社会工作自考科目
社会工作自考科目是一门非常重要的学科，它涵盖了社会工作的各个
方面，包括社会工作的理论、实践和研究。在这门学科中，学生将学
习如何为不同群体提供支持和服务，如何评估他们的需求和问题，并
为他们提供适当的解决方案。
社会工作自考科目包括以下几个主要方面：
1.社会工作基础知识：这部分内容主要涉及社会工作的基本概念、历史、原则和理论。学生将了解社会工作的发展历程，掌握社会工作实践中
的基本原则和方法。
2. 社会政策与服务系统：这部分内容主要介绍国内外社会政策及其对
不同人群的影响。同时也介绍了国内外重要的服务系统及其组织结构
与运行机制。
3. 社区与家庭服务：这部分内容主要涉及家庭与儿童服务、老年人服
务以及残疾人服务等。学生将了解如何为不同群体提供适当的支持和
帮助，并掌握相关技能和方法。
4. 心理健康与心理治疗：这部分内容主要介绍心理健康的概念、心理
障碍的诊断和治疗。学生将了解各种心理障碍的症状和治疗方法，同时也学会如何为患者提供有效的心理支持。
5. 社会工作实践：这部分内容主要是社会工作实践的课程，学生将在实践中掌握相关技能和方法。例如社区调查、社会工作计划制定、社会工作实施与评估等。
通过学习以上内容，学生将掌握社会工作的基本知识和技能，成为一名合格的社会工作者。
总之，社会工作自考科目是一门非常重要的学科，它涵盖了社会工作的各个方面。通过学习这门课程，学生将能够为不同群体提供适当的支持和服务，并成为一名合格的社会工作者。
社会工作自考科目 1. 简介 社会工作是一种专业技术与服务的结合，旨在提供帮助和支持，解决社会问题，并促进个人和社区的发展。社会工作自考科目是一门综合性课程，涵盖了社会工作的基本理论、方法和技能。本科目旨在培养学生具备理论与实践相结合的能力，能够有效地提供帮助和支持，解决社会问题。 2. 学习目标 通过学习社会工作自考科目，学生应该能够： •了解社会工作的概念、原则和理论基础； •掌握社会工作的方法和技巧； •理解社会工作的伦理和职业道德； •能够在实践中运用社会工作的理论和技能。 3. 学习内容 社会工作自考科目的学习内容包括以下几个方面： 3.1 社会工作的概念和原则 •社会工作的定义和范围 •社会工作的原则和价值观 •社会工作的职能和任务 3.2 社会工作的理论基础 •社会工作的理论基础和发展历程 •社会工作的人类学、社会学和心理学基础 •社会工作的系统理论和综合实践模式
3.3 社会工作的方法和技巧 •社会工作的评估方法和技巧 •社会工作的咨询和辅导技巧 •社会工作的干预和服务方法 3.4 社会工作的伦理和职业道德 •社会工作的伦理和职业行为准则 •社会工作的隐私和保密原则 •社会工作的职业责任和责任债务 3.5 社会工作的实践案例分析 •社会工作的实践案例研究和分析 •社会工作的实践方法和策略 •社会工作的实践中的问题和挑战 4. 学习方法 学习社会工作自考科目应采用综合、理论和实践相结合的学习方法。具体的学习方法包括： •阅读相关教材和参考书籍，掌握社会工作的基本概念、理论和方法； •参加社会工作实践活动，熟悉社会工作的实践过程和技巧； •积极参与课堂讨论和小组讨论，交流经验和观点； •定期进行复习和总结，巩固所学知识和技能； •制定学习计划和时间表，合理安排学习时间。 5. 考核方式 社会工作自考科目的考核方式一般包括闭卷考试和实践报告。闭卷考试主要考查学生对社会工作理论和方法的理解和掌握程度；实践报告主要考查学生在社会工作实践中应用理论和技能的能力。 6. 学习资源 学习社会工作自考科目需要相关的学习资源和参考资料。以下是一些常用的学习资源：
