播音发声以及播音主持的基本要求
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。带来的播音发声以及播音主持的基本要求。
有声语言是播音员主持人依据稿件、提纲或腹稿传情达意进行再创作并确立自身形象的主要手段。以科学的理论为指导，在用声实践中客观认识、评价自己的声音，学会驾驭自己的声音，使之成为得心应口的创作手段服务于表达，是播音员主持人所应具有的重要基本功之一
我们学习播音发声，可以从呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鸣控制、声音弹性等方面来掌握基本理论，并进行相关练习。
播音发声的呼吸控制的要求主要有：以胸腹联合呼吸为基本呼吸方式;吸气时要打开两肋，吸到肺底，“腹壁”站定;呼气要稳劲、持久、变化
自如;换气要句首换气，换气到位，换了就用，留有余地。
播音发声对口腔控制的要求主要有：打开口腔;唇舌力量集中;明确声音发出的路线和字音着力位置。
播音发声对共鸣控制的要求为：以口腔共鸣为主、胸腔共鸣为基础，辅之以少量鼻腔共鸣的混合式共鸣。
播音对喉部控制的要求主要是喉头相对放松、相对稳定;注意结合呼
吸控制、口腔控制等综合控制;克服不良的发音习惯及动作。
播音发声的最终目的是为了获得声音弹性，即播音时声音形式对于人们变化着的思想感情的适应能力。我们在有了以上基本控制的理论指导和
实际技能之后，在播音用声中要增强自己对声音的控制能力，应表达要求
表现出一定的弹性和色彩变化。
以上几个方面共同组成了播音发声学的主要理论构架。其中，以呼吸
控制和口腔控制为最主要、关键的内容。
第一，广播是靠声音传播的，电视是靠声音和某某某象传播的。广播
要求“声情并茂”，“悦耳动听”，电视要求“声画和谐”，“赏心悦目”。
第二，节目是传播的主体，节目内容十分丰富，节目形式色彩纷呈，
节目形态不同，节目样式各异，就会出现多种多样的区别。如新闻节目，
全世界都是庄重地播报，很难进入“即兴口语”的表达范围，于是就产生
了“有稿播音”;如谈话节目，全世界都是自如地讲说，很难进入“反复
推敲”的表达范围，于是就产生了“无稿播音”。有稿播音和无稿播音相
辅相成，互补互融，将永远支撑有声语言在大众传媒中的基础性地位，并
不断提升到审美层面。
第三，有稿播音要能锦上添花。无论是历代名篇佳作，还是课堂命题
作文，只要进入播音创作，就应该令人心驰神往，比自己看那文字作品，
所得更多。无稿播音要能够出口成章，无论是自选话题独白，还是现场言
说交流，只要进入播音创作，就应该引人专注倾听，比日常进行人际对话，更具魅力。在各类节目中，二者经常交叉重叠，难舍难分。
第四，从自由交谈到严格播读，其中存在无数个“点”，在这整个序
列中，每个点都成就着一种样态，实现着节目的一些环节。没有任何一个
节目只被其中一种样态所限定，而不允许其他样态呈现并发挥作用。这正
是有声音语言传播的复杂性和多样性，失去了它，就会干瘪和花白，节目
也就单调和浅薄了。
第五，有稿播音和无稿播音都必须坚持充分准备，而决不允许打无准
备的仗。而“结构”，“主题”，“背景”，“目的”，“重点”，“基调”，就必须成为准备的“纲”。有了“纲”，才能“提纲挚领”，“纲
举目张”。这是一种“积草屯粮”的工夫，长久练习，必能习惯成自然地
形成思维动势，化入潜意识之中，到话筒前，镜头前，就会“招之即来”，“来只能战”。因此不能小看这六步，只有持之以恒，才能熟能生巧。
第六，播音的语言样式，不外乎四大类：宣读式，朗诵式，讲解式，
谈话式。各类样式都有自身的多种样式，而四者的交融样态又呈现多姿多
彩的情况，犹如三基色，可以配出无数种颜色一样，有声语言也是这样。
千万不要包有声语言看做一成不变的东西，或者是可以套用的其中一种固
定模式。在我们的语言宝库中，储存越多，用起来越方便。
第七，在各类节目中，因内容和形式的需要，有声语言会随之变化。
不要以为“播音”就是“有稿”，“主持”就是“无稿”。这是一种形而
上学的思维方式，孤立地，静止地，片面地认识事物，虽然省力，却会造
成失真，失效，受害的往往是自己。现在的“新闻”，有的是要同现场记
者对话，有的要同嘉宾交谈，那是“无稿”;现在的“主持”，有的事先
写好稿子，直播(录音)时一字不差地“说”出来，有的完全照着稿子播送，配音……也不要以为“播音”就是“念”，“主持”就是“说”。这是一
种形式的思维方式，主观地，简单地，肤浅地认识事物，虽然省心，却会
造成疏漏，上当的往往是别人。现在的播音，正处于“语文合流”的兴旺
时期，书面语朝者口语的通俗靠近，口语也朝着书面语的文采努力，“上口”，“易懂”，“耐听”，“有味”，已经成了人们的共同期待。初学
者更不要受那些“理论”的迷惑，耽于一项，醉于一隅，忘记有声语言的“十八般武器”。否则，悔之晚已。
第八，“播音”也好，“主持”也好，作为语言艺术，当然应该显示“个性”。但是，所谓的“个性”，并不是整个个人的稳定心理特征的全
部呈现。每个人都有个性，日常生活中，也不是在任何场合都全部呈现，
何况在有限的广播电视节目中呢!况且，我们所说的个性，主要是指“艺
术个性”，因为我们是“创作主体”，不但要有个性，还要逐渐形成风格。不过，这“个性”如何进入艺术范围，远不是自封的，它是一个长期磨练
饿过程。在具体节目中，总是强化和美化节目所需要的那部分自我，淡化
和弱化节目所不需要的.那部分自我，而不是不顾节目，一味的“张扬自我”。初学者千万不要受一些“理论”的迷惑，急于“展现自我”，急于“个性展现”，忘记大众传播“喉舌”的主功能，“提升”大任务。否则，陷之深矣。
播音发声的基本要求及方法
一、实声发音、自如声区
声音的发出应该是实实在在的,这种实声和受众日常谈话使用的声音
