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小学督导检查整改措施汇报

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Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly.

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小学督导检查整改措施汇报

编号:FS-DY-20447 小学督导检查整改措施汇报

我们城关北街小学,针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意见和建议,对自身存在的问题立即着手进行了整改,已初见成效,现向上级领导汇报如下:第一、学校档案,包括普九档案和学校平常教学常规档案,检查时普九档案尚未装入档案柜,学校常规教学档案没有得到及时归档整理。学校领导责成普九档案员在不耽误正常教学任务的情况下,又抽调部分教师,加班加点,按上级要求于规定时间,把我校所有档案整理清楚,并分别按年按类装入四组档案柜中待查。

第二、学校安全档案,安全是学校的一项重要工作,“生命不保,何谈教育?”我校一贯重视学校安全工作,并成立了安全工作领导小组,并有专人负责学校安全工作。保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动,每星期保证一节安全教育课,可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整

理和归档方面做的还不够。经过检查,我们马上着手将学校XX年来的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理,现已装订成盒,并入学校普九档案中。另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课,规定上课教师必须有安全教案,各年级的教研组长是教案检查负责人。

第三、师德师风集中教育活动,上级局领导检查了两次,我们做的都不符合要求,此次我们下大力气,认真组织教师开展以“新风育师德,正气出和谐”为主题的教育活动,要求教师按照规定时间,采取集中与分散相结合的学习方法,完成规定的学习内容,并在上次学习心得体会超额完成任务的基础上,给每位教师发了学习笔记本,让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上,以便于在实际教学中具体指导自己的工作。还紧跟局委学习进度,组织教师认真剖析了自身存在的实际问题,经过以组为单位的集体宣读和讨论,认清了自己存在的缺点和错误,并顺利转入整改阶段,全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施,力求此次教育活动取得实效。

第四、关于“两免一补”工作情况,我校一开始就认真领

会上级文件精神,严格按照上级要求,组织开展享受“两免一补”学生的评审认定工作,先在全校进行了发动,让符合条件的学生写出书面申请,然后组织有村委会、社会、学校人员参加的评审委员会,对所有递交申请的学生进行了认定,然后依据上级下发的指标,确定等额享受对象,及时进行了公示,和资金按时发放,顺利完成了我校的“两免一补”工作。

第五、在上次局委对教学常规检查过程中,对我校教师在的作业和教案中出现的问题提出了有针对性的批评意见。我们根据意见要求,马上组织全体教师,认真通报和反馈局委检查结果,并针对目前存在的作业量少和批改不到位,教案书写简单,不符合规定标准的现象,我们重新制定了学校作业、教案检查内容和办法,以及同时又修改了学校的《教师百分量化考核制度》,严格教学常规管理,充分发挥年级组长和教研组长的模范带头与监督检查作用,使我校近段作业全批全改与教案规范书写有了较大改善。

今后我们一定要树立“学校无小事,处处皆教育”的育人思想,身体力行和认真实践上级指示精神,尽快走出一条适合我校的素质教育之路。

城关北街小学

XX年年10月27日

Foonshion图文设计有限公司

Fonshion Design Co., Ltd

校园安全及周边环境安全排查工作汇报(精选多篇)

校园安全及周边环境安全排查工作汇报(精选多篇) 景洪市教育局: xx年5月4日早上8:30,中心小学校长杨益林及下属10个完小负责人,在嘎洒派出所参加了景洪市校园安全工作电视电话会议后,11:30回到学校召开领导班子、完小负责人的校园安全会议,传达了景洪市校园安全工作电视电话会议精神,就我镇各个校点的校园安全工作作了重要部署。下午3:00,学校总支书记岩恩到景洪邮电大楼参加了云南省校园安全工作电视电话会议,5:00中心小学召开全体教职工校园安全工作会议,分别传达了省、市校园安全工作电视电话会议精神,为了确保校园安全,防患于未然,要求全体师生,做到关爱生命,警钟长鸣。认真布置进行校园及周边大排查整改,现将校园安全工作排查整改情况汇报如下: 一、加强领导,提高认识。 为了切实做好校园安全及周边治安环境专项整治工作,学校成立了校园安全工作领导小组,校长任组长,具体负责开展各项整治工作。根据学校实际分块制定了安全责任范围,明确了具体责任要求,按照“谁主管谁负责”的原则,落实排查、落实整改、跟踪管理的职责,增强全体教职工安全教育意识。 采用国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传栏、法律知识讲座等多种形式,开展以“校园及周边环境安全”、“综合治理保安全”和“平安和谐校园”为主题的宣传活动,提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。同时广泛宣传食品安全的有关知识,宣传“三无”

