消防安全教育主题班会的教案 消防安全教育主题班会的教案（精选5篇） 作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的消防安全教育主题班会的教案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 消防安全教育主题班会的教案1 活动主题： 消防安全主题班会 活动对象： 小学，初中，高中 活动背景： 近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。 活动目的： 希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。 活动准备： 多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶 活动过程： 一、创设情景，引入主题： 请同学们观看下面几幅图片（PPT展示） 20xx年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。 20xx-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。 上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男
性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。 主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。 二、学会防火： 安全使用火、电，提高防范意识。 1.学校防火： （1）严禁学生携带烟花爆竹入校。 （2）不要乱烧废物。 （3）实验用的易燃物品要妥善使用。 （4）经常检查电器。 （5）设置消防器材，不破坏消防器材。 （6）宿舍的安全防火。 2.公共场所防火 学生要做到： （1）不携带烟花爆竹到公共场所。 （2）不准玩与火有关的游戏。 （3）不准学生在山林野炊。 三、学会逃生 主持人：我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。 1.小组讨论交流。 2.集体交流： （1）在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上。 （2）可以用手帕捂住鼻子 （3）楼下发生火灾时，往楼上跑；楼上发生火灾时，往楼下跑。
消防应急预案演练记录内容（5篇） 关注消防，安全至上！这句口号不应该只在嘴上，它应该深深刻在我们每个人的心上，体现在我们的日常生活中！下面小编为大家整理了消防应急预案演练记录内容，希望大家喜欢！ 消防应急预案演练记录内容篇1 一、演练目的和目标 提高公司全体员工的安全防火意识，防范于未然。公司全体员工掌握火情发生时的报警、撤离和逃生技能，义务消防队员掌握灭火的基本技能、组织人员疏散撤离的方式方法。 二、演练时间 20__年10月10日16:00开始，计划全过程约45分钟左右，第一段疏散演练部分预计用时5分钟，第二段灭火演练部分预计用时40分钟。 三、组织安排与人员分工 1.组织部门： 2.策划指挥： 3.物资准备： 4.通知协调： 5.报警广播： 6.拍照摄像： 7.义务消防员： 四、演练准备 1.通知及动员 总裁办公室负责将演练方案发布在公司内网和即时通上，并提前召集以上第三条中有关人员进行动员和部署。 2.物资准备 由__X负责准备消防演练所需要的各种物资：干粉灭火器6个，盛置可燃物的大铁盆2个，柴油4升，点火器材（用竹竿、破布自制）、手套等。
3.场地准备 公司后院停车场腾出西侧部分作为灭火演练的场地，由万岗协调三名保安通知相关人员于演练当日早晨上班时将西侧车位上的车辆停至其它位置。 五、演练资料和程序 本次消防演练计划分两段进行，第一段由办公楼内全体员工参加疏散演练，第二段由各楼层义务消防员和20__年10月1日以后入职、往年未参加过灭火器和消防栓实际操作的员工参加灭火演练。 （一）疏散演练部分： 1.由__X在16:00经过广播播放火警警报，启动疏散演练。 2.一楼保安听到广播警报后，迅速将一楼东西两侧大门全部敞开，确保安全出口畅通。 3.各楼层义务消防员听到广播警报后，迅速组织本楼层人员按就近原则，分别从东西两侧楼梯向一楼的两个安全出口进行疏散撤离，撤离时要求所有人员用手绢或纸巾捂口鼻、弯腰、统一靠楼梯和走廊的右侧行进。 4.全体人员撤离至公司后院停车场内，以部门为单位列队，各部门清点本部门人数（应到人数和实到人数），结果报总裁办公室，如有未到人员立刻派人寻找。 5.疏散演练结束，参加第二段灭火演练部分的员工留下，其他员工回到办公室继续工作。 （二）灭火演练部分： 1.由__X提前将干粉灭火器和所需物资备于后院停车场预定位置。 2.由消防大队人员向员工现场讲解如何使用干粉灭火器，然后大家轮流进行演练操作，其他人员列队旁观。演练灭火器时要注意风向，避免烟雾喷射向操作者和人群。 3.灭火器演练操作完毕，人员回到办公楼内，继续由消防大队人员进行楼内消防栓的使用讲解和操作指导。 4.灭火演练结束，人员各自回到，由__X负责将消防栓收归原处，由__X负责清点更换使用过的灭火器，并组织保洁人员清理后院现场。
紧急疏散演练安全教案七篇 紧急疏散演练安全教案七篇 紧急疏散演练安全教案都有哪些？所谓教案，就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是小编为大家带来的紧急疏散演练安全教案七篇，希望大家能够喜欢！ 紧急疏散演练安全教案（精选篇1） 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校教育教学工作顺利进行，争创平安校园，现制定防地震、防火灾突发事件应急处置演练方案，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震、火灾等事件的发生，最大限度地保护广大师生的人身安全。 一、演练时间 每学期第九周的班会课(前20分钟为安全教育主题班会，各班要在黑板上写：某某班“防震、防火”主题班会，学习《地震来了怎么办》《发生火灾怎么办》)。 二、演练机构设置 (一)总指挥部 1、总指挥：左林 2、副总指挥：危兆麟 3、成员：左有贵刘云朱红芳陈尔黎宋刚陆先进 (二)物资组 1、组长：左有贵 2、组员：石玉红苏耀基 (三)疏散组 1、组长：左林 2、组员：各班班主任 (四)医疗救助组
