1.考试科目和测试方式
(一)考试科目
《综合知识和能力素质》(管理类岗位)
《综合知识和能力素质》(通用类专业技术岗位)
《综合知识和能力素质》(工勤技能类岗位)
(二)测试方式
均为闭卷笔试。
2.考试范围和测试内容
(一)考试范围
管理类岗位和工勤技能类岗位为综合知识和基本能力，通用类专业技术岗位为综合知识、基本能力、相关专业知识和专业能力。
(二)测试内容
1.综合知识测试内容：
主要测试应试人员对政治、经济、法律、管理、科技、人文等综合基础知识的掌握程度。
2.基本能力测试内容：
主要测试应试人员阅读理解能力、判断推理能力、综合分析能力、解决问题能力、文字表达能力，以及履行岗位职责的必备能力等素质。
3.专业知识和专业能力测试内容：
主要测试应试人员掌握本专业的基本理论、基本知识和实际应用能力。
①法律类岗位：法律的基本理论，运用法律知识分析、判断和解决实际问题的能力。
②计算机类岗位：计算机软硬件、操作系统、程序设计、常用办公软件的相关知识，多媒体信息技术，计算机信息安全技术的基本原理及关键技术，关系数据库的基本概念及应用，软件工程的基本概念、软件分析和设计的基本方法，计算机网络的概念、理论和相关应用等。
③英语类岗位：掌握一定量的通用词和短语，具备基本的语法知识和运用能力，具有综合应用英语语言知识和基本阅读技能来理解书面材料的能力，具备将
难度适中的英语书面材料译成汉语、汉语书面材料译成英语的能力。
④经济类岗位(会计、审计、统计和其他经济岗位)：经济学、统计学、审计学和会计方面的基本理论、基本知识和基本业务技能，运用相关专业原理分析、解决实际问题的能力。会计和审计试卷相同，统计和其他经济岗位试卷相同;两套试卷内容各有侧重。
测试内容权重：
坚持“干什么，考什么”的原则，根据行业、专业和岗位特点确定相应的比例内容。
3.考试题型和测试时限
(一)考试题型：单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、综合分析题、案例分析题、实务题、材料处理题、写作题等。
根据试卷结构的要求选取上述若干个不等题型。试卷均含主观题和客观题。
(二)测试时限：《综合知识和能力素质》(管理类岗位)、《综合知识和能力素质》(通用类专业技术岗位)两门科目均为150分钟，满分100分;《综合知识和能力素质》(工勤技能类岗位)为90分钟，满分100分。
4.作答要求
应试人员务必携带0.5MM的黑色签字笔或钢笔、2B铅笔和橡皮，用黑色签字笔或钢笔在试卷和答题卡指定位置填写自己的姓名、准考证号码等信息;准考证号数字下面对应的信息点，用2B铅笔涂黑。
客观题作答要求：应试人员用2B铅笔在答题卡指定位置作答;在试卷上作答或在答题卡上非指定位置作答的信息一律无效。
主观题作答要求：应试人员必须用黑色签字笔或钢笔在答题卡指定位置作答，用圆珠笔、铅笔作答或在非指定位置作答一律无效。
5.答题卡填涂方法说明
由于客观题是通过光电阅读机和计算机来阅卷评分的，请按以下要求认真填写：
(一)首先用黑色签字笔或钢笔分别在“姓名”、“准考证号”栏填写你的姓名和准考证号，并在准考证号一栏下面的十二个方框中，填上你准考证号的十二位数字，然后，对应准考证号的每位数，将准考证号用2B铅笔在相应的括号内涂黑。
(二)答题时，用2B铅笔在对应题号所选项的信息点内涂黑，但不要涂到框外。
(三)不能用黑色签字笔、钢笔填涂选项。
(四)修改时不得使用涂改液，要用橡皮彻底擦干净，必须保持卷面整洁，不得做任何其他记号。
(五)不得折叠答题卡。
6.补充说明
(一)本考试大纲是江苏省2018年省属事业单位统一公开招聘人员笔试考试的基本依据。测试内容可在10%以内超出大纲。
(二)本次考试不指定教材。
(三)各市、县事业单位公开招聘管理类岗位、通用类的专业技术岗位和工勤技能类岗位的考试可参照本大纲。
事业单位专业知识科目各科考试大纲 要求设置的专业科目考试分为政法、综合管理、经济管理、财务管理、信息管理等五大类。主要 测试报考人员应具备的基本专业素质。 专业科目考试不指定考试用书。考生可根据自己报考的专业科目选择相应的考试大纲进行考前准备。 《政法》考试大纲 第一部分法理学 一．法律的概念：法律的基本特征，法律的本质，法律的作用，法律的要素。 二．法律的制定：法律制定的涵义和原则，法律的渊源，法律的分类，法律体系。 三．法律的实施：法律实施的概念，法律执行，法律适用，法律的效力，法律关系，法律责任和制裁，法律解释。1 四．法律的历史发展：中国法律传统的特点，世界主要法系、法治。 第二部分宪法 一．宪法概述：宪法的概念，宪法的历史发展，宪法的分类，宪法监督保障制度。 二．国家的基本制度：国体，政体，选举制度，国家结构形式，国家的经济制度。 三．公民的基本权利和义务 四．国家机构：国家机构的概念和活动原则，中央国家机关。 第三部分行政法 一．行政法概述：行政法的概念，行政法的渊源，行政法律关系。 二．行政主体：行政机关，公务员。 三．行政行为：行政行为的特征和分类，行政行为成立的条件，行政行为的效力，行政行为的无效，撤销和废止。 四．行政许可：行政许可的概念和原则，行政许可的设定，行政许可的实施程序。 五．行政处罚：行政处罚的概念和种类，行政处罚的管辖和适用，行政处罚的程序。
六．行政复议：行政复议的概念和原则，行政复议的范围，行政复议的管辖，行政复议的申请和受理。 第四部分刑法 一．刑法概述：刑法的概念，刑法的基本原则，刑法的适用范围。 二．犯罪和犯罪构成：犯罪的定义与特征，犯罪构成的要件。 三．正当防卫和紧急避险 四．故意犯罪的形态：犯罪预备，犯罪既遂，犯罪未遂，犯罪中止。 五．共同犯罪：共同犯罪的概念，共同犯罪的形式，共同犯罪人的种类及其刑事责任。 六．刑罚：刑罚的概念，刑罚的种类，量刑，数罪并罚，缓刑和假释，时效。 七．渎职罪和贪污贿赂罪 第五部分民法 一．民法概述：民法的调整对象，民法的基本原则，民事法律关系。 二．民事主体：自然人，法人，民事权利能力和民事行为能力。 三．民事行为和代理：民事法律行为的有效条件，民事法律行为的分类，无效民事行为与可撤消民事行为及其后果，代理的概念和种类，代理人和委托人的权利和义务，无权代理及其法律后果。 四．民事权利：物权，相邻权，债权，人 身权。 五．民事责任：违约的民事责任，侵权的民事责任，民事责任的归责原则。 六．民事诉讼时效：民事诉讼时效期间，民事诉讼时效的中止，中断和延长。 第六部分合同法 一．合同法概述：合同的概念，合同的种类，合同法的基本原则。 二．合同的订立：合同订立的程序，合同的主要条款。 三．合同的效力：有效合同和无效合同，可变更和可撤消合同，效力待定的合同。 四．合同的履行：合同履行的原则和规则，合同履行的担保。
