2023年山东省委党校在职研究生考试真题
回忆版之现代管理学
一、概念解析
1.管理职能
2.系统方法
3.战略步骤
4.计划
5.监督
二、辨析题
1.上层建筑与经济制度没有关系。
2.管理就是决策。
3.决策理论学派认为人是“复杂人”。
4.闭环控制不需要信息反馈。
5.投入产出表中，生产资料价值投入+新创造价值=总价值。
三、简答题
1.系统管理的特点
2.信息观念表现
3.择优的必要性
4.战略观念的构成
5.评价在管理中的作用
四、论述题
1.实现人本观念的主要途径
2.决策遵循的基本步骤
全国2023年4月高等教育自学考试 【现代管理学】 【课程代码】00107 一、单选题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、行政组织及公务人员对社会事务的管理属于（C） A、工商管理 B、私人管理 C、公共管理 D、财务管理 2、1911年出版的《科学管理原理》一书的作者是（D） A、斯金纳 B、韦伯 C、马斯洛 D、泰勒 3、法约尔是古典管理理论的杰出代表，其主要贡献是创立了（B） A、科层组织理论 B、一般管理理论 C、组织平衡理论 D、科学管理理论 4、人际关系论认为，企业职工都是（A） A、“社会人” B、“经济人” C、“复杂人” D、“观念人” 5、“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”是中国古代（D） A、墨家的管理思想 B、道家的管理思想 C、法家的管理思想 D、儒家的管理思想 6、慎到是法家思想的代表人物。他认为统治者在“尚法”的同时，还应注重（B） A、“术” B、“势” C、“道” D、“俭” 7、在国家治理结构中，各级官吏和普通百姓都要服从最高统治者的意志，贯彻集权管理原则。这是墨子
的（B） A、尚贤思想 B、尚同思想 C、节用思想 D、兼爱思想 8、通过专家会议，采用“自由畅想”原则，依靠专家创造性思维进行决策的方法是（C） A、德尔菲法 B、决策树法 C、头脑风暴法 D、方案前提分析法 9、在决策中忽略公众参与对公共决策影响作用的理论是（A） A、精英决策理论 B、系统决策理论 C、渐进决策理论 D、理性决策理论 10、下列不属于古典组织理论的是（C） A、以泰勒为代表的科学管理组织理论 B、以法约尔为代表的一般管理组织理论 C、以西蒙为代表的决策过程组织理论 D、以韦伯为代表的科层组织理论 11、在矩阵结构基础上发展而来的组织结构模式是（B） A、直线制 B、多维制 C、职能制 D、直线职能制 12、将一个员工的工作绩效与一个或多个员工的工作绩效进行比较，以此来确定其绩效水平的方法是（C） A、关键绩效指标法 B、平衡计分卡 C、相对比较法 D、排列法 13、由彼得·德鲁克最早提出的绩效考核方法是（C） A、关键绩效指标法 B、评分法 C、目标管理法 D、360°评价法 14、领导与管理既有联系，又有区别。下列表述正确的是（A）
现代管理学--2019年山东省委党校在职研究生入学考试-复习题答案 一、概念题： 不确定型决策：任何决策问题都面临一定的环境和条件，如果这些环境和条件是决策者主观所不能控制的，就叫自然状态。如果自然状态是不确定的，而且也无法计算其发生概率，其结果也无法预料，这种决策就叫做不确定型决策。 超前监督原则：预防，防患于未然，实行超前监督是监督过程中一个重要的原则。 风险型决策：如果自然状态是不确定的，但决策者能根据预测情况计算出事情发生的概率，并根据概率能对决策结果做出一定估计，这种决策就叫做风险决策。 管理：在一定的环境下，管理主体为了达到一定的目的，运用一定的职能和方法，对管理客体施加影响和进行控制的过程。 管理的人本观念：在管理活动中，坚持一切从人出发，以调动和激发人的积极性和创造性为根本手段，以达到提高效率和人的不断发展为目的的观念。 管理目标：是指人们在管理活动中，用合理科学的管理措施所要达到的预期结果。一是预期结果；二是达到这一预期结
