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世界史复习提纲

2022世界史复习提纲

世界史复习提纲

考点一、英国资产阶级革命

(1)开始的标志:1640年,议会重新召开。

(2)英国资产阶级革命的根本原因:封建专制制度阻碍了资本主义发展。

(3)1649年,查理一世被送上断头台,英国成立了共和国,克伦威尔掌握了政权,担任“护国主”

(4)结束:1688年,资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变,x制统治。

(5)《权利法案》目的:为限制国王的权利,时间:1689年,机构:英国议会。意义:《权利法案》为限制王权提供了法律保障,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。

(6)意义:见课本。

考点二、美国的诞生

(1)独立战争的起因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。

(2)过程:1775年4月。来克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始。5月,北美召开大陆会议,决定组建军队同英国军队战斗,华盛顿被任命为总司令。

(3)1776年7月4日(时间),大陆会议(机构)发表了《独立宣言》,宣告英属北美13个殖民地独立(意义)。

(4)1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,迫使英军五千多人投降。萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。1783年,英国存认美国独立。

(5)1787年,美国制定了宪法,确立美国是一个联邦制国家,规定总统是国家元首,又是政府首脑,华盛顿当选为美国第一任总统。

(6)美国独立战争结束了英国的殖民统治,使美国赢得了独立。这场战争同时具有资产阶级革命的性质,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。(影响)

考点三、法国大革命和拿破仑帝国

(1)原因:封建专制阻碍了资本主义的发展;开始标志:攻占巴士底狱:1789年7月14日,巴黎人民发动起义,攻占了关押政治犯的巴士底狱,掀起了法国资产阶级革命的序幕。

(2)制宪会议通过了《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。法国大革命的意义:见课本。

(3)1792年,法国废除了君主制度,建立了共和国——历称为法兰西第一共和国。

(4)1799年,法国将军拿破仑发动政变,夺取了政权。1804年,拿破仑加冕称皇帝,建立帝国——历称法兰西第一帝国。在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了《法典》;对外打击反法同盟,扩大法国的疆域,控制了欧洲很多地方。

(5)拿破仑的对外战争,既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益。

考点四、工业革命

1、英国(最早)开始的工业革命,18世纪60年代(时间),工业革命是从发明和使用机器开始的,18世纪六七十年代,珍妮纺纱机、水力纺纱机相继问世,极大提高了生产效率。

2、1785年,瓦特制成了改良蒸汽机,首先用来带动纺织机器。蒸汽机的投入使用,使人类进入了蒸汽时代。动力机器:蒸汽机;能源:蒸汽

3、蒸汽机的出现推动了交通运输工具的进步,美国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船。英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。

4、工业革命的影响:见课本。

考点五、殖民统治和抗争

1、黑奴贸易:在美洲,欧洲殖民者强占印第安人土地种植甘蔗、棉花和烟草等作物,需要大量劳动力。由于当地印第安人遭到屠杀和奴役人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力,于是殖民者从非洲大量购买黑人,当作奴隶使用。欧洲一些人看到黑奴贸易有利可图,纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列。

2、在贩卖黑奴的过程中,英国人后来居上,奴隶贩子大发横财,许多奴隶贩子赚到钱回国后投资工商业,成为资本家。英国资本主义经济发展起来。

3、在殖民扩张过程中,英国战胜了荷兰和法国,成为世界上的殖民国家,从殖民地获得的大量财富,促进了英国资本主义经济的发

4、玻利瓦尔:19世纪初,西属拉美殖民地人民掀起了民族解放运动。1816年起,玻利瓦尔率领起义军,从北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。玻利瓦尔后来被誉为“南美的解放者”。

5、印度的章西女王。

考点六、国际工人运动与马克思主义的诞生

1、英国的宪章运动:19世纪三四十年代,英国工人掀起了一场规模宏大,持续时间长久的宪章运动,工人们要求取得普选权,第一次政治性群众性的运动。

2、马克思、恩格斯的革命活动:1844年,马克思和恩格斯在巴黎相会,共同创立了马克思主义理论。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。

3、《共产党宣言》:1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级革命组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期。《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级历史中的作用,揭示了社会主义必然代替资本主义的客观规律。

4、巴黎公社:1870年,普法战争中,法国战败,资产阶级政府对外屈膝投降,对内镇压人民。1871年3月,巴黎人民起义,赶走了资产阶级政府,选举产生了自己的政权——巴黎公社。资产阶级不甘心于自己的失败,对巴黎公社发动进攻。5月21日——5月28日,公社战士同敌人展开激烈的战斗,牺牲了成千上万的战士,这就是历的“五月流血周”。

5、巴黎公社的意义:是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激烈着后人。

6、《国际歌》作者:是公社领导人欧仁鲍狄埃作词,工人狄盖特作曲。

考点七、美国的南北战争

1、战争爆发的原因:美国独立以后,北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期,围绕着奴隶制度废存问题,南北矛盾再也无法调合。

1861年3月,林肯就任美国总统,成为南北战争的导火线。1861.4南方军队挑起内战,南北战争爆发。

2、《解放黑人奴隶宣言》。1862年9月,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

意义:《宣言》的发表,提高了人民群众和黑人奴隶的革命热情,战争形势开始有利于北方。(转折点)

1865年,南北战争以北方的胜利告终,美国的统一最终得到维护。

3、南北战争结束不久,林肯遇刺身亡。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献,成为美国历的总统。

4、南北战争的影响:南北战争是美国历的第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

考点八、俄国废除农奴制

1、废除农奴制法令的主要内容:1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买这块份地。

2、农奴制改革的历史作用:1861年改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展。这次改革虽然留下大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代重大转折点。

考点九、日本明治维新

1、明治维新的主要内容:1869年,明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革。主要内容:政治方面“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,努力发展教育。这些改革是在明治车年进行的,因此被称为“明治维新”。

2、明治维新的历史作用:明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩强的军主义道路

考点十、第二次工业革命

1、“电气时代”的到来:19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。电力逐渐取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”。电力也被广泛地应用于生活领域。众多的家用电器产品,极大地改善了人们的生活。在电力技术的发展方面美国和德国走在其他国家的前面。

2、爱迪生发明电灯泡:美国科学家爱迪生在历经数百次失败后,于1879年研制成功耐用碳丝灯泡,为世界带来了光明。

3、19世纪80年代,德国人卡尔本茨设计出内燃机。1885年,本茨试制汽车成功。汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间交流。