1、组长：朱红芳 2、组员：杨丽英马雪艳卢金莲 (五)安全保卫组 1、组长：陈尔黎 2、组员：教师治保组 三、职责 1、总指挥负责本次演习的指挥工作。 2、副总指挥向总指挥负责，协调楼层各班疏散的工作，及时处理演习过程中发生的问题，并向总指挥汇报。 3、班级负责人向副总指挥负责，演习时要求任课教师在前，班主任在后;如果没有任课教师，班主任也必须是最后一个离开教室。因此，跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。演习时，班级负责人组织学生有序下楼，及时处理演习中班级发生的问题，并向副总指挥汇报。 4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。 四、注意事项 1、演习过程中，学生应排队下楼，不得互相推挤，不得尖声怪叫，尽可能保持安静，要严防踩踏、摔跤等事故的发生。 2、按学校规定的紧急疏散路线行走。若发生地震要双手抱头撤离，若发生火灾要用湿毛巾捂住口鼻。 3、演习时，所有教师要按时就位，履行好责任;有安排的老师须立即赶到指定地点，没有安排的教师，到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离。 4、演习时如发生意外，所在班级应立刻停止演练，班级负责人再及时果断处理，并上报副总指挥和总指挥。 5、安全下楼后在指定的地点集合，具体安排见撤离线路及集合地点图。 五、活动流程 (一)活动准备工作。 1、全校师生各就各位，班主任到教室。 2、副总指挥到各班了解人数。各班主任向副总指挥报告：如“报告副总指
应急疏散演练安全教育活动方案5篇 应急疏散演练安全教育活动方案5篇 切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，下面是小编为大家带来的应急疏散演练安全教育活动方案5篇，希望大家能够喜欢! 应急疏散演练安全教育活动方案【篇1】 为全面做好幼儿园安全工作，创建平安、和谐校园，进一步提高对安全工作重要性的认识，确保师生人身安全，落实各项安全措施，确保在万一发生安全事故时，能迅速采取强有力的措施及时妥善处理，特制我校安全工作应急预案。 一、组织机构 __安全工作应急领导小组具体组成人员为： 组长：__X 成员：__X、__X、__X、__、__X
领导小组主要职责： 1、接到安全事故报告，紧急通知各相关部门。 2、在园长领导下，具体安排组织实施事故应急救援工作。 3、组织有关部门按照应急救援预案迅速开展抢救工作，力争将损失降到最低程度。 4、根据事故发生状态，部署应急救援工作，对应急工作中的争议采取应急处理措施。 5、及时向上级部门上报事态，配合上级部门进行事故调查处理工作。 6、组长负责召集领导小组会议，布置、检查安全工作，向区局、中心校领导请示、汇报工作。 7、做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故降低到最低限度。 二、幼儿园安全工作应急措施 (一)交通事故应急预案 1、幼儿园每天严格执行幼儿接送制度。 2、发生交通事故后，应迅速将伤者送到医院进行抢救。 3、迅速向上级部门报告。 4、组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。
5、及时通知受伤者家属。 6、积极配合交警做好事故处理。 (二)火灾事故应急预案 1、发生火灾事故时，及时上报区局、镇上。 2、迅速切断有关电源。 3、迅速疏散师生，撤离到安全区域。 4、积极配合消防人员救火。 5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 (三)食物中毒应急预案 1、发现幼儿园有类似中毒症状时，应迅速送医院进行诊断。 2、迅速向区教育局及卫生防疫等上级部门报告。 3、做好食物的取样工作，以备卫生部门检验。 4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。 5、及时通知家长并做好家属的工作。 6、积极配合上级有关部门做好诊断、调查、处理工作。 (四)防盗应急预案 1、完善学校各项防盗设施，如加装防盗门、防盗锁、报警系统等，确保正常使用。 2、加强值班制度，每天有值日教师，实行领导值周与教师值日相结合。
消防安全主题班会教案5篇 消防安全主题班会教案1 一、教学目标 1. 让学生了解火灾的危害和如何预防火灾。 2. 让学生掌握火灾现场的应急措施和自救方法。 3. 增强学生的安全意识，提高自我保护能力。 二、教学重点和难点 1. 重点：让学生了解火灾的危害和如何预防火灾。 2. 难点：让学生掌握火灾现场的应急措施和自救方法。 三、教学过程 1. 导入：通过多媒体展示历年火灾事件的案例，让学生了解火灾的危害和后果。 2. 讲解：通过PPT展示火灾的原因和预防措施，让学生了解如何预防火灾。同时，结合实例讲解火灾现场的应急措施和自救方法。 3. 演示：通过模拟火灾现场，让学生进行实际操作，学会如何使用灭火器和报警器等应急设备。 4. 讨论：让学生分组讨论，分享自己的理解和感受，加深对火灾预防和应急措施的理解。 5. 总结：通过总结本节课的内容，让学生再次明确火灾的危害和如何预防火灾，以及火灾现场的应急措施和自救方法。 四、教学方法和手段 1. 采用多媒体教学，通过图片、视频等手段直观展示火灾的危