社会工作专业自考本科 社会工作专业是一门关于社会工作理论和实践应用的学科。社会工作专业自考本科课程的主要目标是培养学生具备扎实的社会工作理论和实践能力，能够在社会工作领域中进行专业工作。 社会工作专业的自考本科课程主要包括社会工作理论基础、社会工作实践技能、社会工作伦理与道德、社会福利与社会政策、社会工作案例分析等。通过这些课程的学习，学生可以全面了解社会工作的基本原理和方法，掌握相关的专业知识和技能，为今后从事社会工作工作做好充分的准备。 首先，社会工作专业自考本科课程注重培养学生的社会工作理论基础。学生将学习社会工作的基本原理和方法，社会工作实践的基本流程和步骤。这将有助于学生理解社会工作的本质和目标，为以后的实践提供一个坚实的理论基础。 其次，社会工作专业自考本科课程注重培养学生的社会工作实践技能。学生将学习社会工作的各种技能，包括与服务对象的沟通技巧、问题解决能力、危机干预能力等。这将有助于学生在实践中灵活运用社会工作技能，解决具体的社会问题。 同时，社会工作专业自考本科课程注重培养学生的社会工作伦理与道德。学生将学习社会工作的伦理和职业道德，了解社会工作的伦理标准和行为规范。这将有助于学生树立正确的职业道德观念，保持专业的操守和职业道德。 此外，社会工作专业自考本科课程还注重培养学生的社会福利
与社会政策意识。学生将学习社会福利的概念、原则和方法，了解社会政策的制定和实施。这将有助于学生了解社会福利的重要性和作用，为制定和改善社会政策提供专业的建议。 最后，社会工作专业自考本科课程还注重培养学生的社会工作案例分析能力。学生将学习社会工作案例分析的方法和技巧，提高自己的问题分析和解决能力。这将有助于学生全面了解社会问题的状况和原因，为社会工作提供切实可行的解决方案。 综上所述，社会工作专业自考本科课程的核心目标是培养学生具备扎实的社会工作理论和实践能力。通过这些课程的学习，学生可以全面掌握社会工作的理论和方法，提高自己的实践能力和职业道德，为将来从事社会工作工作打下坚实的基础。这将有助于学生在社会工作领域中发挥重要的作用，为社会的进步和发展做出贡献。
自考本科社会工作 社会工作是一门综合性的学科，其核心任务是为社会上的弱势群体、困境群体提供帮助和支持，以促进社会公平正义的实现。自考本科社会工作专业旨在培养具备社会调查、社会组织与管理、社会工作技术、社区服务与社工实践能力的实践型社会工作者。 社会工作是一项人无法回避的义务，也是一项需要专业知识和技能的工作。社会工作的目标是提供帮助和支持弱势群体，例如儿童、老人、残疾人、贫困群体等。社会工作师需要具备良好的沟通和倾听能力，以便与服务对象建立有效的信任和合作关系。此外，社会工作师还需要了解社会问题的背景和原因，并提供相应的解决方案。 自考本科社会工作专业的课程设置包括社会学、心理学、社会政策、社会工作基础、社区工作、社会调查方法等，旨在培养学生系统地掌握社会工作理论和实践知识。在教学过程中，学生将有机会通过参与社区实践活动来提升自己的实践能力。 自考本科社会工作专业毕业后，毕业生可以在多个领域从事社会工作相关工作。例如，可以选择在社区组织、社会福利机构、非营利组织、政府部门等从事社会工作师的职业。社区工作中，社会工作师可以为社区居民提供健康、教育、就业等方面的帮助。社会福利机构中，社会工作师可以为弱势群体提供住房、食品、医疗等基本生活支持。非营利组织中，社会工作师可以参与社会活动的组织与推动。政府部门中，社会工作师可以参与社会政策的制定和实施。
总之，自考本科社会工作专业是一门重要的学科，它为我们提供了理论和实践的基础知识，帮助我们了解社会问题的本质，并提供相应的解决方案。通过学习社会工作专业，我们可以为社会做出贡献，推动社会公平正义的实现，帮助更多的弱势群体。