果所应采取的管理措施。 管理系统观念：管理主体自觉地运用系统理论和系统方法，对管理要素、管理组织、管理过程进行系统分析，旨在优化管理的整体功能，取得较好效果的观念。 管理中的激励：管理者通过各种方式去激发人的动机，使人产生一股内在动力，迸发积极性和创造性，朝着组织确定的目标奋发努力的过程。 管理中的监督：管理主体为获得较好的管理效益，对管理运行过程中的各项具体活动所实行的检查审核、监督督导和防患促进的一种管理活动。 管理中的协调：管理者对管理活动中各个要素之间的问题和关系进行协商和协调，使之互相配合，步调一致地实现管理目标的活动。 计划：计划有广义和狭义两种不同的解释，现代管理所讲的计划是广义的计划，是指为实现组织既定的目标，对未来的行动进行规划和安排的活动。 计划指标：是指计划任务的具体化，是计划任务的数量表现。一定的计划指标，通常是由指标名称和指标数值两部分组成，计划指标的数字有绝对数和相对数之分，以绝对数表示的计划指标，要有计量单位；以相对数表示的计划指标，通常用百分比等。 控制：管理中的控制指管理主体为了达到一定的目的，运用
省委党校研究生现代管理学试题及答案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
《现代管理学》 一、概念题 1、管理的定义:管理，是指在一定的环境下，管理主体为了达到一定的目的，运用一定的职能和方法，对管理客体施加影响和进行控制的过程。 2、管理规律:管理过程本身所固有的、本质的、必然的联系。认识、把握和运用好管理规律，不仅是做好管理工作的前提，而且也是从管理必然王国走向管理自由王国的必由之路。 3、管理主体:是指在管理过程中具有主动支配和影响作用的要素。它可以是单个管理者，也可以是由管理者群体组成的管理结构。 4、管理机构:由主管部门管理的，负责企事业单位某方面工作的机构，具有相对的独立性。 5、管理客体:是指能够被一定管理主体影响和控制的客观事物。 6、管理目标:管理活动的出发点和归宿点。 7、管理的人本观念:人是管理的决定因素。任何管理都要从人的本性和人的需要出发，把提高人的素质、处理人际关系、调动人的积极性和创造性放在中心地位，把关心人、尊重人、培养人、发展人作为管理的最终目的。 8、管理的系统观念:是指管理主体自觉地运用系统理论和系统方法，对管理要素、管理组织、管理过程进行系
统分析，旨在优化管理的整体功能，取得较好效果的观 念。 9、管理的择优观念:充分利用可能利用的条件，采取科学合理的管理方式和管理方法，以尽可能少的投入取得尽可能满意的管理效果。 10、管理的战略观念:管理主体在管理实践中从全局和长远出发，对管理客体和管理过程进行总体谋划的管理观念体系。 11、管理的权变观念:是指在管理条件和管理环境不断发展变化的前提下，组织应因人、因事、因时、因地权宜 应变，采取与之相应的管理方式和管理方法的观念。 12、决策:决策是指管理者根据对客观规律的认识，为一定的管理行为确定管理目标，制定并选择管理方案的过程。 13、指导性计划:只规定一些一般性的方针，指出重点但不把管理者限定在具体目标或特定行政方案上的计划。 14、尊重激励:指管理者以平等的态度、同志的感情，对待被管理者，它包括信任、尊重、支持三个互相联系的方面。 15、评价:评价包括两个方面的含义：第一，评价的过程是一个对评价对象的判断过程；第二，评价的过程是一个综合计算、观察和咨询等方法的一个复合分析过程。
2018年山东省委党校研究生考试《现代管理学》复习参考题答案 一、概念 1. 法律监督法律监督是国家为了保障法律的实施所进行的监察督导活动。 2. 风险型决策如果自然状态是不确定的，但决策者能根据预测情况计算出事情发生的概率，并根据概率能对决策结果做好一定估计，这种决策就叫做风险决策。 3. 管理是指在一定的环境下，管理主体为了达到一定的目的，运用一定的职能和方法，对管理客体施加景响和进行控制的过程。 4. 管理的经济方法经济方法是指管理主体，按照经济规律的客观要求，运用各种经济手段（包括各种经济杠杆、经济政策），通过调节各种经济利益关系，以引导组织和个人的行为。保证管理目标顺利实现的方法。 5. 