害和后果。 2. 通过讲解和演示相结合的方式，让学生了解火灾预防和应急措施的方法。 3. 通过小组讨论的方式，加深学生对火灾预防和应急措施的理解。 4. 通过课堂练习和作业的方式，巩固学生对火灾预防和应急措施的掌握。 五、课堂练习、作业与评价方式 1. 课堂练习：通过模拟火灾现场，让学生实际操作应急设备，检验学生对应急措施的掌握情况。 2. 作业：布置相关题目，让学生回家后进行思考和总结，加深对火灾预防和应急措施的理解。 3. 评价方式：通过观察学生的表现、小组讨论的结果以及作业完成情况等方式进行评价。同时，鼓励学生进行自我评价和互相评价，促进学生的自主学习和合作学习能力。 六、辅助教学资源与工具 1. 灭火器：用于演示如何正确使用灭火器进行灭火。 2. 报警器：用于演示如何正确使用报警器进行报警。 3. 消防栓：用于演示如何正确使用消防栓进行灭火。 4. 烟雾弹：用于模拟火灾现场，让学生感受火灾现场的烟雾和温度。 5. 教学PPT：用于展示教学内容和相关图片、视频等资料。
应急疏散预案演练记录4篇 的编辑为大家精心推荐了一篇“应急疏散预案演练记录”优秀文章，我希望我的经验和知识能够对您有所启示。防灾减灾须抓好，社会安定最重要，应急预案要根据不同的事件进行分类和出动，应急预案需要充分考虑业务中不确定因素的处理。 应急疏散预案演练记录篇1 单位灭火和应急疏散预案演练记录总结 随着社会的发展进步，各类单位都必须重视灭火和应急疏散预案的制定和演练。这是确保员工和单位财产安全的重要措施。最近，我单位进行了一次灭火和应急疏散预案演练，我深受启发，并认识到了我们在预案制定和演练过程中存在的不足之处。下面是我对这次演练的详细记录和总结。 首先，我们在演练前做了充分的准备工作。我们成立了一个专门的小组，负责制定灭火和应急疏散预案，并编写了详细的操作手册。在制定预案的过程中，我们参考了相关法律法规和经验教训，并请教了专业的安全顾问。我们详细研究了单位的工艺流程和设备布局，确定了各种可能发生的灾害和紧急情况，并制定了相应的处置措施。预案中规定了灭火器材的种类和数量，指明了各个部门的职责和任务分工，并制定了详细的应急疏散流程和撤离路线。 到了演练当天，我们事先通知了所有员工，确保每个人都参与到演练中来。演练开始前，我们首先进行了一次集中培训，向员工介绍了灭火器材的使用方法和注意事项，以及应急疏散的基本原则和流程。随后，我们按照预案中规定的演练方案进行了实际操作。演练中，各个部门的员工积极参与，并且紧密配合，迅速控制了火势，成功疏散了员工，保证了他们的安全。 然而，这次演练也暴露出了一些问题。首先，我们在预案制定和演练过程中的评估工作不够到位。我们没有对可能发生的灾害和紧急情况进行充分的分析和评估，没有及时发现潜在的安全隐患。其次，在演练中，一些员工对灭火器材的使用方法不熟悉，操作不规范，这
灭火和应急疏散预案演练记录范文(通用8 篇) 第一篇:灭火和应急疏散预案演练记录 经上级指示，学校领导批准，20xx年3月25日我校进行安全逃生演练，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们在老师指挥下疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下： 一、演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，各任课教师、班主任从思想上引起重视，增强安全意识，同时也提高了应对紧急突发事件的能力。 二、演练方案安全可行 学校要求，演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。对操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，必须服从命令、听从指挥，快速、安全进行疏散；不得收拾物品；不得拥挤、推搡；不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔
倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参与，演练效果良好 参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位，随着命令下达，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时1。8分钟。 这次活动演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。整个演练活动的成功得到全体老师的支持，安全领导小组的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，不断强化师生安全意识，取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满成功。 第二篇:灭火和应急疏散预案演练记录 为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文
消防逃生安全教育主题班会教案7篇 消防逃生安全教育主题班会教案篇1 教学目标： 1学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。 2了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。 3了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。 4学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。 5培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长。 教学过程： 一燃烧的概念： 燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰发光和发烟的现象。 二燃烧的三要素 1可燃物2助燃物3着火源 三防火的基本措施 1控制可燃物2隔绝助燃物3消除着火源4防止火势蔓延 四灭火的基本方法 1冷却法2窒息法3隔离法4化学抑制法 （一）常见的火灾原因： 1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2厨房用火不慎及易燃物（油煤气等）过多 3电器使用不当 4酒精炉使用不当 （二）宿舍常见的火灾原因： 1乱接电源； 2乱扔烟头； 3躺在床上吸烟；