中级社会工作者考试考什么内容,中级社会工作师考试科目分为：《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策》3个科目。具体考试内容如下。 中级社会工作者考试考什么内容 1、《社会工作综合能力(中级)》：主要考察的是考生对于社会工作的综合能力的把握，题型分为单选和多选，单选60个，每个一分，多选20个，每个两分。 2、《社会工作实务(中级)》：主要是考察的一些实践方面的知识，题型为主观题(案例分析和方案设计)，共五道题，每题20分。 3、《社会工作法规与政策》：考的主要是一些政策以及法规方面的内容，题型分为单选和多选，单选60个，每个一分，多选20个，每个两分。 社工考试总分均为100分，60分合格，社会工作实务(中级)考试时长2.5小时，其余科目各2小时。 中级社会工作者考试考什么内容,中级社会工作者考试各科难吗 考试难度适中。社会工作者考试首先是要符合一定的考试资格的，跟学历和工作年限有关。难易程度和报考级别有关。考试设立两科，综合能力和实务，考试内容为选择题。通过率不算高，建议选择考试辅导学习，通过率在百分之八十以上。其实最重要的是自己努力，在学习中不断积累。 社会工作综合能力：主要考书本的知识点，考试难度为4颗星。在考试中，应用题型为常见，题目会给出一个案例情境，要求考生根据案例，实际运用某个知识点的内容做出选择。 社会工作实务(中级)：相对于同级别考试的其他科目来说，该科目的考试难度较大，因为其注重考查社会工作从业者运用有关社会工作知识来识别服务对象的需
求，评估服务对象的问题，并提出解决问题方法的能力，所以说其是以能力为本的考试。这就要求考生要结合练习题进行理解记忆，在实例练习的基础上牢记知识重点。 社会工作法规与政策：这门课程对识记的要求更高，考生要想通过这门考试首先要花时间去记忆相关的知识点，其次也需要掌握一些答题的技巧，随着近年来教材外的内容频繁出现在考卷中，考生也需要关注时政，了解与社会工作实务有关的法规政策修订。
助理社会工作师报考科目 助理社会工作师是社会工作领域的一种专业人才，在不同的国家和地区可能有不同的 称谓和要求。但无论如何，助理社会工作师作为社会工作领域的从业者，需要具备一定的 专业知识和技能。报考助理社会工作师需要通过一系列的科目考试来验证自己的专业能力，并取得相关的资格证书。下面将介绍一些关于助理社会工作师报考的科目及其相关内容。 助理社会工作师报考的科目通常包括以下几个方面：社会工作理论基础、社会工作实践、社会工作法规、社会工作伦理、社会工作案例分析等。这些科目涵盖了社会工作领域 的理论知识、专业实践技能、法律法规等内容。通过考试，考生需要全面掌握这些知识和 技能，以便在未来的工作中能够胜任各种社会工作的职责和任务。 社会工作理论基础是助理社会工作师考试的重点科目之一。考生需要熟悉社会工作的 相关理论体系和方法，掌握社会工作的基本概念、原则和方法论。这部分内容涉及社会学、心理学、教育学等相关学科的理论知识，需要考生具备一定的跨学科综合能力。 社会工作实践是助理社会工作师考试的另一核心科目。通过考试，考生需要展示自己 的社会工作实践能力，包括社会工作方法、技能和工作流程等。这部分内容要求考生具备 一定的实际操作能力和工作经验，需要结合实际案例进行分析和解决问题，考察考生的实 际能力和经验。 社会工作法规也是助理社会工作师考试的重点内容之一。社会工作领域的法律法规和 政策非常重要，考生需要了解社会工作相关的法律法规，包括社会保障法、福利法、儿童 保护法等相关法律法规。通过考试，考生需要展示自己对法律法规的理解和应用能力，以 及如何在实际工作中运用法律法规保护社会弱势群体的能力。 社会工作伦理也是助理社会工作师考试的考核内容之一。社会工作师需要具备良好的 职业道德和伦理素养，考生需要了解社会工作的伦理道德规范和专业操守，熟悉社会工作 伦理准则，具备处理职业伦理问题和职业道德困境的能力。 社会工作案例分析也是助理社会工作师考试的一个重要内容。通过考试，考生需要展 示自己对典型社会工作案例的分析和解决能力，考察考生的实际工作能力和应对问题的能力。这部分内容要求考生在实际工作中积累一定的案例分析经验，能够对不同类型的案例 进行分析和解决问题，展示自己的工作能力和专业技能。 助理社会工作师报考科目涵盖了社会工作领域的理论知识、专业实践技能、法律法规 和伦理道德等方面。通过考试，考生需要展示自己在这些方面的专业能力和素养，取得相 关的资格证书。希望通过这份介绍，能够帮助有意报考助理社会工作师的考生更好地了解 报考科目的内容和要求。