管理的系统观念管理系统观念是指管理主体自觉地运用系统理论和系统方法，对管理要素、管理组织、管理过程进行系统分析，旨在优化管理的整体功能，取得较好效果的观念。 6. 管理的循环规律即任何管理都要经过计划、实施、检查、处理等几个基本阶段的循环。 7. 管理共有规律指所有管理活动都共有的规律，也是一些具有一般性、普遍性的规律。 8. 管理计划指为实现组织既定的目标，对未来的行动进行规划和安排的活动。 9. 管理技巧性规律在管理中，有些科学的管理方法和管理技巧由于抓住了事物发展的普高矛盾，对解决管理问题具有普遍适用性和规律性，我们把这一类的规律给予特殊分类。称之为管理的技巧性规律。 10. 管理客体所谓管理客体也可称为被管理对象，是指能够被一定管理主体影响和控制的客观事物。 11. 管理派生规律派生规律主要是指从共有规律中派生出的规律。 12. 管理艺术管理者根据自己的知识、经验、智慧和直觉，迅速及时，随机应变，而又准确有效地认识和解决问题的技巧和能力。 13. 管理主体指在管理过程中具有主动支配和影响作用的要素。
全国2０２3年１0月高等教育自学考试ﻫ现代管理学试题 课程代码:00１07 ﻫ一、单项选择题(本大题共25小题,每题１分,共25分)在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。错选、多选或未选均无分。ﻫ1.经验主义学派旳代表人物是（ ) A.德鲁克ﻫＢ.卡斯特ﻫＣ.奥唐奈ﻫＤ．菲德勒 答案：Ａﻫ解析:(P54)ﻫ经验主义学派旳代表人物是德鲁克,考生须牢记各个管理学派旳代表。ﻫ2．科学管理理论认为，企业旳高级管理人员应把一般平常事务处理权授给下级管理人员。这就是( ）ﻫA.分权原则ﻫB．例外原则ﻫC.集权原则 D.民主原则 答案：Ｂ 解析：(P4０) 提出例外原则是泰勒旳又一重大奉献,其目旳是处理总经理旳职责权限问题。他认为，在设置了计划层和实行职能制后，总经理应防止处理工作中旳细小问题,只有“例外”状况和问题才由自己处理。 3.为了到达组织目旳所采用旳程序、途径、手段和措施旳决策是(） Ａ.战略决策ﻫB.战术决策 C.程序化决策ﻫＤ.非程序化决策 答案：B 解析：(P7４)ﻫ此题重要考察考生对决策类型旳理解与把握。规定考生掌握决策类型旳划分
原则,把握不一样决策之间旳共性与个性特性。根据决策目旳所波及旳规模和影响程度不一样,决策可分为战略决策和战术决策。战略决策是指决策目旳所要处理旳问题带有全局性、方向性以及影响深远旳决策。战术决策是指为了到达组织目旳所采用旳程序、途径、手段和措施旳决策。 4.提出领导生命周期理论旳学者是（） Ａ．科曼 B.埃文斯 C．吉赛利ﻫD.波斯纳ﻫ答案：A 解析:（Ｐ190) 此题考察旳重点是学生对多种领导理论旳提出者及其理论内容旳掌握程度,属于识记型试题，比较简朴。ﻫ5.需求层次理论认为，人旳最高层次旳需要是( )ﻫA．归属需要 B.尊重需要 Ｃ．安全需要ﻫD.自我实现需要ﻫ答案:D 解析:(Ｐ203) 自我实现需要是人类最高层次旳需要,是指一种人能从事自己最合适旳工作,发挥最大旳潜力，充足展现个人旳思想、情感、愿望、爱好、意志和品质，证明自己旳能力与才能,实现个人理想和理想,并不停地自我发明和自我发展。ﻫ６．管理协调旳实质就是（) A.坚持客观公正原则ﻫＢ.选择有效措施 C．处理好人际关系 Ｄ.维护制度旳权威
全国2023年4月高等教育自学考试 现代管理学试题 课程代码：0０107 一、单项选择题(本大题共25小题,每题1分,共２5分) 在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。错选、多选或未选均无分。 1.首开管理定义先河旳法约尔认为，管理就是实行（Ｂ)1－２4 A．决策、组织、指挥、协调和控制ﻩB.计划、组织、指挥、协调和控制 C．领导、组织、指挥、协调和控制Ｄ.鼓励、组织、指挥、协调和控制 2.与公共管理相比较，私人管理旳重要特点是( D )１-15 Ａ．受制于周密旳政治安排ﻩB.管理过程充斥政治气氛 C.强调开放性与透明性 D.享有较充足旳自主权利 3．