新概念英语第二册：第35课课文详解及语法解析
新概念英语第二册：第35课课文详解及语法解析
课文详注 Further notes on the text
short while ago, however, he became a bus driver and be has not regretted it.不过就在前不久，他开上了公共汽车，也并不为此而感到后悔。
(1)while作名词表示“一会儿”、“(一段)时间”时常与a连用，有时也与the，this等连用：
They haven't seen each other for a long while.
他们有很长时间没见面了。
Have you been in Australia all this while
这段时间你一直在澳大利亚吗
I saw her a short while ago.
我刚才还见到她了。
(2)句尾的it代指 he became a bus driver这件事。
more exciting，令人兴奋得多。
在形容词和副词的比较级与级前面，能够用far(相当于much)来表示强调：
It's for/ much colder today than it was yesterday.
今天比昨天要冷得多。
Houses are far/ much more expensive these days.
如今的房价贵多了。
This is(by) far the most expensive bicycle in the shop.
这是这家商店里最贵的自行车。(比其他的要贵好多)
3.… saw two thieves rush out of a shop and r un towards
a waiting car.……
看到两个小偷从一家商店里冲出来，奔向等在那里的一辆汽车。
(1) see和其他一些感知动词(如feel，hear，notice，smell，watch 等)
能够用在动词+名词或代词宾语+不带to的不定式结构中;
I saw him climb through the window.
我看见他爬进窗户。
这些动词的宾语相当于不定式的主语，上句即：
I saw that he climbed through the window.
(译文同上)
在课文中的这句话中，rush和run是two thieves的两个连续的动作。
(2) waiting为现在分词作定语，表示“等待着的”、“等在那里的”。
one with the money got such a fright that he dropped the bag.拿钱的那个小偷吓得把提包都扔了。
(1)with 表示“带着”、“拿着”。
(2) such(a)+名词+ that与 so+形容词+ that一样，后面引导的是结果状语从句，通常译为“如此……以致……”：
They are such wonderful players that they will surely win the game.
他们都是如此出色的运动员，所以肯定能在这场比赛中获胜。
the thieves were trying to get away in their car, Roy drove his bus into the back of it. 当那两个小偷企图乘车逃跑时，罗伊驾驶他的公共汽车撞在了那辆车的后尾上。
(1)短语动词 get away 的含义之一为“逃跑”、“逃脱”：
How did the thief get away
小偷是如何逃掉的
(2)句尾的it指小偷的那辆小汽车; back 指车的“后部”、“尾部”;drive into 的原义为“把(汽车)开进”，这里是指撞上。
battered car，
那辆被撞坏的车。
battered 为过去分词，作定语，相当于the car which was battered。
类似的有 a broken window等。
语法 Grammar in use
复习一般现在时、一般过去时、现在完成时和被动语态(cf.第26课、第27课、第 28课、第 31课与第 34课语法)
一般现在时通常用于表示当前的状况或动作以及习惯性的动作;一般过去时则指过去某个时间所做的动作，不强调与现在的关系;词组used
to只能用于过去时，表示过去有过而现在已没有的习惯等;现在完成时通常指过去发生的但与现在有联系的动作。这几种时态在一定的上下文中能够同时出现：
John hasn't recognised that woman yet. Do you recognise her
约翰还没有认出那位妇女。你能认出她吗
在第34课的语法中，我们讲到被动语态的用法之一是为了突出主语并避免用不明确的词作主语：
The painting has been stolen.
那幅画被偷走了。(关心的对象是画)
Don't look at me!I didn't steal it.