产品的巨大危害性,对校园及周边环境进行排查,消除安全隐患,防患未然。 二、周密部署,切实做好排查工作。 1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境,我校认真贯彻落实各级校园安全教育会议、文件精神,围绕“创建平安校园”这一主题,制订了切实可行的“校园安全”方案、应急预案、突发事件突击队,稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。 2、实行行政领导值周、老师、门卫、生活管理员共同参与的巡查。学生上、下课,下晚自习时,安排值班领导、老师分别把住校门口,进行不间断巡查,发生存在的安全隐患,做到及时处理。及时上报。 3、进一步完善和落实行政人员值周、值日制度、教师晨检制度、校园安全保卫制度,严格门卫管理,实行出入校门的陌生人员先查实后登记制度,杜绝闲杂人员进入校园,把好校园安全第一关。教导处每日两次清查学生到校人数,做好因病缺课情况记载、上报,并电话查询生病原因。 4、强化学校安全保卫工作,落实学校安全工作责任制,加强了对住校生的管理。寝室管理员和值班老师能坚守岗位,每天放学,值班老师负责整队,强调纪律,维持学校路口交通秩序,确保学生安全有序地离开校园;晚上,寝室管理员负责住校生安全,实行点名制,杜绝了私自外出现象的发生。

2019小学安全督导检查汇报

X小学安全督导检查汇报 *小学位于市*路南段,地处城乡结合部,交通状况、人员组成复杂;现有在校生1860人,来自于干部、工人、农民、下岗职工、个体户等不同家庭,基本素质差异较大。近年来,该校认真贯彻落实社会治安安全工作各项措施,狠抓学校和周边社会治安安全工作,以实施“五项工程”、念好“五字经”、教练“五样功”为突破口,大力加强学校法制建设,积极创建安全文明校园。 一、上下齐抓共管,层层抓安全环境是育人的载体。安全、文明的育人环境,是搞好学校教育教学工作的重要保证。该校领导高度重视创建安全文明校园工作,大力加强法制教育、防止青少年违法犯罪工作的领导力度,并将这些工作列入重要议事日程,成立了以党政一把手为组长、相关人员组成的“安全工作领导小组”、“法制教育工作领导小组”、“德育工作领导小组”、“关心下一代工作委员会”等组织。指导少先队成立了“校园小卫士”组织,共青团成立了“一周辅导员”组织,治安室成立了男教师为主体的“夜间巡逻小组”。校治安安全工作领导小组每月召开一次安全工作例会,由党政一把手亲自安排、部署这项工作。并对安全工作提出了三个优先:一是在人员分配上优先考虑安全工作的需要;二是在日常工作安排上优先解决安全工作需要,三是在资金困难的情况下优先解决安全工作的需要。摆正安全与教育教学的关系,形成了安全工作与教育教学工作同步抓的局面,教育教学工作忙时不忘安全工作,教育教学改革不忘安全工作,形式好时不放松安全工作,切实把安全工作摆到了重要议程。建立了以领导责任制为龙头的校园安全工作责任制,从校领导到教师层层签定了维护校治安环境、安全工作责任书。各部门行政领导是本部门安全工作第一 - 1 -

《西关小学常规检查汇报材料》

《西关小学常规检查汇报材料》 一、教师队伍现状分析及建设 陇城镇西关小学共有学生400余名,在编教职工15名,其中35周岁以下教师10人,占全体教师总数的66.7%,40—50岁周岁教师2人,占全体教师总数的13.3%,50周岁以上教师3人,占全体教师总数的20%。从学历结构上看,大本学历共12人,占全体教师的80%,大专学历3人,占全体教师的13.3%,但是,我校乃至我学区教师队伍建设还存在一些不容忽视的问题,教师队伍年龄结构偏于老龄化。骨干教师队伍薄弱,适应教育改革要求的新学校用人机制尚未完全形成。 面对师资紧缺,班级名额超标、教学任务繁重、教学设施不齐全,教师没有足够的精力和时间来加强专业化知识的培训。面对实际困难我校教师并没有怨声载道,而是群策群力共同克服实有困难。并结合本次县局对我校常规检查时存在的实际问题进行了深刻的剖析。现将检查情况总结如下: 二、教案方面存在的问题及改进措施 (一)存在的问题 ⑴部分教师的教学目标表述不准确,不符合课标解读的要求。主要表现在一是目标的主体倒置,二是目标模糊不具体。 ⑵部分教师的课后反思还是不到位,没有深挖自己本节课中的成功与不足,总是停留在表面问题,对以后的教学无多大的帮助,不能起到很好的反思——调整——改进的作用。

⑶个别教师备课不够深入,书写不认真,教案教学过程过于简单,操作性不强,不能够指导教学。 (二)改进措施 (1)认真研读课标,掌握课标细化方法。 ⑵加强教学反思,不断提高教学水平,教学反思要从实践上升到理论高度。⑶认真设计教学环节,使教案具有更强的操作性、规范性、实用性。教案设计时一定要做到环节完整齐全,要将一份完整教案的必备环节都考虑在内,呈现在教案上,才能更有效的指导教学。 三、作业方面存在的问题及改进措施 (一)存在的问题⑴学生的书写习惯比较差,主要不是对错问题,而是书写不规范、工整,不论是语文、数学、还是英语字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画,有的字写得太大,超出田字格,拼音的书写不规范。 ⑵学生的学习习惯比较差,作业涂改现象比较严重,做题时不认真思考,做错后使用涂改液随意涂改。 ⑶学生自觉纠错、改错的习惯没有养成 ①老师批阅过后学生的错题,老师没有及时要求学生订正。②学生订正作业之后老师没有及时批阅。 ⑷布置作业针对性不强,没有分层布置作业。 (二)改进措施: ⑴进一步培养学生良好的书写习惯和良好的学习习惯 ⑵要提高作业质量,而不是作业的数量,做到作业天天清、周周