事业单位综合知识考试大纲 一、考试简介 事业单位综合知识考试是一种常见的选拔人才的手段，旨在测 试考生在各个领域的知识和综合能力。本文将介绍事业单位综合知 识考试的大纲内容，帮助考生更好地准备考试。 二、大纲内容概述 事业单位综合知识考试的大纲分为以下几个部分： 1.基本知识考查：此部分测试考生在文化常识、政治常识、经 济学和法律等基本知识方面的掌握情况。 2.事业单位管理：此部分考查考生对事业单位工作原理、管理 模式、组织结构等方面的了解。 3.人力资源管理：此部分考查考生对人力资源管理的基本原理、招聘、培训、绩效评估等方面的理解。 4.财务管理：此部分考查考生对财务管理的基本概念、预算、 资金运作等方面的掌握程度。
5.信息管理与技术应用：此部分考查考生对信息管理和技术应 用的基本概念、信息系统建设等方面的了解。 6.社会责任与道德品质：此部分考查考生对事业单位在社会发 展中的责任意识和道德品质的素养。 三、基本知识考查 基本知识考查是事业单位综合知识考试的重要组成部分，其内 容包括但不限于以下几个方面： 1.文化常识：考生需要了解中国历史、文化、地理等方面的基 本知识，掌握基本的国情、社情、民情等。 2.政治常识：考生需要掌握国家的政治组织、政治体制、政治 运行等方面的基本知识，了解相关政策和法律法规。 3.经济学：考生需要了解基本的经济学原理和常识，包括但不 限于需求与供给、市场经济原理、宏观经济政策等。 4.法律：考生需要了解基本的法律知识，包括但不限于行政法、劳动法、合同法等，熟悉法律环境对事业单位的影响。 四、事业单位管理
事业单位管理是事业单位综合知识考试的核心内容，考生需要掌握以下几个主要方面的内容： 1.事业单位工作原理：考生需要了解事业单位的宗旨、性质、任务和职能分工，熟悉事业单位工作流程和运作模式。 2.管理模式：考生需要掌握事业单位的管理模式和方法，包括但不限于目标管理、绩效管理、团队管理等。 3.组织结构：考生需要了解事业单位的组织结构和层级关系，包括但不限于机构设置、职能分工、岗位分类等。 4.决策制度：考生需要了解事业单位的决策制度和决策程序，包括但不限于领导决策、集体决策等。 五、人力资源管理 人力资源管理是事业单位综合知识考试的另一个重要内容，涵盖以下几个主要方面： 1.人力资源管理基本原理：考生需要了解人力资源管理的基本原理和特点，包括但不限于招聘、培训、绩效考核、薪酬福利等。
2021年事业单位全国联考考试大纲 2021年全国联考事业单位招聘考试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C 类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别，五个类别笔试的公共科目均为?职业能力倾向测验?和?综合应用能力?。 1、综合管理类(A类)测试内容： ?综合应用能力(A类)?是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。 2、社会科学专技类(B类)测试内容： ?职业能力倾向测验(B类)?是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的根本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等局部。 ?综合应用能力(B类)?是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。 3、自然科学专技类(C类)测试内容： ?职业能力倾向测验(C类)?是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的根本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等局部。 ?综合应用能力(C类)?是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。 4、中小学教师类(D类)测试内容： ?职业能力倾向测验(D类)?是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的根本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等局部。 ?综合应用能力(D类)?是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。 5、医疗卫生类(E类)测试内容： ?职业能力倾向测验(E类)?是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的根本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等局部。 ?综合应用能力(E类)?是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。 二、事业单位考试题型和时限 1、综合管理类(A类)考试题型：
考试大纲 一、专业技术性职位 （一）公共知识:主要包括党和国家的重要路线、方针、政策，行政法律法规、公共行政和行政实务。 （二）专业知识: 主要包括职位需要的专业基础知识、专业管理知识和专业政策法规，重点测试对专业知识的掌握程度，特别是运用专业知识解决工作中实际问题的能力。 1、审计局副总审计师职位： 重点测查考生运用审计理论与方法，解决审计计划编制、法制审理、审计决定等业务工作的能力；综合运用企业财务管理、审计理论与方法、企业财务审计、宏观经济学基础等知识，解决督查审计质量，监督检查各类审计项目的综合质量，督促审计质量整改，降低审计风险，确保审计质量符合国家规定等方面的能力。 2、辉山经济区副总工程师职位： 重点测查考生综合运用食品工艺学概论、食品分析、食品质量与安全检测、食品工程原理等方面知识，解决经济区食品领域发展工作中的重大技术性、政策性、规范性和全局性问题的能力，以及在食品领域生产技术工作中的管理、销售、