别看着我!我又没偷。
新概念英语第二册：第45课课文详解及语法解析 课文详注 Further notes on the text clear conscience, (标题)问心无愧。 clear在这里的含义为“清白的”、“无罪的”，所以这个短语又可译为“清白的良心”，相当于 a good conscience，反义词为 a bad conscience(感到内疚)。 whole village soon learnt that a large sum of money had been lost. 整个村子很快知道，有一大笔钱丢失了。 (1)village在这里为总称，指“村民”，the whole village指“全村的人”，后面通常跟单数动词(有时也可视为复数)： The whole village was excited by the news. 这消息使全村的人兴奋。 (2)learn在句中的含义为“获悉”、“得知”： I've just learnt that she was ill. 我刚刚得知她病了。 Benton, the local butcher, had lost his wallet while taking his savings to the post office. 当地的屠户萨姆·本顿在把存款送往邮局的途中把钱包丢了。 taking为现在分词。与动名词相似，它也能够有自己的宾语、状语等。在连词while之后，现在分词短语的作用相当于一个时间状语从句：…while he was taking his savings to the post office。现在分词这样用的前提是两个动词的主语是同一个，并且这两个动作通常是同时发生的： He listened to music while cleaning the room.
新概念英语第二册：第35课课文详解及语法解析 新概念英语第二册：第35课课文详解及语法解析 课文详注 Further notes on the text short while ago, however, he became a bus driver and be has not regretted it.不过就在前不久，他开上了公共汽车，也并不为此而感到后悔。 (1)while作名词表示“一会儿”、“(一段)时间”时常与a连用，有时也与the，this等连用： They haven't seen each other for a long while. 他们有很长时间没见面了。 Have you been in Australia all this while 这段时间你一直在澳大利亚吗 I saw her a short while ago. 我刚才还见到她了。 (2)句尾的it代指 he became a bus driver这件事。 more exciting，令人兴奋得多。 在形容词和副词的比较级与级前面，能够用far(相当于much)来表示强调： It's for/ much colder today than it was yesterday. 今天比昨天要冷得多。 Houses are far/ much more expensive these days. 如今的房价贵多了。 This is(by) far the most expensive bicycle in the shop. 这是这家商店里最贵的自行车。(比其他的要贵好多) 3.… saw two thieves rush out of a shop and r un towards a waiting car.…… 看到两个小偷从一家商店里冲出来，奔向等在那里的一辆汽车。 (1) see和其他一些感知动词(如feel，hear，notice，smell，watch 等)
新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson 34 新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson 34 练习答案Key to written exercises 1．关键句型练习答案 A 1 Dan Robinson has been worried all the week. 2 Dan was asked to call at the local police station. 3 Dan wondered why he was wanted by the police. 4 Dan was told at the station that his bicycle had been found. 5 Dan's bicycle was picked up in a small village four hundred miles away. 6 The bicycle is being sent to Dan's home. 7 Dan was surprised and amused when he heard the news. 8 Dan was amused because he never expected the bicycle tobe found. 9 The bicycle was stolen twenty years ago. 2．难点练习答案 1 on 2 off 3 out 4 at 3．多项选择题答案 1. d 根据课文第3行Dan wondered why he was wanted by the police… 可以判断d. he didn’t know why the police
新概念英语第二册：第34课课文详解及语法解析 课文详注 Further notes on the text 1.Dan Robinson has been worried all week. 丹·鲁宾逊焦虑了整整一个星期。 worried 在这里可以当成是形容词，表示“焦虑的”、“担心的”。worry 也可以作及物动词，表示“使担心/发愁”等： She appears to be worried by/ about something. 好像有什么事使她发愁。(用于被动语态时，过去分词与形容词意义差不多) 2.the local police，当地警察局。 local 可以表示“地方性的”或“当地的”、“本地的”： a local newspaper 地方性报纸 local news 本地新闻 local shops邻近的商店 3.Dan wondered why he was wanted by the police…丹奇怪警察为什么找他…… (1) wonder表示“想知道”时后面往往跟疑问词引导的从句：She wondered who that man was/ what had happened. 她想知道那个人是谁/到底发生了什么事。 (2) want用于被动语态时可以表示“想与(某人见面、谈话等)”或“缉拿”、“追捕”： Please wait a minute. I'm wanted on the phone. 请等一下。有我的电话。 This is the man (who is) wanted by the police. 这就是警察在追捕的那个人。
新概念英语第二册课后题答案详解：Lesson35 新概念英语第二册课后习题Lesson 35 1. a 根据课文第1-3行Roy Trenton used to drive a taxi… He is finding his new work far more exciting, 能够推测只有a. prefers driving a bus to driving a taxi 是准确的，其他3个选 择都与课文内容不符。 2. d 根据课文第9-10行The thieves’ car was badly damaged and easy to recognize 能够看出，只有d. it was easy for the police to catch the thieves(警察很容易抓到小偷)是课文所暗示的结果， 前3个选择都与课文事实不符。 3. a 前一句中的used to drive a taxi 含义是“过去开出租车，但现在已经不做了”，只有a. has stopped driving (已经停止开出租了)同前一句意思相符，所以选a. b. is used to driving 和 c. got used to driving 都是“习惯开出租”的意思，不合乎题目意思; d. still drives(现在仍然开出租)与前一句含义相反。 4. d 本句中的谓语动词notice(注意到)后面应该跟不带to的动词不定式或V-ing ，即notice sb. do/doing sth. a. to come, b. are coming, c. in coming都不符合语法，只有 d. come是不带to的动词不定式，符合语法，所以选d.
