陕西青年职业学院学生奖学金申报表
2013—2014学年度
姓名王娟性别女政治面貌团员
系别艺术系专业空中乘
务
学号20120302036
综合测评名次学年课程
平均分
学年单科
最低成绩
申报等
级
申报材料：
年月日班级意见：
班主任签名：
年月日系党总支审核意见：
签（章）
年月日
签（章）
年月日注：本表一式一份，所在系存档备查。
陕西青年职业学院三好学生申报表
2013—2014学年
姓名性别政治面貌
系别专业学号
综合测评名次学年课程
平均分
学年单科
最低成绩
申报奖项
（填入序号）
①三好学生标兵②院级三好学生○
申报材料：
（三好学生标兵须另附单行材料）
签名：
年月日
班级意见：
班主任签字：
年月日系党总支审核意见：
签（章）
年月日
签（章）
年月日注：本表一式一份，所在系存档备查。
陕西青年职业学院优秀学生干部申报表
2013—2014学年
姓名性别政治面貌
系别专业学号
担任职务任职时间综合测评名次
申报材料：
年月日
班级意见：
班主任签字：
年月日系党总支审核意见：
签（章）
年月日学生工作部审批意见：
签（章）
年月日注：本表一式一份，所在系存档备查。
陕西青年职业学院先进班集体申报表
2013—2014学年
所在系年级
专业班级人数
主
要
事
迹
简
介
（另附单行材料）系党
总支
审核意见签（章）
年月日
学生工作
部审批意见签（章）
年月日
注：本表一式一份，所在系存档备查。
评先选优方案 为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步强化学校管理和优化教师队伍建设，树立各类先进典型，弘扬正气，促进形成比学赶超的良好风气，激励教师守规范、树师德、促成长、铸师魂，全面提高教师队伍整体素质，为规范评先选优推选程序，加强推选的过程管理，增加评先选优工作的透明度，构建和谐、文明的校园人文环境，使之进一步激励广大教师爱岗敬业、奋发进取，特制定本方案。 一、适用范围各级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任，各级各类先进个人，以及其它类似评比的推先选优。 二、评选条件 （一）基本条件。凡具备以下条件，且符合当年省、市、区、乡相关部门文件规定的评选条件的都可参加评选。 1、德能勤绩 德：热爱中国共产党，忠诚党的教育事业；遵守教师职业道德规范，为人师表，遵纪守法，团结同志，教书育人，关心、热爱学生；热爱学校，关心集体，积极维护集体荣誉。 勤：自觉遵守学校考勤制度，不迟到、不旷课、不早退、有事请假，听从安排，服从学校分配，工作积极主动，尽职尽责；具有无私奉献精神。 能：胜任自己所担负的工作，工作效率高，效果好。 绩：圆满完成教育教学及其它各项工作任务，并取得较
好的成绩。在统考中必须名列前三名。 2、在下列一项工作中取得显著成绩 （1）认真落实德育的首要位置，在班级工作、少先队工作、后进生转化工作等方面有显著成绩。 （2）认真履行岗位职责，在教学、管理工作方面成绩显著。（3）认真学习教育教学理论，积极投入教育教学改革，取得显著成绩。 （4）积极从事教研科研工作，并取得显著成绩。 （5）服务育人，在后勤工作中有显著成绩。 （6）在体卫工作和辅导兴趣小组活动方面取得显著成绩。（7）组织领导或积极参加党、团、工会、妇代会活动，并取得荣誉的。 （8）从事其他社会工作取得显著成绩，为学校争得荣誉和项目的。 （二）有下列情形之一的不得参加评选： 1、违法乱纪，受到党纪政纪处分的； 2、不服从领导的工作安排或故意不保质保量完成安排的工作任务的； 3、拉帮结伙，造谣生事，影响学校团结的； 4、体罚或变相体罚学生，造成严重后果的； 5、因未尽职责造成学生安全责任事故的； 6、多次违反学校规章制度，造成不良影响的；
关于2014年评先树优工作的实施意见 （讨论稿） 2014年，在各级党委、政府和市教体局的领导下，学校两委带领全体教职员工，以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，继续深化师德师风建设，规范教育教学管理，圆满完成了各项工作任务。为表彰先进，树立典型，进一步激励和调动全体教职员工的工作积极性，推动学校工作持续稳定发展，经学校研究决定，对在2014年的各项工作中取得优异成绩的教职员工进行表彰奖励。实施意见如下： 一、表彰名称及名额分配 1、优秀教师：20名 2、优秀班主任：10名。 3、优秀教育工作者：10名。 二、评选条件 （一）“优秀教师”评选条件 1、任教五年以上的现任专任教师。 2、热爱教育事业，具备较高师德修养和业务能力，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，乐于奉献，无违规违纪教学行为。 3、积极主动承担教学任务，教学工作量达到标准工作量以上。 4、教育教学水平在本层次名列前茅，积极开展课堂教学改革，专业课教学积极尝试项目教学、理论与实践教学一体化课堂教学模式，文化课推行“师生互动，有趣高效”的课堂教学模式，效果明显，教师、学生认可度高。 5、具备举行地市级以上优质课、公开课、观摩课的能力，每学期举行一次校内示范课。 6、积极参加各级行政部门组织的技能竞赛活动，参与技能大赛
