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2021届陕西省宝鸡中学高三第一次模拟考试数学(文)试题Word版含解析

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2021届陕西省宝鸡中学高三第一次模拟考试

数学(文)试题

一、单选题

1.已知集合是小于5的自然数,集合,则

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】先化简集合,直接利用交集定义求解即可.

【详解】

集合是小于5的自然数,

集合,

,故选A.

【点睛】

研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且属于集合的元素的集合. 2.已知i为虚数单位,复数z满足22

z i i

?=-,则z =

A.22i

-- B.22i

+ C.2i- D.2i+

【答案】A

【解析】复数z满足22

z i i

?=-,

()

2

22

22

22

i i

i

z i

i i

-

-

===--

故答案为:A。

3.设是定义在R上的奇函数,且当时,,则A.1 B. C. D.

【答案】B

【解析】试题分析:由奇函数可得,故选A.

【考点】函数的奇偶性.

4.我国古代数学著作算法统宗中有这样一个问题意为:“有一个人要走378里路,第一天健步行走,从第二天起因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地“那

么,此人第4天和第5天共走路程是

A.24里 B.36里 C.48里 D.60里

【答案】B

【解析】记每天走的路程里数为,可知是公比的等比数列,由,利用等

比数列求和公式解得,利用等比数列的通项公式可得.

【详解】

记每天走的路程里数为,可知是公比的等比数列,

由,得,解得:,

所以此人第4天和第5天共走了里,故选B.

【点睛】

本题考查了等比数列的通项公式与求和公式,考属于中档题.等比数列基本量的运算是等比数

列的一类基本题型,数列中的五个基本量,一般可以“知二求三”,通过列方程组所求问题可以迎刃而解.

5.若实数满足则的取值范围为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】作出不等式表示的平面区域,得到如图的三角形及其内部:

其中,,,设为区域内的点,定点,可得表示

两点连线的斜率,由图象可知,的最小值是1,即,所以的取值范围是

故选B

6.现执行如图所示的程序框图,该算法的功能是

A.求两个正数的最小公倍数

B.判断两个正数是否相等

C .判断其中一个正数是否能被另个正数整除

D .求两个正数的最大公约数

【答案】D

【解析】根据程序框图知该算法的功能是利用更相减损术求两个数的最大公约数问题. 【详解】

根据题意执行如图所示的程序框图知,

该算法的功能是利用更相减损术求两个数的最大公约数问题,故选D . 【点睛】

本题考查了程序框图的应用问题,是基础题.解决算法的交汇性问题的方法:(1)读懂程序框图、明确交汇知识,(2)根据给出问题与程序框图处理问题即可.

7.△ABC 的内角A , B , C 所对的边分别为a , b , c ,已知7b =, 4c =, 3

cos 4

B =,则△AB

C 的面积等于 A .37 B .37 C .9

D .9

2

【答案】B

【解析】由余弦定理得: 2222ca?cos b c a B =+-,即27166a a =+-,解得: a 3= ∴ABC

11737

casinB 4322S

=

=???= 故选:B

8.已知点在抛物线

上,则当点到点

的距离与点到抛物线焦点距离之和取得

最小值时,点的坐标为( )

A .

B .

C .

D .

【答案】D

【解析】

因为点到抛物线焦点距离等于点到抛物线的准线的距离,所以到点的距离与点到抛物线焦点距离之和取得最小等价于到点的距离与点到抛物线准线距离之和

取得最小,如图,由几何性质可得,从向准线作垂线,其与抛物线交点就是所求点,将代入,可得,点到点的距离与点到抛物线焦点距离之和取得最小值

时,点的坐标为,故选D.

【方法点晴】本题主要考查抛物线的标准方程和抛物线的简单性质及利用抛物线的定义求最值,属于难题.与抛物线的定义有关的最值问题常常实现由点到点的距离与点到直线的距离的转化:(1)将抛物线上的点到准线的距化为该点到焦点的距离,构造出“两点之间线段最短”,使问题得解;(2)将拋物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离,利用“点与直线上所有点的连线中垂线段最短”原理解决.本题是将到焦点的距离转化为到准线的距离,再根据几何意义解题的.

9.等差数列的前项和为,若公差,,则

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】由公差可得,由可得,可得

,,由等差数列的性质可得,,从而可得结论.

【详解】

公差,,

,,,

,,

,故选D.

【点睛】

本题考查了等差数列的通项公式与性质以及单调性、不等式的性质,属于中档题.解答等差数

列问题要注意应用等差数列的性质().

10.已知正三棱柱,,则异面直线与所成角的余弦值为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】分析:以A为原点,在平面ABC内过A作AC的垂线为x轴,以AC为y轴,以AA

1

z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线AB

1和A

1

C所成的角的余弦值大小.

详解:以A为原点,在平面ABC内过A作AC的垂线为x轴,以AC为y轴,以AA

1

为z轴,建立空间直角坐标系,

设正三棱柱ABC﹣A

1B

1

C

1

的各条棱长为2,

则A(0,0,0),B

1(,1,2),A

1

(0,0,2),C(0,2,0),

=(),=(0,2,﹣2),

设异面直线AB

1和A

1

C所成的角的余弦值为θ,

则cosθ===.

∴异面直线AB

1和A

1

C所成的角的余弦值大小为.

故选:A.

点睛:求空间两条异面直线所成角的大小是立体几何中最为常见的基本题型之一。这类问题的求解一般有两条途径:其一是平移其中的一条直线或两条直线,将其转化为共面直线所成角,然后再构造三角形,通过解三角形来获得答案;其二是建立空间直角坐标系,借助空间向量的数量积公式,求出两向量的夹角的大小来获解.

11.若双曲线(,)的一条渐近线被圆所截

得的弦长为2,则的离心率为()

A.2 B. C. D.

【答案】A

【解析】由几何关系可得,双曲线的渐近线方程为,圆心到渐近线距离为,则点到直线的距离为

即,整理可得,双曲线的离心率.故选A.

点睛:双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质,求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),

常见有两种方法:①求出a,c,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,结合b2=c2-a2转化为a,c的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a或a2转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围).

12.函数在点处的切线斜率为,则的最小值是()

A.10 B.9 C.8 D.

【答案】B

【解析】由函数,所以,

由函数的图象在点处的切线斜率为,所以,

所以

(当且仅当,即时等号成立)

所以的最小值为,故选B.

二、填空题

13.已知()()2,1,21,1,a a b =-=则?a b =____________. 【答案】1

【解析】∵()()2,1,21,1a a b =-=, ∴()()()22,11,11,0b =-=,

∴1,02b ??= ???