社会工作自考本科 社会工作是一门关注社会问题解决和社会福利提供的学科，它旨在培养学生具 备专业的社会工作知识和技能，能够在社会福利机构、社区组织、医疗机构等各种社会工作场所从事社会工作实践。自考本科社会工作专业是为那些具有一定社会工作实践经验和基础知识的人士提供的一种继续教育的途径，通过自学和考试获得本科学历。 首先，社会工作自考本科专业课程设置涵盖了社会工作理论、社会政策、社会 工作方法与技能、社会工作实践等方面的知识。学生需要学习社会学、心理学、社会工作概论、社会工作案例分析等课程，从而全面掌握社会工作的理论知识和实践技能。这些课程的学习将使学生对社会工作的本质、目标和方法有更深入的理解，为日后的实践工作打下坚实的基础。 其次，社会工作自考本科注重学生的实践能力培养。学生需要在社会工作实践 课程中参与社会工作实践活动，如社区调研、社会工作项目设计与实施、社会服务组织管理等。通过参与实践活动，学生将能够将所学的理论知识运用到实际工作中，培养解决社会问题的能力和实践技能。 另外，社会工作自考本科还注重学生的综合素质培养。学生需要具备较强的社 会责任感、团队合作能力、沟通表达能力和跨学科综合应用能力。这些素质将有助于学生在未来的社会工作实践中更好地适应复杂多变的社会环境，有效地开展社会工作。 最后，社会工作自考本科学历的取得将为学生提供更广阔的职业发展空间。毕 业后，学生可以在各级各类社会工作机构、社会福利机构、公益组织、医疗机构、教育机构等领域从事社会工作相关的工作，如社会工作者、社会工作管理人员、社会政策研究人员等。同时，社会工作自考本科学历还为学生提供了继续深造的机会，可以选择攻读社会工作硕士、博士学位，进一步提升自己的专业水平和职业竞争力。
社工证需要考多少门课程 社工证需要考多少门课程 社工证考试科目共有六门，分为初级、中级和高级三个级别。初级社会工作者考试科目包括《社会工作综合能力(初级)》和《社会工作实务(初级)》两门。这两门科目主要考察社会工作专业人员在实际工作中的综合能力和提供专业服务的能力。 中级社会工作者考试科目有三门，分别是《社会工作法规与政策(中级)》、《社会工作综合能力(中级)》和《社会工作实务(中级)》。这三门科目主要考察社会工作专业人员在实际工作中运用社会工作法规与政策、掌握社会工作综合能力以及提供专业服务的能力。 高级社会工作者考试科目只有一门，即《社会工作实务(高级)》。这门科目主要考察社会工作专业人员在实际工作中运用社会工作理论、方法和技巧，灵活运用相关政策法规，开展社会工作服务、管理、督导和研究的综合能力。 通过这些考试科目的学习和考核，社会工作者可以不断提升自己的专业水平和能力，更好地为社会工作服务对象提供专业的帮助和支持。 社工证多少钱一个月 社会工作者的工资标准因地区而异，一般来说，普通地区社会工作者的月工资在3000-5000元左右。然而，在发展较快、政策完善的地区，如广州、深圳、珠海等，社会工作者的月工资可达到5000-8000元。此外，各地根据实际情况，还会为从事社会工作的人员缴纳养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险，并提供住房公积金。