学校安全工作检查汇报材料.doc

学校安全工作检查汇报材料 根据区教育局统一部署,7月16日,我们对中心校学校安全工作进行了检查,具体情况如下: 我们从8:00开始,先后检查了中学、中学和小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、h1n1流感应急预案。 可见他们平时工作的认真、扎实。 从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。 并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。 五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。 暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。

并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。 经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。 检查发现,中学、中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。 中学、中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是中心校的亮点,值得推广与学习。 所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。 所查学校没有鉴定中的危房,更不存在d类危房使用情况。 各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。 存在问题: 一、资料不够完善,需进一步整理归档。 二、中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝,应鉴定维修后再使用。 三、中学教师住宅区无厕所,中学又离街太近,逢集时有人攀爬墙头,造成一定安全隐患。 四、小学雕塑底座裂缝较大,建议利用假期维修加固。

小学秋季安全大检查自查报告文档2篇

小学秋季安全大检查自查报告文档2篇 Primary school autumn safety inspection self inspection report document 编订:JinTai College

小学秋季安全大检查自查报告文档2篇 小泰温馨提示:自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行 某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。本文档根据 自查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用, 本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学秋季安全大检查自查报告文档 2、篇章2:小学秋季开学工作自查报告文档 篇章1:小学秋季安全大检查自查报告文档 假期里,我校克服了开工迟、运料难、雨水多等困难, 新学期终于按时开学了!一个暑假,张校长、总务史校长、郝 主任一直没有休息,每天跟工程、跑手续、协调各方关系,一路辛苦走过来。一开学,全体教师报到,召开新学期大会、落实各口工作计划;31号下午召开行政值周和安全工作专题会议。晚上,张校长、史校长、郝主任督促施工方连夜抢修通道、清理施工垃圾至晚上十来点。他们为给师生开学创造一个整洁、舒适的教学环境费尽了心血。

在师生返校之前,新厕所基本可以使用,旧北楼前台阶 部分简易通行,小操场进行了硬化,教导处门前台阶部分通行。 为给新学期营造新气象,给仍在施工的校园里注入生气,学校大门顶上制作了红色发光字“沙台小学”,大门左侧金字题写了我校的办学愿景:“仰望的高度,生态地成长”。“欢迎新同学”的入校标语,还在旧北楼二层、三层分别悬挂了横幅:“好习惯,从小养成”;“好品行,成就一生”,新的学 期在学生中重点加强“好习惯、好品行”的养成,尤其安排了一年级要三天之内集中训练各种习惯,让家长感受到学校教育的作用。新开学,大家齐心协力,早来晚归,课间人人都去管理训练学生,靠右行走习惯逐步养成,课间活动秩序井然。 本学期安全形势不容乐观,学生活动场地比上学期更为 缩小,压力更大,我们要化压力为动力,继续抓好行政值周工作和门卫管理、课间巡查不间断,把好学校安全的第一道防线。对于学校安全要齐抓共管,人人有责。强化责任意识,明确安全责任,确保安全措施,督促检查到位。学生管理,政教工作的标准,按张校长的要求“安全是底线、养成是重点,文化是品牌”,继续严格落实《校规10条》标准要求,一项一项突破,养成良好习惯,建立“一月一事,一人一岗”机制,让学

小学教学常规检查汇报材料

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学教学常规检查汇报材料 篇一:教学常规检查汇报材料 教学常规检查反馈报告 20XX年的教育教学工作即将结束,按照期初的工作安排,从12月14日至12月17日对全乡中小学、幼儿园的教学常规工作进行期末检查,检查结果反馈如下: 一、取得的成绩 1、中小学、教学点均能按期初进度计划组织教学,如 期结课。 2、备课。经过检查,我们发现绝大部分教师的备课都 较以往有很大的提高,教案有明确的教学目标,教学重、难点突出,有板书设计,教学环节齐全,每个单元都有单元备课及课时安排。部分老师能写教学反思。中心小学崔广兰老师的教案贴近新课标,能把知识问题化、问题层次化,留给学生探究的时间,展示的的平台。 3、作业与作文。中小学部分教师在作业的布置上本着 有发必收,有收必改,有改必讲,有错必纠的“四必”原则,

严格要求学生完成作业,细心批改,反馈及时,方法有效。同时学校在检查作业的环节上也进行了改革,采用了集中检查与分散抽查相结合的形式,从检查的整体情况来看,各班能按照学校要求准时上交作业,基本保证按照学生人数交全作业。在作业布置上,大部分老师们从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,作业量适中,及时进行批改。作文布置多数教师能达到规定次数,努力做到想批详改。 4、小课题的研究情况。中心小学的小课题研究工作扎实有效。岳淑华、蔡国丽老师的小课题研究有方案、学生问卷分析报告、研究 课记录、学生提升记录、阶段小结、影像资料、研究阅读资料、研究感悟等。 5、教研活动开展情况。玛尼罕中学校级教研活动扎实有效。本学期中学组织了六次校级教研活动。活动专题的确定富有针对性,能面临教学困惑去研究,很符合学校实际。并且记录详实。 6、中小学教学常规管理情况。玛尼罕中学教学常规检查基本每周一次,检查内容有教学案的撰写;学生作业、作文的留批;课外活动的开展;教师候课情况;上课情况;在岗情况等。并且记录在案。中心小学能做到每月检查两次,并能及时向教师通报,提出下一步要求。 7、校长、主任、教师听评课情况。中学、中心小学校