∴101a b ?=+=. 答案:1

14.中国古代数学名草《周髀算经》曾记载有“勾股各自乘,并而开方除之”,用符号表示为()222*,,a b c a b c N +=∈,我们把,,a b c 叫做勾股数.下列给出几组勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41,以此类推,可猜测第5组股数的三个数依次是__________. 【答案】11,60,61

【解析】由前四组勾股数可得第五组的第一个数为11,第二,三个数为相邻的两个整数,可设为,1x x +,()2

2211160x x x ∴+=+?=,所以第5组股数的三个数依次是11,60,61. 15.已知三棱柱

的侧棱垂直于底面,各顶点都在同一球面上,若该棱柱的体积

为,,,,则此球的表面积等于______.

【答案】

【解析】试题分析:由已知条件得:,∴,

∵,∴,

设的外接圆的半径为,则,∴,

∴外接球的半径为,∴球的表面积等于.

【考点】1.棱柱的体积公式;2.余弦定理;3.球的表面积.

16.已知函数则不等式的解集为______.

【答案】

【解析】当时, ;

当时, ;

综上解集为

三、解答题

17.已知函数.

求函数的单调减区间;

将函数的图象向左平移个单位,再将所得的图象上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象,求在上的值域.

【答案】(1);(2)

【解析】利用二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及两角和与差的正弦公式将函数化为,利用正弦函数的单调性解不等式,可得到函数的递减区间;利用函数的图象变换规律,求得的解析式,由可得

结合正弦函数的单调性,求得的值域.

【详解】

函数,

当时,解得:,

因此,函数的单调减区间为.

将函数的图象向左平移个单位,可得的图象,

再将所得的图象上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数

的图象,

,,

的值域为.

【点睛】

本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的单调性,函数的图象变换规律,正弦函数的值域,属于中档题.函数的单调区间的求法:若,把看作是一个整体,由求得函数的减区间,

求得增区间.

18.如图,在棱长均为1的直三棱柱中,D是BC的中点.

求证:平面;

求点C到平面的距离.

【答案】(1)见解析;(2)

【解析】试题分析:(1)根据条件可得,,进而得到线面垂直;(2)由等

体积的方法得到,可求得距离。

解析:

(1)证明:

(2)由(1)知

19.已知椭圆的两个焦点和短轴的两个端点都圆上.

1求椭圆的方程;

2若斜率为的直线经过点,且与椭圆相交于两点,试探讨为何值时,.【答案】(1);(2)

【解析】1由题意可得焦点为,短轴的端点为,可得,可求得,进而得到椭圆方程;设,,直线的方程为,代入椭圆方程,消去,可得的方程,运用韦达定理和两直线垂直的条件:斜率之积为,化简计算即可得

到所求的值.

【详解】

依题意椭圆的两个焦点和短轴的两个端点都圆上,

可得,所以,

所以椭圆C的方程;

设,,直线AB的方程为,

由消去y得:,

所以,

因为,所以,即,

而,所以,

所以,

解得:,此时,所以.

【点睛】

本题主要考查椭圆的方程的求法,考查直线与椭圆的位置关系,属于中档题.求椭圆标准方程的方法一般为待定系数法,根据条件确定关于

的方程组,解出

从而写出椭圆的标准方

程.解决直线与椭圆的位置关系的相关问题,其常规思路是先把直线方程与椭圆方程联立,消元、化简,然后应用根与系数的关系建立方程,解决相关问题.涉及弦中点的问题常常用“点差法”解决,往往会更简单.

20.在某校举行的航天知识竞赛中,参与竞赛的文科生与理科生人数之比为,且成绩分布

,分数在

以上(含

)的同学获奖. 按文理科用分层抽样的方法抽取

人的成

绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图(见下图).

(1)求的值,并计算所抽取样本的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);

(2

)填写下面的列联表,能否有超过的把握认为“获奖与学生的文理科有关”?

文科生

理科生 合计 获奖

不获奖

合计

附表及公式:

,其中

【答案】(1),;(2)表见解析,有把握.

【解析】(1),

.(2)补充完整的列联表如下:

文科生理科生合计

获奖 5 35 40

不获奖45 115 160

合计50 150 200

计算得的观测值为,

所以有超过95%的把握认为“是否获奖与学生的文理科有关”.

21.已知函数.

(Ⅰ)若,当时,求的单调递减区间;

(Ⅱ)若函数有唯一的零点,求实数的取值范围.

【答案】(1)和(2)

【解析】试题分析:(1)对求导,利用导数与单调性的知识可求得减区间;(2)问题等价于有唯一实根.当时,根据对数函数和幂函数的图像可知,此时有唯一实根,当时,无解,当时,,利用导数求得的极小值为,故需,综上,.

试题解析:(1)定义域为,

∴的单调递减区间是和.

(2)问题等价于有唯一的实根,

显然,则关于的方程有唯一的实根,

构造函数,则,

由,得,

当时,,单调递减;

当时,,单调递增,

所以的极小值为,

如图,作出函数的大致图象,则要使方程的唯一的实根,

只需直线与曲线有唯一的交点,则或,解得或.故实数的取值范围是.

点睛:本题主要考查函数导数与单调性,考查数形结合的数学思想方法,考查函数零点问题转化的方法.利用导数求单调性的过程是:求定义域、求导通分,令导数等于零,通过函数的单调性,画原函数的图像.其中定义域是最容易漏掉的.第二问研究一个函数的零点,转化为两个函数的图像的交点来求.

22.在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为为参数,在以原点为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线l的极坐标方程为.求C的普通方程和l的倾斜角;

设点,l和C交于A,B两点,求.

【答案】(1) 直线的倾斜角为;(2).

【解析】(1)消参写出曲线C的普通方程,利用极坐标公式写出直线l的普通方程和直线的倾斜角.(2)先写出直线的参数方程,代入曲线C的普通方程,再利用韦达定理和参数方程t 的几何意义解答.

【详解】

解:(1)由消去参数α,得,

即C的普通方程为.

由ρsin=,得ρsin θ-ρcos θ=2,()

将代入(),化简得y=x+2,

所以直线l的倾斜角为.

(2)由(1)知,点P(0,2)在直线l上,可设直线l的参数方程为 (t为参数),即 (t为参数),

代入并化简,得5t2+18t+27=0,

Δ=(18)2-4×5×27=108>0,

设A,B两点对应的参数分别为t

1,t

2

则t

1+t

2

=-<0,t

1

t

2

=>0,所以t

1

<0,t

2

<0,

所以|PA|+|PB|=|t

1|+|t

2

|=-(t

1

+t

2

)=.

【点睛】

(1)本题主要考查参数方程、极坐标和普通方程的互化,考查直线参数方程t的几何意义,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 过定点、倾斜角为的直线的参数方程(为参数).当动点在定点上方时,. 当动点在定点下方时,.

23.已知函数

(1)求不等式的解集

(2)设,证明:.

