阅读理主旨大意题解题技巧
主旨大意题在高考阅读理解中出现的频率很高，因为这类题主要考查考生能否通过理解、分析全文，区分主要信息和次要信息，进而总结归纳文章或段落的大意。测试点主要体现在对文章的主题、目的、中心思想的把握以及标题的选择。
这类题型常见的提问方式有：
What’s the main idea of the passage?
What does the passage mainly discuss?
The topic of Paragraph … is ….
Which of the following best states the theme of the passage?
A good/suitable title for this passage would be ….
我们知道：文章的主旨是通过段落来表达的，而段落的大意主要由主题句来体现，所以段落的主题句是构成文章中心思想的有机组成部分。因此，识别各段落的主题句并由此归纳出文章的中心思想是解答该类题的关键。由于文章内容和体裁的不同，作者的写作手法也不尽相同，主题句在段落中出现的位置也不固定。一般说来，采用归纳法的段落，细节表述在前，归纳概括在后，主题句在段尾；采用演绎法的段落，先提出观点，后演绎例证，由一般到特殊，主题句出现在段首；若作者采用由“特殊—一般—特殊”的方式，主题句可能出现在段落的中间。有时，作者没有写出明显的主题句，我们要学会根据段落的内容去概括出主题句，进而归纳出文章的主题。
做这类题时常用略读法。快速阅读文章找出各个段落的主题句。把各个段落的主题句联系起来着眼于全文结构安排，了解文章的重心，就能概括出文章的中心。文章的标题是中心思想最精炼的表达形式，选择的标题意义范围要能涵盖全文，不能太大也不能太小。命题者在
出这类题时，常常利用生活常识编造干扰项，把文中的细节当主旨，利用局部信息编造干扰项，编制超出文章范围的标题或不能涵盖文章中心意义的标题来考查考生的理解程度，考生要特别留意。对选择标题类题，若遇到拿不太准的情况时，可以自己思考一下：“如果是我写这个题目，我会怎样写？”。
看看下面两个例题：
Being considered a leader in our society is indeed of high praise．Leadership means power,
commands respect and, most important, encourages achievement．Unlike vitamin C, leadership
skills can't be easily swallowed down．They must be carefully cultivated.
Different from popular belief, most good leaders are made, not born．They learn their skills in their everyday lives．But which do they develop? How do they (and how can you) get others to follow?
Always give credit．Many leaders note that the most efficient way to get a good performance
from others is to treat them like heroes．Giving public credit to someone who has earned it is the best leadership technique in the world．It is also an act of generosity (慷慨) that's never forgotten.
Giving credit is more effective than even the most constructive criticism (批评) , which often
hurts rather than helps．Kenneth Blanchard, the author of The One-Minute Manager, agrees.
'Catch people doing something right!' he says．Then tell everyone about it.
Take informed risks．' The best leaders know that taking a
risk is not a thoughtless exercise,'
says management adviser Marilyn Machlowitz, 'Sky divers don't go up in an airplane without checking the parachutes (降落伞) beforehand．'
Because the idea of risk also carries with it the possibility of failure, many of us usually wait
for others to take charge．But if you want to be a leader, you must learn to fail - and not die a
thousand deaths．Pick yourself up and start all over again.
Encourage enthusiasm (热情)．'When people understand the importance of work, they lend
their mental strengths,' says Lee Ducat．But when they get excited about the work, all their energy gets poured into the job．That's a great force! Is this the best way to create excitement? Be enthusiastic yourself. You will be followed by everyone.
63．Which of the following can be the best title for the passage?
A．Leadership Is of Skills and Techniques
B．Leadership Is Very Important
C．Not Many Can Be Leaders
D．How to Be a Leader
解析：这一题考查主旨大意，要考生为文章选择标题。文章第一第二两段提出：‘Leadership skills must be carefully cultivated.’‘Most good leaders are made, not born.’（领导能力要精心培养。）接下来文章从三个方面阐述了培养领导能力的方法：Always give credit/ Take informed risks/ Encourage enthusiasm (热情)。根据各个段落的主题句，结合文章的结构，我们不难归纳出文章的中心：这篇文章讲的是怎样培养领导才能。由此，我们判断选项
D 在意义上涵盖了文章的中心，是最好的标题。
Everyone’s at it , even my neighbors . I thought I might be the only person left in the world who hadn’t done an eBay deal . So, I decided to try my hand at online auction (网上拍卖) . Buying for beginners: Sign up on https://www.doczj.com/doc/bb19132136.html, . Most items (e. g. tables, computers, and books) ready for auction will come with a picture and a shart description ; others may be marked with “Buy It Now” and have a fixed price . You can buy these right away.
If the item is being auctioned , you offer the highest price you are prepared to pay and eBay bids (出价) for you . The bid will be increased little by little until it goes beyond your highest bid, then you are emailed and asked if you would like to bid again. Auctions last up to 10 days and when they finish you get an email telling you whether you have won the item.
