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一年级语文——拼音韵母、声母、易混淆拼音的归纳

一年级语文——拼音韵母、声母、易混淆拼音的归纳

一年级语文——拼音韵母、声母、易混淆拼音的归纳

一、韵母

单韵母:ɑo e i u ü

复韵母:

ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe

前鼻韵

母:ɑn en in un ün

后鼻韵母:ɑng eng ing ong

特殊韵母:er

二、声母

b p m f d t n

l

g k h j q x

zh ch sh r y w

三、16个整体认读音节

zhi chi shi ri zi ci si

yi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying

易混淆的拼音

一、声母易混淆:

第一对双胞胎—— b 和 d

第二对双胞胎——p 和q

第三对双胞胎—— f 和t

第四对双胞胎——m 和n

二、韵母易混淆:

ie 和ei

ui 和iu

三、平舌音和翘舌音

平舌音z c s,

翘舌音zh ch sh r

四、前鼻音韵母和后鼻音韵母

前鼻音韵母:ɑn en in un ün

(发音时舌尖往前伸,顶在上齿背,保持这个姿势,就能发准前鼻音)后鼻音韵母:ɑng eng ing ong

(读的时候舌头前部上举抵住上颚,舌头全是翘起来的)

声调和拼读

一、声调

1.四个声调:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

2.标调规则:

①只能戴到ɑo e i u ü的头上。

一年级拼音知识大全

一年级拼音知识汇总 23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、s、y、w 注意: ①平舌音:以z c s为声母的音节 翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节 ②zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。 ③分清b和d、p和q。 ④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。

24个韵母 单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü 单韵母都只有一个字母 复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母(5个)an、en、in、un、ün 后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ong 注意: (1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。 (3)介母:i u ü

16个整体认读音节 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意: (1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y ——üe) yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün) 音节的拼读

1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 2. 二拼音节:声母+韵母。 3.三拼音节:声母+介母+韵母。 ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。 拼音的标调规则

有ɑ先找ɑ,没ɑ再找o、e,i、u并列标在后。 1.按照六个单韵母(ɑo e i u ü)的先后顺序,有ɑ声调就标在ɑ头上,没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。2.特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。 易错点 1、易写错的字母: ①声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 ②f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j 的第一笔写反,成了右弯,s写反。

小学一年级上册语文汉语拼音知识点总结

三一文库(https://www.doczj.com/doc/a119220332.html,)/小学一年级 〔小学一年级上册语文汉语拼音知识点 总结〕 【篇一】 (一)熟背、规范书写三表(书P52) 1.声母(23个) b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x zh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w 注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。 (2)分清b和d、p和q。 (3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。 (4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s )。

2.韵母(24个) 单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü、 复韵母(9个)ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、üe、er an、en、in、un、ün(前鼻韵母5个) ang、eng、ing、ong (后鼻韵母4个) 注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. (2)特别注意“ou和er”,很容易出错。 3.整体认读音节(16个) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意:yu(y——ü) yue(y——üe) yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün) 【篇二】 (二)音节的拼读 1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、

ang e、en、o、ou、er 2. 二拼音节:声母+韵母。 3.三拼音节:声母+介母+韵母。 ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。 (三)拼音的标调规则: 有ɑ先找ɑ,没ɑ再找o、 e,i、u并列标在后。 1.按照六个单韵母(ɑ o e i u ü)的先后顺序,有ɑ声调就标在ɑ头上,没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。 2.特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。【篇三】 汉语拼音教学技巧 一、适度要求,静心等待面对孩子们,老师心中要有一把合适的尺子。 这把尺子,首先能正确度量孩子学习汉语拼音的度。新课标指出学会汉语拼音要做到: (一)读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 (二)准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