【答案】(1)或;(2)证明见解析.

【解析】试题分析:(1)先根据绝对值定义将不等式化为三个不等式组,分别求交集,最后求并集(2)利用分析法证明,先根据绝对值三角不等式将不等式转化为证明,再两边平方,因式分解转化为证明,最后根据条件确定

成立.

试题解析:(1)∵,∴.

当时,不等式可化为,解得,∴;

当,不等式可化为,解得,无解;

当时,不等式可化为,解得,∴.

综上所述,或.

(2)∵,

要证成立,只需证,

即证,即证,即证.

由(1)知,或,∵,∴,

∴成立.

综上所述,对于任意的都有成立.

点睛:(1)分析法是证明不等式的重要方法,当所证不等式不能使用比较法且与重要不等式、基本不等式没有直接联系,较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆.

(2)利用综合法证明不等式,关键是利用好已知条件和已经证明过的重要不等式.

2019-2020学年陕西省宝鸡一中九年级(上)第一次月考数学试卷

2019-2020学年陕西省宝鸡一中九年级(上)第一次月考数学试 卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)将关于x的一元二次方程x(x+2)=5化成一般式后,a、b、c的值分别是()A.1,2,5B.1,﹣2,﹣5C.1,﹣2,5D.1,2,﹣5 2.(3分)若=,且a﹣b=﹣2,则a+b的值是() A.﹣2B.﹣12C.2D.12 3.(3分)一元二次方程x2﹣x﹣1=0的根的情况为() A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根D.没有实数根 4.(3分)如图,菱形ABCD的周长为28,对角线AC,BD交于点O,E为AD的中点,则OE的长等于() A.2B.3.5C.7D.14 5.(3分)如图,随机闭合开关K1,K2,K3中的两个,则能让两盏灯泡同时发光的概率为() A.B.C.D. 6.(3分)如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是()

A.B. C.D. 7.(3分)把边长分别为1和2的两个正方形按如图的方式放置.则图中阴影部分的面积为() A.B.C.D. 8.(3分)餐桌桌面是长为160cm,宽为100cm的长方形,妈妈准备设计一块桌布,面积是桌面的2倍,且使四周垂下的边等宽.若设垂下的桌布宽为xcm,则所列方程为()A.(160+x)(100+x)=160×100×2 B.(160+2x)(100+2x)=160×100×2 C.(160+x)(100+x)=160×100 D.2(160x+100x)=160×100 9.(3分)等腰三角形的底和腰是方程x2﹣7x+12=0的两个根,则这个三角形的周长是()A.11B.10C.11或10D.不能确定10.(3分)如图,AB∥CD,AE∥FD,AE,FD分别交BC于点G,H,则图中共有相似三角形() A.4对B.5对C.6对D.7对 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.(3分)已知关于x的方程x2﹣3x+m=0的一个根是1,则m=. 12.(3分)设m、n是方程x2+x﹣2019=0的两个实数根,则m2+2m+n的值.13.(3分)有两辆车按1,2编号,舟舟和嘉嘉两人可任意选坐一辆车.则两个人同坐2号车的概率为.

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A. B. C. D. 9.如图,在直角坐标系中,矩形的顶点O在原点,边在x轴上,在y轴上,如果 与关于点O位似,且的面积等于面积的,则点的坐标为() A. B. 或 C. D. 或 10.如图,点P是中斜边AC(不与A,C重合)上一动点,分别作PM⊥AB于点M,作PN⊥BC 于点N,点O是MN的中点,若AB=6;BC=8,当点P在AC上运动时,则BO的最小值是() A. 1.5 B. 2 C. 2.4 D. 2.5 二、填空题(共4题;共6分) 11.已知,则=________. 12.如图,在中,点D是线段的黄金分割点(),若的面积是 ,则的面积是________. 13.如图,中,,,,D是边的中点,P是边上一动点(点P不与B、C重合),若以D、C、P为顶点的三角形与相似,则线段________.

2020年初中教务干事个人优秀年度工作总结

初中教务干事个人优秀年度工作总结 1、课务工作;包括安排课表、晚自习表、早读辅导表、周六活动课表等,以及教师请假的临时课表。 2、考务工作;包括每学期两次月考、初三模拟考试、期中、期末、教师资格认定考试准备、考务工作、成绩处理、质量分析会。 3、课时统计;每月公式教师课时、晚自习、周六活动课、监考阅卷费、命题费等数据,按时上报教师绩效工资。 4、学籍管理;处理学生转学、退学、休学、改名等学生学籍变化工作。 5、档案管理;按时按类别整理教务处档案 6、常规检查:开展两次教学常规检查(教案、作业)并以教务动态形式进行通报,听课笔记、业务笔记检查汇总。 7、教学检查:开展日检查、周汇总、月通报对初二年级教师上课情况、自习辅导、周六兴趣活动、晚自习辅导进行每天不少于3次的教学检查。 8、参与新加坡留学项目学校选拔工作、学生填表、上报名单、带队考试。 9、初三中考报名、毕业证验印工作。 10、初二年级“市级补助资金”造表发放。 11、宝鸡一中教学开放周课程调整、听课签到等相关工作。 12、省级语言文字规范化示范校学生测试部分的准备。

13、分两次对初二年级教师学生问卷进行调查、汇总、上报。 14、初二学生日常因病、事请假的审核工作。 15、《学生素质教育报告单》、《学生学籍档案》的填写与审验工作。 16、积极完成领导交办的临时性工作。 反思:一个学期的工作时间是短暂的,但它同样凝聚着我无数多的汗水与辛勤的付出,走过这一段工作历程,让我更加成熟,更明白自己今后需要努力的方向所在。1、加强自身业务的学习,多向有经验的领导、老师学习。2、对新问题、新困难及时向领导汇报,不擅自做主。3、勤奋努力,上班期间不做与工作无关的事情。4、不推脱工作,不要因为工作任务重产生抵触情绪,团结同事有效率有计划的开展工作。

陕西省宝鸡中学2019_2020学年高一生物下学期期中试题

陕西省宝鸡中学2019-2020学年高一生物下学期期中试题 说明:1.本试题分I、II两卷,请将答案按照A、B卷的要求涂到答题卡上;2.全卷共两大题44小题,满分100分,考试时间100分钟。 第I卷(共64分) 一、单选题:(1-36每题1.5分,37-41每题2分,共64分) 1.下列有关酶的叙述中,正确的是( ) A.酶是活细胞产生的在细胞内外均可起调节作用的有机物 B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全水解 C.较弱光照条件下,因与光反应有关的酶的活性降低,光合作用的速率会减小 D.淀粉酶经高温烘干制成药剂后会因空间结构遭到破坏而失活 2.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,该酶是由20%的蛋白质和80%的RNA组成。如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明( ) A.RNA具有生物催化作用 B.酶是由RNA和蛋白质组成的 C.酶的化学本质是蛋白质 D.绝大多数的酶是蛋白质,少数是RNA 3.如图甲表示过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。下列叙述正确的是( ) A.温度降低时,乙图中的e点不变,d点右移 B.H2O2量增加时,乙图中的e点上升,d点左移 C.最适温度下,pH=c时,乙图中e点的值为0 D.最适温度下,pH=a时,乙图中e点下移,d点左移 4.下列关于酶与ATP的叙述,正确的是( ) A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

