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小学二年级上必背古诗

二年级上学期(13首)

1《采莲曲》

2《游子吟》

3《题诗后》

4《赋新月》

5《风》

6《田家》

7《农家》

8《瀑布》

9《菊花》

10《梅花》

11《宿新市徐公店》

12《江上渔者》

13《咏白露》

二年级下学期(13首)

1《推窗》

2《村居》

3《虞丽人》

4《天净沙.秋思》

5《鱼我所欲也》

6《学不成以已》

7《岳阳楼记》

8《爱莲说》

9《为学》

10《易水送别》

11《官仓鼠》

12《题西施石》

13《题首都南庄》

二年级上学期(13首)

采莲曲【唐】王昌龄

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸双方开.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来.

这首诗重要写采莲姑娘的俏丽容貌.亭亭玉立的碧绿荷叶和二八佳人的绿色罗裙融为一体,娇嫩的荷花映衬着少女俏丽的脸庞.荷叶

和罗裙,荷花和脸庞互相衬托,交相辉映,配合构成了一幅美好协调的丹青.这里写采莲少女的衣着容貌,色彩鲜艳而不庸俗,洋溢着浓重的生涯力息.后两句写动景,因为荷叶和罗裙.荷花和人面融为一体,所以采莲姑娘稍微一动就不见了踪迹,直到听见歌声才知道她

们在荷塘中采莲.一个“乱”字,一个“始”字,使整幅画面充满了情趣,这幅画的中间天然是采莲少女们,但作者自始至终不让她们“露出庐山真面貌”,而是让她们融入田田荷叶和艳艳荷花丛中,

若隐若现,似有似无,使全诗别具一种惹人联想的优好意境,留下了悠然不尽的情趣意味.

采莲曲【唐】白居易

菱叶萦波荷飐风,藕花深处小舟通.逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水

中.

白居易这首诗描述的是一位采莲姑娘忸怩的情态和羞怯的心理.前两句写风中婀娜舞动的荷叶荷花,从荷花的深处有划子悠然划出,画面充满了动感.后两句转入人物描述,采莲姑娘碰到一个小伙子,正想措辞却又忽然止住,羞怯得在那边低头微笑,不想一不当心,头上的碧玉簪儿落入了水中.诗人抓住人物的神色和细节精心描述,一个害羞带笑的鲜亮形象好像就在我们面前.

《采莲曲》,乐府旧题,为《江南弄》七曲之一.内容多描述江南一带水国风光,采莲女子劳动生涯情态,以及她们对纯洁爱情的寻求

等.描述采莲生涯的诗歌很早就消失了,汉乐府中就有《采莲曲》《江南可采莲》“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.”南北朝消失了许多写采莲生涯的名作,如《西洲曲》“采莲南唐秋,莲花过人.低头弄莲子,莲子清如水头.”到了唐代,写采莲更是成为一种时尚,许多名家如李白.白居易.王昌龄.戎昱.崔国辅.皇甫松等都写过这类诗歌.白居易的《采莲曲》写得尤为细腻动听.

白居易这首诗描述的是一位采莲姑娘忸怩的情态和羞怯的心理.前两句写风中婀娜舞动的荷叶荷花,从荷花的深处有划子悠然划出,画面充满了动感.“菱叶萦波荷飐风”,在碧水荡漾一望无际的水面上,菱叶荷叶一片碧绿,阵阵清风吹来,水波浮动,绿叶随风扭捏,菱叶在绿波荡漾的湖面上飘飘扬荡,荷花在风中摇曳生姿.正因为绿叶的动摇,才让人们看到了“荷叶深处划子通”.荷花深处,暗示了荷花的旺盛.辽阔,而“划子通”,则告知我们有人有运动.这就像一组片子长镜头,先见一片风光,然后将人物运动呈如今个中,给人以逼真感.

然后诗人用了一个日常习见.颇具情趣的细节:“逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中.”采莲少女看见了本身的情郎,正想措辞却又忽然止住,羞怯得在那边低头微笑,不想一不当心,头上的碧玉簪儿落入了水中.“欲语低头笑”既表示了少女的无穷喜悦,又表示了少女初恋时的羞怯难为情.“碧玉搔头落水中”又进一步暗

示了少女“低头笑”的冲动神志.后两句描述过细,活泼传神.诗人抓住人物的神色和细节精心描述,一个欲语还休.害羞带笑的姑娘

宛然出如今读者面前.

《采莲曲》为平易近歌体裁,同类的作品历来许多.但白居易没有落入俗套,在短短的四句二十八个字中,既写景,又写人,活

泼形象,富有情趣,层层深刻,活灵巧现.此诗用乐府旧题写男女恋情,少女欲语低头的羞怯神志,以及搔头落水的细节描述,都天然传神,意味无穷.如同一卷望不尽的画面,使人味同嚼蜡.《江南可采莲》“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏

莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.”南北朝消失了许多写采

莲生涯的名作,如《西洲曲》“采莲南唐秋,莲花过人.低头弄莲子,莲子清如水头.”

题诗后【唐】贾岛

两句三年得,一吟双泪流.知音如不赏,归卧故山秋.

赋新月【唐】缪氏子

初月如弓未上弦,分明挂在碧霄边.时人莫道蛾眉小,三五团聚照满天.

[作者简介]

缪氏子,意思是一个姓缪的孩子,唐朝开元(713-741)时人.据说,他从小聪慧能文,7岁就以神童召试,作了上面的这首诗,很得唐玄宗的赞美.生平不详.

[注释]

赋新月:描述,歌咏新月.赋,铺写,歌咏.新月,阴历月初外形如钩的

月亮,即初月.

未上弦:阴历每月初八阁下,月亮西半明,东半暗,好似半圆的弓弦,

称上弦.上弦,是说新月还没有还没有到半圆.

碧宵:蓝天.