小学一年级语文拼音知识点详细解读

小学一年级语文拼音知识点详细解读 一、什么是音节? 1.汉语的一个汉字的读音就是一个音节。 2.音节由声母、韵母和声调组成。 3.有些音节开头没有声母,如en、ou、er,这些音节的声母是零,因此就叫做“零声母”。 二、声母有哪些? 1.23个声母: b p m f d t n l ɡ k h j q x z c s zh ch sh r y w 由于i、u、ü等韵母可以自成音节,如chuān yī(穿衣)、tān w án(贪玩),如果不用y、w隔开,就成了分不清的chuāiī、tānuán,所以起隔音作用的y、w在小学语文课本中也被当作声母来学。 2.声母儿歌:右下半圆bbb,右上半圆ppp。 两个门洞mmm,一根拐杖fff。 左下半圆ddd,伞把朝下ttt。 一个门洞nnn,小小木棍lll。 9字加弯ɡɡɡ,小鸟展翅kkk。 一把椅子hhh,一只小鸡jjj。 左上半圆qqq,一个大叉xxx。 像个2字zzz,半个圆圈ccc。 半个8字sss,小芽出土rrr。 一个树杈yyy,小屋倒影www。 3.书写规范:四线三格要分清,声母兄弟住其中。 胳膊要在上格住,尾巴就往下格请。 书写规范不能忘,我写的拼音最漂亮。

三、韵母有哪些?(声母后面的都是韵母) 1.单韵母:ɑ、o、e、i、u、ü(6个) 单韵母儿歌:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。 太阳出来红彤彤,公鸡一叫o o o。 青青池塘一只鹅,水中倒影e e e。 1上加点还念i,发音牙齿要对齐。 嘴巴突突u u u,口吹哨子üüü。 2.复韵母:ɑi,ei,ui,ɑo,ou,iu,ie,üe, er(9个) 复韵母儿歌: ①复韵母,真有趣,②ɑo和ɑi,两姐妹, 两个字母合一起,长得像,音不同, 前重后轻连着发,ɑ后加o,ɑo ɑo ɑo, 一口读出就是它。ɑ后加i,ɑi ɑi ɑi。 ③i和u,真淘气,④eee,把排站, 站排位置不固定。站在i后变成ie, i在前边变成iu,站在ü后变成üe, u在前边则成ui。站在r前变成er, 站在i前则成ei。 ɑi,ei,ɑo,ou,既可以与声母相拼,也可以单独为汉字注音;特殊韵母er自成音节,不能与任何声母相拼,单独为汉字注音。 前鼻韵母:ɑn,en,in,un,ün 3.鼻音韵母(9个):后鼻韵母:ɑnɡ,enɡ,inɡ,onɡ 前鼻韵母儿歌: 5个单韵母,ɑ、e、i、u、ü, 见到声母n,赶紧站前边。 声母和韵母,合成鼻韵母, 发音鼻前方,ɑn,en,in,un,ün。

一年级小学拼音知识点归纳总结

一年级小学拼音知识点归纳总结拼音是学习汉字的基础,也是小学一年级语文课程的重要内容之一。它帮助学生掌握汉字的发音规律,提升阅读能力和书写准确性。下面 是一年级小学拼音知识点的归纳总结。 一、声母和韵母 汉字的拼音由声母和韵母组成。声母指的是汉字音节的开头部分, 而韵母指的是其余的部分。 1. 声母: - b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、s、y、w 2. 韵母: - a、o、e、i、u、ü 注意:u和ü前面必须加声母(除了j、q、x、y) 二、声调 汉语的声调是指发音时的声音的高低、平仄、升降等音调变化。拼 音中的声调符号用于表示声调的变化。 1. 声调符号: - 高声调(第一声):ˉ - 升降调(第二声):ˊ