品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面的能力。 3、招商专员职位： 重点测查考生综合运用宏观经济管理、产业政策、投资经济学、经济法等方面的知识，解决招商工作中的招商信息收集、分析、共享以及策划和包装的能力、对重大招商项目的考察分析能力，以及对招商工作的组织、协调、认定、管理等能力。 二、辅助性职位 行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等内容。 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。 数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。
1.考试科目和测试方式 (一)考试科目 《综合知识和能力素质》(管理类岗位) 《综合知识和能力素质》(通用类专业技术岗位) 《综合知识和能力素质》(工勤技能类岗位) (二)测试方式 均为闭卷笔试。 2.考试范围和测试内容 (一)考试范围 管理类岗位和工勤技能类岗位为综合知识和基本能力，通用类专业技术岗位为综合知识、基本能力、相关专业知识和专业能力。 (二)测试内容 1.综合知识测试内容： 主要测试应试人员对政治、经济、法律、管理、科技、人文等综合基础知识的掌握程度。 2.基本能力测试内容： 主要测试应试人员阅读理解能力、判断推理能力、综合分析能力、解决问题能力、文字表达能力，以及履行岗位职责的必备能力等素质。 3.专业知识和专业能力测试内容： 主要测试应试人员掌握本专业的基本理论、基本知识和实际应用能力。 ①法律类岗位：法律的基本理论，运用法律知识分析、判断和解决实际问题的能力。 ②计算机类岗位：计算机软硬件、操作系统、程序设计、常用办公软件的相关知识，多媒体信息技术，计算机信息安全技术的基本原理及关键技术，关系数据库的基本概念及应用，软件工程的基本概念、软件分析和设计的基本方法，计算机网络的概念、理论和相关应用等。 ③英语类岗位：掌握一定量的通用词和短语，具备基本的语法知识和运用能力，具有综合应用英语语言知识和基本阅读技能来理解书面材料的能力，具备将
难度适中的英语书面材料译成汉语、汉语书面材料译成英语的能力。 ④经济类岗位(会计、审计、统计和其他经济岗位)：经济学、统计学、审计学和会计方面的基本理论、基本知识和基本业务技能，运用相关专业原理分析、解决实际问题的能力。会计和审计试卷相同，统计和其他经济岗位试卷相同;两套试卷内容各有侧重。 测试内容权重： 坚持“干什么，考什么”的原则，根据行业、专业和岗位特点确定相应的比例内容。 3.考试题型和测试时限 (一)考试题型：单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、综合分析题、案例分析题、实务题、材料处理题、写作题等。 根据试卷结构的要求选取上述若干个不等题型。试卷均含主观题和客观题。 (二)测试时限：《综合知识和能力素质》(管理类岗位)、《综合知识和能力素质》(通用类专业技术岗位)两门科目均为150分钟，满分100分;《综合知识和能力素质》(工勤技能类岗位)为90分钟，满分100分。 4.作答要求 应试人员务必携带0.5MM的黑色签字笔或钢笔、2B铅笔和橡皮，用黑色签字笔或钢笔在试卷和答题卡指定位置填写自己的姓名、准考证号码等信息;准考证号数字下面对应的信息点，用2B铅笔涂黑。 客观题作答要求：应试人员用2B铅笔在答题卡指定位置作答;在试卷上作答或在答题卡上非指定位置作答的信息一律无效。 主观题作答要求：应试人员必须用黑色签字笔或钢笔在答题卡指定位置作答，用圆珠笔、铅笔作答或在非指定位置作答一律无效。 5.答题卡填涂方法说明 由于客观题是通过光电阅读机和计算机来阅卷评分的，请按以下要求认真填写： (一)首先用黑色签字笔或钢笔分别在“姓名”、“准考证号”栏填写你的姓名和准考证号，并在准考证号一栏下面的十二个方框中，填上你准考证号的十二位数字，然后，对应准考证号的每位数，将准考证号用2B铅笔在相应的括号内涂黑。
事业单位公开招聘工作人员公共科目考试《综合知识》大纲） 事业单位公开招聘工作人员公共科目考试《综合知识》大纲 本大纲仅供参加事业单位公开招聘工作人员公共科目考试《综合知识》笔试的考生复习所用。 《综合知识》笔试的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析题五类。请考生重点掌握以下知识内容。 第一部分法律 一、法律基础知识 （一）法的概念、本质、特征和作用，当代中国法律在构建和谐社会中的作用。 （二）法律渊源的含义，当代中国的法律渊源，规范性法律文件的效力等级。 （三）法律制定的概念、原则和程序。 （四）法律实施的概念、内容。 （五）法律责任与法律制裁的概念及种类。 （六）建设社会主义法治国家的前提条件，社会主义法治理念的基本内容。 二、宪法 （一）宪法的概念、特征和基本原则，宪法的监督、解释和修改。 （二）我国的国体、政体、经济制度、选举制度和政党制度，我国的国家结构形式、民族区域自治制度、特别行政区制度和基层群众性自治制度。 （三）公民基本权利和基本义务的相关概念和内容。 （四）国家机构的概念，我国国家机构的体系及组织活动原则，我国的国家机构（全国人大及常委会、中华人民共和国主席、国务院、中央军委、地方各级人大和地方各级政府、民族自治机关、人民法院、人民检察院）。 三、刑法 （一）刑法的概念和基本原则，我国刑法的目的和任务，刑法的