新概念英语第二册：1-3课课文详解及语法 解析 为英语学习者排忧解难，今日我给大家带来新概念英语其次册：第1课课文详解及语法解析,盼望可以关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 新概念英语其次册：第1课课文详解及语法解析 课文详注Further notes on the text https://www.doczj.com/doc/4519183439.html,st week I went to the theatre. 上星期我去看戏。 (1)句首的“Last week”点明叙述的事情发生的时间是上星期。因此整篇课文的时态基本上应是过去时(包括过去进行时)，直接引语部分的时态除外。 (2)动词go的原义是离开一个地方去另一个地方，与介词to连用后，常加上主语所要去的目的地来代表主语的动作目的。 课文中go to the theatre = go to the theatre to see a play，即去剧场看戏。类似的还有go to the cinema = go to the cinema to see a film(去电影院看电影)。这种表达方式简明扼要。 请留意在以下的短语中名词前通常不加冠词： go to school 上学 go to bed 上床睡觉 go to church 上教堂，去做礼拜(cf.第1册第68课at school, at church;第1册第85课have been to school/church)
2.had a very good seat 座位很好 seat一般指戏院、汽车等配置的固定座位，也可以抽象地表示“座位”或“位子”的概念： the front seat of a car 汽车的前座 Take a seat, please. 请坐。 3.The play was very interesting. 戏很有意思。 interesting属于现在分词形式的形容词，意思是“使人感爱好”。 它通常与非人称主语连用或修饰某个事物： This is an interesting book/idea. 这是一本好玩的书/一个令人感爱好的办法。 4.…were sitting behind me. They were talking loudly. ……坐在我的身后，大声地说着话。 这两句的时态为过去进行时。(cf.第7课语法) 5.I got very angry. 我变得特别生气。 get在这里有“渐渐变得”的含义，接近become，是个表示过程的动词，表示状态的变化。而I was very angry则仅表示当时的状态是生气，并不示意过程。 6.in the end 最终，最终 表示一段较长的时间之后或某种努力之后： She tried hard to finish her homework by herself. In the end, she had to ask her brother for help.
新概念英语第二册：第30课课文详解及语法解析课文详注 Further notes on the text 1.The Wayle is a small river that cuts across the park near my home. 威尔河是横穿过我家附近公园的一条小河。 在这句话中，that引导的定语从句修饰 a small river，关系代词that在从句中作主语。地点状语 near my home修饰 the park。 2.I like sitting by the Wayle on fine afternoons. 我喜欢在天气晴朗的下午到河边坐坐。 (1)by在此处表示“在……旁边/近旁”。 (2)afternoon为复数形式，表示经常性的情况，所以谓语为一般现在时。因为afternoon前面有修饰词，所以要用介词on。 morning，evening与它的用法一致。试比较： He came to the office in the afternoon. 他下午去了办公室。 He met John on Sunday/on a fine afternoon. 他在星期天/在一个晴朗的下午遇见了约翰。 Will you come to the meeting this/tomorrow afternoon? 你来参加今天/明天下午的会吗?(在this , tomorrowr ,yesterday等前面不加介词) This happend on the afternoon of May22.