2011年度宝鸡市有突出贡献拔尖人才人选名单

根据《宝鸡市有突出贡献拔尖人才选拔管理办法》规定,我市开展了2011年度市有突出贡献拔尖人才推荐选拔工作。按照选拔程序,我们聘请有关方面专家,组成教育、农业、企业经营管理、卫生、工程技术与自然科学、社会科学等六个专业评审组。经过各专业评审组初评、市评审委员会综合评审和市委人才工作领导小组研究,卫建民等62人为2011年度宝鸡市有突出贡献拔尖人才人选,现予以公示,接受社会监督。公示时间为2012年1月4日至1月10日。若对人选有反映意见,在公示期内,请将意见反映给市委组织部人才工作科。 市委组织部人才工作科:电话:3260643 邮政编码:721004 中共宝鸡市委组织部 2012年1月4日 2011年度宝鸡市有突出贡献拔尖人才人选名单 (共62人,以姓名笔画为序) 卫建民市中医医院脊柱骨病二科主任、副主任医师 马志超陈仓区农业技术推广中心副主任、高级农艺师 王荃陕西宝光真空电器股份有限公司技术部部长、工程师 王莉市妇幼保健院副院长、主任医师 王三省市林业工作中心站总工程师、高级工程师 王军林岐山县凤鸣镇北寨子村养殖业协会会长 王凯军市中医医院治未病健康中心主任、副主任医师 王建平陈仓区虢镇中学教研室主任、高级教师 王建军宝鸡四维衡器有限公司总经理、高级工程师 王睿荣岐山县医院内三科主任、副主任医师 邓勤娟渭滨区金陵小学语文教师、小教一级、国家二级心理咨询师 龙平陕西宝成航空仪表有限责任公司董事长、党委书记、总经理 研究员级高级工程师 田晓静陕西长岭电子科技有限责任公司研究所所长、高级工程师 白功利宝鸡石油钢管有限责任公司总经理、高级经济师 皮光明宝鸡市第一中学数学教研组长、中教高级 邢金锁麟游县畜牧兽医站站长、畜牧师 吕炜千阳县红山初级中学物理教师、中教一级 朱维千阳县草碧镇董坊村七组村民、省戏剧家协会会员、 市戏剧家协会理事、千阳县戏剧家协会主席 任转琴市中心医院医技部主任、主任医师 刘明生陕西建工集团第二建筑工程有限公司董事长、正高级工程师 刘明慧市农业科学研究所副所长、推广研究员 闫小玲岐山广播电视台新闻部主任、助理记者 孙军锁市中医医院手外科主任、主治医师 杨叶市蚕桑园艺工作站高级农艺师 杨岚眉县首善镇东关小学数学兼珠心算教师、小教高级 杨海峰市疾病预防控制中心副主任、主任医师 李安西北机器有限公司电工设备厂厂长、高级工程师 李明宝鸡电视台社教部主任、主任记者 李巨怀金台区文联副主席、研究员

陕西省宝鸡中学2020┄2021学年高二上学期期中考试化学试题Word版 含答案

陕西省宝鸡中学2020┄2021学年高二上学期期中考试化学试题可能用到的相对原子量:H—1 C—12 N—14 O—16 Al—27 Na—23 Cl—35.5 K—39 Ca—40 Cr—52 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(每题只有1个正确答案,共20个小题,每小题2分,共40分) 1.化学与生产、生活密切相关,下列叙述错误的是() A.用热的的纯碱溶液清除灶具上的油污 B.用硫酸清洗锅炉中的水垢 C.用明矾[KAl(SO4)2·12H2O]作净水剂,除去水中悬浮的杂质 D.用Na2S作沉淀剂,除去废水中的Cu2+和Hg2+ 2.某学生的实验报告所列出的下列数据中合理的是() A.用10mL量筒量取8.16mL稀盐酸 B.用托盘天平称量25.20g NaCl C.用广泛pH试纸测得某溶液的pH为2.3 D.用25mL碱式滴定管进行中和滴定时,用去某浓度的碱溶液21.70mL 3.下列解释事实的方程式不正确的是() A.测0.1mol/L氨水的pH为11:NH3·H2O NH4++OH— B.将Na块放入水中,产生气体:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ C.用CuCl2溶液做导电性实验,灯泡发光:CuCl2 Cu2++2Cl— D.Al片溶于NaOH溶液中,产生气体:2Al+2OH—+2H2O=2AlO2—+3H2↑ 4.在加入铝粉能产生氢气的溶液中,下列各组离子可能大量共存的是() A.Na+、 Ba2+、Cl—、NO3—

B. Fe2+、 K+、NO3—、Cl— C.Na+、NH4+、AlO2—、SO42— D.NH4+、ClO—、SO42—、Na+ 5.在常温下,下列各组溶液的c(H+)一定等于1×10-7mol/L的是(溶液混合时忽略体积的变化)() A.将pH=5的CH3COOH溶液稀释100倍 B.0.10mol/L H2SO4与0.10mol/L NaOH溶液等体积混合 C.pH=2和pH=12的两种溶液等体积混合 D.pH=1的H2SO4与0.05mol/L 的Ba(OH)2溶液等体积混 6.25℃时,在饱和氯水中存在平衡:Cl 2+H2O H++Cl-+HClO,下列叙述中正确的是()A.用pH试纸测得溶液pH<7 向水中加入稀氨水,水的电离程度增大 B.向其中加入AgNO3溶液,平衡向右移,溶液的pH变小 C.向其中加入NaOH使pH=7,所得溶液中微粒浓度的关系如下:c(Na+)>c(Cl-)>c(ClO-)=c(HClO) D.若氯水久置pH会逐渐增大 7.下列说法正确的是() A.25℃时,0.1mol·L-1的硫化氢溶液比等浓度的硫化钠溶液的导电能力弱 B.稀醋酸中加入少量醋酸钠能增大醋酸的电离程度 C.AlCl3溶液和NaAlO2溶液分别加热、蒸发、结晶、灼烧所得固体的成分相同 D.0.1mol·L-1AgCl和0.1molAgI混合后加入1L水中,所得溶液中c(Cl-)=c(I-) 8.已知下面三个数据:7.2×10-4、4.6×10-4、4.9×10-10分别是下列有关的三种酸的电离常数,若已知