辅导工作，并取得优异成绩，为学校争取荣誉。 7、积极投身于教育科研活动，承担研究课题，应用于课堂教学，并能对本组教师起到指导作用。 8、年度考核名列前茅。 （二）“优秀班主任”评选条件 1、任教五年以上，且从事班主任工作满三年以上的现任班主任。 2、热爱教育事业，热爱班主任工作，具备良好的职业道德和主人翁责任感，在思想、品德、作风等方面能做学生的表率，具有较高水平的教育、管理和组织能力。 3、能够科学管理班级，有丰富的管理经验，能按照学生的生理、心理成长规律，探索和研究班主任工作的新途径、新方法，具有创新精神，年度班级常规管理及班主任考核成绩名列前茅。 4、每学期能按时制订工作计划，认真做好班主任工作总结，做好班级档案整理，按时参加学校组织的活动，不无故缺席，及时完成学校布置给班主任和班级的各项工作。 5、积极树立良好的班风，培养学生的集体荣誉感，形成班集体的正确舆论，凝聚力强，班风正；不单纯以学习成绩评价学生，注重学生的个性发展，多元化评价学生；在学校开展的各项教育活动中表现突出，善于调动校内外各方面的教育力量，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的技能。 6、积极配合学校、家长共同做好学生思想工作，家校联系方式多样化，工作效果明显；积极同任课教师沟通，掌握学生信息，有针对的开展教育工作。注重班干部队伍建设，发挥学生参与班级管理的作用，提高班级管理水平。 7、做好学生表率，注意言传身教；全面提高学生素质，加强学生职业道德、社会公德、传统美德、个人品德教育，积极参与学校组织的各项主题活动，对学生进行安全、文明礼仪、遵纪守法、心
中共通道侗族自治县委组织部 文件通道侗族自治县人力资源和社会保障局 通人社发…2011?31号 关于做好2011年机关事业单位 年度考核工作的通知 各乡镇，县直各单位： 根据《党政领导班子和领导干部年度考核办法（试行）》、《公务员考核规定（试行）》和《湖南省事业单位工作人员考核实施暂行办法》及县考核委员会的要求，现就做好2011年全县机关事业单位年度考核和奖励工作通知如下： 一、增强责任意识，切实做好考核工作 年度考核事关单位的人事管理和工作人员一年的工作评价,直接关系到个人晋职、晋级、晋档等方面的切身利益。各单位应以对单位、对个人高度负责的责任意识，认真做好该项工作。一是要提高认识，充分意识到考核工作在奖惩、用人和管理上的重要作用，树立以考核促管理、以考核促作风、以考核促效率的思想；二是要组织单位学习好相关考核政策认真领会有关精神，并不折不扣的贯彻到考核工作中去；三是各单位要成立
考核领导小组，遵循考核工作的法定特点，所有工作必须严格按程序操作，确保考核工作的公正、准确、有序。 二、坚持“三个挂钩”，严格考核工作 一是建整扶贫工作与年度考核挂钩。从事建整扶贫工作的同志由组织部门牵头，建整扶贫办具体负责组织考核，单列优秀指标，评优比例按队员总人数的20%控制。二是综合绩效考核与年度考核挂钩。年终绩效工作评估结果为先进的单位，其单位年度考核评优比例可以提高到20%；年终绩效工作评估结果为不合格的单位，其单位年度考核评优比例降低到10%；各乡镇、各综合绩效考核责任单位党政主要负责人的年度考核根据绩效评估与党的建设考核情况，由县考核委员会和绩效评估委员会综合审定。绩效考核工作评估结果为先进的单位，其主要负责人、分管领导和专干在年度考核中定位优秀等次，特别优秀的可呈报记三等功。绩效考核工作评估结果为不合格的单位给予通报批评，其主要负责人、分管领导和专干的年度考核不能评为优秀等次。三是考核评优与民主测评挂钩。单位评优比率一般控制在15％以内，领导班子成员评优原则上不得超过单位评优总数的50%，评定优秀等次应尽量向一线工作人员倾斜；评为优秀等次的人员，其民主测评优秀票得票率应达到50%以上。 被社会治安综合治理、计划生育等工作“一票否决”以及在年度考核中违反考核程序，不按政策规定兑现年度考核奖惩结果又不按期改正的单位，取消单位领导当年考核评优资格，其
平安区第三完全小学教师评优选先制度 为加强学校管理，提高教育教学质量，提升办学水平，激励广大教职工开拓进取，创先争优，营造积极向上的良好精神风貌，特制定学校评优选先制度。 一、目的：表彰先进，树立榜样，打造平安和谐优质的三小教育环境。 二、原则：公开、公平、公正原则。 三、评选对象：必须是在学校管理、教育教学、科研、后勤服务等方面取得显著成绩，并在加强教师职业道德建设中表现突出，堪为学校表率的在职教职工。 四、评选条件和办法： （一）基本条件： 1.严格遵守《中小学教师职业道德规范》，品德高尚，为人师表。 2.工作一贯勤恳、任劳任怨，严格遵守学校规章制度，服从学校工作安排。 3.团结同志，热爱学生，集体荣誉感强。 4.原则性强，作风正派，有奉献精神。 5.工作积极，教育教学效果或工作业绩显著。 6.凡在本学年工作中出现下述情况之一，取消该学年评优选先资格。 （1）外出培训不合格； （2）不接受学校分配的任务或不服从安排的；
（3）一学期请假（不含公假）事假累计超过15天，病假累计超过60天以上，旷工1个工作日以上、迟到早退累计5次以上的； （4）本学期受到书面通报批评及以上处分的； （5）因教育教学工作管理不善，发生安全事故的。 （二）具体条件和评选办法： 1.省、市、区优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员等以教学质量和工作实绩为主，在一线教师中评选，按照学校对教师的学期综合考核得分由高到低依次选出（本着不重复表彰的原则，已报送年度考核优秀的不再重复推荐）；评选为省级不再评选为市级，评选为市级的不再评选为区级；同一荣誉3年内不重复推荐；如果上级表彰评先本身规定有条件，则结合规定条件并同执行。 2.校级优秀教师（教师节、开学初表彰）。同年级同学科教学成绩平均分高于年级均分的教师。 3.优秀教育工作者（含教师节表彰）。局级以上按相关表彰文件要求范围推荐；校级在学校教导处、后勤人员、财务和学校中层以上管理者中评选。 4.年度考核优秀。年度考核优秀根据分配指标，本着考核得分和岗位等级比例由高到低的原则依次选出。 5.师德标兵、劳动模范等其它表彰。根据区上表彰名额和评选范围，参照以上办法执行。 （三）下列情况可直接评先选优 1.见义勇为，受到市民和媒体表扬的；
