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整式的加减易错题

《整式的加减》中的易错题

【学习目标】

1. 了解整式、单项式、多项式的有关概念 .

2. 知道什么是同类项,怎样合并同类项

.

3. 熟练掌握整式加减的运算法则,能够进行整式的化简求值。一、基本概念中的易错题

1、单项式的定义

例 1 ,下列各式子中,是单项式的有

______________

(填序号)

① a ; ②

1

; ③ x y; ④ xy ; ⑤

2

; ⑥ x

1

; ⑦ x

;

2

x

2

归纳小结: __________________________

(注意: 1,单个的字母或数字也是单项式;

2,用加减号把数字或字母连接在一起的式子不是单项式; 3,只用乘号把数字或字母连接在一起的式子仍是单项式;

4,当式子中出现分母时,要留意分母里有没有字母,有字母的就不是单项式,如果分母没有字母的仍有可

能是单项式(注: “π ”当作数字,而不是字母) )

2、单项式的系数与次数

例 2、填表

单项式

a

ab

2

2 bc 3

a 2

b 3

2

x 2

y

3

a

7

2

系数 次数

归纳小结: __________________________

注意: 1、字母的系数 “1”可以省略的,但不代表没有系数(次数也是同样道理)

2、有分母的单项式,分母中的数字也是单项式系数的一部分;

3、注意 “π ”不是字母,而是数字,属于系数的一部分;

4 计算次数的时候并不是简单的见到指数就相加,注意单项式的次数指的是字母的指数和;

3、多项式的项数与次数

例 3、下列多项式次数为 3 的是( )

A . 5 x

2

6 x

1

B . x

2

x 1

C . a 2 b ab

b

2

D . x 2 y

2

2 x

3

1

例 4 请说出下列各多项式是几次几项式,并写出多项式的最高次项和常数项;

A . a

b

B .

1

1 C . a

3

ab

2

D .a

3

E .

1 ab a 2

b

F .

3

归纳小结: __________________________

4、书写格式中的易错点

例 5 下列各个式子中,书写格式正确的是( )

(1)2

5

x 2 y xy 3

是 _____次 _____项式,最高次项是 _________,常数项是 _________;

(2) x

3

x 2 y 2

1

是 _____次 _____项式,最高次项是 _________,常数项是

_________;

3

归纳小结: __________________________

1、代数式中用到乘法时,若是数字与数字乘,要用

“× ”,若是数字与字母乘,乘号通常写成

” .或”省略不写,如

3× y 应写成 3·y 或 3y ,且数字与字母相乘时,字母与字母相乘,乘号通常写成

“·”或省略不写。

2、带分数与字母相乘,要写成假分数。

3、代数式中出现除法运算时,一般用分数写,即用分数线代替除号。

4、系数一般写在字母的前面,且系数 “ 1往”往会省略;

例 6 王强班上有男生

m 人,女生比男生的一半多 5 人,王强班上的总人数(用 m 表示)为 ______ 人。

点拨: 结果中有

m , 1 m ,

它们是同类项,应合并

2

3

m 5).

以保证最后的 结果最简 . 正确的写法是 (

2

二、运算过程中的易错题

1,同类项的判定与合并同类项的法则:

例 1 判断下列各式是否是同类项?

( 1 ) 2 a 2 b 3 与 2 x 2

y ( 3 ) 2 x 2 y 3 与 3 y 2

x

3 (2) 102 与 2

2

3

( 4 ) 2 x 2 y 与3 yx

2

归纳小结: __________________________

点拨:

对于 (1)、 (3),考察的是同类项的定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同的称为同类项;所以 (1) 、(3)不是同类项;对于 (2) ,虽然好像它们的次数不一样,但其实它们都是常数项,所以,它们都是同类项;

对于 (4) ,虽然它们的系数不同,字母的顺序也不同,但它依然满足同类项的定义,是同类项;

例 2 下列合并同类项的结果错误的有_______________.

① 3a

2

2a

3

5a 5;

注意:1、合并同类项的法则是把同类项的系数相加, 字母和字母的次数不变;

② 2 x 4 x 6 x 2

; 2、合并同类项后也要注意书写格式;

③ 7ab 2ab 5;

3、如果两个同类项的系数互为相反数,那么合并同类项后,结果得

____ ;

3ab

2ab

1ab;

⑤ 3 x 2

1

x 2

2 1 x 2;

2

2

⑥ ab 2 b 2

a 0;

例 3 合并同类项:

(1)3 x 2 y 2xy

2

1 2

3 2

( 2) 3a a - b -2b 2- a + b 2b 2

xy yx

3

2

1 3

小明的解法:

2

小明的解法:

(1)解:原式= (3

3

2

) x 2 y

a a) (

b b) (2b 2

2b 2

)