陕西省宝鸡中学下册万有引力与宇宙达标检测(Word版 含解析)

一、第七章万有引力与宇宙航行易错题培优(难) 1.2009年5月,航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道Ⅱ上的一点,如图所示,关于航天飞机的运动,下列说法中正确的有 A.在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度 B.在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A的动能 C.在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期 D.在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度 【答案】ABC 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查人造地球卫星的变轨问题以及圆周运动各量随半径的变化关 系. 2 2 v Mm m G r r =,得 GM v r =,在人造卫星自然运行的轨道上,线速度随着距地心 的距离减小而增大,所以远地点的线速度比近地点的线速度小,v A

宝鸡高新一中小升初考试成绩查询

宝鸡高新一中小升初考试成绩查询 篇一:2019年宝鸡市第一中学小升初试题 ? 篇二:2018-2019宝鸡一中小升初真题 宝鸡第一中学2018年招考题——数学 一.选择(每小题只有一个答案是正确的。2×5=10) 1.小明吃了一根冰激凌的 ,剩下的是吃了的() 2742.<<,则△所表示的自然数的个数是()3?5 3.一个长方体被截成表面积为96的正方体和表面积为128的长方体两部分,则原长方体的体积是() 4.如图,把△ABc的∠A向内折叠,∠1+∠2=72°,则∠A=() °°°° 5.小高从家骑自行车去学校上学,先走上坡路到达点A,再走下坡路到达点B,最后走平路到达学校,路程与所用时间的关系如上右图所示。放学后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路和下坡路的速度分别保持与上学时一致,那么从学校到家所需要的时间是()分钟分钟分钟分钟 二.填空(3×6=18分) 38121.五个数%,按由小到大排列的顺序是

_____________________。4913?? 2.花篮里装有鲜花若干枝,卖花女从篮子里取花时发现,若每次取出7 枝,正好取完,但若每 次取出6枝4枝2枝时,花篮里总剩下1枝花,已知花篮里花的总枝数不超过100,那么花篮里共有花______枝。 3.小宇就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,通过收集数据后绘制了以下两幅不完整的统计图。 根据图中提供的信息,可知“骑自行车”上学的学生人数占调查人数的____%。 4.某科学家设计一个时钟,这只时钟每昼夜10小时,每小时100分钟,当这只钟显示5点钟时,实际上是中午12点,当这只钟显示5点75分钟时,实际上是下午_____点______分。 5.如图,在平行四边形ABcD中,△ADE的面积为10,△DcF的面积为16,若平行四边形ABcD的面积是80,则阴影部分的面积为______。 6.有甲乙两个水杯,甲杯盛有1千克水,乙杯是空的。第一次将甲杯里水的1倒入乙杯,第二2 111次将乙杯里水的倒入甲杯,第三次将甲杯里水的倒入乙杯,第四次将乙杯里水的倒入甲345 杯,第五次将甲杯里水的11倒入乙杯,第六次将乙杯里水的倒入甲杯……,就这样来回倒下67

2018-2019学校女工委工作总结范文

2018-2019学校女工委工作总结范文; 今年,我校的广大女教职工以党的十八大精神为指导,围绕年初市总工会下达的目标任务,坚持“围绕中心,服务大局”,积极开展党的群众路线教育实践活动,参与民主管理,维护女职工权益,发挥了桥梁纽带作用。; 与时俱进,加强自身建设,优化女教职工成才环境,不断提高我校女教职工队伍的整体素质。 一、适应形势发展的需要,提高女教职工政治思想素质 1.加强女教职工的政治理论学习。; 年初,学校女工委都根据工作计划确定了学习内容。学习有关教育理论,引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践,大胆创新;学习有关妇女工作法规,贯彻落实《妇女权益保障法》、《教育工会女教职工委员会条例》。 宣传有关妇女工作法律、法规、文件,增强女教职工的“四自”能力,提高了自身素质。 组织女教职工观看了中宣部理论局原副局长张XX《充分认识群众路线教育实践的重大现实意义》的视频讲座,听取了市委理论讲师团副团长李XX做的《踏着榜样的足迹前进》的报告,用先进的理论武装头脑。在西关社区开展的文明社区建设中,我校X名女教师荣获热心公益活动先进个人称号,X人分别获“孝老爱亲”好婆婆,好儿媳,好子女称号。 2.强化女教职工的师德师风建设。我校女工组织重视组织女教职工学习《教师法》、《公民道德实施纲要》、《XXX中央、国务院关于深化改革,全面推进素质教育的决定》。; 充分认识在新形势下教育的先导性、基础性地位。

动员女教工积极投身各种学习与改革,在女教职工中倡导解放思想、更新观念、增强竞争意识,培养创新能力,更新教学内容和教育手段,提高女教职工敬业爱岗、科学育人的水平,以出色的工作业绩树立起有鲜明时代特色的师表形象。 我们参与制定了《宝鸡一中师德奖惩考核办法》,;1名女教师荣获陕西省师德先进个人。 3.增强女教职工队伍的身体素质当今紧张的工作节奏,给女教工心理、学习、业务等方面带来不少压力。 为给女教工减压,各校女工委除在政治上关心她们外,还注意结合实际开展了丰富多彩的有益女教工身心健康的活动。通过开展健身操、乒乓球、羽毛球、蓝球、交谊舞,组织女教工外出参观学习等形式活跃女教工的文化生活,寓教于乐,既锻炼了身体,又陶冶了情操。 三月份,开展了庆三八“美食看我秀包饺子比赛”,活跃女工文化生活。四月份为加强学习型工会建设,落实“润德宝鸡书香陈仓”要求,以读书为平台,组织开展了“谁是你的重要他人”访谈活动,XX位教师撰写了读书心得,X位女教师上台参与交流访谈,通过“书香润心人文一中”使大家分享了心灵平和的主张和与人相处的态度,增强了教师的交流沟通和合作意识,增强了老师之间的友谊和团结互助。此活动在《宝鸡日报》进行了报道。六月份,开展传统文化教育,在端午节来临之际,开展“端午节爬山踏青活动”,让教职工走出校园感受大自然的美好景致。九月份,积极举办“庆祝教师节手工作品展”迎国庆“第八届教职工运动会”激发团队合作意识,丰富生活情趣。十一月开展“幸福在寒冬”读书微感言大赛等读书活动,引导教职工感悟感知生活幸福。每一位女教职工都参加微感言大赛,撰写了自己对幸福的理解。工会对优秀感言集中进行了展示宣传,并为每一位参与活动的教师制作了精美的幸福书签,得到教职工的好评。十一月底至十二月初,开展了XX年羽毛球比赛活动。年末举办了新春趣味联欢活动,进一步丰富了女教职工的文化生活,营造融洽和谐的人文氛围。