关于进一步规范年终表彰奖励工作的通知 各科室： 为进一步规范医院评先选优工作，在各类评选工作中，体现公平、公正、客观，切实起到激励激发全院职工的积极性、创造性，发挥正能量。推动医院各项事业快速发展，根据医院实际，现对年终各类奖励规范如下： 一、表彰奖励原则 （一）广泛性、公平性原则。按照同类岗位、同类工作分类评比。 （二）客观性原则。以客观指标衡量为主，不能以客观标准衡量的以量化测评和推荐现结合方式进行。 二、表彰奖励范围 先进集体、先进个人、新技术新业务、优秀论文和著书、优秀医疗文书（包括病历文书和护理文书）、优秀信息稿件奖励共6项。 三、各类评先选优入选和排除标准 （一）入选标准 入选标准按照医院制定的各类工作方案的标准执行。 （二）先进集体、先进个人排除标准 1、先进集体。 （1）未完成年初制定的目标任务的科室；
（2）发生了医疗安全责任事故并进行了赔偿的； （3）发生了安全生产事故，包括消防安全和工伤意外的科室； （4）在上级安排的重点工作或医改工作中，落实责任不到位的； （5）违法了“九不准”规定和其他党纪国法被处罚的。 2、先进个人。 （1）年度考核中，医德医风考核不合格的； （2）外出进修、学习超过六个月的或在院实际上班不足半年的； （3）全年有事假的；病假累计3个月的； （4）受到医院待岗、停职、降职处分的； （5）因管理不善或工作责任心问题，导致医疗纠纷、医疗差错事故的直接责任人； （6）不服从调配或分配工作，不能完成交代工作任务的，导致工作重大失误的； （7）同事之间发生无原则纠纷、影响团结，互相不配合工作，造成不良影响的； （8）无故不参加年度三基考试或者业务考试（考核）不合格；医院组织各类培训，继续教育学分累计不够年度要求的； （9）未取得资格证的专业技术人员；
犁倭小学2017年教职工评先选优工作 实施方案 为了客观、公正、合理地评价全体教职工的德才表现和工作实绩，用制度来激励和促进全体教职工提高政治和业务索质，认真履行好自身工作职责、克服人为干扰，增强评优评先的透明度，充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性。遵照教育局有关文件精神，结合本校实际，特制订此方案。 一、领导小组 组长：孟庆礼 副组长：付勇 林茂军 成员：方照青李龙凯熊毅王铭琼 吴学琴曹元春邓朝 二、评选原则 1、坚持择优推荐、注重实绩的原则。 2、坚持评优表彰与日常考核相结合的原则。 3、坚持向教学一线倾斜的原则。 4、坚持公开、公平、公正的原则。严格按照程序评选，接受全体教职工的监督。 二、评选资格和评选条件 (一) 评选资格 在我校连续工作满一年的在编在岗教职工方可参加评先选
优。 (二) 评选条件 1、热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针，积极参加政治理论和业务学习，爱岗敬业，具有良好的职业道德。 2、认真履行教书育人职责，对学生热情关爱、严格要求，教学成效显著。 3、出色完成学校规定的教学、教研任务，并在教学教研中取得比较突出的成绩。 4、积极参加教育教学改革，努力钻研业务，教风严谨，不断提高专业知识和教育理论水平，在推进素质教育、引导学生在教学、训练中取得比较突出的成绩。 三、评选程序和流程 1、领导小组筛选推荐。 领导小组根据近两年全市统考统评成绩（市教育局教研室每年下发的7月统考统评成绩），将教师任教学科与全市同级同类同科比较，平均分等于或超过同类学校同级同科总评分的，由学校推荐参评。 2、评先评优工作领导小组审核。 评先评优工作领导小组对各参评人员的推荐资格、推荐程序以及被推荐人的条件进行审核。 3、综合评价。 领导小组对参评人员进行德、能、勤、绩四项综合评价，量
2017年度先进集体、先进个人评比方案 为了鼓励先进，激发员工的工作积极性、创造性，经公司研究决定，对在2017年度生产、经营工作中业绩突出、成绩显著，为推动企业发展做出贡献的先进集体（班组）、先进个人、质量标兵、销售状元、优秀管理者进行表彰。具体要求如下： 一、指导思想 坚持从客观实际出发，以工作业绩为主，兼顾平时表 现，本着公平、公正、公开的原则，以全面围绕生产经营工作为主线，评先进、数典型，发扬成绩，查找不足。 二、评比范围 1、先进集体以部门（班组）为单位参加评选； 2、在本公司参加工作满一年以上，有资格参与评比。 三、评比内容及条件 在评比当中，财务部与研发中心有一票否决权。 （一）先进集体（班组）条件 1?能从大局出发，服从整体利益，内部团结，形成合力，未发生集体上访事件； 2.能严格管理，规范有序地协调本部门的工作，完成或超额完成规定任务； 3?能认真遵守国家的法律法规及公司的各项规章制度，?积极组织参加公司的各项活动和公益事业； 4?未发生设备、人员安全事故和质量事故。
5?由所服务部门及主要考核部门推选，遵循宁缺毋滥的原则。 （二）先进个人条件 1?各部门主管以下； 2?遵守公司的各项规章制度； 3?热爱本职工作，保质保量完成或超额完成领导交给的各项任务成绩突出； 4?遵纪守法，严格遵守企业各项规章制度，出勤率高，团结同志, 积极参加集体有益活动； 5?能认真做到安全文明生产（工作），未发生安全事故。 （三）质量标兵条件 1、遵守公司的各项规章制度，有较强的事业心； 2、在技术质量工作中有创新并取得显著成效的； 3、在一年的工作中没有发生质量问题。 （四）优秀管理者条件 1?各部门主管以上及班组长员工； 2?认真落实公司的各项决议，能为公司的发展提出合理性决策； 3?热爱本职工作，保质保量完成或超额完成管理部门的日常工作并使团队积极向上，成绩突出； 4?遵纪守法，严格遵守企业各项规章制度，出勤率高，团结同志, 积极参加集体有益活动； 5?能认真做到安全文明生产（工作）未发生安全事故。 四、评比方法及名额 1?由本部门推荐，经总经理办公会研究确定； 2?先进集体（班组）1个，由各部门、车间推荐，最终由办公会确