( 2)解:原式= ( 3a

1 2 y

=a

2b

x

6

(1)错在把所有项都当作同类项了;

(2)错在把结合同类项时弄错了符号;

2,去括号中的易错题:

1,判断下列各式是否正确:

(1)a (b c d ) a b c d ( 2)c 2( a b) c 2a

b

(3) x

2

3

( x 2) x

2

3 x 3 ( 4)

(a b

c)

a b c

4

4

2

去括号时, 1,注意括号外面的符号,括号前面是“+”号,把括号和它前面的

“+”号去掉,括号里各项都不用变符号;

括号前面是 “—”号,把括号和它前面的

“—”号去掉,括号里各项都改变符号。

2,注意外面有系数的,各项都要乘以那个系数;

3, 化简求值中的易错题:

1, 求多项式 3( x

2

4 x

1 ( 3 x 3

4 x 2 6)的值,其中 x2;

1)

2

3 3

4 2

解:原式= 3x 12x 3

x x 2

(先去括号)

3

4

x 3

3x

2

x 2 12x

3 2(降幂排列)

3

= x 3 5 2 12x 1

x

3

(合并同类项, 化简完成)

当x= - 2 时(代入)

原式= ( 2)3

5 ( 2)

2

12(2)1

20

3

24

1

(代入时注意 添上括号,

=8

2

3

乘号改回 “×”)

=39

3

4,多重括号化简的易错题

1, 化简:

3 x

2

[ 2x 3( x

2

1) 2 x 2

]

解:原式= 3x 2 [ 2 x 3 x

2

3 2x 2

]

= 3 x

2

2 x

3 x

2

3 2x

2

=(3 x

2

3 x

2

2 x 2

) 2 x 3

= 4x

2

2x

3

注意:有多重括号的,一般先去小括号,再去中括号,最后再去大括号;

小结:

1,这节课我们学到了什么?

一、整式的基本概念:

(1)整式的定义和系数,项数,次数的判断;(2)注意数字与字母的区别;

(3)注意书写格式;

二、整式的运算:zxxk

(1)同类项的定义与合并同类项的法则;(2)去括号的方法与该注意的事项;

(3)化简求值的方法与注意事项;

整式的加减易错题

整式的加减易错题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.计算3a 3+a 3,结果正确的是( ) A .3a 6 B .3a 3 C .4a 6 D .4a 3 2.单项式21a 2n 1b 4与3a 2m b 8m 是同类项,则(1+n )100(1m )102= ( ) A .无法计算 B .14 C .4 D .1 3.已知a 3b m +x n -1y 3m -1-a 1-s b n+1+x 2m -5y s+3n 的化简结果是单项式,那么mns=( ) A. 6 B. -6 C. 12 D. -12 4.若A 和B 都是五次多项式,则( ) A. A +B 一定是多式 B. A -B 一定是单项式 C. A -B 是次数不高于5的整式 D. A +B 是次数不低于5的整式 5.a -b=5,那么3a +7+5b -6(a +3 1b)等于( ) A. -7 B. -8 C. -9 D. 10 6.随着服装市场竞争日益激烈,某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价a 元后,再次打7折,现售价为b 元,则原售价为( ) A .710b a + B .10 7b a + C .710a b + D .10 7a b + 7.如图,阴影部分的面积是( ) A. 211xy B. 2 13xy C .6xy D .3xy 8.一个多项式A 与多项式B =2x 2-3xy -y 2的和是多项式C =x 2+xy +y 2,则A 等于( ) A .x 2-4xy -2y 2 B .-x 2+4xy +2y 2 C .3x 2-2xy -2y 2 D .3x 2-2xy 9.当x =1时,ax +b +1的值为-2,则(a +b -1)(1-a -b)的值为( ) A .-16 B .-8 C .8 D .16 10.一种商品进价为每件a 元,按进价增加25%出售,后因库存积压降价,按售价的九折出售,每件还盈利( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 二、填空题(每小题分,共18分) 11.单项式3 24 23ab π-的系数是 ,次数是 . 12.已知单项式23b c x y 与单项式22112 m n x y +-的差是31n m ax y ++,则abc = . 13.当x=1时,代数式ax 5+bx 3+cx+1=2017,当x=-1时,ax 5+bx 3+cx +1= .

