绝密★启用前
2012年同等学力人员申请硕士学位
外国语水平全国统一考试
日语试卷一
一、文字と語彙（0.5点×30＝15点）
二、文法（1点×15＝15点）
三、読解（2点×15＝30点）
四、空欄埋め（1点×10＝10点）
考生须知
1．本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分70分，考试时间为90分钟，9:00开始，10:30 结束；试卷二满分30分，考试时间为60分钟，10:30开始，11:30结束。本考试及格标
准为总分60分，其中试卷二不低于16分。
2．请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。
3．本试卷一为A型试卷，请将答案用2B铅笔填涂在A型答题卡上，答在其它类型答题卡或试卷上的无效。答题前，请核对答题卡是否为A型卡，若不是，请要求监考员予以更
换。
4．在答题卡上正确的填涂方法为：在答案所代表的字母上划线，如：[A] [B] [C] [D]。
5．监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上，继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。
6．监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷的凭据），否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。
A
一、文字と語彙
（一）次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。その読み方をA 、B 、C 、D か
ら一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5点×10＝5点）
1．親に叱られて家出する。
A かで
B かて
C いえで
D いえて
2．台所の掃除、整理整頓の方法を教えて下さい。
A たいどころ
B だいどころ
C たいところ
D だいところ
3．貴重品は持って行かないほうが無難だ。
A ひなん
B びなん
C むなん
D ぶなん
4．猫のしっぽを踏む。
A たたむ
B ただむ
C ふむ
D ぶむ
5．日光は日帰りができます。
A ひがえり
B ひかえり
C にちがえり
D にちかえり
6．台所は生臭いにおいがする。
A せいくさい
B せいぐさい
C なまくさい
D なまぐさい
7．柔らかい声で話す。
A さわらかい
B やわらかい
C ほがらかい
D すみらかい
8．彼は声が大きいので目立つ。
A もくたつ
B もくだつ
C めたつ
D めだつ
9．事業家として華やかな生活を送る。
A はなやか
B にぎやか
C あざやか
D さわやか
10．彼女は早口なのでよく聞き取れない。
A そうぐち
B そうくち
C はやぐち
D はやくち
（二） 次の文の下線をつけた言葉はどのような漢字を書くか。その漢字をA 、B 、C 、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5点×10＝5点）
11．もう彼らとはなかなおりした。
A 中直り
B 仲直り
C 中治り
D 仲治り
12．そのじょうだんは彼女に通じなかった。
A 常弾
B 冗弾
C 常談
D 冗談
13．一日中ねむって過ごした。
A 錬って
B 覚って
C 眠って
D 寝って
14．この部屋からすばらしい夜景をながめることができる。
A 眺める
B 長める
C 見める
D 望める
15．彼はすなおに自分の誤りを認めた。
A 素直
B 率直
C 素尚
D 率勅
16．この通りは年中じゅうたいしている。
A 重帯
B 渋帯
C 重滞
D 渋滞
17．彼の生活はきわめてじみであった。
A 地美
B 地味
C 慈美
D 慈味
18．きたない言葉は止めてください。
A 肮い
B 脏い
C 汚い
D 污い
19．そのことは思い出すだけでもつらい。
A 辛い
B 鹹い
C 苦い
D 渋い
20．この卒業証書はにせものだ。
A 仮物
B 贋品
C 偽品
D 偽物
（三）次の文の の部分に入れるのに最も適当な言葉をA 、B 、C 、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5点×10＝5点）
21．持っていたお金を 使ってしまって、お土産を買えなくなった。
A じゅうぶん
B だいてい
C ずっと
D すっかり
22．一番の人から 入ってきてください。
A しだいに
B 続々と
C 順々に
D それぞれ
23．インターネットで京劇の を予約した。
A チケット
B フロント
C トンネル
D セメント
24．学生代表はすばらしい をした。
A スピード
B スピーチ
C スペース
D ストレス
25．道を歩いていていい考えを 。
A おいついた
B ひきとめた
C おもいついた
D いいつけた
26．トラックは スピードで高速道路を走っている。
A けわしい
B ものすごい
C すばらしい
D めざましい
27．ときどき漫画を読んで 。
A 楽しむ
B 迎える
C 過ぎる
D 見える
28．一人だけで行くのは 。
A こころづよい
B こころぼそい
C こころやすい
D こころにくい
29．何があっても大丈夫なように、日頃から している。
A 要領
B 要点
C 用心
D 用事
30．授業中は一生懸命、先生の話に をかたむける。
A みみ
B くび
C かお
D はな
二、文法
次の文の の部分に入れるのに最も適当なものをA 、B 、C 、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。（1点×15＝15点）
31．京都を旅行をするのはいつ 一番いいですか。
A は
B が
C に
D か
32．たとえお金が 、楽しく暮らすことはできる。
A なかったら
B なければ
C ないと
D なくても
33．社へ持ち帰り、社内で検討した 、ご返事いたします。
A から
B もとで
C うえで
D うえに
34．今夜から明朝に 、大雨になるでしょう。
A かけて
B かかって
C かかり
D かければ
35．今日はスケジュールがつまっていて、席を んですが…。
A はずさない
B はずせない
C はずれない
D はずられない
36．いくら聞いても授業は何が何 さっぱりわからない。
A でも
B とか
C だか
D しても
37．天候のいかん 、予定通り出発します。
A にかかわらず
B をよらず
C に問わず
D を聞かず
38．もしも１億円が当たった 、どうしますか。
A といっては
B にしても
C につけても
D としたら
39．山を下る 、気温が高くなってきた。
A に比べて
B につれて
C によって
D について
40．あなたがケーキを から買って来ました?