How to pay : Sellers decide how they would like to be paid and you need to check this before placing a bid as you might not want to post a cheque or postal orders . The easiest way is through PayPal, an online payment system that takes the money away from your credit card (信用卡).
Selling made simple: If you plan to sell on eBay, it helps to include a picture of the item . I followed my friends’ advice and put up the items I wanted to sell for a 10-day auction, starting on a Thursday. This way buyers had two weekends to bid.
The big things in life: It’s easy to post a small item , but furniture is a big part of eBay and this has to be collected or sent by deliverymen . Check the ways of delivery before you bid.
36．What is the passage mainly about?
A．How to make payment online.
B．Ways of making delivery online.
C．Advantages of an online-auction system.
D．How to use an online-auction system.
解析：这是一篇说明文，文章结构清晰明了，第一段介绍注册网址、网上的拍卖品；第二段介绍怎样竞价；第三段介绍怎样付款。把三段的大意联系起来我们就可以概括出文章的中心：网络拍卖系统的使用方法。由此，我们很容易得出答案：D。
英语阅读理解主旨大意题的解题技巧 高考阅读理解主旨大意题的考查旨在考查学生对一篇文章或一个段落的深层次理解和把握其主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。这类题目考查的范围是：基本论点、文章标题、主题或段落大意等。它要求考生在理解全文的基础上能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维方法，对文章进行高度概括或总结，要求学生通过快速阅读获取语篇中心思想的能力，辨别主要信息和次要信息的能力，以及要求学生要具有上下文逻辑的概括能力。 1、主旨大意题题干常见的问句形式 1）主旨句设问类型 What is the main idea of this passage？ What does the passage mainly talk about？ We can conclude / learn from the passage that …… 2）最佳标题选择类型 The best title for this passage is …… 3）作者主旨意图类型 What does the writer want to tell us？ Which can express the purpose of the writer according to the passage？ 在高考阅读理解中，主旨大意题的考查占有十分重要的位置。主题思想是文章的核心，能否抓住文章的主题思想，是考生阅读能力最主要的体现。高考中阅读理解的测试，自然也以此作为检验考生阅读理解能力最重要的标准。下面就这一题型给出一些思路、做题步骤及技巧： 一.划分文章结构。 英语的文章讲究使用主题段和主题句。主题段通常在文章的开头或结尾，简要概括文章的中心思想。段与段之间常用词语连接，承上启下，使文章行文连贯，逻辑严密。为突出主题，作者可能采用不同的写作手法来组织文章，通过举例、比较、类比等手法来透彻阐明主题观点。因此根据文章理顺文章的脉络，理解段落层次之间的关系，弄清作者的写作方法，理清全文结构安排，了解文章的重心，就能概括出文章的中心。要准确地抓住文章的主题思想，就要十分留意文章的开
阅读理解解题技巧之主旨大意型 主旨大意型 我们阅读一篇文章，首先是要了解其大意，明确其主旨。因此，主旨大意题是常考题。一般针对某一语段或某一语篇的主题(main idea, mainly about),目的(purpose)或标题(title)设题。 【设题形式】 1) 主题型的题干形式 The main idea of the passage is … The passage is mainly about … What is the passage mainly about? Which of the following statements best expresses the main idea of the passage? 2) 写作目的型的题干形式 The passage is meant to … The purpose of this article is to … The author intends to... What's the purpose of the passage? 3) 标题型的题干形式 The best title for the passage might be … Which of the following is the best title of the passage? 【如何做主旨大意题】 1) 主旨大意题属于归纳概括题。如有标题，标题中蕴含的信息往往是关键信息。 2) 找准文章的主题句是关键。“主题句定位法”是一种行之有效的方法。 3) 记叙文通常没有主题句，需根据文章所述内容进行归纳，最后概括出来的中心意思一定要涵盖全文或整个段落，切忌以偏概全或离题太远、太笼统。 4) 无明显主题句时找高频信息词.