4在蚊帐内点蜡烛看书 5焚烧杂物； 6存放易燃易爆物品； 7使用电炉等电热设备； 8擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具； 9人走灯不关。 10台灯靠近枕头和被褥。 五灭火器的使用方法 1左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器； 2奔赴火灾现场； 3拔掉安全销； 4左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。 六灭火时应注意以下几点 1正确判断风向站在顺风位置喷射 2如果火势较大，应组织多人扑救 3火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开七消防方针： 预防为主，防消结合 八扑救火灾的一般原则： 1报警早损失少 2边报警边扑救 3先控制后救火 4先救人后救物 5防中毒防窒息 6听指挥莫惊慌 消防逃生安全教育主题班会教案篇2 活动目标： 1知道消防电话119，并初步了解什么是消防。
安全疏散演练主题班会记录3篇 安全疏散演练主题班会记录1 一、演练目的 提高学校应对地震灾害的紧急反应能力，使学生了解地震发生的有关知识，掌握应急避震方法，从而提高学生紧急避险和自我保护能力。 二、演练准备 (一)演练方案。以本校的《地震应急预案》为依据，制定本次地震应急演练活动的方案，《方案》中应包括组织机构、人员职责、行动秩序、疏散路线、疏散地点及演练安排和要求等内容。 (二)培训和练习。老师对学生进行必要的应急避震知识培训，让学生熟悉应急避震的方法。组织避震和疏散训练，其中应特别重视快速护头蹲下训练。 (三)预演。演练前，学校要按照《地震应急演练方案》组织老师和学生进行预演，让学生熟悉疏散路线和地点。 三、演练安排 (一)演练内容。地震应急演练采取模拟发生5—6级中强地震的情景，包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中。 (二)演练指挥。应急避震以模拟地震声音为信号，疏散以紧
急口令作为信号。模拟地震声音响起代表发生地震，老师们各就各位并指挥同学们进行应急避震。模拟地震声音停止(声音长度控制在2分钟左右)代表主震结束，口令吹响，同学们开始进行疏散。 (三)演练时间。4月17日下午 四、演练重点事项 老师们在演练中起着重要的作用，应做到： 1.明确职责，按时到达所负责的岗位; 2.严肃认真，要当作是真的地震发生，不能有游戏心理; 3.及时纠正学生不正确的动作; 4.当发生意外事故时，要及时做出处理; 5.集合后及时清点人数。 五、演练过程 1、紧急避险 当听到地震发生的信号后，学生们立即开始就地避险，同学们保持镇定，尽快躲避到了安全地点。 2、疏散。主震结束后，为防止较大的余震对建筑物造成进一步的破坏，紧急口令吹响，各班立即按预定的路线有秩序地疏散到指定的避险场所。疏散过程中没有出现推拉拥挤、慌乱奔跑现象。 3、各班学生到达集中地后，学生蹲下，保护头部。听到起
安全疏散演练主题班会多篇 安全疏散演练主题班会1 活动目标 1、加强疏散演练，确保学生平安的同时，还要加强对学生的安全管理和安全教育。 2、教给学生学生安全自护常识，加强安全管理，防患于未然。 3、增强学生对同学、教师的信任度，建立认同感和安全感。活动重难点 在教师的指导下学生通过学习，提高疏散逃生意识和能力。建立与教师、同学的认同感和安全感。活动过程 一、谈话导入 同学们，你们知道吗?1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布《关于全国中小学生安全教育的通知》，确定每年3月最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育日”。上个月的今天是第十七个“全国中小学生安全教育日”，今天我们的安全教育主题是“加强疏散演练，确保学生平安”。 二、举实例，说明安全疏散的重要性 1、就在前几年年底，短短的十几天的时间里，我国就发生
过两起因为拥挤而造成中小学生伤亡的恶性事故： 2022年12月7日晚，湖南省一所中学发生了一起伤亡惨重的校园踩踏事故，造成8人死亡、26人受伤。 2022年11月25日，重庆市一所小学发生了一起学生踩踏事件，两名一年级学生在跑回二楼教室的过程中，与正在下楼的高年级学生相遇，上下楼的学生互不相让，在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏，造成数十名学生受伤。 这些惨痛的事故再次为我们敲响了警钟。 2、学校是人员密集场所，我们中职学生集体活动多，是拥挤踩踏事故的高发场所，我们要在加强疏散演练，确保大家平安的同时，还要加强安全管理和安全教育。为此，我们一定要学习安全自护常识，防患于未然。 三、学习疏散演练时的注意事项 同学们，为了自己和他人的安全，我们一定要有序上下楼、文明行走，严防发生校园拥挤踩踏事故。请同学们一定要做到以下几点： 1.不论是听到上、下课铃声，还是发生任何意外，都要有秩序地进出教室，不要相互推搡和拥挤。上下楼梯要遵守靠右行走的秩序，注意安全，不要逆着人流拥挤，更不要在楼梯间游戏、打闹、搞恶作剧。 2.为了减少突遇意外而引起的慌乱，每一个同学都要清楚地记住：在遭遇突发事件必须撤离教室时，不要慌乱，要按照平时
一年级防震应急疏散演练主题班会五篇 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 一年级防震应急疏散演练主题班会五篇 一年级防震应急疏散演练主题班会五篇模板 经验表明，破坏性地震发生时，从人们发现地光、地声，感觉有震动，到房屋破坏、倒塌，形成灾害，有十几秒，最多三十几秒的时间。这段极短的时间叫预警时间。人们只要掌握一定的知识，事先有一些准备，又能临震保持头脑清醒。以下是本店铺整理的一年级防震应急疏散演练主题班会，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