效力范围。 （二）犯罪的定义和基本特征。 （三）犯罪构成的概念和共同要件。 （四）犯罪既遂、犯罪预备、犯罪未遂和犯罪中止。 （五）共同犯罪的概念，共同犯罪人的种类及其刑事责任。 （六）正当防卫的概念和成立条件，特别防卫，防卫过当，紧急避险的概念和成立条件，避险过当。 （七）我国刑罚的主刑和附加刑。 （八）量刑的概念及原则，累犯的概念和种类，自首和立功，数罪并罚的概念和刑法中适用数罪并罚原则的三种情况，缓刑、减刑和假释，追诉时效。 （九）贪污罪、挪用公款罪、受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪的概念和构成特征。 四、民法 （一）民法的概念、特征和基本原则。 （二）民事法律关系的概念和构成要素（公民的概念、民事权利能力和民事行为能力，法人的概念、种类、基本特征、成立和终止，民事法律关系的客体，民事法律关系的内容），民事法律事实的概念和分类。 （三）民事法律行为的概念、特征、分类和有效条件，附条件的民事法律行为的概念和条件的法律特点，附期限的民事法律行为的概念和期限的法律特 点，无效民事行为，可变更、可撤销的民事行为，民事行为被确认无效或者被撤销的后果。 （四）代理的概念、法律特征和种类，无权代理，表见代理。 （五）诉讼时效的概念、适用范围和种类，诉讼时效期间的起算，诉讼时效的中止、中断和延长。 （六）物权的概念、特征和种类、物权法的基本原则，物权的变动和保护，所有权的概念、特征、取得（善意取得、拾得遗失物、孳息、征收）和转移，共有的概念，按份共有和共同共有，业主的建筑
事业单元公开招聘分类测验公共科目笔试测验大纲
一、测验类别设置 基于事业单元不同招聘岗位对人的能力本质有不同要求，事业单元公开招聘分类测验公共科目笔试分为综合办理类、教师类、和医疗卫生类三个类别。 ➢综合办理类 主要适用于事业单元中以行政性、事务性和业务办理为主的岗位。 ➢教师类 主要适用于各教育机构的教师岗位。 ➢医疗卫生类 主要适用于医疗卫朝气构的专业技术岗位。 二、公共科目设置及测评内容 1.公共科目名称 综合办理类、教师类和医疗卫生类三个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。 2.测验时间及分值 ➢《职业能力倾向测验》测验时限为 90 分钟，总分值为 150 分。 ➢《综合应用能力》测验时限为 120 分钟，总分值为 150 分。
3.测评内容 事业单元公开招聘分类测验公共科目笔试属于职位竞争性测验，按照不同类此外评价需求确定试卷的测评内容，主要测查工作岗位所需要的根本能力和综合应用能力。 4.类别确定 公开招聘岗位对应的测验类别，原那么上由用人单元和招聘主管部分确定，并在招聘公告中标明。报考人员依据报考职位标定的测验类别参加公共科目笔试。 5.成就使用 招聘综合办理部分和主管部分可按照报考资格限定情况、专业测验设置情况以及其他具体情况，自行研究确定公共科目笔试成就使用的方式方法。 三、综合办理类 1.《职业能力倾向测验》 1.1.测验性质和目标 《职业能力倾向测验》是针对事业单元公开招聘工作人员而设置的测验科目，主要测查应试人员从事办理工作密切相关的、适合通过客不雅化纸笔测验方式进行考查的根本本质和能力要素，包罗常识判断、言语理解
事业单位公共基础知识大纲 公共基础知识考试大纲的总结是提高成绩的有效方法之一，那么你对公共基础知识大纲了解多少呢?以下是由店铺整理关于事业单位公共基础知识大纲的内容，希望大家喜欢! 事业单位公共基础知识大纲 一、政治基础知识 主要考查应试者对中国特色社会主义理论体系形成、发展过程及主要内容的理解和运用。主要包括：了解中国共产党的历史和党的建设理论;正确认识毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位;了解中国共产党建立社会主义的斗争及中国共产党探索中国特色社会主义道路的历程;掌握中国特色社会主义理论体系的形成、发展及特色;理解党的和十八届三中、四中、五中全会精神。 二、法律基础知识 主要考查应试者对法学的基本理论、我国法律基础知识的了解以及法律在生活中的实际运用能力。主要包括：正确认识我国国家性质、经济制度、国家结构形式、公民的基本权利和义务以及国家机构;熟悉行政法、民法、刑法、劳动法的基本概念和基本原则，理解行政法律关系、民事法律关系、刑事法律关系、劳动法律关系等，了解常见犯罪种类、特点与刑罚种类、裁量，理解劳动合同的订立、生效、履行、变更、终止和解除等。 三、经济学知识 主要考查应试者对市场经济基本原理、社会主义市场经济体系等内容的理解和运用。主要包括：了解市场经济、社会主义市场经济的含义及特征;正确认识社会主义市场经济的政府宏观调控体系。 四、公民道德建设 主要考查应试者对公民道德、社会公德、职业道德、家庭美德的认识理解及应试人员的基本道德素质和修养。主要包括：了解道德的含义、特征及作用，理解把握公民道德建设的重要性和主要内容，正确理解社会主义核心价值观，了解社会公德、职业道德、家庭美德的
事业单位大纲解读重点内容及备考建议 事业单位考试一直是许多求职者的热门选择之一，其职位待遇优厚、晋升空间较大的特点吸引着众多考生。然而，在备考过程中，如何准 确把握大纲的重点内容，并有针对性地进行复习，是每个考生都需要 思考的问题。本文将为大家解读事业单位考试大纲的重点内容，并提 供备考建议。 一、事业单位考试大纲概述 事业单位考试大纲是考生备战事业单位招聘考试的重要依据，它指 导考生了解考试内容、学习重点和考试形式，有助于考生合理安排学 习时间、科学备考。大纲一般由招聘单位根据职位要求和专业特点制定，主要包括考试科目、考试形式、考试内容等。 二、事业单位考试大纲解读重点内容 1. 职位要求和基本条件 事业单位考试大纲中通常会明确规定职位要求和基本条件，包括学 历要求、工作经验、专业背景、年龄限制等。考生需要仔细阅读大纲，了解自己是否达到报考条件，以便合理选择报考职位。 2. 笔试科目及考试形式 事业单位考试大纲中会详细列出笔试科目及考试形式。一般包括政 治常识、行测、申论等科目。考生要了解各科目的内容要求和考试形式，有针对性地进行备考。
3. 政治常识 政治常识是事业单位考试中的一门重要科目，也是考生备考的难点之一。大纲中对政治常识的考察范围进行了详细说明，包括国家制度与行政管理、社会主义核心价值观、中外政治、法律法规等内容。考生要认真学习相关知识，注重理论联系实际，做到知行合一。 4. 行政能力测试 行政能力测试是事业单位考试中的常见科目，主要考察考生的思维逻辑能力和分析问题的能力。大纲中会列举行政能力测试的常见题型和考察内容，考生需注重做题技巧的学习和训练，提高解题速度和准确率。 5. 申论 申论是事业单位考试中的一门重要考试科目，考察考生的综合分析和应用能力。大纲中通常会给出申论题目的范围和要求，考生要注重提升自己的论述能力和写作水平，多进行模拟练习，熟悉考试形式，提升答题效率。 三、备考建议 1. 制定合理的备考计划 根据事业单位考试大纲的要求，制定合理的备考计划。合理分配每个科目的学习和练习时间，注意科目之间的关联性和复习重点。 2. 深入学习考试的相关内容