是一致的,真实、可信。这种贴近性，是产生良好效果的前提。真声和假
声是嗓音音质、音色的分类。真声的相对音高适中，音色宽厚，假声的相
对音高较高，而且音色尖亮。平常大家所说的“宽音大嗓”、“胸声”就
是指真声。真声的音色丰满洪亮,发声时声带作整体振动，两侧声带紧密
靠拢，声门挡气的作用大，发声时耗气量比假声发声时要少得多。如果把
手放在前胸时，会感到一种强烈振动，因而，也称为胸声。假声也是声带
发生的，声音显得泛音成分少，有人称为小嗓。发声时声带作边缘振动，
边缘变薄并明显拉紧，由于声带边缘很薄，两侧声带不能拉紧，声门留下
一条缝隙，所以发音时的耗气量比真声要多。
有了实声，那么起音在什么位置就显得尤为重要了。出来的声音既不吊，又不挤，这也就是我们常说的“用最舒服的声音发音”。这也就是自如音区。自如音区里，高低强弱都是自如的，没有刻意做作的痕迹。让人听起来很舒服。
有一种声音叫“舒服”
二、圆润明亮、集中持久
釉色声=清亮、质感
三、色彩丰富、控纵有度
这是指对声音的一种要求,除了基本的色彩外还应该是流动的、变化的。这种变化应该根据内容需要有节制，有控制，做到游刃有余有声语言是诉诸于听觉的，要使受众经常处在积极、敏感的状态，声音就应该在不断变化。受众的听觉是不愿意接受单一性的刺激、单调的结果，这意味着效果的得失。声音的平淡、呆板、僵直、生硬,会使受众厌烦。在声音形式上，音色、音高、音强、音长都是在比较中显现出来的，它会造成声音的虚实、起伏、刚柔、明暗、宽窄、前后、快慢的变化,体现出声音色彩的丰富性。而这种丰富性和规整性是统一的。控制有度是指从客观要求的角度，用声的可塑的支配能力，对不同内容、不同体裁的稿件，使用什么样的气息状态，什么样的声音形式，要心中有数,根据不同要求去用声，把握不同要求运用声音的过程就是控制有度。
流动了、飘过了才会富有色彩
四、语音纯正、吐字清晰
吐字清晰,要做到字正腔圆、呼吸无声。广播、电视中一字听不清往往影响对整句话甚至整条内容的理解。它要求播音员主持人的吐字要准，
要清楚，具有较高的清晰度。在吐字归音上要“字字珠玑”，避免音包字、棉花腔。受众不但要从中获得信息，同时还有着审美需求。声音要润泽，
不干涩。吐字要准确、规范。字音不扁、不散，做到颗粒饱满。呼吸做到
无声，进气迅速，呼气发声时避免气擦声。停顿时避免歇气声及吸气声。
在播音中不仅要做到“字清”而且要求“玉润珠圆”，如“珠走玉盘”的
效果。
播音发声以及播音主持的基本要求 播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。带来的播音发声以及播音主持的基本要求。 有声语言是播音员主持人依据稿件、提纲或腹稿传情达意进行再创作并确立自身形象的主要手段。以科学的理论为指导，在用声实践中客观认识、评价自己的声音，学会驾驭自己的声音，使之成为得心应口的创作手段服务于表达，是播音员主持人所应具有的重要基本功之一 我们学习播音发声，可以从呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鸣控制、声音弹性等方面来掌握基本理论，并进行相关练习。 播音发声的呼吸控制的要求主要有：以胸腹联合呼吸为基本呼吸方式;吸气时要打开两肋，吸到肺底，“腹壁”站定;呼气要稳劲、持久、变化 自如;换气要句首换气，换气到位，换了就用，留有余地。 播音发声对口腔控制的要求主要有：打开口腔;唇舌力量集中;明确声音发出的路线和字音着力位置。 播音发声对共鸣控制的要求为：以口腔共鸣为主、胸腔共鸣为基础，辅之以少量鼻腔共鸣的混合式共鸣。 播音对喉部控制的要求主要是喉头相对放松、相对稳定;注意结合呼 吸控制、口腔控制等综合控制;克服不良的发音习惯及动作。 播音发声的最终目的是为了获得声音弹性，即播音时声音形式对于人们变化着的思想感情的适应能力。我们在有了以上基本控制的理论指导和
实际技能之后，在播音用声中要增强自己对声音的控制能力，应表达要求 表现出一定的弹性和色彩变化。 以上几个方面共同组成了播音发声学的主要理论构架。其中，以呼吸 控制和口腔控制为最主要、关键的内容。 第一，广播是靠声音传播的，电视是靠声音和某某某象传播的。广播 要求“声情并茂”，“悦耳动听”，电视要求“声画和谐”，“赏心悦目”。 第二，节目是传播的主体，节目内容十分丰富，节目形式色彩纷呈， 节目形态不同，节目样式各异，就会出现多种多样的区别。如新闻节目， 全世界都是庄重地播报，很难进入“即兴口语”的表达范围，于是就产生 了“有稿播音”;如谈话节目，全世界都是自如地讲说，很难进入“反复 推敲”的表达范围，于是就产生了“无稿播音”。有稿播音和无稿播音相 辅相成，互补互融，将永远支撑有声语言在大众传媒中的基础性地位，并 不断提升到审美层面。 第三，有稿播音要能锦上添花。无论是历代名篇佳作，还是课堂命题 作文，只要进入播音创作，就应该令人心驰神往，比自己看那文字作品， 所得更多。无稿播音要能够出口成章，无论是自选话题独白，还是现场言 说交流，只要进入播音创作，就应该引人专注倾听，比日常进行人际对话，更具魅力。在各类节目中，二者经常交叉重叠，难舍难分。 第四，从自由交谈到严格播读，其中存在无数个“点”，在这整个序 列中，每个点都成就着一种样态，实现着节目的一些环节。没有任何一个 节目只被其中一种样态所限定，而不允许其他样态呈现并发挥作用。这正 是有声音语言传播的复杂性和多样性，失去了它，就会干瘪和花白，节目 也就单调和浅薄了。
