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大学法语四级考试高分秘籍

大学法语四级考试高分秘籍

大学法语四级考试高分秘籍:阅读和完形篇

【考试内容】

阅读理解:3篇短文阅读,共约600个单词,每篇短文后有5个问题,共15题,总分30分。

完形填空:共10题,分值10分,题型为选择题。短文约170词,题材熟悉、难度适中。填空的词项

包括结构词和实意词。

考试题材:人物传记、社会、文化、日常生活、科普只晒、叙述文、说明文、议论文等,大部分都是

考大家法国的文化。

注意:这部分也会考到一些课外词汇,但是超出《大纲》词汇表的关键词,会用汉语加以注释。

【考试关键】

阅读理解最重要的,就是对文章的理解,完型填空的考点也往往是选择符合文章大意的单词。如果文章看不懂,分数就丢了一半。如何看懂文章?足够的词汇量!

Ex:牵涉到比较级moins, plus, assez, autant的题目,moins, plus和autant都是比较级,所以正确答案是

哪个,就要看哪个更符合文章大意了。

词汇量要求:领会式掌握2800个单词以及由这些单词构成的常用词组,并具有按照基本构词法识别新

词的能力。

【考试诀窍】

这边教大家一个简单的构词法:单词的前缀及后缀。以下是我们日常使用最多的单词的前缀及后缀,数量不多,但如果真能掌握的话,做阅读理解就不怕了!

前缀(La préfixation)

In-, im-, ir-:表示“否定”

Dé-, dés-:表示“解除,分开”

Re-, ré-:表示“再次,重新”

Sur-:表示“超越,高于”

Pré-:表示“在……之前”

Co-:表示“共同”

Mal-, mé-:表示“相反,不”

Auto-:表示“自身,自动”

Télé-:表示“遥远的,电视的”

后缀(La suffixation)

-er, -ir:一般表示“动作”

-tion, -age:一般表示“行为或动作的结果”

-aire, -eur, -ien:一般表示“施动者”或“职业”

-té, -ité:一般表示“品质”

-logie:一般表示“学科”

-isme:一般表示“学说”“体系”

-able, -ible:一般表示“可能性”

-ment:一般表示方式

大学法语四级写作攻略(珍藏版)

大学法语四级写作攻略(珍藏版) 面对即将到来的大学法语四级考试,写作一定是许多同学们最头疼的一个问题。 上次的备考公开课之后,雷老师也收到了不少求作文指导的需求。经历了一个周末的整理后,今天雷老师给大家带来这篇四级作文指导。希望同学们看过之后,能够对四级写作的考查形式有更深入的了解,同时也能掌握一些必备表达,面对考试更有自信! 01备考第一步:熟悉题型 我走过最长的路……一定不是四级老师的出题套路! 作为一个中规中矩的国内考试,大学法语四级秉承一贯的老套传统,在作文上并没有什么新鲜花样。所以我们在考前花个一两天来瞄两眼题型,看看以往的主题,大致就能把套路摸清了。 因此今天指导的第一步,就是带着大家一起,先把以往1996-2016年(2012年主题暂缺,欢迎补充)的主题梳理一遍。我们使用表格的形式来清晰展现: *根据《大学法语四级考试历年真题(1996-2015)》(高等教育出版社)与2016年大学法语四级考生经验整理 题型 分类 结合表格我们可以总结出,法语四级写作的题目类型大概可以分以下几类: 总结

不管主题是什么,四级作文的三段式套路基本没有改变。也就是总体就分三段,而且每段的首句都已经给出(可以参照09年的题目)。所以基本只需要担心篇幅和切题的问题,跟着每段首句续写就行。这是一种降低了写作难度的出题方式,所以我们也可以看出四级的写作并不需要你在逻辑内容上有多大的亮点,重点考察的就是普通句子的表达能力(是否能够正确使用语句、有无语法错误)。因此四级写作我们的核心原则就是——稳。 >> 不写结构过于复杂的句子 >> 不乱用没有把握的表达 >> 避免单词拼写、阴阳性使用等错误 把握好这几点,分数就不会太低。如果能够再适当使用一些如关系从句、虚拟式、无人称句之类的表达,还能加分不少。 02备考第二步:掌握必要表达 这是最近被同学问得最多的一块……你们果然都很喜欢临时抱佛脚啊喂! 这边就不说废话了,简单粗暴地给你们总结了两个表格:必备句型和加分句型 同学们自己拿去用吧! *我们也不太需要用到特别复杂的加分句型 但是在表达自己的总结或观点的时候 若是能够用到这些句式,会比简单的叙述出彩许多