整式的加减易错题

1.下列说法错误的是( ) A.0和x 都是单项式; B.3n xy 的系数是3n ,次数是2; C.-3x y +和1x 都不是单项式; D. 21x x + 和8x y +都是多项式 2.x-(2x-y )的运算结果是( ) A.-x+y B.-x-y C.x-y D.3x-y 3.下列各式正确的是( ) A.22()a a -=; B.33()a a -=; C.22a a -=- D.33a a -= 4.下列算式是一次式的是( )A.8 B.4s+3t C.12ah D.5 x 5.若a=-2(2)-,b=-3(3)-,c=-2 (4)-,则-〔a-(b-c )〕的值是_______. 6.计算-5a+2a=_____. 7.计算:(a+b )-(a-b )=_______. 8.若2x 与2-x 互为相反数,则x 等于___________. 9.把多项式3x 3y +3x y+6-422x y 按x 的升幂排列是____________. 10.﹣ 的系数是 _________ ,次数是 _________ . 11.若﹣73x m y m +1是7次单项式,则m= _________ . 12.若﹣(n+2)x n y 2z 是一个五次单项式,则n= _________ ,这个单项式的系数是 _________ . 13.填空:-4 5a 2b -3 4ab +1是_____ 次_____项式,其中三次项系数是 _____,二次项为_________ ,常数项为_____,写出所有的项 _____. 14.已知代数式3xn -(m -1)x +1是关于x 的三次二项式,求m 、n 的条件. 15.已知a 、b 是互为相反数,c 、d 是互为倒数,e 是非零实数,求 1 2()22a b cd e ++-的值. 16.计算 ⑥ ⎪ ⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+3121543221 ⑥⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+7312121274 ⑦()7110411421+-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-++⎪⎭⎫ ⎝⎛+.. ⑧()⎪ ⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛ ++-+⎪⎭ ⎫ ⎝⎛-2157218515723. 17.化简(x +y -z )+(x -y +z )-(x -y -z ) 34 ,2),231232(23)2312(2221-=-=-+---y x y x y x x 其中 18.已知:A=2244y xy x +- ,B=2 25y xy x -+,求(3A-2B )-(2A+B ) 的值. 19.已知数a,b 在数轴上的位置如图所示 化简下列式子: a b b a a --+-)1( b a a b a +---22)2( 20.b c a b 3,12=-=,则c b a ++等于( ) A.49-a B.19-a C.29-a D.39-a 21.)]([n m ---去括号得 ( )A.n m - B.n m -- C.n m +- D.n m + 22.下列各等式中,成立的是( ) A.)(b a b a +-=+- B.)8(383+=+x x

人教版七年级上《第2章整式的加减》拔高题及易错题附答案

人教版七年级数学第2章整式的加减拔咼及易错题精选 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.计算3a3+ a3,结果正确的是() A . 3a6 B . 3a3 C . 4a6 2 .单项式-Z a2n-1b4与3a2m b8m是同类项,则(1+n)100?(1-m)102: 2 8. —个多项式A与多项式B = 2x2—3xy —y2的和是多项式C = x2+ xy + y2,则A等于( A. C. 9. 当 A. C. 12.已知单项式討°与单项式才严的差是ax肽严,则耐 A .无法计算 3.已知a3b m+ x n—1y3m—1 A. 6 B. —6 B . 1 4 1 —s n+1 2m—5 s+3n —a b +x y C. 12 C. 4 D. 1 的化简结果是单项式,那么 D. —12 mn s=(10. 一种商品进价为每件a元,按进价增加25%出售,后因库存积压降价,按售价的九 折出售,每件还盈利() A. 0.125a 元 B. 0.15a 元 C. 0.25a 元 D. 1.25a 元 4 .若A和B都是五次多项式,则( A. A + B 一定是多式 C. A —B是次数不高于5的整式 1 5 . a—b=5,那么3a+ 7+ 5b —6(a+— b)等于( 3 C. —9 B. A —B 一定是单项 式 D. A + B是次数不低于5的整式、填空题(每小题5分,共30 分) 3_. 2 4 2 ab A. - 7 B. — 8 D. 10 11.单项式-宁的系数是,次数是 6.随着服装市场竞争日益激烈,某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价次打7折,现售价为b元,则原售价为() A丄1°b A. a — 7 c — 1°a C. b — 7b a 10 b 7a 10 a元后,再 5 3 5 3 13.当x=1 时,代数式ax +bx +cx+1=2017,当x= —1 时,ax +bx +cx+ 1 = 14 .已知2=3,代数式=一洱的值为 a-b 3(a 卞b) 7.如图,阴影部分的面积是( A 11 13 A. xy B. xy 2 2 D. 3xy C. 6xy 15.已知a, b, c在数轴上的位置如图所示,化简: |a— b|+ |b+ c|+ |c— a|= (全卷总分150分)姓名得分 D .4a3 ) x2—4xy —2y2 B . —x2+ 4xy+ 2y2 3x2—2xy —2y2 D . 3x2—2xy x = 1 时,ax+ b+ 1 的值为一2,则(a+ b—1)(1 —a—b)的值为 ( —16 B . —8

