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旅游心理学(1)

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第一章

1.旅游心理学的研究对象

侠义:只研究旅游者即旅游行为主体的心理。广义:不仅研究旅游者的心理,而且研究旅游业开发、经营与管理的心理依据。

2.心理学的研究方法

观察法、调查法、测量法、个案研究、实验法、评价法

第二章

1.感觉与知觉辨析

2.感觉是人脑对直

3.接作用于感觉器官的刺激物的个别属性的反映。

4.而知觉是对事物各种不同属性、各个不同部分及其相互关系的综合反映。

2.知觉的特征选择性、理解性、整体性、恒常性

3.影响旅游者知觉的因素

外因(规模、运动、强度、对比、重复、新颖)

内因(兴趣、需要与动机、个性、情绪、经验)

4.旅游知觉的类型

空间知觉:是人脑对物体的形状、大小、远近、方位等空间特性的知觉。

时间知觉:是对客观现象的延续性和顺序性的反映,即对事物运动过程的先后和长短的知觉。

5.旅游者的知觉过程

接触——选择性注意——理解——选择性保持

6.常见知觉的心理定势(误区)

7.(1)第一印象

8.(2)晕轮效应(指由对象的某种特征推及对象总体特征,从而产生美化或丑化作用的现象)

(3)心理定势(指人在认识特定对象时心理上的准备状态)

(4)刻板印象(指对某类事物或某类人所持的共同的、笼统的、固定的看法和印象)

(5)期望效应

(6)假定相似性偏见(指人们在其他人身上看见自身特性的倾向)

第三章

1.旅游者情绪情感的表现形式

1面部表情:通过眼部、面部、口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。

2姿态表情:借全身姿态和四肢活动表达情感。姿态表情分为身体表情和手势表情。

3言语表情:言语表情是指情感发生时个体在语言的声调、节奏和速度等方面的特征。

2.旅游者情绪与情感概念辨析

情绪主要指感情过程,即个体需要与情境相互作用的过程,即脑的神经活动过程,通常有较明显的生理唤醒;而情感则主要指人的内心体验和感受,经常用来描述那些稳定、深刻的具有社会意义的感情,如对真理的热爱、对美的欣赏等。

3.影响旅游者情绪情感的因素

1.客观条件是否优越

2.旅游者需要是否满足

3.旅游活动是否顺利

4.团体及人际关系

5.旅游者身体是否良好

4.情绪情感对旅游者行为的影响

对旅游者动机的影响

对认知的影响

对旅游活动效率的影响

对人际关系和心理气氛的影响

5.如何调控旅游者的消极情绪,激发旅游者积极情绪?

调控消极情绪:补偿法、转移注意法、分析法

激发积极情绪:开发适销对路的旅游产品、提供细致入微的旅游服务、传递准确有效的旅游信息

第四章

1.学习的概念

是指由经验产生的相对持续不断的行为或行为潜能的变化。

2.行为学习理论的经典学说

经典性条件反射:当引起反应的一种刺激,与另一种自身不能引起反应的刺激,重复地同时出现一定次数后,条件刺激单独出现时也能引起相同反应的一现象。

工具(操作)性条件反射:个人学习去做那些能产生正面结果的行为而避免产生负面结果的行为。

3.认知学习理论的经典学说

苛勒的顿悟说:学习是顿悟,而不是通过尝试错误来实现的。

布鲁纳的认知-发现说:学习是主动地形成认识结构的的过程

加涅的信息加工说:学习实质上是由获得信息和使用信息构成的

4.旅游行为的学习包括哪些内容?

动机学习、态度学习、消费学习、处理购买后失衡的学习

5.旅游者的学习过程

经验——信息——信息的寻觅

第五章

1.马斯洛的需要层次说

从低层次到高层次:生理(水、睡眠、食物、性)——安全(保护、稳定、安全感)——社交(归属感、友谊、爱、被他人接受)——尊重(声望、自尊、成就)——自我实现(自我完善、丰富经历)

2.旅游消费者的一般需要

1天然性需要。指旅游者在旅游过程中的生理需要和安全需要

2社会性需要。主要体现在社会交往需要和尊重需要两个方面

3精神性需要。主要是认识新事物,增加人生经历和体验,追求美以及宗教信仰的需要

3.旅游者需要的类型

教育和文化方面:①看看其他国家人民是怎样生活、工作和娱乐的。②参观独特的风景名胜。③更好地理解新闻报道的东西。④体验特殊的经历。

休息和娱乐方面:①摆脱刻板的日常生活。②过得愉快。③得到某种浪漫的体验。

种族传统方面:①访问自己的祖居地。②访问自己的家属或朋友到过的地方。

其他方面:①天气。②健康。③运动。④经济。⑤冒险活动。⑥胜人一筹。

4.旅游动机的多样性

(一)社交的、尊重的和自我完善的需要

(二)基本智力的需要

(三)探索的需要

(四)冒险的需要

5.什么是动机?动机形成的条件

旅游动机是引发、维持个体的旅游行为并将行为导向旅游目标的心理动力;是推动人们进行旅游活动的内在心理动因。

1)旅游消费者对旅游对象的感知

2)符合消费者需要的旅游对象

3)经济条件和闲暇时间

6.如何激发旅游者的旅游动机?

基于外部因素的旅游动机激发:资源-产品-服务;

基于内部因素的旅游动机激发可以归纳为“2W-2H”模式,

第六章

1.态度的含义及其构成

态度是一个人一肯定或否定的方式估价某些抽象事物、具体事物或某些情况的心里倾向。

构成:认知、情感、意向

2.态度的特征

态度的内隐性、方向性、统一性、复杂性、稳定性

3.态度的形成过程

服从阶段——同化阶段——内化阶段

4.态度理论

认识不和谐理论、自我审视理论、社会判断理论、均衡理论、协调性理论

5.态度与旅游决策过程的关系

态度是由信念与见

解、情感以及意向

构成的。态度一旦

形成,就产生行为

方式的偏爱或意向,

某种或另一种类型

的社会因素,又对

这种偏爱或意向是

否实际导致特定行

为产生重要影响。

6.旅游偏爱的形成过程

旅游者对态度对象突出性利益

的知觉,会导致旅游偏爱的形

成和发展,而已形成的旅游偏

爱又会直接影响旅游者旅游决

策过程的意向。当一个人考虑

可供选择的旅游目的地时,假

如他打算去某目的地,他就要

估计该目的地能提供给他的每

一个利益有多大。经过评估加

上每个利益的突出点使旅游者能够决定哪个旅游地可以充分满足他的需要与达到目标。

7.如何通过改变态度影响旅游行为

一、改变旅游产品(微笑服务与仪表、营业地点、时间便利、有形商品)

二、知觉的变化

三、促使行为改变(反复接触新信息、重复、幽默、时机、广告)

四、激发潜在动机五、改变贮存的知识(宣传者的权威性、宣传的内容与组织)

第七章

1.什么是个性?它有哪些特点?

个性是由个人行为中那些能将自己区别于其他人的稳定的特征构成。

特点:倾向性、复杂性、独特性、积极性、稳定性、完整性、发展性、社会性2.个性理论

新弗洛伊德理论、荣格理论、特征理论

3.影响个性形成有哪些因素?