大学英语四级专项训练

大学英语四级专项训练——选词填空 (一) Americans are proud of their variety and individualty, yet they love and respect few things more than a uniform. Why are uniforms so __1__ in the United States Among the arguments for uniforms, one of the first is that in the eyes of most people they look more __2__ than civilian(百姓的)clothes. People have become conditioned to __3__ superior quality from a man who wears a uniform. The television repairman who wears a uniform tends to __4__ more trust than one who appears in civilian clothes. Faith in the __5__ of a garage mechanic is increased by a uniform. What an easier way is there for a nurse, a policeman, a barber, or a waiter to __6__ professional identity(身份)than to step out of uniform Uniforms also have many __7__ benefits. They save on other clothes. They save on laundry bills. They are often more comfortable and more durable than civilian clothes. Primary among the arguments against uniforms is their lack of variety and the consequent loss of __8__ experienced by people who must wear them. Though there are many types of uniforms, the wearer of any particular type is generally stuck with it, without __9__, until retirement. When people look alike, they tend to think, speak, and act __10__, on the job at least. [A]skill [B]popular [C]get [D]change [E]similarly 、[F]professional [G]character [H]individuality [I] inspire [J] differently [K]expect [L]practical [M] recall [N] lose [O] ordinary (二) 、 Psychologists take opposing views of how external rewards, from warm praise to cold cash, affect motivation and creativity. Behaviorists, who study the relation between actions and their consequences, argue that rewards can __1__ performance at work and school. Cognitive( 认识派的) researchers, who study various aspects of mental life, maintain that rewards often destroy creativity by encouraging dependence on __2__ and gifts from others. The latter view has gained many supporters, __3__ among educators. But the careful use of small __4__ rewards speaks creativity in grade school children, suggesting that properly presented inducements( 刺激) indeed __5__inventiveness, according to a study in the June Journal of Personality and Social Psychology. “If kids know they’re working f or a reward and can focus on a relatively __6__ task, they show the most creativity,” says Robert Eisenberger of the University of Delaware in Newark. “But it’s easy to __7__ creativity by giving rewards for poor performance or creating too much anticipation for rewards.

大学英语四级复习资料·整理版

实用文档 文案大全 大学英语四级 复习资料 Mr.Cp

滴水渐累成沧海,拳石频移成泰山祝大家顺利过级 目录 第一部分.听力部分 (2) 第二部分.最新英语四级高频词汇 (23) 第三部分.四级阅读笔记 (31) 第四部分.完形填空做题技巧 (36) 第五部分.翻译经典练习 (38) . 第六部分.写作七类精彩句型 (40) 第七部分.写作必备模板和句型 (42) 第八部分.综合技能训练 (45) 第九部分.作文训练 (73) 第十部分.英语谚语警句 (85) 资料说明:本复习资料非教材用书。复习资料主要收集了四级听力、阅读、词汇、作文等一些英语四级相关的技巧、方法和内容,主要提供给有需要考四级的同学自己复习所用。 1