这事发生于5月22日下午。(请注意在the afternoon of May22之前要用介词on) 3.…it went towards a passing boat.……球便向着一只划过来的小船飞去。 (1)go在此处不是指人“走”，而是指球“行进”。 (2)passing为现在分词，作定语，表示“经过的”、“划过来的”，如a passing plane(一架飞过的飞机)。 4.Some people on the bank called out to the man in the boat…岸上的一些人对着小船上的人高喊…… call out表示“大声呼叫”、“叫喊”，比call语气要重： I heard someone calling out for help. 我听到有人在大声呼救。 Mary called out to her father, but he was too far away and couldn't hear her. 玛丽对着她的父亲高喊，但他离得太远了，听不到她的喊叫。 5.The ball struck him so hard that he nearly fell into the water. 球重重地打在他身上，使他差点儿落入水中。 so +形容词+that通常引导结果状语从句，表示“如此……以至于……”： The book was so interesting that I read it in two hours. 这本书如此有趣，我两个小时就把它看完了。
第35课：是非观（The truth, the whole truth and nothing but the truth） 主题：本课主要讲述了关于是非观的话题，通过对话形式展现了不同人对待是非问题的态度，引发了读者对于诚实和诚信的思考。 内容： 1. 对话一：两位朋友在谈论是否应该坦诚对待他人，一方认为应该坦诚相待，不应隐瞒事实；另一方则认为在某些情况下，应该适当地隐瞒真相，以避免伤害他人。 2. 对话二：一位小姑娘提到在上学时老师问她父亲的职业，她因为父亲是个生活困难的地产商，所以编造了一个谎言。在得知真相后，她的母亲批评她应该诚实面对并勇敢地承担。 3. 对话三：一位男士在描述一个与朋友的交谈，他的朋友认为在某些情境下，可以隐瞒或改变事实，从而取得更好的结果。男士则认为应该坚持诚实，不宜随意改变事实。 结构： 一、引入：初步描述本课讨论的内容和主题，引发读者的兴趣。
二、对话一：分析对话中两位朋友的立场和理由，探讨他们对于诚实和隐瞒的不同看法。 三、对话二：分析小姑娘的谎言行为以及母亲对其的批评，展示了诚实与谎言之间的对立。 四、对话三：展示了另一位男士对于隐瞒事实的立场，并展开分析对话中的观点。 五、总结：对于诚实和诚信的重要性进行总结和反思，结合对话内容给出自己的看法。 结语：以总结和展望未来的方式结束文章，给读者留下深刻的印象。 本课讲述了一个深入浅出的话题，针对真实和虚假的界限进行了深入的探讨。读者不仅可以从中感受到主人公在面对不同情境时，以及对于诚实和诚信的态度，还能引发自己对于这一话题的思考。希望读者在深入阅读本文后，能够对诚实和诚信有更深入的认识，也能够在日常生活中注重真实、诚实地对待他人。诚实和诚信是人类社会相处的基石，是人与人之间建立信任和友谊的重要因素。然而，在现实生活中，我们常常会面对种种情境和压力，导致我们产生隐瞒、扭曲甚至编造事实的行为。对于是非观的探讨，不仅仅是对待他人的态度，更
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新概念英语第二册：第36课课文详解及语法解析 课文详注 Further notes on the text 1.…she hopes to set up a new world record.……她希望创一项新的世界纪录。 set up 是个固定短语，它的含义之一为“创立”、“建立”，能够指某个具体的事物，如set up a school(创建一所学校)，也能够指抽象的，如某个机构、组织等。 a world record 常用于指体育方面的世界纪录。 2.…many people fee that she is sure to succeed.……很多人认为她一定能成功。 (1) feel在此处为及物动词，表示“认为”、“相信”等： Tom feels that he can pass the examination. 汤姆认为他能通过这次考试。 My parents feel that they can believe in you. 我父母认为他们能够信赖你。 (2) sure在这里表示“一定会”、“必定会”， 后面通常跟带to的不定式： Billy is sure to win the race. 比利一定会赢得这场比赛。 If you don't work hard, you are sure to fail in the next exam. 你如果不用功学习，下次考试肯定会不及格。 3.Tomorrow he will be watching her anxiously as she swims the long distance to England. 明天他将焦急地注视着女儿游过这段漫长的距离到达英国。 这句话中主句的时态为将来实行时(cf.第13课语法)，时间状语从句表示的虽然也是将来的动作，但用的是一般现在时，再如：I'll be meeting her at the station when she arrives tomorrow. 她明天到达时我将在车站接她。 When you come back to the village next year, you'll have a great surprise. 等明年你回村时，你会大吃一惊的。 4.Debbie intends to take short rests every two hours. 黛比计划每两小时休息一下。 (1) rest作“休息”讲时，能够是可数名词，也能够是不可数名词： Today is my day of rest. 今天是我的休息日。