人教版七年级数学上册 第2章 整式的加减 拔高题及易错题(含答案)

榆树中学人教版七年级数学整式的加减 拔高及易错题精选 姓名 得分 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.计算3a 3+a 3,结果正确的是( ) A .3a 6 B .3a 3 C .4a 6 D .4a 3 2.单项式 −21 a 2n −1 b 4 与 3a 2m b 8m 是同类项 , 则 (1+n )100⋅(1−m )102= ( ) A .无法计算 B .14 C .4 D .1 3.已知a 3b m +x n -1y 3m -1-a 1-s b n+1+x 2m -5y s+3n 的化简结果是单项式,那么mns=( ) A. 6 B. -6 C. 12 D. -12 4.若A 和B 都是五次多项式,则( ) A. A +B 一定是多式 B. A -B 一定是单项式 C. A -B 是次数不高于5的整式 D. A +B 是次数不低于5的整式 5.a -b=5,那么3a +7+5b -6(a +3 1 b)等于( ) A. -7 B. -8 C. -9 D. 10 6.随着服装市场竞争日益激烈,某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价a 元后,再次打7折,现售价为b 元,则原售价为( ) A .710b a + B .10 7b a + C .710a b + D .10 7a b + 7.如图,阴影部分的面积是( ) A. 211xy B. 2 13xy C .6xy D .3xy 8.一个多项式A 与多项式B =2x 2-3xy -y 2的和是多项式C =x 2+xy +y 2,则A 等于( ) A .x 2-4xy -2y 2 B .-x 2+4xy +2y 2 C .3x 2-2xy -2y 2 D .3x 2-2xy 9.当x =1时,ax +b +1的值为-2,则(a +b -1)(1-a -b)的值为( ) A .-16 B .-8 C .8 D .16 10.一种商品进价为每件a 元,按进价增加25%出售,后因库存积压降价,按售价的九折出售,每件还盈利( ) A. 0.125a 元 B. 0.15a 元 C. 0.25a 元 D. 1.25a 元 二、填空题(每小题5分,共30分) 11.单项式3 2423ab π-的系数是 ,次数是 . 12.已知单项式2 3b c x y 与单项式22112 m n x y +-的差是31n m ax y ++,则abc = . 13.当x=1时,代数式ax 5+bx 3+cx+1=2017,当x=-1时,ax 5+bx 3+cx +1= . 14.已知3a b a b -=+,代数式2()4()3()a b a b a b a b +---+的值为 . 15.已知a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简:|a -b|+|b +c|+|c -a|= . 16.平移小菱形◇可以得到美丽的“中国结”图案,下面四个图案是由◇平移后得到的类似“中国结”的图案,按图中规律,第20个图案中,小菱形的个数是 . 三、解答题(共80分) 17.(8分)已知数轴有A 、B 、C 三点,位置如图,分别对应的数为x 、2、y ,若,BA=BC ,求4x+4y+30的值。 18.(8分)先化简,再求值:2xy - 2 1 (4xy -8x 2y 2)+2(3xy -5x 2y 2), 其中x =3 1 ,y =-3.

整式的加减易错题

《整式的加减》中的易错题 【学习目标】 1. 了解整式、单项式、多项式的有关概念 . 2. 知道什么是同类项,怎样合并同类项 . 3. 熟练掌握整式加减的运算法则,能够进行整式的化简求值。一、基本概念中的易错题 1、单项式的定义 例 1 ,下列各式子中,是单项式的有 ______________ (填序号) ① a ; ② 1 ; ③ x y; ④ xy ; ⑤ 2 ; ⑥ x 1 ; ⑦ x ; 2 x 2 归纳小结: __________________________ (注意: 1,单个的字母或数字也是单项式; 2,用加减号把数字或字母连接在一起的式子不是单项式; 3,只用乘号把数字或字母连接在一起的式子仍是单项式; 4,当式子中出现分母时,要留意分母里有没有字母,有字母的就不是单项式,如果分母没有字母的仍有可 能是单项式(注: “π ”当作数字,而不是字母) ) 2、单项式的系数与次数 例 2、填表 单项式 a ab 2 2 bc 3 a 2 b 3 2 x 2 y 3 a 7 2 系数 次数 归纳小结: __________________________ 注意: 1、字母的系数 “1”可以省略的,但不代表没有系数(次数也是同样道理) ; 2、有分母的单项式,分母中的数字也是单项式系数的一部分; 3、注意 “π ”不是字母,而是数字,属于系数的一部分; 4 计算次数的时候并不是简单的见到指数就相加,注意单项式的次数指的是字母的指数和; 3、多项式的项数与次数 例 3、下列多项式次数为 3 的是( ) A . 5 x 2 6 x 1 B . x 2 x 1 C . a 2 b ab b 2 D . x 2 y 2 2 x 3 1 例 4 请说出下列各多项式是几次几项式,并写出多项式的最高次项和常数项; A . a b B . 1 1 C . a 3 ab 2 D .a 3 E . 1 ab a 2 b F . 3 归纳小结: __________________________