蛾眉:本相容丽人的眉毛,修长而曲折,这里指新月,月亮弯如蛾眉.

三五团聚:指阴历十五晚上最圆的月亮.

[诗意]

这首诗的小作者借咏新月来表达本身的弘远志向.新月如弯弓还

没有到半个圆,却分明在天边斜挂着.人们不要小看它只像弯弯的

眉毛,等到十五夜,它会团聚美满,光照世界.诗的意思是说,别看我

如今年事小,长大了可要做光照世界的大事业.

风【唐】李峤

降落三秋月, 能看二月花. 过江千尺浪, 入竹万竿斜.

诗意:风,能使晚秋的树叶脱落,能催开初春二月的鲜花,它经由

江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜. [赏析] 这是一首描述风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和

懂得.这首诗能让人看到风的力气.

风无形,空气流淌形成风.但它又是有形的, 一阵轻风擦过,小

草浅笑向人们颔首,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟跟着

风的节拍跳起直上重霄的跳舞,纤细的柳枝轻拂着树下流人的脸庞.

风也有本身的思惟和情感,当它欢欣的时刻,往往伴着细雨扬扬洒洒飘落,春天光降的时刻,风过千山秀.二月春风似铰剪,春风拂拂,象“飞天”的裙裾在梳理着,春风吹醒蛰伏的柳绦,春风送来翩飞的燕子,春风吹绿了千沟万壑,春风摇醒了小草的芳华,也在人们心中播下了盎然的春意.

当它发怒的时刻,过江卷起漫天狂澜,有苏轼的《赤壁怀古》来证实:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪.它激发海啸,将参天大树连根拨起,用掌击碎轿车甩向路沟,用衣袖挥断成片树木,狂笑着,轻视地看着对它一筹莫展的人们,视本身为一列战车,而世上万物如螳臂.

当它哀思的时刻,会发出呜哭泣咽的声音,似在诉说心中的悲怨与委屈,似小孩在哭泣,听之也不克不及不为之动容.

风是平庸的,风是千变万化的,风是荏弱的,风又是强悍的.迟钝的风,多情的风,凄婉的风,千姿百态的风,你是人类的同伙,却也给人类带来无尽的灾害,风,你让人不克不及不爱,同时也让人惧之三分.

田家聂夷中

父耕原上田,子竹山下荒.六月禾未秀,官家已修仓.

农家【唐】颜仁郁

夜半呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行.

时人不识农家苦,将谓田中谷自生.

瀑布【唐】李忱

千岩万壑不辞劳,远看方知出处高.

溪涧岂能留得住,终归大海作波澜.

菊花【唐】元稹

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.

不是花中偏心菊, 此花开尽更无花.

诗人对菊花由衷爱好:开得正旺的菊花一簇簇.一丛丛,普遍屋舍周围,他沿着篱笆,忘情地观赏这些亲手栽种的秋菊,不觉日已西斜.第一句的“绕”字写屋外所种菊花之多,给人以情况幽雅,如陶渊明家之感.第二句的“绕”字则写赏菊兴趣之浓,不是到东篱便立足,而是“遍绕篱边”,直至不知日之将夕.其爱菊之情,似较五柳师长教师有过之而无不及.短短的十四个字,有景.有情.有联想,活脱脱地勾画出一幅诗人在秋天傍晚散步菊丛赏花吟诗而乐不思返的绘图.

第三句以否认句式陡地一转,指出本身并不是没情由地钟情菊花.时至暮秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,自力支撑,为世界平添了盎然的活力.诗人酷爱生涯.酷爱天然,这四时中最后凋谢的菊花使他忘情,爱不克不及舍了.我国古典诗词常借物咏怀喻志,如屈原的《桔颂》,陈子昂的《感遇》,都是典范.元稹《菊花》一诗赞菊花高洁的操守.顽强的品德,也寓有深意.

这首诗取陶诗的意境,且也以淡雅朴实的说话吟咏,便不似陶公全用意象,含蓄之至;而是在描述具象之后,以自述的方法道出爱菊

之由而又不一语说尽,留下了想象空间让人们去回味品味,这就加强了它的艺术沾染力.因而历来被人们所爱好.

梅花【宋】王安石

墙角数枝梅,(形孤)凌寒独自开.(姿傲)

遥知不是雪,(色洁)为有幽喷鼻来.(喷鼻幽)

宿新市徐公店【宋】杨万里

篱落疏疏小径深,树头花落未成阴.

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.

江上渔者【宋】范仲淹

江上往来人, 但爱鲈鱼美.君看一叶舟,出没风浪里.

咏白鹭【宋】陈普

我在这边坐,尔在那边歇. 彼苍无片云,飞下数点雪.

白鹭〖唐〗李白

白鹭下秋水,孤飞如坠霜.心闲且未去,自力沙洲傍.二年级下学期(13首)

推窗【清】袁枚

连宵风雨恶,蓬户不轻开. 山似相思久,推窗劈面来.

前两句:一夜风雨交加,不敢开窗,作者无奈闷在屋里,盼望呼吸新颖空气.于是第二天凌晨经由了一整夜的暴风暴雨后,风雨平息,作者迫在眉睫的打开窗户,呼吸新颖空气.

后两句:把山拟人化,山儿善解人意,好像彷佛知道“我”盼望

观赏大天然美景的心境,于是一开窗,便劈面而来.从正面衬托了作者对大天然无比的酷爱.

村居【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁春风放纸鸢.

虞丽人【南唐】李煜

春花秋月何时了,旧事知若干?

小楼昨夜又春风,祖国不堪回想月明中.

栏杆玉砌应犹在,只是红颜改.

问君能有若干好多愁?好似一江春水向东流.

《鱼我所欲也》

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不成得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不成得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.逝世亦我所恶,所恶有甚于逝世者,故患有所不避也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不必也.使人之所恶莫甚于逝世者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不必也;由是则可以避患而有不为也.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于逝世者.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳.