4、20世纪初,人们造出飞艇。1903年12月,美国莱特兄弟经过不断努力,终于制成飞机,并试飞成功。飞机今天已经成为人们便利、快捷的空中交通工具。

5、第二次工业革命中的影响:见课本。

快速背历史小窍门和方法

1.化简法背历史

将复杂内容通过化简,舍弃次要内容,记住关键字眼,然后拓展开去,最后达到全部记忆。例如:中国近现代史中关于中英《南京条约》内容,记起来十分复杂,但仔细推敲,这个条约内容有四条,每一条只找一个关键字,就可化简为“割、赔、开、关”四个字,然后再展开。

“割”即割香港岛给英国;“赔”即赔款2100万银元;“开”即开放沙(市)、重(庆)、苏(州)、杭(州)四处通商口岸;“关”即关税协定。这样就能较快的达到记忆。

2.顺口溜记忆法

把一些历史事件编成顺口溜很易记忆。

比如记忆清朝皇帝的顺序:

努皇顺(努尔哈赤、皇太极、顺治帝);

康雍乾(康熙、雍正、乾隆);

嘉道咸(嘉庆、道光、咸丰);

历史答题技巧方法

同光宣(同治、光绪、宣统)。

3.联想记忆法

就是由眼前的人、事、物,想到已知的与之相关的人或事物。如:看到书本,自然而然想到蔡伦的造纸和毕昇的活字印刷。学到意大利资本主义的萌芽,想到中国明朝中后期江南地区的“机户出资,机工出力”。

学了英国工业革命,想到中国的鸦片战争。看到菊花,想起陶渊明;看到电灯,想起爱迪生;看到火车,想起史蒂芬孙;看到飞机,想起莱特兄弟。

历史解题技巧

1.高效解题技巧

“一看”,看清分值,把握得分点,做到心中有数。

“二找”,按照题意,回归课本,找到相关知识点;

“三规范”,答题语言规范化是最容易忽略的问题。

2.规范答题

在中考历史试卷中,非选择题是按照具体的知识点划分的,如果某一历史非选择题分值为5分,那么这一历史试题考察的知识点为五个。而且中考考生在回答时要注意排版,书写过乱也可能是中考考生丢分的原因。

3.历史找材料与设问的相关点

设问和材料关系密切,设问提出的是有关材料的问题,回答设问离不开材料。所以,找到材料与设问的相关点很重要。先在设问部分找出关键词,然后带着关键词再去材料中找相应的关键词或句。通过对关键词句的分析,结合相关的知识信息,对号入座,对问思答。一般情况下,问题就解决了。

4.立足材料,联系课本

材料所展示问题的角度不一定与课本完全相同,比如某一个历史事件,课本可能主要叙述其积极性的一面,而材料可能展示其局限性的一面,联系课本是必要的,应该把材料所反映的内容与课本所学的相关知识挂上钩,运用所学的知识和观点进行评论和解析。

世界史复习提纲

人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲

人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲 部编版九年级《世界历史》知识点复习(全册) 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张 第1课殖民地人民的反抗斗争 一、拉丁美洲独立运动 1.拉丁美洲:指今天美国以南的所有美洲地区。 2.背景: (1)从16世纪初到19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区 处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。 (2)美国独立战争和法国大革命的影响。 3.性质:一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。 4.独立运动: (1)南美洲北部:玻利瓦尔解放黑人奴隶,承诺胜利后分 给起义士兵土地。1819年,他率领军队大败西班牙军队,先 后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥 伦比亚共和国”。 (2)南美洲南部:圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁 的独立战争。5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。

二、印度民族大起义 1.原因: (1)英国向印度倾销机器生产的棉纺织品,使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击,很多手工业者因此破产。 (2)英国以种种托言兼并印度王公的领地。 (3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇,并且不尊重他们的宗教仰。2.导火索:“涂油子弹事件”。 3.起义:1857年,印度土兵第一起来反抗英国殖民者,起义浪潮席卷了印度北部和中部。终究起义失败。。 4.代表人物:章西女王。 5.意义: (1)对内:印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。(2)对外:这次起义是19世纪中期亚洲民族解放举动的一个重要组成部分。 第2课俄国的改革 一、彼得一世改革 1.配景:在沙皇的统治下,俄国农奴制流行,工贸易的发展极其缓慢,是一个关闭落后的国家。 2.目的:改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。 3.改革时间:18世纪

初中历史提纲——世界史(完整版)

世界史复习基础提纲2012年9月 上古人类文明 一、古希腊:西方文明的发源地(雅典)。 伯里克利改革作用:奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 二、罗马共和国的兴亡:①前509年,罗马建立共和国;前2世纪,罗马成地中海霸主。 ②前27年,屋大维开始独揽大权,成为皇帝,罗马共和国被罗马帝国取代。 世界近代史 一、欧美主要国家的社会巨变: 1.文艺复兴: (1)根本原因:资本主义萌芽的产生发展; (2)性质:资产阶级性质的思想解放的文化运动; (3)指导思想(核心):人文主义; (4)代表人物(先驱:但丁《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》); 莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》) (5)意义:(推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础) 2新航路的开辟 (1)根本原因:资本主义萌芽的发展。直接原因:旧航路受阻 (2)目的:追求财富 (3)航海家及成就:向东:迪亚士——发现好望角 达伽马——绕非洲到达印度(第一个成功开辟到亚洲的新航路) 向西:哥伦布——发现美洲 麦哲伦——环球航行 (4)意义:课本九上P61-62 2.英法美资产阶级革命 (1)英国资产阶级革命:(1640---1688年) 原因:封建专制统治阻碍了资本主义的发展 领导阶级:资产阶级和新贵族代表人物:克伦威尔 开始标志:1640年,新议会的召开。结束标志:1688年,宫廷政变 巩固革命成果的文件: 《权利法案》----时间:1689年目的:限制王权 文件的作用:以法律形式对国王权力进行了明确制约,君主立宪制的资产阶级统治确立起来。革命的影响:英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。 (2)美国独立战争:(1775—1783年) 性质:既是民族解放战争;又是资产阶级革命(民族解放性质的资产阶级革命)。 原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 领导阶级:资产阶级和奴隶制种植园主阶级代表人物;华盛顿 开始标志:1775年,莱克星顿枪声;转折战役:1777年,萨拉托加战役; 结束标志:1783年,英国承认美国独立。 推动革命的文件:《独立宣言》------时间:1776年7月4日 作用:宣告美国诞生;推动了独立战争的进程。 巩固战争成果文件:战争结束后,颁布《1787年宪法》——联邦制国家,三权分立 影响:(国内)美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义发展; (国际)对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 (3)法国大革命: 根本原因:封建专制统治阻碍了资本主义的发展。 领导阶级:资产阶级代表人物:罗伯斯庇尔、拿破仑 开始:1789年,巴黎人民攻占巴士底狱; 1792年,成立法兰西第一共和国,处死路易十六; 高潮:罗伯斯庇尔掌权;高潮结束:罗伯斯庇尔被处死。 推动革命的文件:《人权宣言》(内容人生来自由、权利平等,私有财产神圣不可侵): 文件作用:传播了资产阶级自由民主平等的进步思想,推动了法国大革命的进程。 影响:大革命摧毁了法国封建统治,传播了资产阶级自由民主的思想,对世界历史的发展有很大影响。 巩固革命成果——拿破仑及法兰西第一帝国:

