通用技术必修一
第一章走进技术世界
1。技术的价值:技术与人（保护人、解放人、发展人）；技术与社会;技术与自然
2. 技术的性质：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性
第二章技术世界中的设计
1. 技术与设计的关系：设计是技术发展的重要驱动力；技术发展对设计产生重要影响
2。设计中的人际关系：(1)人机关系的目标包括：高效、健康、舒适、安全；
（2）普通人群和特殊人群；静态与动态的人；生理和心理需求;信息交互
3。技术试验及其方法：（1）优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验法、移植试验法（2）技术试验应该包括：试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结。
第三章设计过程、原则及评价
1。设计的一般过程:①发现与明确问题②制定设计方案③制作原型或模型④测试、评估和优化⑤编写产品说明书
2。设计的一般原则:创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则
3。设计的评价:（1）设计过程评价：过程是否完备，分工是否合理，方法是否正确等；（2）最终产品评价的两个依据:①参照设计的一般原则进行评价②依据事先制定的设计要求进行评价
第四章发现与明确问题
1。发现问题:（1）问题来源：生活中必然遇到的问题；别人给出的问题;主动发现的问题。
（2)发现问题的途径和方法：观察日常生活、收集和分析信息、技术研究和技术试验
2。明确问题：(1）明确问题的内容与价值:问题是否有价值6条判断依据（P84);
(2）明确问题受到的限制:①设计对象的特点和解决问题的标准②设计者的技术能力和条件。
第五章方案的构思及方法
1. 方案的构思方法：(1）产品设计考虑的三要素:物、人、环境；（2）方案构思方法：草图法、模仿法、联想
法、奇特性构思法(P99）
第六章设计图样的绘制
1。设计表现图：（1)技术语言：如图样、图表、模型、符号等；(2）技术图样：采用某种规范形式将设计用图样的形式表达出来;(3)正等轴测图：P117
2。常见的技术图样:（1)三视图：长对正、高平齐、宽相等（P121);（2）形体的尺寸标注：P124
第七章模型或原型的制作
1. 模型的不同作用：①草模用于深入探讨使用;②概念模型从整体上表现产品造型；③结构模型表达产品的
结构尺寸和连接方法；④功能模型研究产品性能和人际关系；⑤展示模型提供实体形象
2。工艺:（1)概念：利用工具和设备对原材料进行技术处理，使之成为产品的方法;
(2）①划线工具：划针、钢直尺、角尺、划规、样冲（防止钻孔中心滑移)；②锯割:手锯；③钻孔：设备是台钻、钻头是麻花钻。钻孔操作：“二要二不"(P147)；（3)表面处理：①表面刷光：准备—粗处理-细处理；
②喷涂油漆；③镀层
第八章技术产品的使用和保养
1。产品说明书及其编写：(1）产品说明书：包括标题、正文、标记；（2）形式：条款直述式、自问自答式;
（3）写作要求：①充分考虑用户的阅读需要；②体现产品的设计特点；③不必平均用力，应有侧重点;
④语言准确、简洁、通俗、条理清晰。
2。技术产品的使用、维护和保养：为便于维护，在设计时应该注意：①使用通用的标准件②为产品配备一般的维修工具③尽量提供易识读的符号标志④便于拆装并确保操作安全
通用技术必修二
第一章结构与设计
1. 常见结构的认识：（1)结构受力的五种形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力；
(2）结构的类型：实体结构、框架结构、壳体结构
2。稳固结构的探析:(1)稳定性指维持平衡状态的能力.影响因素：重心的高低、支撑面积的大小、结构的形状。（2）强度指抵抗被外力破坏的能力。影响因素：形状、材料、连接方式。连接方式分为：铰连接和刚连接。
3. 简单结构的设计:（1)设计结构考虑的主要因素：稳定性、强度、安全、审美、个性化、成本等
4. 经典结构的欣赏：从技术和文化角度赏析
第二章流程与设计
1。生活和生产中的流程：（1）时序：时间上的先后顺序叫做时序.(2）流程:一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。（3）任何流程都反映了一定的时序，体现出一定的环节。（4）流程的表达:一般用流程图，还可以用文字、表格、图表等方式表达.（5）流程对生活和生产的影响（P43-45）
2. 流程的设计:（1）基本因素：材料、工艺、设备、人员、资金、环境等.（2）流程设计的步骤：①明确设
计的目标和任务;②分析现有材料、设备、人员等因素；③列出流程设计的主要事项;④分析先后顺序，⑤选择合适的表达方式画出流程图。
3. 流程的优化：涉及到工期、工艺、成本、质量等因素。
第三章系统与设计
1. 系统及其特性：（1）系统定义：由若干相互联系和作用的因素组成的具有特定功能的有机整体，称为整体。
（2）系统的三要素：①两个或两个以上的要素；②要素之间相互联系;③整体的功能是局部所没有的。（3）系统的类型:自然和人造系统；实体和抽象系统。（4)系统的基本特性:整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性。
2。系统的分析:（1）系统分析的出发点是为了发挥系统的整体功能,目的是寻求解决问题的最佳决策；（2）系统分析的步骤：①明确问题,设立目标；②收集资料，制定方案；③分析计算，评价比较；④检验核实,作出决策.（3）系统分析的原则：整体性原则、科学性原则、综合性原则。
3. 系统的设计：系统设计是在系统分析的基础上，设计出满足预定目标系统的过程.