A 食べたかったそう
B 食べたいみたい
C 食べたがっていた
D 食べようと思う
41．電話も来ないので、かれのことが 。
A 案じています
B 案じます
C 案じさせています
D 案じられます
42．明日は国の両親が来るからパーティーに にも行けないよ。
A 行ける
B 行こう
C 行かない
D 行けない
43．部屋は狭いし料理はまずいし、あんな旅館には、もう二度と泊まる 。
A ものか
B ことだ
C ところよ
D しかない
44．私はここで が、あなたはどうなさいますか。
A お待ちになります
B 待たせていただきます
C 待たれます
D 待ちいたします
45．今回の事件で、人質になっている方々の一日も早い救出を 。
A 願うしかない
B 願わないではおかない
C 願ってやまない
D 願うにかたくない
三、読解
次の文章Ⅰ、Ⅱ、Ⅲを読んで後の問いに答えなさい。A 、B 、C 、D から最も適当なもの
を一つ選んで、解答カードに書きなさい。（2点×15＝30点）
文章Ⅰ
日曜日の朝、かすかな音に目覚めて起き、ふと庭を見ると、高校生になったばかりの
46長女が、今しも47洗濯物を庭いっぱいに干し終えようとしていた。
「お母さん、もう起きたの？」
弾んだ声の娘が家の中に入ってきた。
「どうしたの？一体。何かまだ夢見たいよ。」
「今日は母の日ねえ。労働力をプレゼントすることにしたの。」
「きっと雨になるわよ。」茶滓までグッと飲み込み、キャベツをいそいそと刻み始めた娘の背中をいつもより頼もしく思った私だった。
私が、この娘の母親になって、まる９年になる。小学校に入学する時で、校門での写真
には母親一年生の48私も子供と同じような緊張した顔で写っている。３歳という一番母親を慕う時期に実母と引き離され、３年ほど後に、父親の再婚相手である私の懐にひたすら母親の匂いを求めて飛び込んできた小鳥のような子だった。私も確かに深い感動と責任感に半ば震え、そして戸惑いながら、49その小さい肩を抱きしめたのだった。
初めての遠足の時、新米ママも張り切ってお弁当を作った。おにぎりの弁当箱に箸を添え、もう一つの弁当箱には好きなおかずをいっぱい詰めて持たせた。もう食べてるかなとお昼頃、想像する楽しさも格別だった。ところが、50夕方、帰ってきた子のリュックを解いてみて驚いた。おにぎりの方は空っぽだが、おかずの方には何も手をつけていず、朝
のままなのである。がっかりしている私に、子供の説明が戻ってきた。
「だって、それはお箸がついてないもん。」
このエピソードは今も生きていて、中三の遠足でも、お箸は一組でいいのと冷やかすと、もう言わないでよと笑い転げた。
いろんなことがあった９年間だった。やはり継母育ちでは……と他人に言われたくないために、私自身が必要以上に気を張り、娘にも厳しくなって、幾度寂しさをなめさせてきたことかと悔やまれる。私自身の疲れや苛立ちから、理不尽な叱りかたをしたこともあったと思いもするのである。
注：リュック / 帆布背包
問題：
46．「長女」と筆者はどんな関係か。
A 筆者は「長女」の継母である
B 筆者は「長女」の実母である
C 筆者は「長女」のお母さんの友達である
D 筆者は「長女」のお父さんのお姉さんである
47．「洗濯物を庭いっぱいに干し終えようとしていた」とあるが、なぜその日、洗濯物
を干すのか。
A 長女は毎日やらなければならないから
B お母さんが病気になったから
C その日は日曜日だから
D その日は母の日という特別な日だから
48．「私も子供と同じような緊張した顔で写っている」とあるが、なぜ緊張したのか。
A 校門で写真を撮る時、人が大勢いるから
B 初めて子供と写真を撮るから
C 母としてまだ慣れていないから
D 学校に着いたばかりだから
49．「その小さい肩を抱きしめた」とあるが、その時の筆者の気持ちは次のどれか。
A 子供を捉えて、自分の身辺から離れないようにしたいなあという気持ち
B これからこの子をかわいがり、元気に育てるようにしたいなあという気持ち
C この子はかわいいなあと思う気持ち
D この子の小さな肩に感動を覚えたという気持ち
50．「夕方、帰ってきた子のリュックを解いてみて驚いた」とあるが、筆者はなぜ驚い
たのか。
A リュックは空っぽになったから
B お箸はついていなかったから
C おにぎりは全部食べてしまったから
D おかずは全然食べなかったから
文章Ⅱ
群馬県の小学生が51面白いことを試みた。地元で丹精して育てたりんごがどこまで運ばれて、人の口に入るのかを調べようというのである。その結果が「りんごの旅」という報告書になった。
沼田市立小学校三年の子供たちである。担任の教師たちが選んだ社会科の目標「沼田の農業を調べよう」に沿って、まず学年全員で郊外の山田りんご園を見学した。
実がなるまでの苦労は大変なものである。枝切り、園内各所での焚き火、野ネズミの退治、花摘みや収穫……。説明を聞き、52一同は「りんごを53自分の子供のように大切に大切に育てている」ことに驚いた。
そして、出荷の箱に54手紙を入れさせてもらった。第一に作り方やその苦労、工夫などを記し、受け取った人に住所を知らせてくださいと頼む手紙。これを代表が書いた。次
に返信用のはがき。一人一人が表に学校の所在地と名を書き、裏に署名した。それに先生からの依頼状だ。
はがきが返りはじめた。福島、新潟両県を北限とし、九州や四国も含む各地からである。どれにも丁寧な通信文が書かれている。蜜の入ったりんごの味に故郷を偲ぶ人。私の住む下田市は沼田市の姉妹都市です、と図を描いてきた人。鳥取県の人はラッキョウその他の産物を教えてくれた。漢字に振り仮名を振った返事もある。会社や事業所からの回答も、
書く人の気持ちのこもったものばかりである。１５０通余り出して、６０通余り返ってきた。年が明け、まだ届く。
「索漠とした世の中だといいますが、大勢の人が見ず知らずの私たちの願いに答えてくださったのに感激しました」と馬場静子が言う。( 55 )、返信は人々の生々しい生活の匂
いを運んできた。
文通が始まった。尋ねてくれた人もいる。世界が広まる。忘れられぬ勉強になったことだろう。
問題：
51．「面白いことを試みた」とあるが、それはどんなことか。
A りんごの売れ先を調べようとすること
B りんごの作り方を調べようとすること
C りんごの特別の味を調べようとすること
D 地方の農業の現状を調べようとすること
52．「一同」とは何を指しているのか。
A みんなが同時にする様子
B 小学三年生の皆さん
C りんごを育てる皆さん
D 実るまでの作業のすべて
53．「自分の子供のように」とあるが、「自分」とは誰のことを指しているのか。
A 小学生たち
B 農民たち
C 先生たち
D 筆者
54．「手紙を入れさせてもらった」とあるが、それはどういう手紙か。
A りんごの旅先の人々と文通をしてもらう手紙
B 全国の人々に沼田市へ旅先に来てもらう手紙
C 大切に育てたりんごの宣伝をしてもらう手紙
D りんごがどこまで運ばれたかを教えてもらう手紙