- 第三声:ˇ - 第四声:ˋ - 轻声:不标注 注意:声调符号写在韵母的后面。 三、音节 拼音的音节是由声母和韵母组成的。在学习拼音时,需要注意音节的正确拼写和发音。 1. 单音节音节: - 由一个声母和一个韵母组成,如ba、ma、ke、le等。 2. 复音节: - 由一个声母和两个韵母组成,如kua、tui、zhua等。 3. 韵母u和ü的拼写: - u在韵母前面时,写成u;在韵母后面时,写成ü,如lu、lv、gu 等。 四、拼音规则 学习拼音还需要掌握一些拼音规则,以便正确拼写词语和句子。 1. 零声母规则: - 清音韵母的前面没有声母时,写零声母,如ai、ei、ui等。

2. f、d、t、z、c、s和y的发音规则: - 在其他声母前面,f读作f;d读作d;t读作t;z读作z;c读作c;s读作s;y读作y。 3. 声母j、q、x和韵母i的拼写规则: - j、q、x和韵母i在一起时,写成ji、qi、xi、xi,如jia、qiu、xie 等。 五、常见困惑 在学习拼音过程中,会遇到一些常见的困惑,需要特别注意。 1. 韵母u和ü的辨析: - u和ü的发音相似,但是u在韵母前面时,写成u;在韵母后面时,写成ü,如ju(车)、qu(去)、xu(许)等。 2. r的发音和拼写: - r的发音是舌尖轻轻卷起,不要强调r的音,如ren(人)、ran (燃)、er(二)等。 3. 声、韵母的组合: - 学生在拼写中容易忽略或混淆声、韵母的组合,导致错误的发音 和拼写。需要多加练习和巩固。 以上是一年级小学拼音知识点的归纳总结,通过学习拼音,学生能 够提高对汉字的理解和正确发音的能力,为后续的阅读和写作打下坚

小学语文一年级语文必须掌握拼音、汉字、组词知识归纳

拼音 基础知识回首 23 个声母、24 个韵母、16 个整体认读音节。 腔调 分为四声。标调歌:“有 a 不放过;无 a 找 o 、 e ; i、 u 并列标在后” 音节 音节是声母、韵母和腔调的组合。 (1) 当韵母“u ”和声母“j 、 q 、 x 、 y ”相拼时;去掉“u ”头上的两点;如“ju ”。 (2) 人或事物等专用名词的拼音;第一个字母大写;如“北京Beijing” 隔音符号 当 a 、o 、e 开头的音节连结在其余音节后边;读音易发生混杂时;应在第一个音节后 边加上隔音符号;用“’”表示;帮助分清两个音节。 如“ ping ’ an (安全)”、“qi ’ e (企鹅)”。 汉字 笔划与笔顺规则

先横后竖(十); 先撇后捺(八); 从上到下(景); 从左到右(树); 从外到内(同); 从内到外(函); 先里面后封口(国); 先中间后两边(水)。 偏旁部首和间架构造(7 种构造) 独体字(中) 左右构造(秋) 左中右构造(做) 上下构造(恩) 上中下构造(翼) 全包围和半包围构造(园、区) 品字形构造(晶) 无声的老师——词典( 3 种查字方法) ( 1 )“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。( 2 )“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。

部首查字法的规则:上下都有;取上不取下; 左右都有;取左不取右; 内外都有;取外不取内。 独体字一般将字的第一画作为其部首。 ( 3 )“数笔划查字法”的步骤:数准笔划数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。 形近字(8 种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法 (1 )笔划同样而地点不同样“由”和“甲” (2 )字形相像但笔形不同样“外”和“处” (3 )字形相像但偏旁不同样“晴”和“睛” (4 )字形相像但笔划数目不同样“今”和“令” (5 )构造单位同样但地点不同样“陪”和“部” (6 )形近音同样“很”和“狠” (7 )形近音周边“清”和“情” (8 )形近音不同样“贫”和“贪” 多音字、同音字 多音字:字形同样;读音不同样。如“塞”、“露”、“咽”。 同音字:音同形不同样。如“燥”和“躁”。