尽管社会工作者的薪资待遇有待提高，但其职业发展前景仍然非常乐观。近年来，国家对社会工作者的重视程度越来越高，许多政策都在积极支持社会工作事业的发展，因此社会工作者的薪资水平也在逐年提高。 社工证一般在哪考试 想要考社工证必须参加全国统一组织的社会工作者职业水平考试，报考人员可在规定时间内在中国人事考试网进行报名参加考试。 社工证一般都是每年6月组织考试，在本省的人力资源网站上报名(具体参照本省的网站)，社工报名条件要求很严，报名开启后，可以进入网上报名系统报名。 社会工作者职业水平考试地点分布在各省市高等院校、初中、高中等学校。根据报名情况安排考点、编排考场和准考证号码。 社工证考试如何报名 社工证报名需要登录中国人事考试网，然后点击【网上报名】进入社工考试报名页面。输入密码账号验证码，点击【登录】。 报考人员原则上只能在现工作地或户籍所在地报名参加考试，非本省身份证号的报名人员，需本人在报名期间的工作日携带本人身份证原件和当地的社保证明或户口簿到所选报名点进行资格初审。 考生应确定自己符合报考条件后再进行网上报名。报名官网为中国人事考试网。网上报名时考生应仔细阅读相关提示信息和诚信承诺书，并如实填写个人信息，核对信息无误后再进行“确认”操作。 进行社工证资格初审，此步骤是对考生网上填写个人信息的初步比对，通过网上资格初审不代表报考人员一定符合报名条件，考试成绩全部达标的考生还需进行现场资格复审，最后进行缴费即可。
辽宁2021年自考社会工作与管理专业(独本) 课程教材 1、中国近现代史概要 本专业的公共政治课。主要内容包括：（略）。 指定用书： 《中国近现代史纲要》，王顺生、李捷主编，高等教育出版社，2021年版。 2、马克思主义基本原理概论 本专业的公共政治课。主要内容包括：（略）。 指定用书： 《马克思主义基本原理概论》，卫兴华、赵家祥主编，北京大学出版社，2021年版。 3、英语（二） 本专业的公共基础课。本课程的目的是使应试者掌握规定的单词、一定量的习语和系统的语法知识，具有较强的阅读能力和翻译能力以及初步的听、说、写的能力，使其能以外语为工具，获取本专业所需的信息。 应试者在学完本课程后，应能借助词典独立阅读与后期课文难度相当的一般性资料并能翻译成汉语，理解基本正确。译文基本通顺。 指定用书：
《大学英语自考教程》（上、下册）（全国高等教育自学考试指导委员会组编），高远主编，高等教育出版社，1998年版。 4、社会工作概论 本课程是社会工作专业的学科基础必修课程，也是社会工作的入门课程，是教育部高等教育司规定的社会工作本科专业的10门主干课程之一。在社会工作专业化和社会工作专业教学规范化的过程中，社会工作概论的教学占有十分重要的地位。本课程系统、全面地介绍了社会工作专业产生和发展的历程及其社会背景；对社会工作的专业价值和哲学基础做出了深入分析；阐述社会工作具有增进服务对象之福利、促进社会进步方面的作用；介绍了社会工作的基本工作方法，尤其针对社会工作的专业化和本土化问题，在介绍国际经验的同时，对中国本土社会工作的理论和实践做了初步的探讨。 指定用书： 《社会工作导论》王思斌主编高等教育出版社2021年版 5、团体社会工作 本课程又称小组社会工作，是社会工作专业的必修课程，是社会工作三大直接服务方法之一。团体工作拥有自己一整套的价值理念、理论知识、技术方法以及工作过程。随着中国社会经济改革的不断深入以及社会变迁的加剧，个人和家庭在社会功能方面的问题越来越多、越来越明显。为了预防和解决这些问题，培养大批专业团体工就成为了当务之急。 指定用书：