学校安全工作检查汇报材料

学校安全工作检查汇报材 料 Ting Bao was revised on January 6, 20021

学校安全工作检查汇报材料 根据区教育局统一部署,XX年7月16日,我们对**中心校学校安全工作进行了检查,具体情况如下: 我们从8:00开始,先后检查了**中学、**中学和**小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是**中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、h1n1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。 从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是**小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。 暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,**中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是**小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。 经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。 检查发现,**中学、**中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。 **中学、**中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是**中心校的亮点,值得推广与学习。 所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。 所查学校没有鉴定中的危房,更不存在d类危房使用情况。

小学安全工作专项督查报告

小学安全工作专项督查报告 为进一步加强学校安全工作,维护校园稳定,保障学校教育教学工作又好又快发展,根据上级及领导机关的要求,组织校务全体人员,全面深入地组织校园安全隐患排查,排查工作做到“横向到边、纵向到底”,不留死角。现将自查工作情况汇报如下: 一、成立安全隐患排查专项整治工作领导小组: 组长: 副组长: 成员:各班主任 二、安全隐患排查情况 (一)近期,我校对校园及周边环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患。 1.马路口乱停乱放车辆较多,偶有占道经营的现象。 2.下午放学时有电动三轮和电动二轮接学生,并老年人占多数的现象。 3.学校门口还未有减速带。 (二)加强整改,组织实施。 1.提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。 2.加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期学生受校外意外伤害事故、踩踏死亡事故、溺水死亡事故、食物中毒事故、交通事故等事故的特点,我校通过广

播、晨会、班队、课间操等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生“四不游泳”、“三不买”,并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通、防踩踏等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传防雷安全常识,不断提高师生的防雷安全意识,避免雷击事故的发生,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。 3.加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生签定安全承诺书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合,确保学生安全。 4.严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,行政领导带领值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题将在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级部门报告。 三、工作成效 1.全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作。 2.强化了学生饮食卫生 加强了宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯。3.强化了交通安全 教育了学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。,教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

小学教学常规工作检查总结

小学教学常规工作检查总结 篇一:小学教学常规检查小结 横寨乡小学教学常规检查小结 本周我们对全乡数学教师的教案、作业、质量检测、听评课、辅导学生、安全、业务学习等方面进行了一次全面细致的检查,大多数教师都比较重视,检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下: 一、教案方面的特点与不足: (一)优点: 1、绝大多数教案设计完整,教学重点、难点突出,设置得当,紧紧围绕新课标,能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性,并能展示知识内在结构。教师撰写的课后反思比前一次检查有所提高,一部分教师的教学后记能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行深刻地解剖,能很好地体现课堂教学的反思意识,反思深刻、务实、有针对性。 2、教学环节齐全,注重引语与小结,使教学设计前后呼应,环节完整。 3、注重选择恰当的教学方法,注重在灵活多样的教学方法中培养学生的合作意识和创新精神。 4、教案能体现多媒体教学手段,注重培养学生的探究

精神和创新能力。 (二)不足: 1、教案后的教学反思不够认真、不够详细,没能对本堂课的得与失作出记录与小结,从中也可以看出我们对教学后记还不够重视。 3、在以后设计教案时,希望能将课后反思的位置多留几行。从检查教案可以看出有些教师在写教学后记时因行距不够而影响了后记的书写。 二、作业方面的特点与不足: (一)优点: 1、能按进度布置作业,作业设置量度适中,难易适中,上交率较高,且都能做到全批全改。 2、作业批改公平、公正,有一定的等级评定,有些教师还有特定的评语和奖励。教师批改要求严格、细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。 3、学生在书写方面较上学期有很大进步。从检查可以发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。 (二)不足: 1、对于作业封面请各位教师学生进行教育,要整洁、不能涂涂划划。在学生书写封面上的姓名时,要求他们认真书写,让学生明白做人先从写好每一个字开始,先从写好自己的名字开始。

古城小学安全检查汇报材料 (1)

古城小学安全检查汇报材料 安全工作是我校工作中的重点,为进一步贯彻“安全第一,预防为主”方针,防止安全事故的发生,全力打造安全校园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照县局和学区要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。针对目前严重的安全形势,在学校及学校周边范围内开展安全管理专项整治行动。现将我校所做的安全工作汇报如下: 一、我校安全工作的总体目标 1、预防为主,突出重点。(预防学生集体受伤害事件的发生) 2、从严管理,落实责任。(重点是加强值班力量) 3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。 4、改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。 二、我校安全工作的主要任务 1、成立以校长为首安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。 2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。 3、制定出特大安全事故应急预案。