消防安全主题班会记录(精选7篇) 消防安全主题班会记录【篇1】 一、教学目的： 1、了解火灾的成因及火灾的预防，贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。 2、学会火灾初发时的应急措施。 3、学会火场自救与逃生的方法。 4、掌握灭火技术。 二、教学重点： 1、火灾初发时的应急措施。 2、火场自救的方法。 三、教学难点： 1、掌握灭火技术。 四、教学准备： 1、教师搜集两个“消防安全事故”实例的录像。 2、ABC干粉灭火器、1211灭火器 3、多媒体电教室 五、教学方法： 自主参与实践、合作探究式。
六、教学过程： （一）导入新课： 教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 案例一 1999年10月26日7时35分，广东省增城市石滩镇马修村鸿成皮具厂（家庭作坊）发生火灾，当地消防部门7时40分接警，出动2辆消防车、15名消防人员前往扑救，于8时15分将火扑灭，救出6名员工。火灾造成20人死亡、9人受伤，烧毁手提包成品、半成品等，过火面积100平方米，直接财产损失3.6万元。火灾系电源插座接触不良产生电弧引燃可燃物所致。 案例二 4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 （二）学生讨论： 所知道的“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给全班同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。 提问： （1）家庭、学校防火应注意什么？ （2）发生火灾时应如何报警？ （3）用电不当引起的火灾应如何扑救？ （4）火灾扑救有哪些方法？
消防安全演练主题班会教案 消防安全演练主题班会教案（精选5篇） 作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的消防安全演练主题班会教案（精选5篇），希望能够帮助到大家。 消防安全演练主题班会教案1 【教学目标】 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、掌握火灾中的自救常识。 3、加强防火意识，学习必要消防知识。 4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。 【教学重难点】 通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 【教学过程】 一、我市火灾新闻记实情况导入： 二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办? (一)、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。 (二)、报警发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。 (三)、逃生
1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。 3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。 4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危险之处。 5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的
消防安全主题班会记录模板7篇 消防安全主题班会记录模板篇1 活动目标 1.通过消防演习，让幼儿掌握火灾时的逃生方法，培养逃生技能。 2.初步了解消防知识，增强安全意识。 3.培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。 4.知道在发生危险时如何自救。 5.教会幼儿做个胆大的孩子。 活动准备 幼儿每人一块湿毛巾;确定好逃生路线。 活动过程 (一)说说火灾和逃生方法 1.引导幼儿说说火灾。怎么样会引起火灾?知道不能玩火。 2.讨论：火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻，并听老师口令跟老师屈身靠墙走，不害怕，不乱跑。 (二)消防演习实践活动 1.突然响起警报声，师提醒听老师指挥行动。 2.逃生过程： (1)拿毛巾折好，捂住口鼻;
(2)一个跟一个，听老师口令屈身靠墙走。 (3)走到指定位置排好队。 3.请消防员叔叔讲安全知识。 4.看灭火演习。 如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。 (三)排队回教室教师简单小结，巩固安全知识。 活动反思： 消防逃生演习活动，让幼儿初步了解了消防安全知识。幼儿在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室，到指定位置排好队，这样一个过程中，幼儿初步掌握了在火灾时怎样逃离的技能。因为在上次参加演习时，有的孩子因为害怕在活动时哭了，因此，在这次活动的开始部分，我引导幼儿说说火灾，并介绍了逃生方法，告诉幼儿不用害怕，有老师在。孩子们听懂了，在实际演习活动中，孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室，到指定的位置排好队，表现的很好。 通过这次活动，幼儿进一步了解了有关火灾的知识，初步知道了遇到火灾不能害怕，要用正确的方法逃离等等，增强幼儿的安全意识。 消防安全主题班会记录模板篇2 主题： 从小来把消防学，一生受益保平安。