评先树优工作方案 赵戈小学 为进一步激励广大教职工献身教育事业，促进学校教育事业科学发展，今年教师节期间，表彰区优秀教师、优秀教育工作者和镇优秀教师。 一、评选和推荐名额 评选区优秀教师1名，镇优秀教师8名。参照上学年教育综合考核成绩，按比例上报。 二、评选和推荐范围 优秀教师的推荐和评选对象为学校专任教师。 三、评选和推荐条件 镇、区优秀教师推荐和评选的基本条件 1.全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩突出，从事教育教学工作5年以上，上学年两学期师德考核均为“优秀”等次； 2.高质量完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在课堂教学改革、提高教育教学质量方面成绩突出； 3.在教育教学研究等方面取得创造性成果，具有较高的科学价值或社会效益、经济效益； 4.在学校管理、服务、建设等方面成绩突出；
5.2014年9月1日至今，未违规进行有偿家教，未发生因师德问题的投诉举报。 四、奖励方式 坚持精神奖励和物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。 五、组织领导 成立学校评选工作领导小组，负责对评选推荐统一领导。 六、工作要求 1. 优秀人员推荐坚持向教学第一线倾斜的原则，近三年已获得区级及以上表彰奖励的，一般不再参加此次评选。 2.推荐工作要坚持公开、公平、公正和实事求是、优中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。要向教职工广泛宣传推荐评选条件和有关规定，民主评选，公正推荐，保证推荐评选工作的公正性和透明度。将推荐人选予以公示，公示期不少于5天。 七、申报材料和时限 （一）按要求上报如下材料 1.《峡山区优秀教师申报表》或《王家庄街道优秀教师申报表》报送1份。 2.《峡山区优秀教师一览表》或《王家庄街道优秀教师一览表》，报送1份。 3.被推荐人具有街道计生部门开具的育龄妇女生育证明。 赵戈小学
2014年度考核个人总结范文 XX精心整理了2014年度考核个人总结范文，望给大家带来帮助! 工作总结1 回顾一学年的工作，总结如下：一、思想品德、专业知识方面我有较强的敬业精神，爱岗敬业。 工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨。 有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。 这是做好总务工作的关键。 我在工作中能做到以人为本，以德养身、服务教学、办事稳妥，处世严谨，严于律已、勤政廉政、廉洁自律。 这是做好总务工作的保证。 我具备一定的专业知识和能力。 不仅有一定的专业知识、还有一定的管理能力和协调能力。 这也是做好总务工作的保证。 我信奉诚实、正派的做人宗旨，我也正是朝着这方向努力的，我能够与人团结共事，而且具有良好的协调能力。 二、总务工作业务开展方面总务工作必须为教学服务，为课改服务。 总务工作的首要任务就是为教学服务，为课改服务。 我能在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合，做好后勤保障，保证教学工作和课改工作的顺利进行。
总务工作必须为广大师生的生活服务。 搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。 我配合校长努力改善师生的生活和搞好集体福利，让全校师生有一个良好的工作和学习环境，解除教师的后顾之忧，保证师生的健康。 例如：我曾三番五次地到食堂协调，改善教师的伙食情况;我也经常深入教师中间，了解教师的需求，尽自己所能向学校提出建议，协调解决问题。 总务工作必须坚持经济性原则。 我注意自力更生，开源节流，坚持勤俭办学的原则，合理使用资金，事事精打细算，量力敷出，因陋就简、修旧利废，保证重点，能自己干的自己干，能自己做的自己做。 尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。 本年度，学校进行抗震加固工作。 我在接到通知的那一刻起，就积极行动，想办法，联络各部门，协调各种关系，保证工作顺利开展。 在临近放假的时间，我更是在校长的领导和全体教师的协助下，坚守第一线，全面部署，有序组织，保障了施工队顺利进驻学校开展工作。 三、常抓安全卫生，排除安全隐患1、完善制度，落实责任制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、自我逃生、食品中毒事件、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安
2011年度“评先优”活动评选标准 一、“先进单位”评选标准： 1、团队领导班子政治坚定、作风正派、群众观念强、廉洁勤政，符合“十好”及“四有”要求； 2、工作业绩优良、圆满完成年度工作任务，为公司战略发展贡献突出； 3、具有良好的学习能力及改革创新意识； 4、团队成员精神奋进、团结进取、岗位胜任度高； 5、团队基础管理较完善、规章制度健全、工作流程清晰、无安全事故； 6、团队目标一致、凝聚力强、战斗力旺盛； 7、与工作相关部门（单位）沟通协作良好，相互促进； 8、团队长期发展的基础牢固。 二、“优秀员工”的评选标准： 德－职业品德崇高；能－专业能力优秀；勤－工作态度端正；绩－工作业绩突出。 先进个人推荐的基本条件为工作满1年，并且年度绩效考核成绩在所属部门（单位）平均分之上。 （一）年度十佳员工 1、政治素质高、廉洁奉公、工作上进、肯于奉献、忠诚企业； 2、品德高尚、爱岗敬业、勤奋踏实、积极上进、吃苦耐劳、不计较个人得失、敢于接受艰巨的工作任务；讲大局、识大体、为人正直、有团队精神，与同事间建立并保持良好的工作关系、