新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson 35 1.a 根据课文第1-3行Roy Trenton used to drive a taxi… He is finding his new work far more exciting, 可以推测只有a. prefers driving a bus to driving a taxi 是正确的，其他3个选择都与课文内容不符。 2.d 根据课文第9-10行The thieves’ car was badly damaged and easy to recognize可以看出，只有d. it was easy for the police to catch the thieves(警察很容易抓到小偷)是课文所暗示的结果，前3个选择都与课文事实不符。 3.a 前一句中的used to drive a taxi 含义是“过去开出租车，但现在已经不做了”，只有a. has stopped driving (已经停止开出租了)同前一句意思相符，所以选a.b. is used to driving 和c. got used to driving都是“习惯开出租”的意思，不合乎题目意思；d. still drives(现在仍然开出租) 与前一句含义相反。 4.d 本句中的谓语动词notice(注意到)后面应该跟不带to的动词不定式或V-ing ，即notice sb. do/doing sth. a. to come, b. are coming, c. in coming都不符合语法，只有d. come是不带to 的动词不定式，符合语法，所以选d. 5.d 本句的疑问词which(哪一个)是针对名词thief 提问的，只有选d. The one 最合乎语法和逻辑。其他3个选择都不合乎语法，意思都讲不通。 6.a 本句中的frightened 是过去分词做表语，相当于形容词，只有a. so 可以修饰形容词，最合乎语法。b. such 和c. such a 不能修饰形容词，只能用在名词前；d. a so 不合乎语法，so 前面不应该加冠词a. 7.d 本句只有选d. too(太)才合乎题目意思。Too 常用于这种结构：It is too + adj. + for sb. to do sth. 。若选a. much 和b. very 虽然语法讲得通，但不符合习惯用法；c. many 不能修饰形容词，所以不合乎语法。 8.a 前一句He hasn't regretted it 中的regretted 是“后悔”“惋惜”的意思。只有a. isn't sorry about 中的sorry有“遗憾，惋惜的含义，同前一句意思吻合。b. doesn't pity 不同情，不怜悯与前一句意思不符合。c. isn’t pleased with (不满意，不高兴)，d. doesn’t laugh about(不笑话)这3个选择都与前一句意思不符。 9.b a. excited(感到激动的)的主语应该是人，而本句是it 做形式主语，真正主语是to drive a bus, 故不应该选a; c. excite(动词)和d. excitedly (副词)都不能做表语；只有 b. exciting(令人激动的)形容事物而不是人，最合乎题目意思，因此应该选b. 10.a b. immediately, c. at once, d.soon这三个词意思相同或相近,都有快,马上的含义,都不符 合题意,故都不选. a. directly(直接地,径直地)符合题意,所以选a. 11.d 只有d. let it fall(让它掉下)同前一句中的dropped含义相同，所以选d. a. let it (让它)；b. left it(留下它，离开它)；c. fell it(使它倒下)这3个选择都与dropped意思不同。 12.d 本句中的battered 是“撞坏的”意思。a. saw it (看到它), b. rang the police(给警察打电话)，c. recognized(认出它)这3个选择都不合乎逻辑，因为都不是battered(撞坏)的原因。只有d. hit it(打，碰撞)是battered的原因，所以只能选d. 新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson 36 1.a 只有a. Both Debbie’s parents are very interested in their daughter’s attempt to swim the Channel 是正确的，符合课文的实际情况。其他3个选择都与课文内容不符。 2.d 根据课文第8行Debbie intends to take short rests every two hours(黛比打算每隔两个小时休息一会儿)可以判断，只有d. will stop at intervals during the swim 符合课文的真实情况，其
