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6、发音要领
1、单韵母（6个）
ɑ(啊)嘴巴张大ɑɑɑ o(喔)嘴巴圆圆ooo
e(鹅)嘴巴扁扁eee i(衣)牙齿对齐 i i i
u(乌)嘴巴突出uuu ü(迂)嘴吹口哨üüü
注：所有的单韵母，在发音的时候，一定要保持口型不动。
2、声母表[21个辅音+2个零声母(y、w,例如：安言忘云)] 双唇音
b(播)双唇不送气清塞音
p(泼)双唇送气清塞音
m(摸)双唇鼻音
f(佛)齿唇清擦音
舌尖中音（又叫舌尖音，也叫翘舌音）
d(得)舌尖中不送气青塞音
t(特)舌尖中送气清塞音
n(讷)舌尖中鼻音
l(勒)舌尖中边音
舌根音（也叫舌面后音）
g(哥)舌面后不送气清塞音
k(蝌)舌面前送气清塞音
h(喝)舌面后清擦音
平舌音（舌尖前音）
z(滋)舌尖前不送气清塞擦音
c(刺)舌尖前送气清塞擦音
s(丝)舌尖前清擦音
舌尖后音（也叫翘舌音）
zh(知)舌尖后不送气清塞擦音
ch(吃)舌尖后送气清塞擦音
sh(诗)舌尖后清擦音
特殊声母（零声母）
y(衣)齐齿呼 w(乌)合口呼
y w 是韵母 i u 变形的声母，又叫零声母。
注：读声母，要留心。堵住气儿，再发音。
3、韵母（单韵母6个、复韵母9个、前鼻音韵母5个、后鼻音韵母4个，共24个）
复韵母，真有趣，两个单韵母在一起，
看前音摆口型，口型变化要注意，
快速先后滑过去，合成一个音莫忘记。
复韵母儿歌
先a后i ai\ai\ai姐姐和我比高矮
先e后i ei\ei\ei干活用劲 ei ei ei
先u后i ui\ui\ui姐姐走来笑微微
先a后o ao\ao\ao阿姨爱穿花棉袄
先o后u ou\ou\ou大海上空飞海鸥
先i 后u iu\iu\iu\邮筒前面把信邮
先i 后e ie\ie\ie\树叶黄了 ie ie ie
先ü后e üe\üe\üe飞鱼骑驴去访月
先e后r er\er\er 野鹅有个小小耳
复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。它们共同的点是，先发前一个字母的音，然后快速滑到下一个字母，一气呵成，不要分割。
鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。
an\an\an a+n 阿姨登上天安门
en\en\en e+n 进门先把门铃摁
in\ in\ in i+n 穿衣出门笑吟吟
un\un\un u+n 乌鸦房前修车轮
ün\ün\ün ü+n 小鱼撞墙头发晕
ang\ang\ang\a+ng阿姨走路头高昂
eng\eng\eng\e+ng白鹅唱歌哼哼哼
ing\ ing\ ing\ i+ng一件花衣送老鹰
ong\ong\ong\o+ng公鸡喔喔要捉虫
4、特殊韵母
er不与任何声母组合，独立自成音节
7、拼写规律
小ü见了j q x ,摘下帽子敬个礼，
小ü见大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。
ü拼声母 n和 l，两点省不得噢。
两拼法（声母+韵母）
1、直拼：先把声母的发音口型做好了，再发韵母的音。
2、前轻后重：前面声母音轻、短后音重，两音相连猛一碰。
三拼法（声母+介母+韵母）
声母是火车头，声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
三拼法可直接转换为两拼法，声母介母合读，韵母直接加声调读(建议大人或孩子特熟练时再使用。)
ɑ不可以和j q x 组成音节，中间要加 i,
o不可以和g k h组成音节，中间要加 u
i: ia ian iang iao iong 5个
u：ua uai uan uang uo 5个
ü: üan 1个
注：不够直拼的声母和韵母时需要加入介母，介母音节共有11个。
书写规则
上格不顶格
下格不贴边
中格写饱满
四线三格记心间，拼音字母住里边。
声调，圆点写上格，胳膊长的住上格，
尾巴长的住下格，其他部分住中格。
中格一定要饱满，上格，下格空一点儿。
书写规则记心间，拼音才能写规范。
注：只有字母 j 的书写占用了四线里的三格！
8、易混淆的字母
b、d和p、q很多孩子都容易搞混
一定要先带孩子从对字母的外形结构做以区分
1、b和d 肚子对肚子；p和q 脸对脸。
2、右下半圆bbb，左下半是ddd；
右上半圆ppp，左上半圆qqq。
（可以让孩子跟着做动作，用肢体语言摆出b d p q的样子）3、小小剪刀手中拿，
剪尖朝上是d b,
剪尖朝下是p q 。
4、像个6字bbb（伯伯伯），
6字转身ddd（得得得），
像个9字qqq（齐齐齐），
9字转身ppp（泼泼泼）；
5、(大拇指向上)左手点赞bbb,右手点赞ddd ；
(大拇指向下)左手漏油ppp,右手漏油qqq 。
区分复韵母儿歌ie 、ei和ui 、iu。
i和e 站一排，
e站前，就读ei, ei\ei\ei\干活使劲ei\ei\ei。
i站前，就读ie, ie\ie\ie\树叶黄了ie\ie\ie。
u和i 站一排，
u站前，就读ui,（喂喂喂）姐姐走来笑微微。
i站前，就读iu,（呦呦呦）邮筒前面把信邮。
注：以上几首儿歌，总有一首适合的！
总而言之，孰能生巧，每天早起带孩子大声朗读15分钟，先从每个字母的准确发音开始，再到两拼及三拼音节的训练，一定要落实到每个字母发音的要领及拼读技巧噢。
附：拼音字母音节表(可打印)
小学拼音声母韵母拼读全表
一、汉语拼音 1、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》，并默写字母. 大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y N Z 小写：a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z 2掌握声母.韵母和整体认读音节. ⑴声母(23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母(24个) 单韵母:a o e I u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 特殊韵母:er ⑶整体认读音节(16个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 3.读准声调 声调就是音节高低升降的变化.