播音发声的技巧 情动于内、生发于外：情是内涵、声是形式，声是为传情而发的，请是内在的一、播音员必须学会驾驭自己的声音。掌握正确的发生方法、掌握理论知识、要有练功的毅力。 一、播音员需要什么样的声音。 广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中，要听众感到真实可信，播音员用声，必须朴实自然。为了满足传情达意的需要，播音员的声音必须副有活力、色彩鲜明、变化自如。播音大忌：发出无意制胜、无情之声、僵带不变之声。播音发声的美是有助于传情达意的美，但我们决不能离开传情达意的要求去追求某中固定的美声。 对播音员要求：准确规范、清晰流畅、圆润集中、朴实明朗、刚柔并济、虚实结合、色彩丰富、变化自如： 1．准确规范、清晰流畅：播音员是群总的语音教师必须规范，不能垒块、蹦字，多读文学作品、散文让声音自然。 2．圆润集中、朴实明朗：对声音色彩基本要求，播音员声音要润泽不干涩，吐字要玉润珠圆、声音不散、字音不瘪 3．刚柔并济、虚实结合：发音吐字要有韧性、弹性能刚能柔、有虚有实。由于性格、性别不同，男生偏刚健、女生偏柔美 4．色彩丰富、变化自如：人的感情不断变化，声音色彩是在对比变化中体现出来声音色彩表现越丰富、细致，就越有表现力。 二、正确处理情与声的关系： 1．以情代声，以声带情。这对发生学习是个原则性问题，如果离开了它，就会事倍功半。播音员的发声是为了传情达意，声音只是表达内容的一种手段，声音应随内容变化，让听众忘记声音，而被内容所陶醉。 2．以情带声，以声传情：领会书面材料中的情，以情来带动声；声付出后要检验是否合情。 三、播音员的用气发声： （一）发音器官的构造及发声原理： 1．构造：呼吸器官、喉头和声带、口腔和鼻腔、咬字器官（人体发音器官主要有哪些？）呼吸器官：从人言语功能角度看，呼吸通道、胸腔、腹肌
播音主持发音的基本要求和技巧 播音主持发音的基本要求和技巧 一、标准发音的基本要求 1.正确清晰 所谓正确，一是不读别字，二是不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。 所谓清晰，是指吐字要清楚明晰，不含含糊糊，有正确的停顿和适当的节奏，不要前言不搭后语，或者结结巴巴，使人听不明或弄 不懂。 2.明快清脆 所谓明快清脆，是指说话要开门见山，口到心到，心口一致，不故弄玄虚，快言快语，有什么说什么。声音要干脆利索，爽利痛快，不拖泥带水。 3.圆浑清亮 如果说“正确清晰”是要求声音的表达偏向科学化的话，那么，“圆浑清亮”则是要求声音的表达更侧重于艺术化。具体的.要求就是：声音流畅自然，圆浑雄厚，悦耳动听，有滋有味，富于变化， 生动活泼。 4.坚韧清越 所谓坚韧，就是指声音坚实、耐久、有力、有始有终。 所谓清越，是要求声音婉转悠扬，给人留下深刻的甚至是难以磨灭的印象。 二、发音标准的几点技巧
1.读准音节 读准音节简单来说，就是按照普通话要求来吐字发音，做到发音正确、声调准确、字正腔圆。简言之就是，要按普通话的构成要求把汉字音节的声母、韵母、声调念准，进而读准每个音节。日常工作生活中，我们常用的汉字不过4000个左右，它们都有各自的音节和阴平、阳平、上声、去声4个声调。因此，要想发音标准，只要下苦功夫，读准这些常用字的声母、韵母和声调以及音节是不难做到的。 当然，读准每一个音节后，不等于语音就规范了，还要进一步训练，既保持自然精准的读法，又要在咬字上进行适当的加工，以便听众对你讲出的每一个字词都能听得真切。 2.音节协调 汉字有单音节词和多音节词，我们在练习发音的时候，要适当多用一些双音节词、四音节词去讲话或进行朗诵练习。因为这样可以增强发音的韵律感和节奏感，增强音节间的协调配合，读起来朗朗上口，不会干涩突兀，听起来比较优美悦耳。 同时，适当运用拟声词、象声词也是使音节协调的一种办法。它们既可以使被表述的事物形象生动，又可使声音和谐，达到声与形的有机统一，增添语言的表现力。 3.韵调和谐 这里所说的“调”，是指声调。汉字一字一个音节，每字又有四声即平仄之分。如果声调搭配得好，就可出现高低抑扬，急缓起伏之情势。这里我们建议，平声字和仄声字交错使用并朗读，这样可以形成声音的抑扬相应，高低相配，急缓相间，起伏相连，从而使声音刚柔相济，协调和谐。
播音员的发声方法 第一、准确规范，清晰流畅： 就是说播音主持要用标准的普通话，语音必须力求准确规范。朗诵吐字的清晰度要高，但不能有“垒块”，不能“蹦字”字音要流畅过渡，让人挺起来像“潺潺流水”迂回向前，生动活泼。 第二、圆润集中，不是明朗： 这是对声音基本色彩的要求。发音与吐字两方面都包括在内了。要求声音要润泽，不干涩；吐字要“玉润珠圆”，颗粒饱满；声音不散，字音不扁，这就是“圆润集中”的含义。朗诵，是一种积极健康的艺术创作和欣赏活动，是激励鼓舞人、丰富和愉悦身心的一项活动，因此，我们的声音不仅要不是，而且要明朗，听后能使人产生快感。 第三、刚柔并济，虚实结合： 这句话的要求就是，发音吐字要有韧性、有弹性，能刚能柔，有实有虚。由于性格和性别的不同，一般的说，男声偏刚健，女声偏柔美。如果颠倒了，就让人听着感觉不舒服，这是就男女生比较而言。但是，无论是男声女声，都不能一味的刚或者一味的柔，都要求在自身声音条件基础上的能刚能柔，刚柔并济。要知道，“过刚则直，过柔则靡”，一味的刚挺起来呆板生硬，一味的柔听起来萎靡不振，这都是我们播音主持用声所不取的。声音还要虚实结合，有人追求声音“亮”，或者说“金属声”，过多的用实声，听起来显得“拙”，不能够很好的表达细腻的情感；还有人追求声音“柔美”，“有感情”，而过多的用气声，听起来显得“假”。用声只有刚中有柔，柔中有刚，虚中有实、实中有虚，刚柔并济、虚实结合，随着意义和感情表达的要求而灵活运用，才是正确的方法。