新概念英语第二册第35课课文原文 Lesson 35 Stop thief! Roy Trenton used to drive a taxi. A short while ago, however, he became a bus driver and hehas not regretted it. He is finding his new work far more exciting. When he was driving alongCatford Street recently, he saw two thieves rush out of a shop and run towards a waiting car. Oneof them was carrying a bag full of money. Roy acted quickly and drove the bus straight at thethieves. The one with the money got such a fright that he dropped the bag. As the thieves weretrying to get away in their car, Roy drove his bus into the back of it. While the battered car wasmoving away, Roy stopped his bus and telephoned the police. The thieves' car was badly damagedand easy to recognize. Shortly afterwards, the police stopped the car and both men were arrested.
新概念英语第二册：第43课课文详解及语法解析 课文详注 Further notes on the text 1.In 1929, three years after his flight over the North Pole, the American explorer, R. E. Byrd, successfully flew over the South Pole for the first time. 美国探险家 R·E·伯德在飞越北极3年 之后，于1929年第1次飞越了南极。 (1)这句话包含两个同位语。three years after…为 1929的同位语，作插入性的补充说明;R.E.Byrd 作 the American explorer 的同位语。 (2)for the first time 表示“第一次”，time在这里表示“次”、“回”，还可以说 this time, last time, next time, another time, each time, for the last time等： I remind you for the last time that if you don't hurry, you'll miss the train. 我最后一次提醒你，如果不快点，你会误了火车的。 Give him these photos next time you see him. 下次你见到他时把这些相片给他。 2.Though, at first, Byrd and his men were able to take a great many photographs of the mountains that lay below, they soon ran into serious trouble. 虽然开始时伯德和他的助手们拍下了飞机下面连绵群山的大量照片，但他们很快就陷入了困境。 (1)连词though引导的是让步状语从句，其含义为“虽然……”、“尽管……”。这个从 句中的时间状语at first被单独用逗号隔开了，它如果按正常的词序应放在从句的末尾，但有可能会引起误解。 (2)at first与主句中的 soon形成时间上的照应，表示先后次序。 (3)take a photograph of 表示“拍……的照片”： He took a photograph of his house before he left home.
新概念英语第二册第35课课文讲解 【原创版】 目录 一、新概念英语第二册第 35 课概述 二、课文详解 1.故事背景及主人公 2. Dan Robinson 的烦恼 3.警察的帮助 4. Dan Robinson 的自行车失而复得 三、语法解析 1.时态的运用 2.被动语态的使用 四、学习新概念英语的意义 正文 一、新概念英语第二册第 35 课概述 新概念英语是一本适合各个阶层人群学习的英语教材，第二册第 35 课讲述了一个关于失而复得的自行车的故事。故事中的主人公 Dan Robinson 在经历了一系列的烦恼后，最终在警察的帮助下找回了自己失窃多年的自行车。这篇文章通过这个故事，为学习者提供了丰富的英语学习材料，包括语法、词汇和句型结构等。 二、课文详解 1.故事背景及主人公 故事发生在英国，主人公是一个叫 Dan Robinson 的年轻人。他因为