以制针业为例阐明劳动分工给制造业带来变化旳近代西方管理理论旳先驱是(A)2-36 A．亚当·斯密B．亨利·普尔 C.罗伯特·欧文ﻩＤ．安德鲁·尤尔 ４．甲厂长认为,要提高企业劳动生产效率,必须用科学旳措施对工人旳生产操作、工具使用、劳动与休息时间旳搭配，以及设备旳安顿、作业环境旳布置进行分析，尽量消除客观存在旳不合理原因。其理论根据是(Ａ）2-39 Ａ．科学管理理论B．一般管理理论 C.科学组织理论D．行为科学理论 5．为保持决策旳持续性，某组织决定在原有决策方案旳基础上做些修改，以出台新旳决策方案。这种决策是（Ｃ)3－83 A.理性决策模式ﻩB．有限理性决策模式
C.渐进决策模式ﻩＤ．集团决策模式 6．某组织对决策方案投票表决时，该方案因一票反对没有通过。这阐明该组织采用旳决策规则是(A)3-91 Ａ.全体一致规则B．随机决策规则 C.精英决策规则Ｄ.过半数规则 ７.三国时,刘备死后，他旳儿子刘禅虽然无能,但仍然继承了帝位。根据科层组织理论,刘禅继位旳权威基础是（ A )4-108 Ａ.老式权威ﻩB．超凡权威 Ｃ．理性权威ﻩＤ．自然权威 8.某科研单位旳组织机构分为两类，一类是老式旳职能管理机构，一类是为完毕特定研究任务而设置旳专门任务小 组。其中,职能管理机构为常设机构,专门任务小组为非常设机构。这两种机构同步存在旳管理形态是(D)4－122 Ａ．职能制ﻩB.直线制 C．多维制D．矩阵制 9.因考核对象旳某一特性、品质或行为体现异常鲜明、突出,从而淡化以至掩盖了其他方面旳体现，由此形成旳考核 偏差称为( A )5-158 Ａ．晕轮效应偏差B．刻板印象偏差 C.主观好恶偏差ﻩD．集中趋势偏差 １0．按照领导生命周期理论,组织组员旳平均成熟程度处在不成熟阶段，领导者应采用旳领导方式为( Ａ)6－１9２ A．高工作低关系B．高工作高关系 C．低工作高关系D．低工作低关系 1１.某单位领导不是把目光局限在完毕任务上,而是重视给下属更多旳关怀，爱惜和尊重，重视非正式组织旳存在,鼓励上下级之间沟通。这阐明该领导在管理中运用旳是( Ｂ)6-１7５
2021年山东省委党校研究生现代管理学 习题及答案集 第一题 请简要解释现代管理学的定义和核心理念。 答案： 现代管理学是一门研究组织和管理的学科，它关注如何有效地运营和管理组织以实现组织目标。其核心理念包括科学决策、员工激励、有效沟通、团队协作和持续改进。 第二题 列举并解释现代管理学中常用的管理理论。 答案： 1. 科学管理理论：强调通过科学方法研究和改进工作流程，提高生产效率和员工表现。
2. 行为管理理论：关注员工行为和动机，通过激励和参与来提高员工绩效。 3. 人际关系学派：强调员工之间的人际关系和沟通，提倡合作和团队精神。 4. 现代组织理论：关注组织的结构和文化，探讨如何建立适应变化的灵活组织。 5. 战略管理理论：着眼于组织的长期目标和竞争优势，帮助组织做出明智的决策和规划。 第三题 解释管理者在现代管理学中的角色和责任。 答案： 管理者在现代管理学中扮演着重要的角色和责任。他们需要制定组织的目标和策略，规划和分配资源，监督和指导员工的工作，以确保组织的顺利运行和目标的实现。管理者还需要与员工进行有效的沟通和协作，激励员工发挥其潜力，并解决组织中的问题和挑战。
第四题 现代管理学如何应对组织面临的挑战和变化？ 答案： 现代管理学提供了一系列方法和工具来应对组织面临的挑战和 变化。其中包括灵活的组织结构和文化设计，以适应不断变化的环境；科学的决策和规划方法，帮助管理者做出明智的决策；有效的 沟通和团队合作，促进组织内部的协作和协调；持续的研究和改进，以适应新的市场趋势和技术发展。 第五题 现代管理学如何提高组织的绩效和竞争力？ 答案： 现代管理学通过不断改进和优化组织的各个方面，提高组织的 绩效和竞争力。其中包括制定明确的目标和策略，激励员工实现高 绩效，优化工作流程和资源分配，建立良好的组织文化和团队合作，持续研究和创新，以及及时调整和适应市场变化。通过这些措施，