一年级语文拼音知识点总结

一年级语文拼音知识点总结 学习必须与实干相结合。语文要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是小编给大家整理的一些一年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。 小学一年级上册语文拼音知识点 23个声母: b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c y w 平舌音:以z c s为声母的音节 翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节 24个韵母: ɑ o e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡinɡ onɡ 16个整体认读音节: zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ 平舌音:以z c s为声母的音节 翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节 单韵母:a o e i u ü单韵母都只有一个字母 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母:an en in un ün 后鼻韵母:ang eng ing ong 介母:i u ü 小学一年级上册语文拼音复习知识点 一、熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》;顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。 二、易写错的字母: 1、声母:b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。 3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。

4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un几组韵母的字形要分清。 5、整体认读音节:yu,ye,yue,yuan,yun中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u。 三、易错的知识点: 1、整体认读音节只有16个,不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。 2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a 不放过,没a找o,e;i,u并列标在后。 4、j,q,x只和u相拼,不与u相拼,j,q,x和u在一起时,u上两点要去掉,如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的u,不是u。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u。 5、同样记住,yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u。 6、音节拼写要注意: 声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。 三拼音节中的介母不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。 两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。 牢记:you不要写成yiu或yiou。 7、音节读音容易错的地方: 有声母n,l的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n读成边音l。 平舌音和翘舌音容易混淆读错。 前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。 8、音节容易错的还有: 抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样

一年级语文拼音的归纳总结

一年级语文拼音的归纳总结 在学习语文拼音的过程中,孩子们需要通过掌握拼音规则和规律来 帮助他们理解和学习汉字。本文将对一年级语文拼音进行归纳总结, 帮助孩子们更好地掌握和运用拼音知识。 一、声母表 声母是指汉字拼音中的辅音部分,共有21个声母,包括:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。 需要注意的是,一些声母在拼音中的读音和常见字母的发音有所差别,例如“c”读作“cī”,“x”读作“xī”。 二、韵母表 韵母是指汉字拼音中的元音部分,共有16个韵母,包括:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün。需要注意的是,韵母与声母的组合会产生不同的读音,例如“iu”读 作“iū”,“ie”读作“iē”。 三、声调规律 汉语拼音中的声调有四个,分别用数字1、2、3、4表示。在 一些情况下,声调的正确运用对于正确理解和书写汉字至关重要。 1. 第一声(平声):声调符号为“¯”,不加在字母上。 2. 第二声(上声):声调符号为“´”,加在字母上。 3. 第三声(去声):声调符号为“ˇ”,加在字母上。

4. 第四声(入声):声调符号为“\”,加在字母上。 四、拼音规则 了解声母、韵母和声调后,我们可以按照一定的规则来拼写拼音。 1. 单韵母词:多为声母+韵母的组合,例如“ma”、“le”等。 2. 多韵母词:除了声母和韵母之外,还有其他韵母,例如“e”、“ai”、“ou”等。 3. 声母和韵母的组合:根据不同的声母和韵母的组合,来确定正确的拼音,例如“bai”、“chou”等。 4. 声调的使用:根据声调的不同,来确定正确的发音,例如“lā”、“píng”等。 五、练习方法 掌握拼音规则后,通过练习来巩固和提高拼音的准确性和流利度。 1. 听写练习:听写课本中的拼音,注意发音和声调的正确性。 2. 拼读游戏:使用字母卡片组成不同的音节,要求孩子将字母组合成正确的发音。 3. 拼音填空:给出一些汉字的读音,让孩子填写对应的拼音,加深对拼音规则的理解。

小学一年级上册语文拼音及知识点

小学一年级上册语文拼音及知识点 小学一年级上册语文拼音 23个声母: b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c y w 平舌音:以z c s为声母的音节 翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节 24个韵母: ɑ o e I u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 16个整体认读音节: zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ 平舌音:以z c s为声母的音节 翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节 单韵母:a o e i u ü单韵母都只有一个字母 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母:an en in un ün 后鼻韵母:ang eng ing ong 介母:i u ü 小学一年级上册语文拼音知识点 一熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》顺