丢失了自行车而感到烦恼。 2. Dan Robinson 的烦恼 上周二，Dan Robinson 收到了一封来自当地警察局的信，信中告知他的自行车被找到了。这让他感到非常烦恼，因为他已经记不清自行车是什么时候丢失的了。 3.警察的帮助 为了解决烦恼，Dan Robinson 去了警察局。在警察局，一个微笑的警察告诉他，他的自行车在距离他家四百英里的一个小村庄被找到。这让Dan Robinson 感到非常惊讶，他没想到自行车会在这么远的地方被找到。 4. Dan Robinson 的自行车失而复得 更让 Dan Robinson 感到惊喜的是，警察告诉他自行车将被运回家。他感到非常高兴，因为他从来没有想过自己会找回这辆自行车。这辆自行车在他十五岁的时候被盗，距今已经二十年了。 三、语法解析 1.时态的运用 这篇文章中，作者使用了过去时和现在时两种时态来叙述故事。过去时用来描述过去的事件，如自行车被盗和被找到；现在时用来描述当前的情况，如 Dan Robinson 收到警察局的信和他去警察局等。 2.被动语态的使用 在文章中，作者多次使用了被动语态。例如，"a letter was received from the local police"，"the bicycle was found"等。被动语态的使用使得句子更加客观，让读者更容易理解故事的内容。 四、学习新概念英语的意义 学习新概念英语对于提高英语能力具有重要意义。新概念英语中的文章短小精悍，语法全面系统，适合各个阶层的人群学习。
新概念英语第二册：第36课课文详解及语法解析 新概念英语第二册：第36 课课文详解及语法解析 课文详注 Further notes on the text 1. ?she hopes to set up a new world record. ??她希望创 一项新的世界纪录。 set up 是个固定短语，它的含义之一为“创立”、“建立”， 能够指某个具体的事物，如 set up a school( 创建一所学校 ) ，也能够指抽象的，如某个机构、组织等。 a world record 常用于指体育方面的世界纪录。 2. ?many people fee that she is sure to succeed. ??很多人认为她一定能成功。 (1)feel 在此处为及物动词，表示“认为”、“相信”等： Tom feels that he can pass the examination. 汤姆认为他能通过这次考试。 My parents feel that they can believe in you. 我父母认为他们能够信赖你。 (2)sure 在这里表示“一定会”、“必定会”，后面通常跟带 to 的不定式： Billy is sure to win the race. 比利一定会赢得这场比赛。 If you don't work hard, you are sure to fail in the next exam. 你如果不用功学习，下次考试肯定会不及格。 3.Tomorrow he will be watching her anxiously as she swims the long distance to England. 明天他将焦急地注视着女儿游过这段漫长的距离到达英国。 这句话中主句的时态为将来实行时 (cf. 第 13 课语法 ) ，时间状语从句表示的虽然也是将来的动作，但用的是一般现在时，再如：I'll be meeting her at the station when she arrives
Lesson 35 Stop thief! 捉贼！ First listen and then answer the question. 听录音，然后回答以下问题。 How did Roy stop the thieves? Roy Trenton used to drive a taxi. A short while ago, however, he became a bus driver and he has not regretted it. He is finding his new work far more exciting. When he was driving along Catford Street recently, he saw two thieves rush out of a shop and run towards a waiting car. One of them was carrying a bag full of money. Roy acted quickly and drove the bus straight at the thieves. The one with the money got such a fright that he dropped the bag. As the thieves were trying to get away in their car, Roy drove his bus into the back of it. While the battered car was moving away, Roy stopped his bus and telephoned the police. The thieves' car was badly damaged and easy to recognize. Shortly afterwards, the police stopped the car and both men were arrested. New words and expressions 生词和短语 while n. 一段时间 regret v. 后悔 far adv. 非常 rush v. 冲 act v. 行动 straight adv. 径直 fright n. 害怕 battered adj. 撞坏的 shortly adv. 很快，不久 afterwards adv. 以后 参考译文 罗伊.特雷顿原是开出租汽车的，然而就在前不久，他开上了公共汽车，也并不为此而感到后悔。他发觉自己的新工作令人兴奋得多。最近，当他正开车在凯特福德街上行驶时，看到有两个小偷从一家商店里冲出来，奔向等在那里的一辆汽车，其中一个提着一只装满钞票的提包。罗伊行动迅速，开车直冲窃贼而去。拿钱的那个小偷吓得把提包都扔了。当那两个小偷企图乘车逃跑时，罗伊驾驶他的公共汽车撞在了那辆车的后尾上。当那辆被撞坏的车开走后，罗伊停下车，给警察挂了电话。小偷的车损坏严重，很容易辨认。没过多久，警察就截住了那辆车，两个小偷都被抓住了。 【New words and expressions】生词和短语 ★while n 一段时间 while = some time 一小会儿