七年级上期末复习《第二章整式的加减》知识点+易错题(含答案)

七年级数学上册 期末复习 整式的加减 知识点+易错题 整式的加减知识点 整式知识点 1.单项式:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫单项式. 2.单项式的系数与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数. 3.多项式:几个单项式的和叫多项式. 4.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数; 注意:(若a 、b 、c 、p 、q 是常数)ax 2+bx+c 和x 2+px+q 是常见的两个二次三项式. 5.整式:凡不含有除法运算,或虽含有除法运算但除式中不含字母的代数式叫整式. 整式分类为:⎩⎨⎧多项式单项式 整式 . 6.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项. 7.合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变. 8.去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号. 9.整式的加减:整式的加减,实际上是在去括号的基础上,把多项式的同类项合并. 10.多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列. 11. 列代数式 列代数式首先要确定数量与数量的运算关系,其次应抓住题中的一些关键词语,如和、差、积、商、平方、倒数以及几分之几、几成、倍等等.抓住这些关键词语,反复咀嚼,认真推敲,列好一般的代数式就不太难了. 12.代数式的值 根据问题的需要,用具体数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算,所得的结果是代数式的值. 13. 列代数式要注意 ①数字与字母、字母与字母相乘,要把乘号省略; ②数字与字母、字母与字母相除,要把它写成分数的形式; ③如果字母前面的数字是带分数,要把它写成假分数。

第二章整式的加减易错题

精心整理 第二章整式的加减易错题 一.选择题(共4小题) 1.下列说法中,正确的是( ) A .单项式 的系数是B .单项式5×105 t 的系数是5 C .单项式m 既没有系数,也没有次数D .﹣2005是单项式 2.下列说法正确的是( ) A .32ab 3的次数是6次 B .x +不是多项式 C .x 2+x ﹣ 3 A .3m 2n 24.若﹣A .m=1,5,678.代数式 是由911.单项式 的系数是12.单项式的系数是13.单项式 的系数是 ,次数是 . 14.若﹣x m ﹣2y 5与2xy 2n +1是同类项,则m +n= . 15.有一个关于x 的二次三项式,它的二次项系数为3,一次项系数和常数项都是﹣1,试写出这个多项式 . 16.对于有理数a ,b ,定义一种新运算“※”,即a ※b=3a +2b ,则式子[(x +y )※(x ﹣y )]※3x 化简后得到 . 17.有一道题目是一个多项式减去x 2+14x ﹣6,小强误当成了加法计算,结果得到2x 2 ﹣x +3,则原来的多项式是 . 18.3a ﹣(﹣2b ﹣c )去括号得 . 19.当1≤m <3时,化简|m ﹣1|﹣|m ﹣3|= .

三.解答题(共4小题) 20.先化简,再求值 (1)(﹣x2+5x+4)﹣(5x﹣4+2x2),其中x=﹣2 (2)已知A=x2+5x,B=3x2+2x﹣6,求2A﹣B的值,其中x=﹣3. 21.若(a+2)2与2|3a﹣b|互为相反数,求3[2(2a﹣b)﹣3(a﹣2b)]﹣4(a+2b)的值. 22.已知多项式(a+3)x3﹣2x2y+y2﹣(5x3+y2+1)中,不含x3项,计算(a3﹣2a2+4a﹣1)的值. 23.有一道化简求值题: “当x=2,y=﹣1时,求3x2y+[2x2y﹣(5x2y2﹣y2)]﹣5(x2y+y2﹣x2y2)的值.”小芳做题时,把“x=2,y=﹣1”错抄成了“x=﹣2,y=1”,但她的计算结果也是正确的,请你解释一下原因.