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则逝世.呼尔而与之,行道之

人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也.

万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾

之奉,所识穷乏者得我欤?向为身故而不受,今为宫室之美为之;向为身故而不受,今为妻妾之奉为之;向为身故而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不成以已乎?此之谓掉其本意天良.

《学不成以已》

岳阳楼记【宋】范仲淹

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡.越来岁,政通人和,百废具兴.

乃重建岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上.属予作文以记之.

予不雅夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气候万千.此则岳阳楼之大不雅也.前人之述备矣.然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无

异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不成,樯倾楫摧;傍晚冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.

至若春和景明,波澜不惊,高低天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞泅水;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静

影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其平易近;处江湖之远则忧其君.是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶?其必曰“先世界之忧而忧,后世界之乐而乐”乎.噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日

爱莲说【北宋】周敦颐

水陆草木之花,讨厌者甚蕃(fán).晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯(zhuó)清涟(lián)而不妖,中通外直,不蔓(màn)不枝,喷鼻远益清,亭亭净植,可远不雅而不成亵(xiè)玩焉.

予谓菊,花之隐逸(yì)者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之正人者也.噫(yī)!菊之爱,陶后鲜(xiǎn)有闻.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

《为学》

世界事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣.

吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也.旦旦而学之,久而不殆焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也.吾资之聪,倍人也;吾材之敏,倍人也;摈弃而不必,其与昏与庸无以异也.圣人之道,卒于鲁也传之.然则昏庸聪敏之用,岂有常哉?

蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富.贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵

足矣.”富者曰:“吾数年欲买舟南下,犹未能也.子何恃而往!”越来岁,贫者自南海还,以告富者.富者有惭色.

西蜀之去南海,不知几千里也,富者不克不及至而贫者至焉.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不成恃也,自恃其聪与敏而不学者,自败者也;昏与庸,可限而不成限也,不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也

易水送别【唐】骆宾王

此地别燕丹, 壮士发冲冠. 昔时人已没,今日水犹寒.

官仓鼠【唐】曹邺

官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走.

健儿无粮苍生饥,谁遣朝朝入君口?

题西施石【唐】王轩

岭上千峰秀,江边细草春.

今逢浣纱石,不见浣纱人.

题首都南庄【唐】崔护

客岁今日此门中,人面桃花相映红.

人面不知何处去,桃花依旧笑春风.

《劝学》

原文:

正人曰[1]:学不成以已[2].青,取之于蓝,而青于蓝[3];冰,水为之,而寒于水.木直中绳[4],輮认为轮[5],其曲中规[6].虽有槁曝,不复挺者,輮使之然也[7].故木受绳则直[8],金就砺则利[9],正人博学而日参省乎己[10],则知明而行无过矣[11].

吾尝终日而思矣[12],不知转瞬之所学也[13];吾尝跂而望矣[14],不如登高之博见也.登高而招,臂非加长也,而见者远[15];顺风而呼,声非加疾也[16],而闻者彰[17].假舆马者[18],非利足也[19],而致千里[20];假舟楫者[21],非能水也[22],而绝江河[23].正人生非异也[24],善假于物也[25].

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉[26];积善成德,而神明自得,圣心备焉[27].故不积跬步[28],无以至千里;不积小流,无以成江海.骐骥一跃[29],不克不及十步;驽马十驾,功在不舍[30].锲而舍之,朽木不折[31];锲而不舍,金石可镂[32].蚓无帮凶之利,筋骨之强,上食埃土,下饮鬼域,居心一也.蟹八跪而二螯[33],非蛇蟮之穴无可依靠者,居心躁也[34].

注释:

[1]正人:指有道德有常识的人.

[2]学不成以已:肄业不成以让它停滞,即进修是无尽头的.已:停滞.

[3]青:靛青,一种染料.取:提取.前一个“青”字是名词,后一个“青”字是形容词.于:前一个“于”字当“从”讲,后一个

“于”字表差比(即此胜于彼),相当于“比……还(更)……”.蓝:蓝草,也叫蓼蓝,叶子可制染料.

[4]中绳:合乎墨线取直的请求.中:相符.绳:木工取直用的墨线.

[5]輮认为轮:把它曲折成车轮.輮:使直的器械曲折.为:成为.

[6]其曲中规:它曲折的程度相符圆规取圆的请求.规:圆规.

[7]有:又.槁:枯干.曝:晒.挺:直.然:如许.

[8]受绳:用墨线量过.

[9]金:金属,这里指金属制成的刀剑.就:接近,这里指磨.砺:磨刀石.利:锐利.

[10]博学而日参省乎己:普遍地进修,并且天天再三地对比检讨本身.参:同“三”,再三,多次.省:检讨,检讨.乎:于.

[11]知:同“智”.知明:明确道理的意思.

[12]吾尝终日而思:我曾一天到晚地思虑.尝:曾.

[13]转瞬:少焉.

[14] 跂而望:踮起脚尖来望.

[15]见者远:距离很远的人都能看见.

[16]加疾:加强.疾:这里指声音激扬.

[17]彰:清晰明确.

[18]假:凭借,应用.舆:车.

[19]利足:脚走得快.

[20]致:达到.

[21]舟:船.楫:桨.

[22]能水:会泅水.

[23]绝:横渡.

[24]生:同“性”,指人的禀性.才能.

[25]善假于物:擅长应用外物.这里指擅长进修.

[26]积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉:积土成为高山,(能负气候变更)风雨就会从山里鼓起;积水成为深潭,蛟龙就会在这深潭里发展.这是前人对天然现象的成熟懂得.焉:(在)这里.

[27]神明:精力和聪明.圣心:圣人的思惟.备:具备.

[28]跬步:半步.前人以跨出一脚为跬,再跨出一脚为步.