事业单位工作人员公开招聘考试大纲 一、考试科目 事业单位工作人员公开招聘考试笔试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》，采取闭卷考试方式。《职业能力倾向测验》为客观性试题，满分100分；《综合应用能力》为主观性试题，满分100分。两个科目合并为一个题本，考试时限共150分钟。 二、考试内容 （一）《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括但不限于常识应用、言语理解、数理能力、逻辑推理和资料分析等部分。部分常见测查内容与题型介绍如下： 1、常识应用 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些常识进行分析判断的基本能力，包括但不限于国情、政治、法律、经济、科技、管理、文化等方面。 例题：甲单位招聘乙作为行政人员，下列哪一做法符合法律规定？ A．甲单位在乙入职三个月后，与乙签订书面劳动合同 B．甲单位与乙签订期限为两年的劳动合同，约定二个月试用期 C．乙在试用期内的工资为劳动合同约定工资的百分之五十 D．在试用期内，甲单位将乙解聘，未向乙说明理由 答案：B 2、言语理解与表达 主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要
信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。本部分常见题型包括但不限于选词填空、语句表达和阅读理解等。 例题：细节决定差异，但是，过早地______于细节，会使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基础，______细节。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A．纠结忽略B．沉溺摒弃 C．致力考虑D．集中发现 答案：A 3、数理能力 主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。本部分常见题型包括但不限于数字推理、数学应用等。 例题：某单位共有160名员工，该单位在七月份的平均出勤率为85%，其中女员工的平均出勤率为90%，男员工的平均出勤率为70%，问该单位共有男员工多少人？ A．40 B．50 C．70 D．120 答案：A 4、逻辑推理 主要测查应试人员运用逻辑对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。本部分常见题型包括但不限于图形推理、定义判断、分析推理等。 例题：下列选项中，符合所给图形的变化规律的是：
四川省省属事业单位公开招聘工作人员 《综合知识》笔试复习大纲 本大纲供参加四川省省属事业单位公开招聘非中小学教师岗位、非卫生事业单位卫生专业技术岗位工作人员公共科目考试—-《综合知识》笔试的考生复习参考。请考生重点掌握以下知识内容。 《综合知识》笔试的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析（含阅读分析）题五类. 第一部分法律 一、宪法 （一)宪法的概念、特征、本质、作用和宪法监督 (二）我国的国体和政体，我国的统一战线和政治协商制度（会议），国家的标志和国家的结构形式,我国的人民代表大会制度及民族区域自治制度和特别行政区制度（三）我国的基本经济制度 （四)公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等 （五）我国的国家机关性质、地位、产生、任期、职权等 二、民法 （一)民法的概念、基本原则和调整范围 (二）民事法律关系的主体 (三）民事法律行为的概念、特征、分类、有效要件,无效的民事行为，可变更、可撤销的民事行为和效力未定的民事行为，代理的概念、特征、种类及代理权的行使，无权代理,表见代理 （四）物权与所有权的概念、特征和分类,所有权的内容，共有，建筑物区分所有权，善意取得，用益物权和担保物权 (五）债的概念、特征及分类，债发生的原因，债的履行和终止，合同的概念、特征，合同的订立，格式合同，合同的效力，违约责任,缔约过失责任以及合同的担保（六）知识产权的概念、内容和特征，著作权的概念、内容及保护，专利权的概念、客体、内容，专利申请原则及期限,商标权的概念、特征、取得、期限和保护（七)人身权的概念、分类和保护方法 （八）财产继承权的概念与特征,我国继承制度的基本原则，继承权的取得、丧失和保护，法定继承与遗嘱继承，遗产的处理
2022年四川事业单位综合知识考试最新大纲 第一部分法律 一、宪法 （一）宪法的概念、特征、本质、作用和宪法监督 （二）我国的国体和政体，我国的统一战线和政治协商制度（会议），国家的标志和国家的结构形式，我国的人民代表大会制度及民族区域自治制度和特别行政区制度 （三）我国的基本经济制度 （四）公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等 （五）我国的国家机关性质、地位、产生、任期、职权等 二、民法 （一）民法的概念、基本原则和调整范围 （二）民事法律关系的主体 （三）民事法律行为的概念、特征、分类、有效要件，无效的民事行为，可变更、可撤销的民事行为和效力未定的民事行为，代理的概念、特征、种类及代理权的行使，无权代理，表见代理 （四）物权与所有权的概念、特征和分类，所有权的内容，共有，建筑物区分所有权，善意取得，用益物权和担保物权 （五）债的概念、特征及分类，债发生的原因，债的履行和终止，合同的概念、特征，合同的订立，格式合同，合同的效力，违约责任，缔约过失责任以及合同的担保 （六）知识产权的概念、内容和特征，著作权的概念、内容及保护，专利权的概念、客体、内容，专利申请原则及期限，商标权的概念、特征、取得、期限和保护 （七）人身权的概念、分类和保护方法 （八）财产继承权的概念与特征，我国继承制度的基本原则，继承权的取得、丧失和保护，法定继承与遗嘱继承，遗产的处理 （九）民事责任的概念、特征，一般侵权责任的构成要件，民事责任的归责原则和民事责任方式，不承担民事责任和减轻责任的情形（不可抗力、正当防卫、紧急避险），关于责任主体的特殊规定，特殊侵权责任 （十）诉讼时效的概念、种类、中止与中断 （十一）民事诉讼法的基本概念，民事审判的基本制度，民事案件的管辖，诉讼参加人，民事诉讼证据，法院调解，第一审普通程序相关规定，第二审程序相关规定，审判监督程序 三、刑法 （一）犯罪的概念、特征和犯罪构成 （二）正当防卫和紧急避险 （三）单位犯罪的概念和刑罚 （四）刑罚的种类