世界历史复习提纲整理

世界历史复习提纲 第一单元人类起源与上古文明 第一课 史前时期的人类 1、 非洲发现的南方古猿是今天人类的直系祖先。 2、 人种:黄、白、黑 母系氏族公社(妇女在氏族内起主导作用) 3 父系氏族公社(后期出现了贫富分化和私有制) 第三课 希腊罗马的上古文明

第七课战争与民族交往 1、希波战争:①原因:波斯帝国的军事扩张,入侵希腊②主要战役:公元前490年马拉松 战役,希腊获胜,后诞生了马拉松赛跑运动 2、亚历山大东征:公元前4世纪,希腊北部的马其顿国家崛起,征服了希腊各邦。公元前 334年,国王亚历山大开始东征,10年后,先后征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域,东抵印度河流域,建立了地跨欧亚非的亚历山大帝国。 3、罗马征服地中海:(略) 地跨欧亚非大帝国表

第9课科学技术 第10课文字和文学 第11课雕塑与建筑 第12课西欧走出中古时代

第13、14、15课英、法、美三国资产阶级革命

第17课英国工业革命 1、工业革命,又称产业革命,是促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命,是资本主 义发展史上的重要阶段。 2、时间:18世纪60年代开始于英国,发端兴起于棉纺织行业,19世纪扩展到欧洲大陆、 北美和日本。 3、过程: ①纺织:珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机。 ②动力:1782年瓦特改良蒸汽机 ③交通工具革新:A、美国人富尔顿1807年发明汽船。 B、英国人斯蒂芬森1814年发明火车,1825年,英国建成了世界上第一条铁路,从斯托克敦至达林敦,开创了人类陆地交通新纪元。 4、影响: ①创造了巨大的生产力,促进经济迅速发展 ②社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级 ③改变了世界的面貌,也造成亚、非、拉许多国家和地区的落后。 18课国际工人运动和马克思主义的诞生 1、国际工人运动:①背景:资本主义经济迅速发展,资产阶级享有广泛的政治权利和较高的社会地位;无产阶级队伍扩大,处境却日益恶化。 ②工人运动的发展:英国的宪章运动:评价1、宪章运动最终失败,表明工人运动缺乏科学有效的组织和领导,迫切需要科学理论作指导。2、它是国际工人运动史上第一次工人阶级独立的全国性政治运动,迫使统治阶级作出了一些让步,推动了欧洲工人运动的发展。2、《共产党宣言》:1848年,马克思和恩格斯发表,是科学共产主义的纲领性文件,它的发表标志着马克思主义的诞生。阐明了无产阶级革命斗争的道路、战略、和策略,为国际工人运动树立了伟大的战斗旗帜,产生了深远的影响。 4、巴黎公社:1871年3月18日,巴黎工人起义,3月28日巴黎公社成立,是时间界上第

部编人教版《世界历史》九年级上册复习提纲

部编人教版《世界历史》九年级上册复习提纲 部编人教版《世界历史》九年级上册复习提纲 第一单元古代亚非文明:大河流域——人类文明的摇篮 1.人类形成:距今约二三百万年。到15世纪末期,人类大体经历了原始社会(最初阶段)、奴隶社会和封建社会。 2.大河流域(适合农耕):人类文明的重要发祥地。 3.四大文明古国:尼罗河流域的古埃及、两河流域的古巴比伦、印度河流域的古印度、黄河长江流域的中国。 第1课:古代埃及(尼罗河的赠礼) 1.建、亡:约公元前3500年,出现奴隶制小国。约公元前3100年,初步统一。公元前525年,被波斯帝国吞并。 2.经历时代:古王国时代、中王国时代、新王国时代。 3.强盛期:在新王国时代图特摩斯三世时,成为最强大帝国。 4.古埃及文明成果——金字塔、太阳历、木乃伊、象形文字。 5.金字塔:是古埃及文明的象征(历史地位),它是古埃及人智慧的结晶。 1)金字塔作用:古王国时代,法老为自己修建的陵墓。 2)金字塔代表:胡夫金字塔(最大)、哈佛拉金字塔(狮身人面像)。 3)金字塔与法老的关系:金字塔象征法老的尊严与权力。古埃及国王称“法老”,集军、政、财、神大权于一身,是全国最高统治者。胡夫之后,金字塔越修越小,反映了王权逐渐衰落。 第2课:古代两河流域文明发展的高峰——古巴比伦王国 1、古代两河流域文明(两河流域又称“美索不达米亚”) 1)地理位置:“两河”指西亚幼发拉底河与底格里斯河。两河流域有“新月沃地”之称,今伊拉克一带。 2)建国:约公元前3500年,产生小国。约公元前24世纪,初步统一。民族:苏美尔人。 3)两河流域文明成果:楔形文字、阴历、60进位制、《汉谟拉