阅读理解“主旨大意题”解题技巧 高境一中 王小红 2005.3 2005 高考英语上海卷“阅读部分”考核目标： 能理解文章的基本内容； 能归纳文章的主旨大意； 能推测文章中的隐含意思； 能根据上下文正确理解词语和句子； 能运用阅读技能完成不同文体的阅读任务。 分析阅读理解命题趋势 生疏短语增多，句子结构复杂。 组篇方式新颖，深层理解要求较高。 命题方式灵活多样，整体理解和推断题增加。 2005 年高考英语上海卷新增新题型“标题配对” 。 分析趋势，掌握技巧，赢取高分 从以上两点可以看出，现在的阅读题远非停留在理解词句和看懂内容上。为了增加阅读理 解题的区分度，考查学生的综合理解能力，拉开差距，近年高考阅读题中概括主旨题和推断 题明显增加。若要获得高分，关键在于能否正确回答此类能力题（在此，我们统称为主旨大 意题。） ＃本讲座分两部分： （一）： 选择题 二）：标题配对题（新题型） 一） : 选择题 .问题类型 n .常见提问方式 m .主要答题步骤 IV .分析典型例文，掌握答题技巧 主题句在开头或结尾 主题句在中间 中心贯穿于全文 V .总结主旨大意题选择题答题技巧 1． 2． 3． 4． 5． 1． 2． 3． 4．
I .主旨大意题题目类型: 概括文章大意 选出最佳题目（标题） 概括人物特点 识辨作者语气、态度等 推断文章出处 推断文章或作者意图 推断文章的结局或结论、下文内容等等 n .常见提问方式: 1. Both the doctor and the lawyer in this passage are very _________________ . （2000 秋季上海卷 64 题） 2. What would most probably happen next? （2001 秋季上海卷 74 题） 3. What might be the best title for this passage? （2001 秋季上海卷 81 题） 4.ln writing the passage, the author intends to ______________ . （2002 秋季上海卷 77 题） 5.lt can be concluded that the passage is most probably part of a （an ） __________________ . （ 2002 秋季上 海卷78题） 6. The purpose of this article is to ____________ . （2003 秋季上海卷 85 题） 7. Which of the following statements best summarizes the main idea of the passage? （ 2003 秋季上 海卷89题） 8.In advertisement 2, the Traveller enables us to learn ________________ . （2004 秋季上海卷 79 题） 9. The passage mainiy focuses on _____________ . （2004 秋季上海卷 85 题） 10. What will the author probably discuss after the last paragraph? （2004 秋季上海卷 89 题） m .主要答题步骤: 1. 先看问题，是否有和主旨大意题有关的题目 ，了解题目类别和提问方式。 2. 再看文章首尾，或各段的开头，找出主题句，或通过浏览全文，抓住关键字眼，把握文 章主旨。 3. 以掌握文章主旨为前提，处理推断作者语气或意图等其它深层理解的问题。 IV .分析典型例文，掌握答题技巧: （1）主题句在开头或结尾: （A ） ① It was assumed gen erally that behavior was “ caused ” and that the causes of and the cures for crime would be discovered. Sick societies and sick individuals were the causes of crime. traditi onal crim inal justice system could be described as a ban d-aid and an in effective remedy ） “. The new, scientific approach, however, would cure the underlying causes of crime rather tha n concen trate on the symp tom: crim inal behavior. ② But does poverty cause crime? （Q1） It is certa inly true that there is a very close link betwee n low socioec ono mic status and the sort of viole nt street crime that worries urba n America so much. Furthermore, we must agree with Judge Bazel on that persons of low socioec ono mic status p robably find it easier tha n others to true to viole nt street crime for mon ey, exciteme nt, or release. The "home Yet it is
阅读理解之“主旨大意”题解题指导 主旨大意题是中考阅读理解的主要题型之一，旨在考查考生对段落大意或者文章中心思想的把握和归纳能力。该题也是中考阅读中的重点和难点，这类题往往针对段落或短文的subject(主题)、main idea(中心思想)、title(题目)或purpose(目的)来命题。因为词汇、句式、文化背景等原因，有相当一部分同学对文章的理解会出现一定偏差，从而不能很好地解答这类题目。 这类题的解题关键是采用快速阅读法浏览全文，寻找文章的关键词或中心句。关键词即在文中频繁出现的词；中心句通常出现在文章的开头、结尾部分和各个段落的首尾。因为考生需要读完全文才能把握文章主旨，解答此类题时，不妨把它作为最后一道来做。主旨大意题常见的提问方式有下列几种： 1. What’s the topic of the article 2. What is the passage mainly about 3. What’s the main idea of the passage 4. What can we learn from the passage 5. What is the best title/headline for this passage 6. The writer’s purpose in writing this story is ______. 7. In the passage the author wants to tell ______. 《 那么如何解这类题呢下面，结合今年中考试题以及多年的教学经验，提供一些基本的方法来帮助大家。 一、设问方式有哪些 大意类： 1. What is the passage mainly about 2. The main idea of the passage is _____.