人教版数学必修四第二章《平面向量》测试题及答案

命题人:宝鸡铁一中侯晓利 一、选择题: (本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的.) 1.设点P(3,-6),Q(-5,2),R的纵坐标为-9,且P、Q、R三点共线,则R点的横坐标为()。 A、-9 B、-6 C、9 D、6 2.已知=(2,3), b=(-4,7),则在b上的投影为()。 A、B、C、D、 3.设点A(1,2),B(3,5),将向量按向量=(-1,-1)平移后得向量为()。 A、(2,3) B、(1,2) C、(3,4) D、(4,7) 4.若(a+b+c)(b+c-a)=3bc,且sinA=sinBcosC,那么ΔABC是()。 A、直角三角形 B、等边三角形 C、等腰三角形 D、等腰直角三角形 5.已知| |=4, |b|=3, 与b的夹角为60°,则| +b|等于()。 A、B、C、D、 6.已知O、A、B为平面上三点,点C分有向线段所成的比为2,则()。 A、B、 C、D、 7.O是ΔABC所在平面上一点,且满足条件,则点O是ΔABC的()。 A、重心 B、垂心 C、内心 D、外心 8.设、b、均为平面内任意非零向量且互不共线,则下列4个命题: (1)( ·b)2= 2·b2(2)| +b|≥| -b|(3)| +b|2=( +b)2 (4)(b) -(a)b与不一定垂直。其中真命题的个数是()。 A、1 B、2 C、3 D、4 9.在ΔABC中,A=60°,b=1,,则等于()。 A、B、C、D、 10.设、b不共线,则关于x的方程x2+b x+ =0的解的情况是()。 A、至少有一个实数解 B、至多只有一个实数解 C、至多有两个实数解 D、可能有无数个实数解 二、填空题:(本大题共4小题,每小题4分,满分16分.).

陕西省宝鸡中学上册运动和力的关系达标检测(Word版 含解析)

一、第四章 运动和力的关系易错题培优(难) 1.如图甲所示,在光滑的水平面上有质量为M 且足够长的长木板,木板上面叠放一个质量为m 的小物块。现对长木板施加水平向右的拉力F =3t (N )时,两个物体运动的a --t 图象如图乙所示,若取重力加速度g =10 m/s 2,则下列说法中正确的是( ) A .图线Ⅰ是小物块运动的a --t 图象 B .小物块与长木板间的动摩擦因数为0.3 C .长木板的质量M =1 kg D .小物块的质量m =2 kg 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A .根据乙图可知,在3s 以后,m 与M 开始发生相对运动,m 的加速度不变,其大小为23m/s ,所以Ⅰ是长木板的—a t 图象,故A 错误; B .设小物块与长木板间的动摩擦因素为μ,根据牛顿第二定律可知 23m/s m a g μ== 解得 0.3μ= 故B 正确; CD .当3s t >时,以M 为研究对象,根据牛顿第二定律可知 F mg Ma μ-= 即 kt mg Ma μ-= 解得 3mg a t M M μ= - 由此可得 332 M = 解得 2kg M = 在3s 内,以整体为研究对象,可得 F M m a =+() 即

3()1M m =+? 所以 1kg m = 故CD 错误。 故选B 。 2.如图所示,水平板上有质量m =1.0kg 的物块,受到随时间t 变化的水平拉力F 作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力F f 的大小.取重力加速度g =10m/s 2.下列判断正确的是( ) A .5s 内拉力对物块做功为零 B .4s 末物块所受合力大小为4.0N C .物块与木板之间的动摩擦因数为0.4 D .6s ~9s 内物块的加速度的大小为2.0m/s 2 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A .在0﹣4s 内,物体所受的摩擦力为静摩擦力,4s 末开始运动,则5s 内位移不为零,则拉力做功不为零.故A 错误. B .4s 末拉力为4N ,摩擦力为4N ,合力为零.故B 错误. CD .根据牛顿第二定律得,6s ~9s 内物体做匀加速直线运动的加速度 a= 2253 m/s 2m/s 1 f F F m --= = 解得 3 0.310 f F mg μ= = = 故C 错误,D 正确. 故选D . 3.如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验。已知砝码和纸板的质量分别为2m 和m ,纸板与桌面间的动摩擦因数为μ,砝码与纸板间的动摩擦因数为2μ,重力加速度为g 。要使纸板相对砝码运动,所需拉力的大小至少应为( )

2018-2019学年陕西省宝鸡一中八年级(下)月考数学试卷(3月份)(解析版)

2018-2019学年陕西省宝鸡一中八年级(下)月考数学试卷(3月份) 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1.下列各式中,是一元一次不等式的是() A. B. C. D. 2.已知a>b,则下列不等式变形正确的是() A. B. C. D. 3.已知点P(a+1,2a-3)在第一象限,则a的取值范围是() A. B. C. D. 4.如图,在△ABC中,AB=AC,点E在BC边上,在线段AC的延长线 上取点D,使得CD=CE,连接DE,CF是△CDE的中线,若∠FCE=52°, 则∠A的度数为() A. B. C. D. 5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,CD是斜边AB上的高,AD=3cm, 则BD的长度是() A. 3cm B. 6cm C. 9cm D. 12cm 6.下列说法,正确的是() A. 等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合 B. 到三角形三个顶点距离相等的点是三边垂直平分线的交点 C. 三角形一边上的中线将三角形分成周长相等的两个三角形 D. 两边分别相等的两个直角三角形全等 7.如图,在△ABC中,点D为AB的中点,过点D作DE⊥AB交AC于点E,连接BE, △BEC的周长为15,AD=3,则△ABC的周长为() A. 18 B. 21 C. 24 D. 27 8.如图,直线y1=x+b与y2=kx-1相交于点P,点P的横坐标为-1,则关于x 的不等式x+b>kx-1的解集在数轴上表示正确的是() A. B. C. D. 9.如图,△ABC的三边AB、AC、BC的长分别为4、6、8,其三条角平 分线将△ABC分成三个三角形,则S△OAB:S△OAC:S△OBC=() A. 2:3:4 B. 1:1:1 C. 1:2:3 D. 4:3:2 10.在等边△ABC所在平面内找出一个点,使它与三角形中的任意两个顶点所组成的三角形都是等腰三角 形.这样的点一共有() A. 1个 B. 4个 C. 7个 D. 10个 二、填空题(本大题共4小题,共12.0分) 11.用反证法证明命题“三角形中至少有一个内角大于或等于60°“,应假设______. 12.如图,△ABC与△DEF为等边三角形,其边长分别为a,b,则△AEF的周长为______. 13.不等式组的解集是x>4,那么m的取值范围是______. 14.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E是△ABC内两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°, 若BE=9cm,DE=3cm,则BC=______cm. 三、计算题(本大题共3小题,共18.0分) 15.解不等式(组),并把解集表示在数轴上表示出来. (1) (2). 16.已知关于x、y的方程组的解满足不等式x+y<3,求实数a的取值范围. 17.如图,已知直线y1=ax+b经过点A(3,0),并且与直线y2=3x交于点(1,m) (1)求m,a,b的值; (2)结合图象写出y1>y2时,自变量x的取值范围; (3)若点P(n,1)在△ACO内部(不包括边界),求n的取值范围.