世界史复习提纲

世界史复习提纲 世界古代史 (一)1、古埃及(尼罗河流域):金字塔、象形文字,古巴比伦(两河流域):《汉谟拉比法典》 古印度(印度河流城):种姓制度、佛教,古中国(黄河流域):长城… 2、汉漠拉比法典是维护奴隶主的利益,是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。 3、古印度种姓制度等级由高到低顺序是:婆罗门、刹帝利,吠舍,首陀罗 4佛教的创立;时间公元前6世纪,地点印度,创始人乔达摩悉达多,教义:众生平等、忍耐顺从(二)1、西方文明的发祥地(或起源,或摇篮)是古希腊 2、城邦出现:公元前8世纪,城邦特点:小国寡民。 3、雅典民主政治 (1)伯里克利时代雅典民主政治的达到顶峰 (2)当时雅典的最高权力机构公民大会,全体成年男性公民才能参加公职人员和主席团成员抽签产生,还建立津贴制度 (3)局限:外邦人、奴隶、妇女被排斥在民主政治之外。实质:少数奴隶主的民主政治 (三)1、罗马城邦:前1000年兴起。前509年罗马共和国。前2世纪地中海霸主 2、罗马帝国:前27年,罗马帝国;2世纪:横跨欧亚非三洲,地中海成为内湖 395年分裂成东、西罗马帝国,476年西罗马帝国灭亡。1453年东罗马帝国灭亡 3、时间1世纪,地点巴勒斯坦,创始人耶稣2、教义:忍受苦难,死后升入天堂(公元纪年和圣诞节等和基督教有关) (四)1、日本大化改新(646年,孝德天皇)仿效中国隋唐制度进行改革 2、意义:使日本发展成为一个中央集权制的封建国家(.....过渡.....) (五)1、伊斯兰教的创立:时间7世纪,地点阿拉伯半岛,创始人穆罕默德,教义真主安拉是宇宙间唯一的神 2、文化贡献:数学:阿拉伯数字,医学:《医典》《医学集成》,文学:《天方夜谭》,还担当东西方文化交流的使者的角色(三大宗教能发展成为世界性宗教的主要原因统治阶层的支持) 世界近代史 (一)1、文艺复兴运动兴起14世纪,发源于意大利。2、核心思想是人文主义 3、文艺复兴运动的实质是资产阶级文化的兴起,(资产阶级思想解放运动) 4、先驱:但丁代表作《神曲》被认为是欧洲从旧时代向新时代过渡的标志);达芬奇的作品《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;莎士比亚的戏剧:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 (二)1、根本原因欧洲人渴望开拓新的贸易市场,动机:寻找黄金 2、条件:地理学的发展,罗盘技术,造船技术突破,冒险精神 3、哥伦布的成就:发现美洲大陆,麦哲伦的成就:环球航行 4、影响:积极世界连为一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣;促进资本主义的发展。消极为欧洲殖民扩张开辟道路 5、郑和下西洋的目:宣扬国威,欧洲殖民者开辟新航路的目的掠夺黄金 (三)1、三角贸易原因美洲对劳动力的需求。目的:掠夺殖民地财富、原料和市场 2、路线:欧--非--美--欧,其中中程运载的货物是黑奴 3、17-19世纪英国成为世界大国的主要因素有:资本主义制度确立,工业革命,原始资本积累 (四)1、根本原因:英国封建专制统治阻碍资本主义的发展 2、开始标志:1640年新议会的召开 3、处死国王查理一世 革命领袖:克伦威尔。结束:光荣革命 颁布的法律目的限制国王权利。作用英国确立君主立宪体制

高中历史知识点复习提纲世界史

高中历史知识点复习提纲世界史 一、人类社会的起源和发展 1.人类起源与石器时代 -人类的进化和起源 -石器时代的特征和演化 2.农业革命与城市文明的兴起 -农业革命的背景和意义 -城市文明的产生和发展 3.古代社会的形成与发展 -远古社会组织形式的转变 -早期国家的形成及其特征 二、古代文明的较量与交融 1.古代文明的起源与发展 -两河流域文明 -埃及文明的兴起与特点 -印度河流域文明的形成和发展 -古代中国文明的兴起和演化 2.古代文明的交流与融合 -古代文明的交通与贸易

-东西方古代文明的互动与交融 -丝绸之路及其影响 三、希腊罗马文明的兴起 1.希腊古代城邦文明 -希腊城邦的兴起和发展 -雅典民主政治的特点和意义 -斯巴达城邦的特征与制度 2.罗马帝国的兴衰 -罗马共和国的形成与发展 -罗马帝国的扩张与统治 -罗马帝国的衰落原因和影响 四、中世纪欧洲与伊斯兰世界的交流与冲突 1.欧洲中世纪封建社会 -封建制度的形成与发展 -封建经济的特点与结构 -封建主义的思想与文化 2.伊斯兰世界的兴起与拓展 -伊斯兰教的创立与传播 -阿拉伯帝国的兴起和全盛时期

-伊斯兰文明的科技与文化贡献 3.欧洲与伊斯兰世界的互动 -十字军东征的动因与结果 -欧洲与伊斯兰世界的贸易和文化交流 -西方中世纪文化的东方影响 五、近代世界的开端 1.文艺复兴与大航海时代 -文艺复兴的背景和特点 -大航海时代的开端与意义 2.宗教与宗教战争 -宗教者的思想和行动 -宗教战争的起因和结果 3.绝对王权与君主专制 -欧洲君主权力的巩固和扩张 -君主专制制度的建立和特点 六、近代科学与启蒙运动 1.科学革命的兴起与展开 -科学革命的前期和奠基人 -科学革命的爆发与影响

中考历史世界近代史复习提纲

中考历史世界近代史复习提纲 一、文艺复兴与新航路开辟 1、文艺复兴:开始于意大利,起止时间:14世纪~16世纪 2、文艺复兴运动出现的原因:资本主义萌芽的出现 3、指导思想:人文主义(提倡以人文本,肯定人性,肯定现实生活) 4、性质:资产阶级的思想文化运动 5、文艺复兴的影响:为资产阶级革命准备了思想文化条件。(促进了欧洲资本主 义的发展) 6、文艺复兴时期的代表人物: (1)但丁是文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。代表作品:长诗《神曲》。 (2)达·芬奇:是意大利的艺术大师,代表作品:《蒙娜丽沙》。 7、新航路的开辟 根本原因:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,要求扩大市场。 目的:追求财富 过程:(1)哥伦布横渡大西洋发现美洲新大陆,到达今天美洲的古巴、海地等地。(2)达伽马绕过非洲好望角,到达印度,成为第一个到达东方的欧洲航海家(3)麦哲伦船队完成环球航行,证明地球是圆的。 8、新航路开辟的影响:①把世界连成一个整体;②促进了欧洲资本主义的发展。 9、文艺复兴与新航路开辟的共同影响是:都促进了欧洲资本主义的发展。 10、人类跨入近代社会门槛的标志: 经济---新航路开辟;思想---文艺复兴运动;政治---英、法资产阶级革命 二、英国资产阶级革命 1、爆发的根本原因:英国的封建专制制度阻碍了资本主义的发展。 2、革命的起止时间:1640年~1689年。领导阶级:资产阶级和新贵族。 3、开始的标志:1640年,议会重新召开 4、重要人物:克伦威尔率领议会军赢得胜利,查里一世被推上断头台。 5、1689年,英国颁布《权利法案》。颁布的目的:限制国王的权利。 《权利法案》的颁布,标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级统治。 第 4 页共4 页