普通话里有四种音调,通常也叫四声,分别是: 阴平(第一声)用“-”表示,如ma 阳平(第二声)用“/”表示如ma 上声(第三声)用“ˇ”表示如ma 去声(第四声)用“ˋ”表示如ma 相同音节,不同的声调,就是不同的读音,并表示不同的意思.如:liánxì(联系)和liàn xí(练习),róng huá(荣华)和róng huà(融化). 声调符号要在韵母上.标的方法是:有a标在a上,无a标在o,e上.碰到ui和iu标在后一个字母上,轻声音节不标调.ü和j,q,x ,y拼成音节时, ü上两点省去.如:ju(居),qu(岖),xu,(需),yu(迂). 4.大写字母的几种用法⑴ ⑴每句开头的第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写.如:Zuo shenghuodeqiang zhe. ⑵姓的第一个开头字母要大写.如:Liu hu lan. ⑶专用名词的第一个字母要大写.如:Bei jing. ⑷由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母要大写.如:Guang ming ri bao.
汉语拼音字母表读法及顺序 字 母 表： A ɑ Bb Cc Dd Ee Ff G ɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz V 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。 声 母 表： b p m f d t n l g k h 玻 坡 摸 佛 得 特 呢 勒 哥 科 喝 j q x zh ch sh r 基 c 欺 希 w 知 吃 诗 日 z s y 资 雌 思 衣 屋 韵 母 ： ɑo ou ɑn en ɑng ɑ o e ɑi ei 啊 喔 鹅 哀 诶 凹 欧 安 恩 昂 eng ong i i ɑ ie i ɑo iou i ɑn 亨的韵母 轰的韵母 衣 呀 耶 腰 忧 烟 in i ɑng iong u u ɑ u ɑi u ɑn uen 因 央 雍 乌 蛙 歪 弯 温 u ɑng ueng ü üe üɑn ün 汪 翁 迂 约 冤 晕 韵母表 ： 单韵母（ 6 个）： ɑ o e i u ü 复韵母（ 9 个） ： i ei ui o ou iu ɑ ɑ ie üe er 前鼻韵母（ 5 个） ：ɑn en in un ün 后鼻韵母（ 4 个） ：ɑng eng ing ong 汉语音节 ： 1. 音节是听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位， 汉语中 一个汉字就是一个音节，每个音节由声母、韵母和 声调 三个部分组成。 2. 汉语普通话 中的无调音节 （不做 音调区分）共有 400 个音节。 3. 拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母、声调急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规 律： 声母 n 、l 及零声母 与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。声母 f 、 g 、 k 、 h 、 zh 、 ch 、r 、 z 、 c 、 s 只同开口呼、合口呼 相拼。 声母 j 、 x 、 q 只同齐齿呼、撮口呼相拼。 开口呼、合口呼韵母同除去 j 、q 、x 外的其他声母都有拼合关 系。 撮口呼韵母只同 j 、 q 、 x 、 n 、 l 及零声母有拼合关系。 拼音时还要注意读准声母、 韵母和声调的音值。 要读声母本音，不要念 呼读音 ；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵 腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准 调值 。
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6、发音要领 1、单韵母（6个） ɑ(啊)嘴巴张大ɑɑɑ o(喔)嘴巴圆圆ooo e(鹅)嘴巴扁扁eee i(衣)牙齿对齐 i i i u(乌)嘴巴突出uuu ü(迂)嘴吹口哨üüü 注：所有的单韵母，在发音的时候，一定要保持口型不动。 2、声母表[21个辅音+2个零声母(y、w,例如：安言忘云)] 双唇音 b(播)双唇不送气清塞音 p(泼)双唇送气清塞音 m(摸)双唇鼻音 f(佛)齿唇清擦音 舌尖中音（又叫舌尖音，也叫翘舌音） d(得)舌尖中不送气青塞音 t(特)舌尖中送气清塞音 n(讷)舌尖中鼻音 l(勒)舌尖中边音 舌根音（也叫舌面后音） g(哥)舌面后不送气清塞音 k(蝌)舌面前送气清塞音 h(喝)舌面后清擦音 平舌音（舌尖前音）
z(滋)舌尖前不送气清塞擦音 c(刺)舌尖前送气清塞擦音 s(丝)舌尖前清擦音 舌尖后音（也叫翘舌音） zh(知)舌尖后不送气清塞擦音 ch(吃)舌尖后送气清塞擦音 sh(诗)舌尖后清擦音 特殊声母（零声母） y(衣)齐齿呼 w(乌)合口呼 y w 是韵母 i u 变形的声母，又叫零声母。 注：读声母，要留心。堵住气儿，再发音。 3、韵母（单韵母6个、复韵母9个、前鼻音韵母5个、后鼻音韵母4个，共24个） 复韵母，真有趣，两个单韵母在一起， 看前音摆口型，口型变化要注意， 快速先后滑过去，合成一个音莫忘记。 复韵母儿歌 先a后i ai\ai\ai姐姐和我比高矮
先e后i ei\ei\ei干活用劲 ei ei ei 先u后i ui\ui\ui姐姐走来笑微微 先a后o ao\ao\ao阿姨爱穿花棉袄 先o后u ou\ou\ou大海上空飞海鸥 先i 后u iu\iu\iu\邮筒前面把信邮 先i 后e ie\ie\ie\树叶黄了 ie ie ie 先ü后e üe\üe\üe飞鱼骑驴去访月 先e后r er\er\er 野鹅有个小小耳 复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。它们共同的点是，先发前一个字母的音，然后快速滑到下一个字母，一气呵成，不要分割。 鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。 前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。 an\an\an a+n 阿姨登上天安门 en\en\en e+n 进门先把门铃摁 in\ in\ in i+n 穿衣出门笑吟吟 un\un\un u+n 乌鸦房前修车轮 ün\ün\ün ü+n 小鱼撞墙头发晕 ang\ang\ang\a+ng阿姨走路头高昂 eng\eng\eng\e+ng白鹅唱歌哼哼哼 ing\ ing\ ing\ i+ng一件花衣送老鹰 ong\ong\ong\o+ng公鸡喔喔要捉虫 4、特殊韵母 er不与任何声母组合，独立自成音节