相互促进，共同实现团队目标； 3、遵循工作流程、准确完成任务、工作效率高、工作质量好，业务技术精，能模范履行岗位职责，刻苦钻研业务知识，精益求精，岗位胜任度高； 4、工作主动性强、创新意识突出，能够开创新观点或新办法来拓展工作并圆满完成任务； 5、遵守安全法规、保证工作安全、保守企业秘密； 6、关心企业发展，积极进言献策； 7、为推动企业发展与进步，增加核心竞争力，提高经济效益做出重要贡献，并在职工中具有良好影响力的优秀代表。 （二）市场营销标兵 1、在总部及分支机构、控股企业从事市场营销类的工作 岗位； 2、具有良好的团队合作精神及无私奉献精神； 3、主动开拓市场，具有并保持积极向上的工作热情，提 出有建设性的、创新的营销方式，应用卓有成效； 4、勇于接受和挑战艰巨的工作任务，能够合理有效的解 决突发事件； 5、圆满完成年度销售任务，销售区域销量形成历史性突 破或为市场营销工作做出直接贡献。 (三)生产贡献标兵 1、在各分支机构、控股企业从事直接的生产组织和操作 类的工作岗位； 2、爱岗敬业、吃苦耐劳，任劳任怨，具有强烈的主人翁 责任感及奉献精神； 3、在生产实践中立足本职，开拓进取、工作业绩突出； 4、在生产岗位上率先垂范、好学上进，圆满出色地完成各
甘江中学校教师评先选优方案 为了进一步完善我校教师评先选优管理，充分调动教师教书育人的积极性，公正、公平地做好评先选优工作，特制定我校教师评先选优方案，具体如下： 一、评选基本条件 1、思想积极进步，能服从学校及上级部门工作安排，积极主动参与、主抓学校的各种活动，效果明显，取得较好的成绩。 2、乐意接受学校及上级部门安排的临时性工作任务，并保质保量地完成。 3、热爱学校，忠于职守，敬业爱岗，严格遵守学校的各项规章制度；按时上下班，不无故旷课、旷工、迟到、早退，有事必须执请假条请假，有假条按相关请假类别算，无假条按旷工算，公假不在之列，但要向教师公示公假原因及其去向。 4、遵守学校的例会制度，做到不缺会、不迟到、不早退、不扰乱会议。 5、爱岗敬业，教书育人，兢兢业业，工作认真负责，服从工作调配，扎实做好本职工作。 7、自觉遵守教师职业道德，加强自身素质提升。 8、热爱学校，关心集体，能向学校提合理化建议，为学校工作献计献策。 二、评先选优考虑条件
1、在年度中出满勤。（常见性病假每期3天、住院、特殊假除外。） 2、教学质量在全镇同级同类同学科中名列前茅。 3、所任教学科教学质量在同级同类学校中成绩明显进步，提高率较大（提高名次为第一名）。 4、同等条件下，工作成绩优良的教研组长、部门负责人优先考虑。 5、同等条件下，工作量较大、责任心强者优先考虑。 6、积极从事教研科研工作，并取得显著成绩，有相关论文。 7、服务育人，在后勤工作中有显著成绩。 三、一票否决制（凡有下列情形之一的） 1、严重违反规章制度，无故不服从工作分配或擅离职守、影响恶劣的。 2、因工作疏漏严重失职或造成重大事故的。 3、上班期间做与本职工作无关的事，造成负面影响的。 4、缺乏教师基本素质，违反教师“十不准的”。 5、一学期内事假超过2天或病假超过3天的。 6、教学质量不低于全县15位的。 7、不维护学校集体利益的。 8、在迎接上级领导工作检查中被指名批评的。 9、工作不积极，拖拖拉拉、相互推诿，不能按时完成任务的。 四、优秀教育工作者的评选 评选条件： 1、认真执行学校各项工作计划，扎实完成每周工作任务。
年度考核登记表 (2013—2014学年度) 姓名性别女出生年月1988.11 政治面貌群众任现职时间2013.12.27 文化程度本科现工作单位及职务朱台镇中心学校二级教师 分管工作语文教学 本年度思想工作总结 一、德 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己。本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，认真工作、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、能 面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。 三、勤 一年以来，本人热爱教育事业，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。 四、绩 本人积极参与课堂教学改革，并学习先进的教学理论、科学的教学方法，及先进现代教学手段，明确了今后教育教学要努力的方向。
考核组意见 根据被考核人德、能、勤、绩表现 经考核定为等次 组长签名： 年月日 区目 标管理考核委员会意见经审核同意定为等次 盖章 年月日 被考核人 意见签名： 年月日 备 注 备注：此表存入本人档案，用黑色笔填写。临淄区目标管理考核委员会办公室制
尖于进一步规范年终表彰奖励工作的通知 各科室：为进一步规范医院评先选优工作，在各类评选工作中，体现公平、公正、客观，切实起到激励激发全院职工的积极性、创造性,发挥正能量。推动医院各项事业快速发展，根据医院实际，现对年终各类奖励规范如下： 一、表彰奖励原则 （一）广泛性、公平性原则。按照同类岗位、同类工作分类评比。 （二）客观性原则。以客观指标衡量为主，不能以客观标准衡量的以量化测评和推荐现结合方式进行。 二、表彰奖励范围先进集体、先进个人、新技术新业务、 优秀论文和着书、优秀医疗文书（包括病历文书和护理文 书）、优秀信息稿件奖励共6项。 三、各类评先选优入选和排除标准 （一）入选标准入选标准按照医院制定的各类工作方案的标准执行。 （二）先进集体、先进个人排除标准 1 '先进集体。 （1 ）未完成年初制定的目标任务的科室；（2）发生了医疗