滴水渐累成沧海,拳石频移成泰山祝大家顺利过级 第一部分.听力部分 一、听力内容 1.Section A 对话 短对话 (5分02秒) 8个对话: 4分12秒 长对话 (5分58秒) Conversation 1 (4 questions):对话内容(1分45秒)+问题(1分25秒)Conversation 2 (3 questions):对话内容(1分45秒)+问题(1分02秒) 2.Section B 短文(10分05秒) Directions: 35秒 Passage 1 (3 questions):文章内容(1分25秒)+问题(1分10秒) Passage 2 (3 questions):文章内容(2分25秒)+问题(1分10秒) Passage 3 (4 questions):文章内容(1分45秒)+问题(1分55秒) 3.Section C 复合式听写 (11分20秒) Directions: 45秒 第一遍: 2分10秒 第二遍:第一句停顿:1分05秒 第二句停顿:1分35秒 第三句停顿:1分15秒 第三遍:2分10秒 (以上时间根据文章内容会有所变化) 二、听力技巧 四级听力一直困扰着我们每一位考生,听不懂磁带中的内容是什么,不知道该如何选择,而听力在英语四级考试中又占很大一部分比重,掌握好英语四级听力技巧才能快速提高英语成绩,以下总结出几点有关英语四级听力技巧。 听力技巧一:学会取舍,理解内容 听力考试中最忌讳的就是词词计较,力求听懂所有词。其实,听懂所有词首先没必要,其次也不可能。我们在日常生活中听中文时,无论听什么,注意力都不会在每一个字或词上面,而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文,在英文句子中,对不同的词本身就有弱读和重读。 听力技巧二:扫视材料,预测内容 当广播中朗读听力要求时,我们要充分利用这个时间,迅速扫视书面文字中的题干及选项,通过扫视联系上下文,有根据地预测文段发生的时间、场所、人物,并预测出谈话的大致内容。并且,在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢,做到有备而来,心中有数。 听力技巧三:注重首句,抓住主旨 在听长文段时,由于信息多,而且听力不同于阅读,朗读速度非常快,需要我们快速做出反应,所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中我们知道作者一般会在首句或首 2

大学英语四级(选词填空)专项训练汇编

2011年6月大学英语四级真题 Questions 47 to 56 are based on the following passage. The popular notion that older people need less sleep than younger adults is a myth, scientists said yesterday. While elderly people __47__ to sleep for fewer hours than they did when they were younger, this has a(n) __48__ effect on their brain's performance and they would benefit from getting more, according to research. Sean Drummond, a. psychiatrist (心理医生) at the University of California, San Diego, said older people are more likely to suffer from broken sleep, while younger people are better at sleeping __49__ straight through the night. More sleep in old age, however, is __50__ with better health, and most older people would feel better and more __51__ if they slept for longer periods, he said. “The ability to sleep in one chunk (整块时间) overnight goes down as we age but the amount of sleep we need to __52__ well does not change,” Dr Drummond told the American Association for the Advancement of Science conference in San Diego. “It's __53__ a myth that older people need less sleep. The more healthy an older adult is, the more they sleep like they did when they were __54__. Our data suggests that older adults would benefit from __55__ to get as much sleep as they did in their 30s. That's __56__ from person to person, but the amount of sleep we had at 35 is probably the same amount as we need at 75.” 答案Part IV Reading Comprehension (Reading in depth) 47 N tend 48 L negative 49 H efficiently 50 B associated 51 A alert 52 J function/ 53 F definitely 54 O younger 55 E continuing56 G different 文章大意:本文主要讲述的是关于老年人睡眠的问题:是否老年人与年轻人相比只需要较少的睡眠时间? 2010年12月英语四级考试真题 Questions 47 to 56 are based on the following passage. What determines the kind of person you are? What factors make you more or less bold, intelligent, or able to read a map? All of these are influenced by the interaction of your genes and the environment in which you were 47 . The study of how genes and environment interact to influence 48 activity is known as behavioral genetics. Behavioral genetics has made important 49 to the biological revolution, providing information about the extent to which biology

大学英语四级复习资料(全)

英语四级复习资料 大学英语四级考试流程 8 :50---9 :00试音时间 - 9:00---9 :10播放考场指令,发作文考卷 9:10取下耳机,开始作文考试 - 9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做) 9:40---9 :55做快速阅读 - 9:55---10 :00收答题卡一(即作文和快速阅读) 9:55---10 :00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试- 10:00开始听力考试,电台开始放音- 听力结束后完成剩余考项。- 11:20全部考试结束。 - 标准分满分 710分=听力 248.5 +阅读 248.5 +综合测试 106.5 +写作106.5 。 一、 100 个高频词汇。 - 1 accelerate vt. (使)加速,增速- 【例】 accelerate the rate of economic growth - 加速经济增长- 【派】 acceleration n.加速accelerating a. 加速的- 2 account n.账户、考虑- 【考】 take sth. into account把考虑在内- 3 accustom vt.使习惯-