汉语拼音知识点整理 一、音节 1.汉语的一个汉字的读音就是一个音节。 例题：“我爱爸爸妈妈。”这句话有几个音节？ 答：“wǒài bàba müma”六个音节。 2. 音节由声母、韵母和声调组成。 3. 有些音节开头没有声母，如en、ou、er，这些音节的声母是零，因此就叫做“零声母”。 二、声母 1. 23个声母： b p m f d t n l ɡk h j q x z c s zh ch sh r y w 由于i、u、?等韵母可以自成音节，如chuüny?（穿衣）、 tünwán（贪玩），如果不用y、w隔开，就成了分不清的chuüi?、tünu án，所以起隔音作用的y、w在小学语文课本中也被当作声母来学。 2. 声母儿歌：右下半圆b b b，右上半圆ppp。 两个门洞mmm，一根拐杖f f f。 左下半圆d d d，伞把朝下t t t。 一个门洞n n n，小小木棍l l l。 9字加弯ɡɡɡ，小鸟展翅k k k。 一把椅子h h h，一只小鸡j j j。
左上半圆q q q，一个大叉xxx。 像个2字z z z，半个圆圈c c c。 半个8字s s s，小芽出土r r r。 一个树杈y y y，小屋倒影www。 3. 书写规范：四线三格要分清，声母兄弟住其中。 胳膊要在上格住，尾巴就往下格请。 书写规范不能忘，我写的拼音最漂亮。 例题1：默写声母表 注意点：不要把y、w给漏了 4. 平翘舌音记忆法 ①声韵配合规律记忆法
ua，uai，uang可与zh，ch，sh相拼，不与z，c，s相拼。 ong可与平舌音s相拼，不与sh相拼。 ②典型字或偏旁类推法 汉字百分之八十以上是形声字，就有规律可循： 如“召（zhüo）”，“召”旁的字都是翘舌音，例：招、昭、超、照；如“主（zhù）”，例：住，驻，柱，注； 如“占（zhàn）”，例：沾，战，站，粘，毡； 如“子（zǐ）”，例：字，仔，籽； 如“澡（zǎo）”，例：燥，躁，操，噪。 ③排除法：普通话中平舌音少，翘舌音多，记住少量的平舌音并排 除就可以了。 例题2：读下面的字，按声母分类。 丑虎走张连冲年念尚换佛场 忠村丧顺苍增申那搂损嫂藏 善诚荒狼峰否转湖曹尊宁列 z: zh: c: ch: s: sh: n: l: f: h: 三、韵母（声母后面的都是韵母）
拼音拼读全表 声母表 b[玻] p[坡] m[摸] f[佛] d[得] t[特] n[讷] l[勒] g[哥] k[科] h[喝] j[基] q[欺] x[希] z[资] c[；雌] s[思] r[日] zh[知] ch[嗤] sh[诗] y[医] w[巫] 韵母表 a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威] ü[迂] iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用] uai[外] uan[弯] uang[往] 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 难点提示：
1.在听力题中往往会出现“ zh zhi”等类的比较，要提醒孩子注意区分：在读声母时要短促， 读音节要有动程（长一些）. 2.标调是按照“ a o e i u ü”的.顺序，如“ ao”应把调标在a上，“ uo”的调在o上，唯有“i 、u”在一起时情况例外：i 、u在一起，标调标在后.即“iu、ui”的调都应标在后一个字母上. 3.以前常说“ü见j q x ，脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的，虽说两者性质不同，但为 了便于学生的记忆，可以把顺口溜改为”ü见j q x y ，脱帽行个礼.” 4.前鼻音的读法：舌尖抵住上齿龈（其实只要在收尾时，把舌尖碰上上齿就对了.） 5.后鼻音的读法：抬起舌根（孩子初学时，往往会发音过于靠后，时间长了自会改正.） 6.“b p d q” 4个声母极易混淆，这时别用什么“右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子（虽说 以前我也是这么教的），不少孩子左右还得分半天呢.可以用“正6 b，正9 q”的顺口溜先分清“b q”，然后再教“bd肚子对肚子，pq脑袋对脑袋。”或者用手势：
史上最全的拼音入门基础知识大全
23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、s、y、w 注意： ①平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 ②zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 ③分清b和d、p和q。 ④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。 24个韵母 单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü 单韵母都只有一个字母
复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün 后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong 注意： （1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 （3）介母：i u ü 16个整体认读音节 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意： （1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)
yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün) 音节的拼读 1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 2.二拼音节：声母+韵母。 3．三拼音节：声母+介母+韵母。 ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。 拼音的标调规则 有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、e，i、u并列标在后。 1．按照六个单韵母（ɑo e i u ü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。 2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。 易错点 1、易写错的字母： ①声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
拼音大全 汉语拼音是汉字的注音，具有23个声母,24个韵母及4个声调。 一．拼音的构造 拼音是由声母、韵母、声调三部分构成的。 例如：k uāi xǐng 1.1声母 1.2韵母 韵母是指音节中在声母后面的那部分音，共有24个
kao，韵母为ao,无介音，韵腹为a，韵尾为o. 1.3整体认读音节 1.4声调 汉语拼音有四个声调，每个调值都不相同，具有区分意思的作用。第一声也叫阴平，调值是55，符号为ˉ 第二声也叫阳平，调值是35，符号为ˊ 第三声也叫上声，调值是214，符号为ˇ 第四声也叫去声，调值是51，符号为ˋ 轻声虽然不算在声调中，但也发音，符号为空 声调特性：
普通话把音高分成“低、半低、中、半高、高”五度，阴平声高而且平，阳平声是中升调，上声是降升调，去声是全降调。 汉语拼音标调原则：（口诀：只能标在aoeiuü上，单个韵母不必说） 1.当拼音中有a时（韵母中凡有a的，标在a上。如kan,标在a上） 2.没有a时找 o e （没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。如meng标在e上,lou 标在o上） 3.i u并列标在后（i和 u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i 上） 4.单个韵母不必说（单个的韵母，直接标在上面。如er、ai等） 综合练习：（答案见页尾） 分解出下列拼音的声母、韵母、及标出声调。 Zhuan赚 xian显 fu福 ↙↓↘↙↓↘↙↓↘ ( ) ( )( ) ( )( )( ) ( ) ( )( ) Kai开 meng猛 cuan篡 ↙↓↘↙↓↘↙↓↘ ( ) ( )( ) ( )( )( ) ( ) ( )( ) 将合适声母和韵母练成一条线(多选） Zh o m ing b uo ch ou d ong x ua Sh ou l ie 二．拼音读法与写法 2.1拼音的拼读方法： 1. 两拼法:指把整个拼音分成声母和韵母两部分。先读声母，再读韵母，快速连续，然后读出音节。 如：f（佛）-an（安）-fan 翻 m（摸）-ang（肮）-mang（忙）。 2. 三拼法：把拼音分成声母、韵母、和介音三部分进行拼读。中间带有i、u、ü(分作出介音）在拼读较长的音节时，先读声母，再读i或u或ü，然后再读后面的韵母。三部分连续呼出一个音节。 如x（西）-i（一）-ang（肮）-xiang（箱）。 3. 声介合拼法：把声母和韵母合成为一部分，跟韵母的其余部分进行拼读。这种方法只适合用于有韵头的音节. 如ku（裤）-ai（哎）-kuai（块）。 2.2变调的规律
汉语拼音知识点考点 汉语拼音知识点考点 （一）熟背、规范书写三表（书P52） 1．声母（23个）b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 注意：（1）zhchshr和zcs的位置，这个地方很容易出错。（2）分清b和d、p和q。 （3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。（4）分清翘舌音（zhchshr)和平舌音（zcs)。 2．韵母（24个） 单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü、 复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er an、en、in、un、ün（前鼻韵母5个） ang、eng、ing、ong（后鼻韵母4个） 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 3．整体认读音节（16个）zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying
注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe) yuɑn(y——ü——ɑn)yun(y——ün) （二）音节的拼读 1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 2.二拼音节：声母+韵母。 3．三拼音节：声母+介母+韵母。 ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。 （三）拼音的标调规则： 有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、e，i、u并列标在后。 1．按照六个单韵母（ɑoeiuü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。 2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。 以上部分是拼音的复习点，除了这些规则性的知识之外，还应当注意培养孩子运用拼音的能力，比如可以看拼音写字、词。家长还可以根据孩子的实际情况让孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。