第四、色彩丰富，变化自如： 声音色彩，是播音支持人随着稿件内容发展而运动变化着的感情外衣。人的感情是随着作品不断变化运动着的，声音色彩也是在对比变化中体现 出来的。声音色彩，就象画家的调色板，越丰富细致就越能传情、越有表 现力。感情色彩的变化是丰富无穷的，声音色彩的变化也是这样。我们学 习发音吐字得到基本方法，是为了有利于声音的变化，而不是为了追求固 定不变的音色。 附：播音员主持人发声训练 用气： 呼吸的正确与否，是决定声音好坏的关键。气不足，声音黯淡无光； 用气过猛，又损害声带，而且噪音重。一般人是单纯的胸式呼吸法，声音 虚而不实，没有底气。 我们采用胸膈呼吸法。膈----横膈膜，在胸、腹之间。像一个圆屋顶，吸气时把小腹收缩，膈肌就下降，弓形的肋骨提高和扩展。这就增加了胸 腔的容积。小腹收缩，不单纯向后，而是腹肌向中收缩。这中心就是丹田（脐下三指处）。 训练方法： 吸气： 小腹向中心收缩：胸廓、大腹、腰部同时扩张。不是单纯向前、向上 挺胸，而要向左右撑开。感到腰带渐紧，特别是后腰，有向后撑开的感觉，不要提肩，也不要让胸部塌下去。 呼气：
播音主持发声的技巧 很多同学说，自己声音就这样，做不到标准的发声，其实发声都是可 以练出来的，只要掌握一些技巧，再加上平时多练习，就可以发的很标准。给大家分析了以下几点技巧： 一、播音的要求 1.发音正确，吐字正确。用标准的普通话读，不加字不少字。 2.语速适当，抓住特点，流利和谐，缓急结合。 3.语调生动，轻重适宜。 二、播音中换气 1.停顿换气，语法停顿包括自然段落，标点符号，要显示条理分明。 2.重音，扩大音和延长音，可突出重点，从而表达自己的感情。 三、气息控制 1.不同的用气方法，补气和换气根据不同的内容来变化。 2.补气的方法：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。可用绕口令散 文做练习。 3.口唇的紧张，要做口唇练习，比如舌头在口腔内360度大回旋十五 次左右。 四、声音的魅力 1.正确的呼吸才会有更美妙的声音，坐如钟,头背一线，双脚垂直， 深呼吸时要深。
2.用心去读，让自己心情好，才能更融入到文章中，才会体现出真正 的感情。 3.鼻音前后不分要练习：an en in un vn ang eng ing ong 4.平翘舌一定要读准：zhi chi shi ri z c s 对于学习播音主持专业的学生来说科学的发声显得异常重要，因为科 学的发声能够保证发音器官的持久健康，同时从专业上讲也是为了做到声 音的饱满圆润。 音色： 发虚，小声小气的声音，有时在换气时带有一种明显的呼气声 产生原因： 虚声是一种故意破坏口腔共鸣的声音。它的特点是气多、声少、字少。声音发糠、松散无力。这是由于声带过于松弛，声带的挡气量小，而且与 口咽等共鸣腔配合不紧密，因而也就推不动气流，产生不了共鸣。声带与 气流失去了对抗作用，呼气的力量大，气息短浅，浪费很多。声带的消耗 要比正常的消耗大许多倍。长期使用这种发声方法，声带的弹性会逐渐减弱。这种声音的音域窄，即使努力去扩大音域效果也不会明显。虚声是一 种特殊发声和变化力度的技巧，只能服务于一定的作品内容的表达。如盲 目滥用，就会给人一种矫揉造作、无病呻吟的感觉。 解决办法： 1.建立实声意识。 意识上要明确演播用声要明亮而且结实，是以口腔共鸣为主的实声。
播音主持的发声技巧和注意事项 什么是播音 播音是通过传输设备利用电波进行传递的，所以要求播音发声，声音集中、均匀、对比适度，纯净度要求很高。 音高音强的变化，这个幅度不要过大，但是在其它声音背景当中应该具有比较强的穿透力。播音语言信息覆盖密度大，受众的层次不同、收听收视的环境也各不相同，这样就要求播音发声吐字清晰准确，同时还要求圆润流畅。 由于播音员主持人的特殊身份，在节目中出现，对社会有一定影响，受众对他们的发声也有着比较高的要求，要求亲切自如，优美动听，感染力强，并且具有比较鲜明的特色。播音发声是源于生活中口语的发声，但是绝不能等同于生活中口语的发声，它们是生活当中口语发声的规范、提炼和升华。 那么我们对播音发声的要求，我想可以归纳成这样几句话：准确规范，清晰流畅;圆润集中，朴实明朗;刚柔并济，虚实结合;色彩丰富，变化自如。由于发声条件不同，每个播音员主持人的声音都有自己的特色和个性，我们只能在自己发声条件的基础上发挥所长克服所短，逐步扩展自己的发声能力，找到自己最好的声音，用好自己的声音，由于每个人的发声器官都各不相同，那么在音高上就体现出每个人的音域范围的不同。一般人的音域范围大约在一个半到两个八度之间，这叫自然音域。生活中口语的音高变化它的幅度仅仅有自然音域底部的不到一个八度的范围，在我们的自然音域当中除去最高和最低的几个发的不自如的音之外，中间的一段我们叫它自如声区。 播音发声一般要求自如声区能够达到一个半八度以上为好，在自如声区范围内偏低的部分运用的最多，更要练扎实，如果自己的音域比较窄，最好也是在自己的自如声区偏低部分练扎实的基础上逐渐进行扩展，每个人的自然音域是由自己的发声器官的构造，特别是声带的形状、长短、薄厚所决定了的，所以一定要根据自己的声音条件进行训练和使用，不要人为的拔高或者是压低，使喉部处于不自然状态，因为长期处于这种状态将有损发声器官的健康。 我要讲的内容是播音发声，大体上准备分成这么几个部分：播音发声概说以及播音发声的特点，播音发声当中的呼吸控制、口腔控制、头部及共鸣的控