第四章控制与设计
1. 控制的手段与应用：（1)控制的三要素:控制对象、控制目的和控制手段；
2。控制系统的工作过程：（1）开环控制系统一般式（P104）:输入量→控制器→执行器→被控对象→输出量（2）①闭环控制系统的核心是:通过反馈来减少被控量的偏差；②闭环控制系统一般式：（P106）不会画，自己在书上看，然后画到这里来。还有上面的一般式执行器后面有一个控制量在箭头上面，补上。
3。闭环控制系统的干扰与反馈：（1）干扰因素:控制系统中，除输入量之外引起被控量变化的各种因素。（2)反馈：在自动控制系统中，将输出量通过适当的检测装置返回到输入端并与输入量进行比较的过程，就是反馈；（3）功能模拟方法:用“模型"模拟“原型"的功能和行为的方法。（4)黑箱方法:将系统作为黑箱，通过对系统的输入与输出关系的研究，推断出系统内部结构及其功能的方法.
通用技术会考知识汇总 ----------技术与设计2 第一单元结构与设计 一、常见结构的认识 1.结构：是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。（a） 2.从力学角度来说, 结构是指可承受一定力的架构形态, 它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。(b) 当一个结构受到外力作用时,内部各质点之间的相互作用会发生改变,产生一种抵抗的力——内力 应力是构件的单位横截面上所产生的内力，当应力达到某一极限值时，结构就会遭到破坏。 构件的基本受力形式：拉力、压力、剪切力、扭转力和弯曲力。（要能区分：书本P6） ３.结构的类型：实体结构、框架结构、壳体结构(b) 实体结构：结构体本身是实心的，它的受力特点是：外力分布在整个体积中，如：实心墙，大坝。 框架结构：结构体由细长的构件组成，受力特点：支撑空间而不充满空间。如：铁架塔。 壳体结构：层状的结构，受力特点是：外力作用在结构体的表面上，如：头盔，飞机的外壳，贝壳。 二、稳定结构的探析 1.结构与稳定性 （1）结构的稳定性：是指结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。(b) 结构的稳定性是结构的重要性质之一。如果一个物体的结构不能有效地抵御常见外力的作用，那么该物体是很难承受负载而保持平衡的。 （2）影响结构稳定性的主要因素：(b) 重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小和结构的形状等。 1) 重心位置的高低：重心越低,稳定性越好；重心越高,稳定性越差。 结构重心所在点的垂线是否落在结构底面的范围内，落在范围内就是稳定的，没有就是不稳定的。 2) 结构的底座，结构与地面接触所形成的支撑面的大小。 支撑面越大越稳定，越小越不稳定。如：高塔的共同特点都是上端小而下端大。 3) 结构的形状：结构的形状不同，其稳定性也不同。如：三条腿的凳比两条的稳定。 影响结构稳定性的因素是相互关联的，需要综合考虑各种因素来讨论结构的稳定性。 2.结构与强度（c） 结构的强度：是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力。 影响结构强度的主要因素：结构的强度与结构的形状、使用的材料、构件之间的连接方式等。 ①结构的形状：三角形是框架结构中最基本的形状之一,它结实、稳定，所用材料最少。 ②结构的材料与连接：不同材料构成的结构，其强度各不相同。如：混凝土梁加钢筋，加强抗拉能力。 结构构件的连接通常有两种：铰连接和刚连接 铰连接：被连接的构件在连接处不能相对移动，但可相对转动，具体有松螺栓、松铆等，如：门与门框的连接等刚连接：被连接的构件在连接处既不能相对移动，也不能相对转动，具体有榫接、胶接、焊接等，如：桌腿与桌面的连接等 3.结构与功能：结构的变化可能导致功能的变化。如：自行车的演变、多用起子等。(b) 三、简单结构的设计 1.结构设计应考虑的主要因素（a） 结构设计是为了完成某种任务或满足特定的需要，必须明确设计的目标和要求。 结构设计应考虑的主要因素有：（稳定性、强度、安全、环境、美学、个性、成本等）符合使用者对设计对象的稳定性和强度要求, 安全因素, 公众和使用者的审美需求, 使用者的个性化需要, 对设计对象的成本控制要求和一定的使用寿命等。还有一些需要考虑的因素, 如材料、民俗文化、地域特点等。 2、简单结构的设计(c)P26-29
通用技术必修一 第一章走进技术世界 1。技术的价值:技术与人（保护人、解放人、发展人）；技术与社会;技术与自然 2. 技术的性质：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性 第二章技术世界中的设计 1. 技术与设计的关系：设计是技术发展的重要驱动力；技术发展对设计产生重要影响 2。设计中的人际关系：(1)人机关系的目标包括：高效、健康、舒适、安全； （2）普通人群和特殊人群；静态与动态的人；生理和心理需求;信息交互 3。技术试验及其方法：（1）优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验法、移植试验法（2）技术试验应该包括：试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结。 第三章设计过程、原则及评价 1。设计的一般过程:①发现与明确问题②制定设计方案③制作原型或模型④测试、评估和优化⑤编写产品说明书 2。设计的一般原则:创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则 3。设计的评价:（1）设计过程评价：过程是否完备，分工是否合理，方法是否正确等；（2）最终产品评价的两个依据:①参照设计的一般原则进行评价②依据事先制定的设计要求进行评价 第四章发现与明确问题 1。发现问题:（1）问题来源：生活中必然遇到的问题；别人给出的问题;主动发现的问题。 （2)发现问题的途径和方法：观察日常生活、收集和分析信息、技术研究和技术试验 2。明确问题：(1）明确问题的内容与价值:问题是否有价值6条判断依据（P84); (2）明确问题受到的限制:①设计对象的特点和解决问题的标准②设计者的技术能力和条件。 第五章方案的构思及方法 1. 方案的构思方法：(1）产品设计考虑的三要素:物、人、环境；（2）方案构思方法：草图法、模仿法、联想 法、奇特性构思法(P99） 第六章设计图样的绘制 1。设计表现图：（1)技术语言：如图样、图表、模型、符号等；(2）技术图样：采用某种规范形式将设计用图样的形式表达出来;(3)正等轴测图：P117 2。常见的技术图样:（1)三视图：长对正、高平齐、宽相等（P121);（2）形体的尺寸标注：P124 第七章模型或原型的制作 1. 模型的不同作用：①草模用于深入探讨使用;②概念模型从整体上表现产品造型；③结构模型表达产品的 结构尺寸和连接方法；④功能模型研究产品性能和人际关系；⑤展示模型提供实体形象 2。工艺:（1)概念：利用工具和设备对原材料进行技术处理，使之成为产品的方法; (2）①划线工具：划针、钢直尺、角尺、划规、样冲（防止钻孔中心滑移)；②锯割:手锯；③钻孔：设备是台钻、钻头是麻花钻。钻孔操作：“二要二不"(P147)；（3)表面处理：①表面刷光：准备—粗处理-细处理； ②喷涂油漆；③镀层 第八章技术产品的使用和保养 1。产品说明书及其编写：(1）产品说明书：包括标题、正文、标记；（2）形式：条款直述式、自问自答式;