【考】 be accustomed to - 4 adapt vi.适应- 【考】 adapt to适应- 5 adjust vi. 适应- 【考】 adjust to... 适应- 6 advocate vt.宣扬- 7 affluent a.富裕的- 【派】 affluence n. 富裕- 8 annoy vt. 使烦恼 , 使恼怒- 【派】 annoying a.令人恼人的; - annoyance n.烦恼; - annoyed a. 颇为生气的- 9 ascribe vt. 把归咎于- 【考】 ascribe..to归因于- 10 assess vt. 评估- 【派】 assessment n.评估- 11 assign vt. 指派,选派;分配,布置(作业)-【派】 assignment作业- 12 assume vt. 假象、假定- 13 attain vt.获得- 【考】attain one's ideal达到理想- 14 attribute vt.把归因于- 【考】attribute sth.? to把 ... 归咎于- 15 attribute vt.归咎于 【考】 be attributed to? attribute sth. to- 16 automatically ad.自动地- 17 boost vt.提高,推动,使增长n.推动,增长-【例】boost the economy推动经济增长- 【派】booster n.支持者,推动器-

大学英语四级考试专项练习题:完形填空(一)

最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 洛基英语,免费体验全部在线一对一课程:https://www.doczj.com/doc/208605820.html,/ielts/xd.html(报名网址) In a telephone survey of more than 2,000 adults,21% said they believed the sun revolved (旋转)around the earth. An 71 7% did not know which revolved around 72. I have no doubt that 73 all of these people were 74 in school that the earth revolves around the sun; 75 may even have written it 76 at test. But they never 77 their incorrect mental models of planetary (行星的) 78 because their every day observations didn’t support 79 their teachers told them: People see the sun moving 80 the sky as morning turns to night,and the earth seems stationary (静止的) 81 that is happening. Students can learn the right answers 82 heart in class,and yet never combined them 83 their working models of the world. The objectively correct answer the professor accepts and the 84 personal understanding of the world can 85 side by side,each unaffected by the other. Outside of class,the student continues to use the 86 model because it has always worked well 87 that circumstance. Unless professors address 88 errors in students’personal models of the world,students are not 89 to replace them with the 90 one. 71.A.excessive B. extraC. additionalD. added 72.A.what B. whichC. thatD. other 73.A.virtually B. remarkablyC. ideallyD. preferably 74.A.learned B. suggestedC. taughtD. advised 75.A.those B. theseC. whoD. they 76.A.on B. withC. underD. for 77.A.formed B. alteredC. believedD. thought 78.A.operation B. positionC. motionD. location 79.A.how B. whichC. thatD. what 80.A.around B. acrossC. onD. above 81.A.since B. soC. whileD. for 82.A.to B. byC. inD. with 83.A.with B. intoC. toD. along 84.A.adult’s B. teacher’sC. scientist’sD. student’s 85.A.exist B. occurC. surviveD. maintain 86.A.private B. individualC. personalD. own 87.A.in B. withC. onD. for 88.A.general B. naturalC. similarD. specific 89.A.obliged B. likelyC. probableD. partial 90.A.perfectB. betterC. reasonableD. correct 【答案】: 71.C72.B73.A74.C75.D76.A77.B78.C79.D80.B 81.C82.B 83.A84.D85.A86.C87.A88.D89.B90.D 【答案解析】: 71.C四个答案都有“额外”的意思,但各有偏重。A重在表达“过量、超过正常的部分”;B是“在一类事物之外的额外部分”;D是“外加的”。因此只有C答案符合本题要求:“另外有7%的人不知道是谁绕着谁转。”