《世界历史》第一册复习提纲

初三《世界历史》第一册复习提纲 第一单元古代历史部分 阶段特征: 1、时间:370万年前,地球上出现最早的人类到1640英国资产阶级革命前。 2、三个社会: A、原始社会:特点是时间漫长,社会发展缓慢,人类征服自然的能力极低。此时人类社会的平等关 系是建立在生产力水平极低的基础上的。 B、奴隶社会:随着生产工具的改进,人类征服自然的能力增强了,社会生产分工的扩大,引起人类 社会关系的变化,氏族瓦解,阶级产生,国家出现,人类步入奴隶社会。奴隶主和奴隶是社会的 主要阶级,奴隶承担着整个社会的生产劳动,而奴隶主占有全部的劳动成果。世界东西方国家都 创造了灿烂的古代文明,对世界历史的发展产生了深远的影响。 C、封建社会:欧洲封建社会的经济特点是自给自足的封建庄园是社会的经济基础,它确定了政治上 欧洲封建国家的长期的分裂性和不统一性的特点;基督教会在思想上控制着整个欧洲。 东方的中国和阿拉伯创造了灿烂的封建文化,走在了世界前列,从世界整体来看,新旧大陆之间 基本上彼此隔绝,亚、非、欧洲文明交往范围小,而且时断时续。随着资本主义萌芽的产生,西 欧开始新的通往东方的航路和殖民活动。文艺复兴运动的兴起及宗教改革,动摇着西欧封建社会 的统治基础。 知识结构:(略) 第二章亚非奴隶制国家 第一节亚非文明古国 一、古代埃及:位于尼罗河下游,约在公元前()年,形成统一的奴隶制国家,首都()。()是古埃及国王法老的陵墓。公元前()年,被波斯帝国所灭。 二、古巴比伦:位于两河流域()和();公元前3000年左右,他们建立了一些奴隶制国家;约公元前()年,阿摩利人建立古巴比伦王国。第六代国王()统一了两河流域,建立强大的中央集权奴隶制王国。 重点:《汉谟拉比法典》A、内容:保护奴隶制和私有财产;宣扬“君权神授”,国王的权力是神给予的。B、性质(目的):维护奴隶主阶级利益的法典。C、(地位)意义:是世界上第一部比较完整的成文法典。(不是第一部法典) 三、古代印度 1、印度兴起:公元前15世纪,雅利安人在印度河流域和恒河流域建立一些奴隶制城市国家;公元前3世纪,恒河中游摩揭陀国孔雀王朝的()统一帝国。 2、种性制度:特权等级()和();被统治等级()和()。 3、佛教:A、原因:奴隶制和种性制度的压迫.社会矛盾激化.B、时间:公元( )世纪;C、创始人 ( );D、教义: E、传播: 第二节古代亚非文化 一.古老的文字 二.文学

世界现代史复习提纲

世界现代史复习提纲 班别:姓名: 一、俄国十月革命 1、十月革命开辟了人类历史的新纪元。 2、1917年11月,列宁领导彼得格勒起义,推翻了资产阶级临时政府,建立了以列宁为首的苏维埃政权。俄国爆发的这场社会主义革命,历史上称为十月革命。 3、十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,它建立了世界上第一个由无产阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家。 4、列宁对社会主义道路的探索: (1)十月革命胜利后,苏维埃俄国为巩固政权采取的非常措施是战时共产主义政策。(2)在列宁的领导下,1921年,苏俄开始实施新经济政策,允许多种经济成分并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。 效果:促进了苏俄国民经济迅速恢复和发展,工农业生产逐渐恢复到一战前的水平,苏维埃政权得以进一步巩固。 二、苏联社会主义建设的伟大成就和体制弊端 1、1922年,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称苏联。 2、1928年,斯大林领导苏联开始实行计划经济,重点发展重工业。 第一个五年计划的成果:苏联由农业国变成了工业国。 结论:在一定程度上显示了社会主义制度具有的优越性。 3、经济政治体制弊端:斯大林模式是一个以国家为核心的、高度集中的体制,存在严重弊端。表现在:①经济上,常常用行政命令,甚至强制手段管理经济;片面发展重工业,致使农业和轻工业长期处于落后状态,导致国民经济严重失调。 ②政治上,严重违背社会主义民主和法制,形成高度集权以及斯大林的个人独裁。 三、经济危机和罗斯福新政 1、经济危机:①时间:1929——1933年 ②导火线:美国纽约证券交易所的股票暴跌。 ③国家:美国开始,席卷资本主义世界。其中对美国和德国的打击最大。 ④特点:涉及的范围广,持续时间长,破坏性特别大。 2、罗斯福新政:(1)时间:1933年,罗斯福开始实行新政。 (2)目的:摆脱经济危机。 (3)中心内容:全面加强国家对经济的干预。 (4)措施:①财政方面,整顿银行,恢复银行信用(首要措施) ②工业方面,政府实施“产业复兴法”(最主要的反危机措施),包括制定“公平竞争法

世界史复习提纲

2022世界史复习提纲 世界史复习提纲 考点一、英国资产阶级革命 (1)开始的标志:1640年,议会重新召开。 (2)英国资产阶级革命的根本原因:封建专制制度阻碍了资本主义发展。 (3)1649年,查理一世被送上断头台,英国成立了共和国,克伦威尔掌握了政权,担任“护国主” (4)结束:1688年,资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变,x制统治。 (5)《权利法案》目的:为限制国王的权利,时间:1689年,机构:英国议会。意义:《权利法案》为限制王权提供了法律保障,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。 (6)意义:见课本。 考点二、美国的诞生 (1)独立战争的起因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。 (2)过程:1775年4月。来克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始。5月,北美召开大陆会议,决定组建军队同英国军队战斗,华盛顿被任命为总司令。 (3)1776年7月4日(时间),大陆会议(机构)发表了《独立宣言》,宣告英属北美13个殖民地独立(意义)。 (4)1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,迫使英军五千多人投降。萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。1783年,英国存认美国独立。 (5)1787年,美国制定了宪法,确立美国是一个联邦制国家,规定总统是国家元首,又是政府首脑,华盛顿当选为美国第一任总统。 (6)美国独立战争结束了英国的殖民统治,使美国赢得了独立。这场战争同时具有资产阶级革命的性质,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。(影响) 考点三、法国大革命和拿破仑帝国