55．( )に入る表現として、次のどれが適当なのか。
A 予想通りに
B 予想が当たり
C 予想を超えて
D 予想が外れ
文章Ⅲ
この頃は「知的な生活」が流行している。仕事をしている人もかなり難しい本を読むらしい。衣食足って礼節を知るという。いまの世の中が衣食足っているかどうか分からないが、教養の本を読む人が増えたのは、豊かになった証拠である。56結構なことだ。
ところが、結構でないこともある。偉い人の書いた文章が57申し合わせたように難し
い。一度読んだくらいでは、何を言おうとしているのか分からない。
悪文ではないかと思うが、58めったなことは言えない。お前はこんなものが分からぬのかとやられるおそれがある。何とか分かろうとして読むのだが、どうもはっきりしない。ひょっとすると、自分の頭は本当に悪いのかもしれない。そんなこと、人に気取られては大変だ。人には、「○○さんの△△△ってすごいなあ」というようなことを言う。何がす
ごいのかはっきりしないから安全である。相手も心得たもので、「そう、すごい。まったく」と相槌を打ってくれる。
59こういうことを繰り返していると、だんだん難解な文章に鈍感になってくる。なれというものほど恐ろしいことはない。文章は易しいほうがいい。○○氏のようなわけの分
からぬのは困る。そんなことを言う人間がいると、頼まれもしないのに、○○さんの肩を持って、キミ、ああいう文章でなくちゃ言えないってコトもあるんだよ。何でもやさしく、やさしくってのは、読者を馬鹿にする思想だ…などと荒々しく言い立てるようになる。 こういうのを末世と言う。いまはその末世である。
偉い人の書いた文章はどこか冷たい。不必要な漢字が随所に見られる。いちばん情けないのは、一度だけでは意味が取れないで、外国語みたいに同じところを二度も三度も繰り返し繰り返し読んでみなくてはならないこと。声を出して読むと、舌をかみそうになる。 一度読んで分からないくらいだから、面白くないのは当たり前かもしれない。お経の文
句かなんかなら別だが、普通の文章は、面白くなくてはつまらない。60書く人は読む人のためにもっとサービスしてもらいたい。
注：心得る / 理解，领会 相槌を打つ / 打帮腔，随声附和
問題：
56．「結構なことだ」とあるが、それは何を指しているのか。
A 衣食足って礼節を知ること
B 衣食足っているかどうか分からないこと
C 教養の本を読む人が増えたこと
D 豊かになった証拠があること
57．「申し合わせた」とあるが、それはどういう意味か。
A あらかじめみんなで相談しておいたということ
B 相手に受け入れてもらおうと提案したということ
C そのことが正しいと相手を納得させたということ
D ほかの人に命令してやらせたということ
58．「めったなことは言えない」とあるが、それはなぜか。
A こんなことを言うと、子供っぽいと言われそうだから
B 偉い人の書いた文章は、悪文であるはずはないから
C こんなことを言うと、後で非難されそうだから
D 自分の書いた文章には自信がないから
59．「こういうこと」は、どういうことか。
A 偉い人の書いたすばらしい文章を悪文だなどと思うこと
B 文章が難しくて理解できないのに、分かったように振舞うこと
C 自分の頭は本当に悪いのかもしれないと思って、自信を失うこと
D 自分の理解力のなさを人に気取られまいとすること
60．「書く人は読む人のためにもっとサービスしてもらいたい」とあるが、それは書く
人のためにどんなことをしてもらいたいのか。
A 易しい文章を書いてもらいたい
B 難解な文章を書いてもらいたい
C 文章に敏感になってもらいたい
D 外来語を使うのはやめてもらいたい
四、空欄埋め
次の文章の（ ）に入れるのに最も適当なものをそれぞれのA 、B 、C 、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。（1点×10＝10点）
アメリカの、海外での報道（ 61 ）当たるジャーナリストには、外国人や移住してきた人々が当たっていることが珍しくない。より深い取材をする（ 62 ）、取材対象国の語学がどうしても必要になる（ 63 ）だが、アメリカでは、多様なルーツを持つ人々が海外取材で活躍している。これは、多様なルーツを持つ人々（ 64 ）なる移民国、アメリカの報
道の強みである。
これに比べ、日本の新聞社やテレビ局が、外国人や外国にルーツを持つ日本人を記者として採用しているのは稀ではないだろうか。最近（ 65 ）、日本の文学賞を外国人が受賞し話題になることが多いが、このように日本に移り住んだ人々で日本語を駆使できる人も多く（ 66 ）。日本では、声高に「国際化」が叫ばれることが多いが、そもそも、外国人
が日本就職するには、まだまだうまくいかない。特に、留学生（ 67 ）、日本で就職する（ 68 ）は難しい。それぞれのルーツを生かした職場として、海外（ 69 ）取材現場もそのひとつではないかと思うが、日本のメディアはまだまだ国際化（ 70 ）進んでいないのではないだろうか。この点では、アメリカのメディアは、アメリカに移り住んだ人々を、適材適所に使っているということが言えるだろう。
61．A が B を C で D に
62．A には B では C へは D とは
63．A はず B わけ C べき D ほど
64．A しか B だけ C から D こそ
65．A では B から C より D まで
66．A きている B もっている C している D なっている
67．A にかぎって B にとって C にあたって D によって
68．A ところ B もの C ほう D こと
69．A との B ための C での D までの
70．A を B が C へ D に
绝密★启用前
2012年同等学力人员申请硕士学位
外国语水平全国统一考试
日语试卷二
五、翻 訳 （20点）
六、作 文 （10点）
考生须知
1．试卷二满分30分。考试时间为60分钟，10:30开始，11:30结束。本考试及格标准为总
分60分，其中试卷二不低于16分。
2．请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。
3．试卷二的答案一律用蓝色或黑色墨水笔写在试卷二答题卡指定区域内，未写在答题卡指
定区域或写在试卷上的无效。
4．宣布考试结束后，请一律停笔，将试卷二和试卷二答题卡反扣在自己的桌面上，坐在原
位，等待监考员收试卷二和试卷二答题卡。待监考员全部收齐点清无误，宣布可以离场后，方可离开考场。
5．交卷时，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷的凭据），否
则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。
五、翻訳
(一) 次の日本語文を中国語に訳しなさい。（2点×5＝10点）
（1）大学の講義ではずっと居眠りをしていても何の問題もないが、会社人になると別だ。