[29]骐骥:骏马.

[30]驽马:劣马.十驾:马拉着车走一天的旅程叫一驾.功:成功,后果.不舍:不止.

[31]锲:用力刻.舍:停滞.

[32]镂:镌刻.

[33]跪:足.螯:第一对足,形如钳.

[34]蟮:黄蟮.躁:急躁不安.

译文:

正人说:进修不成以停滞.靛青(是)从蓝草中提取的,但(它的色彩)比蓝草更青;冰是水凝成的,但(它)比水(更)冷.(一块)木材直得合乎(木工拉直的)墨线,(假如)用火烤使它曲折做成车轮,它的弧度(就可以)相符圆规(画的圆圈).即使又晒

干了,(也)不再挺直,(这是因为)人力加工使它(变成)如许.

所以木材经墨线划过(斧锯加工)就直了,金属刀剑拿到磨刀石上(磨过)就锐利了,正人普遍地进修并且天天对本身检讨省检,就

能聪明明达,行动没有错误了.我曾成天幻想,(成果)不如少焉进

修所得(的收成大);我曾踮起脚跟了望,(成果)不如登上高处

可以或许见得广.登上高处招手,手臂并没有加长,但是人在远处也

能看见;顺着风向呼叫招呼,声音并没有加强,但是听的人(却)听

得(特殊)清晰.借助车马的人,其实不是脚走得快,但是(能)达

到千里之外;借助船只的人,其实不是会泅水,但是(能)横渡江河.正人的赋性(统一般人)没有(什么)不同,(但是)他们擅长借

助外物(进行进修)啊.积土成为山,风雨(就会)从那边鼓起;积

水成为深潭,蛟龙(就会)在那边发展;积聚善行,养成优越的品德,于是精力就能达到很高的境界,聪明就能得到成长,圣人的思惟

(也就)具备了.所以不积聚小步,(就)没有借以远达千里的

(方法);不汇聚细流,(就)没有借以成为江海的(方法).骏马

跳跃一次,不克不及(有)十步(远);劣马拉车走十天,(也能走

得很远),(它的)成功在于走个不断.镌刻(一下)就放掉落它(不刻),腐败的木头(也)不克不及刻断;镌刻不断(的话),金

石也能镌刻(成功).蚯蚓没有锐利的帮凶,顽强的筋骨,(却能)

上吃土壤,下饮地下水,(这是)居心专一(的缘故).螃蟹(有)

六只脚,两只蟹钳,(可是)没有蛇和鳝鱼洞(就)没有(地方)

可以依靠(身材),(这是)居心急躁(不专一的缘故).

二年级上学期必背20首古诗

二年级上学期古诗20首 1.听弹琴(唐)刘长卿泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。 2.送灵澈上人(唐)刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带夕阳,青山独归远。 3.拜新月(唐)李端开帘见新月,即便下阶拜。细语人不闻,北风吹裙带。 4.问刘十九唐.白居易绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。 5.瀑布(唐)施肩吾豁开青冥颠,写出万丈泉。如裁一条素,白日悬秋天。 6.题西施石(唐)王轩岭上千峰秀,江边细草春。今逢浣纱石,不见浣纱人。 7.剑客(唐)贾岛 十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。 8.题诗后(唐)贾岛 两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。 9.马诗(唐)李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 10.雪(唐)罗隐 尽道丰年瑞,丰年事若何。长安有贫者,为瑞不宜多。 11.五岁咏花(唐)陈知玄花开满树红,花落万枝空。唯馀一孕在,明日定随风。 12.田家(唐)聂夷中父耕原上田,子劚山下荒。六月禾未秀,官家已修仓。

13.公子家(唐)聂夷中 种花满西园,花发青楼道。花下一禾生,去之为恶草。 14.江行无题(唐)钱珝 咫尺愁风雨,匡庐不可登。只疑云雾窟,犹有六朝僧。 15.田上(唐)崔道融 雨足高田白,披蓑半夜耕。人牛力俱尽,东方殊未明。16.宿建德江(唐)孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。 17.鸟鸣涧(唐)王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 18.山中送别(唐)王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归? 19.田园乐(唐)王维 桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。20.越女词(唐)李白 其一 长干吴儿女,眉目艳新月。屐上足如霜,不著鸦头袜。 其二 吴儿多白皙,好为荡舟剧。卖眼掷春心,折花调行客。 其三 耶溪采莲女,见客棹歌回。笑入荷花去,佯羞不出来。 其四 东阳素足女,会稽素舸郎。相看月未堕,白地断肝肠。 其五 镜湖水如月,耶溪女如雪。新妆荡新波,光景两奇绝。

二年级(上)必背古诗20首

二年级(上)必背古诗20首 1、中秋月唐李峤 圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风。 2、风唐李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 3、宿新市徐公店宋杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 4、白梅元王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。 5、早春唐韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 6、晚春唐韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 7、劝学唐颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 8、赋新月唐缪氏子 初月如弓未上弦,分明挂在碧霄边。时人莫道蛾眉小,三五团圆照满天。 9、笠翁对韵清李渔 天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 10、题临安邸宋林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

11、逢老人唐隐峦 路逢一老翁,两鬓白如雪。一里二里行,四回五回歇。 12、小松唐王建 小松初数尺,未有直生枝。闲即傍边立,看多长却迟。 13、画鸭元揭傒斯 春草细还生,春雏养渐成。茸茸毛色起,应解自呼名。 14、杂诗唐王维 君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未? 15、山中唐王勃 长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。 16、雪唐罗隐 尽道丰年瑞,丰年事若何。长安有贫者,为瑞不宜多。 17、五岁咏花唐陈知玄 花开满树红,花落万枝空。唯馀一孕在,明日定随风。 18、剑客唐贾岛 十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。 19、题诗后唐贾岛 两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。 20、关山月唐李白 明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。戍客望边色,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。