全国202３年7月自学考试现代管理学试题 课程代码:０0１0７ 一、单项选择题（本大题共20小题，每题1分,共２0分) 在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。错选、多选或未选均无分。 1．根据法国管理学家法约尔旳观点,不属于 ．．．管理职能范围旳是（) A.计划与组织B．控制 C.指挥与协调 D.经营 ２.科学管理旳重要内容中,用于处理总经理职责权限问题旳是（) Ａ.计件工资制 B.实现原则化ﻩ C.心理革命 D.例外原则 3.对西方管理理论发展具有重大影响,成为管理过程学派理论基础旳是（) A.韦伯旳组织理论ﻩ B.泰罗旳科学管理理论 C.法约尔旳一般管理理论D．亚当·斯密旳《国富论》 4.不属于后期行为科学理论旳是（） Ａ.双原因理论ﻩＢ．权变理论 C.需要层次理论D．期望理论
5.将管理理论旳各个流派称之为“管理理论丛林”旳管理学家是(） A.梅奥ﻩB．巴纳德 Ｃ.孔茨ﻩD.德鲁克 6.以西蒙为代表旳管理学派提出贯穿于管理全过程旳是() A.协调ﻩ B.控制 C.决策 D.计划 7．决策目旳所要处理旳问题带有全局性、方向性,以及影响深远旳决策属于（）A．常规决策B．战略决策 C.战术决策ﻩ D.风险决策 8.在人际交往过程中，基于爱好、爱好、情感等原因自发形成旳组织是（) A.部门ﻩ B.非正式组织 C．委员会 D.团体 9.直线职能型构造旳长处不包括 ．．．（） A．统一指挥ﻩB.统一领导 C.便于部门间旳协作ﻩ D.充足发挥参谋作用 １0.扁平组织构造旳特点是（) Ａ.管理幅度大，管理层次少B．管理幅度大，管理层次多 C.管理幅度小,管理层次少Ｄ．管理幅度小，管理层次多
全国20２３年4月自学考试现代管理学试题 课程代码：00107 一、单项选择题（本大题共25小题，每题1分，共25分） 在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳，请将其代码填写在题后旳括号内。错选、多选或未选均无分。 １．在资本主义此前,无论是奴隶社会还是封建社会,管理最为基本旳形式是（ B ）１-７ Ａ.社会管理ﻩＢ．国家管理 Ｃ.经济管理ﻩD．文化管理 2.公共管理主体广泛，其中居于关键地位旳是( A ）１-1３ Ａ．政府 B.非政府公共组织 C．企业 D.非营利性组织 3.梅奥等人认为,提高劳动生产效率旳重要途径是（ B )2-49 A.严格劳动纪律Ｂ.提高职工旳满足度 C．加强监督制约ﻩD.完善组织机构体系 4．查尔斯·巴贝奇是科学管理旳先驱,他尤其强调劳资协作，并提出了（ D )2-３7 A.计件工资制度Ｂ．计时工资制度 C.差异计件工资制度 D.工资加利润分享制度 5．决策者在决策过程中有规律旳或反复出现旳决策活动形式被称为( Ａ）3－80 Ａ.决策模式Ｂ．决策规则 C.决策措施ﻩD．决策要素 ６．在决策体制中，负责组织决策方案设计任务旳是( A)3-95
Ａ．决策中枢系统Ｂ.决策征询系统 C．决策信息系统 D.决策辅助系统 7.在管理思想史上，马克斯·韦伯被誉为是(B）4-108 A.现代管理之父ﻩB．组织理论之父 C．科学管理之父ﻩD．人际关系之父 ８.格林纳认为,组织在聚合阶段后期,层级之间旳矛盾不可防止,组织将陷于( D）4-113 A.失控危机 B.硬化危机 C.领导危机 D.自主性危机 9．人事管理实践中,劳资关系专家及劳资关系征询出现于( C ）5-１40 A.１9世纪末ﻩB．2０世纪初 C.20世纪5０年代 D.２0世纪70年代 １０.职位分类制下，工作性质、权力大小、责任轻重、所需资格条件、工作难易程度基本相称旳一种职位序列称为( C )5-1４5 A.职等ﻩ B.职类 C.职级ﻩD．职系 １1.按照领导生命周期理论,当下属旳成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采用旳领导方式是（ C )６-１92 Ａ.命令式旳领导方式B．说服式旳领导方式 Ｃ.参与式旳领导方式ﻩD.授权式旳领导方式 １２.在管理方格理论中,(9、1)表达旳是( Ｂ)６－184 A.贫乏型领导Ｂ.任务型领导 C.俱乐部型领导 D.战斗集体型领导 １3．有关X理论与Y理论,对旳旳表述是( Ｃ）６－173