通用技术复习资料 第一章走进技术世界 一、技术的价值： 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。 （1）人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 （2）人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 （3）人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 （4）人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 （5）人类需要出行——车、船制造技术。 （6）人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用： 保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。 解放人：解放或延长了身体器官，拓展活动了空间，提高了劳动效率，增强了各方面的能力。 发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 技术促进社会的发展，丰富社会文化内容，改变社会生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： （1）技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 （2）随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。例如：因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 （3）技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 （4）技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 （1）利用技术，人类可以改造和利用自然。如：填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 （2）人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术：主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品：指在生产和生活中，不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发，针对具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求。例如：助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性 创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明则是一项新技术的产生。 3、技术的综合性 （1）技术活动往往需要综合运用多种知识。 技术具有跨学科的性质，综合性是技术的内在特性。一般地，每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。 （2）技术与科学的区别与联系
技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造;它具有保护人、解放人和发展人的作用 保护人例：原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌 解放人例：体力解放：自行车、内燃动力、电力,——信息传递 发展人例：爱迪生、袁隆平 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展;技术丰富社会文化内容;技术改变社会生活方式;是推动社会发展和文明进步的主要动力之一; 3、技术对自然的价值：c 1依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系;例：都江堰、南水北调、西气东输 2人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响; 3技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能例：物料的再循环工艺 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性; 创新是技术发展的核心;每一项技术的问世都是创新的结果; 技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明;技术创新是一个艰难而曲折的历程;例：显示器的不断发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明; 2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外;它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害;例：电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染;网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪;B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别 3．