大学英语四级备考笔记

2015 年大学英语四级备考笔记:选词填空之解题步骤本题型出现在阅读部分(共40 分钟),在长篇阅读文章之前。所以本题型共10 道小题最佳完成时间应控制在7 分钟。 考试要求在7 分钟左右时间内将题目给出的15 个词汇填入10 个空格中。考试形式与传统考题的完形填空相似。 选词填空,当然是考词汇。但较之以往专门的词汇题,选词填空是对词汇更完全的更高层次的考察;因为它所考察的,是在篇章中对词汇的把握。 考核的主要目的是检查考生在上下文中猜测词义的能力以及单词词性识别能力。 遇到生词怎么办?时间不够怎么办?考前训练时注意培养以上两种能力,考试时加以运用,会大大提高答中率。 篇章词汇理解是大学英语四级考试中出现的一种老题型,这种题是在一篇长度为220 个单词的文章中留出10 个单词的空格,要求考生从15 个备选单词中选出10 个填入空格处,使文章语句通畅,表达正确。 测试重点:考生对连贯性一致性及逻辑关系等语篇语段的整体特征以及单词在实际语境中的理解。既考查宏观结构,又考查微观理解。 15 个单词中3 个名词正确答案+1 个名词干扰答案、3 个动词正确答案+1 个动词干扰答案、 3 个形容词正确答案+2 个形容词干扰答案、 1 个副词正确答案 +1 个副词干扰答案。 解题步骤: 通读全文,抓住中心(首段,首句原则) 阅读选项,词性分类(注意分析动词时态) 全盘考虑,灵活选择(根据所需词性缩小范围,每词只能用一次)复读全文,核查答案(快速复读,用语感判断是否通顺准确)大学英语四级备考笔记:选词填空之答题技巧一答题技巧一: 确定空白处词性以下情况,空白处为动词: 1 n./pron. vt. n./pron. 前有名后有名,中间谓动 2 n./pron. vi. 前名后无名,谓动不及物 3 n./pron. vi. adv./prep. 前名后介副,谓动不及物 4 n./pron. link v./be adj. 前名后形容,be 动或系动 5 to v. 前有to ,后原型注意:确定空白处为动词,还需根据上下文确定正确 形式以下情况,空白处为分词: 过去分词: 1has/have/had p.p(完成时态) 2be p.p(被动语态) 3p.p n. 或n. p.p(过去分词做形容词,表示被动或已发生)现在分词: 1be -ing(进行时态) 2-ing n. 或n.-ing(现在分词做形容词,表示主动或正在进行) 3prep. -ng(介词宾语) 以下情况,空白处为名词: (名词通常做主语或动词介词宾语) 1a/the n. 前有冠词

大学法语四级考试高分秘籍

大学法语四级考试高分秘籍:阅读和完形篇 【考试内容】 阅读理解:3篇短文阅读,共约600个单词,每篇短文后有5个问题,共15题,总分30分。 完形填空:共10题,分值10分,题型为选择题。短文约170词,题材熟悉、难度适中。填空的词项 包括结构词和实意词。 考试题材:人物传记、社会、文化、日常生活、科普只晒、叙述文、说明文、议论文等,大部分都是 考大家法国的文化。 注意:这部分也会考到一些课外词汇,但是超出《大纲》词汇表的关键词,会用汉语加以注释。 【考试关键】 阅读理解最重要的,就是对文章的理解,完型填空的考点也往往是选择符合文章大意的单词。如果文章看不懂,分数就丢了一半。如何看懂文章?足够的词汇量! Ex:牵涉到比较级moins, plus, assez, autant的题目,moins, plus和autant都是比较级,所以正确答案是 哪个,就要看哪个更符合文章大意了。 词汇量要求:领会式掌握2800个单词以及由这些单词构成的常用词组,并具有按照基本构词法识别新 词的能力。 【考试诀窍】 这边教大家一个简单的构词法:单词的前缀及后缀。以下是我们日常使用最多的单词的前缀及后缀,数量不多,但如果真能掌握的话,做阅读理解就不怕了! 前缀(La préfixation) In-, im-, ir-:表示“否定” Dé-, dés-:表示“解除,分开” Re-, ré-:表示“再次,重新” Sur-:表示“超越,高于” Pré-:表示“在……之前” Co-:表示“共同” Mal-, mé-:表示“相反,不” Auto-:表示“自身,自动” Télé-:表示“遥远的,电视的” 后缀(La suffixation) -er, -ir:一般表示“动作” -tion, -age:一般表示“行为或动作的结果” -aire, -eur, -ien:一般表示“施动者”或“职业” -té, -ité:一般表示“品质” -logie:一般表示“学科” -isme:一般表示“学说”“体系” -able, -ible:一般表示“可能性” -ment:一般表示方式

大学英语四级改错专项练习(二)(含详解)