初中拼音知识点总结归纳 一、声母 1.清音 清音即不带声调的声音，是比较纯净、清晰的音、，在说话时轻声发音。 b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,z,c,s,r,zh,ch,sh 2.浊音 浊音与清音相对，是带声调的音，声带有振动。在说话时浊性发音。 b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,z,c,s,r,zh,ch,sh 二、韵母 1.单韵母 a、o、e、i、u、ü 2.复韵母 ai、ei、ui、ao、ou、iou、ie、üe、er 3.复韵母 ia、ie、iu、ua、uo、üe、üan、ün 4.拼读准则 元音均是独立成音节或者作为韵尾出现时，读成元音，如:ā、ē、ī、ō、ū、ǖ、ǘ、ǚ、ǜ。 三、声调 拼音有四种声调，分别是：平声、上声、去声、入声。声调是在读字时发出的声音上升或下降。声调通过声调符号标记在汉语拼音的字母上。声调的不同会导致不同的意思，因此读音时要注意。比如：mā 妈、má麻、mǎ 马、mà骂。 四、声调符号 拼音中的声调符号有四种：ā、á、ǎ、à，分别对应着平声、上声、去声、入声。声调符号标在每个字母的上方，标注在韵母上。注意要读准发音。 五、拼音规则及注意事项
1.重读节奏:在汉语中，一个音节中只有一个韵母，因此一个汉字只对应一个音节。所以在读音时要将每个音节都读清楚，不要搞混。 2.韵母组合规则:在读音时要注意特殊的韵母组合，比如iou、üe等，要读准发音。 3.声调变化:声调的变化很重要，不同的声调会导致不同的意思，所以在读音时一定要注意声调的变化。 4.音变规则:有些汉字在读音时会出现音变，比如n、l变音规则等，在读音时要掌握这些变音规则。 5.语调:汉语的语调比较重要，语调是指在说话时声音的起伏，这个可以通过实际练习来掌握。 六、练习方法 1.口语练习：可以多加练习，多背一些拼音词汇，在实际生活中多说，这样可以加深对拼音的印象。 2.听力练习：可以多听一些配有拼音标记的录音，这样可以加深对于拼音的印象。 3.阅读练习：多阅读一些拼音标记的书籍，这样可以提高自己的阅读水平。 4.实践练习：可以多参加一些拼音的训练活动，这样可以加深对于拼音的理解。 总之，掌握拼音是学习汉语的基础，而且也是学习汉语语言的重要内容之一。所以，学生在学习汉语的过程中一定要重视拼音的学习，要多加练习，多加巩固。这样才能真正掌握好拼音，也方便以后的汉语学习。
汉语拼音方案构成 汉语拼音是学习语文的基础，下面就是小编为您收集整理的汉语拼音方案构成的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 现行《汉语拼音方案》是1958年2月11日由第一届全国人民代表大会第五次会议批准实施的，给汉字注音和拼写普通话语音的方案，采用国际通用的拉丁字母，因素化的音节结构拼写，以北京语音为标准音。其内容包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号5个部分。 一、汉语拼音字母表 （一）字母表 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 注：1、v只用来拼写外来词语、少数民族语音和方言。 2、字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。 （二）声母（共23个） 声母就是音节开头的辅音，《汉语拼音方案》中有21个声母，另外还有两个起隔音作用的特殊声母y、w。 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 注：zh ch sh r属于翘舌音，z c s属于平舌音。 （三）韵母（共24个） 韵母就是一个音节中声母后面的部分，按结构可分为： 1、单韵母（6个）a o e I u v 2、复韵母（8个）ai ei ui ao ou iu ie ue 3、鼻韵母（9个）an en in un vn 前鼻韵5个 ang eng ing ong 后鼻韵4个 4、卷舌韵母（1个）er 注：韵母v除了和声母n、l相拼不能省略两点外，跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、
汉语拼音基本知识 汉语拼音基本知识 汉语拼音是学习语文的基础，是识字的前提。下面是小编为大家整理了汉语拼音基本知识，希望能帮到大家！ 一、字母表 Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 二、声母表 b p m f d t n l g k h j q x 玻坡摸佛得特呢勒哥科喝基欺希 zh ch sh r z c s y w 知蚩诗日资雌思衣乌 三、韵母表 单韵母 a o e i u ü 复韵母 ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün （前鼻音） ang eng ing ong (后鼻音） 四、整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu 只吃师日资雌撕一乌鱼 ye yue yuan yin yun ying 也月远因云应 五、声调 阴平：－阳平：/ 上声：∨ 去声：﹨ 例如：拼音声调声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。 妈mā 【阴平】麻má 【阳平】马mǎ 【上声】骂mà 【去声】吗 ma 【轻声】
隔音符号 a，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号(')隔开，例如pi'ao（皮袄）。 备注 ①、"知蚩诗日资雌思"等字的韵母用i 。 ②、 i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣）、ya（呀）、ye（耶）、 yao（腰）、you（忧）、yan（烟）、yin（因）、yang（央）、ying（英）、 yong（雍）。 ③、u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu（乌）、wa （蛙）、 wo（窝）、wai（歪）、wei（威）、wan（弯）、wen（温）、wang（汪）、 weng（翁）。 ④、ü 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yu（迂）、yue （约）、 yuan（冤）、yun（晕）、。 ⑤、iou、uei、uen前面加声母的时候，写成iu、ui、un，例如：niu（牛）、 gui（归）、lun（论）。 六、音节 音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，由一个或几个音素按一定规律组合而成。汉语生字中一个汉字就是一个音节。每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成，缺一不可。拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母迅速连续拼合并加上声调从而成为一个音节。 汉语中，一般一个汉字就表示一个音节，只有儿化词如“花儿”是两个汉字读成一个音节，还有“糎”，读lǐ mǐ，两个音节用一个汉字表示