（2）会議や商談の最中に、居眠りしようものなら、誰からも相手にされなくなる。だか
らといって一度襲った睡魔がすぐに消えてなくなるものではない。（3）集中しようと思っても、いつの間にかまぶたが下がってくる。あまり効果がない。（4）「目をつぶる」ことのできない状態のときは何か興味のあることに目を向けるしかない。（5）興味がないことに無理に集中しようとするからねむくなるのであり、話し手の態度でも服装でもなんでも
いいから関心を持ってみるといい。
(二) 次の中国語文を日本語に訳しなさい。（2点×5＝10点）
1．可能要下雨，最好还是带着伞去吧。
2．由于三个人迟到，结果大家都没乘上八点的新干线。
3．趁天还没黑，去卖点儿东西吧。
4．既有喜欢狗的人，也有讨厌狗的人。
5．我家的孩子身体好，也很少生病。
六、作文（10点）
「最近見た映画」という題で、次の要領で作文を書きなさい。
1．字数：250～300字
2．文体：だ体/である体
2015年经济学同等学力硕士学位考试 一、选择题（2*8=16） 1. 二元经济结构是指以为主的现代部门与以为主的传统部门并存，传统部门比重大，现代部门发展不足以及城乡明显的经济结构。 A 高科技产业、低端制造业 B 资本密集型、劳动密集型 C 城市工业、农村农业 D 先进产业、落后产业 答案：C 2. 若正常品需求曲线向下倾斜，可能导致该商品需求D向右下移动至D’的因素包括： 1）该商品价格下降2)替代品价格3）互补品价格4）消费者收入5）消费者偏好发生变化 A 1）2） B 2) 3) C 3）4） D 4）5） 答案：D 3. 不属于我国社保制度构成的内容 A 社会保险B社会捐赠C社会福利D社会救济 答案：B 社会福利：国家依法为所有公民普遍提供旨在保证一定生活水平和尽可能提高生活质量的资金和服务的社保制度。社会救济：社会救助，对社会成员提供最低生活保障，扶危济贫。 社会捐赠：自然人、法人或其他社会团体出于爱心，自愿无偿地向公益性社会团体、公益性非赢利单位，某个群体或个人捐赠财产进行救助的活动。 4. 不属于国债的功能： 1）弥补政府财政赤字2）替代私人投资3）调节经济4）筹集建设资金5）公开从事市场业务 A 2） B 5） C 1） D 5） 答案：A 5. 米德冲突是指 A 一国如果希望同时达到内部均衡与外部均衡之间的目标，则必须同时运用支出调整政策和支出转换政策。 B 要实现n个经济目标，必须具备n个政策工具。 C 在某些情况下，单独使用支出调整政策（财政政策和货币政策），追求内外均衡将会导致一国内部均衡与外部均衡之间的冲突。 D 在某些情况下，同时使用支出调整政策，追求内外均衡将会导致一国内部均衡与外部均衡之间的冲突。 答案：C 米德冲突是指在许多情况下，单独使用支出调整政策或支出转换政策而同时追求内、外均衡两种目标的实现，将会导致一国内部均衡与外部均衡之间冲突。 6.在确定的未来某一时刻，按照确定的价格买卖（但不在交易所集中交易）一定数量的某种资产的协议是 A远期B期货C期权D互换 答案：A 7.根据最优货币区，最优货币区理论的条件包括：1）要素市场融合2）价格与工资弹性3）商品市场高度融合4）国际收支顺差5）宏观经济协调和政策融合6）金融市场融合 A 1）2）4）6） B 1）2）3）4）6） C 1）3）4）6） D 1）2）3）5）6） 答案：D 8 国际收支表的经常账户包括 1）货物2）服务3）收入4）经常转移5）国际收支 A 1）2）3） B 1）2）3）4） C 1）2）3）4）5） D 1）2）4）5）
2015年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试 英语试卷一、卷二真题及参考答案 考生须知 1.本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分75分，考试时间为100分钟， 9:00开始，10:40结束:试卷二满分25分，考试时间为50分钟，10:40开始，11:30结束。 2.请考生务必将本人姓名和考号填写在本页方框内。 3.请将试卷一答案用2B铅笔填涂在试卷一答题卡上，答在试卷上的无效。 4.在答题卡上正确的填涂方法为:在代表答案的字母上划线，如[A] [B][C][D]。 5.监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上，继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6.监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据)，否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One A. Do you know what a handicapped space is? B. The signs always tell you how long you can park there and on what days. C. Then you also need to be aware of the time limits on the street signs. Student: Can you tell me where I can park? Clerk: Are you driving a motorcycle or an automobile? Student: I drive an automobile. Clerk: Fine. You can either park in the student lot or on the street. 1 Student: Yes, I have seen those spots. Clerk: Well, when you see the blue spots with the handicapped sign, do not park there unless you have a special permit. Are you going to be parking in the daytime or evening? Student: I park in the evenings. Clerk: 2 Have you seen those signs? Student: Yes, I have seen those signs. Clerk: 3 .
同等学力日语考试作文讲解 写作分值：共10分，写出250~300个日语字符的短文。（30分钟）写作注意：1.规定在30分钟以内完成； 2.字数为300字的短文； 3.切题，内容联贯，无明显的语法错误； 4.文体统一、用词得当. 写作题型：分3种—— 1.为写人，如：“先生”、“親友”、“私の母”、“忘れがたい”； 2.为写事，如：“喫煙と健康”、“ある日の事”、“カラオケが好きだ”、 “人生計画”; 3.为写物，如：“感銘を受けた本”、“私の好きな食べ物”、 “ウオ－クマンってなに？”、“昨日は雨だった”等。 写作方法：模板法（起——承——转——结）。 审题（命题作文）题目的含义、体裁、题材、思考文章的主线（开头、 如何展开、如何结束、然后落笔）