播音主持的语言特点及要求 播音主持的语言特点及要求 本文店铺从播音主持语言的规范入手,分析了播音主持的语言特点和播音主持的语言要求,希望可以有助于您探索新时期主持风格的创新路径. 播音语言特点以广播电视的性质、任务为根本，以国情为土壤，以民族文化为背景，以历史经验和传播规律为源泉，以提高语言的传播质量为目标。 播音语言特点，可以概括为“三性”和“三感”。 一、规范性：语言规范、清晰顺畅 规范性是指语音(声、韵、调)、词汇、语法、修辞、语调、语流，都要符合普通话的要求，遵从普通话的规范。 《普通话水平测试》的规定，只是最基本的标准。 规范，是全社会各个行业的共同的走向和趋势。规范，是从“必然王国”进入“自由王国”的通衢大道，是从自发到自觉的过程，规范就意味着自由。 要养成规范的习惯，要持之以恒。 二、庄重性：真实可信、落落大方 庄重性是说要保持端庄、郑重的气质和态度，既可兴奋从容、气势磅礴，又可寓庄于谐、谈笑风生。 庄重性的核心是严肃认真、一丝不苟，表现出强烈的事业心和高度的责任感，体现着新闻工作者高尚的职业道德。 庄重性，应该“善言”而不“轻言”，说话前要慎重，说话中要稳重，绝不信口雌黄、哗众取宠，更不装腔作势、虚情假意。 庄重性并不对语言表达的样式、体式和艺术风格加以限制。 三、亲切感：恳切谦和、息息相通 广播电视传播，应该特别注意传者和受者的关系。“良师益友”是比较贴切的。只是“知心朋友”，容易“亲昵”;“陌生人”更显疏远。传受之间，要形成“语言共同体”平台，努力实现“信息共享、
认知共识、愉悦共鸣”的呼应关系。 新中国的播音传统中，传者与受者的平等，是理论和实践共同的观念，并非当今的“发明创造”。我们历来主张，播音语言中，不应表现出高高在上、气指颐使的神气，也不应流露出低声下气、招欢买笑的神态。 亲切，是一条宽敞的通道，便于沟通，但不能包容或替代各种感情的色彩和分寸。 四、时代感：胸襟开阔、新鲜跳脱 时代感，是指创作主体对于时代精神和时代氛围的心理把握。要真正应和时代的脉搏，真正感受时代的节奏，高扬主旋律，走向多样化。作为新闻工作者，更应体现时代精神，充满人文关怀。 时代感，就是当代感。全球化的大视野、全社会的总趋势，给我们以使命感，和平和发展的世界格局、改革和开放的国家利益，给我们以自豪感。这就召唤我们，深刻体味“国情民意”，努力用新鲜活泼、舒展跳脱的有声语言，加大思想的厚度、表现的力度，表意则意明，传情则情切。 五、分寸感：准确恰当、不瘟不火 分寸感包括政策的和艺术的两个方面。内容有主次，态度有差异，感情有浓淡，技巧有高下，风格有区分，状态有变化……。 面对纷繁复杂的大千世界，面对形态各异的创作依据，我们不能“以不变应万变”，而应见机行事、掌握分寸。 任何一个节目、一篇稿件、一次谈话、一句表达，都必须讲究分寸，必须避免模糊笼统。“过犹不及”，“夸大其词”，“有气无力”，“虚张声势”，都属于分寸不当，火候不到。 六、鼓动性：情真意挚、爱憎分明 鼓动性是指引人向上、催人奋进、发挥“鼓舞和教育”作用的一种吸引力和感召力。鼓动性植根于语言的情感性和感染力。白居易说的：“感人心者，莫先乎情”，如果创作主体无动于衷，就无法使人受到感染。 鼓动性，是指播音语言的整体而言，“鼓而动之”。创作主体自
播音发声与主持技巧 一、发声技巧 发声是播音主持的基本功之一，良好的发声可以使主持人的声音更加悦耳动听，同时也更容易让听众接受和喜欢。以下是几点可以提升发声的技巧： 1.呼吸控制：深呼吸可以提高声音的气息支撑力，使声音更加富有力量。在呼吸的时候，要急起和缓落，保持呼吸的平稳和稳定。 2.正确发声：口腔、鼻腔和喉咙的协调配合是正确发声的要点。要让声音从腹部产生，并通过鼻腔、口腔进行共鸣，最终产生富有共鸣感的声音。 3.音调控制：要根据不同的情感和节奏，控制声音的音调和音量。要注意不要太过枯燥和单调，同时也要避免声音过于刺耳或者低沉。 4.音色塑造：通过调整鼻腔、喉咙和口腔的共鸣，可以改变声音的音色。可以适当调整这些共鸣的位置，以获得柔和或者明亮的音色效果。 5. 发音准确：要注重每个音节和发音的准确性。特别是针对一些辅音的发音，如清晰地发出英语中的th, r, l等辅音。 二、主持技巧 主持技巧是主持人在节目中与观众进行交流和沟通的方法和技巧。下面介绍一些提升主持技巧的方法： 1.语言表达：主持人要准确、流畅地表达自己的意思，避免使用含糊不清或者重复的措辞。要深入理解主题和内容，以便将其用最简单明了的方式传达给听众。
2.身体语言：主持人要注意自己的姿势和动作，要保持自然、稳健和自信的形象。通过适当的肢体语言，可以更好地传递自己的情感和意图。 3.转换场面：在主持节目时，可能需要转换不同的场面和情感。要能够灵活地切换自己的表达方式和语气，以便与不同的观众产生共鸣和亲近感。 4.互动交流：与观众进行有效的互动交流是提升主持技巧的关键。要注意倾听观众的意见和反馈，及时回应观众的提问和建议，增强与观众的互动。 5.耐心和细心：主持人要保持耐心和细心，不要因为一时的紧张或喜怒而影响主持质量。要时刻关注节目的进展和观众的反应，及时调整节目的节奏和内容。 综上所述，播音发声与主持技巧是播音主持工作中不可忽视的重要因素。通过不断的学习和实践，提高自己的发声技巧和主持技巧，可以使主持人在节目中具备更好的表现能力和专业水平。
播音主持专业素质要求 一、掌握坚实的专业基础知识； 1、发音、吐字和用声等大体功的学习和训练；这是成为一名播音员或主持人所必需具有的基础功底。播音主持专业讲究的是字正腔圆、吐字如珠，首先，要求普通话标准、吐字清楚，声音要求圆润；其次，必需结合播音的特点进行练声，并锲而不舍。播音主持专业的老师教诲说：“要用心吐字，用爱发声！” 2、掌握语言技能并加以运用；语言技能是表情达意的手腕，主要包括：重音、停连、语气、节拍四大大体技能。播音主持专业学生或爱好者必需天天练习，反复琢磨，才能运用自如。比如说播一篇稿件，若是不能准确地运用语言的技能，就会让人听起来感到超级的平淡、枯燥，乃至听不懂稿件所要表达的意思。 3、快速而且正确地准备稿件；分析理解稿件是播音员应具有的能力之一。为了适应新闻时效性强的特点，播音员要能在较短时间迅速地把握文章的主题，明确播报的目的，抓住内容的重点，掌握文章的基调等等，这需要平时坚持练习，并非断总结经验，才能准确表达出稿件的内涵。 二、丰硕并拓展自己的知识范围； 很多人并非了解播音主持专业，对于播音主持行业也存在某些误解。有的人以为播音员、主持人只需要一个新鲜光艳的外表，普通话标准、声音好听就可以够了。其实不然。在实际工作中，无论是新闻的播报仍是现场节目的主持，主持人普通话标准、声音好听这是最大体的要求，更多的，播音主持工作者还需要具有精益求精的工作态度，认真