人教版七年级上《第2章整式的加减》拔高题及易错题附答案

人教版七年级数学 第2章 整式的加减 拔高及易错题精选 (全卷总分150分) 姓名 得分 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.计算3a 3+a 3,结果正确的是( ) A .3a 6 B .3a 3 C .4a 6 D .4a 3 2.单项式 −21 a 2n −1 b 4 与 3a 2m b 8m 是同类项 , 则 (1+n )100⋅(1−m )102= ( ) A .无法计算 B .1 4 C .4 D .1 3.已知a 3 b m +x n -1y 3m -1-a 1-s b n+1+x 2m -5y s+3n 的化简结果是单项式,那么mns=( ) A. 6 B. -6 C. 12 D. -12 4.若A 和B 都是五次多项式,则( ) A. A +B 一定是多式 B. A -B 一定是单项式 C. A -B 是次数不高于5的整式 D. A +B 是次数不低于5的整式 5.a -b=5,那么3a +7+5b -6(a +3 1 b)等于( ) A. -7 B. -8 C. -9 D. 10 6.随着服装市场竞争日益激烈,某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价a 元后,再次打7折,现售价为b 元,则原售价为( ) A .710b a + B .10 7b a + C .710a b + D .10 7a b + 7.如图,阴影部分的面积是( ) A. 211xy B. 2 13xy C .6xy D .3xy 8.一个多项式A 与多项式B =2x 2-3xy -y 2的和是多项式C =x 2+xy +y 2,则A 等于( ) A .x 2-4xy -2y 2 B .-x 2+4xy +2y 2 C .3x 2-2xy -2y 2 D .3x 2-2xy 9.当x =1时,ax +b +1的值为-2,则(a +b -1)(1-a -b)的值为( ) A .-16 B .-8 C .8 D .16 10.一种商品进价为每件a 元,按进价增加25%出售,后因库存积压降价,按售价的九折出售,每件还盈利( ) A. 0.125a 元 B. 0.15a 元 C. 0.25a 元 D. 1.25a 元 二、填空题(每小题5分,共30分) 11.单项式3 24 23ab π-的系数是 ,次数是 . 12.已知单项式2 3b c x y 与单项式22112 m n x y +-的差是31n m ax y ++,则abc = . 13.当x=1时,代数式ax 5+bx 3+cx+1=2019,当x=-1时,ax 5+bx 3+cx +1= . 14.已知3a b a b -=+,代数式2()4()3()a b a b a b a b +---+的值为 . 15.已知a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简:|a -b|+|b +c|+|c -a|= . 16.平移小菱形◇可以得到美丽的“中国结”图案,下面四个图案是由◇平移后得到的类似“中国结”的图案,按图中规律,第20个图案中,小菱形的个数是 . 三、解答题(共80分) 17.(8分)已知数轴有A 、B 、C 三点,位置如图,分别对应的数为x 、2、y ,若,BA=BC ,求4x+4y+30的值。 18.(8分)先化简,再求值:2xy - 2 1 (4xy -8x 2y 2)+2(3xy -5x 2y 2), 其中x =3 1 ,y =-3.

人教版七年级数学第二章《整式的加减》易错题训练 (1)含答案解析

第二章《整式的加减》易错题训练 (1) 一、选择题(本大题共15小题,共45.0分) 1.在下列式子中:3xy−2、3÷a、1 2(a+b)、a⋅5、−31 4 abc中,符合代数式书写要求的有() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.若单项式a m−2b2与−3ab n的和仍是单项式,则n m的值是() A. 3 B. 9 C. 6 D. 8 3.下列选项中的整式,次数是5的是() A. x4+x2y3 B. x5+x3y3 C. x5y D. 5x 4.下列选项中,不是单项式的式子是 A. −3 B. 1 2 x3y C. 2a3−1 D. m 5.已知下列各式:mn−1 5,−3,−π2,2m3−7n,4m2n,π+x 6 ,其中是单项式的是() A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 6.已知下列各式:mn−1 5,−3,−π2,2m3−7n,4m2n,π+x 6 ,其中是单项式的是() A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 7.在代数式3x2y 4、7(x+1) 8 、1 3 (2n+1)、y2+y+1 y 中,多项式的个数是() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8.已知下列各式:5abf,1 π,x+3y,6,x−y 5 ,5 b ,其中是单项式的有() A. 2个 B. 5个 C. 3个 D. 4个 9.在代数式:3 4x2,3ab,x+5,y 5x ,−1,y 3 ,a2−b2,a中,整式有() A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个 10.已知:2xy2 3,1 x ,−a,0,4x+1,1+x 2 ,中单项式有() A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个 11.在式子:2xy,−1 2ab,x+y 2 ,1,2x2y 3 ,1 x ,x2+2xy+y2中,整式的个数是() A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 12.已知正方形的边长为a,若边长增加50%,则它的面积增加()

七年级整式的加减易错题总结(含答案)

七年级整式的加减易错题总结(含答案) 一、选择题(本大题共3小题,共9.0分) 1.代数式x2+ax+7−(bx2−2x−1)的值与x的取值无关,则a+b的值为() A. −1 B. 1 C. −2 D. 2 【答案】A 【解析】略 2.如图,在两个形状、大小完全相同的大长方形内,分别互不重叠地放入四个如图③ 的小长方形后得图①、图②,已知大长方形的长为2a,两个大长方形未被覆盖部分分别用阴影表示,则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长的差是()(用a的代数式表示) A. −a B. a C. 1 2a D. −1 2 a 【答案】A 【解析】略 3.若M和N都是3次多项式,则M+N为() A. 3次多项式 B. 6次多项式 C. 次数不超过3的整式 D. 次数不低于3的整式 【答案】C 【解析】 【分析】 本题主要考查整式加减.多项式的次数即为多项式中次数最高项的次数.由M和N都是3次多项式,得到M+N的次数为3或2或1或0,即M+N的次数不一定为3次,不可能超过3次,即可得到正确的选项. 【解答】 解:∵M和N都是3次多项式, ∴M+N为次数不超过3的整式.