政治理论 一、概念解释题 哲学的基本问题：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。第一方面是思维和存在、精神和物质何者为第一性的问题，对这一问题的不同回答把唯物主义和唯心主义区分开来；第二方面是思维和存在的同一性问题，即人的思维能不能认识现实世界的问题，对这一问题的不同回答，把哲学区分为可知论和不可知论。 商品：商品是用来进行等价交换的劳动产品，是价值和使用价值的统一体。商品的价值和使用价值是对立统一的关系。 抽象劳动：抽象劳动是撇开各种具体形态的无差别的人类一般劳动，其内容就是人类脑力和体力的一定支出。抽象劳动在质上是相同的，只有量上的区别。抽象劳动体现着商品生产者之间的社会生产关系。 价值规律：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品以价值为基础进行交换。 剩余价值：剩余价值是指剥削自劳动者劳动价值中的利润，即“劳动者创造的被资产阶级无偿占有的劳动”。剩余价值应该归无产阶级所有。 可变资本：资本家用于购买劳动力的那一部分资本。劳动力在使用过程中，不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值，而且能创造出剩余价值，使资本增值。 实践：实践是改造客观世界的物质性活动。在阶级社会，基本形式是生产活动、阶级斗争和科学实验三项。 人民内部矛盾：在人民利益根本一致的基础上产生的矛盾。在中国社会主义革命和建设时期，包括工人阶级内部，工农两个阶级之间，知识分子之间，农民阶级之间，工人、农民和知识分子之间的矛盾，工人阶级同其他劳动人民同民族资产阶级之间的矛盾，民族资产阶级内部的矛盾，等等。它在劳动人民之间是非对抗性的，在劳动人民和剥削阶级之间则在对抗性的一面之外还有非对抗性的一面。 党的三大优良作风：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评 和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。 感性认识：感性认识是人们通过各种感官直接与外部世界接触所获得的关于客观事物表面的、片面的、外部联系的认识，是认识的初级阶段。 理性认识：理性认识是人们在实践的基础上借助于思维对感性材料的加工而获得的对事物全面的、本质的、内部联系的认识，是认识的高级阶段。 主要矛盾：事物发展中所包含的各种矛盾的发展是不平衡的，主要矛盾在事物复杂的诸多矛盾中起着领导的、决定的作用，其他则处于次要和服从的地位。 矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物中。世界上任何事物都有矛盾，不包含矛盾的事物是不存在的。矛盾贯穿于每一事物的始终。在事物的发展过程中，旧的矛盾一解决新的矛盾就会产生，又开始了新的矛盾运动。在新旧矛盾之间绝对不存在哪怕一刹那的无矛盾状态。总之，矛盾存在于一切事物之中，并且贯穿于每一事物的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾，这就是矛盾的普遍性。 民主集中制：民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。民主是集中指导下的民主，在集中的前提下发扬民主，所以民主集中制的重点在集中制。是无产阶级政党、社会主义国家机关和人民团体的根本的组织原则。它规定了领导和群众、上级和下级、部分和整体、组织和个人的正确关系。 社会主义核心价值体系：社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。社会主义核心价值体系在中国整体社会价值体系中居于核心地位，发挥着