小学二年级拼音大全：记忆口诀.拼读.书写.标调规则。 一、声母表（23个）像个6字b b b,脸盆泼水ppp,两个门洞m m m, 声母记忆口诀: -根拐棍fff,左下半圆ddd,雨伞把子ttt, 一个门洞n n n, —根小棍111,9字加钩g g g, 机枪向上kkk, 一把椅子hhh, i 下加钩jjj, 像个9字qqq, —个叉字x x X,像个2字z z乙 半个圆圈c c c,半个8字s s s, z加椅子zh zh zh, c力口椅子ch ch ch, s力口椅子shshsh, 禾苗向日r r r,挂件衣服y y y,乌龟小屋w w w。 二、韵母表（24个）单韵母（6个）记忆口诀： 嘴巴张大a a a，嘴巴圆圆ooo,嘴巴扁扁eee , 牙齿对齐i i i ,嘴巴突出u uu ,嘴吹口哨uu Go 复韵母（9个）记忆口诀： ai ai ai阿姨和我比高矮。 ei ei ei白鹅穿衣天上飞。 ui uiui我穿大衣要喝水。 ao ao ao阿姨爱穿花棉袄。 ou ou ou大海上空飞海鸥。 iu iu iu邮筒前面把信邮。 ie ie ie野鹅早餐吃树叶。 ue ue ue小鱼骑鹅去访月。
er erer野鹅有个小小耳。 鼻韵母（9个）记忆口诀： （5个前鼻韵母） an an an阿姨登上天安门。 en en en白鹅门前把铃扌恩。in in in穿衣出门笑吟吟。un un un乌鸦门前修车轮。 un un Cin小鱼撞门头发晕。 （4个前鼻韵母） ang ang ang阿姨走路头高昂。 eng eng eng白鹅唱歌哼哼哼。ing ing ing 一件花衣送老鹰。 ong ong ong公鸡喔喔要捉虫。 三、韵母组合（与声母构成三拼音节） 四、拼读方法记忆口诀 1、两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 例：ba巴bo波che车di低du都lu绿 cai猜fei飞gui归hao好dou豆 niu 牛qie 切n-ue 虐 man 慢reri 人qin 亲tun 吞x-un 寻 dang 当neng 能xing 行zhong 中 2、三拼法：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。例：jia 家liao 辽xicm 先xicmg 想xiong 兄hua 花duo 多huai 坏kuan 宽shuang 双x-Ci-an 宣q-i）・an 全五、整体认读音节（16个）记忆口诀zh ch sh r z c s,自成音节后加i。yi wu yu —无雨，ye yue yuan 夜月圆，yin yun ying 隐云影。
汉语拼音拼读知识 汉语拼音发音法，汉语拼音有两种拼读方法：拼读法：前音轻短后音重。（例：b+a=ba）直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论，q是声母，ia 是复韵母。i是韵头。 一、汉语拼音 声母：指音节开头的辅音。 韵母：指音节中声母后面的部分。 音节：语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。例如“大（da）”，一般说来，一个汉字代表一个音节。 声母(23个)：发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母(24个)：发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节(16个)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
[单韵母(6个)：发音声音又响又长a o e i u ü]只包含一个元音的，叫单韵母。 复韵母(9个)：ai ei ui ao ou iu ie ue er ]包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。 [前鼻音韵母：指拼音中以“n”结尾的，如：an en in un ün 5个] [后鼻音韵母：指拼音中以“ng”结尾的，ang eng ing ong 4个] [前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng ] [前鼻音由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，让气流从鼻腔透出，音结束舌尖是抵住上齿背的（en发音恩）] [后鼻音eng 先发e,紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来，是舌根音，要抬起舌根。（eng发音亨）] 平舌音：z c s 有3个[拼音中以“z、c、s”开头的] 翘舌音：zh ch sh r 有4个[ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的] 三拼音节: ia ua uo uai iao ian iang uang iong 9个 零声母音节: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13个 特殊韵母：er ，er有时候归类于复韵母，有时候单独列为特殊韵母。
学习拼音应该掌握的知识点 总结 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