遗传、环境、成熟、学习

4.旅游者的个性可分成哪些类型?旅游者个性会对其旅游行为产生哪些影响?温顺型(需要接近人们,需要爱、情感和赞许)

进取型(需要对别人采取行动,需要超过别人,取得成就、威望和赞赏)

孤独型(需要远离人们、需要自给自足、独立,不易受攻击)

5.加拿大心理学家埃里克·伯恩提出的美国人的个性类型与旅游目的地的关系是怎样的

在一般情况下,旅游的许多主要动机明显地存在于儿童自我状态之中,父母自我状态持保留态度,成人自我状态则起仲裁作用。要想让人们去旅游,就要使旅游者或潜在旅游者内心中的“儿童自我”动心,“家长自我”放心,“成人自我”觉得省心。

5. 什么是气质?体液学说的提出者是谁?四种典型气质是什么?

气质是表现在心理活动的动力性、灵活性与指向性的一种稳定的心理特性。古希腊医生希波克拉底提出的“体液说”:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质

6.什么是性格?性格与气质的区别与联系

性格是一个人在个体生活过程中形成的对现实的稳定的的态度,以及与之相应的习惯化了的行为方式中表现出来的心理特征。

区别:

1、气质主要体现了神经系统的基本特征的自然影响,体现了遗传在个性中的作用(童年时期作用较大,为人和动物所共有);性格主要是在气质基础上,在后天的社会条件和环境影响下形成的

2、决定人的行为举止时,性格具有核心意义,而气质只具有从属意义

3、气质反映人的心理活动的动力特征,无好坏之分;性格反映其社会本质,有好坏之分(大公无私/大公捂私)

联系:

1、气质不直接决定个体的人格形成,但气质与性格存在着内在的联系。

2、气质指明性格发展的特定方向

3、个体的气质类型与社会环境之间的拟合性,是真正决定性格形成的因素。

4、气质类型不同的人,可以形成相同的性格倾向

第八章

1.什么是社会群体?群体主要有哪些功能?

群体是指成员之间相互依赖、相互影响的集合体。

功能:给成员以心理上的归属感、使成员具有认同感、使成员获得社会性支持2.参考群体的含义、范围与影响因素

对个人的评价、期望或行为具有重大相关性的事实上的或想象中的个人或群体。范围:个体、家庭、朋友、社会阶层、文化

影响因素:邻近性、单纯曝光、群体凝聚力

3.参考群体对旅游者的影响

信息影响、比较影响、规范影响

4.按照不同标准可以划分出哪些旅游群体?不同性别、年龄和地区的旅游者群体各有哪些主要特点?(PPT)

5.家庭生命周期阶段与旅游行为

青年阶段——中年阶段——老年阶段

6.家庭旅游决策类型

丈夫起主导作用的决策、妻子起主导作用的决策

共同影响,一方决策共同影响,共同决策

7.社会阶层对旅游行为的影响

适用信用证(上等阶层为方便,下等阶层为分期付款赊购)

购买行为(特定的零售商店吸引特定的社会阶层)

对推销的反应(中上层推销杂志着重一流的、精美的、丰盛的膳食和优雅的起居;大众阶层推销常常强调有关节省方面的内容)

8.不同文化群体的旅游行为

第九章

1.如果认识压力和挫折?

压力是指个体对一些对其有身体及心理上的要求,并在重要结果利害攸关时造成不确定性及个人控制的缺失的刺激的生理及情感反应。

挫折在心理学指个体动机性行为遇到障碍或干扰,致使个体动机不能获得满足的状态。

2.压力的来源

环境(环境的不确定性)

组织(任务要求、角色要求、人际关系要求、组织结构、组织领导作风、组织生命周期)

个体因素(挫折与冲突是压力的心理因素最重要的两项,也是压力的两种基本形式)

其他因素(个人生活因素,家庭、经济、个性特点)

3.什么是挫折?挫折的类型和成因

挫折在心理学指个体动机性行为遇到障碍或干扰,致使个体动机不能获得满足的情绪状态。

类型:学习型挫折、社交性挫折、志趣性挫折、自尊性挫折。

成因:

拖延(因组织设计问题,本可迅速完成的任务因个别人而拖延)

缺乏(个人缺乏实现他们目标所必不可少的各类资源)

丧失(丧失一种技能或资源,使他们在试图实现一个重要的目标方面遇到挫折)失败(实现目标的尝试方面遭受挫折)

4.对挫折三种不同的行为反应。

攻击行为:分为直接攻击和转向攻击两类。直接攻击是指个人受到挫折后,产生了愤怒的情绪,对引起挫折的人或物直接攻击。转向攻击是指发泄到与真正引起挫折不相干的人或物上面。

退化行为:当一个人受到挫折时,表现出与自己年龄、身份不相称的幼稚行为。

不安行为:指一个人连续遭到挫折失败,便慢慢失去自尊和信心,变得茫然、不知所措。

(另外还有冷漠和固执行为。)

5.压力的心理反应与生理反应

生理:心电图不规则、高血压、高胆固醇、脉搏快、

心理:紧张、焦虑、易怒、情绪低落

4.员工减少挫折的办法

员工个人调整:(实行时间管理法、增强体育锻炼、进行放松训练、扩大社会支持网络。)

组织协助员工:(加强人事甄选、设置具体可行的目标、工作再设计、提高员工的参与程度、加强与员工正式的组织沟通、设立公司身心健康项目)

5.疲劳的含义和种类

疲劳是指人在劳动和活动过程中,由于能量消耗而引起的机体的生理变化。

种类:生理疲劳、心理疲劳

6.消除疲劳有哪些措施?

合理安排休息、提供足够的睡眠、合理设计工作环境、变换工作类型、工作内容丰富化、自我心理训练

旅游心理学期末考试A卷

河南师范大学新联学院2011级旅游管理专业 2012―2013学年度第二学期 期末考试《旅游心理学》A 卷 1 2 3。 4.个人在做旅游决策时会受到_________和_________的双重影响。 5.美国著名的心理学家 在1943年提出了人类的基本需要有5种。 1.知觉的相似原则是指若干个刺激共同包围一个空间,有形成同一知觉形态的倾向。 2.服务人员在接待某些行动不太方便的客人时,一定要让他们感到自己受到了非常特别的照顾。 3.胆汁质人的行为:直率,热情,精力充沛,情绪易冲动,心境变化激烈,外倾。 4.人们从朋友、熟人得到的信息与从商业环境获得的信息,两者同样可靠、重要。 5.老年消费者心理表现为习惯性强,自尊心强,怀古忆旧强烈,注重方便和实用。 6.焦虑是一种不愉快的情绪。因此,我们只要将焦虑降到最低程度,才能发挥最高的工作效率。 7.人们对某旅游目的地所形成的知觉,与该目的地的实际情况总是一致的。 8.马斯洛认为一个人的所有需要中最重要的需要是安全需要。 9.在餐桌上,如有客人把麦苗当韭菜,服务人员应及时为他纠正。 10."安乐小康型"人格的旅游者,喜欢异国情调,喜欢全新的经历。 1.1879年德国心理学家( )在德国莱比锡大学创立了世界上第一个心理学的实验室。 A.爱因斯坦 B.威廉·冯特 C.弗洛伊德 D.卡尔·马克思 2.人的想象力无穷无尽,但是再离奇的想象也无法脱离实际,如《西游记》中的孙悟空就是由现实中猴子和人的形象结合而成的,这说明了心理( ) A. 是人脑的机能 B. 是客观现实的反映 C. 具有主观能动性 D. 具有选择性 3.能力、气质、性格都属于( ) 一、填空(每题2分,共10分) 二、判断题(每题1分,共10分) 三、选择题(每题1分,共15分) 姓名:________ 学号:__________ 年级:______________ 专业:_____________