往年在职硕士考试真题--整顿 职硕士考试之前怎么备考尤为关键，近年来有关在职硕士生历年真题可谓是备受考生关注，由于在职硕士考试旳题型是没有多大变化旳。这些真题可以协助考生掌握答题技巧，提高考生答题旳效率。今天小编给大家整顿了某些有关工商管理和心理学专业旳真题简介，但愿对大家有一定旳协助! 工商管理综合真题： 一、名词解释 1.组织构造 2.平衡计分卡 3.分销组合 4.资本成本 二、简答题 1.利润最大化旳缺陷 2.生产者借助哪些力量赢得中间商旳合作
3.新兴产业旳战略选择 4.矩阵制旳长处 三、论述题 1.论述产业组织模型与资源基础模型旳不一样 2.论述管理人员旳素质规定 四、案例题 1.价格方略 2.目旳市场方略 (计算题考4个比率：销售净利率、所有者权益比率、流动比率、净资产收益率) 一、单项选择题(每题1分，共20分) 1.思维旳基本过程是( B ) A.比较与分类 B.分析与综合 C.抽象与概括 D.系统化与详细化 2.下列各项中不属于音高听觉理论旳是( C )
A. 说 B.神经齐射说 C.拮抗过程说 D.行波理论 3.鲁利亚认为脑干网状构造和边缘系统旳机能属于( B ) A.行为调整系统 B.动力系统 C.信息接受系统 D.信息存储系统 4.镶嵌图形旳特点可以用于测量旳认知风格是( D ) A.自动化加工与意识控制加工 B.冲动与沉思 C.同步性与继时性加工 D.场独立性与场依存性 5.幼儿思维旳重要特点是( C ) A.可逆性 B.抽象性 C.详细形象性 D.去自我中心性 6.在新生儿阶段一般不具有旳是( D ) A.吸吮反射 B.巴宾斯基反射 C.抓握反射 D.初级循环反应 7.在被试内试验设计中，控制练习效应和疲劳效应旳常用措施是( B ) A.恒定法 B.平衡法 C.双盲设计 D.纳入处理 8.一定属于多原因试验设计旳是( A )
2020年8月全国高等教育自学考试《现代管理学》试题（网友回忆版）[单选题]1.泰勒的科学管理理论产生于()。 A.社会团体管（江南博哥）理实践 B.宗教组织管理实践 C.政府机构管理实践 D.工商企业管理实践 参考答案：D 参考解析：泰勒的科学管理理论产生于工商企业管理实践。泰勒开创了管理实证研究的先河。泰勒不是在书斋或学院进行纯粹的逻辑推论，而是走进工厂、深入车间，进行大量、细密的实验，使管理成为一门严肃、严谨的科学。 [单选题]2.管理思想史上，罗伯特·欧文被誉为是()。 A.“科学管理之父” B.“现代管理之父” C.“人际关系之父” D.“组织理论之父” 参考答案：C 参考解析：罗伯特·欧文是英国的空想社会主义者，也是19世纪最有成就的实业家之一。他对管理理论的贡献是首次提出了关心人的哲学，并在他与人合办的新拉纳克工厂进行了全面实验。罗伯特·欧文试图在企业内建立起一种全新的人际关系，因此，他被誉为人事管理的先驱者、“人际关系之父”。 [单选题]3.法约尔在《工业管理与一般管理》中提出，管理就是实行()。 A.计划、组织、指挥、激励和控制 B.计划、组织、领导、协调和控制 C.计划、领导、指挥、协调和控制 D.计划、组织、指挥、协调和控制 参考答案：D 参考解析：法约尔是古典管理理论的杰出代表，他提出的一般管理理论对西方管理理论的发展具有重大影响，成为管理过程学派的理论基础，也是此后各种管理理论和管理实践的重要依据之一。法约尔的代表著作是1916年出版的《工业管理与一般管理》。该书中提到管理的五项职能就是：计划、组织、指挥、协调、控制。 [单选题]4.美国贝尔电话研究所的数学家申农被认为是()。 A.系统论的创始人 B.信息论的创始人 C.控制论的创始人 D.归因论的创始人 参考答案：B 参考解析：信息论是揭示信息的本质，并运用数学方法研究信息的计量、传