技术与科学的区别与联系：b 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利;狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分; 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 对“技术的未来”的追思和憧憬,既不需要技术迷惘中的旷世悲怆,也不需要技术崇拜中盲目乐观;理性地看待技术,应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术;技术的未来既充满希望,也隐含威胁,理性地看待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里;
高中通用技术会考知识点高中(通用技术)会考各知识点总 结汇总 高中（通用技术）会考复习总结 第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） ［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性：a
任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：b 科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积 极性，使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性
通用技术会考必备知识点 一、计算机基础知识： 1. 计算机硬件组成：主机系统、输入设备、输出设备、存储设备、通信设备等； 3. 计算机系统的运行原理：中央处理器指令控制流程、数据存取方式、逻辑等； 4. 计算机软件知识：计算机系统软件、应用软件、编程语言； 5. 网络及其知识：物理网络、通信协议、TCP/IP 等； 6. 系统维护知识：系统安装、系统备份与恢复、文件管理等； 7. 计算机安全：网络安全、认证技术、计算机病毒防御、防火墙等； 8. 数据库知识：基本概念、数据库设计、数据库语言、数据库管理系统等； 9. 编程语言：C/C++、Java、PHP、Perl、VB等。 二、信息技术基础知识： 1. 信息存储：信息获取、数据挖掘、数据库设计、数据结构； 2. 办公软件：Word、Excel、Powerpoint等； 3. 信息处理：信息采集、图像处理、信息检索、信息筛选等； 4. 新型信息技术：互联网、局域网、多媒体技术、并行处理技术、移动科技等； 5. 计算机网络：通信协议、网络速度传输、IP协议、文件传输、UDP协议等； 6. 数据通信：数据传输、串口通信、传输媒介、端口等； 8. 电子商务：网络营销、电子商务系统实施、支付技术、数字商务等； 9. 系统分析与设计：系统分析基础、需求分析、数据流图、系统流程图等。 三、编程知识： 1. 算法：时间复杂度和空间复杂度，排序、搜索等； 3. 数据结构：数组、链表、堆、树、图等； 5. 操作系统：操作系统原理、进程管理、存储管理等； 6. 网络编程：HTTP、TCP/IP、Socket编程、TTL等；
7. 程序设计：程序流程、算法设计、程序调试等。
高中通用技术会考高考知识点总结与归纳 整理 技术的存在是为了满足人类的需求和愿望，更好地适应自然环境。 2、技术的实用性：技术必须具备实用性，能够解决实际 问题，满足人类的需要。 3、技术的创造性：技术是人类创造的产物，需要不断地 创新和改进，以适应社会和自然的变化。 4、技术的局限性：技术虽然能够解决很多问题，但也有 其局限性，不能解决所有问题，也可能带来一些负面影响。 第二章技术的分类 技术可以按照不同的标准进行分类，如按照应用领域、技术特点、技术水平等。以下是按照应用领域分类的技术： 1、农业技术：包括种植、养殖、农机具等方面的技术。 2、工业技术：包括采矿、制造、加工等方面的技术。 3、交通运输技术：包括汽车、船舶、铁路等方面的技术。 4、信息技术：包括计算机、通信、互联网等方面的技术。 5、医疗卫生技术：包括医学、药学、卫生等方面的技术。
6、环境保护技术：包括节能减排、污染治理、资源循环 利用等方面的技术。 第三章技术的发展历程 技术的发展是一个漫长的过程，经历了从简单工具到机械化、电气化、自动化、信息化等多个阶段。以下是技术发展历程的主要阶段： 1、原始社会：人类最初使用简单工具，如石器、木器等。 2、农业时代：人类开始使用农具，如犁、耙等，实现了 农业生产的大规模化。 3、手工业时代：人类开始使用手工具，如锤子、钳子等，实现了手工制造的规模化。 4、机械化时代：人类开始使用机械设备，如纺织机、蒸 汽机等，实现了生产效率的大幅提升。 5、电气化时代：人类开始使用电气设备，如电动机、电 灯等，实现了生产效率和生活质量的提升。 6、自动化时代：人类开始使用自动化设备，如机器人、 自动化生产线等，实现了生产效率和品质的提升。
1.技术的萌芽阶段可追溯到远时代 2.技术最早源于人类寻找，生产失误，制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要。 此时的技术并不是以科学知识为基础的。3技术的进步源于人们改变自身生存条件，改造自然的原理。 4石器时代，青铜时代，铁器时代，蒸器时代，电气时代，信息时代等5纵观技术的发展历史，引起了3次重大的历史变革 6第一次变革大约14000年前农业的什么和发展7第二次变革来自18世纪的蒸汽机的发明和其他许多重要机器的研制，以及第二批工厂的建立8第三次变革来自数十年前功能强大的计算机和近十年来的高速通信网的发展 9科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界，技术是从科学到生产的中间环节是把科学理论转化为生产力的桥梁 10结束本身并没有好坏之分，发明和革新是技术的源泉 11发展指的是创造发明自然界原来没有的事物，革新指的是对原有技术加以改造和提高 12知识产权在广业可以包括著作权，邻接权，商标权，商务权，商业秘密权，产地标记权专科权，植物新品种权，集成电路布图设计权和计算机程序著作权等各种权利；狭义上包括著作权，专利权，商标权3个部分13专利权是一种独占权，指国家专利审批机关对提高专利申请的发明创造，经依法审查合格后，向专利申请人授予的，在规定时间内对该项发明创造享有的独占权 