阅读理解的解题要决──主旨大意题 1. 根据文章第一段或首句确定文章的主旨。新闻报道的第一段一般首先概括全文的中心，另外有些说明性或议论性文章也会开门见山地提出文章的中心或阐述的观点，文章的第一句话或第一段就是对全文主旨大意的概括。后文对此进一步解释说明，一般上具体的事例或信息，全文具有先总后分的特点。我们在捕捉文章的主题句时，应该对包含主题句的段落进行适当的分析。 例：Fear and its companion pain are two of the most useful things that men and animals possess if they are properly used. If fire didn’t hurt when it burned, children would play with it until their hands were burned away. Similarly, if pain existed but fear didn’t, a child could burn itself again and again because fear would not warn it to keep away from the fire that had burnt it before. A really fearless soldier----and some do exist----is not a good soldier because he is soon killed; and a dead soldier is of no use to his army. Fear and pain are therefore two guards without which men and animals might soon die out.… Q: The best title for this passage should be____. A. No pains, No Gains B. Pain and Actions C. The Value of Fear D. The Reason Why People Fear [分析]文章的第一句话就开门见山点明了主题：如果利用得当，恐惧和痛苦是人和动物拥有的两样最有价值的东西。后文就此展开论述，说明恐惧的价值。故答案为C。 2. 主题句在篇尾。主题句位于段末的文章的特点是作者采用了先摆事实，后下结论的写作手法。作者在表述细节后，归纳要点、结论、建议或结果，以概括主题。我们在做题时，要判断所读内容是细节性的描述还是对所涉及问题的集中表达。如果文章首先提及的内容多为一般性的事实、细节的描写或具体的事例，则对文章中心的归纳或作者观点及意图的体现极有可能在最后，可以重点细读最后一段，然后回过头来利用主题句进一步理解文章的细节。例：…Free time increased considerably following the shortening of the working week, i.e. from six days to five days, and from ten hours to eight hours a day. In fact, the working day couldn’t be too long, otherwise people wouldn’t have the time to spend their money. The amount of a family’s budget spent on outside entertainment, such as parties, films and concerts has increased from just under 6% in Ford’s day to about 9% today. On the other hand, we spend only a quarter of what our great-grandparents paid for reading materials.
阅读理主旨大意题解题技巧 主旨大意题在高考阅读理解中出现的频率很高，因为这类题主要考查考生能否通过理解、分析全文，区分主要信息和次要信息，进而总结归纳文章或段落的大意。测试点主要体现在对文章的主题、目的、中心思想的把握以及标题的选择。 这类题型常见的提问方式有： What’s the main idea of the passage? What does the passage mainly discuss? The topic of Paragraph … is …. Which of the following best states the theme of the passage? A good/suitable title for this passage would be …. 我们知道：文章的主旨是通过段落来表达的，而段落的大意主要由主题句来体现，所以段落的主题句是构成文章中心思想的有机组成部分。因此，识别各段落的主题句并由此归纳出文章的中心思想是解答该类题的关键。由于文章内容和体裁的不同，作者的写作手法也不尽相同，主题句在段落中出现的位置也不固定。一般说来，采用归纳法的段落，细节表述在前，归纳概括在后，主题句在段尾；采用演绎法的段落，先提出观点，后演绎例证，由一般到特殊，主题句出现在段首；若作者采用由“特殊—一般—特殊”的方式，主题句可能出现在段落的中间。有时，作者没有写出明显的主题句，我们要学会根据段落的内容去概括出主题句，进而归纳出文章的主题。 做这类题时常用略读法。快速阅读文章找出各个段落的主题句。把各个段落的主题句联系起来着眼于全文结构安排，了解文章的重心，就能概括出文章的中心。文章的标题是中心思想最精炼的表达形式，选择的标题意义范围要能涵盖全文，不能太大也不能太小。命题者在