新概念英语第二册：第45课课文详解及语法解析课文详注 Further notes on the text 1.A clear conscience, (标题)问心无愧。 clear在这里的含义为“清白的”、“无罪的”，所以这个短语又可译为“清白的良心”，相当于 a good conscience，反义词为 a bad conscience(感到内疚)。 2.The whole village soon learnt that a large sum of money had been lost. 整个村子很快知道，有一大笔钱丢失了。 (1)village在这里为总称，指“村民”，the whole village指“全村的人”，后面通常跟单数动词(有时也可视为复数)： The whole village was excited by the news. 这消息使全村的人兴奋。 (2)learn在句中的含义为“获悉”、“得知”： I've just learnt that she was ill. 我刚刚得知她病了。 3.Sam Benton, the local butcher, had lost his wallet while taking his savings to the post office. 当地的屠户萨姆·本顿在把存款送往邮局的途中把钱包丢了。 taking为现在分词。与动名词相似，它也能够有自己的宾语、状语等。在连词while之后，现在分词短语的作用相当于一个时间状语从句：…whil e he was taking his savings to the post office。现在分词这样用的前提是两个动词的主语是同一个，并且这两个动作通常是同时发生的： He listened to music while cleaning the room.
新概念英语第二册Lesson36~40课文注释 新概念英语作为家喻户晓的经典之作，它有着全新的教学理念,下面我就和大家共享新概念英语第二册Lesson36~40课文解释，希望有了这些内容的关怀，可以为大家学习新概念英语提供关怀! 新概念英语第二册Lesson36课文解释 1.…she hopes to set up a new world record.……她希望创一项新的世界纪录。 set up 是个固定短语，它的含义之一为“创立”、“建立”，可以指某个具体的事物，如set up a school(创建一所学校)，也可以指抽象的，如某个机构、组织等。 a world record 常用于指体育方面的世界纪录。 2.…many people fee that she is sure to succeed.……很多人认为她确定能胜利。 (1) feel在此处为及物动词，表示“认为”、“信任”等： Tom feels that he can pass the examination. 汤姆认为他能通过这次考试。 My parents feel that they can believe in you. 我父母认为他们可以信任你。 (2) sure在这里表示“确定会”、“必定会”， 后面通常跟带to的不定式： Billy is sure to win the race. 比利确定会赢得这场竞赛。 If you dont work hard, you are sure to fail in the next exam. 你假如不用功学习，下次考试确定会不及格。 3.Tomorrow he will be watching her anxiously as she swims the long distance to England. 明天他将焦急地注视着女儿游过这段漫长的距离到达英国。 这句话中主句的时态为将来进行时(cf.第13课语法)，时间状语从句表示的虽然也是将来的动作，但用的是一般如今时，再如： Ill be meeting her at the station when she arrives tomorrow. 她明天到达时我将在车站接她。 When you come back to the village next year, youll have a great surprise. 等明年你回村时，你会大吃一惊的。 4.Debbie intends to take short rests every two hours. 黛比准备每两小时休息一下。 (1) rest作“休息”讲时，可以是可数名词，也可以是不行数名词： Today is my day of rest. 今日是我的休息日。 After a long rest, he went on with his work. 在好好休息一下之后，他又继续工作了。 (2) every用在表示时间的名词之前时可译为“每”： Debbie phones her mother every three days. 黛比每隔两天给她母亲打次电话。 新概念英语第二册Lesson37课文解释 1.The Olympic Games will be held in our country in four yearstime. 4年以后，奥林匹克运动会将在我们国家举行。 (1)作为专知名词的一部分时games 的第一个字母要大写。 (2)这句话的语态是被动语态用于一般将来时(will be held)。