故选C. 二、填空题(本大题共3小题,共9.0分) 4.如图,用三个同(1)图的长方形和两个同(2)图的长方形用两种方式去覆盖一个大的 长方形ABCD,两种方式未覆盖的部分(阴影部分)的周长一样,那么(1)图中长方形的面积S1与(2)图长方形的面积S2的比是__________. 【答案】2:3 【解析】 【分析】 本题考查的是整式的加减,列代数式有关知识,本题需先设图(1)中长方形的长为acm,宽为bcm,图(2)中长方形的宽为xcm,长为ycm,再结合图形分别得出图形(3)的阴影周长和图形(4)的阴影周长,相等后列等式可得:a=2y,x=3b,最后根据长方形面积公式可得结论. 【解答】 解:设图(1)中长方形的长为acm,宽为bcm,图(2)中长方形的宽为xcm,长为ycm,由两个长方形ABCD的AD=3b+2y=a+x, ∴图(3)阴影部分周长为:2(3b+2y+DC−x)=6b+4y+2DC−2x=2a+2x+ 2DC−2x=2a+2DC, ∴图(4)阴影部分周长为:2(a+x+DC−3b)=2a+2x+2DC−6b=2a+2x+ 2DC−2(a+x−2y)=2DC+4y,

《易错题》七年级数学上册第二单元《整式加减》-解答题专项经典习题(含答案)(1)

一、解答题 1.已知多项式2x 2+4xy ﹣3y 2+x 2+kxy+5y 2,当k 为何值时,它与多项式3x 2+6xy+2y 2是相等的多项式. 解析:k=2. 【分析】 根据两个多项式是相同的多项式,可以直接列等式根据各项前对应系数相等直接列式计算. 【详解】 解:2x 2+4xy ﹣3y 2+x 2+kxy+5y 2, =3x 2+(4+k )xy+2y 2, 因为它与多项式3x 2+6xy+2y 2是相等的多项式, 所以4+k=6, 解得:k=2. 【点睛】 本题考查了带系数多项式与已知多项式相等求未知系数,掌握多项式的概念是解决此题的关键. 2.某商店出售一种商品,其原价为m 元,现有如下两种调价方案:一种是先提价10%,在此基础上又降价10%;另一种是先降价10%,在此基础上又提价10%. (1)用这两种方案调价的结果是否一样?调价后的结果是不是都恢复了原价? (2)两种调价方案改为:一种是先提价20%,在此基础上又降价20%;另一种是先降价20%,在此基础上又提价20%,这时结果怎样? (3)你能总结出什么规律吗? 解析:(1)这两种方案调价的结果一样,都没有恢复原价;(2)这两种方案调价的结果一样,都没有恢复原价;(3)在原价基础上,先提价百分之多少,在此基础上再降价同样的百分数,与先降价百分之多少,再提价同样的百分数,最后结果一样,但都没有恢复原价.. 【分析】 (1)先提价10%为110m%,再降价10%后价钱为99m%;先降价10%为90m%,再提价10%后价钱为99m%,据此可得答案; (2)先提价20%为120%m ,再降价20%后价钱为96%m ;先降价20%为80%m ,再提价20%后价钱为96%m ,据此可得答案; (3)根据(1)(2)的结果得出规律即可. 【详解】 解:(1)方案一:先提价10%价钱为()110%110%m m +=,再降价10%后价钱为()110%110%99%m m ⨯-=; 方案二:先降价10%价钱为()110%90%m m -=,再提价10%后价钱为 ()90%110%99%m m ⨯+=,

《易错题》七年级数学上册第二单元《整式加减》-选择题专项经典练习(含答案)

