间、不同的人访问同一网址时会产生不同的页面，是不是很酷？ 现在你已经对“动态”网站有了一个基本的概念，接下来应挑选称手的“兵刃”了。将网站“动态”化的方法很多，这要看你是出于何种需求。如果你是个人网站的维护者，使用的是免费主页空间，那么绝大多数情况下你只能使用Java、Java Script和最新的DHTML技术，如果你的主页空间提供者能给予你CGI权限或ASP支持，那么你将能非常幸运地发挥真正的动态技术。关于CGI和ASP技术将在后面的着重讨论，这里针对个人网站仅就最新的DHTML技术进行重点介绍。 究竟什么是DHTML？它与传统的HTML有什么不同？DHTML就是当网页从WEB服务器下载后无须再经过服务器的处理，而在浏览器中直接动态地更新网页的内容、排版样式、动画。 比如，当鼠标移至文章段落中，段落能够变成蓝色，或者当你点击一个超链后会自动生成一个下拉式的子超链目录。这就是Dynamic HTML（动态HTML），它是近年来网络飞速发展进程中最振奋人心也是最具实用性的创