Cannes Film Festival, the most prestigious motion picture festival in the world, held each May in 1. ______ the resort city of Cannes, in southeast France. The Cannes Film Festival was conceived at the end of 1938 as a reaction of reports that the Venice Film 2. ______ Festival became a platform for fascist propaganda. 3. ______ Due to World War II (1939 1945) however, the first Cannes Film Festival was not held till 1946. 4. ______ Internationalism and postwar optimism characterized the first festival, although organizers placed less emphasis on 5. ______ competition as on mutual creative stimulation between 6. ______ national productions. In later years the selection, by juries, of entries for prizes was reflected more commercial 7. ______ interests and the festival soon acquired its current reputation as a fashionable professional event, more concerning with advancing the film industry than 8. ______ the art of film . French director Francois Truffaut addressed these issues in 1956 which he exposed the 9. ______ festival’s political intrigues and promotional deals, and predicted its commercial demise. The festival survived, however and in 1959, Truffaut himself was awarded the prize for best screenplay for Les Quatre Cents Coups (The Four Hundred Blows, 1959). In spite its ever present financial interests and political 10. ______ overtones, the Cannes Film Festival remains an essential showcase for international cinema. 答案部分 1. 【参考答案】将held改为is held。 【参考译文】戛纳电影节是世界上最有声望的电影节。每年5月在法国南部的旅游胜地戛纳举行。 【详细解答】英语中动词不定式,现在分词与过去分词都属非谓语动词,不能单独构成谓语,但都可以用作状语。所以,在改错时应特别当心,注意判断其与主句的关系,到底是主

大学英语四级自我介绍

大学英语四级自我介绍 京,它位于中国的东北/东南/西南等部。我目前是首都体育学院大一/大 二/大三/大四的学生。3、My major is sports training of basketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/ 我 主修篮球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/网球/田径/游泳/跆拳道等运动训练专业。在我毕业以后,我将会获得学士学位。4、In the past 1/2/3 years,I spend most of my time on study.I have passed CET3/4/6 and I have acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice. 在过去的1/2/3 年中,我把大量的时间用 在学习上。我已经通过了大学英语2/3/4/6 级。而且,我已经从理论和实践二方面对运动训练专业的基础知识有了一个大致的了解。5、Besides,I have attended several sports meetings held in Beijing. I am also the volunteers of China Tennis Open,Chinese Badminton Masters. Through these I have a deeply understanding of my major - sports training. 除此以外,我还参加了在北京举行的许多运动会。我还是中国的网球公开赛,羽毛球大师赛的志愿者。通过这些,我对运动训练专业有了一个更深刻的了解。6、I have lots of interest,such as singing,dancing,drawing and so on. 我有 很多兴趣爱好,如唱歌、跳舞、画画等。7、Thank you! 谢谢 大家! After completing my military service,I have been looking for a challenging goal for me to achieve.And I found that the Intermediate of General English Proficiency Test fits my new achievement properly. I graduated from Taipei Commercial Junior College,majored in business administration.Instead of spending much time in playing,I devoted myself to my studies and paid attention to all meaningful things happened in daily life.By the way,I learned a lot from Mr. Wang,the professor of my business class.He is my good friend till now an often gives some appropriate suggestions toward my problem confusion. My father is,in the same way,a good consultant to me.As he said:I am in poor education,little for you;to clarify,what he have given is far beyond his words,I do think so.I was born in a country of Ping Tung Country,farming is our career of generations.There are four people in my family,Mother is housewife and my brother is a student of an