现代管理学 一、概念题 1、管理的人本性管理要处理人与物的关系、物与物的关系，但最根本的是要处理人与人的关系。人是管理的决定因素。任何管理都要从人的本性和人的需要出发，把提高人的素质、处理人际关系、调动人的积极性和创造性放在中心位置，把关心人、尊重人、培养人、发展人作为管理的最终目的。 2、管理的创新性管理不仅是进行共同劳动和社会化大生产的必要条件，而且它本身就是一种劳动，这种劳动不仅参与创造价值，还能够推动社会生产力的发展，管理创新性还在于管理本身也是不断变革不断创新的社会活动。通过管理的变革，不但能推动社会和经济的发展，在一定的条件下，还可以创造新的生产力。技术革命必然要求管理变革，科学管理使新技术的潜力得到充分的发挥，才能真正推动社会生产力的发展。 3、管理的综合性管理是一个复杂的控制过程，他要受多种因素的综合影响，并要运用多种手段综合解决各种复杂的矛盾，处理各种复杂的关系，以达到系统的协调和管理目标的实现。 4、职能制管理机构就是单位内各级管理部门除领导人外，还建立相应的职能机构，这些职能机构在自己所管的业务范围内有权向下级组织下达指示和使命。优点是提高了管理的专业化程度，缺点是容易形成多头领导、不符合统一指挥的原则。 5、管理的权变观念：是指在管理条件和管理环境不断发展变化的前提下，组织应因人因事因时因地权益应变，采取与之相应的管理方式和管理方法的观念。其核心内容是管理效果完全取决于组织与环境之间的适应性。
6、管理的系统观念：是指管理主体自觉的运用系统理论和系统方法，对管理要素、管理组织、管理过程进行系统分析，旨在优化管理的整体功能，取得较好效果的观念。 7、管理的战略观念：是指管理主体在管理实践中从全局和长远出发，对管理客体和管理过程进行总体谋划的管理观念体系。是管理主体对战略的地位、作用反复认识的强化。 8、沟通激励：是指管理者同群众打成一片，彼此之间感情融洽，信息沟通，相互依赖了解，会形成一种巨大的激励力量。 9、尊重激励：指的是管理者以平等的态度、同志的感情，对待被管理者，它包括信任、尊重、支持三个互相联系的方面。 10、表率激励：就是管理者以自身的模范行动来激励人们，领导者的模范行为是对群众的无声命令，会产生极大的激励作用。概括起来就是，要求下级和群众做到的，自己必须首先做到；要求下级和群众遵守的，自己必须首先遵守。 11、战略方针：是管理主体为实现战略指导思想和长远战略目标而规定的基本要求，具有针对性、配套性、可变性的特点。 12、战略指导思想：是对战略体现的一定历史时期内事物发展的全局起决定性作用的规律所进行的高度概括。因此是一个战略的总纲，是确定战略方针、战略目标、战略重点、战略步骤的依据，是整个战略系统的灵魂。 13、管理过程中的监督：是指管理主体为了获得较好的管理效益，对管理运行过程中的各项具体活动所施行的检查审核、监督督导和防患促进的一种管理活动。 14、事前监督：是指某项管理活动未实施之前，对其决策、计划、执行方案
2021年山东省委党校研究生入学现代管 理学练习题及答案 2012山东省委党校研究生入学现代管理学练习题及答案 现代管理学 一、概念题 1、一般意义上的管理（P6） 答：管理，是指在一定的环境下，管理主体为了达到一定的目的，运用一定的职能和方法，对管理客体施加影响和进行控制的过程。 2、管理客体的规律性特征（P56） 答：管理客体的规律性特征，是指作为管理客体的任何事物都有自身一定的发展变化规律。尊重客观事物的发展变化规律对于提高实际管理水平具有重大意义。 3、直线职能制管理机构（P40） 答：直线职能制管理机构是直线制和职能制的有机结合，其突出特点是：各单位的负责人统一负责本单位的全部业务工
作，并直接对上级负责；各级管理组织根据实际需要设置必要的职能机构，但这些职能机构只是该级负责人的参谋和助手，无权对下一级负责人发号施令；各级负责人实行自上而下的逐级领导，一般不应越级进行指挥。 4、管理的系统看法（P127） 答：管理的系统观念，是指管理主体自觉地运用系统理论和方法，对管理要素、管理组织、管理过程进行系统分析，旨在优化管理的整体功能，取得较好效果的观念。 5、管理的权变观念（P178） 答：管理的权变看法，是指在管理条件和管理环境不断开展变化的前提下，组织应因人、因事、因时、因地权宜应变，采取与之相应的管理体式格局和管理方法的看法。 6、管理的择优看法（P142） 答：管理的择优观念，是指充分利用可能利用的条件，采取科学合理的管理方式和管理方法，以尽可能少的投入取得尽可能满意的管理效果。 7、确定型决策与不确定型决策（P194，P195） 答；确定型决策，是指决策者所面临决策题目的自然状态是确定的，决策者对决策题目的情况有充分了解，决策的结果也是确定的。