社会工作师考试科目 社会工作是一门专业性较强的学科，对于想要从事社会工作的人来说，需要通过社会工作师考试才能获得社会工作师资格证书。社会工作师考试是一项重要的考试，需要考生具备一定的专业知识和技能，考试科目也是非常重要的一环。本文将介绍社会工作师考试的科目设置。 一、考试科目 社会工作师考试分为两个阶段：笔试和口试。笔试包括理论知识和实务应用两个部分，口试主要考察考生的实际操作能力和综合素质。 1.理论知识 社会工作师考试的理论知识主要包括社会工作学、社会学、心理学、法律法规和相关政策等方面的知识。其中，社会工作学是社会工作师考试的核心科目，主要考察考生对社会工作的理论和实践知识掌握情况，包括社会工作的理论基础、社会工作的方法与技能、社会工作的伦理与价值观等内容。 2.实务应用 社会工作师考试的实务应用主要包括社会工作实践技能和社会 工作案例分析两个方面。社会工作实践技能考试主要考察考生的社会工作实践技能，包括社会工作沟通技能、社会工作辅导技能、社会工作组织能力等方面的内容。社会工作案例分析考试主要考察考生对社会工作案例的分析和解决能力，包括社会工作案例分析的方法和技巧、社会工作案例解决的策略和方法等方面的内容。
3.口试 社会工作师考试的口试主要包括面试和模拟实践两个部分。面试主要考察考生的综合素质和实际操作能力，包括考生的语言表达能力、思维能力、沟通能力、判断能力等方面的内容。模拟实践主要考察考生的社会工作实践能力，包括社会工作实践技能、社会工作案例分析能力等方面的内容。 二、考试难度 社会工作师考试的难度较大，主要表现在以下几个方面： 1.考试内容较广 社会工作师考试的考试内容较广，需要考生掌握大量的理论知识和实践技能。考生需要花费大量的时间和精力来学习和掌握这些知识和技能。 2.考试形式多样 社会工作师考试的形式多样，包括笔试和口试两个部分。考生需要在不同的考试形式中发挥出自己的优势，同时也需要克服自己的劣势，以取得好的成绩。 3.考试难度较高 社会工作师考试的难度较高，需要考生具备一定的综合素质和实践能力。考试内容涉及社会学、心理学、法律法规等多个学科，需要考生具备较强的综合素质和实践能力。 三、备考建议 社会工作师考试是一项重要的考试，需要考生在备考期间认真准
课程名称：个案社会工作课程代码：00282 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 个案社会工作课程是我国高等教育自学考试社会工作与管理专业的核心课程之一。本课程以社会工作专业价值观为指导，研究个案社会工作的基本理论，传授个案社会工作的基本方法和技术，系统介绍个案社会工作的治疗模式，在介绍西方个案社会工作的历史和现状、总结中国个案社会工作的传统经验和发展历程的基础上，积极探索具有中国特色的个案社会工作理论及运作模式。 本课程的实践性非常突出，作为社会工作的专业工作方法之一，个案社会工作是社会工作与管理专业人才必须具备的专业基础知识。个案社会工作者只有运用个案社会工作的专业知识和技巧，才能对个人或家庭提供心理调整和环境改善等方面的支持和服务，以实现助人自助的社会工作专业价值。 二、课程目标与基本要求 通过本课程的教学，使学生理解个案社会工作的基本概念、哲学基础及其实施的理论依据，了解个案社会工作在西方和中国的发展历程及其经验，熟悉个案社会工作的基本程序和技术，掌握各种具体治疗模式的理论渊源、实施技巧与评价方法，培养学生具有一定的运用所学知识分析、解决实际问题的能力，为未来开展专业化的实务打下良好基础，并能把个案实施过程中的问题上升到理论层面上进行反思，以提高工作的自觉性与能动性。 要求学生熟练掌握个案社会工作的基本概念、基本理论与基本技能，密切联系我国社会工作发展的实际情况，应用个案社会工作的基本知识，分析和解决具体问题。在学习和实践中进一步全面、正确理解个案社会工作理论价值，提升专业修养和助人能力。 三、与本专业其他课程的关系 本课程涉及社会工作与管理的重要工作原理、方法和技术，应以本专业的社会学概论、社会工作概论、普通心理学、社会心理学等为先期课程，并以本课程所讲的基本原理、方法和技术充实团体社会工作、社区社会工作及社会工作实务等后续课程的教学内容。 