(1)原因:封建专制阻碍了资本主义的发展;开始标志:攻占巴士底狱:1789年7月14日,巴黎人民发动起义,攻占了关押政治犯的巴士底狱,掀起了法国资产阶级革命的序幕。 (2)制宪会议通过了《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。法国大革命的意义:见课本。 (3)1792年,法国废除了君主制度,建立了共和国——历称为法兰西第一共和国。 (4)1799年,法国将军拿破仑发动政变,夺取了政权。1804年,拿破仑加冕称皇帝,建立帝国——历称法兰西第一帝国。在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了《法典》;对外打击反法同盟,扩大法国的疆域,控制了欧洲很多地方。 (5)拿破仑的对外战争,既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益。 考点四、工业革命 1、英国(最早)开始的工业革命,18世纪60年代(时间),工业革命是从发明和使用机器开始的,18世纪六七十年代,珍妮纺纱机、水力纺纱机相继问世,极大提高了生产效率。 2、1785年,瓦特制成了改良蒸汽机,首先用来带动纺织机器。蒸汽机的投入使用,使人类进入了蒸汽时代。动力机器:蒸汽机;能源:蒸汽 3、蒸汽机的出现推动了交通运输工具的进步,美国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船。英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。 4、工业革命的影响:见课本。 考点五、殖民统治和抗争 1、黑奴贸易:在美洲,欧洲殖民者强占印第安人土地种植甘蔗、棉花和烟草等作物,需要大量劳动力。由于当地印第安人遭到屠杀和奴役人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力,于是殖民者从非洲大量购买黑人,当作奴隶使用。欧洲一些人看到黑奴贸易有利可图,纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列。 2、在贩卖黑奴的过程中,英国人后来居上,奴隶贩子大发横财,许多奴隶贩子赚到钱回国后投资工商业,成为资本家。英国资本主义经济发展起来。 3、在殖民扩张过程中,英国战胜了荷兰和法国,成为世界上的殖民国家,从殖民地获得的大量财富,促进了英国资本主义经济的发

世界历史综合复习提纲:世界近现代科技和文化整理

让知识带有温度。 世界历史综合复习提纲:世界近现代科技和文化整理世界历史综合复习提纲:世界近现代科技和文化 一、第三次科技革命 1、定义:20世纪四五十年月以来,人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破,标志着新的科学技术革命的到来,这次科学技术革命称为第三次科技革命。 2、电子计算机的广泛应用是第三次科技革命的核心,而计算机网络技术的进展是计算机产业最有前途的进展方向。国际互联网是全世界由计算机,计算机网络相互连接成的信息传送网络。 3、生物工程是在分子生物学,遗传学,细胞学,微生物学等学科的基础上进展起来的综合性技术科学。它是利用生物有机体或其组成部分进展新工艺、新产品,为人类供应所需的各种产品和服务。 4、第三次科技革命的特点: (1)这次新科技革命不仅涌现了大量的科学成果,而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度。缩短了学问变为财宝的过程。 (2)科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的.进展引起好几种技术的革命。 (3)新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比例不断上升。 5、第三次科技革命的影响: 第1页/共2页

千里之行,始于足下。 (1)推动了社会生产力空前进展,并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化。 (2)科技进步使人类生活如衣、食、住、行等方面发生重大变化; (3)世界各国都在大力进展高科技,增加自己在国际格局中的地位,从而推动了世界经济格局的多极化。 二、近代科技与文化 1、18世纪,法国消失了一批启蒙思想家,伏尔泰就是其中最闻名的一位。 2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他的成就主要体现在天文学、数学、力学方面。在天文学上的主要贡献就在17世纪下半期发觉了万有引力定理;在数学上最重要的贡献是微积分的创建。在力学上,牛顿建立了完整的力学理论体系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”对近代自然科学的进展影响最大。 文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。 第2页/共2页

世界历史综合复习提纲:世界近现代科技和文化

你若盛开,蝴蝶自来。 世界历史综合复习提纲:世界近现代科技和文化 世界历史综合复习提纲:世界近现代科技和文化 一、第三次科技革命 1、定义:20世纪四五十年月以来,人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破,标志着新的科学技术革命的到来,这次科学技术革命称为第三次科技革命。 2、电子计算机的广泛应用是第三次科技革命的核心,而计算机网络技术的进展是计算机产业最有前途的进展方向。国际互联网是全世界由计算机,计算机网络相互连接成的信息传送网络。 3、生物工程是在分子生物学,遗传学,细胞学,微生物学等学科的基础上进展起来的综合性技术科学。它是利用生物有机体或其组成部分进展新工艺、新产品,为人类供应所需的各种产品和服务。 4、第三次科技革命的特点: (1)这次新科技革命不仅涌现了大量的科学成果,而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度。缩短了学问变为财宝的过程。 (2)科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的.进展引起好几种技术的革命。 (3)新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比例不断上升。 5、第三次科技革命的影响: 第1页/共2页

千里之行,始于足下。 (1)推动了社会生产力空前进展,并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化。 (2)科技进步使人类生活如衣、食、住、行等方面发生重大变化; (3)世界各国都在大力进展高科技,增加自己在国际格局中的地位,从而推动了世界经济格局的多极化。 二、近代科技与文化 1、18世纪,法国消失了一批启蒙思想家,伏尔泰就是其中最闻名的一位。 2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他的成就主要体现在天文学、数学、力学方面。在天文学上的主要贡献就在17世纪下半期发觉了万有引力定理;在数学上最重要的贡献是微积分的创建。在力学上,牛顿建立了完整的力学理论体系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”对近代自然科学的进展影响最大。 文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。 第2页/共2页

世界历史复习提纲

世界历史复习提纲 一、古代文明的形成与发展 1.人类的起源和早期文明 2.旧石器时代的文明 3.新石器时代的文明 4.古代近东文明(美索不达米亚、埃及、希腊、罗马等) 5.古印度文明 6.古中国文明 7.古美洲文明 8.古非洲文明 二、古代国家的兴起与交往 1.中国周王朝的兴起与发展 2.罗马帝国的建立与巩固 3.印度古国的形成与交往 4.原始宗教与古代宗教的发展 5.古代希腊城邦的兴起与衰落 6.古代民主政治与奴隶制度 三、中世纪的国家与宗教 1.罗马帝国的灭亡与封建制度的兴起