对待稿件的每一个字每一个词和节目里的每一分钟。在工作之余，他们更是要不断学习、不断提高自身知识水平和业务素质，多用心学习并积累其他专业知识，拓展自己的知识范围。只有具有这样认真做事、尽力学习的态度，播音主持工作者才能在节目中更好地运用自己的知识、发挥优秀的主持水平，最终达到服务受众的美好目的。 三、具有良好的道德素养，形成个人主持风格 1、任何行业领域的任何一个职业者，都应该是有道德、有规范的。在实际工作中，要做到碰到困难不畏缩，碰到挫折不气馁。播音主持专业更是如此。相较较其他行业，电视行业领域的要求相对高一些，竞争压力相对也大一些，正因为如此，一个优秀的播音主持工作者更应该勇于面对一切好的或坏的舆论声音，做到不骄不躁不怕困难或冲击。 2、播音员和主持人若想更大能力地发挥自己的才能，更好地将自己的专业加以运用，很关键的一点是要形成自己独特的个人主持风格。千篇一概的播报、主持风格，只会造成受众审美疲劳，最后产生厌烦、倦怠的心理。这样，得不到受众喜爱的主持人和该节目，最终只会成为电视行业的失败品。 四、具有亲和力，擅长沟通交流及协作 1、很多现场节目的主持，会发生一些突发情况，比如音响设备等突然失效、节目的临时更变等等，碰到此类情况的时候需要主持人与现场观众进行沟通，避免观众产生烦躁情绪； 2、一档节目的运行由不同的工种一路协作完成，主持人要擅长和编导及现场的导演沟通、交流并协作，碰到问题要及时沟通并寻求解决的方式，解决问题。良好的团队协作能力，可以保证节目进行的畅通无阻； 3、具有亲和力的主持人更易拉近受众与节目之间的距离，可以促成节目的良好效果。
播音主持发声的基本要求 播音气息训练,其实就是转变呼吸习惯的训练,对于练习者来说, 始终是一个破与立的过程。养生功练气为益寿,而播音练气为发声。 下面我给大家共享播音主持发声的基本要求内容，盼望能够关心大家! 播音主持该如何把握重音 重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的现象。一般用增加声音的强度来体现。重音有语法重音和强调重音两种。 1.语法重音 在不表示什么特别的思想和感情的状况下，依据语法结构的特点，而把句子的某些部分重读的，叫语法重音。语法重音的位置比较固定，常见的规律是：①一般短句子里的谓语部分常重读; ①动词或形容词前的状语常重读; ①动词后面由形容词。动词及部分词组充当的补语 常重读; ①名词前的定语常重读; ①有些代词也常重读;假如一句活里 成分较多，重读也就不止一处，往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。如：我们是怎样度过这惊涛骇浪的瞬息!快把那炉火烧得通红。值得留意的是，语法重音的强度并不非常强，只是同语句的其他部分相比较，读得比较重一些罢了。 2.强调重音 强调重音指的是为了表示某种特别的感情和强调某种特别意义 而有意说得重一些的音，目的在引起听者留意自己所要强调的某个部分。语句在什么地方该用强调重音并没有固定的规律，而是受说话的环境。内容和感情支配的。同一句话，强调重音不同，表达的意思也往往不同。在朗诵时，首先要仔细钻研作品，正确理解意图，才能较快较准地找到强调重音之所在。强调重音与语法重音的区分是：从音量上看：语法重音给人的感觉只是一般的轻重有所区分，而强调重音则给人鲜亮突出的印象。强调重音的音量大于语法重音的音量。从消
失的位置看：强调重音可能与语法重音重叠，这时语法重音听从于强调重音，只要把音量再加强一些就行了。有时，两种重音消失在不同的位置上，此时，强调重音的音量要盖过语法重音的音量。从确定重音的难易上看。语法重音较简单找到，在一句话的范围内，依据语法结构的特点就可以确定，而强调重音的确定却与朗诵者对作品的钻研程度、理解程度紧密相连。 播音主持气息把握要点 一、播音的要求 1、发音正确，吐字正确。用标准的一般话播读，特殊要留意多音多义字，古诗文中特殊要留意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清楚完整。 2、语速适当，专心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。 3、语调生动，轻重相宜。依据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。 二、播音中的换气 1、停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要留意规律停顿，语断气连就是其中的一个方法。 2、重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。 三、气息的掌握
播音主持发声的要求 ，可以归纳为以下几句话（32个字）：准确规范，清晰流畅；圆润集中，朴实明朗；刚柔并济，虚实结合；色彩丰富，变化自如。 解释一下：准确规范，清晰流畅：就是说播音主持要用标准的普通话，语音必须力求准确规范。 朗诵吐字的清晰度要高，但不能有垒块”，不能蹦字”字音要流畅过渡，让人听起来象潺潺流水”迂回向前，生动活泼。 圆润集中，朴实明朗：这是对声音基本色彩的要求。 发音与吐字两方面都包括在内了。 要求声音要润泽，不干涩；吐字要玉润珠圆”，颗粒饱满；声音不散，字音不扁---这就是圆润集中”的含义。 朗诵，是一种积极健康的艺术创作和欣赏活动，是激励鼓舞人、丰富和愉悦身心的一项活动，因此，我们的声音不仅要朴实，而且要明朗，听后能使人产生快感。 刚柔并济，虚实结合：这句话的要求就是，发音吐字要有韧性、有弹性，能刚能柔，有实有虚。 由于性别和性格的不同，一般地说，男声偏刚健，女升偏柔美。 如果颠倒了，就让人听着感觉不舒服，这是就男女生比较而言。 但是，无论是男声女声，都不能一味地刚或者一味地柔，都要求在自身声音条件基础上的能刚能柔，刚柔并济。 要知道，过刚则直，过柔则靡”，一味地刚听起来呆板生硬，一