第二部分考核内容与考核目标 第一章个案社会工作的基本概念 一、学习目的与要求 通过本章的学习，使学生熟练掌握个案社会工作的定义，了解个案社会工作的发展简史，理解个案社会工作的特点和功能，要求对个案社会工作的服务领域有较为全面的认识。二、考核知识点与考核目标 （一）个案社会工作的定义，个案社会工作的特点和功能（重点） 识记：个案社会工作的定义，个案社会工作的特点。 理解：个案社会工作的实施主体、对象、手段和方法、目标诸要素，个案社会工作的本质特征，个案社会工作的助人功能，个案社会工作在社会稳定中的作用。 （二）个案社会工作的服务领域（次重点） 理解：家庭个案社会工作，儿童个案社会工作，学校教育个案社会工作，医疗卫生方面的个案社会工作，社会福利个案社会工作，矫治个案社会工作。 （三）个案社会工作的历史（一般） 识记：个案社会工作的三个发展阶段，世界上第一个慈善组织会社（C.O.S.）及其开展
第一章概述(ɡài shù) 1、咨询的特征：第一，咨询体现着对来访者进行帮助的人际关系。第二，咨 询是一系列心理活动的过程。第三，咨询它属于(shǔyú)一个特殊的服务领域。 2、咨询(zīxún)的定义：是通过人际关系，运用心理学方法，帮助来访者自强 自立过程。 3、心理治疗的定义：心理治疗是在良好的治疗关系(guān xì)基础上，由经过专 业训练的治疗者运用心理治疗的有关理论和技术，对来访者进行帮助的过程，以消除或缓解来访者的问题或障碍，促进其人格向健康、协调的方向发展。 4、心理咨询与心理治疗的相似之处有：第一，二者所采用的理论方法常常是 一致的。第二，二者进行工作的对象常用常是相似的。第三，在强调帮助来访者成长和改变方面二者是相似的。第四，二者注重(zhùzhòng)建立帮助者与求助者之间的良好的人际关系，认为这是帮助求助改变和成长的必要条件。 5、咨询与心理治疗的主要区别有如下几点：第一，心理咨询的工作对象主要 是正常人，正在恢复或已复原的病人，心理治疗则主要是针对有心理障碍的人进行工作的。第二，心理咨询所着重处理的是正常人所遇到的各种问题。第三，心理咨询用时较短，一般咨询次数为1次至几次；而心理治疗费时较长，治疗由几次到几十次不等，甚至次数更多，经年累月才可完成。第四，心理咨询在意识层次进行。第五，心理咨询工作是更为直接地针对某些有限的具体的目标而进行的；心理治疗的目的则比较模糊。
6、新中国心理咨询与心理治疗的四个阶段：第一，启动阶段（1949年至1965 年），第二，空白阶段（1966年至1977年）第三，准备阶段（1978年至1986年）第四，初步发展阶段（1987年至现在）。 7、单选，改错：80年代末90年代初，李心天先生将此法作了总结和提炬，称 之为“悟践疗法” 8、普及知识：全国一些城市和地区开始举办了不同规模的心理咨询与心理治 疗讲心班。 9、简答：对于从业人员的专业水准有哪些要求：第一，必要的心理学知识。 第二，至少对一种心理治疗的理论有一定程度的了解，并能用于其咨询实践之中。第三，至少应掌握一些如谈话，解决问题等方面的基本技巧和方法。第四，能运用一些基本的心理测量工具等。 10、心理咨询与心理治疗工作者的职责：第一，对来访者负责。第二，帮助 的根本目标。第三，保密原则。 11、成功的治疗者需具下述条件：第一，要有帮助别人的心；第二，要有敏 锐的感觉及了解心理的能力；第三，要有精神病理的知识；第四，要有丰富的经验；第五，要保持中立无私的立场；第六，自己要有健康的心理与态度。 12、心理治疗者或咨询者仍须注意下列问题：第一，提高对自己的认识； （包含两方面的意义：一方面是提高对自己作为一个人的认识；另一方面是提高对自己作为专业人员的能力的认识。）第二，提高对治疗过程中治疗者与来访者交互影响和、关系的认识；第三，提嵩对自己专业职责及专业道德的认识；