2.中世纪基督教国家的形成与发展 3.清朝的兴起与中国封建社会的特点 4.英国的中世纪历史与君主立宪制度 5.中世纪欧洲的城市化与商业经济 6.古代阿拉伯帝国的兴起与传播伊斯兰教 四、近代世界的大航海与殖民扩张 1.文艺复兴与大航海时代的出现 2.欧洲殖民帝国的兴起与发展 3.中国明清时期的海外贸易与航海活动 4.西班牙与葡萄牙的殖民扩张 5.大航海时代对世界的影响与后果 6.世界体系的建立与国际关系的形成 五、启蒙运动与近代国家的兴起 1.启蒙运动时期的欧洲思想与科学发展 2.法国大革命与资产阶级民主革命的兴起 3.英国工业革命与资本主义经济的兴起 4.美国独立战争与美国国家的建立 5.19世纪欧洲民族主义运动的兴起与影响 6.世界殖民体系的崩溃与新帝国主义的兴起

六、两次世界大战与冷战时期 1.第一次世界大战及其后果 2.第二次世界大战及其后果 3.冷战的起源与发展 4.美苏两国的冷战对抗与全球化的影响 5.印度、巴基斯坦与中国的国家建设与发展 6.越南战争与东南亚地区的局势变化 七、现代世界的全球化与发展 1.全球化的概念与现象 2.世界经济的全球化与国际贸易的发展 3.科技革命与信息技术的发展 4.环境问题与可持续发展 5.性别平等与人权问题 6.世界多极化与地区冲突的影响 八、世界历史复习方法与技巧 1.阅读历史资料的方法与技巧 2.历史事件的整理与归纳 3.历史人物的理解与分析 4.历史地图的绘制与标注

高中历史知识点复习提纲世界史

世界史复习 一、古代希腊和罗马 1、古代希腊民主政治 (1)古希腊的概况(海洋文明) ①位置:地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海; ②环境:海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋布;使得希腊的航海和海外贸易的条件得天独厚; ③影响:(经济上)缺地少粮,主要种植葡萄和橄榄;广泛进行海外贸易和殖民活动;(政治上)形成民主政治和小国寡民的城邦; (2)城邦的出现:公元前8-前6世纪 ①基本特征:小国寡民和独立自主; ②政治类型:民主制、贵族制和君主制;最著名的城邦:雅典(民主制)和斯巴达(贵族制); ③公民的定义:根据传统,凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子,享有公民资格; (3)历史发展过程 2、梭伦改革(公元前6世纪初)——奠定基础 (1)原因与内容 ①原因: a.主要原因(政治条件):平民与贵族矛盾的激化 b.根本原因(经济条件):工商业的发展 c.重要契机(导火索):萨拉门斯岛的丧失和疯诗人事件 d.主观条件——梭伦指挥军队夺回萨拉门斯岛并成为执政官(前594年) ②改革内容: a.颁布“解负令”等法令 b.确立财产等级制度 c.改革国家权力机构 d.鼓励发展农工商业 (2)梭伦出走与僭主政治的建立

①梭伦出走原因: a.改革没有消除贵族与平民的根本矛盾; b.梭伦不愿建立僭主政治,践踏民主政治 ②僭主政治的建立 a.背景:梭伦出走后,雅典社会动荡,各派纷争 b.建立:BC560 庇西特拉图 c.意义:以独裁形式进一步推进民主进程 (3)历史意义 ①积极: a.大大促进了雅典的繁荣与发展; b.奠定了雅典城邦民主政治的基础; ②局限: a.下层公民没有享有充分的政治权利; b.氏族制度残余和贵族势力仍然存在; c.平民和贵族的矛盾没有得到根本解决; (4)平民与贵族矛盾的激化 ①原因: a.政治上,贵族掌权,平民政治权力太少; b.经济上,贵族掌握大部分财富,平民处境不断恶化,许多平民沦为“六一汉”或债务奴隶; ②表现:BC 632年,雅典平民武装暴动 ③影响: a.给统治者敲响警钟,统治者做了局部调整; b.局部调整不可能缓和社会矛盾,必须进行社会政治改革。 (5)颁布“解负令”等法令 ①内容: a.“解负令”(废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押,由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放); b.占有土地最高限额(目的:阻止贵族任意兼并土地); c.“遗嘱法” (目的:杜绝贵族侵占平民财产) ②影响: a.限制了土地兼并,贵族失去扩张势力的物质基础;扩大了公民的基础,促使社 b.会结构发生变化; c.但并未废除奴隶制,积极向外掠夺奴隶,走上奴役外邦奴隶的道路。 ③评价: a.打破了贵族垄断政权局面,开辟了工商业奴隶主参政议政的途径; b.加强了工商业奴隶主地位; c.重新分配政治权力,为雅典民主政治发展开辟道路。 d.没有带来真正的平等(局限性) (6)改革国家权力机构 ①目的:进一步打破贵族专权 ②措施: a.恢复公民大会作为国家最高权力机关 b.组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构

初三历史中考世界史复习提纲

(四)世界史复习提纲 第3课西方文明之源 1.西方文明之源是古代希腊,哺育古代希腊文明的是爱琴海,因此希腊早期文明被成为爱琴文明。 2.古代希腊崇尚民主的城邦是雅典。 3.雅典城邦发展的特点是海上交通便利,工商业发达。在公元前6世纪它成为著名的奴隶制共和国。 公元前5世纪后半期,伯利克里当政时,它达到全盛,全体成年男性公民拥有民主。 4.伯利克里执政的内容: 扩大公民权利,鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。 5.伯利克里执政的影响: 使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 6.希腊的另一个城邦斯巴达则崇尚武力,以强兵威胁和征服邻邦,把其人们掠为奴隶,对人民则实行严格的军事训练制度。 政治上:奴隶主民主政治发展到高峰 经济上:奴隶制经济高度繁荣 文化上:文化昌盛,重视教育,人才辈出 7.启示: 改革是经济发展、社会进步的重要推动力,杰出人物对社会发展能起一定推动作用。 8.评价: 第一,它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响; 第二,它是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政,能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。 第8课古代科技与思想文化(一) 1.古埃及人使用的文字叫象形文字,是世界上最古老的文字之一。它对后来字母文字产生了重要影响。两河流域的苏美尔人创造了楔形文字,后来被西亚各族所采用。 2.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。 (1)佛教诞生于古印度,创始人是乔达摩•悉达多,后来被称为释迦牟尼。佛教宣扬众生平等,公元前3世纪,阿育王在位时,佛教的得到很大发展,并向外传播。 (2)基督教诞生于巴勒斯坦一带,由犹太人创始,宣传耶稣就是“救世主”,后来将耶稣的出生日期12月25日定为圣诞节,现在的公元纪年就是耶稣出生的日子。 (3)伊斯兰教诞生于麦加,创始人是穆罕默德,他称自己是真主的使者,伊斯兰教徒被成为穆斯林,穆罕默德的说教后来录成伊斯兰教的经典<<古兰经>> 。