事业单位考试科目《公共基础知 识》考试大纲 公共基础知识考试大纲 一、政治基础知识 （一）马克思主义哲学 1.科学的世界观和方法论 2.物质和意识 3.唯物辩证法 4.辩证唯物主义认识论 5.唯物主义的社会历史观 （二）毛泽东思想 1.毛泽东思想的形成与发展 2.新民主主义革命和新民主主义社会 3.社会主义改造和社会主义建设 4.统一战线 5.人民战争和人民军队 6.党的领导和党的建设 7.思想政治工作 8.政策和策略
9.国际关系和外交方针 10.毛泽东思想的活的灵魂 11.毛泽东思想的历史地位 （三）邓小平理论 1.邓小平理论的历史地位 2.邓小平理论的精髓 3.社会主义的本质与根本任务 4.社会主义初级阶段 5.社会主义改革 6.社会主义对外开放 7.社会主义建设发展战略 8.社会主义市场经济 9.社会主义民主与法制 10.社会主义精神文明建设 11.“一国两制”构想与祖国统一 12.社会主义国家外交战略 13.社会主义事业的领导核心和依靠力量 （四）“三个代表”重要思想 1.“三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础 2.“三个代表”重要思想的历史地位
3.“三个代表”重要思想的科学内涵 4.“三个代表”重要思想的理论创新和实践创新 5.“三个代表”重要思想的根本要求 （五）科学发展观与社会主义和谐社会 1.贯彻和落实科学发展观 2.构建社会主义和谐社会 （六）十八大知识 1.十八大报告精神 2.十八届三中全会精神 3.十八届四中全会精神 4.党章知识 5.习近平系列重要讲话精神 二、经济学知识 （一）马克思主义政治经济学 1.商品与货币 2.经济制度及其类型 3.资本与剩余价值 4.资本主义发展的历史趋势 （二）社会主义市场经济体制 1.经济体制
事业编考试职测大纲 一、职业能力测验测试分数与答题要求 职业能力测验测试分数满分为100分。应试者务必携带的考试文具包括黑色墨水的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。应试者必须用2B铅笔在答题卡上作答。在试题题本上或其他位置作答的一律无效。 二、测试内容 职业能力测验主要测查应考者从事事业单位工作应具备的基本潜能和技能。考试结构包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析四个部分。 三、题型类别 1．数量关系 数量关系主要考查应考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力。主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。根据考试目标，试题一般有两种题型：数字推理和数学运算。 （1）数字推理 试题给出一个数列，但其中缺少一项（或两项），要求通过仔细观察这个数列各数之间的关系，找出其排列规律，然后从四个（组）供选择的答案中选出最适合的一个（组）填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。这个（组）选项就是正确答案。
（2）数学运算 试题一般给出的是一道算式，或是表述数量关系的一段文字，要求考生运用心算和简单的计算得出结果。备选答案只有一项是正确的，与考生所得结果一致的选项即为正确答案。 2．言语理解与表达 言语理解与表达着重考查应考者对语言文字的理解与表达能力。根据考试目标，共有三种题型：选词填空、语句表达和阅读理解。 （1）选词填空 试题给出一个不完整的句子，要求你从所给的四个（组）词中选出一个（组）填入句中括号内，从而使句子的意思表达最准确。 （2）语句表达 试题要求从语法、语气、语义等方面对有关语句做出判断。分为两种类型，即歧义句辨析和病句判断。 （3）阅读理解 包括片段阅读和短文阅读。每道试题都给出一段（篇）文章，在段落（文章）后面有一个（几个）不完整的陈述，要求考生从四个备选答案中选出一个来完成这一陈述。 3．判断推理 判断推理主要考查应考者的逻辑推理及判断能力。判断
事业单位考试《公共基础知识》复习大纲 事业单位考试《公共基础知识》复习大纲 一、事业单位及其管理制度知识 （一）事业单位概述 （二）事业单位分类改革 （三）事业单位人事管理制度 1.事业单位人事管理条例 2.岗位设置 3.公开招聘 4.竞聘上岗 5.聘用合同 6.考核和培训 7.奖励和处分 8.工资福利和社会保险 9.人事争议处理 10.申诉与仲裁制度 二、政治基础知识 （一）马克思主义哲学 1.科学的世界观和方法论 2.物质和意识 3.唯物辩证法 4.辩证唯物主义认识论 5.唯物主义的社会历史观 1 （二）毛泽东思想 1.毛泽东思想的形成与发展 2.新民主主义革命和新民主主义社会 3.社会主义改造和社会主义建设 4.统一战线
5.人民战争和人民军队 6.党的领导和党的建设 7.思想政治工作 8.政策和策略 9.国际关系和外交方针 10.毛泽东思想的活的灵魂 11.毛泽东思想的历史地位 （三）邓小平理论 1.邓小平理论的历史地位 2.邓小平理论的精髓 3.社会主义的本质与根本任务 4.社会主义初级阶段 5.社会主义改革 6.社会主义对外开放 7.社会主义建设发展战略 8.社会主义市场经济 9.社会主义民主与法制 2 10.社会主义精神文明建设 11.“一国两制”构想与祖国统一 12.社会主义国家外交战略 13.社会主义事业的领导核心和依靠力量 （四）“三个代表”重要思想 1.“三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础 2.“三个代表”重要思想的历史地位 3.“三个代表”重要思想的科学内涵 4.“三个代表”重要思想的理论创新和实践创新 5.“三个代表”重要思想的根本要求 （五）科学发展观与社会主义和谐社会 1.贯彻和落实科学发展观