序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。 二易写错的字母: 1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。 3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。 4、整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。 三易错的知识点: 1、整体认读音节只有16 个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。 2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e; i, u并列标在后。 4、j, q, x 只和ü相拼,不与u 相拼,j, q, x 和ü在一起时,ü上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的ü,不是u 。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成ü。

(统编版)部编版一年级语文上册一年级语文必须掌握的拼音、汉字、组词知识归纳

拼音 基础知识回顾 23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 声调 分为四声。标调歌:“有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后” 音节 音节是声母、韵母和声调的组合。 (1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。 (2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing” 隔音符号 当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。 如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。 汉字 笔画与笔顺规则

先横后竖(十), 先撇后捺(八), 从上到下(景), 从左到右(树), 从外到内(同), 从内到外(函), 先里面后封口(国), 先中间后两边(水)。 偏旁部首和间架结构(7种结构) 独体字(中) 左右结构(秋) 左中右结构(做) 上下结构(恩) 上中下结构(翼) 全包围和半包围结构(园、区) 品字形结构(晶) 无声的老师——字典(3种查字方法) (1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。(2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。

部首查字法的规则:上下都有,取上不取下; 左右都有,取左不取右; 内外都有,取外不取内。 独体字一般将字的第一画作为其部首。 (3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。 形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法 (1)笔画相同而位置不同“由”和“甲” (2)字形相似但笔形不同“外”和“处” (3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛” (4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令” (5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部” (6)形近音相同“很”和“狠” (7)形近音相近“清”和“情” (8)形近音不同“贫”和“贪” 多音字、同音字 多音字:字形相同,读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。 同音字:音同形不同。如“燥”和“躁”。

小学一年级语文上册必学汉语拼音知识要点

23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、s、 y、w 注意: ①平舌音:以z c s为声母的音节 翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节 ② zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。 ③分清b和d、p和q。 ④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。 24个韵母 单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü 单韵母都只有一个字母 复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母(5个)an、en、in、un、ün 后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ong 注意: (1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. (2)特别注意“ou和er”,很容易出错。 (3)介母:i u ü 16个整体认读音节 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意: (1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意:yu(y—ü) yue(y—üe) yuan(y—ü—an) yun(y—ün) 音节的拼读 1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 2. 二拼音节:声母+韵母。 3.三拼音节:声母+介母+韵母。 ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。

拼音的标调规则 有a先找a,没a再找o、 e,i、u并列标在后。 1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就标在o或者e的头上,以此类推。 2.特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。 易错点 1、易写错的字母: ①声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 ② f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。 ③ ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。 ④整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的。 2、易错的知识点: ①整体认读音节只有 16 个,不要把 yan,you,wo,ya,er 等误认为整体认读音节。 ②声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。 ③复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e;i,u并列标在后。

一年级上册拼音(声母、韵母、音节)知识点复习资料

一年级上册拼音复习资料 一、声母、韵母、整体认读音节 1、声母 注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。 (2)分清b和d、p和q。 (3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。 (4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s )。2、韵母 (1)单韵母(6个) (2)复韵母(8个) (3)特殊元音韵母(1个)

(4)前鼻韵母(5个) (5)后鼻韵母(4个) 注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. (2)特别注意“ou和er”,很容易出错。 (3)平翘、舌音舌音,前、后鼻音易搞混。 3、整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 例题: 1、给拼音宝宝找家 yu n un ui er zi ie yun zh r 声母: 韵母: 整体认读音节: 2、写出相对应的整体认读音节 zh—zhi ch— sh— r— z— c— s— y— w— y— ie—üe—in—ün— ing—