旅游心理学期末试题及答案

《旅游心理学》期末试题 成绩: 本试题卷共五题,全卷满分100分,考试用时90分钟。 一、填空题(每空2分,共20分,请把正确答案填入以下横线上) 1、旅游消费行为在很大程度上要受到社会影响的左右,社会影响大致可分为四类、参考群体、和社会文化。 2、美国心理学家亚伯拉罕?马斯洛提出人的需要有五种:生理需要、、社交需要、和自我实现的需要。 3、管理心理学研究的内容包括四个方面,个体心理、、 和组织心理。 4、由于旅游产品具有交易滞后性、、不易测量性、应有效用的主观放大性的特性,再加上旅游者与旅游服务人员之间只有短而浅的交往,旅游者往往会对旅游服务抱有超值期望,向旅游服务人员提出一些与他们所付的费用不相称的、过高的要求。 5、服务人员在为客人服务时,要以“情绪谱”上的为情绪基调,可以有所变化,但一般向上不能超过向下不能超过。 二、判断题(每小题1分,共10分,请把答案填写到以下表格中,正确的打“√”,错误的打“×”) 1、一定程度的单一性需要有一定程度的多样性需要来平衡,但这种平衡只是相对的说法。() 2、心理学研究表明,群体压力越小,群体成员工作绩效越高。() 3、领导是一种活动,是引导和影响个人或群体,在一定条件下实现一定目标的行动过程。() 4、前厅服务员用姓名称呼客人是一种不礼貌的行为,会使客人有被冒犯的感觉。() 5、人的能力发展到一定程度就会定型,但知识技能可以不断积累。() 6、公平理论认为,员工的报酬—投入比和与之比较的另一个人的报酬—投入比是平衡的,如果不平衡,员工就会采取措施以达到这种平衡。() 7、心理学家认为,群体冲突是有害无益的,管理者的重要职责就是避免群体冲突的发生。() 8、群体可以整合个体成员的各种优势,所以群体运行的效率远远高于个体。() 9、非正式沟通只应用于非正式群体,因为这种沟通方式很容易造成信息的失真。() 10、在正式沟通网络的五种基本类型中,链式沟通网络信息需要经过层层传递,层层筛选,因此最容易造成信息漏失和信息失真。() 三、名词解释(每题5分,共20分) 1、晕轮效应: 2、人际交往: 3、认知:

旅游心理学期末试题A

2011-2012年第二学期《旅游心理学》期末试题A 班级:姓名:分数: 一、单项选择题(每小题1.5分,共30分) 1、人们的需要总是指向于某种具体的事物,是对一定对象的需要。这是指()。 A、需要的选择性 B、需要的指向性 C、需要的周期性 D、需要的发展性 2、从气质的类型看,多愁善感的林黛玉属于()。 A、胆汁质 B、抑郁质 C、多血质 D、粘液质 3、应朋友之邀请而作访友旅行的动机是()。 A、业务动机 B、交际动机 C、文化动机 D、购物动机 4、在人的性格形成过程中,对性格起决定作用的是()。 A、生理因素 B、心理因素 C、环境影响 D、文化因素 5、培养各种技能的基本途径是()。 A、练习 B、模仿 C、思考 D、尝试 6、一个情绪爱激动的游客,在旅游途中可能爱发表意见,吃饭时可能热情好酒, 而在等待时可能最不耐烦。这表现了气质的()。 A、先天性 B、稳定性 C、可塑性 D、两极性 7、中国古语“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是说()。 A、味觉的适应作用 B、视觉的适应作用 C、听觉的适应作用 D、嗅觉的适应作用 8、当员工发怒时,心中默念“息怒!息怒”,常常会收到一定的效果,这叫()。 A、躲避刺激法 B、自我暗示控制法 C、转移注意法 D、照镜控制法 9、所谓“江山易改,本性难移”,在心理学上指的是: A、性格 B、能力 C、气质 D、智力 10、吃酸苹果之后再吃点心,点心格外甜,这是()。 A、感觉的适应 B、感觉的选择 C、感觉的相互作用 D、感觉的生活实践作用 11、为了进行政府间的事务交往而外出旅行的动机是()。 A、业务动机 B、交际动机 C、文化动机 D、购物动机 12、在日常生活中,当一个人经常主动地去感知、思考某一事物,并竭力去观察、研究这一事物时,我们就说这个人具有某方面的()。 A、需要 B、动机 C、兴趣 D、情感 13、某旅游者对事敏感、体验深刻、孤僻畏缩,可以推断他的气质类型是()。 A、兴奋型 B、活泼型 C、安静型 D、忧郁型 14、在个性心理特征中,能力、气质、性格相互影响、相互制约,但() 起着核心作用。 A、性格 B、能力 C、气质 D、智力 15、在旅游过程中,有些游客对当地的文物古迹、风土人情很感兴趣,特别注意搜集当地人文、历史、传说等方面的资料,这类游客属于哪种类型的客人 A.探险猎奇型B.交际型 C.观光型D.研究考察型 16、酒吧服务员要“眼观六路,耳听八方”,在同一时间内要清楚地注意到客人 的需要,也就是说要具有()。 A、注意的范围 B、注意的稳定性 C、注意的分配 D、注意的分散 17、一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是()。 A、动机 B、气质 C、能力 D、性格 18、骨骼与肌肉活动相联系的技能的练习是指()。 A、心智技能练习 B、操作技能练习 C、分段练习 D、综合练习 19、旅游者要求住宿的酒店环境优美,房间布置考究雅致,餐厅装饰富丽堂皇或清幽典雅等,这是旅游者()。 A、认识的需要 B、美的需要 C、宗教信仰的需要 D、增加人生经历和体验的需要 20、()是指人们在活动中,能够不屈不挠、坚持不懈地去达到预定的目的。 A、自觉性 B、果断性 C、自制性 D、坚毅性 二、多项选择题(每小题3分,共24分) 1、按照记忆中信息保持时间的长短,可以将记忆分为()。

旅游心理学》考试试卷

《旅游心理学》考试试卷(一) 一、名词解释(每题3分)15% 1、旅游知觉 2、第一印象 3、旅游动机 4、人格 5、客我交往 二、填空题(每空1分,每题2分)20% 1、旅游知觉的特性有、()、理解性、()。 2、旅游中的社会知觉包括()、()和对自我的知觉。 3、马斯洛把需要分成五个层次:生理需要、()交往的需要、自尊需要()。 4、客人的需求心理需求有方便、()、()、公平和()。 5、旅游服务和一般服务比有其特殊性表现为短暂性、()、()和个体和群体的兼顾性。 6、旅游者和旅游工作者之间的信息沟通主要有两种方式()和()。