2023年中考历史总复习《世界历史》全册基础知识复习提纲(精品)

2023年中考历史总复习《世界历史》全册基础知识复习提纲(精品) 第10课: 1.文艺复兴——“人的发现” ①发生:14世纪意大利指导思想:人文主义思想 ②实质:资产阶级文化的兴起 ③代表人物: 但丁:运动的先驱,被誉为旧时代最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人,代表作《神曲》 达芬奇:意大利艺术大师,他把艺术创作和科学探索结合起来;代表作品《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 莎士比亚:英国文艺复兴的代表,一生创作了三十多剧本。代表:《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等,作品体现了人文主义思想。 ④影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的 产生奠定了 思想文化基础 2.新航路的开辟——“世界的发现” ①原因:商品经济的发展 ②代表:意大利人哥伦布第一次横渡大西洋,发现了美洲大陆。 麦哲伦:环球航行 ③影响:世界开始连成一个整体,欧洲大西洋沿岸经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

第11课: 英国资产阶级革命 原因:封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展 领导阶级:资产阶级和新贵族(代表人物:克伦威尔) 开始标志:1640年查理一世召开新议会 重要文件:《权利法案》颁布目的:为了限制国王的权利时间:1689年影响:使英国确立了君主立宪的资产阶级统治 革命作用:英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专政,确立了自己的统治地位,为了发展资本主义扫清了道路,推动了世 界历史的进程。 第12课 美国的诞生(独立战争)——美国第一次资产阶级革命(扫除障碍:殖民统治) 原因:英国竭力压制北美殖民地经济的发展 开始标志:1775年,来克星顿枪声 重要文件:1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美国诞生。 华盛顿:率领北美人民摆脱英国殖民统治,赢得国家独立 宪法:《1787年宪法》根据宪法规定,美国是一个联邦制国家,实行总统制,总统享有行政权;施行三权分立原则华盛顿当选为 美国第一任总统 战争影响:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独

人教版历史九年级上册世界历史复习提纲

人教版历史九年级上册世界历史复习提纲 1、古代埃及建立在尼罗河流域,埃及人创造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。它的性质是维护奴隶主阶级的利益。古代西亚两河流域人创造的楔形文字。 2、欧洲文明的发源地是古代希腊。雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果。公元前6世纪罗马共和国建立。公元前2世纪,罗马共和国成为地中海的霸主。公元前27年,屋大维建立元首制,建立了罗马帝国。公元2世纪,罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。地中海成为它的内湖。395年罗马帝国分为东西两部分。476年,西罗马帝国被日耳曼人废除,西罗马帝国灭亡。西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。 3、646年,大和参照唐朝的封建改革内政,实行中央集权史称大化改新。它标志着日本封建社会的开端。 4、古代印度人发明了0到9的记数符号,后由阿拉伯人传到欧洲,称阿拉伯数字。 5、佛教产生的时间是公元前6世纪,地点印度,创始人释迦牟尼,公元前3世纪阿育王在位时得到发展。基督教产生的时间:1世纪,地点:巴勒斯坦,创始人耶稣,欧洲最大的封建主是教会,后来基督教分为以君士坦丁堡为中心的东政教,以罗马为中心的天主教。 6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教,他号召人们信仰真主安拉,地点麦加(或者阿拉伯半岛),622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。 7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》,阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。

8、843年,查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约,三分帝国。 此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础,它们加上英吉利王国,成为西欧的主要封建国家。 9、意大利文艺复兴的先驱是但丁,他的作品是《神曲》, 达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 一、文艺复兴运动 1.时间:最早兴起于14世纪意大利,15至16世纪扩展到欧洲 其他地方。 2.首先发生的地点:意大利 3.主流思潮:人文主义 4.方式:新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教。 5.实质:一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。是资产阶级文化的兴起。 6.主要代表人物及其成就: (1)意大利诗人但丁:文艺复兴先驱,被誉为旧时代的最后一位 诗人,新时代的最初一位诗人,著有长诗《神曲》,率先对教会提 出批评。 (2)意大利艺术大师达·芬奇:最大成就是绘画,代表作品有 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。 (3)英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚:代表作:《罗密欧与朱 丽叶》《哈姆雷特》。 7.意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 1.目的:去东方寻找财富。

2023年中考历史总复习《世界历史》九年级下册(世界现代史)知识复习提纲(精华版)

2023年中考历史总复习《世界历史》九年级下册(世界现代史)知识复习提纲(精华版) (一)苏联社会主义道路的探索 第1课俄国十月革命P2 了解十月革命的历史意义 1917年11月7日,彼得格勒武装起义,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会。 意义:①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命(性质),诞生了世界上第一个社会主义国家苏俄;②沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展;③鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(④打破了资本主义一统天下的局面) (十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。——毛泽东)中国新文化运动的发展、五四运动的爆发、中共的成立等重大历史事件,都受惠于十月革命的鼓舞和推动。 附1:比较俄国革命和中国革命取得胜利的方式有何不同?有何启示? 俄国采取的是中心城市暴动,武装夺取政权;而中国采取的是农村包围城市,武装夺取政权。 启示:马列主义要与中国具体实践相结合,才能获得胜利;国家政策的制定一定要实事求是,要从本国国情出发;我们在学习及处理事情中也要注意知识和方法的灵活运用,而不能生搬硬套。

附2:马克思主义的诞生和指导的各国革命斗争 ①马克思主义诞生的标志性事件:《共产党宣言》发表(从空想到科 学的标志) ②马克思主义诞生后的第一次伟大实践:巴黎公社成立(从理论到 实践的标志) ③马克思主义诞生后指导的第一次取得胜利的社会主义革命:俄国十月革命胜利(由理想变为现实的标志) ④马克思主义诞生后指导的中国革命:新民主主义革命 第2课对社会主义道路的探索P7 1、了解“新经济政策”和苏联的成立是列宁在社会主义建设方面所做的探索 ⑴了解“新经济政策”(1921年;苏俄) (教材P8材料:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。——列宁) 原因:①国内战争结束,苏俄进入和平建设时期,苏维埃政权首要任务是恢复发展经济。②农民对“战时共产主义政策”强烈不满。 内容(特点):①允许多种所有制经济并存;②大力发展商品经济(具体内容:a农业方面:实行固定的粮食税;b工业方面:除大型企业仍然由国家管理外,允许私人和外国资本家经营一些中小型企业;c 流通分配方面:废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易) 作用:促进国民经济的恢复和发展,巩固了政权。

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