主旨大意题型阅读解题技巧 题型介绍 命题特点： 主旨大意题是高考阅读理解的主要题型之一，旨在考查考生对锻炼大意或者文章中心思想的把握和归纳能力。此类题数量较大，在15个题中约占3—4个。 ◆主旨大意题的分类 从考查对象上划分，主旨大意题可分为两种 篇章主旨：针对全文的主题进行提问。主题句出现在首段的居多，其次是末段或结尾几段主题的综 段落主旨：针对某一段或几段的主题提问。主题句可能是段落的首句、末句，也可能需要从上下文中寻找或总结。 ◆常考问题： 中心思想类：考查文章或段落的主旨大意； The m ain point /idea of the passage is… The passage is mainly about… The passage mainly discusses… The last but one paragraph is chiefly concerned with…? Which of the following statements best expresses the main idea of the passage? 标题类：考查文章或段落的写作目的； Which of the following is the best title of the passage? The best title for the passage would be … 目的类：考查文章或段落的写作目的； The author’s main purpose in writing the passage is to … The passage is meant to …. In writing this passage, the author mainly intends to… 干扰项的特点： 1.以偏概全：答案只阐述了主旨的一部分，也就是局部信息，概括不够。 2. 主题扩大：归纳概括的范围过大，超过了文章要讨论的东西。 3. 断章取义，概括错误：常常以次要的事实、细节冒充全文主要观点。 解题技巧 先看问题, 是否有和主旨大意题有关的题目,了解题目类别和提问方式。再看文章首尾，或各段的开头，找出主题句，或通过浏览全文，抓住关键字眼，把握文章主旨。抓住段落或文章主题的捷径之一就是在段落或文章中寻找主题句。主题句是指能表达或概况段落主题或文章主要内容的句子，通常是一个简洁、完整、具有概况性的句子，较多出现在说明文和议论文中，而其他句子则围绕着主题句展开进行说明解释或扩展。 主题句在文中的位置: 1)开门见山：提出主题----细节支撑阐明主题（读首句抓大意）
新课标高考阅读理解主旨大意题解题技巧 在高考阅读理解中，主旨大意题的考查占有十分重要的位置。掌握所读材料的主旨和大意也是《英语课程标准》和《考试说明》对考生的基本要求之一。只有通过阅读掌握了文章的主题，才能正确理解文章，进而根据文章的事实细节推测作者的态度和观点。 主旨大意题主要是测试考生对一篇文章或一段文字的深层理解程度以及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。这类题目考查的范围是：基本论点、文章标题、主题或段落大意等。它要求考生在理解全文的基础上能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维方法，对文章进行高度概括或总结，属于高层次题。 一、题型特点与命题方式 【设题类型】 1、概括文章大意； 2、选出最佳题目(标题) ； 3、概括人物特点。 【设问形式】 1、标题类常见的标题型题干： 1) The best title / headline for this passage might be ___________ . 2) The text (passage) could be entitled ____________ . 3) What is the best title for the passage? 4) Which of the following would be suitable as a title for the passage? 2、大意类常见的主题型题干： 1) This passage chiefly deals with __________ . 2) What ' s the topic of the article? 3) What is the subject discussed in the text? 4) With what topic is the passage chiefly concerned? 【命题趋势】 考查考生对文章的主题、标题、中心思想的理解程度及辨别主要信息和次要信息的能力。常见题型为最佳标题( title )或中心思想( main idea )等。主题思想是文章的核心，能否抓住文章的主题思想，是考生阅读能力最主要的体现。高考中阅读理解的测试，自然也以此作为检验考生阅读理解能力最重要的标准。要准确地抓住文章的主题思想，就要十分留意文章
阅读理解主旨大意题的解题技巧 这类题在设题时常会用到title,subject,mainidea,topic,theme 等词。 1.归纳标题题 特点：短小精悍，一般多为一个短语；涵盖性强，一般能覆盖全文意思；精确性强，表达范围要恰当，不能随意改变语意程度或色彩。常见命题形式有： What’sthebesttitleforthetext? Thebesttitleforthispassageis_____. Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthepassage? 2.概括大意题 包括寻找段落大意（topic）和文章中心思想（mainidea），常见命题形式有： Whatisthegeneral/mainideaofthepassage?Whichofthefollowin gexpressesthemainidea？Whatisthesubjectdiscussedinthetext? Thewriterofthestorywantstotellusthat_____.Thepassage/textis mainlyabout_____.What’sthearticlemainlyabout？ 解题技巧 阅读理解文章多是议论文和说明文，这两种文体的结构可归纳为：提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。