14发明专利，使用新型专利和外观设计专利15发明专利，保护期限为20年，自申请日起算 16实用新型专利，保护期限为10年，自申请日起算 17外观设计专利，保护期限为10年自申请日起算直接申请，委托代理申请18图形的尺寸以真实大小为依据19图形中的尺寸单位一般为毫米，需在图标中标明标注圆的直径，半径的尺寸线通过圆叫尺寸数学一般标注在尺寸线上方且不被任何图线穿过 20标注尺寸时尽量使用符号和简易词，如直径半径R 球直径球半径SR 尺寸标注不应闭合 21标注角度的尺寸数字一律写成水平方向，并注写在尺寸线的中断处，尺寸线应画成圆弧 22尺寸应标注在图形最明的位置，同一位置的尺寸在视图中只能表明一次不能重复 23半圆不足半圆的圆弧要标注半径24人们的需求和原理是设计问题的来源25设计的能力指的是解决问题的技术能力 26设计的能力通常收到社会发展水平和科学技术水平的制约设计的标准是指设计的产品要达到的标准 设计的限制是指设计产品的活动收到时间成本，环境等的限制 27收集信息是为了利用信息28信息收集的常见方式：实地调查，访问有关人员，借助媒体，广播电视，报纸杂志， 29因特网查阅图书资料，向专家咨询以及调查市场现状30信息收集都应尽量做到：1全面2真实准确 31按材料的成分分类有金属材料化学材料等按外形分有板材管材墙体砖墙面砖 按材料来源来分有天然材料和人工合成材料等 天然材料指竹木石宝石等金属材料指铁铜铝等化学材料指塑料涂料油漆等复合材料指各类合金玻璃纤维 32新材料通常是指人们运用新技术最新制备的具有特殊性质或性能的材料33标准件是指具有统一的形状，尺寸，公差和技术要求等的零件 34在电子和电器产品中因某一功能部件被广泛大量使用人们出于使用方便 35简化制作过程和节约成本的需求，单独设计和生产了这种零部件称之为元器件 36材料的选择应该坚持合理，合适的原则37选取材料时应尽可能的选取再生可再生和储藏丰富的资源1从技术的角度对材料，元器件及机（产品）进行测试和检验叫做技术试验 2技术试验的方法有实物试验对比试验模拟（模型）试验计算机仿真试验等等 3设计方案是设计者与制造者的沟通语言4方案设计通常是要根据设计任务书进行编制，它由设计说明书5设计图纸及成本估算等3部分组成6图纸设计内容包括封面目录图纸和说明等 7我们把技术活动中的加工程序和方法称为工艺8加工的目的就是要改变材料的大小形状外观或性质 9常用的产品制作工艺包括零部件加工产品装配和表面涂饰等10零件加工切削 第一要有适当的切削工具第二切削工具与材料之间要有相对运动第三切削工具和材料要稳定或夹持妥当11装配工艺装配将两件或两件以上的零件或部件暂时或永久结合在一起的 加工方法常用的装配方法主要有黏接焊接另一类的接合方式是类似订书机机械力实现暂时或永久的接合13原形是第一个能全面反映产品的功能和性能的舞台它广泛应用于新产品的开发中 14模型是根据实物设计图纸按比例制成的于实物相似的一种物体
2024高中通用技术会考知识点总结 通用技术是一门综合性的学科，旨在培养学生的科学思维、创新精神和实践能力。通用技术会考是中学生升学的一项重要考试，因此掌握相关的知识点对于学生来说至关重要。以下是2024年高中通用技术会考的知识点总结： 一、智能制造与工业4.0 1.工业4.0的概念及主要特点； 2.云计算、物联网和大数据在智能制造中的应用； 3.机器人技术在智能制造中的应用； 4.智能生产线和智能工厂的构建和实施。 二、数字化设计与工程制图 1. AutoCAD软件的使用方法及常见绘图命令的基本操作； 2.工程制图的基本规范与要求； 3.BIM（建筑信息模型）在工程设计和管理中的应用； 4.二维绘图和三维建模的基本概念和方法。 三、电子与通信技术 1.电路电压、电流和电阻的基本概念及其计算； 2.串、并联电路的特性及分析； 3.传感器和执行器的基本原理及应用；
4.无线通信技术的基本原理和应用。 四、信息与网络安全 1.网络安全的基本原理和防范措施； 2.密码学的基本概念和常用加密算法； 3.病毒、木马和黑客攻击的基本原理及防护方法； 4.隐私保护和数据安全的法律与道德问题。 五、交通运输与物流 1.交通网络和物流体系的基本概念和分类； 2.车辆和道路交通管理的基本原理和方法； 3.物流系统的组成和运作流程； 4.交通运输和物流规划的方法和技术。 六、节能与环保技术 1.节能的基本概念和分类； 2.环境污染与治理的基本原理及方法； 3.可再生能源的利用和开发； 4.绿色建筑和循环经济的理念及实践。 七、食品安全与营养 1.食品安全与质量的基本原理和标准； 2.食品添加剂的分类和应用；
高二通用技术会考知识点 一、计算机系统基础知识 在高二通用技术会考中，计算机系统基础知识是必不可少的考点。这些知识点包括以下内容： 1. 计算机硬件组成：中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等。 2. 计算机软件分类：操作系统、应用软件、编程语言等。 3. 计算机网络基础：网络拓扑结构、网络协议、局域网和广域网等。 二、程序设计与开发 程序设计与开发也是高二通用技术会考的重要考点。以下是一些与程序设计与开发相关的知识点： 1. 程序设计语言：C语言、Python、Java等。 2. 程序设计基础：算法、数据结构、代码调试等。 3. 程序开发工具：集成开发环境（IDE）、代码编辑器、代码版本管理工具等。
三、信息安全与管理 信息安全与管理是高二通用技术会考的另一个考点。以下是一 些相关的知识点： 1. 信息安全基础：密码学、防火墙、入侵检测系统等。 2. 数据库管理：关系型数据库、非关系型数据库、数据库查询 语言等。 3. 电子商务安全：网上支付安全、网络金融安全、网络购物安 全等。 四、多媒体与图形图像处理 多媒体与图形图像处理也是高二通用技术会考的考点之一。以 下是一些相关的知识点： 1. 图像处理基础：图像的采集、处理、存储、压缩等。 2. 图形图像软件：Adobe Photoshop、CorelDRAW、3D Max等。 3. 多媒体技术：音频、视频处理、Flash动画等。
五、信息化与社会发展 信息化与社会发展是高二通用技术会考的考点之一，也是与时代发展密切相关的内容。以下是一些相关的知识点： 1. 信息社会基础：信息化的概念、特点、发展趋势等。 2. 信息技术与教育：网络教育、远程教育、在线学习平台等。 3. 信息技术与生活：智能家居、物联网、移动支付等。 六、技术与创新 技术与创新是高二通用技术会考的考点之一，培养学生的创新思维和动手能力。以下是一些相关的知识点： 1. 创新思维：问题解决、创意发掘、团队合作等。 2. 创新与创业：创新型企业、创业孵化器、创新创业教育等。 3. 技术应用与创新：人工智能、大数据、云计算等。 综上所述，以上是高二通用技术会考的一些知识点。学生在备考过程中，应该对这些知识点进行深入理解和掌握，通过练习提高自己的实际操作能力，以便在考试中取得好成绩。