严格遵照作文要求（字数、体裁、文体（常体或简体）、提示） 写作规则：1.稿纸的使用 1）题目应该空四个格，从第五格开始写； 2）开头和每段开头相同，与汉语不同，汉语是空两个格子，从第三格起笔，而日语则空一个格子，从第二格开始写； 3）一个字占一格是日语写稿纸的重要原则。它包括句逗号、括号、促音的小っ、拗音的小や、ゆ、よ,拨音ん等都要写在一个格里；4）省略号（???）和破折号（——）要写在两个格子里。句逗号 横写放在格子的左下方；括号不要写在格子中间，而要写在靠近 下文的字一方; 5）引用时或对话的部分使用引号为“「」”、书名号为“『』”; 2.书写规则 1)写作要按内容分段，文章要有层次和段落之分； 2)正确书写当用汉字（名、动、数、形、形动、副），（不能回避）；）； 3)正确使用句型；写作时注意敬体与简体的一致，如要么统一用
2015 同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试 英语试卷一 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One A. Do you know what a handicapped space is? B. The signs always tell you how long you can park there and on what days. C. Then you also need to be aware of the time limits on the street signs. Student: Can you tell me where I can park? Clerk: Are you driving a motorcycle or an automobile? Student: I drive an automobile. Clerk: Fine. You can either park in the student lot or on the street. 1 Student: Yes, I have seen those spots. Clerk: Well, when you see the blue spots with the handicapped sign, do not park there unless you have a special permit. Are you going to be parking in the daytime or evening? Student: I park in the evenings. Clerk: 2 Have you seen those signs? Student: Yes, I have seen those signs. Clerk: 3 Dialogue Two A. The hours and limitations are printed on the card and this handout. B. May I have your driver‘s license, please? C. Are you familiar with our rules and fines? Student: Excuse me. I am interested in getting a library card. Librarian: Sure, let me give you an application. You can fill it out right here at the counter. Student: Thank you. I‘ll do it right now.
2013同等学力申硕考试英语真题(A卷) 英语试卷一 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue one A. It sounds like a flu. B. I also advise resting for a couple of days. C. Boy, when it rains, it pours. Doctor: What has been bothering you? Patient: I have a stuffy nose and a sore throat. Plus, I’ve been coughing a lot. 1 Doctor: Any stomach pains? Patient: Actually, yes. My stomach’s been upset for a few days. Doctor: 2 . It’s been going around lately. Patient: Anything I can do for it? Doctor: I’ll prescribe some medicines for you to take. 3 . Patient: Does that mean I shouldn’t go to work? Doctor: Only when you feel up to it. You should stay home for at least a day or two. Dialogue Two A. So, what are you going to do with the money? B. You have lots of money. C. How much do I owe you? Joshua: Dad. Allowance day. Can I have my allowance? Father: Oh, I forgot about that. Joshua: You ALWAYS forget. Father: I guess I do. 4 Joshua: Just $13. Father: We ll, I’ m not sure if I have that much. Joshua: Go to bank. 5 Father: Lots of money, uh? Uh, well, I think the bank is closed. Joshua: Then, what about your secret money jar under your bed? Father: Oh, I guess I could do that. 6 Joshua: I ’m going to put some in savings, give some to the poor people, and use the rest to buy books. Father: Well, that sounds greats great, Joshua.