对于这类文章，抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾。主题句具有简洁性、概括性的特点。主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。位于段首：一般而言，以演绎法撰写的文章，主题句往往在文章的开头，即先点出主题，然后围绕这一主题作具体的陈述。判断第一句是否为主题句，可具体分析段落的首句与第二，三句的关系；如果从第二句就开始对第一句进行说明，论述或描述，那第一句就是主题句。有些段落，在主题句后面有明显引出细节的信号词，如 forexample,anexampleof;first,second,next,last,finally;tobegin with,also,besides;one,theother;some,others等。在阅读中应 尽量利用上述信号词来确定主题句的位置。 位于段尾：有些文章会在开头列举事实,然后通过论证阐述作者的核心论点。因此，如果第一句话不是概括性的或综合性的话，最好快速读一读段落的最后一个句子，看看它是否具备主题句的特征。如果它具备主題句的特征，段落的主题思想就很容易确定了。一般说来，当一种观点不易向人解释清楚或不易被人接受时，主题句便会到段落的末尾才出现。学生可以充分利用引出结论的信号词。如so，therefore，thus，consequently；inconclusion，inshort；inaword,tosumup等来确定主题句的位置在段尾。当无明显的此类信号时，学生可在段落的最后一句话前面添加一个引出结论的信号词，以确
阅读理解专题训练—主旨大意题解题指导及训练 一.做主旨大意题容易犯的错误： 1.以偏概全。干扰项只阐述了文章的一部分内容，也就是文章的局部信息。 2.断章取义。干扰项常常以文章中的个别信息或个别字眼作为选项的设置内容，或者以次要的事实或细节冒充全文的主要观点。 3. 主题扩大。干扰项所归纳、概括的范围过大，超过文章实际所讨论的内容。 4. 张冠李戴。命题者有意地把属于A的特征放在B的身上，构成一个干扰项。考生不注意的情况下，会造成错选答案。 5. 无中生有，似是而非。有的干扰项中的关键词语好似在文章中谈到了，但认真分析之后你会发现这类干扰项的内容与文章的内容毫无联系。 二.主旨大意题的出题类型. 1). 主题型(topic、subject、main idea、general idea)主旨大意题的题干表现形式: The main idea of the passage is… The passage is mainly about… Which of the following statements best expresses the main idea of the passage? What is the passage mainly about? 2). 目的(purpose)类主旨大意题 The passage is meant to …. The purpose of this article is to … 3). 标题(topic 或 title)类主旨大意题 The best title for the passage might be… 四。方法指导 在做主题型试题时，可先寻找主题句。一般情况下，主题句出现在文章的开头或结尾。但有时也可能不会出现主题句，需要读者自己去概括或归纳。
阅读理解——主旨题解题技巧 主旨大意题是高考英语阅读理解中常见命题形式。主要考查学生把握全文主旨和理解文章中心思想的能力。主旨大意题包括选择最佳标题（title），概括文章大意、段落大意和判断作者的写作目的（purpose）等。 常见的命题形式是： What does the passage/author mainly discuss? What is the first/second paragraph mainly about? What is the main idea of the text? What is the text mainly about? What is the best title for the text? What can be a suitable title for the text? What's the purpose of the passage? 一、最佳标题 方法： 1、中心句法：根据文章中心句，提炼主题词充当文章标题。 2、当文章的写作对象特点较多时，常用写作对象的名称充当文章的标题。 3、将文章的写作对象和其主要特点、意义或影响整合充当文章的标题。 标题的特点： 概括性：抽象、准确、简短，常用一个短语或一句话。 针对性：标题外延恰当，与文章内容相符，避免以偏概全。
醒目性：新颖奇特，激发读者的阅读兴趣。 注意排除标题干扰项： (1)片面性：概括不够。所给选项只概括了文章的一部分内容，或以文章中的细节或个别字词作为选项，或以次要信息作为标题。 (2)过于笼统或过渡概括：所给选项概括的范围过大，超出文章所述内容。 2018课标全国ⅡD篇 We ‘ve all been there: in a lift, in line at the bank or on an airplane, surrounded by people who are, like us, deeply focused on their smartphones or, worse, struggling with the uncomfortable silence. What ‘s the problem? It ‘s possible that we all have compromised conversational intelligence. It ‘s more likely that none of us start a conversation because it’s awkward and challenging, or we think it’s annoying and unnecessary. But the next time you find yourself among strangers, consider that small talk is worth the trouble. Experts say it’s an invaluable social practice that results in big benefits. Dismissing small talk as unimportant is easy, but we can’t forget that deep relationships wouldn’t even exist if it weren’t for casual conversation. Small talk is the grease(润滑剂)for social communication, says Bernardo Carducci, director of the Shyness Research Institute at Indiana University Southeast.“Almost every great love story and each big business deal