最可爱的人

新课标八年级下册《最可爱的人》教学设计 陕西省宝鸡市第一中学祁丽华 教学目标设计 一、情感态度与价值观 通过学习,掌握先烈英雄业绩,体会志愿军被誉为“最可爱的人”,他们身上所蕴含的优秀品质,增强学英雄的信念,激发爱国主义情感和历史使命感。 二、知识与能力 1.了解美国侵略朝鲜,美国对中国人民的挑衅,中国人民志愿军出兵朝鲜的史实,讨论分析“志愿军出兵朝鲜的原因”,提高分析问题的能力,明确出兵是为了保家卫国,支援朝鲜,性质是反对侵略的正义战争。 2.掌握战斗英雄黄继光和邱少云的事迹,能生动讲述,提高口头表达能力,体会认同他们的优秀品质。 三、过程与方法 1、通过多媒体辅助教学手段的运用,增强感性认识。 2、通过分组讨论和图文转换活动,提高合作学习和探究学习的兴趣;通过发言,加强知识的理解和交流。 3、通过朗诵经典作品,讲故事,学唱歌曲,进行情景体验,加深对过去的理解。 4、通过阅读课本,地图,网上查询,获取有效信息,在历史事实的基础上思考历史问题。 教学思路 一、教材内容及重点难点分析 《最可爱的人》承接上一课,新中国成立的史实,讲述了朝鲜战争的爆发,中国人民志愿军出兵朝鲜,志愿军的英勇战斗和杰出的战斗英雄。抗美援朝战争是巩固人民民主专政的国家政权的重要措施之一。 抗美援朝的经过和中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”是本课重点。面对美帝国主义的疯狂挑衅,中国人民志愿军在全国人民的大力支持下,以大无畏的革命精神英勇作战,通过五次战役击退了美国侵略军,涌现出许多英雄人物,成为那个时代“最可爱的人”。 中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是本课难点。在新中国刚刚成立,国内困难重重的情况下,出兵朝鲜,其原因复杂,必须从国内情况和国际局势结合起来分析,对八年级学生有一定难度。 二、课前导学 1.阅读本课课文。 2.看世界地图,了解中朝位置。 3.收集有关抗美援朝的资料。 教学对象分析 了解学生的年龄特点,学习态度,原有基础和存在问题,才可能进行针对性教学。本课教育对象为八年级学生。这个年龄段的学生自我意识迅速增强,他们有强烈的求知欲、表现欲,期待教师、同伴的赞许和认可。他们对历史事件、历史现象的分析理解能力日渐增强。但由于缺乏足够的生活经历,实践经验,其思维方式,思维角度不够全面。这就要求教师能指导学生以多种形式掌握丰富的课程资源,巧妙设计问题,多角度引导探究。此外,随着八年级课业的增多,升学压力的增大,许多学生对历史课学习主动性下降,已经不能主动去阅读相关书籍,搜集有用的资料。基于此,在教学中,利用POWERPOINT平台制作多媒体课件,提供丰富详实的资料;教师适时点拨、启发学生多角度思考认识历史问题。 教学策略及教法设计 新课程下,教师的角色定位“学生学习的引导者”。“兴趣是最好的老师”,根据历史课程

七年级下册政治笔记整理

七年级下册政治笔记整理 宝鸡一中 初一七班 杨佳珍 第九课 我是大海中的一朵浪花 一、个人与社会的关系 11、、个个人人生生存存在在社社会会中中,,个个人人是是社社会会的的一一员员。。 22、、个个人人的的生生存存和和发发展展离离不不开开社社会会。。 33、、社社会会为为个个人人提提供供物物质质、、精精神神资资源源。。 44、、个个人人不不能能离离开开社社会会,,个个人人只只有有在在社社会会中中才才能能获获得得发发展展的的持持久久活活力力。。 鸟恋蓝天鱼恋水 二、个人与集体的关系 11、、个个人人的的生生存存发发展展离离不不开开集集体体,,集集体体为为个个人人提提供供帮帮助助、、温温暖暖和和关关怀怀。。 22、、集集体体的的发发展展源源于于个个人人的的努努力力,,只只有有个个人人努努力力协协作作,,才才能能集集体体的的发发展展壮壮大大。。 33、、个个人人与与集集体体相相互互促促进进,,和和谐谐发发展展。。 三、以实际行动建设优秀班集体 A A 、、主主动动为为班班集集体体献献计计献献策策;; B B 、、自自觉觉遵遵守守学学校校、、班班级级的的规规章章制制度度;; C C 、、与与班班上上同同学学共共同同营营造造良良好好的的学学习习氛氛围围;; D D 、、自自觉觉为为班班集集体体服服务务;;

E E 、、自自觉觉维维护护集集体体的的荣荣誉誉;; F F 、、同同损损害害集集体体荣荣誉誉利利益益的的行行为为作作斗斗争争。。 众人划桨开大船 四、团结的重要性 11、、团团结结有有利利于于更更好好地地生生存存发发展展 22、、团团结结有有利利于于比比赛赛的的胜胜利利 33、、团团结结有有利利于于战战胜胜困困难难 44、、团团结结有有利利于于取取得得事事业业的的成成功功,,发发挥挥集集体体的的智智慧慧力力量量 五、以实际行动维护集体的荣誉和利益 1、原因: ((11))、、维维护护集集体体的的荣荣誉誉和和利利益益是是以以个个人人道道德德修修养养的的体体现现 ((22))、、集集体体的的荣荣誉誉和和利利益益与与个个人人的的荣荣誉誉和和利利益益紧紧密密相相连连,,爱爱护护集集体体利利益益就就是是爱爱护护个个人人利利益益 2、做法: A A 、、自自觉觉维维护护集集体体荣荣誉誉和和利利益益 B B 、、同同损损害害集集体体荣荣誉誉、、利利益益的的行行为为作作斗斗争争 C C 、、在在集集体体活活动动中中维维护护班班级级的的荣荣誉誉和和利利益益 D D 、、当当个个人人利利益益与与集集体体利利益益相相冲冲突突时时,,要要服服从从集集体体利利益益,,必必要要时时牺牺牲牲个个人人利利益益 E E 、、在在日日常常生生活活中中努努力力学学习习,,做做好好自自己己应应做做的的事事,,维维护护集集体体的的利利益益