2024年高中会考通用技术考试主要涵盖了以下几个技术知识点： 1.计算机基础知识：包括计算机的组成，计算机操作系统，计算机网 络等基础概念及原理。 2.数据库知识：包括数据库的概念、数据库管理系统、数据库的设计 与实现、SQL语言等内容。 3.网络知识：包括网络基础知识、网络拓扑结构、网络协议、网络硬 件设备等内容。 4.多媒体技术：包括图形图像处理、音频处理、视频处理等技术，以 及多媒体应用的开发与设计。 5.程序设计：包括计算机编程语言、程序设计基础、程序开发与调试、算法与数据结构等内容。 6.信息安全知识：包括网络安全、数据安全、信息加密等知识，以及 信息安全技术的应用。 下面将对这些知识点进行详细的介绍。 一、计算机基础知识 计算机基础知识包括计算机的组成、计算机操作系统、计算机网络等 基础概念及原理。学生需要了解计算机的硬件组成，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘等部件的功能和作用，以及计算机的工作原理。此外，还需要掌握计算机操作系统的概念和功能，了解不同操作系统的特点 和应用。此外，还需要了解计算机网络的基本概念和分类、网络协议的工 作原理，了解互联网的发展和应用。 二、数据库知识
数据库知识包括数据库的概念、数据库管理系统、数据库的设计与实现、SQL语言等内容。学生需要了解数据库的基本概念，包括数据模型、数据模式、数据对象和数据字典等。此外，还需要了解数据库管理系统的功能和作用，掌握数据库的设计与实现的方法和技巧。同时，还需要掌握SQL语言的基本语法和应用。 三、网络知识 网络知识包括网络基础知识、网络拓扑结构、网络协议、网络硬件设备等内容。学生需要了解计算机网络的基本概念和分类，了解局域网、广域网和互联网等不同网络的特点和应用。此外，还需要了解不同网络拓扑结构的特点和应用，了解网络协议的工作原理。同时，还需要了解网络硬件设备的功能和作用，以及网络安全的基本知识。 四、多媒体技术 多媒体技术包括图形图像处理、音频处理、视频处理等技术，以及多媒体应用的开发与设计。学生需要了解图形图像处理的基本原理，包括图形图像的表示、图像处理的基本算法和技术。此外，还需要了解音频处理和视频处理的基本原理，包括音频和视频的表示、音频和视频处理的基本算法和技术。同时，还需要了解多媒体应用的开发与设计的基本方法和技巧。 五、程序设计 程序设计包括计算机编程语言、程序设计基础、程序开发与调试、算法与数据结构等内容。学生需要了解计算机编程语言的基本特点和分类，学会使用至少一种编程语言进行程序设计。此外，还需要掌握程序设计的
高中通用技术会考必背知识点 高中通用技术是一门旨在培养学生综合运用知识和技能解决实际问题的学科。作为一门综合性学科，高中通用技术会考内容涉及广泛，但有一些知识点是必须要掌握的。下面将介绍几个高中通用技术会考必背的知识点。 第一，工程设计过程。工程设计是通用技术课程的核心内容之一。学生要了解工程设计的基本流程，包括需求分析、方案设计、制作实施、测试评价等环节。此外，还要掌握相关的设计方法和工具，如思维导图、故事板、原型设计等。 第二，材料与材料加工。材料是工程设计的基础，学生需要了解常见的材料分类、性质和特点。此外，还要了解常见的材料加工方法，如切割、焊接、冲压等。掌握这些知识有助于学生在工程设计中选择合适的材料和加工方法。 第三，电子技术与电子产品。电子技术是通用技术的重要内容之一。学生需要了解电子元器件的基本原理和功能，如电阻、电容、二极管、三极管等。同时，还要掌握常见的电子产品的工作原理和使用方法，如电脑、手机、音响等。 第四，机械原理与机械设备。机械原理是通用技术的重要组成部分。学生需要了解简单机械原理，如杠杆原理、滑轮原理等。此外，还要掌握常见的机械设备的工作原理和使用方法，如汽车、自行车、开关等。 第五，能源与环境保护。能源是现代社会发展的基础，学生需要了解不同能源的特点和利用方式。同时，还要了解环境保护的重要性和常见的环境保护措施。掌握这些知识有助于学生在工程设计中考虑能源利用和环境保护的问题。 总之，高中通用技术会考必背的知识点涵盖了工程设计过程、材料与材料加工、电子技术与电子产品、机械原理与机械设备、能源与环境保护等方面。掌握这些知识有助于学生在通用技术课程中更好地理解和应用相关的知识和技能。希望同学们能够认真学习和掌握这些知识，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
通用技术会考知识点 通用技术会考知识点是指考生在参加职业技能考试时，所需要准备的基础技术知识内容，是考试中必备的基本技能，是考生应该具备的核心知识。 一、编程语言 编程语言是用来编写计算机程序的语言，广泛应用于各行各业，是技术人员的基本技能。考生在参加通用技术会考时，应当掌握C/C++、Java、Python等基础编程语言，以及HTML/CSS、JavaScript等前端编程语言。 1. C/C++ C/C++是常用的计算机编程语言，也是通用技术考试中的重要知识点之一。考生应当具备C/C++的基础编程知识，包括变量、运算符、数据类型、函数、指针、结构体、文件操作、面向对象编程等。 2. Java Java是一种面向对象的编程语言，是Android开发的重要工具，也是通用技术考试的必备知识点。考生应当掌握Java的基础语法，如变量、运算符、数据类型、函数、继承、接口、异常处理、IO流等。 3. Python
Python是一种广泛使用的脚本语言，具有简洁易学的特性，是编程初学者的首选。考生应当掌握Python的基本语法，如变量、运算符、数据类型、循环、函数、类和对象、模块、装饰器、正则表达式等。 4. HTML/CSS HTML/CSS是前端开发的基础语言，是通用技术考试的重要知识点。考生应当掌握HTML/CSS的基本知识，如标签、属性、元素、类、ID、盒模型、流式布局等。 5. JavaScript JavaScript是网页开发的重要技术，也是通用技术考试的必备知识点。考生应当掌握JavaScript的基本知识，如变量、函数、数据类型、语句、DOM、BOM、Ajax、JSON 等。 二、数据库 数据库是用来存储和管理数据的系统，广泛应用于各行各业，是技术人员的基本技能。考生在参加通用技术考试时，应当掌握MySQL、Oracle、SQL Server等数据库，以及SQL语句的基本知识。 1. MySQL MySQL是关系型数据库管理系统，是Web开发的重要工具，也是通用技术考试的必备知识点。考生应当掌握