2006 年同等学力日语真题解析 外国语水平全国统一考试 日语试卷一 ?文字と語彙（0.5 点× 30 ＝15 点） ?文法（ 1 点× 15 ＝15 点） ?読解（ 2 点× 15 ＝30 点） ?空欄埋め（ 1 点× 10 ＝10 点） 考生须知 ?本考试分试卷一和试卷二。试卷一满分70 分。考试时间为90 分钟，9 ：00 开始，10 ：30 结束；试卷二满分30 分，考试时间为60 分钟，10 ：30 开始，11 ：30 结束。本考试及格标准为总分60 分，其中试卷二不低于16 分。?本试卷一为 A 型试卷，请将答案用2B 铅笔填涂在 A 型答题卡上，答在其它类型答题卡或试卷上的无效。答题前，请核对答题卡是否为 A 型卡，若不是，请要求监考人员予以更换。 ?在答题卡上正确的填涂方法为：在答案所代表的字母上划线，如：[A][B][ C][D] 。 ?监考人员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的书桌上，继续做试卷二。监考人员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 ?监考人员收卷过程中，考生须配合监考人员验收，并请监考人员在准考证上签字（作为考试交卷的凭据）。否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。 ?問題と語彙 ?次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。その読み方を A 、 B 、C 、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5 点× 10 ＝5 点）?夕方になって嵐がようやく静まってきた。 A からし B さらし C あらし D たらし ?兄と二人で床屋を営んでいる。 A いとんで B いどなんで C いどんで D いとなんで ?彼の成功は少しも羨ましくない。 A うらやましく B あさましく C なやましく D すさましく ?体力では誰にも劣らない。 A おどらない B おとらない C くだらない D くたらない ?夕風に吹かれて、気分が爽やかだ。 A かるやか B かろやか C さわやか D しなやか ?窓の釘がひどく錆びている。 A わびて B さびて C なびて D かびて
Part III Reading Comprehension (25 points) Section A Directions: In this section, there are four passages followed by questions or unfinished statements, each with four suggested answers A, B, C and D. Choose the best answer and mark your answer on the Answer Sheet. Passage One Sometimes a race is not enough. Sometimes a runner just wants to go further. That’s what happened to Dennis Martin and Brooke Curran. Martin, 68, a retired detective form New York City, took up running after his first wife died. Curran, 46, a philanthropist(慈善家)from Alexandria, started running to get out of the house and collect her thoughts. Both she and Martin got good at running but felt the desire to do more. “The more I trained, the better I got,” Curran said,” but I would cross the finish line with no sense of accomplishment.”Eventually , they worked up to running marathons(马拉松)(and longer races) in other countries, on other countries. Now both have achieved a notable -and increasingly less rate- milestone; running the 26.2-mile race on all seven continents. They are part of a phenomenon that has grown out of the running culture in the past two decades, at the intersection of athleticism and leisure: “runcations,”which combine distance running with travel to exotic places. There trips, as expensive as they are physically challenging ,are a growing and competitive market in the travel industry. “In the beginning, running was enough,” said Steen Albrechtsen, a press manager. The classic marathon was the ultimate goal, then came the super marathons, like London and New York. But when 90,000 people a year can take that challenge, it is no longer e xciting and adventurous .Hence, the search for new adventures began.”“No one could ever have imagined that running would become the lifestyle activity that it is today,”said Thom Gilligan, founder and president of Boston-based Marathon Tours and Travel. Gilligan, who has been in business since 1979, is partly responsible for the seven-continent phenomenon. It started with a casual talk to an interviewer about his company offering trips to every continent except Antarctica. And then in 1995, Marathon fours hosted its first Antarctica Marathon on King George Island. Off the tip of the Antarctic Peninsula; 160 runners got to the starting line of a dirt-and ice-trail route via a Russian icebreaker through the Drake Passage. 21. At the beginning, Martin took up running just to . A. meet requirements of his job B. win a running race C. join in a philanthropic activity D. get away from his sadness 22. Martin and Curran are mentioned as good examples of . A. winners in the 26.2-mile race on all seven continents B. people who enjoy long running as a lifestyle activity C. running racers satisfied with their own performance
资源来自网上，侵权请告知，删除 使用前请认真阅读： 本试卷是由北京嘉学通过各种渠道获得，特别感谢2012年参加考试的学员们所提供的帮助，并再一次感谢曾经帮助过北京嘉学的考试中心的老师。 试卷是由北京嘉学的员工和部分学员录入所得，难免有缺漏。北京嘉学不对试卷中的错漏部分负责，请下载使用此试卷的人酌情使用。请勿用于商业活动中（本试卷已用专门软件特殊处理过，转载请注明出处）。 另外，本试卷是在大纲未改之前考试，与现行大纲有区别。 2013.4.8日北京嘉学同等学力辅导组 2010年同等学力人员申请硕士学位 外国语水平全国统一考试 日语试卷一 A 考生须知（略） ―、文字と語彙 (―〕次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。その読み方をA、B、C、Dから一つ選んで、解答カードに書きなさい。〈0.5点乂10=5点） 1.皆さんの提案によって、月に1度会合することにした。 A、かいあい B、かいごう C、ごう力、レヽ D、ごうがい 2.あそこで決心しなかったことが悔しい。^ A.くわしい B、くるしい C、くらしい D、くやしい 3.危険ですから、機械に触らないでください。 A、さわらない B、さぐらない C、たよらない D、すわらない 4、街角で彼女と出会った。 A、まちかく B、がいとう C、まちかど D、がいかく 5.銀行にお金を預けた。 A、うけた B、もうけた C、かたむけた D、あずけた 6.試験を明後日に延期する。 A、みょうごじつ B、みょうごにち C、みょうごうにち D、みょうごうじつ 7.寝床で本を読む。 A、ねどこ B、ねどご C、ねとご D、ねとこ 8.野原には花が一面に咲いている。