事业单位公开招聘工作人员考试大纲 202X年省直事业单位公开招聘工作人员 《通用知识》考试大纲 根据《关于进一步完善省直事业单位人员招聘制度的意见》（吉人社字[202X]35号），为进一步贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，规范省直事业单位公开招聘工作，方便考生进行《通用知识》考试的复习，制定本考试大纲。 一、考试目的 考查应聘者对政治、经济、法律以及近一年来的时事等方面最基本知识的应知应会和运用基本知识进行分析判断的基本能力；考查应聘者对公民道德修养、职业道德行为养成、社会主义荣辱观的理解能力；考查应聘者对给定材料的阅读理解、分析判断、提出和解决问题以及文字综合能力。 二、考试方式和时限 闭卷，笔试。客观化试题的答案必须答在答题卡上。主观化试题的答案必须答在指定答题纸上。考试时限为120分钟。 三、考试题型 考试题型为单项选择题、多项选择题、判断题和写作等主客观相结合试题。 四、考试的主要内容 （一）政治理论 1．马克思主义哲学 科学的世界观和方法论、物质和意识、辩证唯物主义原理、辩证唯物主义认识论、唯物主义的社会历史观。 2．毛泽东思想 毛泽东思想的形成与发展、毛泽东思想的活的灵魂和历史地位。 3．邓小平理论 邓小平理论的历史地位和精髓、社会主义初级阶段党的基本路线和基本纲领、社会主义的根本任务和发展战略、建设中国特色社会主义的基本理论。 4．“三个代表”重要思想 “三个代表”重要思想的形成与发展、“三个代表”重要思想科学内涵、“三个代表”重要思想根本要求、“三个代表”重要思想历史地位和指导意义。
5．科学发展观 科学发展观的时代背景和实践基础、科学发展观的时代内涵和基本要求、科学发展观与构建社会主义和谐社会的关系。 （二）经济 1．马克思主义政治经济学 生产方式与经济制度、商品与货币、资本与剩余价值、资本积累、资本的流通过程、资本主义发展的历史趋势 2．社会主义市场经济体制 市场经济的形成与发展，运行机制和规则；社会主义市场经济的特点和体制框架、主体、市场体系；社会主义市场经济中金融、收入分配、保障体系等；社会主义市场经济的政府职能和宏观调控等。 3．经济全球化与国际经济关系 经济全球化发展的趋势，经济全球化与中国经济的发展。 （三）法律 1．法理学 法理学的基本概念、我国社会主义法律的制定与实施。 2．宪法 宪法的基本理论、国家的基本制度、公民的基本权利和义务、国家机构。 3．行政法 行政法的基本概念、行政法律关系主体、行政行为、行政处罚、行政许可、行政复议、行政赔偿。 4．刑法 刑法基本理论、犯罪、刑罚、常见的犯罪与刑罚。 5．民法 民事法律关系的主体、民事法律行为与代理、民事权利与民事责任、诉讼时效。 6．经济法 经济法的概念、经济法律关系、经济法的作用。 （四）时事政治
2022年事业单位公开招聘（募）工作人员笔试考试大纲 －1－
一、考试类别设置 基于事业单位不同招聘（募）岗位对人的能力素质有不同要求，本次事业单位公开招聘（募）笔试分为综合类、教师类、医疗卫生类三个类别。 1.综合类 主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。 2.教师类 主要适用于中小学（幼儿园）和中专等教育机构的教师岗位。 3.医疗卫生类 主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。 二、科目设置及测评内容 1.科目名称 综合类、教师类和医疗卫生类笔试科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。 2.考试时间及分值 《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分－2－
为150 分。 《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。 3. 测评内容 事业单位公开招聘（募）笔试属于岗位竞争性考试，根据不同类别的评价需求确定试卷的测评内容，主要测查工作岗位所需要的基本能力和综合应用能力。 三、类别确定 公开招聘（募）岗位对应的考试类别，原则上由用人单位和招聘（募）主管部门确定，并在招聘（募）公告中标明。报考人员依据报考岗位标定的考试类别参加笔试。 四、考试大纲 1.综合类 《职业能力倾向测验》 考试性质和目标 《职业能力倾向测验》主要测查应试人员基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断 －3－
推理和资料分析等部分。 考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。 例题： 甲单位招聘乙作为行政人员，下列哪一做法符合法律规定？ A．甲单位在乙入职三个月后，与乙签订书面劳动合同 B．甲单位与乙签订期限为两年的劳动合同，约定二个月试用期C．乙在试用期内的工资为劳动合同约定工资的百分之五十 D．在试用期内，甲单位将乙解聘，未向乙说明理由 答案：B ⑵言语理解与表达 主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。 例题1： 细节决定差异，但是，过早地______于细节，会使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基础，______细节。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A．纠结忽略B．沉溺摒弃 C．致力考虑D．集中发现 －4－
2021年事业单位公开招聘工作人员笔试考试大纲
[郑重声明] 本大纲仅供各级人力资源和社会保障部门组织实施事业单位公开招聘（募）笔试和应试考生备考使用。未经许可，任何其他组织和个人不得进行印刷出版、转载，不得以盈利为目的使用。