7、旅游者可能遇到的风险有()、社会风险、资金风险、()、心理风险、时间风险。 8、旅游心理学研究的内容有()、旅游服务心理和()。 9、旅游心理学研究的方法有观察法、测量法、()和()。 10、弗洛伊德把人格分成()自我、()三部分。 三、简答题(每题5分)35% 1、消除旅游风险有哪些方法? 2、人的知觉受主体心理因素的影响,会产生哪些知觉误区? 3、根据旅游者在生活中的表现,可以把旅游者分为哪几类? 4、情绪情感对旅游者行为有什么影响? 5、微笑在旅游服务中有什么作用? 6、导游员应该具备哪些心理素质? 7、客人在投诉时的心理表现有哪些? 四、案例分析题15% 小王在去机场接团以前精心打扮了一番,做了个波浪式发型,戴了一条金项链和一对带钻石的耳环,还带上一条带宝石的手链,服装和手提包也都是名牌。到了机场,小王感觉客人根本没有把她放在眼里。客

人个个东张西望,那意思好象是在说:我们的导游呢?直到小王打着旗子走过去问他们是哪个团的,他们才看了她一眼。在小王带客人去停车场的时候,听到客人在议论她的手提包和首饰都很贵。在上车后,发现大多数女客人都是斜着眼看她,好象她欠了她们似的,小王介绍本市的景观,她的介绍很棒,可客人一点掌声也没有,一个个都把眼睛朝外面看。 到了吃饭的时候,该团领队对小王说,小姑娘你打扮的太漂亮了,客人就有点“那个”, 明天最好还是把首饰换一换…… 听了领队的话,小王嘴里答应着,心里却不服气,心想穿什么戴什么还要你管吗? 第二天小王换了一套更好的服装和一条更好的项链。可是不管小王说什么,客人还是一声不响。两天的游览结束了,小王送客人去机场,在机场团长对小王说:你的讲解很好,不过你的首饰也是第一的,如果你要充分展示一下,当模特儿不是更好吗?团长的话把小王气的要死,可小王心里真不是滋味。

旅游心理学试卷及答案

自学考试《旅游心理学》试题及答案 一、单项选择题(共10分,每题1分) 1、有的人因车祸损伤大脑,康复后虽然眼睛外形完好,却不能瞧到东西,这说明了心理( )。 A 就是人脑的机能 B 就是客观现实的反映 C 具有主观能动性 D 具有选择性 2、“博鳌”现象反映旅游者选择旅游目的地的( )。 A、“酒香”效应 B、“酒好”效应 C、“口碑”效应 D、“名人”效应 3、“寻根问祖”归因于( )。 A、安全需要 B、社会交往需要 C、尊重的需要 D、自我实现的需要 4、“入国问禁,入乡随俗”反映旅游态度形成中( )因素。 A、知识经验 B、深刻经历 C、需要的满足 D、群体态度 5、“桂林山水甲天下”反映了旅游态度的( )。 A、认知因素 B、情感因素 C、意向因素 D、舆论因素 6、提出16PF的心理学家就是( )。 A、弗洛伊德 B、荣格 C、奥尔波特 D、卡特尔 7、“会当凌绝顶,一览众山小”反映出旅游者( )的情绪情感。 A、喜悦 B、激情 C、热情 D、心境 8、理智性强,对推荐商品与广告宣传具有很强评价能力就是( )的购物心理特征。 A、青年旅游者 B、女性旅游者 C、知识分子旅游者 D、高收入白领阶层旅游者 9、( )就是非胆汁质的行为倾向。 A、喜欢运动量大的剧烈运动 B、不达目的不罢休 C、兴奋的事情常常失眠 D、反映敏捷、头脑机智 10、在《西游记》取经团队中,( )在团队中起着润滑剂作用。 A、唐僧 B、孙悟空 C、猪八戒 D、沙僧 二、多项选择题(共20分,每题2分,多选、少选、错选均不得分) 1、旅游心理学研究范围涉及到( )。 A、旅游者心理活动 B、旅游者个体心理特征 C、旅游服务心理 D、旅游企业管理心理 2、错觉在旅游资源开发中应用的例子有( )。 A、“海市蜃楼” B、怪坡 C、“巫山神女” D、云南石林的“千钧一发” 3、通常情况下,旅游者对飞机的知觉主要与( )因素有关。 A、起飞时间 B、中途着陆次数 C、运行速度 D、沿途经过的旅游景点 4、下列需要中,( )属于精神需要。 A、工作环境 B、信仰 C、空气 D、友谊 5、入境团的外国旅游者的心理需求有( )。 A、有潜在的不安感 B、“锦上添花”心理 C、新鲜、好奇 D、疯狂购物心理 6、旅游态度的特征有( )。 A、情感性 B、可变性 C、对象性 D、稳定性 7、外倾型旅游者的个性特征有( )。 A、喜欢驱车前往旅游点 B、高活动量 C、选择非旅游地区 D、喜欢正规的旅游设施 8、( )体现出情绪情感的两极性。 A、激动与平静 B、浅与深 C、弱与强 D、积极与消极 9、旅游者对酒店服务的一般心理需求( )。

旅游心理学复习题

旅游心理学复习题 一.小题 1.旅游心理学是研究旅游活动中旅游者、旅游服务者、旅游管理者等心理活动及其 规律的科学。 2.德国生理学家、哲学家威廉﹒冯特,于1879年在莱比锡大学建立了世界上第一个 心理学实验室,心理学真正成为一门独立的实验科学。 3.认识过程是最基本的心理过程,它包括感觉、知觉、记忆、想象和思维。(单选) 4.旅游心理学研究的对象:旅游者心理、旅游服务者心理、旅游管理者心理。(单选) 5.感觉是人脑对当前客观事物的个别属性的直接反映。如看到某种颜色,听到某种 声音。 6.知觉是指直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性在人脑中的反映。如听到一 首优美的钢琴曲,欣赏一幅美丽的油画。 7.旅游知觉的特性:选择性、理解性、恒常性、整体性<又叫组织性>、(多选) 8.旅游知觉的组织原则有:接近原则、相似原则、连续原则与封闭原则。(多选) 9.影响知觉的主观因素:兴趣、需要与动机、个性、情趣、经验、其他个体因素(年 龄、性别、职业、个体收入等)。 10.对旅游距离的知觉:阻止作用、激励作用(距离美)。 11.马斯洛需要层次理论:马斯洛把人类的需要分成生理需要、安全需要、社交需要、 尊重需要和自我实现需要,依次由较低层次到较高层次。 12.旅游动机的分类:健康娱乐的旅游动机(所占比例较大)、社会交往的旅游动机(比 如侨居他乡的游子重归故里,探亲访友,寻根问祖) 13.人格(个性)是个体在先天素质的基础上,在一定的社会历史条件下,通过社会 交往(社会实践活动)形成和发展起来,带有一定倾向的、稳定的心理特征的综 合。 14.弗洛伊德的人格理论主要可以分为两大主题:人格结构与人格发展 15.弗洛伊德人格理论的人格结构:本我、自我、超我(填空) 16.伯恩的人格结构理论:儿童自我状态、成人自我状态、父母自我状态。 17.气质是一个人典型的、稳定的心理特点。气质是指人的高级神经活动类型在人的 行为和活动中的表现。 18.四种典型的气质类型:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。 19.旅游者分为四种类型:急躁型的旅游者、活泼型的旅游者、稳重型的旅游者、 忧郁型的旅游者。 20.态度是个人的内在结构,由知、情、意三个方面的因素构成,即认知因素、情感 因素和意向因素。 21.认知是态度的基础,情感是态度的核心,意向是态度的外在表现。 22.旅游态度包含三种成分:认识成分、情感成分、意向成分。 23.态度的三种成分:认知因素、情感因素、意向因素 24.态度的强度即态度的力量,它是指个体对对象赞成或不赞成的程度。 25.情绪、情感的功能:驱动功能、调节功能、信号功能、感染功能。 26.人的“应激”反应属于调节功能的体现。 27.根据情感的社会内容性质分类:道德感、理智感、美感。 28.家庭与旅游行为:家庭生命周期与旅游行为、家庭形态对旅游决策的影响。