二年级上册必备古诗20首

二年级上册必备古诗20首 1、《凉州词》王翰(唐)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 2、《池上》白居易(唐)小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 3、《江南春》杜牧(唐)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 4、《忆江南》白居易(唐)江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 5、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白(唐)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 6、《画鸡》唐寅(明)头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 7、《塞下曲》卢纶(唐)林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。 8、《出塞》王昌龄(唐)秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 9、《鹿柴》王维(唐)空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 10、《九月九日忆山东兄弟》王维(唐)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 11、《望庐山瀑布》(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。疑是银河落九天。 12、《望天门山》李白(唐)天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 13、《枫桥夜泊》张继(唐)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 14、《蜂》罗隐(唐)不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 15、《元日》王安石(宋)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 16、《泊船瓜洲》王安石(宋)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 17、《夏日绝句》李清照(宋)生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 18、《游园不值》叶绍翁(宋)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 19、《墨梅》王冕(元)我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 20、《石灰吟》于谦(明)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

部编版二年级语文上册必背古诗(40首)细致全面

部编版二年级语文上册必背古诗(40首),细致全面! 【二年级上册10首】 1、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐李白) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 【理解】老朋友孟浩然辞别黄鹤楼到东边的扬州去了。这正是繁花似锦柳绿如烟的暮春三月。我望着他乘坐的那只小船越走越远,最后连那片白帆的影子也在水天相接的地方消失了。这时候只有滚滚的长江水向遥远的天边流去。 2、早发白帝城(唐李白) 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 【理解】清晨,我告别高入云霄的白帝城;江陵远在千里,船行只需一日时间。两岸猿声,还在耳边不停地啼叫;不知不觉,轻舟已穿过万重青山。 3、望天门山(唐李白) 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 【理解】天门山从中间断开,长江畅通奔流,碧绿的江水向东流到这里回旋。东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来,有一只挂着帆的小船从太阳那边驶来。 4、别董大(唐高适) 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 【理解】旷野茫茫,西沉的夕阳染黄了天边的乌云,风吹雁鸣,声音凄凉,大雪飘落。不要担心旅途中没有知心朋友,天下有谁不认识您呢? 5、绝句(唐杜甫) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 【理解】两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣叫,一行白鹭在晴朗的蓝天飞翔。透过窗子望见积雪经年的西山雪岭,门外停泊着要到东吴远行的船只。 6、春夜喜雨(唐杜甫) 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

二年级上必背古诗

二年级上必背古诗18首 山行 (唐)杜牧 远上寒山石径斜(xiá),白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 注释: 1.山行:在山中行走。 2.远上:登上远处的。 3.寒山:深秋季节的山。 4.石径:石子的小路。 5.斜:此字读xiá,为倾斜的意思。 6.生:另有版本作“深”。(“生”可理解为在形成白云的地方;“深”可理解为在云雾缭绕的的深处;) 7.车:轿子。 8.坐:因为。 9.霜叶:枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。 10.枫林晚:傍晚时的枫树林。 11.红于:比……更红,本文指霜叶红于二月花。 译文: 一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家。 停下来欣赏这枫林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。 夜宿山寺 (唐)李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。

注释 ⑴宿:住,过夜。 ⑵危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。危:高。百尺:虚指,不是实数,这里形容楼很高。 ⑶星辰:天上的星星统称。 ⑷语:说话。 ⑸恐:唯恐,害怕。惊:惊动。 译文 山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。 望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 注释: 香炉:指香炉峰。紫烟:指日光透过云雾,远望如紫色的烟云。孟浩然《彭蠡湖中望庐山》:“香炉初上日,瀑布喷成虹。”“日照”二句:一作“庐山上与星斗连,日照香炉生紫烟”。 遥看:从远处看。挂:悬挂。前川:一作“长川”。川:河流,这里指瀑布。 直:笔直。三千尺:形容山高。这里是夸张的说法,不是实指。 疑:怀疑。银河:古人指银河系构成的带状星群。九天:一作“半天”。古人认为天有九重,九天是天的最高层,九重天,即天空最高处。此句极言瀑布落差之大。 译文: 香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。 高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

二年级上册必背古诗20首

二年级上册必背古诗(一) 二年三班 1、登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。4、逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 日暮苍山远, 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠, 风雪夜归人。 7.望天门山 李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 2、鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 5、元日 王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏; 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。 8、饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。 3、江上渔者 范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。 6、夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 9.小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 10.独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 14.早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 18、清平乐. 辛弃疾 茅檐低小, 溪上青青草。 1/2

相看两不厌,只有敬亭山。两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼, 最喜小儿无赖, 溪头卧剥莲蓬。 11.宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。 15、滁洲西涧 韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。 19、惠崇春江晚景 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 12.舟夜书所见 查慎行 月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。 16、菊花 元稹 秋丛绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。 20、江南春 杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 13.送元二使安西 王维 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。 17、三衢道中 曾几 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。 2/2