历年同等学力申硕全国统考都会在五月中下旬左右结束，之后考试真题及答案也会陆陆续续的出来。当年考的考生可以对答案，预估成绩，之后考的考生可以从中参考，了解考试题型及内容形式。接下来就给大家介绍一下关于同等学力申硕真题方面的知识。 同等学力申硕时，只有参加考试才可以获得，历年真题可以到网上进行搜索查看，但总的来说考试项目很简单，只考外语和专业综合两门学科，考试难度不大，只是略高于本科，只要是基础打的好，在研修班认真听课，顺利通过考试是没问题的。 以考察外语为例，同等学力申硕考试可以选择语种共有五个，分别是英语、德语、法语、俄语、日语。以英语为例，其考试难度在大学的四六级之间，通常来说本科生的英语水平都是可以满足的，并且考前还会系统的学习，复习，模拟考试，这些都会让考生面对考试从容不迫。
当然，有考试就会有不通过的，考试第一次没有通过的考生，也不必太过在乎紧张，因为学院还会为考生提供四次再考机会，只要通过一次，就算通过，一般考生只要态度端正都是可以顺利通过毕业的，拿到想要的学位证书的。 领君考研是上海领君教育科技有限公司旗下知名考研辅导机构，由上海考研辅导行业深耕10余年的一群资深专家倾力打造创办而成，是一家主要从事在职研究生的考前辅导、申硕课程以及国际MBA 班等项目的专业教育机构。 领君考研考前辅导项目包括：专业型硕士管理类联考MBA、MPA、MPACC 、MEM、MTA、MLIS、Maud等考前辅导培训，以及同等学力申硕项目的公共课、专业课统考的考前辅导培训；在职研究生项目包括：同等学力申硕及国际MBA等。 领君考研多年来一直在研究生领域深耕，和中国多所著名高校保持良好的合作，曾经在上海引进多个985、211一流院校的在职研究
Passage Two According to a study, intellectual activities make people eat more than when just resting. This has shed new light on brain food. This finding might also help explain the obesity epidemic of a society in which people often sit. Researchers split 14 university student volunteers into three groups for a 45-minute session of either relaxing in a sitting position, reading and summarizing a text, or completing a series of memory, attention, and alert tests on the computer. After the sessions, the participants were invited to eat as much as they pleased. Though the study involved a very small number of participants, the results were stark. The students who had done the computer tests downed 253 more calories or 29.4 percent more than the couch potatoes. Those who had summarized a text consumed 203 more calories than the resting group. Blood samples taken before, during, and after revealed that intellectual work cause much bigger fluctuations in glucose (葡萄糖) levels than rest periods, perhaps owing to the stress of thinking. The researchers figure the body reacts to these fluctuations by demanding food to restore glucose-the brain’s fuel. Glucose is converted by the body from carbohydrates (碳水化合物) and is supplied to the brain via the bloodstream. The brain cannot make glucose and so needs a constant supply. Brain cells need twice as much energy as other cells in the body. Without exercise to balance the added intake, however, such “brain food” is probably not smart. Various studies in animals have shown that consuming fewer calories overall leads to sharper brains and longer life, and most researchers agree that the findings apply, in general, to humans. And, of course, eating more can make you fat. “Caloric overcompensation following intell ectual work, combined with the fact that we are less physically active when doing intellectual tasks, could contribute to the obesity epidemic currently observed in industrialized countries,” said lead researcher Jean-Philippe Chaput at Laval University in Quebec City, Canada. “This is a factor that should not be ignored, considering that more and more people hold jobs of an intellectual nature,” the researcher concluded. 37. The passage mainly tells us that . A. consuming fewer calories can lead to sharper brains B. thinking consumed more calories than resting C. resting more can make people fat D. brain cells need more energy than other cells in the body
绝密★启用前 2012年同等学力人员申请硕士学位 外国语水平全国统一考试 日语试卷一 一、文字と語彙（0.5点×30＝15点） 二、文法（1点×15＝15点） 三、読解（2点×15＝30点） 四、空欄埋め（1点×10＝10点） 考生须知 1．本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分70分，考试时间为90分钟，9:00开始，10:30 结束；试卷二满分30分，考试时间为60分钟，10:30开始，11:30结束。本考试及格标 准为总分60分，其中试卷二不低于16分。 2．请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。 3．本试卷一为A型试卷，请将答案用2B铅笔填涂在A型答题卡上，答在其它类型答题卡或试卷上的无效。答题前，请核对答题卡是否为A型卡，若不是，请要求监考员予以更 换。 4．在答题卡上正确的填涂方法为：在答案所代表的字母上划线，如：[A] [B] [C] [D]。 5．监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上，继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6．监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷的凭据），否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。 A