旅游心理学试题.doc

旅游心理学 一、选择题 1.______精神病医生埃里克·伯恩博士在他的专著《大众的游戏》中形象地提出“父母”、“成人”、“儿童”三种自我状态。() A.加拿大 B.美国 C.英国 D.德国 2.能力、气质、性格都属于() A.人的心理 B.个性心理倾向 C.心理过程 D.个性心理特征 3.______是旅游业的灵魂;______是服务业的基石。() A.旅游服务,服务质量 B.服务质量,旅游服务 C.软件质量,硬件质量 D.硬件质量,软件质量 4.一般情况下,旅游的许多主要动机较明显地存在于哪种自我状态之中?() A.父母自我状态 B.儿童自我状态 C.青年自我状态 D.成人自我状态 5.当服务员发现客人对服务项目兴趣不大的时候,服务员应该怎么办?() A.控制积极性、继续服务 B.提高积极性、继续服务 C.控制积极性、暂停服务 D.提高积极性、暂停服务 6.根据需要层次论,基本需要包括() A.生理需要、安全需要和社交需要 B.生理需要、安全需要 C.生理需要 D.安全需要 7.领导者即使没有才能也能让部下服从。这是由下列哪个因素决定的?() A.资历因素 B.传统因素 C.职位因素 D.品格因素 8.由于某个行李员服务给旅客留下了良好的印象,这位旅客就认为这家饭店其它方面的服务肯定不错。这属于哪种知觉心理定势?() A.晕轮效应 B.首次印象 C.刻板印象 D.经验效应 9.职业心理对服务员的意志要求主要有() A.自觉性、果断性、坚韧性、可塑性 B.自觉性、果断性、坚韧性、自制力 C.自觉性、忍耐性、坚韧性、可塑性 D.自觉性、忍耐性、果断性、可塑性 10.在态度的三个组成部分中,______为态度的核心部分。()

旅游心理学期末试题复习重点知识点归纳

选择题 如果意识的批判能力因为某种原因而没有起作用,人就会不加怀疑、不加批判、不加抵制的接受来自外界或来自本人的影响——这就叫做才“受暗示”。 “晕轮效应”是指人们由于在交往的初期看到了对方的某一特别突出的品质,就对对方的其他或优劣的品质视而不见。 “三少一多”即少了新鲜感,少了亲切感,少了自豪感,多了精神紧张。 旅游团队是一种具有临时性、松散、性发展性和依赖性的特殊群体。 托夫勒指出:“经济的心理化”有两个步骤:……. 客人“是否不满意”,这取决于他们得到的服务是否具备某些“必要因素”而客人“是否满意”,这取决于他们得到的服务是否具备某些“魅力因素”。“必要因素”是服务中那些“少了它就不行”的“共性”因素,而“魅力因素”是服务中那些“有了它才更好”的“个性”因素。 为客人提供“补救性服务”也就是要通过“代偿”“合理化”和“宣泄”来减轻客人的挫折感。 要开好“座谈会”,需注意以下几点:1.座谈会要自然而然的开起来…….. 对游客做劝导工作的顺序,一般应是先做“不聪明而内向”型游客的工作,然后做“不聪明而外向”型和“聪明而外向”型游客的工作,最后做“聪明而内向”型游客的工作。 要处理好于“中心人物”之间的关系,导游员就必须抓好“接近”、“展现”和“利用”这三个环节。 所谓从实际出发逐步提高管理水平,就是要创造条件,使员工从“依从”上升到“认同”,从“认同”上升到“内化” 在对员工施加惩罚时,应遵循“红火炉原则”,即应该像烧红了的火炉那样,“你不碰它,他绝不会自己跑过来烫你”,“只要你敢碰它,它就烫你,而且当时就烫”;“对谁都一样,谁碰它,它就烫谁”;“第一次就烫得很厉害”;“只烫你碰到它的那一部分,不会烫你别的地方,更不会烫你的全身”。 员工都是“复杂人”,这也就是说,他们既是“经纪人”,也是“社会人”,也是“自我实现人”。 彼得·圣吉《第五项修炼》 人的情绪有“情绪反应”、“情绪体验”和“情绪表现”这三个相互联系的侧面。 填空 1. 心理学家曾提出一个“行为公式”,这个公式是B=∫(P?E),公式中的B代表行为,P代 表人,E代表环境,∫的意思是函数。 2. 游团队中常见的“亚群体”有“地区型亚群体”和“社会地位型亚群体”。 3. 一般来说,向上变化不宜超过“橙色”,向下变化不宜超过“绿色” 4.顺利地进行“成人与成人”的沟通和商讨,就必须做到“沟通不谈是和非”和“商讨不争输和赢”。 5.实行“严”与“爱”相结合的管理,这是适用于所有企业的一项要求,但是对于旅游企业的管理者来说,更要记住“没有富于人情味的管理,就不可能有富于人情味的服务”。三.判断 1.“潜意识”有心理活动中那些被忽视、被遗忘的内容,也有心理活动中那些被压抑的内容。 2.人与人之间的“平等”是由人与人之间的“互相尊重”来体现的,而不是又不分场合的“平起平坐”来体现的。

旅游心理学试题及答案(1)

名词解释: 个性倾向性是指一个人在社会生活中逐渐形成的思想倾向。游目标是人的旅游行为所要追求的预期结果在头脑中的一种超前反映,也可以说是满足人的旅游需要的对象或期望所达到的结果。 诱导是一种把旅客的需要变成一种在服务中便于接待的形式而进行工作。 成人自我状态是人格中支配理性思维和信息的客观处理部分,它对储存于父母的自我状态和儿童自我状态中的信息加以检验,看其是否适合具体的情况。 心理风险指旅游产品或服务能否增强个人的幸福感、自尊心或改进别人对自己的看法等问题。 人格是个体在先天素质基础上,在一定的社会历史条件下,通过社会交往形成和发展起来的带有一定倾向的稳定的心理特征的综合。 规范决策是指人在解决一般性问题时,依据长期处理此类问题的经验迅速作出决定的过程。 服务态度是服务人员对旅客和服务工作的一种行为倾向。领导是指引和影响他人或群体在一定条件下实现某种目标的行为过程。 组织结构指在组织理论指导下,经过组织设计形成的相对稳定的结构模式。或指于工作任务如何进行分工、分组和协调合作。 态度是一个人以肯定或否定的方式估价某些抽象事物、具体事物或某些情况的心理倾向。 群体压力指群体规范对其成员所具有的无形的约束力。旅游需要推动人们进行旅游活动以得到某种满足的感受状态。 性格一个人对待现实稳定的态度和与之相应的惯常的行为方面的心理特征。很大程度是一个人思想品德、世界观的标志。刻板印象指在人们头脑中存在的关于某一类人的比较固定概括而笼统的印象。 旅游动机是推动人们进行旅游活动,并使人处于积极状态以到达一定目标的动力。 客我交往是指旅游服务人员同旅客之间为了沟通思想、交