二年级上学期必背古诗十首

1、黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 [注释] 1.黄鹤楼:故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,传说有神仙在此乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。 2.孟浩然:李白的朋友。3.之:往。 4.广陵:即扬州。5.故人:老朋友,这里指孟浩然。 6.烟花:指艳丽的春景。7.尽:消失。 8.唯见:只见。 9.天际:天边。 [简析] 李白是一位热爱自然、喜欢交游的诗人,他“一生好入名山游”,足迹几乎遍及整个中国,留下了许多歌咏自然美、歌颂友情的作品。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是历来传颂的名篇,这首诗是李白出蜀壮游期间的作品,写诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出祖国河山的壮丽美好。 诗的起句“故人西辞黄鹤楼”紧扣题旨,点明送行的地点及自己与被送者的关系。“故人”一词说明了两位诗人的深厚情谊。“黄鹤楼”是天下名胜,是诗人墨客流连聚会之所,又是传说中仙人乘鹤升天之处。而今两位潇洒飘逸的诗人在此道别,更带有诗意和浪漫色彩。第二句“烟花三月下扬州”,紧承首句,写送行的时令与被送者要去的地方。“扬州”是东南都会,自古繁华,而“三月”又正是春光明媚,百花争艳的季节。诗人用“烟花”修饰“三月”,不仅传神地写出烟雾迷蒙、繁花似锦的阳春特色,也使人联想到处在开元盛世的扬州,那花团锦簇、绣户珠帘,繁荣而又太平的景象。孟浩然要去的地方真是好地方,时间也选择得恰当。李白对友人的这次旅游自然十分欣羡。“烟花三月下扬州”这清丽明快的诗

句,正表达了诗人内心的愉快与向往。但李白又是富于感情的诗人,当友人扬帆远去的时候,惜别之情油然而生。从《李太白集》里,我们可以看到李白、孟浩然之间有着不少赠答诗。在《赠孟浩然》中,李白写道:“吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。”可见李白对孟浩然是多么敬佩,两人的情谊是多么深厚。 诗的第三、四句正是写李白送别诗友时的惜别深情。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”表面看来这两句诗全是写景,其实却有着诗人鲜明的形象。“孤帆”绝不是说浩瀚的长江上只有一只帆船,而是写诗人的全部注意力和感情只集中在友人乘坐的那一只帆船上。诗人在黄鹤楼边送行,看着友人乘坐的船挂起风帆,渐去渐远,越去越小,越去越模糊了,只剩下一点影子了,最后终于消失在水天相接之处,而诗人仍然久久伫立,目送流向天际的江水,似乎要把自己的一片情意托付江水,陪随行舟,将友人送到目的地。这两句诗表达了多么深挚的友情,然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的动态描写之中,将情与景完全交融在一起了,真正做到了含吐不露而余味无穷。 另外在诗歌的用韵上,诗人也颇具匠心地选择了“楼”“州”“流”三个声调悠扬的韵脚,吟诵起来余音袅袅。这与孤帆远去、江流天际的景象以及诗人目送神驰、情意绵绵的神态十分吻合。再加上语言清丽自然,意境雄浑开阔,这首诗真是令人越读越爱,百读不厌,无怪乎千古传颂。 清人沈德潜在《唐诗别裁》中品评李太白七绝的艺术特色时说:“七言绝句以语近情遥,含吐不露为贵。只眼前景,口头语而有弦外音,使人神远,太白有焉。”李太白的七绝在诗坛上的确是独步了。 作者简介: 李白(701-762),字太白,唐代伟大的浪漫主义诗人。他写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。他的诗对后人有深远的影响。

新人教版二年级上册小学必背古诗75首原文

小学生必背古诗75首(新课标) 1 江南汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南。 鱼戏莲叶北。 2 长歌行汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 3 敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 4 咏鹅(唐)骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 5 风(唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 6 咏柳(唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 7 回乡偶书(唐)贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。 8 凉州词(唐)王之焕 黄河远上白云间,

一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 9 登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 10 春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 11 凉州词(唐)王翰 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回。 12 出塞(唐)王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。

但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 13 芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 14 鹿柴(唐)王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 15 送元二使安西(唐)王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 16九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,

小学二年级必背古诗(精选17首)

小学二年级必背古诗(精选17首) 导语:对学生来讲语文书中最令人痛恨的句子莫过于“并背诵全文”,虽然古文难背,但还是有一些方法可寻的。下面由小编为您整理出的小学二年级必背古诗(精选17首)内容,一起来看看吧。 1、望庐山瀑布 唐·李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 2、江雪 唐·柳宗元 千山鸟飞绝,万堕人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 3、山行 唐·杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 4、赋得古原草送别 唐·白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 5、赠汪伦 唐·李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 6、绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 7、寻隐者不遇 【唐】贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 8、登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 9、春夜喜雨 唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 10、《鹿柴》 王维(唐) 空山不见人,但闻人语响, 返景入深林,复照青苔上。 11、《小儿垂钓》 胡令能(唐) 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 12、墨梅 王冕(元) 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 13、《登鹳雀楼》 唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。

二年级上册必背古诗300首

二年级上册必背古诗300首 1.《静夜思》——李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 2.《登高》——杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 3.《望庐山瀑布》——杜甫 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 4.《春晓》——孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 5.《七步诗》——曹操 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 本是同根生,相煎何太急? 6.《赋得古原草送别》——白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。

7.《登岳阳楼》——范仲淹 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。 8.《赠汪伦》——李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 9.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》——陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 10.《登高士》——刘义庆 蜀道之难,难于上青天! 蚕丛及鱼凫,开国何茫然! 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。 地崩山摧壮士死,然后天梯石栈方钩连。 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。 但见悲鸟号古木,雄飞高翔腾绝岗。 日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。

11.《梅花》——王维 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 12.《月下独酌》——李白 花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各自归。 永结无情游,相期邈云汉。 13.《夜泊牛渚怀古》——杜甫 牛渚西江夜,青天无片云。 登舟望秋月,空悲戍月轮。 渚潮生思远,客恨到南洲。 但去莫复返,不见江东头。 14.《将进酒》——李白 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 15.《青玉案·元夕》——辛弃疾

小学二年级必背古诗(精选17首)

小学二年级必背古诗(精选17首)小学二年级必背古诗(精选17首) 古诗是中华文化的瑰宝,通过背诵和学习古诗,孩子们可以培养优美的语感,增强记忆力,提升文学鉴赏能力。下面是小学二年级必背的精选古诗,希望能够在孩子们背诵古诗的过程中,感受到古人的智慧和文化的底蕴。 1.《静夜思》——李白 窗前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 2.《登鹳雀楼》——王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 3.《七律·长征》——毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 4.《示儿》——陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 5.《江雪》——柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 6.《将进酒》——李白 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 7.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 8.《春晓》——孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少?