陕西省宝鸡中学2019届高三第二次模拟考试地理

陕西省宝鸡中学2019届高三第二次模拟考试地理 注意事项: l. 本试卷共12 页,其中第43 、44 题为地理选考题,第45 、46 题为历史选考题其它题为必考题。满分300 分,考试用时150 分钟。 2. 考生一律将答案涂写、书写在答题卡相应的位置上,不能答在试题卷上。 3. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题140 分) 下图为我国江南某地等高线示意图(单位:m ),某地理兴趣小组在该地自西向东沿甲到乙线路进行野外考察,依次记录了 6 个观,测点的岩层新老(代号P-Q-S 由老到新)关系。据此回答1-2 题。 1. 下列对甲到乙线路的描述,可信的是 A. 先经过山脊再经过山谷 B. 沿线可见茶树布满层层梯田 c. s 观测点廷该区域海拔最高的地点 D. 沿线相对高度最大可达150 米 2. 下列关于该区域的说法,正确的是 ①M 处岩层物质容易被侵蚀 ②M 处为良好的储 ③N 处容易发生泥石流 ④N 处地下有丰富的石油 A.①② B.③④ c. ②③ D. ①④ 城市化是一个历史过程,城市化速度变化可用倒U 型曲线来表示。据此回答3-4 题。 3. 依据城市化速度曲线图可以推断 A. M 点、N 点城市化水平相同 B. MP 阶段城市化问题突出无动力屋顶排风机 C. PN 阶段,城市化水平逐渐下降 D. N 点后城乡差距扩大 4. 英国是城市化最早的国家,英国城市化目前处在

A. MP 阶段 B. p 阶段 C.PN 阶段 D.N 阶段 ”宜家门店”宜家是国际著名的家居品牌,目前在我国已经有20 多家集体验、销售、仓储于一体的门店。宜家在各门店内都设置了餐饮区,备受消费者好坪,被称为家居卖场界的“餐饮业黑马”。下图示意宜家部分门店在我国的分布状况。据此回答5-7 题。 5. 由宜家门店在我国的分布可知其主要考虑的因素是 A. 消费水平 B. 技术水平 c. 劳动力成本D. 原料产地 6. 宜家门店的位置多选择在城市的外环附近,主要是为了 A. 接近最大消费人群 B. 降低销售成本 c. 接近原料(零部件)产地 D. 保护城市环境 7. 宜家最初在各门店内设置餐饮区的主要目的是为了 A. 方便顾客体验商品 B. 完善产品结构 c. 扩大服务范围D. 提高产品附加值 无动力屋顶排风机是利用自然界空气对流的原理,提高室内外通风换气效果的一种装置。它不用电,无噪声,排除室内的热气、湿气,在发达国家安装使用已有数十年的历史了,我国国内随着钢结构建筑的大量问世,安装使用也日渐增多。下围是无动力屋顶排风机景观圈。据此回答8-9 题。 8. 随着钢结构建筑的大量问世,无动力屋顶排风机安装使用日渐增多,其原因是 A. 钢结构建筑承重能力强,能够承受无动水构造力屋顶排风机的重量 B. 钢结构建筑占地面积巨大,可安装多个 c. 钢结构建筑在夏季时散热条件差,安装后既散热又节能 D. 使钢结构建筑外部环境美观整齐

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宝鸡市公交线路大全(1-81 路) 1路(西关(宝鸡一中)- 行政中心西) 途经公交站点:西关(宝鸡一中) - 西府宾馆(**局) - 红旗路北口(中国工商银行) - 汉中路北口- 华通商厦(中百万客隆) - 中山路东口- 金陵桥西(同济医院小六汤包) - 石油机械厂- 马营(康拓宾馆建设银行) - 钢厂- 东货场- 陆军三医院- 斗鸡剧院(斗鸡中学) - 斗鸡饭店十二厂- 油毡厂- 代家湾(717 总队) - 行政中心西- (共18 站) 2路(万佳家具城-益门堡) 途经公交站点:万佳家具城- 中山东路- 华通商厦- 汉中路北口- 红旗路北口(中国工商银行) -经一路口(红旗路职中对面) - 经二路小学- 炎帝园- 新世纪桥北- 新世纪桥南- 太白路- 胜利桥南(省二建木材厂) - 姜城堡(世纪花园) - 四公里- 陈家村(陕西电冰箱厂) - 桥梁厂- 益门堡(共17站) 3路(合力叉车厂(福临堡)-妇幼保健院) 途经公交站点:合力叉车厂(福临堡) - 工程机械厂- 刘家堡- 长岭

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【同步测试】陕西省宝鸡中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题

2020高一数学过关检测 宝鸡中学2019级高一第二学期期中考试试题 数学 命题人:审题人: 注意:本试题分Ⅰ,Ⅱ两卷.第Ⅰ卷为选择题,请将答案用2B铅笔涂在答题卡 中的相应位置.第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须写在答题卷的相应位置. 答案未写在规定位置,不予计分.本卷满分120分,考试时间:100分钟. 第Ⅰ卷 一.选择题:(本题共10小题,每题5分,共50分) 1. A. B. C. D. 2.已知向量,,且,则 A. B. C.6 D.8 3.三角函数值,,的大小顺序是 A. B. C. D. 4.已知弧度数为的圆心角所对的弦长为,则这个圆心角所对的弧长是 A. B. C. D. 5.已知向量,,则 A. B. C. D. 6.若,,则m的值为. A.0 B.8 C.0或8 D. 7.函数的单调递增区间为() A. B. A卷

C. D. 8.有以下四种变换方式: ①向左平行移动个单位长度,再将每个点的横坐标缩短为原来的倍; ②向右平行移动个单位长度,再将每个点的横坐标缩短为原来的倍 每个点的横坐标缩短为原来的倍,再向右平行移动个单位长度; ④每个点的横坐标缩短为原来的倍,再向左平行移动个单位长度; 其中能将函数的图像变为函数的图像的是() A.①和④ B.①和③ C.②和④ D.②和③ 9.已知O 为内一点,满足 ,则 面积之 比为 A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.2:1 10.对任意向量,a b r r ,下列关系式中不恒成立的是() A .||||||a b a b ?≤r r r r B .||||||||a b a b -≤-r r r r C .22()||a b a b +=+r r r r D .22 ()()a b a b a b +-=-r r r r r r 第Ⅱ卷 二.填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.设与是两个不共线向量,, , ,若A ,B ,D 三点共线,则 ________. 12.已知: ,则 ______. 13.已知向量则向量在向量方向上的投影为 ____________.

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