3、写出字形相近的字母 b—d q—p m—n t—f h—n 二、拼音 1、声调:一声平,二声扬,三声拐弯又向上,四声慢慢往下降 2、标调儿歌:有a标a上,没a找o e,i u并列标在后 3、小ü有礼貌,见到j q x要脱帽 4、三拼音节:声母+介母+韵母 两拼音节:声母+韵母 5、介母就是在声母和最后一个韵母之间还有一个韵母,这个韵母就是介韵母(介母)。介母总共有三个:i u ü (介母i u ü只有在a o前才算是介母) 例题: 1、按要求给下面的音节标上声调 第二声:ɡuo qi zu huɑdu 第三声:shui lian yin zhu ji 第四声:jiɑci ke zuo zi 2、照样子写音节 例:d—ǎ→(dǎ) ɡ—ǔ→()h—u—á→()ch—ú→( ) x—ǜ→() x—i—à→() d—u—ǒ→( )

小学语文汉语拼音的知识点归纳整理

小学语文汉语拼音的知识点归纳整理 篇一:汉语拼音的知识点归纳 一、音节 1. 汉语的一个汉字的读音就是一个音节。 2. 音节由声母、韵母和声调组成。 3. 有些音节开头没有声母,如en、ou、er,这些音节的声母是零,因此就叫做“零声母”。 二、声母 1. 23个声母: b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w (注意顺序,翘舌音在前,平舌音在后) 2. 声母儿歌:右下半圆b b b,右上半圆ppp。 两个门洞mmm,一根拐杖f f f。 左下半圆d d d,伞把朝下t t t。 一个门洞n n n,小小木棍l l l。 9字加弯ɡ ɡ ɡ,小鸟展翅k k k。 一把椅子h h h,一只小鸡j j j。 左上半圆q q q,一个大叉xxx。 像个2字z z z,半个圆圈c c c。 半个8字s s s,小芽出土r r r。 一个树杈y y y,小屋倒影www。 三、韵母(声母后面的都是韵母) 1. 单韵母:ɑ、o、e、i、u、ü(6个) 单韵母儿歌:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。 太阳出来红彤彤,公鸡一叫o o o。 青青池塘一只鹅,水中倒影e e e。 1上加点还念i ,发音牙齿要对齐。 嘴巴突突 u u u ,口吹哨子ü ü ü。 2. 复韵母:ɑi,ei,ui,ɑo,ou,iu,ie,üe, er(9个)

复韵母儿歌: ①复韵母,真有趣,②ɑo和ɑi,两姐妹, 两个字母合一起,长得像,音不同, 前重后轻连着发,ɑ后加o,ɑo ɑo ɑo, 一口读出就是它。ɑ后加i,ɑi ɑi ɑi。 ③i和u,真淘气,④eee,把排站, 站排位置不固定。站在i后变成ie, i在前边变成iu,站在ü后变成üe, u在前边则成ui。站在r前变成er, 站在i前则成ei。 ɑi,ei,ɑo,ou,既可以与声母相拼,也可以单独为汉字注音;特殊韵母er自成音节,不能与任何声母相拼,单独为汉字注音。 3. 鼻音韵母(9个):前鼻韵母:ɑn,en,in,un,ün 后鼻韵母:ɑnɡ,enɡ,inɡ,onɡ 四、整体认读音节 1. 汉语拼音中有16个音节,不分声母和韵母,也不用拼读,而是整 个认读出来,称为整体认读音节。 2. ①zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si的发音,同声母zh,ch,sh,r,z, c,s发音相似,只是读得稍长一些,后面的i不读i(衣)音。 ②yi,wu,yu,ye,yue,yuɑn,yin,yun,yinɡ的发音,同韵母i,u,ü,ie,üe,üɑn,in,ün,inɡ的发音完全相同,但不能用y,w 和后面的韵母相拼。 儿歌: i,u,ü,小弟弟,要给汉字来注音, 独自一人难承担,请来哥哥y和w。 哥哥站在弟弟前,变成音节yi,wu,yu。 五、标调 1.声母和单韵母相拼,声调标在韵母上; 2.声母和复韵母、鼻韵母相拼时,声调标在发音最响亮,开口