1、技术的性质：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性； 2、人机关系要实现的目标：高效、健康、舒适、安全； 3、如何实现合理的人机关系：考虑到普通人群和非凡人群、考虑静态的人与动态的人的关系、满足人的心理需求和生理需求、信息的交互； 4、技术与人的关系：技术具有保护人、解放人、发展人的作用； 5、技术与科学的区别与联系：科学侧重回答“是什么”“为什么”的问题；技术则更多地回答“怎么办”的问题； 6、专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实质审查阶 段→授权阶段； 7、技术与自然的关系： ①依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系； ②人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要留意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响； ③技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能； 8、设计的一般过程：发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、 测试、评估及优化、产品的使用和维护； 9、设计的一般原则：创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、 道德原则、技术规X原则、可持续发展原则； 10、产品设计分析的三个要素：物、人、环境； 11、发现技术问题的一般方法：观察日常生活、收集和分析信息、 技术研究与技术试验； 12、使用标准件的好处：采购方便；直接使用，简化制作过程；相对便宜，从而降低产品成本；实现通用通换，易维护； 13、三视图作图九字口诀：长对正、高平齐、宽相等； 14、尺寸标注三要素：尺寸界限、尺寸线、尺寸数字； 15、技术试验报告包含：试验项目、试验目的、试验预备、试验步骤、 试验记录、试验总结； 16、常见技术试验的五种方法：优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、 强化试验法、移植试验法； 17、按目的的不同技术试验可分为性能试验、优化试验、预测试验、 信息试验等四种；
通用技术会考知识汇总 第一章走进技术世界 一、技术的价值 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。技术与人:它具有保护人、解放人和发展人的作用。 技术与社会:促进社会生产的发展,丰富社会文化的内容,改变社会生活的方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 技术与自然：1、人类依靠技术改造自然、利用自然，应与自然和谐发展。 2、应把握尺度,合理发展,注意对自然的保护，技术对自然产生负影响，应以可持续发展为目标开发利用自然。P8 二、技术的性质P11 技术的目的性；技术的创新性；技术的综合性；技术的两面性；技术的专利性 1.创新是技术发展的核心所在，创新推动技术的发展。 2.技术创新表现为：技术革新（改进）、技术发明（创造）。 技术的综合性：电学、光学、声学、机械学、材料学、人体工程学…… 科学是发现规律并对其验证和公式化的知识体系。技术则是为了满足人的需要而对大自然的改造。P14 侧重：科学发现什么，为什么；技术回答怎么办； 过程：科学用实验证明理论规律；技术用试验验证可行、合理性 联系：科学是技术发展的基础，技术发展促进科学的应用。 技术的两面性：技术既有实用性又有功利性。实用性是技术的基本特性；P15 知识产权：著作权、专利权、商标权。 专利不能自动取得。符合新颖性、创造性、实用性的发明技术可以提出申请。并有年限：10年（改进）、20年（发明） 申请专利6步：提交申请阶段、受理阶段、初审阶段、发明专利申请公布阶段、发明专利申请实质审查阶段、授权阶段P18 技术的未来：既充满希望也隐含威胁要理性看待。 第二章技术世界中的设计 一、技术与设计的关系 1.技术的发展离不开设计：设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。 （1）设计是推动技术发展的重要驱动力。技术的创新、技术产品的更替、工艺的改进都需要设计。 （2）设计是技术成果转化的桥梁和纽带。（3）设计促进了技术的革新。2.技术更新对设计产生重要影响 （1）技术是设计的平台，技术的进步直接制约着设计的发展。 （2）技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间。 （3）技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。 3.设计的丰富内涵：一般意义上的设计指的是综合设计，在技术世界中的设计核心是技术设计。技术设计侧重：功能、材料、程序、工艺；艺术设计侧重：色彩、造型、欣赏、审美、感觉二、设计中的人机关系 人机关系要实现的目标：高效、健康、舒适、安全。 实现合理的人机关系要注意（1）普通人群与特殊人群 （2）静态的人与动态的人：设计的产品不但要符合人体的静态尺寸，也要符合人体的动态尺寸。（3）人的生理需求与人的心理需求：设计中的人机关系，满足人的生理需求，也要满足人的心理需求，产品的色彩、材质等都会对人的心理产生影响。视觉、听觉、触觉、味觉等都影响人的心理感受。 （4）关注信息的交流：人与产品的互动过程就是人与产品之间信息传递的过程。 第三节技术试验及其方法 1.技术试验：技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动。 2.技术试验分：性能试验、优化试验、预测试验、信息试验。方法有：优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验法、移植试验法。 