流感情、解决在旅游活动中共同关心的某些问题,而相互施加各种影响的过程。 沟通是两个或两个以上的个体或群体,通过一定的联系渠道传递和交换各自的意见、观点、思想、情感与愿望,从而达到相互了解、相互认知的过程。概括地说,沟通是意义的传递与理解。激化功能服务工作中服务人员本身工作上不热情、不主动、不耐烦、致使旅客产生情绪波动、理智失控、心理冲突加剧的心理作用。P151旅游环境:是一个包括旅游中的客体、活动以及旅游项目的复杂的知觉环境 应激:对外界刺激或激励等环境因素所做出的行为上或心理上的反应 管理幅度又称管理宽度,是指在一个组织结构中,管理人员所能直接管理或控制的部属数目。 社会阶层由于经济、政治、社会等多种原因而形成的,在社会的层次结构中处于不同地位的社会群体 服务时机服务人员为游客提供服务的“火候”与“机会”。 激励理论是关于如何满足人的各种需要、调动人的积极性的原则和方法的概括总结。 “管理方格”理论一个衡量管理者行为倾向的态度模型,横坐标表示管理者对生产的关系程度,纵坐标表示管理者对人的关心程度。知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性的整体反映。 意志人们为了实现预定目标而自觉努力的一种心理过程。 旅游心理学是研究旅游活动中人的行为规律的科学,主要包括旅游消费行为、旅游服务行为、旅游企业管理行为。 人格特质是能引发人们行为和主动引导人的行为、并使个人面对不同种类的刺激都能作出相同反应的心理结构。挫折在心理学上指个体动机性行为遇到障碍或干扰,致使个体动机不能获得满足的情绪状态。 "社会人" 假设“社会人”对社会需要和自尊需要的重视,高过对物质利益的需要。所以管理中要重视职工之间的人际关系,提倡集体奖励等措施。 旅游诱因(P44) 从旅游者角度看,诱因是指旅游者所追求的对象精神的、物质的享受。

《旅游心理学》考试试卷A及答案

名姓 校学― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ―― ―― ―― ―― ―― ―― 线― ―― ―线 ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― -― 封― ―- ―封 ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― 密― ―― ―密 ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― ―― 福建教育学院高等教育函授考试旅游管理专科 《旅游心理学》考试试卷A 2011级福州榕西职专教学点(中职校)学生学号 本试卷共有五道题,满分100分;考试时间为120分钟。 题号一二三四五总分 题分2015103223100 得分 得分 一、单选选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20 分)每小题所列备选中,只有一个是正确答案,未选、 多选或错选均无分。 1、把青蛙投进沸水,它会立即蹦出。但是,当把它放进常温 水并慢慢加热至沸腾,青蛙就不会觉得烫,也不会作出激烈的反应, 这就是感觉的()的缘故。 D、安全需要 3、著名的()心理学家亚伯拉罕?马斯洛提出了需要层 次理论。 A、法国 B、德国 C、美国 D、英国 4、在态度的结构中,()是最稳定的因素。 A、认知 B、情感 C、意向 D、客观对象 5、能力、气质、性格都属于()。 A、人的心理 B、个性心理倾向 C、心理过程 D、个性心理特征 6、一般情况下,旅游的许多主要动机较明显地存在于哪种自 我状态之中?() A、父母自我状态 B、儿童自我状态 C、青年自我状态 D、成人自我状态

― ― ―A、相互作用 B、适应性 C、对比性 D、理解性 2、根据需要层次论,基本需要包括()。 A、生理需要、安全需要和社交需要 B、生理需要、安全需要 C、生理需要 ― 1

旅游心理学试题及答案

填空题 1._______________________________ 一个人在做旅游决策时会受到_心理因素和_ _社会因素 __________________________________ 的_双重影响。 2.____________________________________ 知觉的组织性主要体现在接近原则、 ___封闭原则______________________________________ 和_____ 相似原则_____ 三原则。 3.________________________________________________ 家庭形态对旅游决策的影响主要取决于家庭每个成员在家庭中的_____________________________ 地位___和__作用 _______ 。_ 4.____ 学习是一种经由练习,使个体在行为上产生较为持久改变的过程。它由三个基本环节构成:___定向环节;_ __行动环节_____ ;_ ___反馈环节____ 。_ 5.__________________________________ 人格倾向是人格特征之一,主要有___外倾型___________________________________________ 和_ _ 内倾型______ 。来源网上 6.___________________ 纵向服务的三个阶段是:__________ 售前服务___________ ; ___________________________ 售中服务_____ 和_ 售后服务____ 。_ 来源网上 7.__________________________________________ 旅游服务人员必须具备以下意志品质:自觉性、___果断性________________________________ ;___自制力 _____ ;____ 坚韧性_____。 8.________________________________________ 对于旅游企业家来说,领导艺术主要体现在_领导人 _____________________________________ ;_____ 处理事 ______ 和__ 掌握时间_____三_ 个方面。 9.__________________________ 组织实现目标的功能主要表现在正确认定组织目标 ____________________________________ ;___有效地达成组织目标 ______ 和_ __组织的社会责任 _____ 。 10.导游结束阶段的主要工作有:提前为游客安排好离开的准备工作和__征询游客的意见和真诚地向游客道别_和_致欢送词_。 11. ____________________________________ 旅游者心理现象包括:心理过程、 ___个性心理________________________________________ 与_心理状态。 12. _____________________ 知觉的心理定势有首次效应、晕轮效应、_经验效应和刻板印象。 13. __________________________________________________________ 现代社会的旅游动机可以分为自我提高-社会反常动机与内含的旅游动机____________________ 两_ 大类。 14. _______________ 态度的___强度指_赞成或不赞成的力量程度。 15. ___________________________________ 确立旅游服务工作的先决条件是__客我交往______________________________________________ 。_ 16. _ 社会心理学家孙本文认为在整个人格体系中,主要的人格特质有六个方面,包括智能、意志、_感情 ______ 、应付社会环境、感受社会影响与品格。 17. ______________________________________________ 把旅游者的需要变成服务一方便于接待的形式而进行的工作被称为___________________________ 诱导 ______ 。_ 20. ___ 非正式团体_____ 是_人们在社会工作和生活中自愿结合而成的团体。 21. ____________________________________________ 人的决策行为包括:规范