一年级语文必须掌握拼音、汉字、组词知识归纳

拼音 根底知识回忆 23 个声母、24 个韵母、16 个整体认读音节。 声调 分为四声。标调歌:“有a 不放过 ;无 a 找 o 、 e;i 、 u 并列标在后〞 音节 音节是声母、韵母和声调的组合。 (1)当韵母“ u 〞和声母“ j 、 q 、 x 、 y 〞相拼时 ;去掉“ u 〞头上的两点 ;如“ ju 〞。 (2)人或事物等专用名词的拼音;第一个字母大写 ;如“北京 Beijing 〞 隔音符号 当 a 、 o 、 e 开头的音节连接在其他音节后面;读音易发生混淆时;应在第一个音节后面 加上隔音符号;用“’〞表示; 帮助分清两个音节。 如“ ping ’ an 〔平安〕〞、“qi ’ e 〔企鹅〕〞。 汉字 笔画与笔顺规那么

先横后竖〔十〕; 先撇后捺〔八〕; 从上到下〔景〕; 从左到右〔树〕; 从外到内〔同〕; 从内到外〔函〕; 先里面后封口〔国〕; 先中间后两边〔水〕。 偏旁部首和间架结构〔7 种结构〕 独体字〔中〕 左右结构〔秋〕 左中右结构〔做〕 上下结构〔恩〕 上中下结构〔翼〕 全包围和半包围结构〔园、区〕 品字形结构〔晶〕 无声的老师——字典〔3 种查字方法〕 〔 1 〕“音序查字法〞的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。〔 2 〕“部首查字法〞的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。

部首查字法的规那么:上下都有;取上不取下; 左右都有; 取左不取右; 内外都有; 取外不取内。 独体字一般将字的第一画作为其部首。 〔 3 〕“数笔画查字法〞的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。形近字〔8 种表现形式〕——理解记忆法、口诀记忆法 (1 〕笔画相同而位置不同“由〞和“甲〞 (2 〕字形相似但笔形不同“外〞和“处〞 (3 〕字形相似但偏旁不同“晴〞和“睛〞 (4 〕字形相似但笔画数量不同“今〞和“令〞 (5 〕结构单位相同但位置不同“陪〞和“部〞 (6 〕形近音相同“很〞和“狠〞 (7 〕形近音相近“清〞和“情〞 (8 〕形近音不同“贫〞和“贪〞 多音字、同音字 多音字:字形相同;读音不同。如“塞〞、“露〞、“咽〞。 同音字:音同形不同。如“燥〞和“躁〞。

一年级语文归类复习:汉语拼音

归类复习一汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。 1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。 声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。 调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。 练一练 (1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。 声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying (2)给下列词语的拼音标上调号。 bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失 2、字母表和大写字母字母表: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。 练一练 (1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。 A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N()M()YY()T()J() (2)将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B 3、变调 在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。 单念或用在词尾以及用在序数中读原调;在去声前阳平;阴平、阳平和上声前读去声;在两个相同动词之间读轻声。 练一练 给下面的加点字注音: 看一看()一下子()一只()一会儿()一碗() 不会()不能()说不说()不能() 软绵绵()沉甸甸()毛茸茸()湿漉漉() 4、拼写规则 (1)韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼,都要省去两点,如nǚ(女)、lǜ(绿)、jū(居)、xū(虚)、yǔ(雨)。 (2)a o e开头折音节连接在其他音节后面,如果音节的界限发生混淆,容易拼错的时候,就需要用隔音符号(')隔开,如:kù'ài(酷爱)--kuài(快)xī'ān(西安)--xīān(先)

小学一年级部编语文拼音声母韵母知识归纳和每日晨读拼读练习题训练

小学一年级部编语文拼音声母韵母知识归纳和每日晨读拼读练习题 一、声母 :21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。) 3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。

三、整体认读音节 16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci (次)、si(丝)。 yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰) 五、声调 一声平平左到右()、二声就像上山坡() 三声下坡又上坡()、四声就像下山坡() 六、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标 i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。

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