一、选择题 1.已知有理数1a ≠,我们把 11a -称为a 的差倒数,如:2的差倒数是1 112=--,1-的差倒数是 ()11 112 =--.如果12a =-,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数…依此类推,那么2020a 的值是( ) A .2- B . 13 C . 23 D . 32 A 解析:A 【分析】 求出数列的前4个数,从而得出这个数列以-2,13,3 2 依次循环,用2020除以3,再根据余数可求a 2020的值. 【详解】 ∵a 1=-2, ∴2111(3)3 a ==--,3131213a ==-, 41 2 3 12 a ==-- ∴每3个结果为一个循环周期 ∵2020÷3=673⋯⋯1, ∴202012a a ==- 故选:A. 【点睛】 本题考查了规律型:数字的变化类:通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况. 2.张师傅下岗后做起了小生意,第一次进货时,他以每件a 元的价格购进了20件甲种小商品,以每件b 元的价格购进了30件乙种小商品(a>b ).根据市场行情,他将这两种小 商品都以 2 a b +元的价格出售.在这次买卖中,张师傅的盈亏状况为( ) A .赚了(25a+25b )元 B .亏了(20a+30b )元 C .赚了(5a-5b )元 D .亏了(5a-5b )元C 解析:C 【分析】 用(售价-甲的进价)×甲的件数+(售价-乙的进价)×乙的件数列出关系式,去括号合并得到结果,即为张师傅赚的钱数 【详解】 根据题意列得:20( -2-23020302222 a b a b a b a a b a a b ++++-+-=⨯+⨯)()

《易错题》七年级数学上册第二单元《整式加减》-选择题专项习题(含解析)

一、选择题 1.1261年,我国南宋数学家杨辉用图中的三角形解释二项和的乘方规律,比欧洲的相同发现要早三百多年,我们把这个三角形称为“杨辉三角”,请观察图中的数字排列规律,则,,a b c 的值分别为( ) 1 11 1 211 464115101051 331151161 a b c A .1,6,15a b c === B .6,15,20a b c === C .15,20,15a b c === D .20,15,6a b c === B 解析:B 【分析】 由数字排列规律可得:除去每行两端的数字外,每个数字都等于上一行的左右两个数字之和,据此解答即可. 【详解】 解:根据图形得:除去每行两端的数字外,每个数字都等于上一行的左右两个数字之和, 所以156a =+=,51015,101020b c =+==+=. 故选:B . 【点睛】 本题以“杨辉三角”为载体,主要考查了与整式有关的数字类规律探索,找准规律是关键. 2.﹣(a ﹣b +c )变形后的结果是( ) A .﹣a +b +c B .﹣a +b ﹣c C .﹣a ﹣b +c D .﹣a ﹣b ﹣c B 解析:B 【分析】 根据去括号法则解题即可. 【详解】 解:﹣(a ﹣b +c )=﹣a +b ﹣c 故选B . 【点睛】 本题考查去括号法则:括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号,括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.运用这一法则去掉括号. 3.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值等于1,则()2a b cd m +-+的值是( ). A .0 B .-2

鲁教版六年级上册3.6整式的加减易错题练习(无答案)

整式加减易错题集锦 一、代数式、单项式、多项式 单项式=数字×字母(a 、π也是单项式) 代数式 整式 多项式=单项式+单项式+••• 1、如下图,小正方形的边长为a ,大正方形的边长为6,则阴影部分的面积为 m 2. 2、单项式2335a bc -的系数是 ,次数是次 项式,最高次项的系数是 ,常数项是 3、三个连续奇数中,2n+1 4、已知关于x ,y 的多项式 ()4a -为四次多项式,则b = . 5、若多项式()1214115 k xy k y --++是三次三项式,求k 的值. 6、已知多项式3 41162m a ab a b ++--是六次多项式,单项式52m n x y -与该多项式的次数相同,求22 m n +的值. 7、超市出售一种商品,其原价为a 元,现有两种方案:①先提价10%,后降价10%;②先降价10%,后提价10%;问用两种方案调价结果是否一样?是不是都恢复了原价? 特别留意:① 2x π是单项式,但 22x x 、2a 不是;② 2 x y +是多项式,但2x y +不是; ③ a 与b 的和的平方为()2 a b +; a 与b 的平方和为22a b +. 二、同类项与合并同类项 两相同(字母、相同字母指数同) 法则(系数加,字母指数不变) 同类项 合并同类项 两无关(与系数、字母顺序无关) 步骤(找、移、并) 1、判断下列各组是否为同类项,不是的说明理由。 (1) -5ab 3与3a 3b. (2)35xy 3与23xy 3. (3) -5m 2n 3与2n 3m 2. (4)53与35. (5) x 3与53. (6)π与-3. 2、判断下列合并同类项是否正确,若不正确说明理由。 (1)3a+2b=5ab. (2)-4m -2m = -2m. (3)-3b 2a+3ab 2=0. (4)2m+2m=4m 2. 3、若6n a b 与242m a b 是同类项,且mn<0,则m -n = 。 4、当a 取何值时,代数式227256x ax x x --+-不含x 的一次项?

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