旅游心理学期末考试重点

第一章旅游心理学概述 一、什么是心理学? 是研究人的心理现象(或心理活动)的产生、发展及其变化规律的科学。 人的心理现象的组成: (一)心理过程 1、认识过程:感觉、知觉、记忆、注意、思维、想象 2、情感过程:情绪、情感 3、意志过程: (二)个性心理 1、个性倾向性:兴趣、爱好、需要、动机 2、个性心理特征:性格、气质、能力(三)心理状态 积极性 ·B ·A 情绪性 ·C ·D 二、心理的本质P18 1、人脑是心理的器官,心理是人脑的机能 2、心理是人脑对客观现实(自然和社会)的反映 3、实践活动是心理发生发展的必要条件,人的心理反过来也指导人的社会实践 4、人的心理具有主观能动性 5、人的心理具有社会历史制约性 三、旅游心理学 (一)概念P5 是研究在旅游活动中人的心理活动及其行为规律的科学,并研究应如何遵循这些规律来指导旅游业的发展和管理。 (二)研究对象P4 旅游者:消费心理——消费行为 旅游服务人员:服务心理——服务行为 旅游管理人员:管理心理——管理行为 四、研究旅游心理学的意义P8 1、有助于旅游事业发展和服务质量的提高 2、旅游心理学的研究为旅游企业经营管理提供心理依据 3、旅游心理学的研究为科学合理的安排旅 游设施和开发旅游资源提供心理依据 4、旅游心理学的研究有利于建设高质量的 旅游企业职工队伍 五、研究方法 遵循四个原则:1.客观性原则2.发展性原则 3系统性原则4.理论联系实际原则 研究方法:P5 1.观察法①全面观察②重点观察③长期 观察④定期观察 2.实验法①自然实验法②实验室实验法 3.调查法①问卷法②座谈法 4.个案研究法 第二章旅游消费者的行为模式 一、人类行为的一般模式 (一)行为的概念 行为是在外部刺激的影响下,经由内部经验 的折射而产生的反应活动 (二)模式的演变 S-R模式约翰·华生刺激-反应模式 B=F(S,A) 托尔曼中介变因 B=F(P,E) 德国勒温(B个体的行为,P 个体的各种特征,E环境) S-O-R模式内外因素刺激-心理活动过程- 旅游者旅游行为 二、行为决策的方式和过程 (一)方式 ①一般性决策(规范性)是指在解决一般性 问题时,一句长期处理此类问题的经验迅速 作出决定的过程。 ②重大决策往往需要花费相当多的时间和 精力去搜集有关资料和考虑各种不同的方案。 ③瞬时性决策因人们受到各种有价值的信 息的影响或广告的鼓舞而引发计划之外的 选择 (二)过程 接受刺激→感知需求→搜集信息→比较评 价→购买行为→购后评估 三、影响行为的因素 (1)外在因素:个体以外的能够影响旅游 者行为的自然和社会的一切事物。。包括旅

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《旅游心理学》试卷 一、填空:( 26) 1、旅游从业人员的健康包括和两方面。 2、旅游从业人员的心理问题以和为主。 3、心理疲劳产生的原因包括、、 和三方面。 4、旅游者投诉的一般心理是、、和。 5、人际交往的原则有、、和。 6、旅游者投诉的类型有、、。 7 、服务人员与游客交往的要领包括准确定位、、和。 8、是人脑对客观事物个别属性的直接反映,是人们认识事物的第一步。 9、引起激情的原因有:一对人具有重大意义的事情,二、过度兴奋和抑制。 10、马斯洛是美国心理学家、人本主义心理学创始人,他把人的需要由低到高 排列为生理需要、、尊重需要、。11、家长型、幼儿型、成人型的心理状态分别以、、为特征。 12、旅游者对餐厅服务的心理需求有食物合口味、 、、卫生安全、、。 13、旅游者在旅游中间阶段的是心理需求是: 14、旅游者在购物过程中的心理特点是(一)。(二) (三) 15、导游在游览阶段应如何为游客做好服务工作 (三)。 (一) (四) (二) 。(4 分) 16、影响人际交往的因素有、交往频率因素、、和。 17、旅游企业员工之间交往的艺术:(一)(二) (三)(四)。(4 分) 二、选择题:(30) 1、在人际交往中,游客:“这菜也太难吃了!”,导游:“花这么点钱,只能吃这 个了。”二者各自属于()

A. 成人型自然式家长型的慈爱式 B.家长型的命令式幼儿型的服从式 C.幼儿型的自然式成人型的服从式 D.成人型的道歉式幼儿型的自然式 2、餐厅服务员收到经理批评后,将怒气发泄到用餐的客人身上,这是遇到挫 折时的() A. 攻击 B.冷漠 C.退化 D. 固执 3、对于已经发生的事情,人们还能够想起来,甚至好像重临其境一样,这是() A. 观赏 B.记忆 C 思维.D.感觉 4、有的人坐车、船、飞机会晕机,这种现象属于感觉的() A. 相互作用 B.适应作用 C.整体作用 D. 实践作用 5、视觉属于人的() A. 外部感觉 B.内部感觉 C.本体感觉 D.空间知觉 6、人们想学习,就会对书本、文具等产生需要,想运动就会对运动器材、运动 场地等产生需要,说明了需要的() A. 发展性 B.动力性 C.对象性 D.紧张性 7、20 世纪 80 年代到我国旅游的大批海外游客中, A. 观光游览动机 B.健康度假动机 C.文化艺术动机75%属于()。 D. 社会交往动机 8、仁者乐山,智者乐水说明了() A.感觉的适应性 B.知觉的选择性 C.知觉的恒常性 D.感觉的可训练性 9、夜晚闪烁的霓虹灯更吸引人们的无意注意,这是因为() A. 静止状态间的对比 B.静止状态和运动状态的对比 C.运动状态间的对比 D. 旅游者的情绪 10、德国心理学家()通过研究得到了先快后慢、先多后少的遗忘规律。 A. 佛罗伊德 B.荣格 C.威廉冯特 D.艾宾浩斯 11、()是人心理行为的动力特征。 A. 兴趣 B.动机 C.气质 D 性格 12、旅游者在旅途中对时间的心理需求主要是() A. 安全感 B.快速准时 C.舒适 D.实惠 13、旅游者在旅游初始阶段的心理活动特点有() A. 安全感 B.探新猎奇 C.归家的迫切感 D.总结回顾心理 14、旅、游商品的核心因素是() A. 价廉 B.物美 C.新颖奇异 D.货真 15 在旅游购物中应给()客人提供合理化建议,当好参谋并帮助客人检查 和验证商品质量。 A. 急躁型 B.缓慢型 C.独立型 D.依赖型