拼音总结 第一部分：汉语拼音字母 声母23个：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母24个（分为单韵母、复韵母、特殊韵母、前鼻韵母和后鼻韵母） 单韵母6个：ɑ o e i u ü 复韵母8个：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe 特殊韵母1个：er 前鼻韵母5个：ɑn en in un ün 后鼻韵母4个：ɑng eng ing ong 整体认读音节16个：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying 以上必须能按顺序默写。在没有四线格的情况下书写汉语拼音也要保证字母书写规范，不 能都写成一样高的。在四线格中书写汉语拼音的时候，所写字母不能碰到第一线和第四线。 第二部分：音节 1、音节由声母、韵母和调号三部分组成。在三拼音节中还存在介母，能做介母的只有i、 U、ü。 2、一方面音节分为：两拼音节、三拼音节、整体认读音节。两拼音节在拼读的时候是由两个音拼出的。如：dù zhāng 学生容易把后者看成三拼音节，后者虽然字母多但在拼读的时候只有zh和āng两个音，因此它是两拼音节。三拼音节在拼读的时候是由三个音拼出的。如：guā chuāng 另一方面音节分为：平舌音、翘舌音、其他音。平舌音是指由z c s做声母的音节，如：zuò cā sɑǒ zì。翘舌音是指由zh ch sh r做声母的音节，如：shā chù zh āng rì。由其他声母做声母的音节我们不能说它是平舌音或翘舌音。 注意：两拼音节中有平舌的两拼音节也有翘舌的两拼音节，三拼音节中有平舌的三拼音节也有翘舌的三拼音节。在平舌音中有两拼音节的平舌音，也有三拼音节的平舌音，还有整体认读的平舌音。翘舌音也是如此。 第三部分：拼读 1、j q x y与ü相拼的时候去掉ü上两点。 2、除yi和wu两个整体认读音节外，其他的音节中不能同时出现y和i或w和u。 3、在拼写的时候在音节前面的应该是y或w两个声母，而不能是i和u两个韵母。 第四部分：标调规则 有ɑ不放过。没ɑ找o、e。 i、u并排标在后。 第五部分：易混淆的字母 b—d p—q ei—ie un—ün ui—iu i—y u—w u—ü t—f m—n n—h 第六部分：学生需要达到的标准 1、能正确默写声母表、韵母表、整体认读音节表。 2、能从音节中找到声母、韵母（找出韵母不包括调号）。 3、能从短文中找到平舌音节、翘舌音节、三拼音节、整体认读音节。 4、任意拿出一个音节可以迅速判断出是平舌音、翘舌音、三拼音节、整体认读音节还是轻声。最好把音节混杂在一起，让孩子判断，通过大量此类练习强化巩固平舌音、翘舌音、三拼音节、整体认读音节、轻声的辨别。 2
最全面的小学语文拼音知识点总结归纳 汉语拼音是汉字的注音符号，是帮助孩子识字的有效工具，它能帮助小学生识字。下面是小编为大家整理的关于小学语文拼音知识点总结，希望对您有所帮助! 汉语拼音的基础知识 一、字母标调问题 字母标调是汉语拼音发展为拼音文字时需要解决的一个关键性问题。很多人对此进行了精心的研究，其中包括王力、周有光等的语言文字学家。王力先生在1985年的《语文现代化》•第8期上发表了三种汉语拼音字母标调法。周有光先生在其所著的《拼音化问题》一书中也有两篇论述标调问题的文章。 总的来看，字母标调主要可以采用增加字母、变换字母和省略字母三种方法。 用增加字母的方法标调既可以加在音节末尾，又可以加在声母后面，还可以插在元音和韵尾辅音之间。重复音节中的主要元音字母也可算是一种特殊的加字母标调法。 当然，音节尾部增加字母标调最为简单、直观，只需在相应的汉语拼音音节后面加上一个字母就行了。汉语音节的声调共有五种(包括轻声)，每个音节都必定有声调。一般的习惯是只标记非轻声音节，轻声音节的声调标记省略。根据互补原则，不标调的音节肯定就是轻声了。汉语拼音就是采用的这种"标四省一"的标调方式，只不过用的不是字母而是非字母符号而已。省略轻声的方法虽然很直观，但由于汉语的轻声音节很少，使得拼出的音节总的来说拼式过长，所以有人主张再省略标记汉语中最常用的去声(更多的人主张沿用国语罗马字的习惯，不标记阴平音节)，以便缩短平均拼式的长度。这样，轻声和去声都未标调，只能靠上下文来加以区别。为了进一步减少用于标调的字母数，很多人同时采用重叠主要元音的方法来标记一个声调。到此为止，声调的标记方法已经变得比较复杂了，对拼式的外貌影响也比较大，然而拼式依旧显得太长，不能让人满意。
汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表 （一）汉语拼音声母表（共23个声母） b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w b听广播bbb p爬山坡ppp m两个门洞mmm f爷爷拐杖fff d小鼓鼓锤ddd t伞柄朝上ttt n一个门洞nnn l一根小棍lll ɡ大白鸽ɡɡɡk小蝌蚪kkk h一把椅子hhh j大母鸡jjj q七个气球qqq x大西瓜xxx zh织毛衣zhzhzh ch吃苹果chchch sh大石狮shshsh r小日芽rrr z像个2字zzz c小刺猬ccc s半个8字sss y大衣叉yyy w大屋顶www （二）汉语拼音韵母表（共24个韵母） 单韵母：ɑ o e i u ü 复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 前鼻韵母：ɑn en in un ün 后鼻韵母：ɑnɡ enɡ inɡ onɡ （三）整体认读音节表(共16个整体认读音节) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ 音节是语音中最小的结构单位，也是人们可以自然地察觉到的最小的语音单位。汉语
普通话中,一般一个汉字的读音就是一个音节。例如“小朋友"写下来是三个汉字，读起来就是三个音节“xiǎo péng yǒu”。汉语的音节一般包括声母、韵母和声调三部分. （一）根据音节组成部分的不同，常用音节一般分为以下四大类： 1、两拼音节是由声母和韵母组成的音节，如：爸bà、手shǒu. 2、三拼音节是由声母、介母和韵母共同组成的音节，如光guāng、泉quán等。 3、整体认读音节是把音节做为一个整体来记，不用拼读，就是一口气就能读出的音节.整体认读音节是一个不可分的整体,可以直接带调给汉字注音。如：只zhǐ、四s ì、五wǔ。 4、自成音节有的音节没有声母，而由韵母独立作为音节直接给汉字注音，这种音节就叫自成音节.在小学汉语拼音里,韵母中只有以ɑ、o、e开头的韵母可以前面不写声母而独立自成音节，如阿ā、爱ài、袄ǎo、安ān、哦ò、欧ōu、鹅é等。 ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（’）隔开,例如“pi'ǎo皮袄”，如果不用隔音符号隔开就会与“piǎo瞟"混淆. 需要特别说明的是，如果组合出普通话里还没有汉字的音节,也鼓励孩子用正确方法拼读,比如“do、so”是音乐里“1、5”的发音，“ruɑ”是四川方言的发音,为孩子学习其他语言打下良好的基础。 下面这首琅琅上口的《音节歌》是不是好听又好玩啊？一下子就记住了不同的音节了啊！ b—ɑp—ɑ两拼音；g-u-ɑk—u—ɑ三拼音; zhi chi shi ri 整体认读不用拼； ɑo e 开头可以自成音； 还有一个韵母er,没有声母和它拼。 四、韵母