大学英语四级复习全攻略知识点汇总

大学英语四级复习全攻略 如果你的目标不是冲刺满分,而是在尽可能短的时间里尽 可能提高成绩,那么以下的这些我们在教学和培训中的经验 技巧相信对你都会很有借鉴意义的! 单词——现在背也不晚 在接下来这段时间性里,如果你用一周左右的时间每天 花出一段固定的时间来大量地强攻单词 (主要应是那些在四级考纲中而不在高中考试范围内的四级“高难词” ),这样你的收获的不仅是阅读和听力的提高,更重要的是对自己的信 心!当然这时候背单词,认识它就行了,不必知道它怎么拼 写,因为即使我们知道了四级新词的意思,把它用在作文中 的可能还是很小。另外有几个针对四级阅读的单词非常重 要,大家一定要注意: positive( 肯定的 ), negative( 否定的 ) ,neutral (中立的 ), indifferent (漠不关心的 ), optimistic (乐观的),pessimistic (悲观的 ),这几个表明作者态度的词 经常在阅读理解题的选项中出。 听力——反复听真题 要想在短时间内提高听力,最好的办法就是多听。在这 不到一个月的时间里,不用听太多的辅导材料,找来历年真 题的听力,反复听,把握出题的思路和录音的语速、语调。 尽力培养英语思维如果你在听听力时习惯于将每个单 词和句子翻译成汉语,这既浪费时间,也影响理解,因为两 种语言的结构和思维不尽相同,在短暂的15 秒钟内,既要听,又要理解、翻译,还要进行综合判断,很不容易做到,

语思维,不但可以节约时间还可以提高理解力。 1

尝试听前预测四级听力理解从开始播放题头音乐到正 式开始做题之前,大约有 2 分钟的时间。因此,大家可以充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项,尽量争取在这 2 分钟内多看几道题的选项,这样就可以做到听前预测。当 然在听的时候也要避免因为过分注重每个单词而影响对全篇 中心思想的理解。听前预测还要有一定的客观依据,即话题 所使用的词语的范围,这种内容越具体范围就越窄。这样我 们就可以通过阅读选项推测听力材料可能涉及到什么题材和 它的内容。 力求快速标出答案如果遇到难题,要当机立断,千万不 要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒时间以便浏览下 一题的选择项。通过再次浏览,我们基本上可以预测出所提 问题的大致方向,从而可使自己在听力测试中处于主动地位 。 阅读——拿高分的好方法 我现在总结出一条超级简单的阅读得高分的办法: 快速阅读文章速度大约为 200 字 /分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此,第一段和每一段的首句要 仔细阅读。 做题不要凭印象本找的关键是每一道题必须回到原文 中找到出处 -也就是能够证明这道题正确答案的部分, 千万不要凭印象,凭经验。 不用花时间复查有人要说,你这个“老办法”太老了,根本无用。请注意,以前我亦有同感,但是当我不折不扣的照 此执行,发现效果其佳。一般 40 分的阅读理解, 32 分不成问题,所以也建议你不妨一试。

2007年大学法语四级真题及详解【圣才出品】

2007年大学法语四级真题及详解 Partie ⅠCompréhension orale (25 minutes, 20 points) Section A (9 points) Dans cette section, vous allez entendre neuf dialogues. Chaque dialogue est suivi d’une question. Le dialogue et les questions seront écoutés deux fois. Après chaque question, il y aura une pause. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses: A, B, C, D. Une seule convient. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre réponse. Maintenant, on commence. 1. A) Chez Catherine. B) Chez Gentil. C) Dans une agence de voyages. D) A la gare. 【答案】D 【解析】男:早上好,卡特琳娜,你能来等我真是太好了。女:早上好,亲爱的,旅途还顺利吗?根据对话可以推测,他们是在火车站。故选D。 【录音原文】

H: Bonjour, Catherine. Tu es gentille d’être venue m’attendre. F: Bonjour, mon chéri. Tu as fait bon voyage? Q: Où la conversation a-t-elle lieu? 2. A) Ils se sont séparés. B) Ils font une dr?le de tête. C) Ils ont fini leur travail. D) Ils ont trop de travail à faire. 【答案】A 【解析】男:卡特琳娜,发生什么事了?你的脸色很难看。女:帕斯卡和我结束了!根据对话可知,卡特琳娜和帕斯卡分手了。故选A。 【录音原文】 H: Catherine, qu’est-ce qui t’est arrivé? Tu fais une dr?le de tête! F: Il y a de quoi! Pascal et moi, c’est fini! Q: Qu’est-ce qui est arrivé à Pascal et Catherine? 3. A) Elle va prendre la route nationale. B) Elle va prendre l’autoroute. C) Elle va prendre la route départementale. D) Elle va prendre la route rurale. 【答案】B 【解析】男:走南边的高速出巴黎。这条路上车很多,但是我们可以开快点。女:我也不喜

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