一、考试类别设置 基于事业单位不同招聘（募）岗位对人的能力素质有不同要求，本次事业单位公开招聘（募）笔试分为综合类、教师类、医疗卫生类三个类别。 1.综合类 主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。 2.教师类 主要适用于中小学（幼儿园）和中专等教育机构的教师岗位。 3.医疗卫生类 主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。 二、科目设置及测评内容 1.科目名称 综合类、教师类和医疗卫生类笔试科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。 2.考试时间及分值 《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150
分。 《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。 3. 测评内容 事业单位公开招聘（募）笔试属于岗位竞争性考试，根据不同类别的评价需求确定试卷的测评内容，主要测查工作岗位所需要的基本能力和综合应用能力。 三、类别确定 公开招聘（募）岗位对应的考试类别，原则上由用人单位和招聘（募）主管部门确定，并在招聘（募）公告中标明。报考人员依据报考岗位标定的考试类别参加笔试。 四、考试大纲 1.综合类 《职业能力倾向测验》 考试性质和目标 《职业能力倾向测验》主要测查应试人员基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。 例题： 甲单位招聘乙作为行政人员，下列哪一做法符合法律规定？ A．甲单位在乙入职三个月后，与乙签订书面劳动合同 B．甲单位与乙签订期限为两年的劳动合同，约定二个月试用期C．乙在试用期内的工资为劳动合同约定工资的百分之五十 D．在试用期内，甲单位将乙解聘，未向乙说明理由 答案：B ⑵言语理解与表达 主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。 例题1： 细节决定差异，但是，过早地______于细节，会使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基础，______细节。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A．纠结忽略B．沉溺摒弃 C．致力考虑D．集中发现 答案：A
内容： 公共基础知识 第一部分马克思主义哲学 1、哲学、世界观、方法论 哲学，是系统化、理论化的世界观。 方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。 2、哲学的基本问题 哲学的基本问题，包括两个方面，两个层次。 第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。 第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。 在哲学基本问题之后，还有一个世界处于什么状态的问题，并由此产生形而上学和辩证法的对立。 3、马克思主义哲学的产生自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论 阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义 社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义 4、马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。 5、辩证唯物主义的物质观 （一）物质观的发展 主观唯心主义：“存在就是被感知”。 客观唯心主义：“理”、“理念”、“绝对观念” 古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。 近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。 旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。
（二）马克思主义哲学的物质观 恩格斯：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。” 列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。 物质的唯一特性：客观实在性 6、辩证唯物主义的运动观 物质是运动的物质，运动是物质的运动。运动是物质自身的固有属性和存在方式。物质运动的具体形式是多种多样的。物质运动可分为五种基本形式：即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。各种物质运动之间的区别与联系：低级运动形式是高级运动形式的基础、高级运动形式是从低级运动形式发展而来的；高级运动包含低级运动形式；各种运动形式同时并存、相互制约并在一定条件下相互转化。 静止是有条件的、暂时的和相对的，运动是无条件的和绝对的。静止是一种特殊的运动状态。物质运动具有其自身的规律性。规律就是事物运动过程中自身所固有的本质的必然的联系。规律具有如下共同点：规律具有稳定性；规律具有普遍性；规律具有可重复性。 7、世界的物质统一性 世界的物质统一性原理，是对无限多样和永恒运动着的整个世界的根本观点和总的看法，是对整个世界的普遍本质和共同基础的科学反映，是马克思主义哲学的基础，也是我们从事一切工作的出发点。一切从实际出发，实事求是。 8、意识的起源 意识是自然界长期发展的产物：无机物的反映特性进化为低等生物的刺激感应性；低等生物的刺激感应性进化为高等动物的感觉和心理；动物心理进化为人的意识。意识是社会劳动的产物：劳动促进了人脑，促进了语言的产生，促进了意识的形成。 9、意识的本质 从本质上看，意识是人脑的机能，是客观存在的反映；意识的形式是主观的，是客观事物的主观映象，意识不等同于客观事物，而是客观事物反映到人脑中的观念形态。