味得柔听起来萎靡不振，这都是我们播音主持用声所不取的。 声音还要虚实结合，有人追求声音亮”，或者说金属声”，过多地用实声，听起来显得拙”，不能够很好地表达细腻的情感；还有人追求声音柔美”，有感情”，而过多地用气声，听起来显得假”。 用声只有刚中有柔、柔中有刚，虚中有实、实中有虚刚柔并济、虚实结合，随着意义和感情表达的要求而灵活运用，才是正确的方法。 虚实与刚柔是两对不同性质的矛盾，但它们之间也有着联系。 一般地说，是实声偏刚，虚声偏柔，但也不完全是这样，这个不能机械地来理解：比如说，孩子的金铃般的声音是实声，但不刚；我们有时候的一声慨叹，用的是虚声，但是也不柔。 大家可以体会一会，看是不是这样。 在实际运用中，刚柔虚实的变化是非常丰富的，多种多样的。 色彩丰富，变化自如：声音色彩，是播音员主持人随着稿件内容发展而运动变化着的感情的外衣。 人的感情是随着作品不断变化运动着的，声音色彩也是在对比变化中体现出来的。 声音色彩，就象画家的调色板，越丰富细致就越能传情、越有表现力。 感情色彩的变化是丰富无穷的，声音色彩的变化也是这样。 我们学习发音吐字得到基本方法，是为了有利于声音的变化，而
播音主持的基本条件和要求 播音主持的基本条件和要求 一、如何做一个合格主持人 第一、主持人要有着强烈的自信 这一点非常重要，如果连自己都不自信，就丧失了那种勇气，无论是在比赛也好，真正的主持也好，就不会给人以美好和饱满的视听享受。严重的可能还会因为不自信导致忘词，身体僵硬，语无伦次等等问题。 第二、主持人要有一个好的形象 这里所谓好的形象，一方面说长相，而更多方面侧重的则是穿着问题。从事多年主持人培训工作的专家解释说，长相是父母给的，无法改变，但是一个人的穿着却是自己可以把控的。作为一名主持人往台上一站，他的穿着是否得体?是否符合现场的环境、气氛以及他所要主持的内容，都是很有讲究的。也许主持一场娱乐节目，主持人可以穿的很潮流，很前卫，但是如果主持新闻类节目，那就得穿着正式，不能嘻哈服灯笼裤地往身上套了。 第三、主持人要有好的口才 主持人靠的就是一张嘴，虽然一般的主持工作都有事先准备好的稿件，但是稿件上的文字要通过主持人的嘴说出来，没有好的口才的人，说出来也许会很生硬，让人感觉就是在背稿子，而有着一定口才功底的人，则会用自己的`语调感染听众。 第四、主持人要有随机应变的能力
有着专家着重强调了这一点，在主持工作中，有很多的突发状况和需要临时做决定的事情，而如果没有随机应变的能力，一旦出了事情，主持人不能把控局面，这是非常不应该的。 二、播音主持的要求： 第一，广播依靠声音进行传播，而电视则依靠声音和图象进行传播。广播要求“悦耳动听”，“声情并茂”，电视要求“声画和谐”，“赏心悦目”。 第二，传播的一个主体就是节目，节目内容丰富多彩，节目形式异彩纷呈，节目形态不同，节目样式各异，就会出现各种各样的区别。如新闻节目，大家都在庄重地进行播报，很难进入“即兴口语”的表达范围，于是就产生了“有稿播音”;如谈话节目，全世界都是自如地讲说，很难进入“反复推敲”的表达范围，于是就产生了“无稿播音”。有稿播音和无稿播音相辅相成，互补互融，将永远支撑有声语言在大众传媒中的基础性地位，并不断提升到审美层面。 第三，有稿播音要能锦上添花。无论是历代名篇佳作，还是课堂命题作文，只要进入播音创作，就应该令人心驰神往，比自己看那文字作品，所得更多。无稿播音要能够出口成章，无论是自选话题独白，还是现场言说交流，只要进入播音创作，就应该引人专注倾听，比日常进行人际对话，更具魅力。在各类节目中，二者经常交叉重叠，难舍难分。 第四，从自由交谈到严格播读，其中存在无数个“点”，在这整个序列中，每个点都成就着一种样态，实现着节目的某个环节。没有任何一个节目只被某一种样态所限定，而不允许其他样态呈现并发挥作用。这正是有声音语言传播的复杂性和多样性，失去了它，就会干瘪和花白，节目也就单调和浅薄了。 播音发声以及播音主持的基本要求 有声语言是播音员主持人依据稿件、提纲或腹稿传情达意进行再创作并确立自身形象的主要手段。以科学的理论为指导，在用声实践中客观认识、评价自己
播音主持发声知识 1：播音发声的到要求于基本方法 要求：准确规范，清晰流畅，变化自如 方法：（1）播音员主持人的用声一般在自然音域内中声区偏低的部分运用较多。明朗干净，装饰较少。 （2）在文娱，游戏节目中：因电声设备发生相对集中，声音变化不宜太大，吐字清晰流畅，亲切，自如。 2：呼吸原理及方法 （1）采用胸腹是联合呼吸法，呼出的气流是发生的动力。 （2）吸气：深，两肋打开，腹壁“站定”。呼气：稳劲，持久，变化。换气：两句话之间，从容换气，句首吸气无声，句尾余气托送，在句中可进行少量偷气。 （3）气息：气随情动，声随情走； 注意开源节流，注意练习的科学性和实用性。 3：口腔控制的要领 （1）唇舌灵活，力量集中。 （2）打开口腔：通过提颧肌，打牙关，挺软腭，松下巴的配合来实现。 （3）明确声音发出的线路和字音着力位置：把声音发出沿软腭，硬腭的中纵线推到硬腭前部，可以明显改善音色，提高声音效果。4：口腔控制的目的和意义 “前紧后松，上提下松”的状态，这样调整，有利于发音，改善了