技术试验实施：1制定试验计划2抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论 技术试验报告：1试验目的2试验准备3试验步骤4试验记录5试验总结 技术试验的重要性：1验证技术成功与否，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键；2是技术研究不可缺少的基本方法和手段，它对技术应用起到了有力的保障作用；3使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低；4为设计的评价提供准确客观的数据。 第三章设计过程、原则及评价 一、设计的一般过程 1、发现和明确问题 从本质上说，设计是一个问题求解的过程。它从问题出发，并围绕问题展开各项活动。因此，设计必须从调查需求、分析信息、发现和明确需要解决和值得解决的问题开始，并在此基础上提出设计项目，明确设计要求。 2、制定设计方案 在发现和明确要求的基础上，我们紧接着就是通过各种渠道，尽可能广泛地收集设计所需的信息，通过对各种信息的归纳和分析，挖掘影响设计的主要因素，大胆提出各种设计想法，并依据一定条件对各种想法进行筛选，确定最终的设计方案。这就是制定设计方案的过程。 ①运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案。
高中通用技术会考知识点总结 第一单元走进技术世界 一、技术的价值 1、技术对人类的价值： a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） ［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 二、技术的性质 1．技术的发展与发明和革新关系：b 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。）2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：b 技术与科学的区别与联系 科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 4．知识产权在技术领域的重要作用：a
第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） ［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可 能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器 的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可 以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗， 但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：b 科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括 著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技 术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 对“技术的未来”的追思和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中盲目乐观。理性地看 待技术，应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望，也隐含威胁，理性地看待技
通用技术学科学业水平考试知识点梳理(了解a, 了解b,应用c) 必修教材:技术与设计1 第一章技术及其性质 一、技术性质及其巨大作用 1、技术起源：源于原始人类寻找、生产食物；制作衣服；与野兽搏斗等生存基本需要。此时技术并不是以科学知识为基础。(a ) 2、技术：是人类改造大自然工具和方法(a) 3、技术和科学关系：(a) 科学任务是认识世界，技术任务是改造世界。技术是从科学到生产中间步骤，是把科学原理转化为生产力桥梁。技术起源于实践经验总结和科学原理指导，尤其是当代技术，它往往是科学直接应用。 4、技术巨大影响(a) [1]、技术影响:在当今社会，技术已经渗透到社会经济、政治、军事、外交、文化和生活方方面面，影响并 改变着我们思维方式和生活方式。技术对当今社会影响是巨大。 [2]、技术两面性：技术两面性是指技术既能满足人类需求，为人类造福(正面影响)，同时也会对人类带来一 定危机、隐患、甚至是灾难(负面影响)。如原子能技术、农药技术应用。 5、技术性质：(b) ①实践性 ②综合性：每一门技术都能够看成由多学科知识综合而成。 ③创新性 ④相关性：技术是一个由众多原因组成复杂系统，系统内部结构及其诸要素之间存在相关性。 ⑤价值性 二、技术创造与技术革新 1、创造与革新是技术源泉(a)
[1]、创造：创造创造出自然界原来没有事物。（电弧灯） [2]、革新：对原来旧技术加以改造和提升。（白炽灯） [3]、创造和革新结果：就是以新技术取代旧和落后技术。正是因为技术不停创造和革新推进了技术及其产 品不停进步与完善。 2、知识产权内容:广义上包含著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密权、产地标识权、专利权、植物新 品种权、集成电路布图设计权、计算机程序著作权等；狭义上包含著作权、专利权、商标权；(a) 3、专利申请与保护：我国现在专利有创造专利、实用新型专利和外观设计专利。(a) 三、设计是技术关键(b) 1、技术创新主要路径是设计:技术目标是处理实际问题。设计目标是研究处理问题方法. 2、技术创新起源:[1]、是起源于有计划有步骤设计，如航天技术；[2]、是起源于偶然发觉，如青霉素发觉； 第二章设计基础 一、做一名优异设计师 1、正确思维方式培养：(a) [1]、发散思维：又叫辐射思维，它以思索问题为中心，从多角度、多个层次来探讨处理问题方法，扩展思 绪，然后从多个方法中选择最好。 [2]、定势思维：又叫思维定势，是指人思想长久被通例和习惯所束缚，迫使自己按照常规思绪和想法去思 索问题和处理问题思维方式。 [3]、逆向思维：又叫反向思维。采取和正向思维相反方法来思索问题和处理问题方法。 二、设计基本方法和基础知识 1、技术设计种类(a) [1]、原创性设计：就是最初最原始设计，也叫开发性设计。如：最初开瓶器。 [2]、改进性设计：在原有技术创造基础上加以改进，使其愈加合理、完善。如改进后开瓶器。 [3]、综合性（组合）设计：（适当了解） 2、技术设计标准(a)