4、多次召开了安全教育主题班会,利用周一升旗和课间操时向全校师生进行安全教育讲话。 5利用多种形式进行交通安全、人身安全、防火、防水、防防爆、防疫等安全教育 三、安全管理的主要工作 1、组织落实、制度保证 我校十分重视安全工作,形成了校委会班子总揽全局、统一协调,各位老师参与,密切配合的工作格局;形成群防群治、齐抓共管的工作合力。严格落实值周制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。 2、加强宣传教育,形成共识,营造良好氛围 我校积极开展安全活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地进行防伤害、交通安全、防疫、防火、防水、防震、防雷击等安全教育,以及学生安全教育日主题活动,使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理健康教育。 3、加强与镇政府综治办和派出所联系沟通,共同筹建警校联办。在社会各界的共同努力下,校园周边无安全隐患;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。 4、加强校门口值班力量,确保全校师生的安全

学校校舍安全检查汇报材料

学校校舍安全检查汇报材料 本学期我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强校舍安全工作管理,在校长室的领导下、全体教师的努力下,安全保卫工作取得了显著效果。现从以下三方面总结如下: 一、制订应急预案,健全各项制度 学校和幼儿园是少儿高度集中的重要场所,人命关天,责任重于泰山。本着对学生幼儿和社会高度负责,为了搞好校园安全管理,在去年制订应急预案的基础上,今年又制定了《防暴预案》《师生大型活动预案》,修订了《升降国旗制度》等十几个德育安全管理制度,使安全工作有章可循,有法可依。 二、加强安全教育,提高学生安全意识 学校利用升旗仪式、晨会、班会等时机进行安全教育,学校电视台播放安全、礼仪常规、法制教育影视片,聘请吴中交巡警大队干警为学生宣讲交通安全法规,学校宣传橱窗、班级黑板报出安全特刊,让每一位学生明确安全的重要性,了解安全、自救、逃生知识,掌握安全保护的方法技能,力争使每一位在校学生安全有保障,家长能放心,教学秩序正常。 三、加强校舍安全管理,提高防范效率 为了加强安全工作的力度,我校定期要对校园进行检查,督促职能部门做好整改后续工作。上半年靠北边围墙不锈钢栅栏较低有人翻入校园,栅栏上的装饰都掉下来.在检查时,发现这一现象后,总务处对靠北边的围墙进行整改。对新建的天虹校舍安装二套CK报警装置。门卫换了四名年轻力壮的保安人员,加强夜间校园巡视,保证学校财产的安全。 我校在校舍安全检查中分两块进行:一、总务处在学校网址建一个报修文件夹,这样是老师发现教室设备、设施有损坏可以在第一时间报修,总务处每天上班第一件事打开报修文件夹中需要处理的物品,通过两个月实践,大大提高了工作效率,也利用全体老师和总务处互相监督,因为报修时间和已完成的都有时间显示。二、总务处人员进行分工,专人分层分管各层面校舍、教学设备、教育设施,每星期五对自己分管层面进行检查,并且星期五四点各层面负责人进行碰头把需要维修的地方利用星期六进行处理,这样不影响正常的教学秩序。三、总务处每天等老师下班后负责层面的老师对各办公室、教室进行抽查和定期检查门窗和电器,特别重点部门:校长室、财务室、图书室安全检查,加强图书室防火工作并做到通风换气,做到定期消毒工作。按规定关闭的进行表扬,不按规定的张榜公布,如发现有三次未按规定执行或者一次因无防范措施而发生偷盗现象,并无损失者,办公室取消评选文明办公室资格,教研组取消评先资格,年级组长或办公室负责人取消评先资格,考核不平优秀级。

自查报告 关于开展2020年中小学幼儿园安全工作专项督导自查报告

关于开展20xx中小学幼儿园安全工作专项 督导自查报告 重庆市人民政府教育督导室: 为确保全县校园安全稳定,全面落实学校安全工作一岗双责,强化学校安全工作的监督和指导,根据《重庆市教育委员会、市人民政府教育督导室关于开展重庆市xx年中小学幼儿园安全工作专项督导的通知》(渝教督〔xx〕12号)要求,开县教育委员会、县人民政府教育督导室印发《关于开展学校安全工作专项督导的通知》(开教督〔xx〕17号)文件,于3月16日至4月10日,对全县中小学幼儿园的安全工作进行了专项督导检查。现将督导自查情况报告如下: 一、基本情况 全县学校校点多、面广量大,涉及公民办高中、初中、小学(含村校)、特殊教育学校、中职学校、幼儿园(含附设园)共714所。县教工委、县教委、县政府教育督导室高度重视,组织召开了全县安全工作专题会议,及时部署工作,责任落实到人。采取四级督查(学校自查、片区督导中心检查、片区交叉督查、五大专职责任督学组随机抽取督导)、重点督查和随机督导等方式,紧紧围绕安全教育及应急演练、日常安全管理、交通安全、食品卫生安全、消防安全等五大重点领域进行了认真细致地专项督导,促进了全县学校在人防、物防、技防、联防基础建设方面不断完善,安全工作稳中求进、规范运作、深入推进的良好局面。