9.《山行》——杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 10.《静夜思》——蒋捷 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 11.《夏日绝句》——杨万里 白石经年瘦,青源一夜长。 青泉无畔岸,枯木见春光。 12.《秋登宣城谢眺》——唐婉 草木知秋进四山,蝉声悔暑告雍门。 人间奇丽正如先,佳句鬼北遗幽魂。 天帷开得月台亭,雨雪缤纷将满名。 荣光行处人云行,别来却恨钓鱼亭。 13.《杂诗》——陆游 白发渔樵江楚间,惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。

部编语文二年级上 必背古诗 (17首 )

1《梅花》 【宋】王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。 2《小儿垂钓》 【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 3《登鹳雀楼》【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。4《望庐山瀑布》【唐】李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 5《江雪》 【唐】柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 6《夜宿山寺》 【唐】李白 危楼高百丈,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

7《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 8《舟夜书所见》 【清】查慎行 月黑见渔灯, 孤光一点萤。 微微风簇浪, 散作满河星。 9《夜雪》 【唐】白居易 已讶衾枕冷, 复见窗户明。 夜深知雪重, 时闻折竹声。10《江南曲》(节选)【唐】储光羲 日暮长江里, 相邀归渡头。 落花如有意, 来去逐船流。 11《送兄》 【唐】七岁女童 别路云初起, 离亭叶正飞。 所嗟人异雁, 不作一行归。 12《京师得家书》 【明】袁凯 江水三千里, 家书十五行。 行行无别语, 只道早还乡。

13《夜雨寄北》 【唐】李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 14《寻胡隐君》 【明】高启 渡山复渡水,看花还看花。春风江上路,不觉到君家。 15《别董大》 【唐】高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 16《孺子歌》 先秦民谣 沧浪之水清兮,可以濯我缨。沧浪之水浊兮,可以濯我足。 17《君子行》 【魏】曹植君子防未然,不处嫌疑间。瓜田不纳履,李下不整冠。

小学二年级必背古诗(精选17首)

小学二年级必背古诗 小学二年级必背古诗(精选17首) 导语:对学生来讲语文书中最令人痛恨的句子莫过于“并背诵全文”,虽然古文难背,但还是有一些方法可寻的。下面由小编为您整理出的小学二年级必背古诗(精选17首)内容,一起来看看吧。 1、望庐山瀑布 唐·李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 2、江雪 唐·柳宗元 千山鸟飞绝,万堕人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 3、山行 唐·杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 4、赋得古原草送别 唐·白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 5、赠汪伦 唐·李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 6、绝句 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 7、寻隐者不遇 【唐】贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 8、登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 9、春夜喜雨 唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 10、《鹿柴》 王维(唐) 空山不见人,但闻人语响, 返景入深林,复照青苔上。 11、《小儿垂钓》 胡令能(唐) 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 12、墨梅 王冕(元) 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 13、《登鹳雀楼》 唐·王之涣

二年级上册必背古诗300首

二年级上册必背古诗300首 1早发白帝城(唐)李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 2望庐山瀑布(唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 3江雪(唐)柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 4所见(清)袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 5山行(唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 6忆江南(唐)白居易

江南好,风景旧曾谙(ān)。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝, 能不忆江南。 7风(唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 8咏柳(唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 9《送孟浩然之广陵》作(唐)李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 10赋得古原草送别(唐)白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 11小池(宋·)杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 12竹里馆(唐)王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 13蚕妇(宋)张俞 昨日入城市,归来泪满巾。 遍身罗绮者,不是养蚕人。 14绝句(唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 15登幽州台歌(唐)陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。 16咏风(唐)虞世南 逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。 动枝生乱影,吹花送远香。