安全责任事故并进行了赔偿的； (3)发生了安全生产事故，包括消防安全和工伤意外的科 室； (4)在上级安排的重点工作或医改工作中5落实责任不至位的； (5)违法了“九不准”规定和其他党纪国法被处罚的。 2、先进个人0 (1 )年度考核中，医德医风考核不合格的； (2)外出进修、学习超过六个月的或在院实际上班不足半年的； (3)全年有事假的；病假累计3个月的； (4)受到医院待岗、停职、降职处分的； (5)因管理不善或工作责任心问题，导致医疗纠纷、医疗差错事故的直接责任人； (6)不服从调配或分配工作，不能完成交代工作任务的，导致工作重大失误的； (7)同事之间发生无原则纠纷、影响团结，互相不配合工作，造成不良影响的； (8)无故不参加年度三基考试或者业务考试(考核)不合格；医院组织各类培训，继续教育学分累计不够年度要求的；
金中镇丰厚小学优秀班集体、优秀班主任评选制度 为了使学校班级管理工作科学化、XX化、平等化，确立以人为本的教育观，培养师生的团队精神，形成良好的班级风气，促使学校班级工作更加富有实效，做到及时客观肯定班主任工作绩效，制定本制度。 一、优秀班集体，优秀班主任基本要求： 1、班主任教师以学习为中心，以提高学生全面素质为目标，带出的班级、学生自觉能力强，学习习惯好，具有团结奋进的良好班风。 2、积极开展各种活动，主题教育活动成效显著，形成严明自学的纪律和良好的行为规X。 3、班级有集体与学生个人整合一致的共同奋斗目标。 4、班级有受学生拥戴，能带领全班同学，为实现目标努力工作强有力的班干部队伍。 5、班级各学科成绩进步明显，班级综合考评成绩突出，居年级组前茅。 二、评选办法 1、每学期评选出优秀班集体，优秀班主任。 2、《金中镇丰厚小学班主任工作考评细则》是评选优秀班集体，优秀班主任的章法，也是做为教职工评优、选模、晋职、晋级的法码。 金中镇丰厚小学优秀班主任评选制度 一、评选条件： 1、所带班级在本学期被评为优秀班集体。 2、认真履行班主任岗位职责，班主任工作考核名列前茅。 3、有较高质量的创建班集体的经验总结或专题论文。 4、模X为人师表，受到教师、学生和家长的拥戴好评。 5、有一年以上的班主任工作经历。 二、评选办法： 1、每学年由校德育领导小组依据评选条件及考核结果，提出推荐意见，经
校务会议讨论通过，授予“校优秀班主任”的称号，并给予相应的奖励。 2、当年校“优秀班主任”数不超过全体班主任数的10%。 3、两年内被评为校“优秀班主任”者方可推荐参加镇“优秀班主任”的评 选。 金中镇丰厚小学优秀教师评比表彰制度 为全面贯彻落实党和国家的教育方针，推动我校教育事业又好又快发展，鼓励广大教师、教育工作者献身我校教育事业，为弘扬正气，树立典型，激励先进，带动全体，经研究决定，于每学期末表彰奖励一名优秀教师。 一、评选条件 1、全面贯彻党和国家的教育方针，模X履行教师义务，严格遵守教师职业道德规X和教师行为准则。 2 、尊重，关心，爱护全体学生，尤其关心爱护后进生，转化后进生效果明显。 3 、善于学习，勤奋工作，遵循教育规律，在实践中总结出育人方法和先进经验。 4、教书育人，服务育人，管理育人，教育教学成绩突出。 5、热爱，尊重，了解和严格要求学生，保护学生身心健康，建立和谐的师生关系和良好的人际关系。 6、尊重领导，团结同志，服从大局，工作有创新。 二、评选办法
2014年度教师年度考核个人工作总结 皮店中心校杨明一年以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，尽力做好各项工作，认真履行自己的岗位职责。现将本人在2014年度一年来的工作和学习情况总结如下： 一、政治思想方面 本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排，自觉遵守职业道德。遵纪守法，团结协作；爱岗敬业，忠于职守；教书育人，为人师表。 二、教育教学方面 通过学习新的《课程标准》，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性，自主性的培养与发展，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。通过一年的努力，学生成绩得到很大的提高，得到校领导和教师的一致好评。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、
掌握学生情况，共同管理教育学生。 四、教学研究方面 积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。 一年来，我踏实地做了一些工作，取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的成绩。
评先选优管理办法 第一章总则 第一条为了树立典型，表彰先进，激发全员以生产经营和安全管理为中心，积极进取，努力拼搏，在工作中争先创优，不断取得经营管理、安全环保、党群工作等方面突出成绩，以先进带动人、引领人、凝聚人，推动企业健康和谐发展，特制订本管理办法。 第二条本办法适用于**全体在岗员工。 第二章工作职责 第三条**成立评先选优领导小组，由**领导班子组成。评先选优领导小组负责评选结果的审批和确认工作。 第四条评先选优领导小组下设办公室，办公室在**办公室，负责组织推荐、申报材料的汇总、奖励实施、修订、完善和维护评选管理办法及评选过程的甄选工作。 办公室主任：*** 办公室副主任：*** 办公室成员：*** 第三章评选范围及比例 第五条评选范围：先进个人在全**各族员工中评选；先进班组在各基层单位站、队中选树；先进单位在**中评选。 第六条评选比例：先进个人原则上各单位按照在册人数的每50人评选1名，不足50人的单位按1名推荐。评选时，向一