主旨大意题的解题技巧 主旨大意题主要考查考生对文章主旨大意的概括和归纳能力。主要有主题型和标题型两类，题干中一般有main idea, topic, title, mainly about等字眼。 1、快速解题法 此类题的阅读文章多属于议论文和说明文，其结构特点常表现为：提出问题——论述问题——得出结论或阐明观点。考生对这一结构的掌握，有助于迅速掌握文章的主题，把握文章的脉络，从而快捷而准确地抓住文章或段落的中心思想。 解答此类题目的关键在于迅速抓住阅读文章的主题句。考生只要找准了主题句，对于阅读理解中的主旨大意题就迎刃而解了。 主题句的显著特点：主题句所表达的意思具有明显的概括性；句子结构简单精练；文章或段落中的其他句子都是对主题句的进一步解释、说明、论证或扩展。 主题句的五种位置：①文首；②文尾；③首尾呼应；④文中；⑤没有主题句。 主题句的确定方法：用浏览法（skimming），即只需选读文首、文尾，或每段的首句和尾句等，重点搜索主题线索和主题信息。 2、辨认主旨小窍门 ①段落中出现转折时，该句很可能是主题句。 ②作者有意识地反复重复的观点通常是主旨。 ③首段出现疑问句时，对该问题的解答可能就是文章主旨。 ④提出文章主旨时常伴有的文字提示：therefore, thus, but, however, in short等。 3、答题基本步骤 ①阅读文章开头几句和最后几句，以便获得有关主题和中心思想的信息。 ②浏览文章的其余部分，寻找能支撑和论证主题、中心思想的关键词。 ③仔细推敲各个选项，排除有明显错误或无关信息的选项，从而选出最佳答案。 4、推敲正误小窍门 ①正确选项常含有抽象名词或概括性词语。 ②正确选项一般不出现细节信息，不含过分肯定或绝对意义的词。 ③那些概括全文、内容全面、含义深刻、说明道理的选项一般是正确答案。 ④四个选项中，内容相近或完全相反的两个选项中往往有一个是正确答案。 ⑤干扰项特点：细节信息明显，内容片面，以偏概全，只含局部信息，或是一句没有展开论述的话，概括范围太宽或太窄，或是此选项没有具体的内容。 词义猜测题的解题技巧 这类题包括词义猜测和句意猜测两类；词义又包括单词和短语意义。近几年的高考阅读理解题中一般有2至3个小题是直接考查词句意义猜测的。对词义考查主要有对生词词义的推测和对熟词生义的推测或是在特定场合下对词或句子的理解。这里着重谈一谈如何猜测词的意思。
高考英语阅读理解主旨大意题解题技巧 高考英语阅读理解主旨大意题解题技巧 导语：高考复习的重点一是要掌握所有的知识点，二就是要大量的做题，以下是店铺为大家精心整理的高考英语阅读理解主旨大意题解题技巧，欢迎大家参考！ 阅读理解之主旨大意题 我们阅读一篇文章，首先是要了解其大意，明确其主旨。因此，主旨大意题是常考题。主旨大意题包括：主要内容(main idea, mainly about)型、文章标题(title)型、写作目的(purpose)型。广东高考近几年来考查过的题目中mainly about只考过4题，title题考了5题，purpose题考了5题。 解题技巧 1.弄清文章的大意，关键是找到主题句。 主题句的位置：主题句通常在文首、文末或首尾呼应，有时也在文中，或没有主题句，需根据文章所述内容进行归纳。各段的主题句也常在该段的首句或尾句。议论文和说明文一般有主题句，但记叙文通常没有主题句，需要归纳。 2.找主题句的方法：用浏览法(skimming)，即 快速阅读文首、文尾，或每段的首句和尾句等，搜索主题线索和主题信息。找主题句的四个小窍门： (1)段落中出现表转折的词语(如however, but, in fact, actually等)时，该句很可能是主题句。 (2)首段出现疑问句时，对该问题的回答很可能就是文章主旨。 (3)作者有意识地反复重复的观点，通常是主旨;反复出现的词语，一般为体现文章主旨的`关键词。 (4)表示总结或结论的话常有therefore, thus, in short, conclude, conclusion等。 3.关于干扰项和正确答案。 (1)干扰项可能属文中某个具体事实或细节;可能属文中某些(不完
阅读理解之怎样做题：主旨大意题 ——看首位，高屋建瓴 一、题型解读及思维导向 主旨大意题是高考阅读理解中常考的题型之一，主要考查考生把握全文主题和理解中心思想的能力。通常以概括文章或段落大意以及选择标题等形式出现。主旨大意题是阅读理解题中的高难度题，能够拉开考生的分数差距，所以此类题目在高考试题中具有很好的选拔作用，属于能力型题目。 主旨大意题一般分为三类，即标题归纳类、文章大意类和段落大意类。 二、命题区间及读文关注点 1．文首、段首、段尾句 一般来说，阅读文章中第一段首句往往是强开弱收型文章中心思想的表达处；第二段首句或第一段尾句往往是转开弱收型文章的主题句所在；而有时每段的段首句、段尾句是该段的段落主题句。因此，解答主旨大意题时要对这些地方多加关注。 2．转折信息点处 尤其是段首的语义转折处，常是考点。因为转折后面的内容往往是作者真实的基本观点或写作目的，而这又是文章中心思想的所在。 3．因果结论信息点处 因果结论句也可以表现出作者的写作目的、观点或文章的主题，因此要特别关注。表示因果关系的常用词汇有：reason, because, since, for, as, therefore, consequently, result in, due to, based on等，有时作者也通过先提出问题(why ...)而后给予回答的方式阐释文章主题。 4．文尾结论句 弱开强收型文章有明确的全文结论句，作者在文尾给出文章鲜明的观点和主题，因此这类文章的文尾是我们把握文章主题的必读之处。 三、考题定向及设问方式 解答主旨大意题时要抓住文章的首尾段和每一段的首尾句，要注意贯穿文章始终的词语。 1．标题归纳类主旨大意题的主要设题形式 What is the best title for this passage?