人教版二年级上必背古诗

1. 敕勒歌北朝民歌 Chìlè chuān ,yīn shān xià。 敕勒川,阴山下。 tiān sì qióng lú ,lóng gài sì yě 。天似穹庐,笼盖四野。tiān cāng cāng ,yě máng máng 。 天苍苍,野茫茫。 fēng chuī cǎo dīxiàn niú yáng 。 风吹草低见牛羊。 4. 出塞唐王昌龄 qín shímíng yuèhàn shíguān, 秦时明月汉时关, wàn lǐcháng zhēng rén wèi huán。 万里长征人未还。 dàn shǐlóng chéng fēi jiàng zài,但使龙城飞将在, bùjiào húmǎdùyīn shān。 不教胡马度阴山。 7. 赠汪伦唐李白 lǐ bái chéng zhōu jiāng yǜ xíng ,李白乘舟将欲行, hū wén 'àn shàng tà gē shēng 。 忽闻岸上踏歌声。 táo huā tán shuí shēn qiān chǐ, 桃花潭水深千尺, bù jí wāng luén sòng wǒ qíng 。 不及汪伦送我情。 10. 赋得古原草送别唐白居易 lílíyuán shàng cǎo, 离离原上草, yìsuìyìkūróng。 一岁一枯荣。 yěhuǒshāo bùjìn, 野火烧不尽, chūn fēng chuīyòu shēng。 春风吹又生。 2. 回乡偶书唐贺知章 shào xiǎo líjiā lǎo dàhuí, 少小离家老大回, xiāng yīn wú gǎi bìn máo cuī。 乡音无改鬓毛衰。 ér tong xiāng jiàn bù xiāng shí, 儿童相见不相识, xiào wèn kè cóng hé chù lái。 笑问客从何处来。 5. 芙蓉楼送辛渐唐王昌龄 hán yǔlián jiāng yèrùwú, 寒雨连江夜入吴, píng míng song kèchǔshān gū。 平明送客楚山孤。 luòyáng qīn yǒu rúxiāng wèn, 洛阳亲友如相问, yípiàn bīng xīn zài yùhú。 一片冰心在玉壶。 8. 绝句唐杜甫 chí rì jiāng shān lì, 迟日江山丽, chūn fēng huā cǎo xiāng。 春风花草香。 ní róng fēi yàn zǐ, 泥融飞燕子, shā nuǎn shuì yuān yāng。 沙暖睡鸳鸯。 11. 小儿垂钓唐胡令能 pénɡ tóu zhì zi xué chuí lún , 蓬头稚子学垂纶, cèzuò méi tái cǎo yìnɡ shēn 。 侧坐莓苔草映身。 lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu , 路人借问遥招手, pà de yú jīnɡ bù yìnɡ rén 。 怕得鱼惊不应人。 3. 凉州词唐王之涣 huáng hé yuǎn shàng bái yún jiān, 黄河远上白云间 , yī piàn gū chéng wàn rèn shān。 一片孤城万仞山。 qiāng dí hé xū yuàn yang liǔ, 羌笛何须怨杨柳 , chūn fēng bù dù yù mén guān。 春风不度玉门关。 6. 早发白帝城唐李白 zhāo cíbái dìcǎi yún jiān, 朝辞白帝彩云间, qiān lǐjiāng ling yírìhuán。 千里江陵一日还。 liǎngàn yuán shēng tíbùzhù, 两岸猿声啼不住, qīng zhōu yǐguòwàn chóng shān。 轻舟已过万重山。 9. 渔歌子唐张志和 xīsài Shān qián bái lùfēi, 西塞山前白鹭飞, táo huāLiúshuǐguìyúféi。 桃花流水鳜鱼肥。 qīng ruòLì,lǜsuōyī, 青箬笠,绿蓑衣, xiéfēng Xìyǔbùxūguī。 斜风细雨不须归。 12.题西林壁宋苏轼 héng kàn Chéng lǐng cèchéng fēng, 横看成岭侧成峰, yuǎn jìn gāo dīgèbùtóng。 远近高低各不同。 bùshíLúshān zhēn miàn mù, 不识庐山真面目, zhǐyuán Shēn zài cǐshān zhōng。 只缘身在此山中。

部编版人教版小学语文二年级上册必背古诗(注音、注释+译文)

部编版人教版小学语文二年级上册必背古诗(注音、注释+译 文) 部编版人教版小学语文二年级上册必背古诗(注音、注释+译文) 1、梅花 【宋】王安石墙qi án ɡ角ji ǎo 数sh ù枝zh ī梅m éi ,凌l ín ɡ寒h án 独d ú自z ì开k āi 。 遥y áo 知zh ī不b ù是sh ì雪xu ě,为w éi 有y ǒu 暗àn 香xi ān ɡ来l ái 。作者简介 王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公。汉族,北宋抚州临川人(今江西省抚州市临川区邓家巷人),中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。老去自怜心尚在,后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。其诗文各体兼擅,词虽不多,但亦擅长,且有名作《桂枝香》等。而王荆公最得世人哄传之诗句莫过于《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还。” 注释 凌寒:冒着严寒。 遥:远远地。知:知道。 为(wèi ):因为。 暗香:指梅花的幽香。 译文 墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开。远远的就知道洁白的梅花不是雪,因为有梅花的幽香传来。 古诗赏析 此诗语言朴素,对梅花的形象也不多做描绘,却自有深致,耐人寻味。他的《北陂杏花》对杏花花、影俱妖娆的形象大加渲染,用“纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘”来强调杏花的高洁、坚持的精

神,写得很张扬外露。而这首写梅花的诗,其思想内涵实是相通的,写得则非常平实内敛。 前两句写墙角梅花不惧严寒,傲然独放,“墙角数枝梅”,“墙角”不引人注目,不易为人所知,更未被人赏识,却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋,孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣,却依旧坚持自己的主张的态度。“凌寒独自开”,这里写梅花没写她的姿态,而只写她“独自开”,突出梅花不畏寒,不从众,虽在无人偏僻的地方,仍然凌寒而开,写的是梅花的品质,又像写人品。“独自”,语意刚强,无惧旁人的眼光,在恶劣的环境中,依旧屹立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。 后两句,重点放在梅花的幽香上,“遥知不是雪”,“遥知”说明香从老远飘来,淡淡的,不明显。诗人嗅觉灵敏,独具慧眼,善于发现。“不是雪”,不说梅花,而梅花的洁白可见。意谓远远望去十分纯净洁白,但知道不是雪而是梅花。诗意曲折含蓄,耐人寻味。暗香清幽的香气。 “为有暗香来”,“暗香”指的是梅花的香气,以梅拟人,凌寒独开,喻典品格高贵;暗香沁人,象征其才气谯溢。雪本身也是很美很白的,但是这还不够,很美好很清白,却不能给别人送去幽香,“雪却输梅一段香”。这好比一个人:你光长得美长得帅,却没有好品德好才学,那就没有什么了不起。你不仅长得美长得帅,还品德高尚才学出众,但却仅仅洁身自好,没有多少奉献,没有带给他人愉悦的幽香,那也是很可惜。 立在僻静甚至冷清的墙角,冲破严寒静静开放,远远地向世人送去浓郁的幽香,这是绝世之梅,也是绝世之人。 2、小儿垂钓 【唐】胡令能 蓬p én ɡ头t óu 稚zh ì子z ǐ学xu é垂chu í纶l ún ,侧c è坐zu ò莓m éi 苔t āi 草c ǎo 映y ìn ɡ身sh ēn 。路l ù人r én 借ji è问w èn 遥y áo 招zh āo 手sh ǒu ,怕p à得d é鱼y ú惊j īn ɡ不b ù应y īn ɡ人r én 。

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