一、文字と語彙 （一）次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。その読み方をA 、B 、C 、D か ら一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5点×10＝5点） 1．親に叱られて家出する。 A かで B かて C いえで D いえて 2．台所の掃除、整理整頓の方法を教えて下さい。 A たいどころ B だいどころ C たいところ D だいところ 3．貴重品は持って行かないほうが無難だ。 A ひなん B びなん C むなん D ぶなん 4．猫のしっぽを踏む。 A たたむ B ただむ C ふむ D ぶむ 5．日光は日帰りができます。 A ひがえり B ひかえり C にちがえり D にちかえり 6．台所は生臭いにおいがする。 A せいくさい B せいぐさい C なまくさい D なまぐさい 7．柔らかい声で話す。 A さわらかい B やわらかい C ほがらかい D すみらかい 8．彼は声が大きいので目立つ。 A もくたつ B もくだつ C めたつ D めだつ 9．事業家として華やかな生活を送る。 A はなやか B にぎやか C あざやか D さわやか 10．彼女は早口なのでよく聞き取れない。 A そうぐち B そうくち C はやぐち D はやくち （二） 次の文の下線をつけた言葉はどのような漢字を書くか。その漢字をA 、B 、C 、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5点×10＝5点） 11．もう彼らとはなかなおりした。 A 中直り B 仲直り C 中治り D 仲治り 12．そのじょうだんは彼女に通じなかった。 A 常弾 B 冗弾 C 常談 D 冗談 13．一日中ねむって過ごした。 A 錬って B 覚って C 眠って D 寝って 14．この部屋からすばらしい夜景をながめることができる。 A 眺める B 長める C 見める D 望める 15．彼はすなおに自分の誤りを認めた。 A 素直 B 率直 C 素尚 D 率勅 16．この通りは年中じゅうたいしている。 A 重帯 B 渋帯 C 重滞 D 渋滞 17．彼の生活はきわめてじみであった。
2007年同等学力人员申硕经济学真题及参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共16分） 1．在国际收支平衡表中，外国捐赠者对我国组织或个人的捐赠应列入________。 A．资本账户 B．经常账户 C．金融账户 D．错误与遗漏 【答案】：B 2．进口配额制在国际贸易中属于________。 A．关税壁垒措施 B．非关税壁垒措施 C．自由贸易措施 D．与贸易政策无关的措施 【答案】：B 3．假定在某一产量水平上厂商的平均成本达到最小值，这一定意味着_________。 A．边际成本等于平均成本 B．厂商获得了最大利润 C．厂商获得了最小利润 D．厂商超额利润为零 【答案】：A 4．以下哪几个假设是新古典宏观经济学的假设_________。 ①个体利益最大化。 ②理性预期，即有效地利用一切信息对经济变量做出预测。 ③市场出清，即劳动力价格和产品价格都具有充分灵活性，可根据市场变化迅速做出调整使市场达到供求平衡。 ④价格粘性，即工资和价格都具有粘性，不能迅速调整到市场出清状态。 A．①② B．①②③ C．①②④ D．以上都不是 【答案】：B 5．在分析比较纳税人的税收负担时，经济学家们通常考虑以下税率形式_________。 ①定额税率②名义税率③实际税率 ④关税税率⑤边际税率⑥平均税率 A．①②③④ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤ D．②④⑤⑥ 【答案】：B 6．商品税特征的一般特征集中体现在以下方面__________。 ①课征普遍②以商品流转额为计税依据③一般实行比例税率 ④计征简便⑤实行累进税率 A．①②④⑤ B．①②③ C．①②③④ D．②③④ 【答案】：C 7．基础货币指是指__________。 A．流通中的现金 B．流通中现金＋活期存款 C．流通中现金＋定期存款 D．流通中现金＋商业银行存款准备金 【答案】：D 8．在确定的未来某一时期，按照确定的价格买卖（但不在交易所集中交易）一定数量的某种资产的协议是指___________。
2015同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试Dialogue Two Paper One (100minutes) 英语试卷一A. The hours and limitations are printed on the card and this handout. B. May I have your driver's license, please? 10 points) Part I Oral Communication (15 minutes， C. Are you familiar with our rules and fines? Section A ：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks Directions Student: Excuse me. I am interested in getting a library card. B and Cand three choices A，，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the Librarian: Sure, let me give you an application. You can fill it out right here at the counter. choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Student: Thank you. I'll do it right now. Dialogue One Librarian: Let me take a look at this for you. 4. _________. A. Do you know what a handicapped space is? Student: Here it is. B. The signs always tell you how long you can park there and on what days. Librarian: You seem to have filled the form out all right. 5. __________. C. Then you also need to be aware of the time limits on the street signs. Student: Yes. I know what to do. Librarian: 6.________ Student: Can you tell me where I can park? Student: OK. I see. Clerk: Are you driving a motorcycle or an automobile? Librarian: Thank you for joining the library. We look forward to serving you. Student: I drive an automobile. Clerk: Fine. You can either park in the student lot or on the street. 1. _________. Section B Student: Yes, I have seen those spots. Directions Clerk: Well, when you see the blue spots with the handicapped sign, do not park there unless you : In this section there is one incomplete which has four blanks and four choices A, B, C and D, taken from the interview. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete have a special permit. Are you going to be parking in the daytime or evening? the interview and mark your answer on the Answer Sheet. Student: I park in the evenings. A. And fooled the boys for a while. B. And I don't think the boys have minded.Clerk: 2.__________. Have you seen those signs? C. Well, it's because my British publisher. D. All this time I thought you were ‘J.K'. Student: Yes, I have seen those signs. Clerk: 3.____________. Winfrey: So, this is the first time we've met. 13. The manager gave one of the salesgirls an accusing look for her hostile attitude toward customers. Rowling: Yes, it is. A. unfriendly Winfrey: And my producers tell me that your real name is J.O. 7. ________. B. optimistic C. impatient D. positive 14. Since it is late to change my mind now, I am resolved to carry out the plan. Rowling: (laughing) Yeah. Winfrey: J.K is …A. revise B. implement C. review D. improve 15. Security guards dispersed the crowd that had gathered around the Capitol. that will they first Rowling: 8._________. When