高考主旨大意题解题技巧 一、识别文章主题 在解答主旨大意题时，首先需要识别文章的主题。主题是一篇文章的核心，是作者想要传达的主要信息和观点。确定文章的中心思想是解题的关键步骤。 1.1 确定文章中心思想 在阅读文章时，要注意文章的中心思想，即作者想要表达的主要观点或信息。通常，文章的中心思想会在文章开头或结尾明确给出，但有时也需要通过文章中的细节和上下文进行推断。 1.2 关注文章标题和首段 文章的标题和首段往往包含文章的主题和中心思想。因此，在解题时，要特别关注文章的标题和首段，从中获取关键信息。 二、分析段落关系 文章通常由多个段落组成，每个段落都有自己的主题和内容。在解题时，需要分析段落之间的关系，以确定文章的整体结构和主旨大意。 2.1 识别段落间逻辑关系 段落之间的逻辑关系通常是文章结构的重要组成部分。要识别段落之间的逻辑关系，可以通过分析段落之间的衔接词、句子结构和内容来推断。 2.2 注意转折词和总结词 转折词和总结词是文章中重要的语言标志，它们可以揭示作者的观点变化或对某个话题的总结。在解题时，要注意这些词语的出现，以更好地理解文章的逻辑结构和主旨大意。
三、理解作者意图 了解作者的意图和目的是解题的重要一环。要通过文章的细节和上下文理解作者的立场、观点和意图。 3.1 关注作者观点和态度 作者的观点和态度通常是文章的核心内容之一。要关注作者对某个话题或事件的看法和态度，这有助于理解文章的主旨大意。 3.2 推断作者意图和目的 除了直接从文章中获取作者的观点和态度外，还需要通过文章的细节和上下文进行推断。例如，通过分析文章的论据、论证方式和语言风格等，可以推断出作者的意图和目的。 四、归纳总结大意 在理解了文章的主题、结构和作者意图后，需要进行归纳总结，以确定文章的主旨大意。 4.1 提取关键信息进行归纳 提取文章中的关键信息是归纳总结的重要步骤。要关注文章中的重要观点、事实和数据等，提取出关键信息后进行归纳整理。同时，要注意保持客观和中立的态度，避免加入个人主观意见。 五、总结 高考主旨大意题是阅读理解题中的重要题型之一。掌握解题技巧有助于提高
文学阅读理解专题复习之主旨大意题型解 题技巧 主旨大意题是文学阅读理解中常见的题型。解答这种题型需要 我们对文章进行全面理解，并准确捕捉到文章的中心思想。以下是 几种解题技巧供参考： 1. 理解文章主题：在解答主旨大意题之前，首先要全面理解文 章的主题。通过阅读文章的标题、导语和段落开头，可以对文章的 主题有一个初步了解。理解文章主题：在解答主旨大意题之前，首 先要全面理解文章的主题。通过阅读文章的标题、导语和段落开头，可以对文章的主题有一个初步了解。 2. 整体把握中心思想：阅读全文，仔细观察作者的写作意图， 注意经常出现的关键词和重要的描述。通过这些关键信息，我们可 以捕捉到文章的中心思想。整体把握中心思想：阅读全文，仔细观 察作者的写作意图，注意经常出现的关键词和重要的描述。通过这 些关键信息，我们可以捕捉到文章的中心思想。
3. 注意段落结构：段落结构能够帮助我们理解文章的逻辑结构 和内容组织方式。特别要注意段落开头和结尾的句子，它们通常包 含着段落的主旨。注意段落结构：段落结构能够帮助我们理解文章 的逻辑结构和内容组织方式。特别要注意段落开头和结尾的句子， 它们通常包含着段落的主旨。 4. 关注语气变化：作者在表达自己观点或态度时可能会使用不 同的语气。我们要关注这些语气变化，因为它们通常与文章的主旨 和中心思想有关。关注语气变化：作者在表达自己观点或态度时可 能会使用不同的语气。我们要关注这些语气变化，因为它们通常与 文章的主旨和中心思想有关。 5. 排除干扰信息：在解答主旨大意题时，可能会出现一些与文 章无关或只是文章的细节的选项。要学会排除这些干扰信息，抓住 文章的中心。排除干扰信息：在解答主旨大意题时，可能会出现一 些与文章无关或只是文章的细节的选项。要学会排除这些干扰信息，抓住文章的中心。 最后，做题时要多练，熟悉各种类型的文章和题目。通过持续 的研究和总结，我们能够提高解答主旨大意题的准确性和效率。
语文解析初中阅读理解中的主旨大意题解题 技巧分享 初中语文学习中，阅读理解是一个重要的部分。在阅读理解题中， 主旨大意题是其中的一类常见题型，也是较难的一类题目。解答主旨 大意题需要对文章进行综合分析和判断，下面分享一些解题技巧，帮 助同学们更好地解决主旨大意题。 一、仔细阅读全文 解答主旨大意题首先需要对文章进行仔细阅读。在阅读时，要注意 抓住文章的中心思想和主题，理解作者的观点和意图。可以标记出重 要的关键词和句子，以便后续的分析和回答。 二、寻找文章的主题句 文章的主题句往往出现在开头、结尾或者段落的首句。主题句通常 包含对文章主题的总结和概括。通过找出主题句，可以更好地捕捉到 文章的中心思想和主旨大意。 三、分析文章的结构和段落之间的联系 文章的结构和段落之间的联系可以帮助我们理解文章的组织结构和 篇章脉络。通过分析文章的开头、发展和结尾部分，找出故事的发展 过程、观点的转变或者论证的逻辑关系，进一步理解文章的主旨大意。 四、理解文章的情感色彩和语气
文章中的情感色彩和语气常常与文章的主旨密切相关。通过分析文章中的词语、句子和修辞手法，可以判断出文章是积极向上的，还是消极悲观的，或者是中立客观的。结合这些情感色彩和语气，可以更好地把握文章的主旨大意。 五、排除干扰选项，选择正确答案 在解答主旨大意题时，可能会有一些干扰选项。这些选项可能是与文章主题相关但不是主要的，或者是与文章无关的。我们要通过排除干扰选项，选择与文章主旨最为吻合的选项。可以通过对比选项与文章内容的一致性和相关性，逐个排除并做出正确选择。 通过以上几个步骤，我们可以更好地解答主旨大意题。在做题过程中，同学们还可以多做一些练习，积累经验和提高解题速度。希望以上的解题技巧对同学们有所帮助，祝大家在语文学习中取得好成绩！