二、工作措施 (一)充分发挥三级网络作用。落实校级督导室、十三个片区督导中心和五大专职督学责任区的三级网络督查机制,充分发挥三级网络作用。一是学校自查。3月20日前,各校按照文件要求切实开展自查整改,并形成自查整改报告。二是片区排查。3月20日至3月26日,各片区均衡发展(督导)中心在开学检查的同时,重点对安全督导的五项内容(安全教育及应急演练情况、日常安全管理情况、交通安全情况、食品卫生安全情况、消防安全情况)全面开展专项排查,并于3月31日前,以片区均衡发展(督导)中心为单位,将辖区内校(园)的自查整改报告和均衡中心的排查报告统一报送到县教委安稳科和县政府教育督导室综合科。三是县级专项督导。3月28日至4月10日,县教委、县政府教育督导室组织片区交叉督导组以全覆盖方式和五大专职督学责任组以随机抽取的方式同时展开对学校的县级专项督导。督导结束后,县政府教育督导室向被督导学校反馈督导意见,公布督导报告。 (二)实现全县学校、校点全覆盖。本次督导,一是要求13个片区均衡发展(督导)中心加强对辖区内独立完小、村校(教学点)、各民办中小学及幼儿园的重点排查;二是要求五大专职督学责任组在随机抽取时,规定不少于20所学校(含中职、普通高中、初中、小学、幼儿园等不同类型学段的学校,其中农村学校(含教学点)不得少于6所,民办中小学不得少于3所、民办幼儿园不得少于3所),以实现全县学校安全稳定大排查的全覆盖。

小学教学常规管理工作总结汇报材料

小学教学常规管理工作总结汇报材料你是不是还在找不到教学工作总结材料而烦恼呢?为此,小编特意收集整理了小学教学常规管理工作总结汇报材料,欢迎大家前来阅读。 一、基本情况: xx小学地处xx县北端较偏僻的山区,自然村落分布零散且 大小不一,几年来,通过学校的布局调整,现仅有完小校三所,中心幼儿园一所,幼儿学前班2个,全校在校生数509人;中 心校上学年在校生数205人,分为六个教学班。全校有专任教师20人。 二、教学常规管理的主要做法: 为加强学校教育教学管理,规范教学行为,保证学校正常 教学秩序,推进小学素质教育三个一工程建设,我校严格遵照上级有关文件精神,在教学常规及创建特色学校方面做了大量的工作,学校的教学常规管理逐步步入正轨,现简要汇报如下。 1、建立常规检查制度。在组织教师认真学习《福建省小学教学常规管理的若干意见》和《华安县小学教学常规管理办法》的基础上,我校结合校情,相应制订了《xxxx小学教学常规 管理要求》,成立了教学常规管理机构,建立了xxxx小学教 学常规月查制度并制定了相应的细则要求和量化标准,常规工作每月必查,此外,还开展优秀教案评比和优秀学生作业展评等,让全体老师明确教学常规的规范要求,并对照规范要求认真做好教学常规工作。

2、常规管理的执行情况。我校几年来持之以恒地以上述文件或规定为准绳进行教学常规的管理,做到了高标准,严要求。可以说,在教学常规管理方面,已经初见成效:那就是常规管理的规定已经成为教师自觉的教学行为、习惯,所以,几年来,我校的教学质量居于全乡各校的前列,为基层各校起到了教学和教学常规的示范作用。具体说来,有四点:①按省颁课程计划编足开齐各门课程,建立了校长、教导主任巡课制度,保证开齐、开足课程;②每月检查教师教案作业及学困转化辅导等 常规工作并及时评价,反馈检查中存在的问题,限期进行整改;③中心小学领导不定期下校检查教师备课、上课、批改情况,督促教师认真完成本职工作;④每学期组织一次全校教师 的教案和学生作业评比展评活动,鼓励教师认真做好备课、批改作业等常规工作,规范学生的作业书写格式要求。⑤建立教学质量检测制度和学困转化跟踪制度,力求教学质量的全面提高。⑥把平时的常规检查情况纳入学期教师工作考评和绩效考评。 3、教材和教学资料的征订使用。严格按照省颁课程计划使用教科书,没有违规使用教科书之外的读物和增加教辅资料。资料室教学的用书、资料齐全,有专人管理,制度规范,出借归还手续齐全。学校能组织教师根据本地实际,合理开发校内外课程资源,为综合实践活动和校本课程教学活动提供参考。 4、开课情况。严格按照省颁课程计划的各门课程,有校历表、周课程表、作息时间表、教师严格按三表上课,并建立了校长、教导主任巡课制度,保证开齐、开足、开好各门课程,三课两操得到落实,活动类课程以组建社团来让全校学生人人参与,主要的活动有:书法、音乐、朗诵、美术、体育等,活

学校矛盾纠纷等安全隐患排查工作汇报材料

安全隐患排查工作汇报材料 为切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题,努力创造平安和 谐的校园环境、社会环境和法治环境,保证我校素质教育的全面实施,4 月份以来,我校开展了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作,特对前阶段我校园矛盾纠纷排查等安全工作作如下汇报。 一、加强了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作组织领导 成立了刘卫国为组长,贺艳副组长,各班班主任为组员的矛盾纠纷排查工作领导小组。 二、认真落实了安全工作责任制 安全工作是学校工作的重要组成部分,通过召开教师例会和专题会:其一,让全体教师充分认识安全工作的重要性,从而自觉承担起“保一方 平安”的政治责任,切实做好学校的安全治理工作;其次,明确了安全 工作责任制,将安全工作列入学校的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制,努力形成全体教职工参与安全工作的良好局面,为学校教育改革与发展创造良好的环境。 三、深入开展了矛盾纠纷排查调处工作 1.建立健全了矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度,真正形 成了“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。2.坚持“调防结合、以防为主”的方针,把矛盾调处的重点放 在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性事件,从而确保了学校不发生严重影响社会稳定的重大问