线岗位操作人员倾斜，少数民族员工和女员工要占一定比例。评比总数控制在全**总人数的3%以内。 先进班组原则上控制在全**班组总数的15%以内。先进单位原则上各版块评选一个。 第四章评先选优方法和步骤 第七条坚持“公平、公开、好中选优”的原则，以党支部为单位，采取自下而上、择优推荐、考核评选等方式，开展**年度先进个人、先进班组、先进单位评选工作。 （一）学习动员阶段。各单位在年初各项工作安排中，要积极配合做好年度评先选优宣传引导工作，组织各族员工参与到评选过程中来。每年12月5日至12月15日，主要任务是宣传评选先进活动的目的和意义，安排部署评选工作。 （二）评选总结阶段。时间从12月16日至12月25日。主要任务是对照先进个人、先进班组、先进单位资格审查后，组织员工认真总结班组及个人在年度工作中取得的成绩，找出存在的问题，讲摆先进、典型事迹，按要求评选出本单位的先进个人、先进班组、先进单位，申报材料按照附件2《先进个人申报表》、附件3《先进班组申报表》、附件4《先进单位申报表》进行填报并报评先选优办公室。 先进个人评选由所在党支部组织，通过召开员工大会民主选举产生，先进班组评选由所在单位进行推荐申报，先进单位评选由各单位自荐进行申报。 （三）审定阶段。时间从12月26日至1月10日。主要任务是评先选优办公室做好先进个人、先进班组、先进单位申报材料
2020年评先选优工作实施方案 为了客观、公正、合理地评价全体教职工的德才表现和工作实绩，用制度来激励和促进全体教职工提高政治和业务索质，认真履行好自身工作职责、克服人为干扰，增强评优评先的透明度，充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性。遵照教育局2020年有关评先选优文件精神，结合本校实际，特制订我校《2020年评先选优工作实施方案》。 一、公布全市评先选优名额 （一）朝阳先进： 1、根据朝阳市文件精神，“朝阳市优秀教师”北票分配名额36名，“最美乡村教师”11人、“最美校长（园长）”1人，“师德标兵”4人，“优秀教育工作者”4人，“教育工作先进单位”8个，“尊师重教先进单位”3个，“尊师重教先进个人”3人。 2、根据名额和教育局要求，优秀教师，最美乡村教师、最美校长（园长）、师德标兵、优秀教育工作者五项中选二项各1人。我校将选朝阳市优秀教师1人，优秀教育工作者1人。 （二）北票先进： 1、根据北票市教育局文件精神，表彰北票市优秀教师100名，师德标兵10名，优秀教育工作者10名，尊师重教先进单位10个，尊师重教先进个人10名。教育局分配我校初中部、小学部优秀教师各1人。 2、文件要求“师德标兵”、“优秀教育工作者”各校只选一类申报，经学校研究决定我校申报“北票市师德标兵”1名。 二、成立评先选优工作领导小组
组长：*** 副组长：*** *** 成员：*** *** *** *** *** *** 三、制定优先选优工作实施方案。 四、评选原则 1、坚持自我推荐的原则。 2、坚持择优选拔的原则。 3、坚持注重工作表现和工作实绩相结合的原则 4、坚持评优表彰与日常考核相结合的原则。 5、坚持向教学一线倾斜的原则。 6、坚持公开、公平、公正的原则。 7、坚持班子集中把关的原则。 严格按照程序评选，接受全体教职工的监督。 五、评先选优工作文件的传达与学习 由于教师分散，集中不便，加之疫情防控形势还很严峻，教师不宜聚集。为稳妥起见，准备教师不再集中开会，把朝阳、北票教育局的评先选优文件和学校制定的评先选优方案一并转发在教师办公群，供教师学习领会，并予通过。 六、教师根据文件精神和评先选优条件，根据工作能力、工作表现、工作业绩、工作量、各种荣誉获得情况个人申报，于7月31日9:00将申请及相关荣誉证书原件上报***。 申报时要注意文件规定的硬性条件，符合条件者方可申报。 朝阳各类先进评选条件
2014年工作总结 凯里市第二中学熊柳琼 （2015年1月12日） 一年来，我担任八（4）班班主任和八（9）班英语教学工作，我立足本职，勤奋学习，积极主动，勇挑重担，任劳任怨，一心扑在教学上，班级管理有序，教学水平有进步，教学质量不断提高，教学业绩优异。在2014学年度工作中，因工作努力，成绩突出，获校级优秀班主任、校级优秀教师表彰。 一、加强师德修养，提高思想素质 我时刻牢记自己肩负的责任，注重加强自身品德修养，认真学习国家教育法律法规和中小学教师职业道德规范，坚持党的教育方针，增强做一名人民教师的光荣感、使命感和责任感，严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱学生”和“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求来规范自己的言行，用自己的人格和爱心感染着学生，用自己的言谈举止影响学生，与学生建立了平等、尊重、和谐的师生关系，不仅教会学生学习知识，还教学生如何做人，引导学生树立正确的人生观，养成良好的学习和行为习惯。工作认真负责，服从安排，团结同志，与同事友好相处、团结协作、互相尊重，互相支持。严于律己，以身作则，以良好的师德品行和过硬的教学业务能力受到学生、学生家长和学校同行的好评。 二、加强课堂教学，提高教学质量
新的课程改革，既是对广大教师的挑战，也是机遇，站在教育第一线的我，深深懂得教师业务水平和教育能力，直接影响着教育教学的提高。工作中，我认真学习现代教育教学理论，用理论指导课堂教学，在课堂教学中大胆尝试，摸索出新的教育教学规律，通过学习与实践，我的业务水平有所提高，积累了一些经验：我坚持以学生为本，以培养学生听、说、读、写综合能力为目标，抓基础、强训练，倾身投入，不断实践、总结、创新，针对初中学生的年龄特点和心理特征，认真钻研大纲和课标，深入研究教材，精心备好每一堂课、设计好每一节课，力求每一课都上得生动、活泼、高效，重点突出、通俗易懂，深入浅出，充分调动了学生学习的积极性，两班学生基本养成良好的英语学习习惯，学生喜欢学习英语、热爱英语。重视语音教学，每天都要求学生听磁带并跟读，让学生巩固从初一就掌握的音标，提高学生的拼读能力和自主学习的能力，鼓励学生多读、多写、多背，培养学生的听力、阅读能力、写作能力，不学哑巴英语，以适应中考和高考。总体来看，我所教的学生英语基本功扎实，交际能力较强，思维活跃，学习成绩优秀，适应高中学习快。在2013-2014学年度第二学期期末全市统考中，八（4）班人均117.72分，及格率85.90%，红分率55.13%，三率均获全市第一名。在全校年级总成绩前10名中，八（4）班有5人入选。 三、抓班级管理，培养优秀的学风、班风 在班主任工作中，本人注重班干部的培养，致力于良好班风的建设，结合本班学生实际，制定奋斗目标，经常和科任教师、学生家长