旅游心理学试题

2013—2014学年度下学期期末学情检测 12级餐旅专业《旅游心理学》测试卷 (检测时间: 60 分钟) 选择题:(将正确答案的序号写在规定位置) 、敏捷性 B、独立性 C、灵活性 D、广度 、指向性 B、选择性 C、集中性 D、周期性 对已有的思维结果,不是盲目被动地接受,而是能够提出疑问,判断真伪和、独立性 B、批判性 C、灵活性 D、敏捷性 、交头接耳 B、静止 C、东张西望 D、呼吸急促 、无意注意 B、有意注意 C、都不是 ,这主要利用了: 、形象记忆 B、逻辑记忆 C、情感记忆 D、运动记忆 、再认 B、回忆 C、保持 D、识记 思维的特点: 、指向性和集中性 B、间接性和概括性 、敏捷性和灵活性 D、倾向性和广泛性 机械识记是根据事物表面特征来识记事物,它的条件是: 、再认 B、重复 C、理解 D、记忆 、外部感觉 B、内部感觉 C、本体感觉 D、自我感觉 被注意到的瞬时记忆信息在大脑中保持稍长时间(1分钟以内)的记忆属于:A、瞬时记忆 B、感觉记忆 C、短时记忆 D、长时记忆12.反映事物延续性和顺序性的知觉是: A、空间知觉 B、时间知觉 C、运动知觉 D、本体知觉 13. 人们觉得“月明星稀”是因为感觉的: A、适应作用 B、生活实践作用 C、相互作用 D、整体作用 14 .发现了存在的问题后,要想找到问题的关键和实质,就要: A、发现问题 B、分析问题 C、提出假设 D、检验假设 15.当我们看到熟透的樱桃时,即使不品尝,也知道它有酸甜的味道,说明知觉具有: A、整体性 B、选择性 C、适应性 D、理解性 16. 保持的时间是0、25—2秒的记忆属于: A、运动记忆 B、感觉记忆 C、短时记忆 D、长时记忆 17.认识过程的最高阶段是: A、思维 B、感觉 C、记忆 D、回忆 18.要尽量了解对象的全部特征,不要忽略任何细节,指观察力训练中应: A、比较异同 B、全面了解 C、观察入微 D、学习经验 19.善于捕捉最细微的差别或变化是观察力训练方法中的: A、比较异同 B、全面了解 C、观察入微 D、学习经验 20. 人类独有的记忆形式是: A、形象记忆 B、逻辑记忆 C、情感记忆 D、运动记忆 21.“马克思的一生”好像向着新纪元的高山一爬一爬(谐音1818),到最后终于爬上了高山(谐音1883),这运用的记忆法是: A、尝试回忆法 B、发掘特征法 C、联想记忆法 D、自编顺口溜法 22 . 在一定时间内所能注意到对象的数量,是注意的: A、稳定性 B、范围 C、合理分配 D、指向和集中 23. 下列说法错误的是: A、意义识记是采用理解的方式进行识记,它的的基本条件是理解 B、遗忘的发展规律是“先快后慢,先少后多” C、“触景生情”是无意回忆 D、能再认的不一定能回忆,能回忆的一般都能够再认 24.发现遗忘规律的科学家是: A、艾宾浩斯 B、马斯洛 C、荣格 D、弗洛伊德 25 .导游员在记忆比较长的导游词时可以采用的助记方法是: A、争论记忆法 B、趣味记忆法 C、特征记忆法 D、分段分散记忆法 (第1页,共4页)(第2页,共4页)

学年旅游心理学期末习题完整版

学年旅游心理学期末习 题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2016-2017学年第二学期《旅游心理学》期末考试试题(卷) 班级姓名 一、判断题(12X2=24分) 1、心理活动的心理过程和个性心理特征构成心理学研究的主要内容。() 2、观察是一种有目的、有计划的知觉。() 3、客观事物直接作用于人的感觉器官时,人脑产生的对刺激物整体的反映是感觉。() 4、注意有两个特点:一是注意具有指向性,二是注意具有集中性。() 5、快乐、愤怒、悲哀、恐惧是人的最基本的四种情绪表现。() 6、旅游服务人员的意志与情感互为动力或互为阻力。() 7、思维的敏捷是以丰富的专业知识和广泛的兴趣为前提的。() 8、技能是通过练习巩固起来的活动方式。() 9、兴趣是人们探究某种事物或现象的心理倾向。() 10、动机是支配人们行动的最根本、最直接的驱动力。() 11、挫折是一种心理感受。() 12、气质主要表现为人的心理活动动力方面的特征。() 二、选择题(6X4=24分) 1、人在看书时,用红笔画出重点以便于下次阅读,这是利用了知觉的() A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性 2、“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态() A、心境 B、激情 C、应激 D、热情 3、人的个性结构中的核心成分是() A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣

4、“处事谨慎、深思熟虑、顾虑多、遇事缺乏决断力、交际面狭窄”的人属于() A、内向型性格 B、外向型性格 C、情绪型性格 D、意志型性格 5、气质的典型类型有:()几种类型。 A、多血质 B、粘液质 C、胆汁质 D、抑郁质 6、现代意义上的健康应该包括:() A、躯体健康 B、心理健康 C、社会适应能力良好 D、道德健康 三、简答题 1、对旅游服务人员美感的要求有哪些( 6分) 2、游客的餐饮心理需求有哪些餐饮服务的心理对策有哪些 (10分) 3、游客购物的动机有哪些 (10分) 4、游客的游览心理活动有哪些特点?导游服务应采取哪些心理对策( 13分) 四、论述题(13分) 什么是自信自信的表现有哪些如何培养自己的自信心。

旅游心理学期末试卷

《旅游心理学》2018年上学期期末测试卷 班级姓名总分 本试卷共六道大题,总分100分,时间90分钟 一、名词解释(共5个,5分) 激情--- 意志--- 需要--- 兴趣--- 性格--- 二、填空题(共7小题,共13分) 1、情感的外部表现包括表情、表情、表情三个方面。 2、马斯洛的需要层次理论将人的需要分成、、、以及、五个方面。 3、一般来说,兴趣的发展过程可以分为三个阶段:、、。 4、一般将气质分成、、、四种。 5、人际交往中的心理效应主要有、、、等。 6、旅游者投诉的一般心理表现为、、这三个方面。 7、旅游者在酒店客房的一般心里有、、、等。 三、选择题(共8小题,共16分) 1、一个服务员整天闷闷不乐,对客人的态度冷漠,客人多询问几句,他也觉得

很讨厌,甚至将自己的不快迁怒于客人。这种情感属于()。 A、热情 B、激情 C、心境 D、意志 2、邱少云在敌人阵地前埋伏,被敌人的燃烧弹火焰烧着,仍严守纪律,克制着自己一动不动,最后壮烈牺牲,使部队完成了潜伏任务,体现了意志的()。 A、果断性 B、坚韧性 C、自制性 D、自觉性 3、人们对事物的需求,不单是为了充饥,还需要它具有较好的色、香、味、形等特点,这是为了满足()的需要。 A、精神性 B、社会性 C、天然性 D、广泛性 4、“江山易改,本性难移”是指气质的()的特点。 A、先天性 B、两极性 C、坚韧性 D、可塑性 5、好猜疑,比较敏感,羞涩内向,性格孤僻。这是()气质的表现。 A、胆汁质 B、多血质 C、抑郁质 D、黏液质 6、成人型人际交往心理状态的行为模式是()。 A、自然式 B、命令式 C、提议式 D、慈爱式 7、“坚持不懈”、“半途而废“说的的是性格的()特征。 A、态度 B、情感 C、意志 D、认知 8、酒店前台服务员准确、高效地为客人办理好入住手续,使其能尽快到房间安顿好。这是为了满足客人的()的心理。 A、求安全 B、求便捷 C、求干净 D、求尊重 四、判断题(共8小题,8分) 1、一个人经常对自己的领导拍马屁,说明他的情商很高。() 2、控制激情的根本方法是加强道德修养。()

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