题,最大限度地确保了社会稳定。 3.各校认真做好了矛盾纠纷排查工作,掌握第一手资料,发现 倾向性苗头及时报上报中心小学。如火灾、重大交通事故、食物中毒和 严重疫情以及群体闹事等,做到在最短时间里报告,发生重大事件中心 小学将在一小时内报局办公室。 4.强化社会治安防控机制,落实了各项治安防范措施。加强了 校园治安防范工作,深入开展“平安校园”、“平安班级”创建活动, 坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善了 学校各项管理制度,严格管理措施。 (1)增强了治安保卫力量 各部门明确了责任,成立了由兰恭生任组长,刘洪新任副组长,学校各部门负责人为组员的安全工作领导小组,健全了学校综合治理工 作的各项规章制度,落实各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实 增强了学校的门卫保安的力量。 (2)提高了技防水平 切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。百高档物品存放好,加强 了对计算机的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,加强对财务室、微 机房等重要部位的安全管理,双休日安排护校教师轮流值班,晚上睡在 微机房,安装了报警电话,确保学校财产万无一失。 (3)整治了校园及校园周边治安环境 首先,加强了学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠乡政

小学安全督导检查汇报

*小学安全督导检查汇报 *小学位于市*路南段,地处城乡结合部,交通状况、人员组成复杂;现有在校生1XXX人,来自于干部、工人、农民、下岗职工、个体户等不同家庭,基本素质差异较大。近年来,该校认真贯彻落实社会治安安全工作各项措施,狠抓学校和周边社会治安安全工作,以实施“五项工程”、念好“五字经”、教练“五样功”为突破口,大力加强学校法制建设,积极创建安全文明校园。 一、上下齐抓共管,层层抓安全 环境是育人的载体。安全、文明的育人环境,是搞好学校教育教学工作的重要保证。该校领导高度重视创建安全文明校园工作,大力加强法制教育、防止青少年违法犯罪工作的领导力度,并将这些工作列入重要议事日程,成立了以党政一把手为组长、相关人员组成的“安全工作领导小组”、“法制教育工作领导小组”、“德育工作领导小组”、“关心下一代工作委员会”等组织。指导少先队成立了“校园小卫士”组织,共青团成立了“一周辅导员”组织,治安室成立了男教师为主体的“夜间巡逻小组”。 校治安安全工作领导小组每月召开一次安全工作例会,由党政一把手亲自安排、部署这项工作。并对安全工作提出了三个优先:一是在人员分配上优先考虑安全工作的需要;二是在日常工

作安排上优先解决安全工作需要,三是在资金困难的情况下优先 解决安全工作的需要。摆正安全与教育教学的关系,形成了安全 工作与教育教学工作同步抓的局面,教育教学工作忙时不忘安全 工作,教育教学改革不忘安全工作,形式好时不放松安全工作, 切实把安全工作摆到了重要议程。 建立了以领导责任制为龙头的校园安全工作责任制,从校领 导到教师层层签定了维护校治安环境、安全工作责任书。各部门 行政领导是本部门安全工作第一责任人,全面负责本部门的安全 工作,把安全工作纳入学校量化管理,与教育教学工作同部署、 同检查、同考核、同奖惩,并实行一票否决制,由校安全工作办 公室监督执行,每月考核一次,切实做到了纵向到底,横向到边,层层有压力,各级有责任,人人都参与,真正做到了“看好自己 的门,管好自己的人,办好自己的事”。 二、警校手拉手,安全工作“有力度” 为充分发挥社会育人功能,特别是治安部门在安全工作中独 特的优势,该校与公园派出所签定了“警校共建文明学校协议”,聘请公园派出所指导员崔进军为法制副校长,干警杨文英为法制 辅导员。他们每学期到校做两次法制安全教育讲座,经常组织干 警到学校周围巡查,到校内调查,及时发现不安全因素。 一段时间内,一些拉沙货车往往停在校门前的道路两侧销售,上下学时间正是车辆通行的高峰,拉沙货车使路况变得非常复杂,学生在车辆间穿行,视线较窄,同时,学生也成为司机的视线盲