先学声母，再学单韵母，我这个都是根据最新新华字典编排的，史上最全的拼音练习哦！照我这个练习，拼音肯定好！ 拼音复习一 一、认读声母 b w r z m f d s t zh n l sh k x h q ch p c j (g) y 二、认读单韵母: ā á ǎ à 三、拼读音节： bā b á b ǎ b à p ā p á p à m ā m á m ǎ m à 八拔把爸趴爬怕妈麻马骂fā f á f ǎ f à d ā d á d ǎ d à t ā t ǎ t à 出发罚法头发搭达打大他塔踏ná n ǎ n à l ā l ǎ l à g ā g á g à k ā k ǎ 拿哪那拉喇辣咖嘎尬咖卡hā h á h ǎ zh ā zh á zh ǎ zh à z á z ǎ c ā 哈气蛤哈达山楂挣扎 眨炸砸咋擦chā ch á ch ǎ ch à s ā s ǎ sh ā sh á sh ǎ sh à 插查叉差撒洒杀啥傻厦yāy áy ǎ y à w ā w á w ǎ w à 呀牙哑压挖娃瓦袜 四、拼一拼、读一读 bà bàm ā mā d àmǎ h ǎdá
拼音复习二 p ch j (g) : ā á ǎ à ō ó 三、拼读音节： b ō b ó b ǒ b ò p ō p ó p ǒ p ò m ō m ó m ǒ m ò 菠伯跛簸坡婆叵破摸磨抹末 f ó lo yo w ō w ǒ w ò 佛咯哟窝我握 四、拼一拼、 读一读： p ó po b óbo p òw à l ǎ b ā 婆婆 伯伯 破袜 喇叭 爸爸 妈妈 大马 一、认读声母 h w r z c f n s t zh d l sh
拼音读法大全 一、拼音用处： 汉语拼音用处大，看书识字需要它，帮助学习普通话，我们决心学好它。 二、单韵母6个 单韵母，很重要，发音口形要摆好，大嘴巴ɑ ɑɑ，拢圆嘴巴o oo， 嘴巴扁扁e ee，牙齿对齐i i i，嘴巴小圆u uu ，撅嘴吹哨ü ü ü。ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū úǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 三、声调标准 一声平，二声扬； 三声拐弯，四声降。 板车平走ā ā ā 板车上坡á á á
下坡上坡ǎ ǎ ǎ 板车下坡à àà 四、声母［21个辅音＋零声母〔Y、W〕］读声母要留心，堵住气儿再发音。 像个6字b bb，脸盆泼水p pp； 两个门洞m mm，一根拐棍f ff ； 马蹄走路d dd，一把雨伞t tt； 一个门洞n nn ，一根木棍l ll； 9字加钩ɡ ɡ ɡ，一挺机枪k kk； 一把椅子h hh，i下加钩j jj； 像个9字q qq，一个叉字x xx； z加椅子zhzhzh，c加椅子chchch； s加椅子shshsh，禾苗向日r rr； 像个2字z zz，半个圆圈c cc； 半个8字s ss，像个树杈y y y ； 屋顶相连w ww〔像把折尺w ww〕。五、书写规那么
四线三格记心间，拼音字母住里边。胳膊长了住上格，尾巴长了住下格。中格一定要饱满，上格下格不贴边。 六、区分易混声母： 右上半圆ppp，右下半圆bbb； 左上半圆qqq，左下半圆ddd。 〔左下半圆ddd，左上半圆qqq， 右下半圆bbb，右上半圆ppp〕七、字母书写： 半圆竖弯，ɑ ɑ ɑ； 圆圈圆圈，o oo； 短横半圆，e ee； 短竖加点，i i i； 竖弯加竖，u uu； u加两点，ü ü ü； 半圆竖左弯，ɡ ɡ ɡ； 竖左弯加点，j jj； 竖加左弯竖，h和n；
拼音练习1〔单韵母〕 班级** 一、读熟单韵母的四声。 ǎòēǒéāóěáèōà 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了〔 〕遍 二、练写单韵母，照样子抄写。 要求：认真写、写饱满。 三、练习写自己的名字。 、、 、、 注意：请家长催促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名〔 〕 拼音练习2〔单韵母〕 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
班级** 一、熟读单韵母的四声。 ǎǖòìēúǒǜéīāǔ óǐǚěǘáùèíōūà 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了〔 〕遍 二、练写单韵母，照样子抄写。 要求：认真写、写饱满。 三、熟读以下汉字〔按顺序读，打乱次序读〕 人 口 手 足 舌 牙 耳 目 金 木 水 火 山 石 田 土 注意：请家长催促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名〔 〕 拼音练习3〔声母〕 班级** 一、熟读以下音节。〔尽量直呼，不行就拼读〕 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔ pó bǐ má mù bí pō fū fà bō pù mǐ fá bù mǎ pà pī pí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó 二、熟读以下音节词。 pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá 要求：至少读5遍，读熟读准。 我读了〔〕，最快用时〔〕分〔〕秒 家长签名〔〕注意：请家长催促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 拼音练习4〔声母〕 班级** 一、熟读以下音节。〔尽量直呼，不行就拼读〕 dǎ lì tú nī lā tǔ lǚnǐ dá lù tí dū tà nǚlù dǐ ná tù lǎ dà līdí nǔ lǔ tī dǔ né dú