119消防安全班会的活动记录5篇 在平凡的学习生活中，大家总免不了参加一些主题班会吧主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会都需要包含哪些内容下面小编给大家整理了119消防安全班会的活动记录，希望大家喜欢！ 119消防安全班会的活动记录1 寒假前我校以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。学生通过看火灾图片、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式，充分认识了火灾的危害性，懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃生等方面的消防知识。孩子们都表示要从自我做起，牢牢树立“消防情系你我他，预防火灾靠大家”的安全意识。 消防安全主题班会活动方案 活动目的： 让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。活动准备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全知识。 3、组织学生排演节目。 活动过程： 主持人：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，我宣布“消防安全”主题班会现在开始! 一、主持人出示火灾图片 主持人：大家看了这些图片有什么感想呢 3、同学们议论，各抒己见。
议一议： 1、着火了，怎么办 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 2、使用火炉要注意什么 (1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。 3、点蚊香时需要注意什么 夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。 (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。 (3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。 二、怎样报火警 (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火，火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
自然灾害逃生教育主题班会教记录5篇 自然灾害逃生教育主题班会教记录5篇 人生的路上，有洁白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。这里给大家分享一些关于自然灾害逃生教育主题班会教记录，供大家参考学习。 自然灾害逃生教育主题班会教记录（精选篇1） 教学目标： 使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。 教学过程： 一、师讲解大地震的情形，将受灾情况与学生作交流，使学生了解到地震带给人类的危害。 二、质疑：假如我们遇到了地震，你会怎样做?怎样才能有效的保护好自己? 师生交流。 三、师讲解：如何有效的防震减灾。 (一)面临地震，如何做好防震减灾? 1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。 2、假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。 (二)发生险情时，如何救助? 1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷
窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。 2、营救他人时应先确定伤员的头部位置，使头部先暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。如有窒息，应及时施以人工呼吸。(三)地震时如何进行个人防护? 当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。 1、在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内，可选择开间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道和煤气管道的支撑，减小伤亡。对于户外开阔，住平房的职工，震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外，来不及时，最好在室内避震，要注意远离窗户，趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个安全处躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉着离开。 2、地震时，门框会因变形而打不开，所以在防震期间，最好不要关门。夜间地震时，要争分夺秒向安全地方转移，不要因寻找物品和穿衣而耽误时间，如有可能，要立即拉断电源，关闭煤气，熄灭明火。照明最好用手电筒，不要用火柴、蜡烛等明火。 3、地震时，如已被砸伤或埋在倒塌物下面，应先观察周围环境，寻找通道，千方百计想办法出去。若无通道，则要保存体力，不要大喊大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲击铁管或墙壁使声音传出去，以便救援。同时要在狭小的空间里，寻找食物维持生命。 (四)学校避震 正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗
《消防安全》主题班会的模板5篇 作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢下面小编给大家整理了《消防安全》主题班会范文5篇，希望大家喜欢！ 《消防安全》主题班会范文1 活动目的： 通过本次班会，使学生掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料，培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。 活动准备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全知识。 活动过程： 师：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功! 一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、读新闻。 2、师：大家听了这则新闻有什么感想呢 3、同学们议论，各抒己见。 4、师小结。 二、欣赏图片“美丽的大自然”。 三、学生学习防火知识。 师：大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的，火，既是我们人类的朋
友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。那么作为小学生，我们应该怎样防火呢(学生讨论)下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容： 1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。 3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 4、不破坏消防器材。 5、提醒家人不要乱丢烟头。 6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。 7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭， 10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。 12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。 师：那么，发生火灾时，我们该怎么办呢(学生讨论)发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2、弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3、冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火 四、知识大比拼 师：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小组加10分，答错了扣10分。
小学消防安全主题班会活动记录(精选7 篇) 小学消防安全主题班会活动记录篇1 活动目标： 1、通过活动，让学生了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。 2、教育学生不玩火，避免发生火灾。 3、复习火灾发生后如何逃生的方法。 4、加强学生的安全意识。 5、初步培养学生用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备： 1、蜡烛，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。 2、有关灭火的图像。 活动过程： 1、游戏：灭蜡烛 教师出示蜡烛，点燃蜡烛。并提问学生：“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法可以把蜡烛熄灭呢?” (引导学生积极动脑想办法解决问题)学生想出办法后，教师提供备有的材料，请学生到前面试一下。 教师：现在打灰机点起来了，小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火?
学生：可以把打火机关掉。 教师：如果打火机的开关坏了呢? 学生：可以用水来灭。 教师小结：小朋友们都很聪明，都为老师想出了可行的办法，我们可以把打火机关了，也可以用水来灭。 2、讨论 教师：“出现了火情，该怎么办?”“现在是秋季，天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?” 引导学生说出各种灭火的办法。 学生：如果出现火情，我们先报警。 学生：可以用沙子。 学生：可以用水。 学生：可以用湿布。 学生：可以用灭火器。 小结;刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火;用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现火情的时候，我们一定要先拨打119电话。 3、请学生观看图片。 “前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”
看完图片，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。 小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。 4、请学生尝试捂住口鼻逃生的方法。 5、怎样避免火灾? “一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”学生讨论回答。 小学消防安全主题班会活动记录篇2 活动目标： 1、学习火灾中正确的自我保护方法，懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。(活动重点) 2、能正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。(活动难点) 3、感恩消防员的辛苦，体验人与人之间的关爱之情。 活动准备： 1、知识准备：活动前请学生制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。 2、物质准备：视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与学生人数相等、安全出口标志若干。