中心小学教学常规工作检查汇报材料

中心小学教学常规工作检查汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好! 首先,请允许我代表中心小学热烈地欢迎各位的到来。 本学期以来,在区教育局的领导下,在中心学校的直接指导和帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育和新课程改革,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,加快实施教育现代化工程,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展,我们相信,通过此次活动,能够进一步促进学校和教学常规管理工作更上一个台阶,进一步规范教师的教学行为方式,促进教师的专业专长,促进学生的健康成长,提升学校的管理品位和教育质量。下面让我就小良镇中心小学在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报: 一、主要成绩。 1、把安全工作放在第一位。为确保师生在校的一切安全,保证学生身心健康发展和学校工作的有序进行,我们特制定了《学生集队往返制度》、?门卫安全管理制度?、?课堂教学制度?、?设备设施检查制度?、?课间管理制度?、?集会活动安全制度?、?用电安全制度?、?节假日值班保卫制度?,并成立了以校长为组长的安全工作领导小组,通过值周领导、值日领导、教师值日三支日常检查队伍,加强常规检查,并作好记录。发现问题及时反馈、及时解决。校长于学期初和所有教师签定了《安全工作目标责任书》,明确安全时段的责任。根据节令的变化,我们分别为学生家长发放了夏季安全须知和冬季安全须知,内容包括:行路安全、饮食安全、用电防火安全、戏水防溺、校园内部安全、社会生活中的安全等。努力做到学校、家庭、社会教育三统一。 2、为全面推进素质教育,保证基础教育课程改革实验工作的顺利进行,我校根据教育部《义务教育课程设置实验方案》及上级相关的课程文件精神,结合学校实际,以体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求,为学生的持续、全面发展奠定基础为准则,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。 3、根据德智体美劳等全面发展的要求,均衡设置课程,各门课程比例适当,并可按照地方、学校实际和学生的不同需求进行适度调整,保证学生和谐、全面发展;依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑,义务教育阶段九年一贯整体设置课程;根据不同年龄段儿童成长的需要和认知规律,根据时代发展和社会发展对人才的要求,课程门类由低年级到高年级逐渐增加。 4、加强课程的综合性,注重学生经验,加强学科渗透。各门课程都重视学科知识、社会生活和学生经验的整合,改变课程过于强调学科本位现象。设置综合

校园安全检查汇报材料

校园安全检查汇报材料 校园安全检查汇报材料一:为全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校,根据区教体局教育23号文,《关于立即开展全区学校安全大检查的通知》精神,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下: 一、加强领导,提高认识 学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长xx 同志任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。 制定了《xx市第二小学XXXX学年度安全工作计划》和《xx市第二小学安全工作应急预案》; 制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事; 对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。 是对对学校各处室的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。 二、一岗双责,综合治理 学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记

制度,领导带班制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。 全体教师签订了《安全工作责任状》,实行“一岗双责”制度。针对“三防”做了大量的工作。配备了消火器材,加固了门窗,对校园的设施进行了加固,做到了人防和技防相结合,确保了学校财产的安全, 做到了学校,社区和街道办事处共建,学校与鳌峰办事处及城南社区签定了《安全生产目标责任书》,对学校周边环境进行了治理,清除了周边环境的不安全隐患。 三、安全教育,常抓不懈 学校利用校会、升旗仪式、少先队主题会、班会对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育,以提高学生的自我保护、自救能力。我们还组织师生学习安全方面的法律法规,树立“教育在先、预防为主”的思想,广泛开展法制、安全教育,把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分,纳入学校教育教学计划,把安全、法制教育落实到广播、橱窗等宣传阵地,定期出版墙报、专栏,通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中,保证学生受教育面达到100%。 学校常年坚持学生路队制度,从小培养学生讲秩序,讲文明的好习惯。 结合“综合治理宣传月”活动,我校在开学初就请刘少

小学安全检查汇报材料

小学安全检查汇报材料 导读:范文小学安全检查汇报材料 【范文一:小学安全检查汇报材料】 为响应济宁市《关于加强新学期开学及全国两会期间校园安全保卫工作的通知》的精神,根据市教体局和镇中心中学安排,针对我校实际情况,深刻认识做好校园安保工作的重要性和紧迫性,以对师生极端负责的态度和超常规的力度,切实承担起保障师生生命安全的重大责任,对我校可能存在的安全隐患及周边安全环境进行彻底的检查,并形成长效机制,常抓不懈。 首先,成立了由郝瑞珍校长任组长,校委会部分成员任副组长,家委会部分成员和全部班主任为成员的检查小组。 其次,针对我校教室、功能室多,情况复杂。把各成员分成不同的小组,负责专项检查,使检查更详细、更具体、更全面。 现对检查情况进行了汇总: 一、安全制度

我校严格按照要求制定了各项安全制度和应急预案,明确了具体分工和责任。 二、安全教育和教学安全 通过旗下讲话、班会、体育与健康课程、手抄报和黑板报等形式进行了大量的宣传、讲解和教育。 三、针对安全保卫方面 我校选拔了一些身强力壮的教师作为护校保安。节假日和周末,包括每天晚上都保证至少有一位学校领导带班和两名教师值班。 四、卫生安全和学校周边环境 为保证学生有个健康的体魄,杜绝与垃圾食品的关系,学校成立了由教师督察组和少先队同时检查的模式,发现一个通报一个,同时在班会、旗下讲话等形式下加大宣传力度,及时提醒学生。加强与家长的沟通交流,利用家校联合保证学校的纪律得以延伸。 五、校舍安全

我校办公楼和教学楼为楼板结构,又处在高铁共振区,教学楼有一处楼梯已出现裂缝。针对这种情况,我校领导及时向镇中心中学和教体局反应,根据实际情况,我校新教学楼正在建设当中。其他教学设施都符合安全情况。 【范文二:小学安全检查汇报材料】 安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻“安全第一,预防为主”方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全工作专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下: 一、我校安全工作的总体目标 1、预防为主,突出重点。 2、从严管理,落实责任。 3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。 4、进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发

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