口腔与话筒的关系，使得声音更耐听。 5：吐字归音 通过对每个发音阶段的不同控制，吐字归音对出字，立字，归字的具体要求是：字头出字—叼住弹出；字腹立字—拉开立起；字尾归音—弱收到位，趋势明显。 吐字归音在三种口语表达中的作用和意义： （1）在新闻播报中：咬字具有一定颗粒度，也就是“枣核形”的形状要求比较明显；咬字力度较大，字头喷弹的感觉强，字腹展开充分，字尾归音到位；新闻的信息容量较大，语速较快，因此要准确，敏捷。（2）在文艺性作品播读中：重视情感的表达，对字头，字尾更为干净利落，字腹要有一定的韵律感，同时注重个人风格。 （3）在广播电视口语表达中：他没有现成的稿件支持，需要边想边说，所以要强调咬字部位准确集中，整体感觉小巧，灵动。
Twenty is not diligent, thirty is not standing, forty is not rich, and fifty is weak.整合汇编简单易用（页眉可删） 播音主持发声技巧 对于电视语言来说，播音主持是其中一个重要的体现者。播音主持的规范水平在很大程度上决定着电视语言的规范水平，特别是新闻类节目。下面是为大家整理的播音主持发声技巧，欢迎阅读。 1.准确规范，清晰流畅 就是说播音主持要用标准的普通话，语音必须力求准确规范。朗诵吐字的清晰度要高，但不能有“垒块”，不能“蹦字”字音要流畅过渡，让人挺起来像“潺潺流水”迂回向前，生动活泼。 2.圆润集中，不是明朗 这是对声音基本色彩的要求。发音与吐字两方面都包括在内了。要求声音要润泽，不干涩；吐字要“玉润珠圆”，颗粒饱满；声音不散，字音不扁——这就是“圆润集中”的含义。朗诵，是一种积极健康的艺术创作和欣赏活动，是激励鼓舞人、丰富和愉悦身心的一项活动，因此，我们的声音不仅要不是，而且要明朗，听后能使人产生快感。 3.刚柔并济，虚实结合
这句话的要求就是，发音吐字要有韧性、有弹性，能刚能柔，有实有虚。由于性格和性别的不同，一般的'说，男声偏刚健，女声偏柔美。如果颠倒了，就让人听着感觉不舒服，这是就男女生比较而言。但是，无论是男声女声，都不能一味的刚或者一味的柔，都要求在自身声音条件基础上的能刚能柔，刚柔并济。要知道，“过刚则直，过柔则靡”，一味的刚挺起来呆板生硬，一味的柔听起来萎靡不振，这都是我们播音主持用声所不取的。声音还要虚实结合，有人追求声音“亮”，或者说“金属声”，过多的用实声，听起来显得“拙”，不能够很好的表达细腻的情感；还有人追求声音“柔美”，“有感情”，而过多的用气声，听起来显得“假”。用声只有刚中有柔，柔中有刚，虚中有实、实中有虚，刚柔并济、虚实结合，随着意义和感情表达的要求而灵活运用，才是正确的方法。 虚实与刚柔是两对不同性质的矛盾，但它们之间也有着联系。一般地说，是实声偏刚，虚声偏柔，但也不完全是这样，这个不能机械地来理解：比如说，孩子的金铃般的声音是实声，但不刚；我们有时候的一声概叹，用的是虚声，但是也不柔。大家可以体会一会，看是不是这样。在实际运用中，刚柔虚实的变化是非常丰富的，多种多样的。 4.色彩丰富，变化自如
播音员具体有的标准和要求 播音员，同儿一样，他们所从事的工作是将信息传达给每个人。就好比模特儿只能表达服饰，不能过度强调自己一样，播音员在播 报新闻的时候，一般字正腔圆。所以说，对于一个播音员来说，更 为重要的是自己的语言，形象次之。成为一个合格的播音员具体有 哪些标准和要求呢? 系统掌握播音根底理论知识，有较系统的专业知识和较高的语 言表达技巧，有较广博的科学文化知识和较高的政策理论水平;能组 织和独立承当各类节目的播音、主持和直播任务，掌握各种各类节 目的采编、制作和主持技巧;播音主持有鲜明特色，有显著的社会效果，业绩较显著;具有较高的理论和专业研究能力;能指导下一级播 音专业人员的工作和学习;具有运用外语和计算机的能力;具有良好 的职业道德和敬业精神。 本资格条件适用于经播送电影电视总局批准成立的播送、电视 播出机构中从事播音(主持人)专业技术工作的人员。 遵守国家法律和法规，努力学习、积极宣传马克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持新闻工作 为人民效劳、为社会主义效劳的方针，坚持新闻的正确舆论导向， 恪守新闻工作纪律和新闻工作者职业道德，爱岗敬业，尽职尽责。 取得一级播音员资格后，年度考核均为合格(称职)以上。取得一级 播音员资格后，出现以下情况之一，在规定年限上延迟申报。 (一)年度考核根本合格(根本称职)及以下或受警告处分者，延 迟1年以上。 (二)受记过以上处分或已定性为播出责任事故的直接责任者， 延迟2年以上。
(三)伪造学历、资历，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年 以上。 必须具备以下条件之一： (一)博士研究生学历(博士学位)，取得一级播音员资格后，从 事本专业技术工作2年以上。 (二)大学本科学历(学士学位)以上，取得一级播音员资格后， 从事本专业技术工作5年以上。 (三)取得大学专科学历后从事本专业技术工作15年(或大学专 科学历且累计从事本专业技术工作20年)以上，取得一级播音员资 格后，从事本专业技术工作5年以上。 (四)取得一级播音员资格后，获得中国播送电视播音与主持作 品奖或省播送电视播音与主持作品奖(全国优秀播音与主持作品奖) 一等奖者。 取得一级播音员资格后，按照《江苏省专业技术人员继续教育 暂行规定》等相关规定，结合实际专业技术工作需要，参加继续教育，到达规定的要求。 系统掌握播音理论和专业知识，掌握播音创作规律;有较广博的 科学文化知识和相当的政策理论水平;能很好地完成各类节目的播音 与主持任务，具有采编制作或主持节目的能力，业务上有专长和特色。 取得一级播音员资格后，具备以下条件： (一)较好地完成3次以上紧急或突发性的直播任务或重大题材、重要及战役性报道任务，成绩显著。