马龙一中先进集体、先进个人评选制度 （讨论稿） 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，鼓励全校师生员工献身我校教育事业；为教育和鼓舞广大师生奋发向上，全面发展，加强教风、学风、校风建设；为激励学生健康成长，培养和造就社会主义事业建设者和接班人；经学校研究决定每学年组织开展评选表彰“优秀党员”、“先进德育工作者”、“优秀教师（职工）”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”、“先进班集体”、“先进团支部”活动，为做好推优工作，保证评选质量，现作如下规定： 二、评选对象 评选表彰对象为马龙一中全校师生员工和班集体。 三、评选标准 （一）优秀党员、优秀教师（职工）、优秀德育工作者 1、总体要求 ⑴遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。 ⑵服从组织领导，服从工作分配，遵守考勤制度。
⑶贯彻国家教育方针，执行学校的教育计划、完成教育教学任务。 ⑷教育教学成绩显著，获得广大师生的一致好评。 ⑸积极参加政治和业务学习。 ⑹安教、乐教、善教，教师（职工）之间团结协作。 ⑺热爱、尊重、了解学生，不体罚学生，保护学生的合法权益。 ⑻衣冠整洁、仪表端庄，板书工整、美观，使用普通话教学。 ⑼能圆满完成各部门临时交给的工作任务，效果显著。 ⑽维护学校声誉，无任何违纪违规行为和无任何安全责任事故。 2、具体要求： ⑴优秀党员 ①按要求积极缴纳党费，缺交一次者不能参评。 ②积极参加党组织开展的各种活动，缺席、早退一次不参评。 ③任课教师教学成绩在同年级、同学科中高中部居前3名，初中部居第1名。 ⑵优秀教师（职工）、先进德育工作者
①任课教师教学成绩在同年级、同学科中高中部居前5名，初中部居前2名。 ②优秀德育工作者主要在担任班主任及以上职务人员中评选。 （二）、三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干 1、总体要求 （1）认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有坚定正确的政治方向，拥护党的基本路线，热爱祖国，有优良的道德品质和良好的文明行为习惯，遵纪守法，模范执行学生守则和学校规章制度； （2）热爱学校，勤奋学习，成绩优异，善于学习和吸收新知识，有较强的运用知识解决问题的能力和创新精神； （3）积极参加体育锻炼和文化娱乐活动，达到《国家体育锻炼标准》，有健康的身体，良好的心理和意志品格； （4）热爱集体和社会工作，有团结协作精神良好的心理和意志，积极参加集体和社会实践活动，有较强的社会责任感、公民道德意识和社会适应能力。 （5）言行举止，穿着打扮符合礼仪要求。 （6）德育综合量化考评成绩达95分以上，体育达标为合格（75分以上），综合考核居本班前10名。
苏科建工集团 年度“优秀员工”评选活动方案 单位：苏科建工集团南京分公司时间：2018年11月5日
年度“优秀员工”评选活动方案 一、目的 为增强企业凝聚力，表彰先进树立楷模，引导员工敬业爱岗，激励员工奋发上进，形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围；真正达到鼓励先进，鞭策后进的目的，展现我司优秀员工的风采，特进行年度“优秀员工” “优秀新人” 评选。 二、原则 民主集中、实事求是、公开透明。 三、评选对象、名额及时间 评选对象：苏科建工集团总部及旗下各子公司、分公司的 员工。 评选名额：各公司各部门负责人推荐，办公室总人员或一线 人员在10名以下推荐1-2名；人员在10至30人之间推荐2-3 名；人员在30人及以上推荐4-6名。 评选时间：每年年底。 四、评选标准
五、评选流程 1.推荐：评选工作由行政部负责牵头组织，以各部门为单位对本部门员工评选推荐，要求各部门在总结员工工作的基础上，注重实际的考核，优中选优，切实按照评选条件进行公平、公正评选，确保优秀员工得到应有荣誉。 2.评选：由部门负责人及相关小组负责人组成评选小组，对基层推荐名单进行民主讨论，确定获选名单；推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报行政部
进行汇总 3.审定：将评选小组民主讨论、确定的获奖名单，报公司领导审批备案。优秀员工名单经审批后，行政部协同员工所在部门编撰《优秀员工先进事迹材料》并公示。可确定优秀员工代表一名，准备优秀员工代表发言稿，于公司年会上演讲。 六、优秀员工评选时间 1.推荐材料报送时间：各部门应于第二个年度的1月18日 前将候选人推荐表报到行政部。 2.优秀员工名单确定时间：1月25日前组织公司高层领 导小组会议对推荐人员进行讨论确定。 3.表彰时间：公司春节宴会时间 七、表彰和奖励 1.在公司公司春节宴会上进行表彰，同时颁发证书和奖金。 优秀员工：500 元 优秀新人：300元 2.在公司官网上发表表彰信息，进行员工风采展示。 3.优秀员工将作为公司的人才储备，优先培养，选拔，晋升。 八、附件 附：优秀员工（新人）推荐表